那一抹微笑的高中作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的那一抹微笑的高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那一抹微笑的高中作文1
那一抹微笑,虽然已经成为沧海一粟,但是仍封留在我的记忆里,每每想起,它便如一帧照片,让我久久熏醉与欢欣愉悦之中。
——题记
不知是多少日子前的下午,那场难忘的英语口语演讲比赛,愁零阴霾的伤勾起我心中的愁绪万千。
经过筛选,我被选上。因为那个比赛的至关重要,又加上时间紧迫,正好有一篇整理好的稿子,只要加上体态语和表情,应该没问题。
一次午读,英语老师把我们叫到综合科教室,让我们轮流演讲,结果,老师说我的动作太简单,几乎都是重复的动作,我一时觉得脸上火辣辣的,无地自容。中午回家,饭顾不上吃,就拉着妈妈的手排练起来。
通过一段时间的排练,动作也加了不少,本来自信满满,可是,给老师一展示,老师又说我讲的太快,应该放慢速度,要用感情去演讲,用心体会每一句话的意义。
日子从刻苦的练习中一点一点逝去,就这样,这次英语口语大赛就在日子推移中悄然而至。
周五下午,英语演讲就在紧张中揭开雾岚。
本来我排在倒数第三个,肯定要等很长时间,可时间就在一遍遍嘴唇的翻动中溜走。马上该我出场了,不禁腿软起来,脑海中的草稿也变为空白,此时,我的勇气一下子不知所踪。
英语老师慈祥的望着我,老师调皮的笑了笑,半恐吓半激励地说:“你就是专门干这一行的,怕啥呀,没事,放松点……”刹时,暖风骤起,我的心灵在老师薰风般的话语中受到慰藉。
我昂首阔步的走上讲台,环视着各位评委老师的笑脸,我的词就顿时忘得一干二净,正当我急的'抓狂的时候,顿时眼前不觉翻出了老师刚才的笑脸,可是只记得稿子了,动作又忘到了穷乡绝壑之中,没办法,用是重复的动作,千篇一律的表情,地下评委老师的脸上笑容慢慢僵住了,有的干脆敛神凝思,终于,在枯燥的氛围中结束了我的演讲。
在走回教室的路上,我似漫步云端之上,结果评分员告诉我,去掉一个最高分去掉一个最低分,我的成绩只得了8.875分,我心中仿佛被千万把刀绞在一起了,那种痛,无人能晓。挡不住的悲伤缭绕在心间,眉头颦了一个下午。
升旗仪式上,我获得了全校二等奖,我实在没有想到,领完奖风尘仆仆的回来时,英语老师站在草坪上,冲我调皮的笑了一下,与那日的情景融合,心中难平的,已然变为感激。
老师那抹笑,似清风袅袅,紧紧扣住我的心弦,似幽花杂卉,充斥着我的视线,若雪中送炭,聂人心魂。
我要把这缕笑,永驻在我的心间!
那一抹微笑的高中作文2
那一抹微笑,胜过了那千言万语。
——题记
忘不了你的一举一动,忘不了你的一句句话语,更忘不了的是你的那一抹微笑。
我还记得那天风和日丽,云淡风轻,温暖的阳光照得身上暖洋洋的。颇有一种“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”的美妙意境。
面对这么美的景色,我心中却是阴霾密布。因为上午的数学考试成绩发了下来,只有79分。“79”一个鲜红的,大大的,红的是那样的刺眼的数字在我还没有给眼睛戴上“遮阳镜”的时候就刺入我的眼帘,进而刺向我的心,留下的是锥心的疼。
我独自一人站在那花坛面前,看那红的似火的太阳花,苦涩的勉强一笑。我心想:“老天爷,为什么你总让别人品尝成功后的甘甜,而让我努力了却看不到成果?为什么你只是让别人享尽进步之后的欢愉,却只让我饱尝失败的痛苦?这已经不是第一次了。为什么?为什么?
正当我想着的时候,上课铃响了。我急忙跑回去上课。政治课上,老师给我们放了《感动中国》中刘炜的片段。
刚上台,我看到的是一个面带微笑的断臂男孩。之前,我对刘炜的故事多少有些了解。他小时候因电击失去双臂,之后,他开始用脚练习钢琴。最终,他的钢琴可以弹得比正常人还要好。
一抹微笑像一个巨大的海浪,扑向了我心房,让我的心感受到了巨大的震撼。它像是早春时节傲视朔风破土而出的小草,染绿了我每一个细胞,感染了我的全身。
转念一想:为什么我只去找客观原因,而不找主观原因呢?我这段时间的确对数学的学习有所松懈。而且,对抛物线的知识也有些生疏。可我该怎么办?我要怎么样才能把成绩提上去?怎么办?我该怎么办?唉!真是剪不断理还乱啊。”我这样说着。
无意中又抬头看了你一眼,你依旧是保持着那一抹微笑:单纯,快乐,坚强。忽然,我有一种被惊醒的感觉。是啊!面对生活的困境,那么艰难,你都能坚强地活下去。那么努力,能够面带微笑的去面对生活,努力的向前奔跑。
我这点挫折算得了什么?抓紧时间,努力学习,奋斗之后依然是天空中最美的明霞。没错,我要努力,要加油,要勇敢地向前奔跑。即使再小的帆也能远航。苦涩之后才是芳香。
那一抹微笑,似火把,点燃了我心中的激情与希望。我们未曾面对面的交流,却心灵相通。你的那一抹微笑,早已胜过了千言万语。我将永远的把那一抹微笑铭记在心,用它点燃心中的激情。用无形的画笔绘出青春最美的画卷!
那一抹微笑的高中作文3
微笑可以给人带来力量;微笑可以令人温暖;微笑可以让人悔过自新。
回忆起往日的那一抹微笑,我心中立刻充满了内疚和懊悔。那时我读四年级。班上有一位女同学,叫杨真。她为人老实忠厚,但因为成绩不好,同学们常常欺负她。无论是课间休息,还是上学放学路上,一逮住机会,大家绝不放过她,仿佛欺负她是一门必修课。
那天下午,我照例到各个组长那里收作业。她和往常一样,一边扫地一边躲避着男生们朝她飞去的纸飞机和粉笔头。虽然我有些看不惯男生的所作所为,但因为是针对她,我没有出手相助,反而冷冷地问她:“作业交了吗?”她一听,冲我微微一笑,说:“你不要过来,这边很脏,等我扫完地再把作业交给你,好吗?”那么胆怯,那么恭敬,还略带一点乞求。我不但没有被打动,反而嗤之以鼻。
过了许久,她笑嘻嘻地递给我一本皱巴巴的作业本,依旧是那傻傻的笑容:“这次我做得很认真,帮我检查下可以吗?”我极其不情愿地答道:“好吧!”她听了,手舞足蹈。
“杨真同学,你的作业怎么没交!你要知道,这次的作业是要给领导检查的,关系到我们班的荣誉……”班主任怒气冲冲地大声呵斥。班上鸦雀无声,连作业纸飘落的声音都听得清清楚楚,一双双不屑的眼神不约而同地瞄向她,她欲言又止,只有我明白事情的真相:课间收拾东西时,不小心把她那凌乱的作业本当做垃圾丢了。
她失望地看了我一眼,我努力逃避她的眼神,可还是无法回避她对我扯出的那抹淡淡的微笑,那微笑带着刺眼的光芒。我忐忑不安地想:如果不说实情,她要挨批;如果承认是我把她作业弄丢了,那我就要挨骂。怎么办?我冥思苦想:不行,我不能因为她而给老师留下坏印象。反正她是公认的坏学生,不交作业很正常。这么一想,我理直气壮地挺直了腰板。“杨真同学,放学后到我办公室。”老师严厉地说完,转身离开了教室。
大家议论纷纷,可她始终面带微笑。我趴在桌子上不敢看大家。过了许久,有人拍了拍我的肩膀。我抬头一看,是她!她蹲在我身旁轻轻地说:“我知道你不是故意的,我不怪你。你是老师心中的好孩子,我不想让老师批评你。也请你不要自责了。”她微笑着,她的话字字像针一样扎扎向我的心口,很难受。我看了她一眼,她依然微笑着,那微笑仿佛在阳光下逐渐成长的向日葵。
古诗云:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”她的笑容给了我勇气。人不能这么自私,我要向老师认错。
那一抹微笑,让我善待真诚,一生受用!
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