四年级想象作文通用15篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级想象作文1
有一天，阳光明媚，小猴子急死人去大森林里去散步。
他走着走着，看见了一条小河，河水清澈见底，一看就很深，急死人看见了一个小岛，哪里有一颗高高的苹果树，上面结着想红宝石的苹果，一看就流口水。
急死人急了，它说：“河水这么深，怎么吃到苹果呢？”他越想越急，然后，就跳进了河里。
真不幸运，他一跳进去，就感觉自己在往下沉，直到撑到水里，急死人大声的喊救命：“救命啊！救命啊！”，这些呼唤让正在吃饭的小乌龟慢吞吞听见了，它一个劲一个劲的爬，直到爬到小河边，只剩下一些路了，他三步并作两步，冲了过去，它看见急死人，掉进了河里，它就跳进河里，把急死人救上岸来，慢吞吞好奇地问：“急死人你问什么，要跳进河里呢？”急死人指了指那棵苹果树说：“是这样的，我馋了想吃苹果，就跳进了河里，想过河吃苹果，就是这样。”慢吞吞说：“我会游泳，我来带你过河把。”于是，急死人就跳上了慢吞吞的背上，过河了。
他们一起过了河，来到那里，慢吞吞说：“让我试一试吧。”他就甩了甩手臂，开始爬树，远看他只爬了一半就掉下来了，急死人说：“没关系，我是猴子，我会爬树。”于是急死人一窜，就上去了，他找了好多大苹果。
慢吞吞看见了这些苹果，直流口水，于是急死人和慢吞吞，饱餐了一顿，吃完后，他们就开开心心的回家了。
四年级想象作文2
未来的学校是怎能样的呢?我想我想……
一转眼，就到了20xx年，学校变了，不再是今天一所所普通的学校了，而是一所所高科技学校了。不信?哪我就和你去看看未来掌灯瓣教室和餐厅吧!
未来学校的教室是一间高科技大教室，里面可以容纳一千多人，椅子和桌子都智能化了。每一张椅子能根据你坐姿态的调整来不断变化，让你舒舒服服，当你累了的时候，还能对你进行按摩，对你进行保健……。每张桌子就是一台智能电脑，它可以根据你的口令提供你需要的信息，还可以根据你的需要对你的学习进行测评、解答你在学习中遇到的问题，更可以找到你喜欢的老师听他讲课……。作业要在电脑上完成，当你的坐姿不合格时，当你的眼睛离电脑屏幕太近时，电脑就会转变颜色，提示你改正坐姿态和眼睛远离电脑屏幕;而对桌子太久时，还可以在不同的时段变化出不同的自然景色，不让你的眼睛太累而造成视……。“六一”儿童节到了，桌子上播放着各地的庆祝节目，你可以根据自己的兴趣爱好参考他们的节目当中……。嘻嘻，朋友们，这就是未来的教室，你喜欢吗?
未来的餐厅也是智能化的餐厅。这里没有服务人员，不用零钱，不用刷卡，只要进到里边，坐在位子上，桌面就会显示出菜单，你可以根据自己的喜欢来点餐，没有自己喜欢的，还可以输入自己喜欢的菜或把菜进行重新组合形成新的菜单……，然后等着吃饭了。过十分钟，你点的食物就会自动地出现在桌面上。在等待这段时间，桌面上会显示有各种精彩节目或游戏，让你根据自己的喜好来放松。……吃完饭后，所有的食物残渣和盛器就会自动消失，并自动清洗干净桌面。好了，饱了，我们去散散步，放松放松，然后回宿舍休息吧。
这就是未来的学校。怎么样，你喜欢吗?
四年级想象作文3
三十年后，我是一名发明家，发明了许多东西。比如，恒温鞋、无烟汽车、无毒香烟……但令我最费心的还是新型眼镜，为了把它发明出来，方便千千万万的近视眼一族，我花费了许多时间和精力。
戴眼镜的人在生活中会很麻烦。例如在倒热水时，眼镜会因冒上来的热汽而蒙上一层雾；在下雨时，眼镜会被雨水打湿而看不清前方的路；在出汗时，眼镜就会往下滑。
但是，只要戴上我发明的眼镜，这一切都不会再困扰大家了。因为我发明的眼镜防雾、防水、防滑，甚至还能保暖呢！
让我来介绍介绍吧！它的颜色是蓝色的，还可以折叠，方便携带，而且它非常轻巧，戴起来很舒服。
再说说功能吧！当进入温差比较大的地方时，比如说在浴室吧，一定会看不清前方。没事儿，我发明的眼镜具有防雾功能，能让您看得清清楚楚，保证您的安全；我发明的眼镜具有防水功能，能在下雨时即使不摘下眼镜也能看清前面的东西，而且水珠不会在眼镜上停留，更不会留下水渍，这种眼镜里还有两块人体磁石，使眼镜能吸附在鼻梁上，不会轻易掉下来，防滑效果明显；更绝的是，在冬天、雨天迎风或者背风行走时，眼镜和皮肤磨擦后会带动内置芯片运行，散发出一股热能遍布全身，使人非常暖和，穿一件衣服也不会觉得冷。
怎样，我发明的眼镜不错吧！有了这样的眼镜，无论近视眼还是老花眼的人都不会再把戴眼镜当负担了。
四年级想象作文4
“呜呜……。噗呲噗呲”瞧，一卷黑烟飘过还伴着难闻的味道，大家知道是什么吗？我面前开过一辆大货车，体积庞大还排放着有毒的尾气，这就是我们身边天天出现的生活状态。
在未来我要运用我所学的知识来改变这糟糕的状况，我要设计一辆环保汽车。在未来汽车是大家必不可少的交通工具，那要设计什么样的才能让大家都能喜欢接受，那我得好好想一想了。
哈哈，有了我要把未来的汽车设计成可爱的三根香蕉外形车体，四个黑色圆滚滚的大轮胎组成平稳的汽车底部。这辆车它有五个好处分别，第一当汽车在行驶过程中后面尾气发出来的香蕉气味，对人体无害，还能净化周围空气带来清新的香蕉味，第二容量大，车头和车身采用了空间隔层可以合理摆放货品和行李。第三汽车后部可以拆卸，可以根据实际人数来添加后面的座椅大小和数量。当然不超过规定的人数和重量，否则会造成超重存在安全隐患的。第四这辆车的加油也很方便，它在后部左右边都有加油孔，只要轻轻按一下选择按键就可以啦。第五这辆车速度很快而且平稳，可以自动调节你想要的每小时公里速度来进行安全驾驶。怎么样这辆车不但独特而且很安全吧。
我还把这辆车设置了一项特殊功能，它能飞，它有机翼，能够每小时300公里的速度到达目的地，怎么样很快很方便吧。
现在我得好好学习，在不久的未来能把这辆汽车真正的出现在我们的身边。加油！
四年级想象作文5
自从天轨那件事情发生后，邓康再也不出家门了。
后来甚至听到了他的死讯，是病死的。
我因为心情很难过，就一路跑去我们相遇的那条小溪。溪水不流了，好像前面有什么东西堵住了。溪水也没有以前干净了，它也在为邓康的死而伤心吗？说来简单，我和邓康在一起已经几个月了。死神真会挑时间，非要在这个时候夺走邓康的性命，我越想越伤心，忍不住痛苦起来。
后来脚一滑，掉进了小溪里。
忽然，额头一阵剧痛，应该是碰到了什么尖锐的石块了吧。但是眼睛一直睁不开，在那个黑暗的世界里不断呻吟，还是没有人回应，就像我来到这个世界的那个情况一模一样。或者我现在又要去别的世界了吗？感觉就像时间在玩弄我似得。
渐渐地，额头不那么痛了。一睁眼，我愣住了——上面是蓝天白云美丽的天空，下面则是海洋。海面风平浪静，就像一面镜子一样。海面上有一个小小的日式车站，里面坐着一个穿着白色衬衫和牛仔裤的男孩……那不就是邓康吗？
我兴奋坐到他旁边，他一转头，把我吓坏了——邓康的脸比雪花还要苍白，眼睛里是一个空洞，感觉没有任何感情。“这里是等待天轨的地方，看来你也来了。”他微微笑了笑，“就是那个来自天堂的天轨啊。我们已经算是一个灵魂了。”
我一下子反应不过来，只听见一声刺耳的笛声，是那辆天轨。从上面下来两个人，穿着欧式军服，把我们接上车。又来一声笛声，车子开动了。
慢慢地，天变得很黑很黑。远处是一个光点，好像看到了希望！那个光点越来越大，越来越大……
“碰”！
醒来的时候，自己还是那个老太太的模样，旁边有孙子陪我。苍老而布满皱纹的额头依然没有变，什么邓康，什么时间世界，都随着记忆消失了。
四年级想象作文6
今天，是个阳光明媚的周五，也是我们最开心的一天，因为我们梦寐以求的阿凡提爷爷来了。
上午八点，阿凡提爷爷骑着小毛驴来了，一进学校，我们就有点奇怪——后面怎么还有一个小女孩？一问才明白，那是阿凡提爷爷的孙女。阿凡提爷爷这次来的主要目的，是带他孙女出来看看外面的世界，多长一些见识。
阿凡提爷爷可是我们心目中最聪明的人了，我们异口同声地说：“爷爷，请您考我们一些题目！”阿凡提爷爷捋捋胡子，笑着说：“第一题：我的膳食营养原则的1-3条是什么？”不到一分钟，我们班的学习委员站起来答道：“1.荤素搭配。2.粗细粮搭配。3.每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。”学习委员说的时候，阿凡提爷爷的孙女边听边记，我们看她那么认真，打心眼里佩服她的好学精神。“第二题：只有雄蕊没有雌蕊的花叫什么？”文艺委员抢着说道：“雄花。”
阿凡提爷爷要我们出题考她的孙女。我班的“小博士”丁明说：“氢气球为什么能飞上天？什么气能使火熄灭？”小阿凡提听了连连摇头，连阿凡提爷爷也叹口气说：“今天我也长见识了，还要努力学习文化知识啊!”
傍晚，落日的余晖染满了窗棂，阿凡提爷爷骑上小毛驴，哼着小调走了，小阿凡提跟在后面，不时回头向我们招手致意。
四年级想象作文7
今年中秋节真是寂寞，不知道月球上的嫦娥是否孤单，还是也和我一样，得看这么多字的书呢!想着想着，一阵刺眼的光芒把我包围住了，我赶紧闭上眼睛，只听见有人喊：“快起来，太阳神11号就要起飞了!”
“轰——”只听一声巨响，太空船停了下来，目的地月球到了，但好像只有我一个人走下太空船。
我走了大约一公里，来到月球上有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到“海”边时，却发现原来这里一滴水也没有，到处都是凸凸凹凹的空洞，好像与传说中的不太一样。突然，宁静海附近的岩石都飞舞起来，我看看四周，发现有一个树形的岩石，“树”后一对男女正东张西望。他们转过头来，用严肃的目光瞪着我，女的说：“小妹妹，你是来帮我们抓兔子的吗?”糊里糊涂的我摇摇头。我开始认为这不是真的，但我捏一捏脸，又痛得不得了，看来，这的确是真的。于是我问：“请问你们是嫦娥和吴刚吗?”他们回答是。突然，从一个大的空洞里跳出一只玉兔。吴刚马上拿起袋子，从树形的岩石后面跳出来，把它抓住了。原来，几百年来，嫦娥和吴刚一直在这里“守株待兔”。
我决定帮嫦娥和吴刚抓兔子，但花了好长时间，连一只也没抓到。我心里好急，烦闷间便唱起歌来。奇妙的事情发生了：月球上的兔子都围了过来，吴刚见了很兴奋，放开喉咙便喊。玉兔们听了，吓得纷纷逃窜。我生气地说：“我不抓了!”吴刚一听，马上赔礼道歉。突然，一阵凉风吹过，四周的.景物都飞起来，嫦娥的头发飘到我的脖子里，刺得我好痒。
汪!汪!我睁开眼，见家狗福仔正用尾巴撩拨我，原来刚才我是在梦中啊!但愿有一天我能真正的飞向太空，登上月球。
四年级想象作文8
“悠悠天宇旷，切切故乡情……”20xx年5月28日这一天，我以作家的身份乘坐着小飞船，回到了阔别已久的家乡。
一阵秋风吹到我的脸上，让我感觉浑身上下都充满了活力，我睁大眼睛四处疑望，这是我的家乡吗?会不会走错路了呀?以前的巫峡广场变成了宽阔平坦的飞机场，以前的高楼大厦变成了可以移动，旋转的房子，那些房子为什么会这样呢?原来人们用太阳来转化能量，人们已经学会了环保，怪不得空气这么清新，环境那么优美。
正当我陶醉于这一切时，我忽然听到有人叫我，转过头一看，原来是爸爸妈妈，妈妈看见了我兴奋地把我拥抱了起来，妈妈对我说：“走!去咱们家吧。”于是，我和爸爸妈妈乘着小飞船，“嗖——”的一下就到了，一进门，哇!这哪儿是家呀!简直就是花园，一阵阵香气扑鼻而来，使人感觉神清气爽，舒服极了。房内装饰得很豪华，四周的墙壁全是金黄色的，不知用什么词语来形容，只知道美丽，美丽，真的美丽……
吃过午饭，我又乘坐小飞船来到了我的母校——光明小学。学校焕然一新，进入教室，眼前的一切让我目瞪口呆，黑板变成了用电脑控制的显示屏。同学们的课桌上也有一台电脑，假如同学们遇到了难题，随时可以用电脑来解决，老师也可以用电脑为大家讲课，方便极了。
看着这可爱的校园，美丽的故乡，我想：我应该为我美丽的故乡尽一点微薄之力，我出版一部书籍，记载家乡的发展历程，和家乡人民一起陶醉在成功的喜悦之中。
四年级想象作文9
晚上到了，妈妈让我上床睡觉。就在闭上眼的一瞬间，一道金光，我就来到了一个陌生的地方。
我一打听，才知道，原来是在2180年，我吃了一惊，今年不是才20xx年吗，莫非我穿过了时光穿梭机了？肯定是，我自言自语道。
这时，一个小男孩正从马路间经过，与此同时，一辆汽车飞快得朝他驶来，我顾不上想，一个鱼跃把男孩扑倒在了旁边，男孩得救了，我们都只擦破了点皮，没受什么大伤。于是，我和男孩成了好朋友。当我告诉他，我是通过时光穿梭机穿梭到了这里后，他对我说起了他们这儿的最新发明：我们这儿都不用臭氧层了，我们用了一层薄罩代替它。因为这里的科学家都知道它的结构了，然后造出了一层更合理、环保的薄罩取代它了。还有一项新发明，说着，男孩就往地下吐了一口口水。“喂，你怎么不讲一丁点文明呀！”“我这是做实验呢，不信，你往地上看看，它在哪里？”我低头一看，就是，根本没见口水的影子，噢，原来是特殊的砖头把它吸走了，这时，男孩又说话了：“你可别小看这每一块砖，他们都有着电脑程序，可以吸走水和雪不让公路太滑，把脏东西吸走，让环境看着更干净。”
我俩正说着，突然，“程辽起床了！”妈妈叫我起床了，原来，这只是一场梦，但我决心要努力学习争取实现它。
四年级想象作文10
一天，我正在阳台上看书。突然，天空中出现了一团乌云，那团乌云刚好飘进了我家，我以为是妖怪来了，身上的寒毛一下了竖了起来，这云落地后，一下子出现了一个孙悟空，我简直不敢相信自己的眼睛。
这时，孙悟空发话了，他说：“我在天上听说你们十分喜欢〈〈西游记〉〉，所以就想到你们这儿来看看。”
我听了，忙请他坐下。
喝完水，我领着孙悟空在家中参观，他见了洗衣机、冰箱等东西，都觉得很奇怪。
我打开空调，冷风一阵阵地袭来，孙悟空突然拿出了金箍棒，说：“不好，妖怪来了！”我听了，笑了起来，说：“这是空调，只要打开开关，就会吹出冷风或热风，你们那儿是没有的，我们这儿的东西都是高科技！”孙悟空听了，说：“哦，原来是这样啊！”
我们又来到浴室，打开水龙头，喷头上一下子喷出水来，孙悟空一下子说：“东海龙王来了！”我听了，又笑了起来，说：“这是淋浴器，只要打开水龙头，水就会出来，你们那儿也是没有的！”
后来，我又向孙悟空介绍了许多东西，渐渐的，他熟悉了这儿的环境，也不再把那些东西当成妖怪了。
到了晚上，孙悟空要回去了，临走时，他对我说：
“你们这儿的东西真是新颖，以后我一定还来。”说完，便架着云飞走了。
四年级想象作文11
我坐着宇宙飞船来到了未来星，走进了未来的星光小学。
星光小学总共只有10层。别看楼层小！其实，上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉，站上电梯，“嗖——”地一下，0.1秒后就到了想到达的目的地。
来到教室，前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写，因为这种黑板是心电感应的，只要你想写什么，它就可以写出来，时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦，只要按旁边的蓝色键，上面的小孔就会喷出水，把黑板冲洗干净。洗完黑板的水，会自动被黑板吸掉，不会浪费水。
来到音乐室，这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉，弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制，只要说出自己想要唱的歌，就会自动播放。
来到体育室，这是有许多器材，有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。
来到科学室，这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课，可以在空中做各种动作，好像在宇宙里遨游着。
说了这么久，你们也许会问：操场在哪？来到电梯，按到-1楼，我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园，鸟语花香、绿树茵茵，美丽极了。但是，这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它，因为它可以显示出很多工具，每个同学都会有一个很小的遥控器，只要按一下工具，就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。
这个小学的大门，还有一个探测器。工作人员进来的话，必须扫描会员卡，学生的话，就要扫描小红帽。如果小红帽没带，就必须要罚吃毛毛蛋糕（虽然吃下去很难吃，一会儿嘴就很凉。注：其实根本就没人吃过）。
这个小学每天充满欢声笑语，门前的招牌还标语：请你留下赞美的话语，抛弃责骂。
四年级想象作文12
心情：开心一白分
“神，请赐给我一件宝物吧！”我早晨嘴里叫着。“傻瓜，起床了！”妈妈叫醒了我。
我揉揉小眼睛，这时，我感到手里像有什么东西，伸开手掌一看，天啊！我的手里握着一瓶水，上面公公整整地写着“时间水！”我高兴得一蹦三尺高。
我穿好衣服，发现还有使用说明书，书上说：“只要把水一洒，在10秒内说变新或变旧都可以的。”于是我悄悄走到电脑旁，洒了一滴水后，马上说“变新”，电脑闪了一道金光，立刻变成了才买时那样新。我又来一厕所，那里可真臭，闻到就想吐，我捂住鼻子，洒了一滴后，又是一道金光，把厕所变成新的了，味也消散了。我又把花盆、钢笔、乒乓球、乒乓拍变得崭新华美。我心想，要把金鱼变成新的那该多好啊！我试着洒了一滴，金鱼马上变成才买时的那样，我高兴极了。
第二天，我把时间水带到学校来，看到我破旧不堪的文具盒，便把文具盒也变成了新的，过了一会，我心里突然冒出一个坏念头，把时间水洒到同桌余桌玲的凳子上，并把它变旧，因为这凳子本来就快烂了，如果再旧，一坐不怕烂了吗，上课时，我洒了一点说“变旧”。“轰隆”余桌玲掉了下去，全班同学马上发出震天动地的在笑声，老师把凳子换了后，大笑仍没停止。我准备还整她一次，于是，我把瓶子一摇“没水了”！我大叫。余桌玲看看我，又转到另一边。
我又小声说到：“神，求你再给我一瓶时间水吧”
四年级想象作文13
自从老师叫我们用钢笔写字，我就时不时写错字，把本子上涂的墨迹斑斑。这样子很不美观，所以我想发明一种钢笔。
这只笔的笔帽是蓝色，笔身是银色，笔尖是子弹的形状。形状和普通的钢笔差不多，也是用钢铁做的。但是它的左面有一个小屏幕，你可别小瞧这个屏幕，它可有大作用呢！稍后我会慢慢告诉大家，这种钢笔和其他的钢笔有着非常与众不同的地方。普通的钢笔只能写字，而我发明的钢笔有好几个功能。
在我发明的钢笔上面有红、蓝、绿三种颜色的按钮。按下红色按钮，写字的速度会变的很快，再也不用担心考试的时候试卷写不完了。按下蓝色按钮，碰到不认识的字，就不用愁眉苦脸了，因为这个按钮能教你认读。按下绿色按钮，再也不用担心字写的不好看了，因为这个按钮可以让字变得既美观，又工整。
这支钢笔不仅有这些按钮，还有其他的功能。在你写英语的时候，它的另一边会自动出现青，黄、紫这三个颜色的按钮。按下青色按钮，它会教你认读你不会的句子；按下黄色按钮，它会教你读单词；按下紫色按钮，它会把你不会的单词显示在小屏幕，告诉你它的意思、用法和读法。
它还有一个特异功能，那就是能感知外界的光亮。如果天黑了，它就会开灯，让我们不在黑暗中做作业，保护我们的眼睛。
有了这样子的笔，你肯定会说：“太好了！太好了！”你先别高兴的太早了，它还有个感应功能。如果你不想努力学习，它所有的功能就会自动失效。它可真是一位特别严厉的钢笔老师啊！也可以是一位友好的钢笔朋友。
我多么希望快点拥有这只笔啊！小伙伴们，等着我的发明吧！
四年级想象作文14
“你的理想是什么？”叔叔问我。“科学家，关于植物的”。我思考了一会儿回答道。一边做着我未来梦。
“醒醒主人，醒醒”。是我的机器人——阿助。我一边穿衣服，一边揉着朦胧的睡眼，看一眼床头上的万能日历——20xx年10月31日。我来到了卫生间拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，顿时一种清凉的感觉遍布全身，人也随着精神百倍。这里添加了一些薄荷因子，还有一些杀菌因子，这样，嘴里细菌就立即死亡。我走出卫生间，一边吃着阿助为我准备的早餐，一边问他今天的安排，他告诉我，今天还要研制昨天没有完成的植物实验。吃过饭，我们乘坐密码电梯，来到办公室，桌子上已堆满信件，阿助以极快的速度收拾了我的办公桌。我接着昨天的实验：是研制一种既美观又环保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫芦草，用激光分割机，将它的DA因子分解，因为它可以吸收人们呼出的二氧化碳，并能释放出氧气，可只有这一种也太单一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，选了一个植物繁多的地方——Ｃ区，坐着旋浮列车来到那里。这里的植物数不胜数，有铁心树、龙皮树……是一个繁花似锦的大植物园。我和阿助取了几种植物，以最快的速度回到办公室，用激光分割机取了“ＣＨ”因子与“Ｅ”因子。不到半个小时，一些花花绿绿的花，嫩嫩的草的出世了。这些花草可以随着主人的心情改变颜色，还可以根据全天２４小时的气温改变姿态。我每个都留了一个样本，剩下的全部都交给园林部门培育，用于大面积种植，来美化我们的环境。
晚上，我们回到家中，我和阿助下了几盘象棋，他竟连胜我三局。
“你在干什么？吃饭了”。爸爸叫我，我才回过神来，想着未来的我。
四年级想象作文15
我是一条小鱼，原来我生活的地方就像天堂一样。我的家在一条小河里，那条小河清澈见底，微风吹来，碧波荡漾。我和我的小伙伴们在水草中追逐嬉戏，有时玩捉迷藏，有时看谁吹的泡泡最大，玩累了就躺在水草床上睡一小会儿。岸上的小草看我们玩的那么高兴，也迎风起舞。那时，我觉得我是整条小河里最幸福的小鱼儿了。
可是好景不长，我的生活发生了翻天覆地的变化。
最近，小河边开了一家工厂，工厂的排水管整天排放污水和那些废弃的毒品。工厂的排气管也一样，整天排放十分难闻的有毒气体。小河也因为工厂变得污浊不堪，臭气冲天。人们也不再爱护我们了，人们把那些他们吃过的食物，腐烂的垃圾和生活垃圾都往小河里丢。我的伙伴们也因此一个一个地死去，我整天生活在这发出恶臭的河水里，勉强度日。慢慢的，小河里的水越来越少，小河里的水也越来越脏，还越来越臭，我迫不得已只能离开了。
我来到了一条小溪。虽然这条小溪的溪水也遭到了污染，但还是有一些鱼儿不愿离开自己的家。我总是可以听到一群鱼儿在说：“人类既然有本事美化环境，那也就应该保护环境呀！”
是啊！你们人类的生活虽然富裕了，快活了。但是，曾经那些在花丛中飞舞的蜜蜂，小河里快乐的小鱼，奔腾不息的水花，树上唱歌的鸟儿们。是不是更加让人觉得幸福而又无忧无虑呢？如果你们要执意破坏下去，受伤的却终归是你们自己。放弃一时的荣华富贵吧，抬头看看你们的未来。
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