【必备】我的五年级作文汇编十篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

【必备】我的五年级作文汇编十篇

我的五年级作文篇1

　　醒醒!耳朵里传来了或远或近、不可捉摸的声响，飞到月宫中，像妈妈暖暖的关怀，我依偎在妈妈的怀里，我走出屋子，黯淡了下来，凝望着夜空中熠熠生辉的繁星，陶醉了，你在做梦哩!一个温柔的声音，我的心里快乐极了，为什么呢?我喃喃自语，我也累了，披上了一层羞涩的轻纱，群星点点。

　　再见了。

　　我总爱冲着屋里的家人大嚷:快!来看啊!小星星在朝我眨眼睛呢!然后。

　　才发现，趴在窗台上，莫不是七仙女下凡时不小心打碎了王母娘娘的宝镜?在柔美月光的笼罩下，趴在月亮身上甜美地闭上了眼睛，仿佛要结识我这个新来的小伙伴，。

　　我感觉身体摇摇晃晃，我唱起夜莺一样动听的歌谣，我从星空里坠落下来了吗?怎么一点儿也不疼?睁开眼，舒适地靠在凉椅上看星空时的情景，幼稚的心灵里装满了童话。

　　嗨，我想去拥抱那颗善良的小星星，那时的我，望着天幕上俏皮的小星星，轻飘飘地升到美丽的星空里。

　　星空，离我最近的那颗星正轻声地呼唤我:不要从月亮上掉下来呀!多么亲切的声音呀，我儿时美丽的梦，星光。

　　脚底下软绵绵的，幽静、安详。

　　带着笑意，因为，曾经的璀璨星空;再见了，璀璨闪耀。

　　酥酥的，透过明亮的天窗，我感觉到灵魂仿佛踏着云彩，忆起了儿时在矮矮的平房外，在墨色的云端走着。

　　渐渐地，走呀仿佛永远也不能走近它，我睁开惺忪的睡眼。

　　我真怕踩疼了这朵柔柔的云，可是走呀，在桂树的浓荫下纳凉，群星在我绵长的歌声里睡了，我仰望深邃的夜空，我站起来，周围的群星淘气地朝我频繁眨眼，令我遐想。

我的五年级作文篇2

　　我对二十年后的我，有很多很多梦想，例如：当舞蹈老师、舞者、美发师、面包师傅或漫画家！没错，二十年后的自己是值得期待的。

　　二十年后的我，也许是一位舞蹈老师，教许多学生跳舞，把自己所有学会的东西，也教会许多学生；二十年后的我，也许是一位“舞”功高强的首席舞者，常常站在舞台上表演，台下的观众各个都看的如痴如醉、拍手叫好；二十年后的我，也许是一位美发师，帮许多客人洗头、烫头发、做造型；二十年后的我，也许是一位面包师傅，做许多面包、蛋糕给大家吃，并研发更多新口味的面包和蛋糕，让客人有更多选择；二十年后的我，也许是一位有名的漫画家，每天都会有许多出版社像我签约邀稿，使我每天都忙碌异常，报章杂志上都会有我的笔迹，走在路上也都会有许多粉丝找我签名，日子虽然忙碌，但却很充实也很快乐！

　　二十年后的我，到底是什么样子呢？总是令我迫不及待的'想知道，真想要马上坐上哆啦A梦的时光机去一探究竟呢！不过，往另外一个角度想，二十年后的我，路还很长，未来还很广阔，在那二十年前，我应该要先充实自己，为以后做准备，若我想实现以后的梦想，就必须先有所努力，梦想才会更接近。

　　总之，未来是没有人能预知的，我希望二十年后的我，能有一份感兴趣的工作，快乐的做好它，而这份工作我希望是当“舞者”！

我的五年级作文篇3

　　春天是一年的开始，是万物复苏的季节，也是一年中最美的季节。

　　瞧！春风把野花吹醒了，它们穿着五彩缤纷的盛装，迎接春天的到来。只见它们伸展着枝，抬动着脑袋，争先恐后地开放着，却引来了几只勤劳的小蜜蜂，开始它们在花朵旁打转，过来一会却忙进忙出的采花蜜。

　　路旁的小草也忍不住偷偷地从土里钻出脑袋，它们呼朋引伴，几天之后，嫩嫩的，绿绿的，一沟沟，一片片。我们在草地上坐着，躺着，打个滚，捉迷藏……风轻轻地吹着，太阳暖暖地照着，心中高兴极了！

　　广场旁的杏树也不甘落后，几天前还是一个个小花苞，不知什么时候杏花就开满了树枝，瞧，它们一团团，一簇簇，多么想那可爱的笑容阿！也许是小鸟们被这满树的杏花吸引了，不是落在树干上，悠闲的唱着歌。

　　我们时不时抬头望望春天的天空。咦？天空怎样也变得五颜六色的呢？哦，原先是同伴们放的风筝。在蓝天与白云的映照下，千姿百态地风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，再加上同伴们的欢笑声，那是多么是人心旷神怡的景象阿！

　　在我眼里，春天就是充满生机的季节；春天就是一个五颜六色的季节；春天就是一个充满欢乐的季节。

我的五年级作文篇4

　　“下面开始念语文的罚抄名单：xx同学！”，老师无奈的看着我：“怎么又有你啊？”我早已司空见惯，便厚着脸皮说：“我从小抄到现在没断过，老师您放心我一定会抄的。”老师微张着嘴，好像想说些什么，但又没有做声。像金鱼浮出水面冒了泡，深吸了一口气后，头便又低了下去，脸色有点阴沉，仿佛在思索什么。

　　一下课我便把早抄好的备份交了过去，老师不屑地瞄了瞄那份写得密密匝匝但井然有序的信纸，叹了口气：“明明抄得很认真，为什么不认真复习备考呢，考好了多高兴又不用抄，”我马上打断她“我就没考好过，我觉得老师您告诉我下次罚抄什么我会更高兴。”老师看到我一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子有点生气，脸又拉长了，想要说些什么，但又觉得被什么挡着似的，单在脑里循环，却吐不出口外去。

　　又上课了，这一节是写作课，老师布置了一篇特难的作文，还要求700字，放学前交。我最怕写作文了，这篇作文应该是我见过最难的了，我有些抱怨便消磨了15分钟。老师发现我一字未动便威胁道：“今天不交的，明天交两篇！”“啊。”同学们惊恐不安。“啧！”我抓起笔开始神聊海吹，于是老师又说：“滥竽充数的、写不好的也要重写！”我不满地顶撞道：“我肯定写不好，怎么样都要写两篇，那我还不如现在不写，回家慢慢写？”老师也爆发了，她稍提高音调：“为什么其他同学写得好你写不好？为什么你那么不争气考不进重点学校北实、一实？来这里当个差生。”我顿时像一个被刺痛的刺猬，绻缩成一团，低垂着头。老师沉默了几秒后用缓和地语调说：“总之你这样就有点自暴自弃喽。”丝毫没有想责怪我这个在大庭广众之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。

　　事后我想向老师道歉，明明老师一直在宽容我，为我着想，就算做了不妥的事也竭力原谅我，维护我脆弱的自尊。可我却不领情，辜负了老师的良苦用心，但她仍然想把我这个最不争气的差生送上北中。谢谢老师！您的良苦用心我收下了。

我的五年级作文篇5

　　星空是在夜晚出现的，许许多多的人都喜欢这美丽的星空，我就是其中一个。

　　记得有一天，我和好朋友在屋顶上玩耍，当我们抬头仰望时，看见了那片星空，它是多么美丽啊！我们被这片美丽的星空所深深吸引住。

　　夜空中的星星就像我们的眼睛，一眨一眨的，亮晶晶；那漫天的星星也像大地上的小草，密密麻麻，充满生机。星星的颜色非常特别：这一块是红色的，那一块是绿色的……五彩斑斓的星空就像彩虹一样美丽。星星有许多充满传奇色彩的神话故事，其中，牛郎与织女凄美的爱情故事在民间广为流传，据说那美丽的银河就是王母娘娘用钗子划出来的；那像勺子一样的北斗七星会指引我们前进的方向……

　　这时，一颗流星划过天际，我们正沉迷在美丽的星空中却忘记了许愿，正当我们伤心的时候，天空下起了流星雨，我们赶紧许下了美好的愿望：祝我们的家人、朋友都平平安安，健健康康！

　　流星雨仍在不停的下着，我们开心的跳起舞来，美丽的舞蹈和美丽的星空正相配！

　　过了一阵子，流星雨慢慢的停了下来，望着这片美丽的星空，我下定决心，长大了一定要去天空再看看这美丽的星空，去探索星空的奥秘！

我的五年级作文篇6

　　春天，在这个万物苏醒的季节里，小草醒了，露出了嫩绿的小脑袋；小花伸了伸腰，大胆的往上伸展了四肢……每当看见这个情景，我都觉得春天是一年四季最美的季节，慢慢地，我爱上了这个季节，

　　春天里，最令人兴奋的当然是一年一度的春游了。在那天，同学们带着自己最喜欢的零食，和大家一起坐在大客车上，一路边走边玩，边走边说，好像有一肚子话说不完似的。

　　下了车到达了目的地，同学们一窝蜂的跑下车去，有的在门口拍照留念、有的挤在一起咬耳朵……

　　春天，在这个万物复苏的季节里，我来到了原野、来到了村镇、来到了小河边、来到了花海……尽情的享受大自然带给我的风采。

　　春天，这个万物复苏的季节里，我和爸爸、妈妈一起来到了草坪上，铺上自己的餐布，拿出自己的食物，开始大口大口、无比畅快地嚼着自己的食物。别忘了，不要随地乱丢垃圾，因为这么美好的环境要保护它，不要破坏它。

　　我爱春天，更爱这个万物复苏的季节！

我的五年级作文篇7

　　随着科学的脚步和人们的生活需求，城市中的马路上出现了各种各样的汽车，可是科技污染严重我们的空气质量变差了，交通堵塞。我想如果现在出现我喜爱的汽车，那么现在就不会出现这种状况了，而且有些交通方面的问题都会解决的。现在我为你们介绍一下我梦想的汽车吧！

　　我梦想的汽车很环保，它采用的是太阳能，它不使用汽油，保证了汽车不会污染大自然，不会污染纯净的空气。这种汽车还有他的特殊功能呢！它的第一个特殊功能：室内设备齐全出去旅游大可不必住旅馆而是“住”在车内，可以看电视，可以吹空调，这项功能最主要是可以把车当作是自己“家”。第二个功能：可以在水面上行走，更主要的是它可以在天上飞，交通不方便可以在天上翱翔，顺便欣赏周边的风景。这样的车还有环保功能，你把不用的白纸，报纸放到一个专门的匣子里，这些东西就变成你所需的东西里！

　　虽然我梦想的汽车没有出现，但是我相信不久的将来这种车会出现的，并且是我亲自驾驶的！

我的五年级作文篇8

　　我博览群书，但不是一位博士；我又是一个忠诚的伴侣，陪伴在主人身旁，但我不是一只宠物。你猜到我是什么了吗？我只是一张小小的书签。我有着金黄的叶脉、鲜红的丝线，却常常被当成“烤肉”夹在两块“面包”间，虽然常常受压迫，但我仍很愉快。言归正传，我给你们讲讲我的主人从小到大阅读的那些“乱七八糟”的书籍吧。

　　婴儿时，不对不对，那时她还不识字呢！在幼儿园时，她爱看童话故事，也就是在那个时候，我才渐渐地融入她的生活中。她是一个可爱善良的小女孩，可是，每逢有什么好玩的、有趣的事情时，她总是随手把我xx书页间，把书往沙发上一扔，便一蹦一跳地跑开了。我呢，只能和书兄一起“自由飞翔”，便狼狈又安稳地一头扎进了沙发中。

　　时光流逝，小主人上小学了！小主人在看书时有了很大的变化，有时她会非常入迷、全神贯注，有时会发出惊讶的声音，有时嘟着嘴像在思考一样。每当这时，坐在旁边的我总是为她的丰富表情哭笑不得。我发现，她已经爱上了看书，因此我现在的使用频率很高，经常被累得气喘吁吁。

　　慢慢地，小主人的兴趣更加广泛了，哲学书籍、恐怖小说、诗歌散文等都有涉及，但有一点令我难以置信的是，她竟然还在看笑话与漫画，都“老大不小”了，还喜欢漫画。哎呀，我都不知道该说她是幼稚还是天真了……当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，她为卖火柴小女孩的命运默默祈祷；当读到《夏洛的网》时，她为夏洛伟大的付出洒下晶莹的泪滴；当读到《三国演义》时，她为诸葛亮的雄才大略钦佩不已；当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把她折服……最近啊，我换了座新房子，从原来美丽温馨的世界搬到“阴森森”的豪宅，原来小主人迷上《福尔摩斯探案集》了，害得我天天心惊胆颤呢！哎呀，能不能叫别人来代班啊！淡定，淡定！

　　不知道小主人将来又会喜欢上什么书呢，真想一直陪着她，做她永远的“贴身侍卫”。将来，小主人的兴趣会改变，书也将一本一本的换，那我呢？

我的五年级作文篇9

　　我熟悉的一个人是孙立伟，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。

　　有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独孙立伟有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：只考了79分！差一点就能98分了！我环顾了四周发现了孙立伟，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷，哇！孙立伟竟然满分，他还不炫耀自己的分数！我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。

　　还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，孙立伟从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：你是不是什么题目不会？我点点头，顺手指着不会的题目，孙立伟一眼扫过就开始解决题目的方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。孙立伟说：以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来我说：知道了。接着他便出去玩了。

　　你们听了我的介绍，应该知道孙立伟是什么样的人了吧。

我的五年级作文篇10

　　我经历过许多快乐的事，但作为爱表演、喜欢做明星梦的我来说，印象最深的就是那件事??“选演员”了。

　　20xx年12月份，北京乾丰影视公司来我市拍摄电影《天堂村的孩子们》，并且要招聘儿童演员，多好的机会呀，看到招聘启示后我马上让妈妈给我报了名，报名的一共有400多孩子，而我是其中之一。

　　首先是面试，我们排着长长的队伍，焦急地等待，心里忐忑不安：这么多人，我能选上吗？看到出来的同学们有的面带微笑，有的不太高兴，我心里有点紧张，但也不断安慰自己：放轻松，别紧张，就当是一次锻炼。轮到我了进去面试了，只见一个叔叔坐在房间里的沙发上，他首先问我：“小朋友，你会表演什么呀？”我说：“我会跳舞”，他笑着说：“来。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞给他看。跳完后他又说：“跳得不错，再唱一首歌吧。”我伸了下舌头说：“叔叔，唱歌不是我的强项，我唱的不太好，妈妈老说我唱歌跑。”他说：“没关系，自信点，刚才舞跳的那么好，是不是？来，唱一段。”听到鼓励后，我唱了一首《摇啊摇》，据后来在场的妈妈讲，我这首歌根本不在调上，不过倒是很大胆。唱完后，叔叔又提出要求：“你能不能再讲个故事或笑话？”我听了心里暗喜：这是我的拿手好戏。于是我绘声绘色地讲起来笑话，连说带比划，叔叔被我的笑话逗得哈哈大笑。

　　接下来，我又进行了演技面试，叔叔给我讲了两段情节，一段是让我表演撒娇，我想了想平时和妈妈撒娇的感觉，便表演起来，一会儿哼哼，一会儿拽妈妈的衣服，一会儿跺脚，我演完，叔叔说：“OK”。接着又让我表演一段哭戏，我努力让自己进入到叔叔讲解的情境中，最后虽然没哭出来，但眼泪已在眼眶里打转，这时叔叔喊了停：“还不错，等结果吧！”几日后，妈妈告诉我被剧组选上了，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，嘴里还不住地喊：“我成功了！我要拍电影了！”

　　这次的面试经历让我对表演有了进一步的了解，也让我变的更自信了，想到不久后我就要拍电影了，心里真是乐开了花，你说这难道不是一件快乐的事吗？

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