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我的学琴之路作文

时间:2021-12-24 16:25:19 学作文 我要投稿

我的学琴之路作文(合集9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的学琴之路作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的学琴之路作文(合集9篇)

我的学琴之路作文1

  古筝是我国的传统艺术,每当听到它那“铮铮”响的美妙琴声,我总会产生无限的向往。如果我能弹出这美妙的声音,那该多好啊!因此,我开始了我的学琴之路。

  刚开始学古筝的时候,我还是兴致勃勃的。老师教我弹古筝时,我非常专注。每当我错一个音或用错指法时,老师都会给我指出来,并让我改正过来。那时,我怀着对古筝的浓厚兴趣以及“爱意”,每个星期都期待着星期天晚上的那节古筝课。我期待着戴上指甲,坐到古筝前弹奏。然而我渐渐地开始鲜少有时间去老师那里练琴,家里又没有古筝,所以我练得少了,指法有时会僵硬,音节也会记错,弹奏时时会出错。我的心情开始烦躁起来,对古筝的兴趣也没有之前那么浓郁了。

  突然有一天,我家加入了一位尊贵的“朋友”——古筝。原来是妈妈为了让我好好学琴,特意买回来。这样子,我可以每天在家练琴了。

  一天下午,妈妈叫我练琴,正在看书的我,正看得如痴如醉,听到妈妈的号令,很不情愿地放下了书。我戴好了指甲,坐在古筝前弹了起来。刚开始,我弹得还挺好的,结果弹着弹着,我的注意力开始分散,有时甚至会想起书中的情节。于是我接二连三的出差错。不是这个音节弹错了,就是弹的指法不对。此时的我有些焦躁了,接着弹到了一个致命的“误音”时,我突然大发雷霆,一把把面前的古筝谱扫落在地。心想:为什么我总弹不好?明明我已经很努力了!这时妈妈走过来,看到我这副模样,什么也没说,只是把手机递给我,让我看一个视频。我接过手机,专注地看起视频。视频中的一个女孩,弹着一首美妙绝伦、引人入胜的曲子。我看着她那纯熟的指法,不禁心想:这个女孩是用了多少年的努力,花费了多少心血才练成现在这样的啊!而我才练这么一会儿,就放弃了。我把手机放到一边,重拾信心,开始练弹起来……

  我从弹古筝悟出来了两个道理:一是“天外有天,人外有人”;二是“功夫不负有心人”。这两个道理一直陪伴着我,一直鼓励着我。

我的学琴之路作文2

  很小的时候,我就开始学小提琴。其实我对小提琴根本不了解,只是看电视的时候才发现这玩意儿的。我看着这东西新鲜,就跟妈妈说:“妈妈,我也要学小提琴。”

  妈妈当然高兴,于是,我就和小提琴结缘了。

  可是,才过半年,我就开始抱怨了:“要是我不学小提琴的话,我现在就可以睡觉了。”那时,是晚上十点半,我还在苦苦地拉那个烦死人的练习曲。妈妈什么都不说,只是看着我。我知道她这样子是什么意思,这是我自己要求学的呀!只好继续拉,只好坚持。

  再长大一点,小提琴也考过了四级。我也读四年级了。这个时期应该是孩子最“皮”的时候。我想玩,想轻松,我越来越不想学小提琴。于是,我每天都偷懒,练琴就练那么几分钟,哪怕是坐着不动我也不练琴。老师每天检查作业,我总是完成不好。结果,老师就罚我多拉练习曲,那些让我觉得更加枯燥乏味的练习曲。这样的结果就是:一个恶性循环产生了:越拉越烦,越烦越拉不好,越拉不好越被罚。

  老师也觉得不对头。她每每在我拉得卡得不能再卡的时候跟我说:“你要努力,这种练习曲你都拉不好,将来那种协奏曲你就更拉不好了。”我不服气,我觉得拉这种练习曲没点用。

  妈妈也苦口婆心地对我说:“你要加油,再苦也要坚持。”我听不进去。我总是表面答应,然后,依然我行我素。

  后来就小升初了。我想进八中,妈妈担心我单凭学习成绩可能考不进去,让我先去考特长班。我真的不争气,没考上不说,在那些报考的学生中,我还考出个倒数的名次。

  当然,后来我还是考上了八中。但这件事给了我很大的刺激,我终于肯下工夫学了。用老师的话来说,叫“终于开窍了”,用妈妈的话来说,叫“肯下狠了”。

  当然,很累!可是,很自觉。我每天练习老师布置的作业,从不偷懒。我还把以前落下的基本练习都重新拿过来练。我逼着自己苦练,我怎么跌倒的还得怎么爬起来。

  努力总会有回报的。学校的文艺节,我终于有资格登上舞台。七年了,我终于走出了成功的第一步!

我的学琴之路作文3

  生活给予我杂乱音符,我则报之以歌;生活给予我乱麻,我则给予它毛衣。

  “你行不行啊!什么时候了,还弹成这样,还有几天啊,就考级了!”“人家弹得多顺啊,你呢?学了白学,特长不行,文化课不行,你还干啥?”我静静的听着老妈的训斥,不想顶嘴,因为她不会理解我,只会变本加厉,而现在我只想求得片刻安静。

  生活就是这样,经常和你开很大的玩笑,你想奋斗想进步时,他会一盆冷水浇灭你所有的激情。

  钢琴考级,文化课成绩的下发,让我一时手足无措。我知,我的努力不如人家,成绩不好应该;我也知,即使妈妈不理解我,我也不应该矫情。

  我捡起曲谱,看着“杂乱无序”的音符,心生厌恶,但我更愿意成为优秀的弹琴人,我耐心的将音符一个一个唱出来,摸索着去熟悉琴键的位置,我开始放开的边唱边弹,因为家中无人,我变更放飞自我,感到无比畅快!

  弹琴,是苦的,是累的,拥有前三分钟热度的,是激情者,拥有后三分钟热度的,是成功者。

  一段一段的弹,反反复复,半个多小时,才弹顺了两段,手已经打颤,我站起来,走到窗边,拉开窗帘,阳光射在我的脸上,刺眼,但暖洋洋的,那一刹那,我的内心仿佛在大喊:悲伤的!愤怒的!全部忘掉吧!我用水洗了把脸,重新坐回钢琴旁,此刻,是崭新的我。我摆正曲谱,一个音符一个音符的弹。太阳已到了西边,家门被打开,我原先高昂的心往下沉了沉,但我很快又恢复原先的状态,因为,我已经将这首曲子弹下来了,我已经不怕了!妈妈在门外站了好久好久,直到我将这首曲子弹完,她也未推开门,站了一会儿,她走了,我忽然,不再那么懦弱了,至少,我证明了我自己,我不比别人差,只是功夫不到家而已,当我静下心来去练习,再长再乱的音符也会被我变成优美的曲子。

  现在的,未来的,征程最重要,即使乌云笼罩,黑暗中风声呼啸,但总有一刻,阳光正好照亮心桥,所有的都会变好。

  生活给予我杂乱音符,我愿报之以歌。

我的学琴之路作文4

  在这浩瀚无边的宇宙中,每个人都像是颗渺小的星辰,可即使它再渺小,它也能散发出自己闪耀、独特的光芒,因为它有着自己的梦想。

  我的梦想并非伟大的科学家,也不是高高在上的领导人士,而是很平凡,只是名普通的音乐教师。那年盛夏,我对古筝见钟情,征得父母的允许支持后,我开始了古筝之路的学习。也是那时,遇见了古筝老师,她那优雅高端的举止,让我在心底种下了颗梦想的种子,我想成为名古筝老师。但“梦的种子”并非“被鸟啄食”或“失胚丢芽”,反而梦想的种子逐渐生根发芽。

  学琴之路并非时兴起,是长时间的枯燥练习,让我有放弃的念头。以前每天都要练2小时,后面半小时都无心学习了,而且指法个比个复杂,按琴弦和摇指时,都要严格要求让我无法喘息,手臂还 累的够呛,特别是在按弦时,肉都勒进了弦里,每次都能勒出道红印儿来,十指连心,真是好苦呀!

  但听着老师弹着那优美的旋律、动人的歌曲,牵动着我的思绪,丟掉烦恼,随着音符的起状,能带着我在音乐的世界里遨游。“我定要坚持下去,不管有多苦、多累,就算是我幼小心里的第个梦想吧!”

  “学高为师,身正为范”!我羡慕那些站在讲台上的人;我崇拜那些能指引我人生方向的灯塔。我觉得当老师是幸福的,当看到自己的学生建立起自己的工作室,当看见自己的学生在各自的赛场上,获得项项荣誊……这种感觉就像看见自家的果园里,棵棵的果树开花结果,真是“桃李满天下”幸福满满。为完成梦想我还 要好好学习,大量阅读各类书籍,增加自己的知识面,多多参加各种活动,培养自己的耐心和爱心,为实现梦想加油!

  逐梦之路,艰难、困苦,长满着挫折的荆棘,即使如此,我也不会放弃。

  我的梦想很简单,它像黑夜里的盏明灯,给我方向和希望,每次当我脑海里闪过梦想,仿佛有了新的力量,步步慢慢努力走向未来!

我的学琴之路作文5

  "还记得那是一个骄阳似火的夏日,妈妈带我去挑选喜爱的乐器。只有5岁的我满心欢喜地走向兴趣班门口,还未敲门,就听见一段悠扬的乐曲从房间里传出来,给炎热的夏天添了几丝清凉。我兴奋极了,小手指着兴趣班大门说:“就学它了,妈妈!”

  后来我才知道那天听到的是一首著名的古筝曲。就这样,我开始了“学琴之路”。

  初涉古筝时,我就决心弹出第一次听到的悠扬曲子,于是我与一个志同道合的姐妹一块儿学习。可当我们拿到乐谱时,却看到一连串的“112233”等等枯燥乏味的练习曲,真令人大失所望,要真如此枯燥,我就不想学古筝了!

  那姐妹也真是与我“志同道合”,不出一个学期,她就卖了琴,放弃了。当她说“学琴有什么意思”时,就有一种“不想学”的念头从我心中油然而生,但又被我的信念压了下去。如果为了眼前的快乐而忘记了梦想的初衷,岂不是太不应该了?

  后来,我坚持了下去。听到自己越弹越好,我满心欢喜。可为什么感觉总是差一点儿呢?我想了个好方法,和手机里播放的专业音乐家弹的曲子一起弹。弹完后才发觉,自己弹的真是漏洞百出!我十分不甘心,决定再抽一个小时练习。可学习成绩却因此下降了很多。就连一直支持我的妈妈也说:“孩子,别学了吧!”在学琴路上,经历种种磨练的我怎么会轻易放弃呢?于是,我在别人怀疑的目光中,继续坚持走我的“学琴之路”。努力终有了回报,我琴弹的水平越来越好,学习成绩也再一次赶了上来。

  去年,又是一个骄阳似火的夏日,我像当初第一次参加兴趣班时那样昂首阔步地走向古筝7级考试的考场,有种说不出的自豪与骄傲!

  回顾我的学琴之路,有艰辛,有苦涩,有挖苦,有嘲笑。可仍然由衷地感到,我在一步一步接近、实现自己的梦想,那种激动与喜悦是别人无法感受到的。

  我学琴,我快乐!"

我的学琴之路作文6

  古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对某件事乐此不疲的人才能真正学好那件事。

  我学钢琴比较晚,至今才四年。别人在我这个年纪已经学了五六年或七八年。我曾经想到底该不该学,所以我曾苦恼伤心过。但最终我还是选择了学下去。为什么?因为我对钢琴的热爱。

  我身边那些被逼着学钢琴的人,接二连三地止步不前,甚至开始放弃、退缩、逃避。当我问他们感受时,他们都说:好舒服,不用再继续弹下去了。是的,不喜欢的为什么还要学下去?

  我的一部分朋友把学钢琴仅仅作为一种升学的工具,仅仅局限于想要学习它,而不是热爱。结果升学后,钢琴便成了老人般沉默不语了。它像是熟睡般不再发出一点声音,最多也有偶尔的叹气声罢了。我去问他们是否感到一丝不舍时,他们总会回答说:它已经退休了,我之前就从来没有喜欢过它。是的,仅仅是学习,而不是热爱,学习还有什么用呢?

  我经常问自己,我学习它是为什么?从第一次的相见就使我印象深刻。回想那仅有四年的学习征途,我为自己而庆幸、欣慰。尽管在学习过程中有过愤怒不安,有过哭泣苦闷,有过不满懊恼,但至少事后我还是快乐的、幸福的、自豪的。我热爱者钢琴,喜爱着每一个灵动的音符,简单朴实的黑白键盘,激情饱满的乐谱,无不使我心潮澎湃。

  我看向钢琴而流露出来的愉快的笑容,我简直无法想象离开它的疼。

  你学了多久的钢琴?监考官问。三年,我回答。三年,她十分惊讶。我本该在两年前来考级的。我说。她没有再说什么,而是问我喜爱它吗。我回答是的,热爱。

  乐之者,乐此不疲的人,我对钢琴爱之入骨。也许没有爱,就没有今天的我。

我的学琴之路作文7

  我放下肩上这略微沉重的小提琴,想起从前,我感慨万分。

  过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘,还有我那颗倔强的内心,一刹那,都浮现在了我的眼前。

  这些年,我对舞蹈、绘画早已淡忘,唯独一提到“小提琴”,我仍然感受得到我对它的有力心跳。

  小学二年级的时候,爸爸抱着让我有一技之长的想法,让我在小提琴与钢琴之间,选择一种乐器学习,当时只是单纯的因为小提琴有四根弦,而钢琴有好多键,觉得小提琴不比钢琴复杂,从而选择了小提琴。

  学小提琴的前四个月里,每天都要站上几个小时,练习拉琴的基本站姿和手势,每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱,与其他小朋友们比,我并不出色。老师那严厉的脸庞,再加上这枯燥无味,根本没个尽头的基础训练,让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。

  时光是一个令人感到无奈的东西。

  没有过多久,小学毕业典礼和初中开学典礼上,身边的同学们,都拿出自己最擅长的一面,在舞台上光芒四射。而那个时候的我,竟像是一张苍白的纸板,展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔,更多的.是不甘心!我下定决心,我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中,小提琴带给我的那种悸动,让我再一次重新拾起了她。

  六年级,我再次踏上学琴之路,我要感谢那位“逼”着我练基础的老师,她严厉的脸庞,让我错过学琴的黄金期之后,将学琴这件事,变得没有那么困难,没有那么难以实现。

  重新开始学琴的我,不再认为基础枯燥,也不再为是否坚持而感到纠结,更多是一种坚定,一种信念。

  回想过去的十多年里,我总是阴差阳错,与自己喜欢的东西错过,但值得庆幸的是,我又重新拥有了我的小提琴。

  时光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我却能清楚地感觉到,它带走了什么,带来了什么,也改变了什么。

  想起我的学琴之路,这一路上的走走停停,现在这条路还不曾停止,也不会再停止。

我的学琴之路作文8

  有一天,我和妈妈在广场上玩,看见有一个人在吹口琴,声音十分好听,时而低沉、时而轻快、时而舒缓、时而悠扬,接连不断。便让妈妈买了一个。

  刚拿到手,我就迫不及待地吹了起来,我还不会吹,就胡乱吹了几下,声音难听极了。但是我发现有些地方吹的时候是清脆响亮的,有些地方是低沉的声音。我决定从简单的地方“哆来咪发唆”练习起来。妈妈给我说练习口琴时要有恒心、有耐心,绝对不能半途而废。练习时一吹一吸弄得我头昏脑胀的,但是一会就习惯了。过了几天这些基本的节奏我就能随便吹出来了。就开始学吹歌曲,为了不打扰别人,就找了一片空地作为练习的场地。我感觉只要一吹动口琴就有一位朋友在陪伴着我。

  可是我虽然天天练习口琴,但是却毫无进步,就连妈妈也批评我不好好练习,尽管在别人休息时我在努力练习,尽管在没人的地方我在练习,有时嘴也吹流血了。却始终吹不出这几个音我十分气愤,一怒之下把我的“朋友”重重地摔在地上然后飞奔出去,不知不觉间来到了广场上又看见了那个吹口琴的人,他看见了我然后笑着对我说:“你最近有没有在练习了?记住不管遇到什么困难都不要放弃。”我听了含着泪点了点头。然后飞奔回去,重新拾起了我的“朋友”吹了起来。

  终于,功夫不负有心人,经过我夜以继日的努力,苦练了几个月,吹会了许多曲子——如《小星星》、《车站》、《飘雪》。

  学吹口琴使我懂得了不管做任何事都要有恒心、有耐心,绝对不能半途而废,只要坚持下来的人才会成功。

我的学琴之路作文9

  早晨,宁静的小区中传来一阵婉转的旋律。透过某户人家的窗户,可以看见一个七八岁的小男孩,坐在钢琴前,尽心尽力地把每一个从指尖弹出的音符,编织成为一首动听的曲子。那个孩子,就是儿时的我。

  说道钢琴,就不得不说说我“入道”的原因了。

  那是夏季里的一天,儿时的我正在空调房中苦苦的琢磨着父母布置的奥数题,“千奇百怪”的题目使得我“头昏眼花”。不经意间往外看了一眼,只见一群孩子在大树的“庇护”下玩得不亦乐乎。我顿时心烦意乱,再无心继续做下去了。

  这时一阵动听的旋律,透过那茂密的树叶,传入我耳中——那是钢琴的声音,清澈而又明朗,像一股清流缓缓地流入我心中。我立刻喜欢上了钢琴。

  从此,我便踏上了学习钢琴这条路。截止到现在,已有七年之久。这七年,我都十分用心地在练琴:别人在家吃冰棍,我在家里练钢琴;别人在外玩游戏,我在家里练钢琴;别人出去旅游了,我仍在家炼钢琴。

  自然,我也打过退堂鼓,有时也感到厌烦。有一天我终于没忍住,跑了出去。

  那时,春刚刚莅临于大地,一片生机勃勃:小草生长着,花儿怒放着,柳絮飘扬着。风儿带着对春的爱恋,拂过我的面庞;鸟儿唱着对春的赞歌,飞过蓝天白云。我走在这春的平野,感受着春的温暖,惬意着春带来的一切。

  这时,我再一次听道那琴声,仍如初识般那样清澈、迷人,仿佛置身于音乐的世界,除了琴声外,再也听不到其他的声音了。它犹如清泉,灌溉着我那将要枯萎的音乐之魂。我立马奔回家中,继续编织那一个个的音符。那一阵琴声,正是我的动力所在。

  每每感到身心疲惫时,都会想到那琴声,它是我精神的良药,更是我的动力源。

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