精选优秀班级作文汇编五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的优秀班级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选优秀班级作文汇编五篇

优秀班级作文篇1

　　“心有多大，舞台就有多大。”今天老师给了我们一个展示自己才艺的机会。同学们心情地唱啊、跳啊，教室里充满了欢声笑语……

　　第一闪亮登场的是我们班的小画家谢小菲。只见她落落大方地走上讲台，亮出了她的得意之作——一幅水粉画。画上画着一个苹果，明暗分明，色彩亮丽。这个苹果的立体感非常强，见到它我的口水都快流出来了，真想上去咬一口。

　　她下去后，老师问：“还有谁愿意上来给大家展示一下自己的才艺？”教室里出现了短暂的沉默。有的同学茫然地看着老师，看来是不准备表演了；有的在那儿深思，好像在想自己该表演什么；还有的同学在窃窃私语，可能在讨论表演什么合适。

　　忽然，老师的一句话打破了沉默：“李叶青，来一个！”同学们也跟着喊了起来：“李叶青，来一个！”我只好登上了讲台。一阵苦思冥想后，我唱起了《死了都要爱》。唱着唱着，同学们都情不自禁拍起了手，我也陶醉在自己的歌声中。这首歌中有一句富含哲理的话我最喜欢：“许多奇迹，我们相信，才会存在。”我想，5·12大地震，废墟中的人们不放弃，一直坚持到被救出的一刻，就发生了许多奇迹。

　　王月九也是一位选手。他能说一口流利的英语。大家都认为她会唱一首英文歌。没想到她唱的是《七子之歌曲》。我们很吃惊。她不但英文歌唱的好，中文歌唱的更好。她清脆的童声把同学们都震住了。

　　下课铃响了，但同学们没有听见，才艺大比拼还在继续。

优秀班级作文篇2

　　“我的班级我的家，让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本…….

　　20xx年9月5日晴

　　踏着九月的欢歌，迎来了新的学期，我的班级我的家作文。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。

　　第一节课，金老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

　　金老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。

　　“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。

　　我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫陈腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了：金老师为什么如此隆重推出？

　　接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了，金老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！” 金老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。

　　金老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。

　　20xx年11月7日晴

　　开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。

　　金老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，62双小手一齐举起。这时，我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

　　之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？

　　20xx年2月15日晴

　　新学期开始了，金老师召集开了个班干部会议。不料，陈腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

　　原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。

　　哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可都是金老师的点子！

　　20xx日年 3月7日阴

　　今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。

　　第一上台的是谁，知道吗？是那陈腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。

　　下课了，我好奇地贴过去问陈腾：“寒假去补课了?”他摇摇头.后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。

　　真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的`风景。

　　20xx年4月19日天晴

　　快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱，金老师呆了，全班次64人，收了70人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。

　　咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了10个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！

　　金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”

　　怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。

　　这就么定！

　　陈腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！

　　“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸于老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！

优秀班级作文篇3

　　七年级一班是我的班集体，班里的优点不多，但自认为是“音乐家”的人可不少，下面就听我细细说来吧！

　　第一大“高”嗓——刘煜

　　刘煜是我们班的体育委员，每次上体育课喊跃跃欲试时，他的嗓门特别大，说夸张一点，能够把我们的耳朵都给震聋了。我想，这就是他嗓门高的原因吧！你听，是谁在唱歌，“遗忘了寂寞，白云悠悠……”那歌声可真让人受不了，哦，好难听啊！

　　第二大“尖”嗓——王辉

　　一提起王辉，我就会气不打一处来。王辉在我们班可是有名的“烦人”，他的嘴好像永远都堵不上，跟个无底洞似的。甚至在上课的时候，他也得嘟囔上几句。大家都说老鼠过街人人喊打，要是把这句话改成“王辉过道——人人打骂”来说，实在是很合适的。再说王辉唱歌吧，她一般不轻易表演，但当他高兴时，也总会不由自主地嚎上那么几嗓子听。“是谁带来，远古的呼唤……”哇塞，太棒了，像我同桌说的那样：“王辉的嗓门怎么比鸡的嗓门还大呀，我建议王辉在早晨嚎上几嗓子，效果肯定比鸡的效果还好！”怎么样，王辉的嗓门厉害吧！

　　第三大又高又尖的嗓门——麻璐洁

　　麻璐洁在我们班可是个音乐迷，上课时如果老师没来，她的嘴就会不停，一会儿“宁静的夏天……”一会儿，“好运来”，还真别说，她的歌声比刘煜、王辉的可好听多了，可就是让人听后起一身鸡皮疙瘩。如果她的嗓门再大一点儿的话，哈哈，肯定会把狼给招来的。她的嗓门有一特点，就是让人防不胜防。你最好别惹她，如果你惹得她不高兴了，她就会冷不丁地冒出一句“这么烦人，至于吗？”这声音如同一阵狂风暴雨，让你措手不及。所以，我们一般不敢招惹她，免得会挨一身骂。

　　这就是我们班的三大“嗓门”音乐家，怎么样，够厉害吧！

优秀班级作文篇4

　　我们现在班级趣事真多呀，看，上次“笑星”让全班乐翻了天，“快嘴”廖更是让人哭笑不得。而下午，却上演了一番有趣的事儿。

　　老师正在讲台上上课，隐约听到蚊子般的嗡嗡声，转过头，发现台下的一名同学正在和同桌窃窃私语，老师微微一笑对他说：“这位同学！请你下课来我这里领你的‘奖赏’。”我和其他同学都“哇!”的一声，羡慕极了，哇哦！他有老师的奖赏！太好了。老师会奖给他什么呢？一个小巧迷你装书机？可这只有一个了，大家都很喜欢。两包葱香薄饼？或者是带“奖”字的笔记本？还是一个玩具弹簧？可他一节课都在窃窃私语，为什么反而没受批评，却又得到奖赏呢？难道他做了什么很棒的事吗？我真既羡慕，又疑惑。

　　那同学也咧着嘴，脸上笑出了一朵花，正偷偷的乐呢，只有老师笑了笑，继续上课。一节课那同学一会儿扭扭屁股，一会儿转转笔，兴奋地不得了。终于挨到下课，老师没叫我们出去，把他叫了上来，说：“来领你的奖赏吧！”那位同学乐颠颠跑上去，在同学们关注的目光中走到了讲台前，等着老师发奖品，“你的‘奖赏’是-----!” 老师故意拉长了声调，“把‘上课不讲话’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起来，像一锅煮沸的开水一样沸腾了起来。

　　老师把我们安静下来，对那位同学说：“这就是你的 ‘奖赏’，快去吧！下午交上来！”那同学领了“奖赏”哭丧着脸回来了。

优秀班级作文篇5

　　我非常喜欢我们现在这个班集体——初一（3）班。我们班和别的班没什么区别，唯一的区别就是同学们比较团结，也比较听话。

　　对比着其他班而言，“听话”这个词用在我们班同学身上真是一点儿也不夸张。每次一到下课，隔壁四班的男生女生们都一窝蜂地涌出了教室，随后—— “那个xxx，你给我死过来??”一个女生大声嚷嚷着，用手指着那个“可怜”男生，有时还跺着脚，“啊！”一声长吼响彻天空。每次一到下课，他们班所有的高八度总是一起大声喊着，这音量，恐怕100米之外都听见了。这声音，就像成千上万只体型庞大的苍蝇在教室边“嗡嗡”直叫。而我们班的课间远远没有他们班的“疯狂”。一下课，有的同学在班上静静地写着作业，有的同学在班上看课外书，还有的去操场上随便走走，聊聊天什么的。我们班的午休纪律也是出了名的好，所以经常有老师带着几个调皮的学生来我们班“参观”一下，并学习学习。

　　我们班的同学也非常团结。在上次的秋季运动会上，我们进行了一次50米接力赛跑。只听发令枪“嘭”地一声，比赛开始了！我们每个人都拼了命使劲地跑，

　　短短的时间里，我们就把其他班的同学远远地甩在了后面，我们高兴极了，欢呼着，加油声也高了一倍。可正当我们欢呼的时候，只听“砰”的一声，我们脸上的笑容突然僵住了，我们落棒了！一时间，一片寂静。离棒子最近的同学立刻弯下腰，把棒子捡起来，给下面的同学。没有责备声，没有打骂声，只有轻轻安慰的声音：“没事儿的，不要把这点小事放在心上??”最终，我们因为落棒而耽误了时间，还是没有拿到名次，但我们大家都很开心。所谓“友谊第一，比赛第二”嘛！这句话在我们班得到了很好的诠释。

　　放学前的课间，永远是最安静的。不知是为什么，每当第三节课的任课老师一走，班上就出了奇的安静。大家都在奋笔疾书地写着作业，直到周老师来放学。每当“放学！”这简短的2个字从周老师嘴里说出来时，班上立刻就沸腾了。那红通通的夕阳是不是也看着我们，咧着嘴朝我们微笑呢？

　　经常，一阵莫名的清脆的笑声从班上某一个地方传来，就连隔壁老师的讲话声也能使人发笑。也许是因为这样，所以我们班的阳光永远都是最充足，最灿烂的吧！

　　生活在这样一个灿烂的班集体中，换了谁都会感到幸福吧！

【精选优秀班级作文汇编五篇】相关文章：