骄傲使人落后作文集合15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的骄傲使人落后作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

骄傲使人落后作文集合15篇

骄傲使人落后作文1

　　有报道说：一名中学生考了一次100分就沾沾自喜起来，导致成绩一落千丈，由此可见，骄傲是要不得的。

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”毛主席的话是精辟而深刻的。谦虚，是指不自满，能正确认识自己，知道取人之长，补己之短；骄傲，是指取得一点点成绩就忘乎所以起来，不知姓甚名什，就象这位中学生一样，飘飘然而不知所以然，以致成绩一落千丈。

　　“满招损，谦受益”。一个人的实在力量就象一个分数的分子，而自己想象的力量是分母。如果把自己的地位放得越高，分母就越大，真实值就会越小。我们不能象皮球一样，一有成绩，就蹦得老高，蹦得越高，摔得也会越惨。

　　古有孔老夫子“三人行必有我师”千古遗训；今有陶行之“一字为师”不耻下问……古今中外，凡有大成者，无不虚怀若谷。著名的京剧大师梅兰芳先生在京剧艺术上可谓造诣颇深，但却仍刻苦钻研博采众长。一次，演出《杀惜》时，在众多的喝采声中一位六旬老人却说不好，梅兰芳未及卸装就用专车把老人接到自己家里虚心求教。老人严肃指出：“惜姣上下楼应该上七下八，先生您却上八下八，这是不符合梨园规定的。”自此，每有演出，梅老先生必请老人观看，以求得更大进步。这看来也许只是一件微不足道的小事，却着实反映了一个问题，也正如田蒙说的“学者，就象田野里的麦穗，麦穗空瘪的时候，它总是昂着头；麦穗饱满的时候，它总是显出温顺的样子，低垂着脑袋。”

　　反之，骄傲就象一条咀嚼人类美好心灵的恶魔。一旦陷入其中，被其冲昏了头脑，将会一败涂地，后果是不堪设想的。仲永天姿聪慧，骄傲自满终也不过泯然众人矣；项羽百万雄兵却也落得骄兵必败的下场……

　　总之，人应该正确认识自己，端正态度，不断充实自己完善自己。不能一有点成绩就沾沾自喜，也不能整日自哀自叹自愧不如别人。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，个人如此，国家和民族也是如此，只有认清自己的现状，虚心向别的国家和民族学习，取其精华剔除糟粕，国家才能振兴，民族才能强盛；反之，一有点进步就沾沾自喜，闭关锁国，是没有出路的。

骄傲使人落后作文2

　　森林里住着一只叫京京的小鹿，他既聪明又机灵，不过就是太骄傲；森林里同样又住着一头叫憨憨的野猪，他既笨又傻，但是他很谦虚。

　　一年一度的“梨子杯知识竞赛”又来临了，京京和憨憨都有报名，京京看憨憨也有在这一队长龙中若隐若现，嘲笑起他来：“哎呦喂！森林里最笨的动物怎么也来了？难道是梨子杯要宣传这知识竞赛是人人都可以参加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，没有答复他。

　　报名单出来了，京京和憨憨都有报上，京京非常吃惊，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！连森林里最笨的动物都能报上还有谁不能报上呀！”憨憨又只是笑笑，不答复他。

　　当天晚上，京京思量着：“这憨憨都能够报名参加，这不表示着这次的比赛题目非常简单吗？哈哈！我终于不用像往常一样，要拼命复习知识了。”于是，他便不再看书复习，而是在森林里大玩特玩。

　　也是在同一个晚上，同一个时间，憨憨又在想：“这次知识竞赛又有京京参加，我一定要抓紧复习知识，让自己不做成绩单上的垫底。”于是他便去啾啾熊开的小星星书馆借了一堆书，在家里遨游书的海洋。

　　第二天，京京在外面玩，经过了憨憨的家，透过窗户看见他正在看书便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的动物竟然在复习知识，我京京可以告诉他，你复习再多的知识，还是没有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里却想：京京这般嘲笑我，我一定不能做垫底，要拿出好成绩给大家看！

　　离比赛还有一天，其他的动物都准备得十分充足，但京京的脑子里，只有玩，因为他想到憨憨也有报名，就算没有拿到冠军，也不是垫底。

　　比赛日期到了，憨憨对题目非常了解，因为这些题目都在书上出现过，所以答题时非常流利；可是京京却对这题目生疏了，连以前知识竞赛的知识都忘了。

　　比赛成绩单出来了，连大家都没有想到，憨憨竟然是第一名！垫底的你们应该也知道了，没错，是京京。京京一看到这个成绩时，大吃一惊，只从口里吐出十三个字：“虚心使人进步，骄傲使人落后啊！”

　　福建省龙岩市松涛小学四年级四班四年级:黄子涵

骄傲使人落后作文3

　　俗话说的好“虚心万事能成，自满十事九空。”那一次，让我明白了真正的含义。

　　那是一次期末考试，监考老师来了以后，我的心情莫非激动，因为，我这次好的好的话，妈妈说会给我一个大惊喜，我一直在想：惊喜是什么呢？是手机？还是BIGANG专辑？还是遥控飞机？还是平板电脑？我的心里别提多高兴了。开是考试了，我做的很快，一下子就写完了，我没有检查，还拿起画画本画起画来，得意地唱着歌。接着开始考作文，我没有看清楚题目，只是看到了几个字：题目自拟。我拿起笔就做。做啊做，一下子就写了700多字。我没有读一下通顺不通顺，就开心地看着外面的风景。接着就考数学了，我得意洋洋地说：“哈哈，数学我最拿手了，小菜一碟。”时间过了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一会儿觉。

　　放学了，我回到家，向妈妈说：“我这次一定每科都上90分，不信你等着瞧。”说完我便去玩了一会儿电脑。

　　过了不久，期末考的分数出来了，我带着无比激动的心情来到学校，老师开始念分数了，我我的心是跳的多快，当老师念到我的名字时，我无比开心的心情便飞到九霄云外，因为我语文只考了34分，因为作文题写错了，所以只考了15分，而数学呢，我最拿手的只考了71分。唉，这次这么想老妈交代啊，我只好骗了妈妈。

　　回到家，妈妈对我说：“儿子，考的这么样啊？”而我低着头对妈妈说：“语文62分，作文33分（语文要和作文和起来算），数学98”妈妈听了，可别提多高兴了，说：“儿子，你要什么东西，妈妈给你买去！”我低声说：“不用了。”说完，便走进自己的房间。喃喃自语地说：“早知道就要检查，唉。”

　　我再也忍不住了，我一五一十地告诉了妈妈，而妈妈并没有责怪我，只是对我说了一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”说罢，便扬长而去。我愣了许久我才知道，做每一样事都不能骄傲，只有虚心面对，才会成功。

　　母亲的话使我不再骄傲，用虚心面对一切。重那次以后我再也没有骄傲过，那句话永远记在我的心里“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

骄傲使人落后作文4

　　有这样一句俗语：虚心使人进步，骄傲使人落后。想必大家都听说过吧！

　　这句话早在几千年前就被人们广泛使用，它出自于《尚书。大禹谟》中“满招损，谦受益”一语，后被毛主席古为今用即为：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

　　这句话是句俗语，是一句名言，更是一个真理！

　　相传我国著名诗人白居易，每当做好一首诗，总要先念给牧童或老妇人听，听取意见，然后再反复修改，直到他们拍手叫好，才算定稿。白居易之所以被后人称颂，与他的谦虚求教是分不开的，正因为他的虚心求教，他所做的诗才会贴近生活，才会亲近民众，才会通俗易懂，才会得到人民的认可并广为流传，受到后人的称赞。这正是虚心使人进步的具体表现。

　　相对而言，如今广为流传的寓言故事《龟兔赛跑》又很好的证实了“骄傲使人落后”这一观点。有一天兔子碰见了乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，我们来一场赛跑好吗？”乌龟说：“比就比，谁怕谁！”“那好，咱们就从这儿起跑，看谁先到山脚的那棵大树那儿。”“一…二…三…开始！”说着，兔子就像箭一样奔了出去；过了一会儿，兔子已经把乌龟甩得远远的了，兔子心想：我在这儿休息一会，让他先爬到前面去，我一下就追上了，说着说着就睡着了。等兔子醒来时，乌龟已经爬到了终点，取得了胜利，而兔子却因为骄傲自满输掉了比赛。这一则故事充分证明了“骄傲使人落后”，同时也在时刻提醒着我们。

　　与兔子的骄傲自满相反，著名科学家爱因斯坦发表相对论后，享誉盛名，但他却谦虚地说：“用一个大圆圈代表我所学的知识，而圆圈外面是空白，对我来说意味着无知，而圆越大，它的圆圈也越大，它与外界空白的接触面积越大；由此可见，我不懂的东西还很多。”像爱因斯坦这样的著名人物在巨大的科学成就面前都能保持谦虚谨慎的科学态度，我们为什么不能学习他呢？

　　白居易的谦虚求教，兔子的骄傲自满以及爱因斯坦的谦虚谨慎都很好的证明了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一观点，同时也在提醒着我们不能骄傲自满，应当谦虚处事。

　　其实在生活中关于“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的例子还有很多，只要你细心观察，就能发现其中的含义，相信我：

　　虚心使人进步，骄傲使人落后！

骄傲使人落后作文5

　　一片森林里住着一群小动物他们生活的幸福美满的，但是小猪朵朵的出现使些小动物们不再和睦相处了，因为对于这片森林里的动物们来说，小兔罗罗算是第二有钱的了，那么首富是谁呢？那当然就是小猪朵朵啦！但是谁都很讨厌她，为什么呢？因为她很爱欺负其它动物，所以小动物们很想要给她一点教训。

　　这一天，小猪朵朵在森林里玩荡秋千，她看到小猫圈圈在玩滑板于是打算吓唬她，便悄悄的走到她后面“嘿！”“哎呀！”小猫圈圈从滑板上摔了下来，脚上全是血，哭着找猫妈妈，而小猪朵朵却在一旁咯咯的'笑，这一切都被小兔罗罗看在眼里了。

　　一天早晨，太阳公公刚刚起床，小猪朵朵还在睡梦中呢，小兔罗罗却假装急急忙忙的敲门，咚咚咚……，“谁呀？”小猪朵朵揉了揉眼睛叫道。“是我小兔罗罗”“哦，原来是小兔罗罗呀”说完，便去开门了，因为小兔罗罗是她的好朋友，但是小兔罗罗觉得她也该道歉一下了，于是才来找她的。“你来找我有什么是吗？”小兔罗罗假装出了大事一样说：“今天森林里来了一个超级超级有钱的大富豪！许多小动物都管她要签名呢！”其实那是另一个森林里的一只猴子叫琪琪，是小动物们特意邀请她来，想吓唬小猪朵朵的，小猪朵朵吓得连牙齿都没刷变火急火燎的跑出去，想见一见这个小兔罗罗说的超级超级有钱的大富豪，其实小猴子琪琪并不有钱，只是出于见义勇为，当小猪朵朵赶到时，不禁觉得自己太丢脸了，回想以前她多么的风光呀：小动物们都找她要签名，出门都要小动物们抬着轿子送她出门，而现在的她：头发乱糟糟的，连鞋都没穿就跑出来了。她渐渐的懊悔起来……

　　后来小猪朵朵消失在这一片森林里了，她到了另一片森林里安安静静的生活了，也没有动物知道她去了哪里？

　　这个故事说明了我们要珍惜眼前的事物，不能因为贪图享乐而骄傲起来。

骄傲使人落后作文6

　　自从《龟兔赛跑》的乌龟获胜后，乌龟的大名在动物世界无谁不知无谁不晓。乌龟从此骄傲自大，神采飞扬。它天天仰着头，对人也有些爱理不理了，觉得自己是动物世界里的长跑冠军，是个攻无不克，战无不胜的能手。邻居蜗牛见它整天骄傲自满得无法自拔，作为乌龟最好的朋友的它，决定帮帮它。

　　"乌龟朋友，乌龟朋友，你在吗？"蜗牛敲着乌龟家的门，轻轻叫唤道。"找我有什么事？"高大的乌龟轻蔑地撇了一眼蜗牛，不屑的说。"下周一我们来场跑步比赛吧。""切，这有什么，比就比。"蜗牛听着它那嘲讽的语气，心不由的泛酸。

　　这几天，蜗牛天天出去练跑步，终于到了这天。

　　乌龟边跑边哼着小调，扭头看了看气喘吁吁的小蜗牛，得瑟地笑了，心想：就你也比得赢我？笑话。"早知如此如此，何必当初呢？"跑了一阵子，把蜗牛甩得不见踪影。"路边的野花多美，蜗牛一时半会儿也追不上，我先欣赏欣赏。"蜗牛不灰心，它坚持不懈，穿过葱葱茏茏的树林，顾不上美了的景色；顾不得石头把脚磨破；也顾不上擦擦流入眼睛的汗水。，蜗牛终于追上了乌龟，它经过乌龟身边，见乌龟正哼着小调在花丛中玩耍，蜗牛咬咬牙，扭头继续爬山。此时蜗牛已经转弯了，乌龟也看不到它了，它采了一手的花，也没有看到蜗牛，以为蜗牛还在后面，慢吞吞地向山顶爬去。功夫不负有心人，蜗牛用尽了所有力气奔向终点。一片欢呼声和一片嘘声，把慢悠悠的乌龟惊住了，它向山顶眺望，看见蜗牛正在领奖牌，慌慌张张的丢掉花，怎么可能！

　　乌龟向终点奔去，惊讶得瞪大了眼睛："不可能！你一定使用了阴谋！"蜗牛一本正经地说："我想帮你呀，朋友。骄傲使人落后，你一直处于骄傲中无法自拔。对于你的行为，我为你心痛！我提比赛，是希望你能明白我的心。"乌龟万分后悔，也懂得了蜗牛的苦心，随着观众的呼唤，它们拥抱在一起。

骄傲使人落后作文7

　　俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我原以为“骄傲”这种情绪不会出现在我的身上，但事实上，这种心理就是“骄傲”的体现。

　　期中考试之后，我自我感觉不错。满怀期待的等待着成绩的公布。英语试卷先发了下来，平时成绩优秀的我似乎认定一定是高分数，接过来一看才发现连90分都没有，心情一下跌入深涯：我怎么会考这么低，这下老师同学该怎么看我。我顿时觉得心里一阵难堪。

　　这时，英语老师倚在门框上，他锐利的眼睛扫过我，眉毛撇了撇，意味深长地说：“某些人不要以为自己已经很好了，也不想想为什么同一张试卷，有人考了95。5，有人就考了89。5……”老师说了什么我已经听不下去了，我的心犹如坠入冰窖，冷了个彻底，原来，我考得这么低么！老师还在喋喋不休：“我已经说过了，不要和班里的人比，和他们比是没用的，要把目光放到年级里，才能提高自己……”我觉得我的脸都要烧起来了，我使劲的盯着试卷，甚至想要在地上挖个坑把自己埋起来。老师虽然没有说出名字，但全班都知道，老师说的是我。

　　我抬起头，偷瞄了眼同学，他们并没有看我。但我却觉得他们的目光都在我身上，他们似乎都在讽刺我。尽管我知道这是我的幻觉，但我的心却狠狠地被揪了起来。我在心里催眠自己：没关系，没关系，忘记吧，忘记吧！过了半天，我才勉强平静下来。

　　可是命运在下午又狠狠地打击了我一次，晚自修，数学老师黑着一张脸走进教室，将手中的试卷发了下来，这一次的高分又不是我。我沉默的坐在位子上，双眼无神的看着我的试卷，眼中有湿意渐渐聚集，我连忙揉了一下眼睛，将眼泪悄悄拭去。班里闹哄哄的，每个人都在谈论自己的成绩

　　我开始反省自己，虽然第一次月考没考好，但我依然无所改变，是第一学期的顺利使我的自信心不断膨胀，我应该改变我自己的心态，骄傲是我的敌人，我应该脚踏实地地去进步，而不是被虚荣带上了天。

骄傲使人落后作文8

　　“虚心使人进步.骄傲使人落后”。这句话妈妈从小就跟我说：“一旦考试或是受到表扬不能骄傲要虚心。

　　有一次，我看见一篇故事是叫《小兔和小猫考试》。

　　有一天，小兔和小猫要语文考试，老师发了两张试卷给他们，老实说：“这次谁考试考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是，他俩说：“我一定会靠95分以上。”过了一会儿，考试结束了，当老师该改考卷时，老师高兴地说：“今天小猫考了96分，小兔考了95.5分。”小兔听了很难过。而小猫听了高兴极了。老师说：“小兔别伤心了，下次考得比小猫高一点就行。”小猫骄傲地说：“下次我也比你考得好。”小兔垂头丧气地回家了，回到家不时的努力复习，下次靠好点。

　　到第2次考试时，小兔却考了97分，小猫还是96分，这次小兔非常开心小兔告诉小猫说：“小猫你取得的好成绩不能骄傲，要谦虚。”

　　这个故事告诉我一个道理：做人不能骄傲，要谦虚。正是妈妈队我说的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　记得有一段时间，由于我考试连续考出好成绩，受到了老师和同学的赞扬，开始有些飘飘然了：上课不认真听讲，作业不按时完成……

　　有一次上活动课时，我们正在玩拐脚捉人游戏，老师忽然把我叫到她身边，领我到操场边坐下，说：“怎么？最近是不是有些自满了？”我惭愧的低下头，脸滚烫滚烫得，心想：这下完了，肯定免不了老师的一顿批评了。谁知老师不但没有批评我，反而亲切的给我讲了龟兔赛跑的故事，她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚嵌边，会更加明亮。中国有句古语，‘满招损，谦受益。’不要忘记兔子是怎么输给乌龟的啊！”

　　听了老师语重心长的话，我想：以后一定要好好学习，不能辜负老师和家人的期望！从此，“谦虚使人进步，骄傲使人落后的话语永远铭记在我心中。

骄傲使人落后作文9

　　陈铃和陈玉是一对亲姐妹，她们经常在一起玩耍，陈铃是姐姐，陈玉是妹妹，陈铃读书比陈玉好，陈铃她脑子好用，陈玉脑子不好用，陈铃读书只要看一遍就背下来了，可陈玉要看五六遍才记得下来。陈铃开始的时候，耐心的教陈玉，一遍一遍，教到陈玉懂为止。陈玉很高兴自己有这么一个好姐姐，可是陈玉不会因为有姐姐教，自己而不认真的学习。虽然有姐姐教，但是陈玉比以前认真多了，陈铃她自己想单一个小老师，所以才教陈玉功课。日久天长，陈玉的功课慢慢的赶上陈铃了，陈铃有些嫉妒，这段时间她都不教陈玉功课，陈玉的功课有些下降，陈铃高兴了，她想：以后在也不教妹妹功课了，这样妹妹的学习又比不上我了。陈玉还不知道姐姐为什么不教她功课，所以就自己努力的学习。过了一段时间，陈玉的功课又比她姐姐好，这是姐姐更是气，她想出了一个办法：白天和妹妹玩，晚上自己复习，她这样做完全是为了让妹妹分心，不用功读书，自己在妹妹睡觉的时候或妹妹不在的时候自己用功读书。可是妹妹没有受到姐姐的影响，自己还是用功读书，她照样玩，在下课的时候用功读书，姐姐自以为妙计成功，就每天晚上起来练习，复习。白天，她没有精神上课，被老师骂，晚上的作业不会做，再看一看妹妹，考试依然考那么好，没有一点下降，陈铃知道自己不应该耍心机，她知道了自己的错误，好好读书。可是，以前那个用功读书的陈玉现在却骄傲的不得了，她瞧不起姐姐，说姐姐不用工，她自以为自己的脑子很好用，看一遍书连背都不背，就过去了。姐姐却用功读书。现在的姐妹俩相反。妹妹越来越骄傲，考试成绩一次又一次的往下降；姐姐越来越谦虚，考试成绩一次又一次的往上升。

　　这样一直下去，直到妹妹读到一句名言：骄傲使人后退，虚心使人进步。她才觉悟了，知道自己错了，以后用功读书，谦虚诚恳，做了一个好孩子。

骄傲使人落后作文10

　　我国领导人说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。刚开始我对这句话还不是很理解，但经历了一见事，看过了两个故事之后，我才领悟到它的含义。

　　想必大家一定看过《龟兔赛跑》这一个故事吧，这个故事恰恰说明了这个道理。有一天兔子碰见了乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，我们来一场赛跑好吗？”乌龟说：“比就比，谁怕谁！”“那好，咱们就从这儿起跑，看谁先到山脚的那棵大树那儿。”“一，二，三，开始！”说着，兔子就像箭一样奔了出去。过了一会儿，兔子已经把乌龟甩得远远的了，兔子心想：我在这儿休息一会，让他先爬到前面去，我一下就追上了。说着说着就睡着了。等兔子醒来时，乌龟已经爬到了终点，取得了胜利，而兔子却因为骄傲自满输掉了比赛。

　　在生活中，学习中，有许多这样的例子。在一次英语测验中，我侥幸得到了100分。刚刚知道这个好消息时，我欣喜若狂。回到家里，我连忙骄傲地对妈妈说：“妈妈你看，我英语测验100分，我多么棒啊！全班只有我一个100分，我是独一无二的。”说着，我把试卷递给妈妈。妈妈语重心长对我说：“女儿，希望你不要骄傲，保持这个成绩。”我把妈妈的话当作耳边风。过了几个星期，又要进行下一个单元的测验了。回到家，我写完作业就看电视，妈妈叫我复习。我骄傲地说：“妈妈，我上次都得了100分，这次我也一样行的！”晚上，我粗略地看了几次课文，单词我认为自己行了，所以我看也不看。第二天，我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到，试卷发下来，我一看，“92分！”，单词就错了两个，我很惊讶。从那时，我再也不骄傲了。

　　相比之下，鲁迅先生更是我们学习的好榜样。有人说鲁迅先生是天才，可鲁迅却回答：“哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了。”连大名鼎鼎的文学家鲁迅先生都这样虚心，我们又有什么资格骄傲？

　　兔子和我的骄傲自满以及鲁迅先生的谦虚都很好的证明了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一观点，同时也在提醒着我们不能骄傲自满，应当谦虚处事。

骄傲使人落后作文11

　　俗话说的好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确，这句话说得好！

　　我曾经考到得很好，但因为我骄傲了，所以考到了全班第二十！这是我应得报应，谁叫我骄傲了呢？

　　在四年级的语文期末考试只能感，我偶然考了个高分，我喜笑颜开，认为自己是个天才，没有人比我聪明，没有人比我的分还高，我到处向别人宣传我的分数，认为自己太棒了，而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。听到同学们的分数比我低时，我更是兴奋。我赶紧回家告诉了爸爸妈妈这个好消息，爸爸妈妈夸奖了我，我很自豪。可是，到下次考试时，我居然得了个倒数第七！我顿时傻眼了。我不想理任何人，看到考高分的同学那么高兴，心里产生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的时候，我也是这样高兴啊。”真是骄傲使人落后啊！

　　骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其一样。他的父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了很多鸡蛋，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”听了老师的话，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。达·芬其真虚心啊！达·芬其并不像我一样，听了别人的意见就不耐烦。他值得我学习。

　　达·芬其的精神值得我学习，我也要学习他的虚心，我不能为了小小的功绩而骄傲。“既有一，何不能有二？”我不能沉浸在骄傲中，我要虚心虚心再虚心，这样才能像达·芬其一样，做个伟大的人！

　　虚心使人进步，骄傲使人落后，的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取得很大的成绩。这句话，已成为我一生的座右铭。

骄傲使人落后作文12

　　“虚心使人进步，骄傲使人落后这句家喻户晓的名言是我前进的一页小帆，是我迷茫时的一盏明灯。

　　再清的河水也有尘埃，再美的玉石也有瑕疵，人无完人，正是因为我的骄傲使我退步了许多。

　　我是“跳棋圣手”时常在“败将”老妈面前耀武扬威。今天我正好闲着，于是与老妈拉开了大战。刚开始，我们参用同样战术，我抢先一步，深入敌营，妈妈也不甘示弱，使用一计“过桥拆河”拆了我要走的棋路，把我当成她的“顺风车”迈入我的大营，呵呵，我的眼睛一亮，“天无绝人之路”呀！一步好棋正在向我“挥手示意”：快来！。我兴高采烈地跳过妈妈棋营的中心，占领高点。妈妈顿时愁眉苦脸，思索着。几波厮杀后，妈妈有5个棋子还在做“掉队蚂蚁，而我只有两个棋子在慢腾腾的行驶，我翘起二郎腿，哼起了小曲，悠闲自在，讽刺地说：“妈妈，要不要我让你几盘？"妈妈一本正经扳着脸说：”快下棋。“我挪动了我的棋子，没想到”羊入虎口“了。妈妈借机奔腾向我的大本营，那棋子就如决了堤的黄河水似的倾泻过来，尽管我的残兵败将左挡右挡还是没能挡住妈妈来势汹汹的大军，顷刻之间，妈妈那一盘散沙似的七零八落之棋焕然一新变成了整整齐齐的大三角。我脸色骤变，目瞪口呆，呆若木鸡，只好垂头丧气的乖乖认输。

　　在我们班上，我的成绩名列前茅，每次都得意洋洋，从一年级到三年级我没考过一次低于90分的分数，这正是我骄傲的原因。四年级时，期中考试，做完数学试卷后，我相信自己胜券在握，急匆匆的做完，连看都没看一眼，让它孤零零的夹在书里，我就无聊的干起别的事。直到老师发卷子的那天——80分，那用血红色红笔硬生生的挤出来一个老师不愿给的糟糕分数80分，对号如沙漠里的树，红“X”如沙漠里的沙，一个个错X打的那么让人可悲，那血红色的笔墨犹如我血管里的血，一滴滴洒落在那写有密密麻麻工整的字面试卷上，我后悔莫及，两只耳朵不停的钻着两股风——老师的矫正，家长的责骂。啊！这都是可恶的骄傲造成的。

　　“虚心使人进步，骄傲使人落后”使我受益匪浅。

骄傲使人落后作文13

　　在学习生活中，我们有过欢笑与悲伤，有过成功与失败。但这些都是人生的一财富，因为它们是我们在生活当中情感的良药，使人走向成熟。曾有一件事情，至今让我难以忘怀，因为它让我明白了一个深刻的道理：无论做人还是做事，都不能骄傲自满。

　　那是我四年级的时候，一向成绩中等的我却在一次很重要的考试中（要和其他班比的）名列前茅。班里的人一时间都对我刮目相看，老师也当众表扬了我，就连连续有好几次考过全级第一的学习委员都夸我厉害，我心里别提多高兴。就是因为这次考试，我开始在班上小有名气，越来越多的同学愿意和我一同学习，长时间下来，我从小小的虚荣心变成了骄傲自满。我越来越自大，不仅平时学习不认真了，而且和同学也呆不下去了（满足不了自己的虚荣心），整天只想着如何玩，找些有趣的事情干，无忧无虑。日复一日，到期末考试的时候，不用说大家也可想而知。当知道自己名落孙山的消息时才后悔不已，同学们也议论纷纷，经常有人偷偷说我的坏话，“会不会当时他是偷抄的。”“有可能。”当听到这类话语时我的心一落千丈。老师也找我谈话，问我为什么考差，我把事情一五一十告诉她并向她保证以后再也不这样了，老师就此原谅了我。一转眼，暑假过去了，第二学期开学了，我于是里下定决心，一定要好好努力，考出好成绩让大家都认同我。“言既出行必果”，在往后的日子里，我比以前更加的努力，平时没事看书或者做题，节假日也不出门，而是呆在家里努力学习。功夫不负有心人，到期末考试时，我在班上名列前茅，同学们也消除了对我的疑心。我很开心，并不是骄傲，而是因为我这些日子里的努力没有白费，我说到做到了，而且要做的更好。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因取得一点小小的成就就骄傲自满，不然会失去更大的杰作。无论做人还是做事，都要务必要谦虚。

骄傲使人落后作文14

　　棋盘上，黑白相间，变化万千。时而激烈，时而平缓。

　　一个棋盘，一盒棋子，一次博弈，难道有你想的那么简单吗？

　　我在五岁时，黑白相间的棋子，在我面前闪烁着璀璨的光芒。我两眼放光，纯真的眼神里透露出一丝渴望。从那日起，我便和五子棋有了不解之缘。

　　因此，我把大部分时间都用来学五子棋。它不仅是我的一种梦想，更成为了我的好朋友。可能你们会问：“是什么，让你坚持了那么多年？”不错，我会真诚地回答：“是一种耻辱，是一种不可磨灭的烙印。”为什么这样说呢？请听我娓娓道来。

　　我是一个不肯向他人低头的人。可是，这样的性格也会贴上骄傲的标签。

　　我凭借学了几年五子棋，对班上的同学总是不屑，还扬称自己是“五子棋大王”。就这样，有不少同学向我发起了挑战，每次把他们打得落花流水。可最后一盘我败了。同学们蜂拥而至，纷纷嘲笑我。泪珠像个调皮的小精灵，不断地跑出红润的眼眶。我下定决心，一定要扳回来。

　　这段不堪回首的记忆，一直在我脑海挥之不去，于是，我又找到他，给他下战书。

　　比赛开始了。我们双方入场，每个人都信心满满，沉着应战。我凝视着对手，只见他双手夹起一枚棋子，轻轻地放在棋盘上，手不时地挠挠头，若有所思。突然，他眉头紧锁，双眼瞪得大大的，把棋子重重的摔在棋盘上，“哈——哈——”他的举动让观众们纷纷叫好，人们更是滔滔不绝地夸赞：“好棋，好棋！”我顿时，慌了。他挡住了我的去路，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁，心烦意乱。正在这水深火热之际，我隐隐约约地找到了出路，我的希望之火被重新点燃。望着得意扬扬的他，心想：这一次，我一定会赢定你。我大手一挥，挤进空位，大喊：“我赢了，我赢了！”观众们也投来赞赏的目光，一阵排山倒海的掌声响起，他灰溜溜地走回了教室。

　　直到今天，我仍忘不了当时的那两场比赛，它们像金子一样埋藏在我心底。现在我上六年级了，学习负担重了，没时间下棋了，但五子棋告诉我一个道理——成熟的高粱弯着腰，熟透的苹果红着脸。谦虚使人进步，骄傲使人落后。

骄傲使人落后作文15

　　“虚心使人进步，骄傲使人落后”，对这句话我深有体会。

　　星期五晚上，我们一家正坐在电视机前看节目，中央10套节目在放的一个有趣的小游戏吸引住了我。我连忙找来绳子和一个小环，和妈妈一起配合着学，并比谁先学会。我看着电视里表演人的动作，跟着比划起来。我先仔细看了一遍，一下子就明白了其中的原理，我狡黠地看着老妈，她正一脸专注的神情，眼睛一眨不眨地盯着电视机里的动作，眉头微皱着，看来还在冥思苦想呢。我立即找来老爸让他和我一起完成这个游戏，可是老妈还在专心看着电视里的人怎么完成的。我心想：哈哈，以前总说我理解能力不行，观察问题不仔细，不喜欢动脑筋，今天我就让你瞧瞧！我把头一扭，立即开始演示起来，我先把绳子绕在爸爸手上，并在绳子上穿了一个小环进去，左手拉着一根绳，右手把一根绳绕在爸爸的手上，然后……然后再怎么做的？咦？我的思绪一下子乱了，我又重新试验了一遍，可还是不行，刚想再去看一下电视节目的演示，可是节目却已经放过去了，我为了赶在老妈前先把游戏做出来，又和老爸配合做了一遍，我绞尽脑汁回想着电视里的动作，结果反而越想越乱。

　　这时候，老妈好像恍然大悟一样，她和老爸配合做了起来，只见她用一根手指勾着线，然后用另一只手把绳子绕在爸爸的手上，几根手指不停地在绳子间穿梭着，最后松开拉着的绳子，轻轻一抽，小环就从绳子上取了下来，我看傻了眼，一下子脸热热的，为刚才自己的骄傲感到无比羞愧。我开始自己绕着，可怎么也无法把小环取下来，我只好去请教老妈。老妈看着我，有些责备地说“看你下次还骄不骄傲！”说着手把手地教了起来。

　　这件事虽然很小，却教会了我要学会谦虚，不能一知半解就骄傲自大，只有谦虚的人才能取得最后的成功。

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