初中最后一个寒假作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中最后一个寒假作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中最后一个寒假作文1
“铃铃铃”，放学铃沉重地响起，结束了九上的最后一节课。七八年级的同学早就甩上书包，高高兴兴地讨论寒假旅行计划，而身为九年级的资深学姐，对放假这件事早已觉得索然无味，更别提这翻了几倍的作业量。
各科的课任老师站在讲台上，叉着腰，挥着教鞭，对台下指指点点，规划江山。随着一项项作业从老师嘴里马不停蹄地喷涌而出，我们同学的脸是越拉越长，只得龙飞凤舞草草记下。对着满满一页的作业登记本，我和同桌愁眉苦脸地对望，抱怨道：“这个寒假没得玩了。”
平时过年的热闹喜庆，在我这里也不复存在。亲戚们在外面舒舒服服地吃年夜饭，喝酒聊天，我只能关上门坐在书桌前，与作业孤苦零丁地相依为命。空白笔记本一页页地被密密麻麻的小字填满，写了一半多一点的练习册一本本整整齐齐摞在面前，只有做满彩色笔记的复习题纲和几乎一片黑的草稿纸，杂乱地弃在桌角。墙壁上的日历用红笔勾起来的数字，亲眼见证了我们俩之间的爱恨情仇。
语文冗长的古诗文和生涩的文言文令人心烦意乱，数学伤脑筋的填空选择，写满一整页的几何证明，永远也做不出来的最后一题都是我沮丧，写完一张卷子，头发都拨下来一把。而英语还有六本书的单词表。待我去照顾，把读音与字母联系起来，也不是一件轻松事。努力梳理清楚脑中混乱的历史年份表，各国的元帅在角落里厮杀成一片，还要把思品的大题背到烂熟于心，虽然几天后又混成一团浆糊。化学那复杂的方程式还等着我去配平，物理晦涩难懂的公式还没有完全掌握。日常的生活，在客厅与卧室间两点一线地度过，撑到爆炸的脑袋，只有睡觉时才能平静片刻。
但生活也不是毫无乐趣的，我们家新添了一员大将——一只鹦鹉，是白色的虎皮。这可爱的小生灵来我家的两个月，经历了由最初的爱搭不理到如今的形影不离。我写作业时，它就在笔盒与参考书间蹦跶，探过脑袋啄我的笔帽;翻书时，它就落在沙发边，在几个扶手之间跳来跳去，像玩超级马里奥，把我们逗得哈哈大笑。老妈总是逗着它，唠叨道：“这小鸟来我们家可幸福了，又有吃的喝的，还可以到处乱飞，都玩野了，唉。”
唉，这短短20几天的寒假，也马上走到了尾声，在压力中我学会了拼搏，在欢笑中，我读懂了幸福。就这样，我悄悄长大。
初中最后一个寒假作文2
初中最后一个寒假，也是中考之前最后一个假期，全然不是我想象中，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的苦行僧般的生活，该玩该疯该休息的时刻，我一次也没落下，然而每当我懈怠时，脑中总会浮现一名学子挑灯苦学的情景，不由脊背发凉，过得也不轻松。
这名学子的形象，大概来自我内心深处的紧张，但是更大程度上是源自去年我回老家的见闻。去年面临升学压力的是表姐，小住她家的日子里，每天她都五点起床，待在房中学习不出，基本隔绝电脑、电视、手机，唯一的.空闲时光，大概要数前去教堂礼拜的周日晚上。妈妈说她这次发挥超常，迈进重点高中，“是因为得主的眷顾”。在我看来，其实倒不一定是她的虔诚信仰感动上帝，应是她的认真坚持得到上帝的祝福。
我很相信，如她这样，虽然难免辛苦疲劳，但是拥有的充实感，反而是幸福感的一种，哪怕将来付出没能收获回报，起码不会因自己浑浑噩噩而悔恨，毕竟努力不是成功的保证，却是成功的前提。倘若她的成绩由此提高，那么她会感激当初奋斗过的自己，更会相信积极向上的力量，在她今后迎接挑战时，执着地走上一条拼搏的路。
初中最后一个寒假作文3
本以为会是一个充斥着自主复习的寒假，但我发现——作业都写不完，谈什么自主复习啊！
有首诗写得好：“举头望明月，低头写作业”。看着堆积如山的作业，我的心中只有淡淡的忧伤。本来心里还盘算着寒假可以去哪玩的计划全给这作业搅黄了。
中华文明，博大精深，古有科举，今有中考。相信各位仁兄，这个寒假都是蛮拼的。初中最后一个寒假，我就像一个上班族：六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假似乎就是一个无限循环小数，周而复始，完全被作业和课外班占领了。
当然，如果真是这么一直循环下去，估计我早就一头撞死在豆腐上了。毕竟是过年，总该休息休息——年是在北京过的，主要是去看看生病的姥姥。
现在回想起来，也就北京那几天带劲，也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中饭的节奏，而且还有压岁钱收，虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库，但毕竟枕着它过了一夜，尝到了当土豪的感觉也是极好的。
这个寒假，充实、饱满，有辛苦也有快乐。但更多的，是因为它的特殊含义——初中最后的寒假。
可能以后，寒假不会再和初中同学一起上课外班，不会再抱怨初中老师布置的作业太多，不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信，不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点，不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文，不能再在寒假结束的时候一起回到那间熟悉的教室——那间属于我们12级10班的教室。
我不想等到失去之后再珍惜（虽然我经常这样），我想在这初中的最后一个寒假，好好回味一番初中的滋味。
或许，我会忘了这初中最后一个寒假都做了什么，但我不会忘记初中三年，曾伴我一起前行的同学、老师！
不会！
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