【精选】运动会小学生作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的运动会小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】运动会小学生作文7篇

运动会小学生作文篇1

　　现在的人太喜欢“运动”，可这些“运动”对人没有好处，反而有害处。

　　星期六早上，我去上兴趣班。可惜我去的太早，门还没有开。于是，我便在车站等门开。（因为车站在兴趣班门口，而且那边有椅子可以坐。）可是我碰巧赶上了一场“运动会”。

　　一位拎着公文包，样子很有文化的男士兴冲冲地朝对面走去，可是不巧的刚好红灯。他见等红灯太慢，而且离斑马线还有一段路，他便朝左右一瞄——没有车，然后又环视四周——没交警。她便朝栏杆退了几步，向前一冲一刺，两手撑住栏杆，跃过了。“好身手！”我惊叹道，“可惜不是在奥运会上。”

　　跨栏结束了，“投篮”比赛开始了。一个穿得十分潮流的小伙子，他刚喝完一瓶可乐，朝一个垃圾桶走去，在离垃圾桶五六米的地方停了下来。做了一个投篮的姿势，然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了过去。瓶子在空中划出一条王美的弧线。可惜用力太小，瓶子撞到垃圾桶又弹了回来。小伙子瞥了一眼落在地上的瓶子，对自己的技术十分不满，若无其事地走了。

　　瞧！这个小伙子参加了“射击赛”。这个小伙子夹一着个皮包，斯文地走着。突然，喉咙怪响一声，扳机拉动了，“呸！”黄弹飞了出来，正好射中栏杆上的铁球。小伙子看着自己的“杰作”，一脸得意地走了。

　　以上这些“运动”大家还是少参加，多做点有益身心的运动。

运动会小学生作文篇2

　　期待已久的运动会终于来临了，大家都兴奋不已，为了有好的表现，我们一再的练习，假日时，大家也会找时间到公园练习团体接力，每个星期二各个班级也会一起到操场练习各个活动，班服的颜色更是色彩缤纷，让我们一起来看看吧！

　　“碰！”当枪声响起时，各个选手奋不顾身努力往前冲，有如猎豹般凶猛的追着狩猎目标。终于要轮到我了，我的心情彷彿坐上云霄飞车，到最高点时，那紧张的心情，加油声此起彼落，当棒子传给我时，心跳的声音，显得比脚步声还来的沉重许多，要将棒子传给下一个同学时，我的心情终于纾解了，虽然这次没得前六名，但 “胜不骄，败不馁”，我不但没因为输了比赛而哭，还学会了”运动家精神”。

　　运动会当天，由于天公不做美，一直在下雨，所以有许多有趣的活动，都改到活动中心举行。”来喔！来喔！好吃的都在这！”有如菜市场那此起彼落的叫卖声，真是热闹非凡，同学的爸爸还买了个棉花糖给我们吃，吃起来甜甜的，真是幸福，好像来到了软绵绵的世界呢！园游会的时候有的坐在地上，吃起手中的食物，有的拿着饮料，和其他同学谈天说地，有的待在教室看影片，真是有趣！

　　这次的运动会，最难忘的是大家都非常努力的进行各个活动，也不会因为输了比赛而一直哭，我希望大家都能从这次的比赛中，同心协力、再接再厉。祝小学学生日快乐！

运动会小学生作文篇3

　　哇！怎么人山人海的啊！待会儿有大队接力的比赛，好紧张喔！我们一定要加油！

　　今天是运动会的日子，早上吃完饭后，我像美洲豹一样火速的赶到学校。绕场时，我头上的蓝雀十分调皮，他一直往后仰，而不乖巧的坐在我头上。开幕典礼的时间十分长，好像一世纪之久，看着来宾及长官们舒舒服服的坐在椅子上，但我们却只能站着，羡慕感从我心中油然而生。

　　运动会的第一个节目是由五、六年级所表演的大会操，我的动作很大也有力，但是妈妈当时去帮班上同学买饮料，无法帮我录影，真是可惜啊！表演完后，我和大伙儿玩手掌叠叠乐，我被地瓜的手用力打到，真是痛啊！

　　十一点五十时，大队接力的比赛开始了。原本我们和敌队只有一步之差，我却把距离拉长了。我把思绪放在赛跑中，一分一秒只想着努力往前冲。虽然我赢了敌队，而且跟他们差的距离很远。但是我的后一个棒次却被追过了，多亏有玉米及菜头，他们火速追赶我们被超越的距离，让我们可以登上第一名的宝座。

　　在这次的运动会里，我感谢妈妈，她为我们班买饮料；我更感谢伟哲妈妈，她买面包让我们补充体力。这次的.运动会真美好，希望下次的运动会能更好玩，更有趣。

运动会小学生作文篇4

　　这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

　　这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

　　文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。

　　文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

　　这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

　　习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

　　我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

运动会小学生作文篇5

　　今天，我们谢桥中心小学开展了运动会。我参加的是400米长跑。

　　快轮到我上场了，我踢踢腿，弯弯腰，蹦几下，积极地做着热身运动，进入了迎战状态。

　　发令枪一响，我像脱缰的野马，奋力向前奔驰，可很快被其他选手甩在后面，我不甘示弱更加拼命地奔跑，大约跑了200米，我终于追上了吴秋慧，可无论我怎么努力总超不过她，真厉害，不愧是学校田径队的。

　　“加油，加油，丹丹加油！……”全班同学在为我呐喊助威呢，我可不能让同学们失望，我的热血一阵沸腾，腿脚也奇迹般地轻松起来，我疾步如飞，一下子超越了吴秋慧。前面还有两位对手，在同学们的呐喊声中，我咬紧牙关，向前飞奔，我越跑越勇，只听得耳边风声呼呼。近了，近了，我快追上他们了！近了，近了，我已挨紧他们了。我们三个谁也不让谁，运动场上高潮迭起，看台上呐喊声此起彼伏。无奈，终点到了，我没机会赶超他们了，最后我获得了第三名。

　　这次比赛太过瘾了，我不但比出了水平，而且悟出了一个道理：一个人要取得成功，朋友的鼓励是很重要的。在比赛中，如果没有同学们的呐喊助威也许我会一落千丈的。

运动会小学生作文篇6

　　星期五的上午，学校召开春季运动会。同学们穿戴整齐，早早地来到了学校。

　　运动会开始了，首先是班级列队入场。同学们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，进入了运动场。

　　接下来的比赛就要开始了，我报的是跳绳比赛。我是第一个跳绳的，我的脚随着绳子的甩动有节奏的跳动着，一下，二下。总共跳了191个。虽然我不是跳的最多的一个，但是我觉得自己参加了比赛，已经是很开心的了。牛牛参加的也是跳绳比赛，比赛时不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起来。

　　运动会结束了，大家还沉浸在欢乐的气氛之中。

运动会小学生作文篇7

　　今天要举行盛大的学校运动会了，天气也不错。蔚蓝色的天空，阳光暖暖的，绿绿的草毯以及红色的跑道，这个操场将成为我们一年一度运动会比赛的地方。

　　为了这次运动会，我们班的选手也都做了很多精心的准备，摩拳擦掌，一试高下。同学们的眼里充满了期待，兴奋，第一次参加的可能还有点怕。“砰”的一声，远处60米的短跑开始了，选手们像离弦之箭争先恐后向终点冲刺，边上的同学们为各自班级选手加油，有掌声，有惋惜。

　　跑步选手高盛杰在参加完上午60米跑步后，突发出现了身体不适，可是他下午还有800米，800米是一项十分困难的挑战，那考验着选手的耐力，毅力和身体极限，跑完后，基本都想趴在地上，心跳急速，嘴蜃似乎要裂开似的，同学们都有点犹豫，这时韩天予站了出来，他坚强地站在了800米跑道上，并夺得了第6名的好成绩，最主要的是为我们班级争光，我们是一个团结的班级。

　　实心球是一个很重的球，表面是蓝色的，拿手里沉甸甸的。看，赵恬恬上场了，只见她用右手将球贴在右耳边，左手向前伸，身体侧弯着，像个发射器，一声哨声响起，她奋力向前走几步，使出全身的力量，向前抛去，实心球在空中划出一条美丽的弧线，落到了地上……第一名！我们兴奋得跳了起来，向她表示祝贺！

　　运动会，在更高更快更强的比赛中结束了，感谢那些为我们班争得荣誉的同学，下次，我也要尽力参加一次，不留遗憾。

【【精选】运动会小学生作文7篇】相关文章：