成长指引作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的成长指引作文,希望能够帮助到大家。
成长指引作文1
校训是一个学校之魂,我们校园里那十个红色大字——勤学团结求实创新奋进,是那么醒目,那么的耀眼。抬头看看这十个字,我深深地感受到了它背后的意义,也感受到了学校对于我们教师的殷切希望。
“勤学”即努力学习,学高才能真正为师。教师是一个需要接受挑战的岗位。在教育飞速发展的今天,教师的层次也要不断地提升,因此在工作中要树立终身学习的观念。
学习的渠道也是多种多样的,不仅要从书本上学,而且还要做生活的有心人。书本是我们的良师益友,曾经赞叹别人的学习渊博,殊不知他们与书的结交所付出的努力。尤其是语文老师,没有一些底蕴,如何面对渴望求知的孩子们。每天多花一点时间,每天多读一点书。让自己成为一个有“学问”的教师。
“团结”即同事之间的紧密合作,互相帮助。与同行的接触,我发现每个人在教师育人方面都有自己的特点,从细小处观察,琢磨,以达到取长补短的目的。进入周浦小学以后,我深刻的感受到了这个团队的凝聚力。当我要上公开课的时候,就会有经验丰富的教师伸出援助之手。他们不会厌烦你的“不开窍”,一遍又一遍地细心指导。当我在班主任工作上遇到困惑的时候,又有同事帮你答疑解惑。在我的成长道路上,我不是一个人,而是整个周小团队为我指路。
“求实”即讲求实际,不可弄虚作假。在工作中,我们要实事求是,一步一个脚印地走好每一步。这是对自己负责任,也是对学生负责任。
“创新”即不断革新,不可墨守陈规。时代是发展的,教育理念也在不断的革新,教师的思维也要与时俱进,有自己一定的想法。这就要求教师善于思考,在实践中感悟。反思这个词在教育岗位中十分流行,那我们究竟反思些什么呢?其实工作中的每个小细节都不能忽视,力争做到反思昨天,这样每天的教育才有价值。对于今天,我们也要仔细审视,对我们的孩子负责。对于明天,要总结经验,大胆创新,创造性地工作。
“奋进”即奋斗进取。我深深记得这几句话:古今之成大事业者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。只要我切切实实地行动起来,就会有收获,注重反思,提升自我。
校训是学校精神和灵魂的象征,也是时刻指引我成长的标杆。
成长指引作文2
在我的成长中,有一束光一直指引着我。那束光照映在桌上,照亮了整个房间,也照亮了我的整个童年……
孩童时,我伴同奶奶在乡下生活。春节是一年的开始,也是乡下最盛大的节日。每到天气变得寒冷,下起小雪时,村子里便会响起一阵又一阵“噼里啪啦”的鞭炮声。这时,奶奶便会从绿箱子中翻出去年的新衣服,掸一掸沉积的灰尘,将厚重的棉袄套在我身上,等待着来自四面八方的亲朋好友的祝福。
年夜饭开饭之前,奶奶总是烧好干草和焦炭,煨在火炉里,大人们会围在火炉周围,而我们小孩呢,就在旁边嬉戏打闹,跑得满头是汗。“开饭喽!”奶奶端出香喷喷、热腾腾的饭菜。肚子早已饿得咕咕叫的我们,却只能望着令人垂涎三尺的饭菜咽口水——因为,每家人的家长都会教给孩子:吃饭时,只有长辈先动筷子,宴席才能开始。
于是,在过年时,孩子垂涎欲滴地巴望着餐桌上的菜便成了常有的风景。
上桌后的规矩更是多。比如要给老人敬酒,说祝福语;夹菜时,不能站起来,长长地伸过手去;下桌前,还要先交代一声“我吃好了,大家慢吃”……这些规矩,让年幼的我学习到尊敬长辈的重要性。
那束光是明亮、火热的。
当我渐渐懂事时,爸爸便开始教育我品德的修养。每次吃饭,爸爸总会叮嘱我要节约粮食,光盘行动;在和爷爷奶奶发生争执时,爸爸总是会提醒我要尊敬长辈,学会控制自己的情绪;在我遇事不耐烦时,爸爸总是鼓励我要平心静气,耐心地完成每一件事情……在爸爸一点一滴的教导中,我明白了许多为人处世的道理。
那束光是温和、慈爱的。
当我进入学校后,周末时间基本都是在做作业,常常一做就是一天。妈妈为我筹备好了我的生活,打点好了我的用品,在我做作业时,她总会拿起一本书,借着灯光坐在一旁,静静地看着手中的书。偶尔,她也会放下手中的书,看我奋笔疾书,在我有疑惑不解的地方时,她总会倾尽所能,教我思考问题,为我点拨思路。在母亲日复一日地陪伴下,我便不再感到学习的枯燥。
那束光是柔和、温暖的。
如今想来,那束光应该有一个美丽的名字,它叫做“家风”。从小到大,我的童年就是在这样的家风滋养下度过。在无数亲人的教导下,现在的我也不再如曾经那样稚气,而是在那一束束光的指引下,一步一步地成为了更好的自己。
成长指引作文3
流星划过烟花的瞬间,心中早已许下的心愿。回忆我的成长故事,珍惜我的`成长时光。想念儿时的伙伴,依恋现在的朋友。笑叹儿时的天真,坚定现在的梦想。
幼儿园前期,我的天空是明亮的。虽然是一般的成绩,平凡的相貌,胖胖的身材,但是,仍有有一位老师对我好,让我幼小的心灵受到呵护。她,就是我天空中最亮的星。
幼儿园后期,我的天空是灰暗的。陌生的同学,陌生的老师,陌生的校园,陌生的环境,陌生的一切。嘲笑的嘴脸,在我的心灵上留下深深的、罪恶的烙印。
幸好,我人生的第一个转折点开启。
小学时代来临。
一切都好像命中注定。老师就那么开启了我的班长之路。学习成绩噌噌直上,遥遥领先,绝对优势,一直保持。上课,下课,课间,放学,交朋友,成帮派,打架,参加比赛,写作业,玩耍,不亦乐乎。
六年级代表全年级发表演讲。完美的小学时代,收官。
初中一年级,在我的期待与担心之下,拉开了帷幕。
首先出场的就是考试。在食堂的考试,呵呵,好玩呢。第一次的演出,主角不是我,47名,沉默。
第一次月考,勉强当了回主角。班级第一,年级第七。虽然不是极好的成绩,但是,我心足矣。我知道这第一名的背后,有多少付出与辛劳,投入了多少精力与时间。
初一上学期期末考试前,我陷入了无尽的低落与彷徨。每天努力挤出一抹笑容面对同学和老师,回家就是不住的痛哭与伤心。没有缘由,无故烦躁,青春期吗?不知道。应该是的吧······终于忍不住在课堂上无声痛哭。
期末成绩年级二十几名,不算好,全县七十名左右。心累。心伤。心痛。
寒假不知是如何度过的,似乎不错。班主任怀孕了,姑姑和妈妈极力反对我继续当班长。我似乎着了魔,对学习百般依赖,班长做得格外起劲儿。不听她们的,依自己的想法,继续。
初一下学期,开始。
似乎是想用学习来麻醉自己。疯狂地提前写作业,整日沉浸在学习作业中,不能自拔。
在近两个星期的狂魔之后,我终于走出了这个阴霾。
在这两个星期,我提醒过我的好友们,我说我的情绪不稳定,希望他们见谅。终于,我熬过来了,感谢我最爱的朋友们,我爱你们!
初一下学期的期末考试前,我没有往常的低落。兴许是因为要放暑假了,心情放松,发挥蛮好。年级第三,县前十。我笑了,呵呵······
我才度过了十四年的光阴,我的成长故事还未完。
一切,继续。
成长指引作文4
这一天,我开始仰望星空,我发现,心并不远梦并不远,因为有老师你在我的身旁。成长的道路不会孤单,亦不会无助,我成长的点点滴滴都是我们一起度过的那镌永美好的日子。此刻,我回眸一笑,你也会在路上向我轻轻挥一挥你的衣袖,不带走我的一片云彩。
人生,就是一个不缀前行不断成长的历程。当我还是一个羽翼尚未丰满的小雏鹰时,我迈进了初中的校门。那时,你成了我的班主任,我看着你瘦小的身材,想不到你会给予我多大的帮助。
可是,当你用利剑般的眼神瞪着我的时候;当你用严厉的话语使我掉眼泪的时候;当你用纤细的手指指引我的时候,我就知道,我的成长,是我们一起描绘的。
我曾经数次地在我的成长路上徘徊,不知道到底该向哪一个方向走,或是被荆棘缠住了脚踝,你一次一次打开我的心结,牵着我的手,带我走向远方……
我从不把考试当成一个问题,也从不细心去准备,即便这样,在那次月考中我依然取得了好成绩,不由得沾沾自喜,甚至在你和我说话时,我都有些飘飘然了。学生是老师的孩子,我们的一点波动怎么会瞒过你的火眼金睛。而我却不知道即将到来的是福是祸。为了奖励成绩较好的同学,你给大家发奖品,发喜报。我的“喜报”,除了一张纸和一个大大的“骄”字外,再无其他。顿时我的心像被利器所伤,痛得不能呼吸。我看着你,你还冲着我笑,不知道那是嘲讽还是激励,总之这次独特的教育方法,我算是领悟到了,你给我的成长路上立了一个指向标,让我虚心地向成功的方向走。
大浪淘沙,这一波未平,又卷起了另一风波。那天我在书包里发现了一封粉色的信,情商较低的我尚未明白是怎样一回事。于是朦朦胧胧中,我的成绩又开始下降,偶尔传了几张小纸条,我的心也开始不停地跳,虽说没做什么亏心事,但遇到你的眼睛,我总是刻意避开。这回,你开始找我谈话了,我唯唯诺诺也说不清楚,你大概猜到是怎样一回事了,只是让我把握好自己,后来,也不知你又拖了什么魔术,这件事情又不了了之了。我庆幸你把那恶果扼杀在了摇篮里。你再一次从成长的道路上,拉我离开那万劫不复的深渊。
我从此,不再彷徨也不再腼腆,只因为你曾在我的身旁,陪我一同走过那些徘徊的日子,现在我回眸望自己的成长路,看到了那些岁月的痕迹,内心就踏实了。我知道你会一直陪伴我,看到那最远的地方。
成长指引作文5
五年级开学也有半个月了,感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆,特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。
《亲爱的汉修先生》这本书的作者是美国的贝芙莉.克莱瑞,这本书的主要内容是这样的——美国有一个男孩叫鲍雷伊,他是一个普通的不能再普通的孩子,他安静,内向,并不是超长生也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。但是幸运的是他认识了一个高明的作家———汉修先生。他能够理解一个孩子的内心,他知道雷伊不喜欢写作,所以汉修先生让雷伊经常以写日记的方式与他交流,慢慢地带他走出困境,并让他爱上了写作,最终还得了文学大奖……
这本书里的人物有让我感动的也有难过的,感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈,一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的,而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的慈爱和尊重,妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱,学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸,他爸爸不能够和雷伊生活在一起,雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸,是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦!起初他不能够理解父母离异的原因,所以性格有些叛逆,后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈,成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家!他给雷伊提出的那十个问题,正是他心中孤独之处。
我觉得这本书写的太好了,外国作家写的作品幽默,风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友,如果在我的身边也有这样的人,在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊!通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲,体贴母亲,无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理,我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远,但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯!
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