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触摸春天作文600字(通用23篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的触摸春天作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
触摸春天作文 1
我们学习了一篇课文,叫做《触摸春天》,主要讲了一个盲童,名字叫安静,有一次,她在小区的绿地上,在花香的引导下,抓住了一只花蝴蝶,我觉得这是一个奇迹,还明白了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造属于自己的世界。
周末,走在乡间的小路上,听到小鸟正在“叽叽喳喳”地歌唱,看到了路旁的野花一丛一丛的,红的、黄的、白的;我坐在草地上,用手摸着小草,痒痒的,嫩嫩的,特别舒服;我走在大山间,听着溪水欢快地唱着山歌跑下山去,看到一片片幽深的竹林,就像一把绿色的`大伞,还闻到了一股迷人般的花香,我走到一朵蒲公英前面,用力一吹,一颗颗种子带着降落伞飘向远方,我走在花海里,看到一朵朵金黄色的油菜花,我仿佛置身于花海之中q走在茶园里,一棵棵绿色的茶树,就像一条条绿色的毛巾,合在一起,就像一道道绿色的阶梯,从山上看,就像一片片绿色的大海,再配上蔚蓝的天空,简直就量一幅美丽的画卷。我来到了东湖旁,凉风迎面吹来,承受着一阵风吹来,湖岸边的柳树迎风摇摆,就像风姑娘正为柳树姑娘梳头发,不一会儿,柳絮也漫天飞舞起来,有的落到了湖里,有的飞到了草丛中,还有的开始它漫长的旅行。
看到这些美丽的风景,我感觉这个小女孩有点可怜,我想对她说:“你虽然看不到这个美好的世界,但是你仍然能听的小鸟的叫声,摸得着树木花草,闻得到花和果实的迷人芳香,你还热爱生命,热爱生活,我相信,你以后一定会更幸福。最后,让我们一起热爱生命,让明天的世界更加美好!
触摸春天作文 2
春天,是一个美丽的小仙子,她来也匆忙,去也匆忙。但是她留下了生机勃勃,留下了红花绿草,留下了欢声笑语,还留下了一个个可爱的分身——郁金香。
今天下午,我们来到了孤岛的郁金香公园。一走进公园的大门,一阵阵香水般迷人的香味扑面而来。我急忙跑进去,趴下身子,闻闻这朵,嗅嗅那朵。“好神奇呀”我自言自语到,“这朵红花的味道清淡极了,而那朵黄花的气味竟然香浓无比。不同颜色的花,连味道也各不相同。”使我陶醉其中。
一抬头,放眼望去,那浓密郁金香,组成了花的海洋。一条可爱的小河围在旁边。河里面有成百上千条红鲫鱼!但是,这些鱼再多再美,也不能与这一簇簇的郁金香相媲美。有的花红得耀眼;有的花还镶嵌着金边、银边;有的花就像一位魔术师——把灵巧的黄色,善良的粉色,深沉的紫红色,亮洁的白色全部变到了自己身上。奇妙极了。这些郁金香,有的像蜜蜂蝴蝶的摇篮;有的像一个个高昂的酒杯;还有的像穿着闪亮舞衣的美女,在风中翩翩起舞。而她的小花骨朵,很像一颗颗刚长大的小杨桃。
啊!这一朵朵花太迷人了!我不禁伸出手,细细的摸着她的花瓣。郁金香的花瓣摸起来滑滑的',像小蚂蚁们的溜冰场;嫩嫩的,让我的手一刻也不想离开她;薄薄的,好像马上就可以透明了。真有趣!
我好奇地把耳朵凑到花丛边,仔细地聆听着。仿佛听到了小花骨朵长大绽放的“沙沙”声;豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”声;害羞的郁金香小姐轻声的对我说:“嗨,你,你今天过得好么?”我开心的笑了起来
哦!这美丽又可爱的小分身!你给春天带来了更多的色彩!让春仙子变得更漂亮!我爱你!
触摸春天作文 3
今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公园寻找春天。
进入塔山公园正门,我便看见了远处丁丁冬冬的小溪和苍翠欲滴的山峦十分美丽。一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换着调子。不知不觉我们来到了一个美丽的大花坛,可爱的郁金香在花坛中亭亭玉立,在一碧千里的草地上长着一种不知名的小花,这种小花十分奇怪,圆溜溜的好像生日帽上的小绒球。
我们随着山势继续往上走。远远飘来一阵阵花的幽香和树叶的.清香。树叶丛中长着一丛丛、一簇簇的映山红,我们迫不及待地向映山红跑去,穿过密密的树林,我们来到一颗映山红前。就当我正要伸手去摘映山红时,传来了一阵“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音,我定睛一看。原来在一朵映山红上,“站”着一只大黄蜂,这只大黄蜂足足有我一个大拇指那么大,它正努力地拍打着翅膀,凶神恶煞地看着我,好像在说“这朵花已经被我承包了,你还是快走吧,不然我就来刺你咯!”我赶紧缩回已经伸出的手,灰溜溜地跑走了。
一转眼,我们便来到了山顶,站在山顶眺望整个武康镇,一切的景色尽收眼底。那路上一辆辆汽车瞬间变得十分渺小,好似一只只甲虫在爬行。一幢幢高楼大厦,好似一个个火柴盒整整齐齐地排列着。我们不禁感叹:啊!我们的家乡是如此的美丽。
在山顶停留了片刻,我们便下山了。一路上路两边的小花映入眼帘,有红的、黄的、白的、紫的,密密麻麻,星星点点,好像给马路铺上了一层五彩缤纷的地毯。
今天我们触摸春天!走近春天!感受春天!感受到了大自然的无限魅力!
触摸春天作文 4
春天,是万物复苏的季节,春天,是鸟语花香的季节,这都是我们用眼睛看到的,同学们,可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗?
《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童,她热爱春天,热爱花香,她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天,安静在花丛中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花,那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,安静惊讶极了,这真是一个奇迹!安静放飞了蝴蝶,这一刻,她放飞了希望。在这个美丽的早晨,安静的心灵感到了生命的美好,生命的快乐,蝴蝶让安静感受到了生命的存在。
春天,我们可以用心去感受它的美好,用心去体会它的'美丽。安静对生活的热爱,对春天的热爱,对大自然的热爱,她热爱生命,安静虽然是个盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息,以特别的方式去感受生命。
每个人都可以享受生活,用心去创造一个属于自己的缤纷世界,盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶,而是多姿多彩的春天,安静放飞的也不仅仅是蝴蝶,而是自己的希望,对飞翔的向往,对生活的向往,安静不可能留住春天,但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好,春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。
只要用心去体会,总能发现生活中的美好。
只要用心去观察,总能感受到生活的快乐。
安静,是个盲童,但她却用心灵去认真地体会生活,她爱生命,爱自然,爱花香,爱春天。她仔细体会着点点滴滴。
体会生活,热爱生活,你总会有一片属于自己的美丽天空。
触摸春天作文 5
“春天在哪里呀,春天在哪里……”大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
本篇课文讲述了在春暖花开的美景中,一个盲女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。
除了安静以外,世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的赞歌。如:张海迪五岁高位截瘫,但他通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在光彩夺目的春天里。
我记得海伦凯勒写过一本书叫:《假如给我三天光明》,我想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的.小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去看书,在书的海洋里,在知识的天空尽情的翱翔;她还可能会到小河边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘!
这篇课文告诉我们:虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
触摸春天作文 6
春天到了,春天的气息无处不在!
春雨
“好雨知时节,当春乃发生……”当我摇头晃脑地背书时,耳边又响起了熟悉的叮咚声。
那是雨的声音。无数条细针般的小雨丝,落在了屋檐上,发出咚咚声;打在树叶上,发出沙沙的声音;掉在地上,发出噼啪的声音……无数声音奏成了一曲美妙的交响乐。我一边仔细聆听,一边情不自禁地打开窗户,伸出手,丝丝春雨落在了我的手上,感觉凉丝丝的。
阳光
下过雨的早晨,空气特别清新,一连串晶莹的露珠挂在树枝上、小草的叶子上,用手指轻轻一碰,这晶莹的露珠就滚落下来,落到地上就消失不见了。我踏着欢乐的步子走在公园的小路上,一缕缕灿烂的阳光洒向大地,绿树变得更加精神了,小花变得更加鲜艳了,那些露珠显得更加闪亮了。我高兴地抬起头,阳光洒在我的脸上,暖洋洋的,我闭上眼睛,尽情地沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,享受着这美好的时刻。
春风
“吹面不寒杨柳风”,毕竟是春天的.风,吹在脸上暖暖的。
它,是春姑娘的魔法棒,拂过大树,树枝间冒出点点嫩芽;拂过绿地,小草探出了头;拂过水面,小鱼儿欢快地游来游去;拂过花苞,花朵竞相开放……
鲜花
绿色的草地上开满了鲜花。那粉嫩的桃花,纯洁的梨花,浪漫的樱花,优雅的郁金香,灿烂的油菜花……争奇斗艳。可能是花太香了,引来了一群群勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜。我深一口气,那沁人心脾的芬芳便钻进我的鼻子里。
触摸春天,凉凉的春雨、暖暖的阳光、柔柔的春风、浓浓的花香……原来春天是这样的可爱迷人!
触摸春天作文 7
“春天”是什么?
是一个景物,还是一个故事?许多人有着各种各样的想法......
有人说“春天”是花草复苏的季节,花儿有的早已开得那么鲜艳,有的才刚伸出一片片小花瓣,还有的是一个个丰满的花骨朵,看起来马上要绽放似的。而小草呢?一个个小芽卷起来,害羞极了,小树上的叶子也一样,所谓“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”。
有人却不赞同,认为“春天”是一副描绘泉水叮咚的画卷,那冰块融化间,河水突然“复活”,轻快的流淌。也有人们认为春天到处都是观景的好地方,花儿各式各样,争相开放。也有人感叹春天是梅花消失的季节,梅花为我们播报“春”来了,自己却要消失了。所谓“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
我认为的“春天”是一种想象,你可以想象自己在美丽的风景中,望着远处的山,山上一块红一块粉,是山姑娘戴上了美丽的发饰吗?再想想,山上是否有可爱的小动物呢?或许我们想象你若是一位诗人,闭上眼睛去拥抱春天,去闻闻青草独特的'香气,再去尝尝花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再来听听昆虫大队为你演奏的小曲儿,是否激动的写出一首赞扬春天的诗句。
听了这么多关于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起铺开纸张写下你心中独一无二的春天吧。
触摸春天作文 8
我们的校园位于斜源镇江河畔。这里,山清水秀,群山怀抱,风景迷人。尤其在风和日丽的春天更是引人驻足,让人留恋忘返。
校园门外几棵高大古老的柳树,树干粗大罕见,树高足有二十米,长长的柳条上长着细长的柳叶好无数的柳絮在温暖的春风中倒垂下来,尤如姑娘们长长的飘逸的头发在风中摇摆。
走进校门,升旗台周围整齐地摆放着许多杜鹃盆景,开满了各式各样的小红花,有的迎风怒放,有的含苞待放,还有的羞涩地打着朵儿的,美丽极了。紧贴着围墙的一排红梅,更是竞相怒放,引来一些小蝴蝶翩翩起舞,还有一些蜜蜂在辛勤忙碌着。还有几株海棠花赶热闹似的。开满了鲜红的花儿,仿佛是一张纸笑脸,可爱极了,树枝扬着她那细长的小手,好像在招呼海棠花下面的兰草,兰草也不甘示弱地开着一串串兰花,正发出幽幽的暗香,消散在美丽的校园。左边的草坪,小草们破土而出,嫩嫩的绿绿的,用手一摸,软软的,草丛中的露珠在阳光的照射下发出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,还眨呀眨的.。
远处操场上,生龙活虎的同学们有的在打乒乓球,有的在赛跑,有的在跳绳,还有的在翻高低杠……
教室里传来了琅琅的读书声,办公室里的老师们在认真地备课,批改作业。
走在春天的校园,沐浴着和煦的阳光,看着孩子们天真灿漫的笑脸,心中不由得暗暗赞叹:啊!斜源小学春天的校园真美!我爱斜小春天的校园!更爱斜小天真可爱的孩子们!他们就是祖国这个大花园里的花朵!
触摸春天作文 9
盼望着、盼望着,春天终于到来了。小花和小草都探出了头,动物也出来撒起了欢儿。
春天到了,丁香花开了、梨花开了、桃花也开了——今天赵老师带着我们去小区里赏春色。一路上,我淹没在花海里,花即我,我即花。,一切都那么美妙。原来光秃秃的树,生了许多嫩叶子,张扬着生命力。不由让我想起了朱熹的那一首诗:“等闲识的东风面,万紫千红总是春。”
春天到了,小区的人们都出来了,冬天人们都怕冷,可是春天阳光灿烂,大家都赶着抢着出来呢?每个小孩儿都推着一辆小车,穿行在春风中,脸上带着笑容。
一阵风吹过,人们都笑出了声,柳树姑娘摇着她那一头小辫子,洒下一片银铃般的笑声。我悄悄地凑近一株丁香树,细细打量着这些小小的,喇叭状的小紫花,她们可真耐看,半天我都没动一下。我决定尝尝它们,拈下一朵放进嘴里,“哇哇哇!”虽然看着那一些花都很美,闻着也很香,吃起来却比药还要苦,看来外表和内在极其不符呢!
春天到了,小鸟都从南方飞回来了,你听小鸟在枝头上欢乐地唱歌,草地上的.小动物都出来玩了,你听,小狗在向你问好;你听,小猫在哼着曲——我的耳朵都不够用了呢!
春天是最美好的季节,也是我最爱的季节。我想把春天留住,不让它去别的地方。
触摸春天作文 10
寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间,林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流,溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地,草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱……
春天,万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲!
春天的天空显得格外一碧如洗,无比蔚蓝的天空,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝美的蓝色夏衣,而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾!
绿油油的小草就像一个活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个碧绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但他们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞……
时光在静悄悄的.流逝着,日历也翻过了一页又一页,自然的风光在变幻着,春终于来了。
春像一个快乐的女孩,迈着轻盈的步子,总是静静的来,静静的去。这一次,我们发现在那粉红的花儿、那碧绿的嫩草、那明媚的阳光都流露出了阵阵春色。仿佛是春风吹绿了草儿,唤醒了世间万物,春天一下子就进入了我们的视野。春的来临,唤醒了一切,也唤醒了梦中的我们。
寒冬岁月的日子过去了,过去了就过去吧,旧年的回忆随着春风吹散了,剩下的将是一次新的开始,一次从未体验过的尝试。愿新一年的春风能为我们——即将毕业的所有六年级同学带来好运与祝福。
春天来临了,我们也快毕业了。两个月的时间,转瞬即逝,让我们珍惜这即将珍藏一生的美好时光吧。
触摸春天作文 11
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,触摸春天呢?
在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天,首先我来到了我家楼下的小树林,这里的树木都很粗壮,繁茂的职业遮住了阳光的照射,在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的`小树,枝干是那么细,叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来,在冬天里割平的小草现在竟又长了出来,一丛叠着一丛,生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了著名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”
逛完了小树林,我又来到了小区的花园里,此时正是花儿奔放的季节,每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过,花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中,不仅飘入了人们的鼻中,它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐,蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着,打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾,水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来,也在欢快地游着,不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢,它一定也在为春天的到来而高兴吧。
春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获,那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天,触摸春天吧!
触摸春天作文 12
我家旁边有一个残疾小孩,我和他是好朋友。
他本来也有两条健康的腿,但是在一次交通事故中,他失去了一条心爱的腿,从此他只能坐在轮椅上了。平常只要我们一有空就推着轮椅和他一起玩耍。可一到了夏天,我和其他的小伙伴在河里玩的像小猴子一样欢快的时候,他坐在轮椅上眼巴巴地望着我们,眼睛流露出无限的渴望和失落。每当看到他这样的眼神,我的心里就像打翻了五味瓶---说不出的`难受。
有一天,我把其他的小伙伴都集中起来,让大家一起想办法,帮助他一起下水游泳。有一个小朋友拿出了他爸爸给他新买的游泳圈,接着我们又制订了一套方案。首先,我们费了九牛二虎之力说服了他的妈妈让我们带他去游泳。然后他妈妈把他抱到河岸边,我们给他套上了那个崭新的游泳圈,告诉他无论如何双手一定要紧紧抓住游泳圈,接着在我们几个小伙伴的帮助下他终于下了水,我们三三两两的围着他,刚下水的那会儿,他的脸紧绷着,全身很僵硬。“放松点,没事的,我们会保护你的……”在大家的鼓励下,他慢慢放松下了,自己摆弄着游泳圈——转来转去的。这时,我回头看到他妈妈在岸上在偷偷地抹眼泪。我知道那是高兴的眼泪。就这样,我们在水里嬉闹着,大家好像从来没有这样开心过。
这个夏天我过的最开心了,因为我那位特别的朋友也可以和我们一样可以下水游泳了。
触摸春天作文 13
邻居的小孩安静,是个盲童。
春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。
昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。
终于,她在一株月季花前停下了。
安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手,在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。
我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。
安静的手指悄悄合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。
蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的'旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。 在春天的深处,安静细细地感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望着。
安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线,叙述着飞翔的概念。
触摸春天作文 14
春,是隐形的。她悄无声息地推翻了冬爷爷的统治,再次把生机重临在人间。
春,是一年中所有万物的初始。一年之计在于春,一日之计在于晨。村子里的桃花盛开了,那朵朵芬芳、缕缕清香的'桃树林,不时吸引着人们去观赏。村子的中学里,柳树挺直了腰,竖起了翠绿的头发。“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”心灵手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召唤沉睡的一切。从来不曾蛰伏不动的松鼠与蝴蝶作伴,活泼可爱的燕子与蜻蜓闹在了一起。公园里,山岗上,田野边,花丛中,春天的影子随处可见。是春用力量在努力融化着冰冻的时空。
四月,雷声踏着响亮的步伐出场,轰、轰轰、轰隆隆,惊醒了蚯蚓,震惊了狗熊。一会儿与乌云搭戏,一会儿与春雨说起了相声。这是春的节奏,春的旋律与乐谱。世间的万物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鹃花红起了脸,牡丹高傲地抬起了头。
学舍中,孩子们的朗读声清脆嘹亮。每一个孩子都有一个红扑扑的脸蛋,格外地精神。
田野中,从清晨到傍晚都能见到农民在劳作。他们忙着推土、铲平、灌水、除草、埋种、施肥。各家的进度不一,放眼望去,由绿变黄,又由黄转变为绿,仿佛一块巨大的棋盘。远处,还有一望无际的麦草堆,孩子们欢快地在其中奔跑,捉迷藏……
“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”
春天来了,春天来了。春天真的来了。
触摸春天作文 15
嘘,快安静下来,你听,那是春天的脚步,春天来了。
花落彼岸,落花无痕,清凉的露珠使我明白,早晨的无私奉献,雨后的微风,使我明白草地的甜美味道,那溪流河川中闪闪发光的,不仅仅是水,也是我们祖辈的血液,那使人小鹿乱转的迷人微笑,那百万人群中的四目相对都是在告诉我们什么?
静静的听着春天来临的声音,我想去森林,想去探索它的无限奇妙,我想去山谷,想去听瀑布的声音到底有没有那么奇妙?我想去大自然,去聆听春天的脚步……
走进森里,鸟儿呼唤我名字,露珠与我交换眼神,树木给我送来无边的青翠,我抚摸石头,抚摸大树,抚摸小鸟的羽翼,抚摸土地,那是谁的脚印呢?是春天的吗?还是那些小动物留下的,但是始终觉得那是春天的。
就这样,我踏上了寻觅春天的旅途。我像在梦中那一串串脚印,勾起童年的回忆,湖水中的'潋滟波光使人向往,灵魂的崛起在你我眼中重生,神圣的火光燃放天空,我想着这一切的一切,不知不觉我的嘴角微微的线上仰了,难道那就是春天的脚步吗?我希望那是……
有时候,春天也许就在你的身边,有时候春天,可能就在你的心里,哪里有你,那里就是春天……
你知道春天的脚步声吗?“嘘”快安静,你听到了吗?春天的脚步声。
触摸春天作文 16
前几天,我们学习了一篇题为《触摸春天》的文章。昨天,我和好朋友们一起来到美丽的南山,切实感受到了春天的生机勃勃。
我们乘车抵达了目的地——南山徒步大道,开始今天的第一项活动——徒步。我们像一群快乐的小鸟,兴致勃勃的冲上了徒步道。一路上,我们有说有笑,连蹦带跳,迫不及待的向1000米目标前进。大道的`两边是沙土地,稀稀疏疏的长着一些杂草和一些灌木,还时不时有小虫出没。大家觉得大道太平坦,一点也不好玩,于是大家“不走寻常路”,往沙土地上走。走着走着,忽然发现土包上长着一簇一簇墨绿色的沙葱,这可是难得的野菜!沙葱可以炒鸡蛋,可以包饺子……我的口水都快流出来了。马上行动,徒步计划改为采沙葱计划。我们不一会就采到许多,草帽都快装满了,这真是一个不小的收获!
午饭时间到了,我们来到一家农家乐餐厅。看遍菜单,我们发现了一道新奇的菜名——海陆空烧烤,这一定很好吃!不一会,菜上来了。哇!好大盘子,有烤鸡肉、烤羊排、烤鱼、烤土豆……好丰盛呀!
吃完饭,我们来到小广场放风筝。我们的风筝是一只老鹰——展开双翅,威风凛凛,飞得又高又远。忽然,一阵风把风筝吹歪了,不好,它缠绕在一个大风扇上了。我们费了好大劲,才把它弄下来。再次放飞,它又一头栽到了一所房子后面。哎,看来这只老鹰想自由飞翔,不想被风筝线束缚住。
天色渐晚,我们恋恋不舍的离开了美丽的南山。
触摸春天作文 17
美丽的春天来了,为了让我体验一下春的气息,爸爸、妈妈决定带我走进大自然,全面地触摸一下春天,把春的美景画在我的记忆里。
当天晚上,我高兴地准备了外出春游所需要的物品,然后就进入了甜蜜的梦乡。
第二天早晨,我醒来后惊喜地发现屋外的地面竟然是湿的,原来是昨晚的一场春雨打湿了大地,一股春天的味道钻进了我的鼻孔,让我陶醉起来,真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
来到了田野里,我才发现踏春的人真多:有大人,有老人,更多的就是我们——欢快的小孩子。放眼四周,到处都洋溢着春天的气息,到处都是春天的美丽景象。
宽阔的荷塘里,微风轻轻扶动水面,就像是春妈妈在轻轻晃动着摇篮,水面上那一个个才露出尖尖角的荷叶也随之舞动。荷塘四周是碧绿的.柳树,早已是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,嫩绿的叶子挂满了枝头,爱美的柳树也在和煦的春风下梳理着自己的枝梢。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,田野尽头的河水里,一群灰色的鸭子在戏水游玩,岸边的几株桃花开的粉红娇艳,为春天带来了色彩。
不知不觉中,一天就悄悄地过去了,我还一直陶醉在美丽的春景里,畅闻春的气息。
我爱这美丽的春天!
触摸春天作文 18
寒冷的冬天已经过去,温暖的春天悄悄来临。在这个春暖花开的季节,我们虽不能来到户外欣赏美丽的花朵,但同样可以享受阳光的温暖。
当一只活泼可爱的小燕子从窗前掠过,落到不远的地方。我的脑海里充满了无限的遐想:我身在一片草原之上,望着这片碧绿而广大的草地。我突然发现,春天竟然这么美!当绿草如茵与远处碧蓝的天空连接成一片时,这不正是“独倚阑干凝望远,一川烟草平如剪”吗?
我坐在窗前,闻到了春天的味道。当你闭上眼睛感受春天的气息时,桃花的香隐隐约约味;玉兰的香味浓厚馥郁;梨花的清香似有似无;樱花的味道香而不俗。我突然发现,春天竟然这么香!当春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。这不正是“迟日江山丽,春风花草香”吗?
只见春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹拂下醒来了,在春雨的.滋润下生长了。多神奇的雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上了一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了,一种明朗欢快的感觉在滋长。这不正是“好雨知时节,当春乃发生”吗?
这就是春天,它总是给人带来无限遐想:它是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”它是“夜来风雨声,花落知多少”它是……,它让我永远沉浸其中。
触摸春天作文 19
放眼望去树木冒出新的嫩叶,新绿的叶海中有许多像花苞一样的小圆球,现在看着像花苞,但长大后却是叶子。这种不知名的树虽说没有花,但我觉得这些叶子丝毫不逊于花,这些新绿的叶子层层叠叠的,好似一把把张开的大伞。它们在春风中摇曳着,生机盎然,让人感觉特别有精神,蓬勃向上,激情四射。
其次,低头看就是小草了。这些小草形成了鲜明的对比;左手边是颜色宛如翡翠一样浓的小草,生机勃勃,让人忍不住想躺上去,感受这大自然的馈赠;右手边是颜色好似白菜一样淡的小草,娇滴滴的,让人忍不住去保护她。而正前方是两种颜色的交界处,让你摇摆不定——到底去左边还是右边好呢?回想起冬天枯黄的草坪,让人忍不住想起了那句“野火烧不尽,春风吹又生”,看似弱小的小草生命力真是顽强啊!
最后,随处可见的花直逼你的.眼。深圳的春天就是一个花的海洋,有繁华锦簇的黄花风铃木,淡粉色的樱花,还有红得像火一样的木棉花。我最喜爱的就是黄花风铃木了,它绽开时“火树银花”,朵朵花开像喇叭一样,挤在一起,一簇一簇的,满树黄花堆积,看不到一片叶子。微风吹过时,花瓣飘飘洒洒,落英缤纷,花瓣铺在地上,人走在花瓣上,蚂蚁游在花海下。花不醉人人自醉。
我心目中,深圳的春天最美,你觉得呢?
触摸春天作文 20
三月,微凉。晨醒,打开窗,便闻到了淡淡花香,阳光洒进来,一伸手,便触摸到了春天的气息……
——题记
春之美,在于它的那份独特。
早晨,我下楼散步。听着阵阵虫鸣鸟叫,看着几朵新开的小花,我才反应过来,今,已是春天。
于是,我便静静地坐在小区花园,欣赏着早春带给我的“厚礼”。
近处,红色与粉色的桃花与山茶互相交错着,红得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也时不时飞来,发出嗡嗡的响声。这,就是春天。
往远看,花丛中几朵黄色的小花也正散发着自己的美丽,或许只是不引人注目罢了,我走近一看,原来是迎春花,迎春敢于在早春开放,而不像其它花那样娇气。它虽然没有玫瑰的艳丽,百合的朴素,但她是敢于面对寒冷,面对困难的,迎春的精神,很美。
风起,风落……
各种花的花瓣禁不住风的洗礼,纷纷飘落,我走上前,随意拾起一瓣,那柔软的花瓣绽放着美妙的光泽。我的心灵为之一震,这就是春,这就是春之美。
我再往上伸手,恰好,一只正飞来的蝴蝶滑过我的'指尖,凉凉的。如果说蝴蝶是春的使者,那我又何尝不是触摸到了春天呢?
春之美,在于嗅觉与触觉的感受,它给我的心灵带来了极大的震撼,这,是超越心灵的震撼。这不仅仅是手的触摸,更是心灵的触摸。这种感觉告诉我——这是春天。
春、夏、秋、冬。四季的美,却只有春之美,最独特。
春天的美,在于心灵的触摸……
触摸春天作文 21
今天,我和妈妈去东湖游玩。去触摸春天,感受春天。
一进东湖的大门,就可以隐隐约约闻到花的香味,红的、黄的、粉的……我闭上眼睛,用手把一朵粉色的花给拢住,花瓣是软软的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,这些都是春天。接着,我又去触摸一株已经有五百多岁的古树,它的叶子是嫩嫩的,树皮是焕然一新的,枝条则是细细的。然后,我去摸小草,一圈摸下来,小草有的是软软的,还有一点滑,有的是尖尖的,还有的是新出土的嫩芽儿。这些植物都是春天。我和妈妈去做电动船,我们在湖面上转了一圈又一圈,岸边的柳条漂在水面上,如同柳树姑娘在洗自己那长长的头发,还有几棵树是长在水里的,尽管生存环境十分的不好,但是这几棵树还是能从水底长出水面来,这需要多少的勇气呀,但是不能缺少春天。岸上的.孔雀,它已经换了很多次羽毛了,但它开屏时仍然那么的漂亮,一点儿也没有变。我把手伸进水里,水冰冰的,十分的凉爽。水流在我的手指间流动着,让我感觉到了春天。我把头伸向船外,用力呼吸着新鲜的空气,这空气里有花的清香,小草的芳香,还有大树淡淡的清香和湖水的芳香。这都是春天。下了船,我去爬路边的小石山,这小石山里有许多的昆虫,它们都在不断的成长,它们和我一样,已经经历了很多春天,它们都曾和我一样感受过春天,即使它们是虫子,也可以和我们一样享受春天,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
春天是四季中最美好的,我们要一起感受它。
触摸春天作文 22
春天来了,我听见开花的声音,还听见了小鸟优美的歌声,大地从睡梦中苏醒过来。 山坡上、公园里、田野里,到处开满了鲜艳美丽的花儿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,睁着大眼睛,好奇的四处张望。走近小草的.身边,……
春天来了,我听见开花的声音,还听见了小鸟优美的歌声,大地从睡梦中苏醒过来。
山坡上、公园里、田野里,到处开满了鲜艳美丽的花儿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,睁着大眼睛,好奇的四处张望。走近小草的身边,小草就是一棵棵小牙儿,在远处看,一大片一大片小草,像一张张碧绿的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子,长长的柳条儿,像小姑娘长长的小辫子,可爱的小燕子,在枝条上荡秋千,它那剪刀似的尾巴,身穿一件黑色的燕尾服,显得更加美丽。
池塘里有许多可爱的小金鱼,它们跟着金鱼妈妈学习游戏,小金鱼一起玩捉迷藏的游戏,它们在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪,黑色的圆圆的大脑袋上,有一对圆溜溜的小眼睛,后面有一条灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了,喜欢把头聚在一起,围成一个圆圈休息。
田野里绿油油的小麦,在微风中向我们频频点头,向我们挥手,好像在说:“欢迎你们,小朋友。”金灿灿的油菜花张开了笑脸,勤劳的小蜜蜂在油菜花从中来来往往,忙忙碌碌,它们在采花蜜,是人类的好朋友。
春天来了,到处生机勃勃,给人们带来了美好的生活,我们爱春天。
触摸春天作文 23
生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘。这一幅幅感人的画面,都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此,它总能使我回味无穷!
当我静静地读着这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句,春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然,美丽绝伦的景象。
世界上除了用眼睛看世界外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的.美好的事物要多得多!但我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!
朋友,还等什么,赶紧打开门窗吧!接受春天第一缕明媚的阳光!打开我们尘封已久的心灵,唤醒我们沉睡太久的思绪!
迈动我们的双脚在田野上奔跑,张开我们的双臂迎接春天的到来吧!我们挽住春天的手,和春天一起赛跑!点燃希望,用心耕耘,共唱一首和谐的春天之歌!描绘出春天美丽的画卷,书写出春天动人的华章!
盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受春天的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!
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