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赞美的力量精选作文800字40篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的赞美的力量精选作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赞美的力量作文 篇1
小猫花花是一个舞蹈迷，尤其对芭蕾舞喜爱至极，跳起芭蕾舞更是到了废寝忘食的地步。一个阳光明媚的早晨，花花吃过早饭，在家门前的草地上练舞。这时，森林选美大赛三连冠得主孔雀丽丽来了。它看了看花花，轻蔑的说：“瞧瞧你的那身皮毛，比亚麻布还难看！你看看我，我的尾羽是多么美丽，上面的彩斑仿佛一颗颗光彩夺目的宝石，炫丽无比。如果你求求我，我说不定还会发发慈悲，拔上几根漂亮的羽毛插在你身上，这样你总不至于披着一身比亚麻布还难看的皮毛到处乱晃吧！哈哈哈哈……”丽丽说着，发出一阵傲慢又狂妄自大的笑声。
花花本想与它争辩两句的`，可转念一想，算了，何必浪费时间、白费口舌呢？于是，花花不理会丽丽，继续练舞。
丽丽见花花丝毫没有理会它的意思，大为光火，它正要发作：“你、你、你竟然不理我！……”话刚说到一半，就被森林选美大赛三次连续亚军的得主梅花鹿小叶给打断了：“丽丽，你怎么能这样说花花呢！花花的皮毛确实比不上你的尾羽，可它的芭蕾舞跳得很好啊！你居然拿自己的长处比较别人的短处，真可耻！”小叶一气呵成，赢得了树上的小鸟的在阵阵掌声。
“你、你”，丽丽气的说不出话，“你竟敢说我可耻，我说话管你什么事！我看，你是嫉妒我三次选美大赛名次都排在你上面吧！哼！”
小叶看着气愤有不服输的丽丽，脸上仍然是那平静的微笑。它又说：“我并不是嫉妒你，我只是再为花花申辩。我问你，既然你拿你的长处和花花的短处比，那我们是不是也可以拿自己的长处比你的短处呢？我的腿修长纤细而有力，可你的腿又短又跑不快；花花会跳芭蕾舞并且跳得很好，可你会跳吗？那么，我们的这些长处与你的那些短处是不是可以像你拿你的尾羽比花花的皮毛那样比较呢？”真是一段精彩的辩论！不亢不卑，有礼有节，这段辩论在鸟群中引起了一阵小小的轰动。
这回，丽丽真正服输了。它真诚地向花花道歉：“花花，对不起，我不该说你的皮毛比亚麻布还难看。花花笑笑，说：“没关系，既然你已经知错了，大家以后还是好朋友。”
从此以后，丽丽、花花和小叶成了形影不离的好朋友。如果你在森林里散步，就会看见这样的情。
赞美的力量作文 篇2
长江，是中华民族的母亲河，它流经多个省，其中就有我的老家湖北武汉，这使我有幸看到长江母亲的“容貌”。
“未见其人，先闻其名”。唐代诗仙李白曾写道“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这是我从书本上听到的长江。可当我亲眼见到长江，就感受到它既有“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的宏伟气魄，又有“君住长江头，我住长江尾”的绵绵柔情。
早上，虽然凉风习习，我和妈妈冻得有点瑟瑟发抖，但是仍然挡不住我们要坐长江轮渡的热情。来到江边，江水平静得像一面镜子。没有任何波澜，宛如长江母亲清晨正在梳妆。这里早已聚集了许许多多等着做轮渡的人。大家伸长脖子东张西望，翘首期盼着轮渡的到来，那焦急的心情就像在等待真登上诺亚方舟似的。
终于，轮渡来了，我们有序地登上轮渡。随着轮渡的开动，我的心情也像牵着线的风筝越飞越高。刚才我们站得江岸渐渐地离我远去，只有轮渡的尾部激起的朵朵浪花像是在和它告别，“我要带客人们去看看长江，等着我吧。”走到船的.甲板上，才看清长江的全貌，一望无际的江面碧波荡漾，碧绿的江水清澈得能看清鱼儿的影子，江水奔流不息，可是如果不是眼睛看到你根本听不到它流动的声音，张开双臂，好像我就在长江母亲的怀抱里。闭上眼睛，连呼吸里都是江水的味道，我感受到了长江母亲的亲切温柔。“看，是中华鲟”“好大一条啊”大家议论纷纷。我高兴得手舞足蹈，我猜这是长江母亲给我们的惊喜吧！中午，太阳露出了红红的笑脸，波光粼粼的江水像抹了胭脂，更加妩媚了。一阵微风吹过，水面荡起层层波纹，就如千千万万条小鱼游过，就如一面镜子跳起了舞，就如一个水娃娃的裙边在左右摇摆。江水里若隐若现的鱼儿，成群结队地游来游去，
它们一定是来和我打招呼的，“嗨，你们好啊，小鱼！”黄昏，华灯初上，长江两岸灯火阑珊，长江母亲仿佛此时已换上华丽的盛装，准备出席晚宴呢！这就是长江母亲，你们是否和我一样喜爱呢？
赞美的力量作文 篇3
竹是不平凡的，我要赞美竹！
小时候，屋后就有一片竹林。当春暖花开时，竹是温润而又柔顺的，一阵清风吹过，竹枝便随着风轻轻地摇曳，发出悦耳的“沙沙”声。而到了寒风呼啸的冬天，竹却又换了一幅面孔，它在冰霜雨雪中挺立着，纵使风雪再大，也吹不弯它的脊梁。
童年时的我趴在窗台上，看到风雪中的竹，心里受到极大的震憾。我对它的敬意，大概就是在那时悄然滋长了。
竹是不平凡的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，说的就是它。即使生活在乱石成堆的山岗上，竹也依然有着它不凡的气概。它将根深扎在坚硬的土石之中，从贫瘠的土壤里汲取着少得可怜的养分。这种生活，虽然是十分艰苦而又十分寂寞，但是纵使生活再苦，它始终没有忘记自己的执念与希望。从一棵小竹笋成长到一棵亭亭的翠竹，只有它自己知道，它这一路上的苦痛。
竹是不平凡的，它的枝干笔直笔直的，拔地而起，向上生长，从不生出多余的旁枝末节。它没有粗壮的身躯，没有美丽的树冠，但它是质朴的，是坚拔的`！它没有梅花那般的风姿，没有雪松那般的高大，但它有自己秀气、清丽，有着超凡脱俗的美。它永远都保持着自己的本色与志气，永远与自己的命运进行抗争！这样的竹，怎么能说它是不美的呢？
竹是不平凡的，它把它的全部都奉献给了这个世界。竹笋是一道鲜美的菜肴，枝干到了手艺人的手中，可以变成竹笛、竹箫等乐器，也可变为竹篮、竹筐等日常用品。竹还为人们点缀着庭院，富贵竹、湘妃竹都是很好的观赏竹。
这就是竹，江南极常见极普通的一种植物，但它实在是不平凡的！它有着坚贞不屈，坚韧不拔，敢于斗争、默默奉献的精神与气节。我想起了革命志士们。我们的革命志士们不也有着这样不凡的气节吗？他们就像这竹一样，无论受到怎样的打击和挫折，始终都在与反动派作斗争，甚至，献出了自己的生命。正是因为他们的斗争和牺牲，才换来了如今国家的繁荣与富强！
我要赞美竹，赞美它那坚贞不屈的精神和永不低头的气节！
赞美的力量作文 篇4
我爱菊。
秋之魂，叶中清雅，花中之隐士。它爱在群花凋零是绽放，在落叶枯黄时芬芳，为百花逝世而哀念，为落叶入土而相迎。值就是为什么世人总是让她来代表对逝者的思念，谁让她总是在这个略带冷意，繁华落尽的季节开放。
我独钟于菊，爱她的不流于世俗，爱她的与世无争，爱她的独安一偶，爱她的淡淡凄凉，点点恬静。
秋日里，我走在家乡的小路上，每隔一段路，在山边的石缝里，我都会看见几簇小小的黄菊，她属于菊花的一种，在我们家乡那里，我们称她为野黄菊。在秋天的暗灰色为底画的的山坡上，他竟然还是那么不容易让人看见她，欣赏到她。只有留心观察，才会在已枯萎的草丛中，发现那几点金黄，走近看些，你会诧异，她的茎很细，很细，细的就像春天里柳树刚刚窜出的枝条，小小的叶子也只有拇指肚那么大。根花瓣相比大大的花冠，平铺着小小黄黄的花蕊，花瓣也密密麻麻的绕着花冠围成了了圆圆的一圈，这形状跟向阳花有些相似，只不过她没有果实，形体也房小了几倍。不同于向阳花只是夏日中面朝天阳的花朵，而野菊却似秋日里枯藤中冒出的一轮骄阳。
落座花旁，倾听花语，我似乎听见她的呢喃，说，不要轻视我对你的爱。这句话我何曾听过，何曾想过，何曾珍惜过。是长辈语重心长的话，还是老师一个意味深长的眼神，却还是那苦口婆心或是默默无闻的人。是旅途疲惫是一个陌生人的的微笑，是小草迎着朝阳带着的一滴泪花，是蓝天上的一道飞鸿影过，嗯，是的`，是人们一个微笑的温暖，是小草那柔弱的挺拔，是蓝天给孤鹜的宠溺，正慢慢让我试着了解着，感悟着。她象征万物心底的那份善良，悠然。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀”，菊，他有他的霸气，她有她的傲骨，她不同于牡丹的雍容华贵，“一万年太久，只争朝夕”，菊，他有他的惜时，她有她的美丽，她不同于春风吹又生的小草。“采菊东篱下，悠然见南山”，他有他的抱负，她有她的孤寂，她不同于人见人爱的红玫瑰。
我赞美菊花。
赞美的力量作文 篇5
我们每个人都离不开友情，友情能够给我们力量，在我们伤心和难过的时候给我们安慰和温暖，友情可以作为我们成长道路上的明灯，在我们感到迷茫和彷徨的时候，给我们指定前面的方向。友情又像是一把火把，能够在我们感觉到寒冷和内心骄傲的时候，给我们带来一些温暖和宽慰，友情好像一直都陪伴着我们，如果我们没有友情，或许成长的道路会非常的孤单。
虽然我们常常说亲情是最伟大的，不可否认，亲情是这个世界上最无私最伟大的一种感情，但是友情也是非常伟大的'，因为两个素不相识的人产生了很好的友谊，可以为对方去付出，可以从内心里面去喜欢去为对方做出一些事情来，我觉得也是非常值得我们赞颂的，在我很小的时候就有很多的朋友，这些朋友能够在我很伤心的时候坐在我的作业旁边，给我带来一些安慰，这个时候或许我就会好受很多，至少我不是觉得我是在孤军奋战的，自己在难受的时候只有一个人可以承担，我觉得这样只会让我越来越孤单，但是如果这个时候有朋友陪伴在我的身边，我就会觉得我不是一个人，我身边还有很多的人跟我在一起，他们可以给我安慰。
在我高中的时候学习压力非常的大，这个时候我就有一个也同样好学的学生跟我一起，她跟我的关系也非常的好，这个时候我们就会在平时的时候互相来监督学习，一起起床，起得很早去学习，所以我们共同的进步，共同努力一起奋斗，这个时候我也会觉得生活没有这么的累了，高中的生活虽然很非常的苦，但是也有人跟我们一起奋斗，有我的朋友和我一起面临每天很大的作业量和学习量，一起面临高三备考的压力，我觉得也是一件很好的事情。
有时候我在一些问题上面会面临一些彷徨和忧虑，这个时候我就会询问我的朋友给我一些建议，他们也会非常认真的给我说出一些他们所认为我可以做的事情，我从他们给我的建议里面也找到了很多有用的事情，我觉得他们给我的启示对我来说是非常重要的。
赞美的力量作文 篇6
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明；我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
蜡烛，一个小小的身躯，平时，很多人并不把它放在眼里。市场上的价格也很低廉，所以很容易让人忽视。如今的人们也只有在偶尔停电的时候，才会想起它。
记得有一天晚上，我们家突然停电了，可是我的作业还没有写完。于是，我赶紧出门，在一家不起眼的小商店买到了一包蜡烛，点着蜡烛写作业。写完作业以后，便开始观察蜡烛。我目不转睛地望着那支小小的蜡烛，看到这支本来长长的蜡烛，越烧越短，最后只剩下了可怜的`一小段，使我油然而生一种对蜡烛的敬佩之情！这种牺牲自己，照亮他人的精神很值得我学习。它把最亮的光奉献给人类，可自己却被一点一点地烧尽。虽然现在蜡烛的用场越来越少，但是它无私奉献的精神，我们却不能忘记。等我上床睡觉的时候，蜡烛已经快燃烧完了。看着点点烛光，我不禁想起李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”同时也让我想起了我们的老师，路口的交通警察和大街上的清洁工人。
教师，是天底下最光明、最无私的职业。他把自己知道的知识和做人的道理，都教给了同学们。我们班的班主任李老师，就是这样一个无私奉献的人。有一次，李老师生病了，为了不给我们耽误课程，还是带病来到学校，并强打精神与往常一样认真地给我们上课。这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？
交通警察，是一个很严肃的职业。不管刮风下雨、严寒酷暑，都要在路口指挥交通，给我们带来了安全保障，营造了一个和谐有序的环境！
清洁工，一个令很多人瞧不起的职业。但是，这却是一个了不起的工作。每天天不亮就打扫街道，为我们清扫出一条条干净、整洁的马路，让我们呼吸新鲜的空气。用自己平凡的工作树立了“城市美容师”的光辉形象！这种精神难道不值得我们敬佩吗？
蜡烛，你有一种了不起的精神，那就是燃烧自己，换来光明！我要学习蜡烛的精神，做一个默默付出、无私奉献的人！
赞美的力量作文 篇7
我的家乡叫抚顺，是雷锋之城，也是中国魅力城市之一，作为魅力城市当然有许多美丽的景点。如：有风光优美的月牙岛、有悠久历史的赫图阿拉城、波澜壮阔的大伙房水库、有山河壮丽的天女山、高山耸立的三块石，抚顺还是满族的发源地……，今天，我向大家介绍一下抚顺的明珠——年四季美丽的月牙岛。
春天，有许多老人早起到这里晨练，春暖花开，风和日丽。春天的阳光斜洒而来，空气清新而凉爽。一阵微风吹过树梢，立刻发出悦耳的响声，好像春天妈妈痴情地抚摸自己的儿女，不由自主地发出了咯咯的笑声。溪水也在叮咚作响，弹唱着春天欢畅的乐曲。孩子在草地上玩耍，放风筝，好和谐的画面。
夏天，中午，老人坐在绿树浓荫下乘凉，聊天，也有游船，快艇不时地向水面岸边驶来，将河面带来一道道涟漪，涟漪在水面上荡漾开来;孩子们在白沙湾上嬉戏，游玩、堆沙堡。晚上，水舞秀表演开始了，音乐喷泉随着音乐舞动，像是美丽的仙女带着一身金黄迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。
秋天，秋风欢蹦乱跳地驰骋花海，花海的`一切都变成了金黄色。秋风好似一把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的杨树叶，刷刷飘落下来;而枫叶却迎着秋风火红火红的，向人们展示它那成熟的美。
冬天，鹅毛大雪飞泻而下，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在假山，草地，树梢，大地上。草坪上白雪皑皑，完全一个粉妆玉砌的世界。孩子们开心地打雪仗、堆雪人、在雪地里打滚；年轻人在雪中漫步、拍摄；也有许多老人在冰冻的湖面上开槽出来一个泳池，在寒冷的冬天下水游泳，这就是我们北方独有的冬泳。还有许许多多的冰雕、雪雕、冰滑梯，供人们游玩与欣赏。
这就是一年四季美丽的月牙岛，每时每刻都让人流连驻足的月牙岛，我家乡美丽的月牙岛，春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。欢迎您到美丽之城，雷锋之城——抚顺，来做客。
赞美的力量作文 篇8
我家附近的公园里种着许多植物，有琵琶树、山楂树、石榴树、迎春花、杜鹃花、百合花……好多好多，而我却对那梅花情有独钟。
梅花是岁寒三友之一。它有着褐色的皮肤，细长的枝干，弯弯曲曲，像千手观音一样。梅花的脾气很怪，它在春末、夏季、秋季都不开一朵花，甚至连一个骨朵也没有。可偏偏到了大学纷飞，寒风刺骨，冰天雪地的冬天，梅花却竞相开放，特别是腊梅，那股沁人的幽香，就向四面传播开来。那一朵朵小花，有红的、粉的、白的，过了几天，花朵的颜色变得不鲜艳了，然后就凋谢了。不过在冬季中，一些花儿凋谢了，另一批花儿又开放了。所以在冬季和春季初期，我们都能欣赏到梅花，闻那股沁人的幽香。到了春季末期，梅花的花期才算完全结束。所以那些意犹未尽的人们只能明年再看了。
春天，桃花绽开了粉嘟嘟的笑脸，可梅花的枝头却光秃秃的;夏季，荷花映红了整个池塘，可梅花仍没有动静，秋天，果树都结出了沉甸甸的果实，这时，梅花上出现了一些很小的红点点，到了一月，那些可爱的身影又出现在枝头上了。再过了几天，花香又从花朵上飘了出来。雪，给大地铺上了一层棉被，梅花这傲雪凌霜的植物亭亭玉立在雪中，茫茫白雪里，几个褐色的身影是多么的突出啊!冬季万物凋零，梅花照自己的方式“唯我独开，唯我独放”，在枝头上，那一朵朵像碗一样的花，像宝石一样，装点着枝头，有的花里全是雪，有的花被雪盖住了，但它们盛气不息，在寂寞的'冬天，为我们增加了一些情趣。
想到梅花，我也想到了毛主席写的一首诗“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花是一中高品质的植物，它不与百花斗艳，到了孤独的冬季他才开放。它不畏风寒，不怕风雪，忍耐寂寞，并不要显示自己的俊俏，只为把香味奉献给人们，传播“春天快到了”的消息。
在那么多花里，我就偏爱梅花，因为它：不怕困难，甘于奉献!
赞美的力量作文 篇9
水，随处可见，平凡无奇，不会引人注目，令人深思，可又有多少人清楚这平平淡淡、无处不有的水具有多少优秀美好的品质呢？
水，它能自己活动，源远流长，没有一刻停滞过。有时它平静地流走，有时激起浪花朵朵，有时它顺着斜坡缓缓而行，有时又从万丈绝壁飞泻直倾，这就是水不断进取、努力奋进的精神。
水，它除了自己活动外，并能推动别人。譬如水面上的一条小船，由于水的流动，才能更快速地前行。再如一根木头，顺流而下，轻轻松松就漂到了目的地。水，它善于帮人，并互助互进，这不又是它的一大品质吗？
一江春水从雪山脚下走来，向万里江海奔去，这一路并非平平坦坦，一帆风顺的。它会遇到高山、峡谷、礁石的阻挡，但它并没有因此而胆怯畏缩，在万不得已之时，它会发挥百倍的力量向它们冲去，即使粉身碎骨，也在所不惜，这不又是水的可贵之处吗？
然而，水，有时它不会这么愚笨地把自己搞得头破血流，那样付出的代价太大了。在没有天时、地利、人和的.条件下，它就不会“打肿脸充胖子”地去蛮干，它会探索、寻找，努力在山穷水尽之时找到暗柳明花，找到真正属于自己的方向。结果或许它会绕过高山、大石、或许它也会拐个弯向别处流去。水的这种遇到困难和挫折时不气馁，不退缩，冷静地探求人生方向的“绝境逢生”之法，又有多少人学得呢？
哦，水，看似平凡，实则伟大，它进取助人，它勇敢、探求，这些，不正是中华民族精神的象征吗？不正是我们每个人应具有的处世之法，为人之道吗？特别是我们青少年学生，学习上要奋发向上，锐意进取；做人要乐善好施，帮助他人；面对挑战，应以年轻人蓬勃的朝气勇敢地迎接它；遇到挫折，该心平气和地寻找途径，探求方向，走出烟雾迷茫的困境，千万不可沉沦、迷惘啊！
赞美的力量作文 篇10
秋姑娘来了，闻着桂花香，赏着各种菊花，在秋风中悠闲地骑着，果实累累。看，慵懒的菊花缓缓伸腰悄然绽放，五颜六色让人眼前一亮，神魂颠倒；金色的桂花也不甘示弱，竭尽全力让生机盎然、沁人心脾的气息溢满每一个路人的胸膛；人们不禁停下来享受这难得的“饕餮大餐”。
看，花坛里的菊花抬起头来，穿上了一件漂亮的新衣服。多么有活力！有的把雪一样的花瓣聚在一起，像一朵白莲；有的特意去理发店弄了卷发。没错！粉红色菊花的花瓣一朵接一朵地围绕着雄蕊。边上的花瓣向外倾斜，高高低低，上上下下，争抢菊花。一个活泼可爱的小女孩正在跳芭蕾；有的花瓣中间凹进去，有的向上弯，让商品看起来像瓜子。那样的花瓣凑在一起，左右的.花瓣不让我，我也不让你，所以各个角度连一条缝都没有。如果像这样的红菊花是美丽的。从远到近，就像燃烧的火炬，就像火烈鸟燃烧的羽毛。真是巧夺天工！
精致的桂花也不逊色。金色的桂花弯了树枝，每个角落都覆盖着可爱的桂花，像一个金元宝。如果你走进去，闻到它的香味，这是一件非常令人兴奋的事情。闻着它的香味让你神清气爽，仿佛你的身体又充满了活力。
在果园里，农民们正忙着采摘他们努力了一年的“水晶”。东山是一片红苹果林。火红的，好像一百米外就能看的很清楚。红苹果放在嘴里。突然，甜甜的味道把你带到了像海边的蓝色波浪一样布满白云的天空。西山种葡萄。当你触摸那些圆圆的、晶莹剔透的珍珠时，你似乎已经尝过了。绿色的水晶葡萄，又细又长，仿佛把你带到了夜空，看到了璀璨的星星和明月。另一颗玫瑰葡萄是亮紫色的，又圆又可爱，像一串紫色的珍珠。
请问你感受到秋天的气息了吗？对了，是收获，是幸福，是成熟！啊，秋天的气息令人难忘，难忘。难怪宋代著名诗人苏轼曾在古诗词《赠刘景文》中写道：好年景一定要记住，尤其是橘橙的时候。
赞美的力量作文 篇11
没有人注意你，没有人爱护你，因为你在别人眼里是那么的微不足道，不值一提。但，你在我的心里，却是无与伦比、广博无私的！
我要尽情赞美你，泥土！是你不断为鲜花提供养份，让它们绽放出自己最美的姿态。“千朵万朵压枝低”是你在为花儿们的生机勃勃倾注了自己全部的力量。游人一来，最先关注的并不是你——泥土，而是那一朵朵娇艳欲滴的鲜花。可他们，并不会明白，如果没有你无私的奉献，就没有眼前茫茫的花海。高大挺拔的赞美你：“无私的'泥土啊！我拿什么回报你赋予我的坚实的根基！”迎风斗雪的腊梅热情歌颂：“是慷慨的泥土在一直鼓励我要尽情绽放自己的光彩！”如果没有了你，地球也不会有光彩！这就是泥土，你的无私让我感慨万千！我要尽情赞美你，泥土！赞美你的无私！
很难想象，在千层万层的地下，没有阳光的地下，你是如何忍受那无尽的黑暗，你会害怕吗？我是很害怕的！所以，我更要尽情赞美你，赞美你的勇敢，在那黑漆漆的地下，你有着最阳光的姿态！你被人无情地踩踏，破坏；成为了马路的最底层，人们所看到的只有路的外表，却不知泥土你在用尽全力默默承载大地上万物的重力。你是巨人，是你在撑着全世界！泥土，你的勇敢让我钦佩！我要尽情赞美你，泥土！
泥土啊泥土，如果没有了你，地球上有多少动物将失去它们的家园呀！可爱的鼹鼠白天躲藏在大地母亲的怀抱中，晚上外出猎食，要是没有了你，鼹鼠只能暴？鹪谘艄庀拢？等待它们的只能是死亡；“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉”要是没有你，泥土，蚯蚓是得不到如此的赞美的……幽深静谧的洞穴，四通八达的地底下的世界是那么的丰富多彩，泥土，我要尽情地赞美你，是你的广博胸怀容纳了它们，是你的大度悦纳了它们！
泥土，你的无私奉献，你的勇敢阳光，你的广博胸怀，难道还不值得我们人类向你学习吗？你的一切都让我情不自禁地赞美你！不管怎样！我会永远记得你！
赞美的力量作文 篇12
花儿感激阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感激蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；教师，我感激您，因为您给我传授知识，让我健康成长，教师，您辛苦了！教师，作为您的学生，我感激您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们似一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文教师李教师上演着法西斯”的主角，可是我认为作为一名教师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师，您的爱，似太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱最伟大，最无私，最神圣。可是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时，您的丈夫生病住院了。您本能够请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每一天学校医院两头奔。最终，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对教师感恩的心去思考、行动，毕竟教师为我们付出的太多太多。居里夫人以往说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应当饮水思源，应当记住是自己的教师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校，学校在短短的一个暑假发生了一些小小的'变化，教师鬓上的银丝好似又多了。教师看见我来好象十分开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位教师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。一向以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的教师说一声教师，您辛苦了！
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
赞美的力量作文 篇13
树根实在是不平凡的，我要赞美树根！
参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄；靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境；繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但是有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。
以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗？不，不是的。我们最应该赞美的`是树根。
它像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但它依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让它长得更壮更高，给树叶，让它长得更大更绿，给树花，让它开得更多更香。
树根虽然没有光滑的皮肤，没有美丽的外表，也许你说它不美，如果美专指外表靓丽的话，树根算不上好女子，但是如果没有它给予树干丰富的营养，树干会傲然挺立？如果没有它给予树花甘甜的乳汁，难道树花会散发出芳香吗？如果没有它深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来，地球就不会地动山摇吗？难道你现在还只觉得它只是平凡无奇的树根吗？
古往今来，文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花，但是又有多少字属于树根？是文人们不识真才吗？不是的，是树根本身就不好功名。它在面对成就时，选择做默默的贡献者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗？有。想想，是谁让我们衣食无忧，是谁送我们走上奖台？是我们的父母，是我们的老师。
我要高声赞美树根！
赞美的力量作文 篇14
不知不觉中，我们已踏入了青春的轨道。
青春是人一生中最值得怀念阶段一一我对这点是毋庸置疑的。我们把一生中最美好的时间岁月年华都献给了青春，但我们并不曾后悔。处于青春期的我们，个个都像参加百米赛跑的运动员都在蓄势待发着，然后在一声枪令下，放肆弃距着，任凭汗水浸透了衣服，也不言放弃，因为我们的目的，是我们心中最美好的愿望，我们没有理由去轻言放弃。
有人说，青春是一声大雨，即使感冒了，却还是希望再淋一次，我深为赞同。青春是那样的美好，那样的令人神住，又岂会因为小小的“感冒”，就让人停下追逐青春的脚步呢？青春，我们在这个阶级中，难免会道遇块、挫折。有些人会选择退缩，选择放弃。面对这类人，我只想说他们永远也不会感受到青春的真所在。青春，像一个神秘的宝盒，当你拥有时不会去理会它，但当你失去时才会感觉到它的美好。
校园，是青春最好的开始。仍日记得，第一次踏入新生教室时同学之间的流离、冷淡，但友谊是一个奇妙的东西。不到一周时间，全班同学都已经熟络了起来，整个班级就像是一个大家庭一样温暖。那时，我们尚还懵懂懂，但青春在律动。这个教室仅有温暖，还有奋斗。考试时笔“沙沙”作响的声音，露着坚定，还有无奈。曾多少次，我们一起努力着，为考试而奋斗、拼搏，曾多少次，我们为一个题目而闹得不可开交;又曾多少次，我们经常聚在一起，谈吐心声，这便是是我们对青春的叙述，简单不华，只愿深藏在我们心中那一个专属的角落。
“暖风吹过的'季节，天空清澈如洗，柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地上，年轻的生命在土壤里动，勃发的乐曲在心里流淌。年轻的我们，拥有不变的青春。”眼前火车呼啸而过，将我们思绪也一并带到了远方，一首《青春》从口中不经意溜出……
赞美的力量作文 篇15
一直在我们身边永恒不变的最美的风景，便是我们学习的天地—————美丽的校园。
每天清晨，踏着轻快的步伐走进学校大门，在布满林荫的那条校园大道上，充满了我们的欢声笑语。大道左旁是我们娱乐的主要场所，那便是充满活力的操场，还有大道右旁的宣传栏里激励人心的光荣榜。小小的校园虽然不大，但麻雀虽小，五脏俱全。随着时间的消逝，校园已经成为了我们的第二个家，这里的每一处都早已成为我们心中最美的风景。
校园的美景，是那绿树环抱的操场；校园的美景，是那整齐统一的校服；校园的'美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的莘莘学子。
清晨，晨雾弥漫的校园，已有不少的教室里开了明亮的灯，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开教室的门窗，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。办公室里，到处都是老师们为我们批改作业的忙碌的背影；课间时，只见同学们三两成群的聚在一起相互探讨学习中遇到的问题；操场上，随处可见同学们锻炼身体充满活力的身影，这一幕幕都形成了一道靓丽的风景。
体育节上，烈日炎炎，运动场上却人心沸腾。不过，中间的却是空着的，什么都没有。我很惊讶，细细一看，原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威。我们运动员们，都摩拳擦掌，跃跃欲试都准备大显身手。有的运动员精神抖擞的做准备运动，有的运动员斗志昂扬好像在说：我们一定是第一名。田径场上的矫健的身影与看台上加油呐喊助威的同学们形成了一道亮丽风景。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，成为一道美丽的风景。
赞美的力量作文 篇16
每个人身上都有优点，我们要善于发现，善于表扬。
我们的吴老师就善于表扬我们。我深深得记得那一次，我们正在写作业。这时，吴老师走过我们小组的身边，对大家说：“王雨奇做得端正，大家要向她学习，你们看，每次我看到她背都挺得直直的。真是棒极了，给第四小组加分。”我心里可高兴了。本来觉得背挺得直直地写字有点累，现在这种累的感觉一下子就没有啦，觉得有一股热热的力量从背后升起，我挺得更加直了。小组的`同学都投过来赞美的目光，有的还说：“王雨奇，你太厉害了，这次你是我们小组的大功臣。”我听了，嘴巴都不由自主地裂开了，但是还是很低声地说：“谢谢，赶紧坐端正。”我们小组的成员都坐直了。这一次表扬之后，每一次写作业我都把背挺得直直，也就经常得到老师的表扬，我的写字姿势更端正了，字也越来越好。我想，这就是表扬的力量。
在这次运动会上，我们班的女生小雅参加了100米比赛。她在赛场上像风一样飞快地跑，我们看都看不清了。她还破了该项目的校记录，为班级争了光。我很佩服她，为她感到骄傲和自豪。我一见到她，就竖起大拇指说：“小雅，你真厉害！”小雅害羞地低下了头。
我表扬同学，当然也会表扬老师、家长。在走进社区活动的第二天中午，天气很炎热。我们在教室里做游戏，只见到黄老师手里提着一塑料袋棒冰，笑眯眯地朝我们走来。黄老师给大家送棒冰来了，大家都很开心。黄老师给我递了一支，我说了声：“谢谢！黄老师真好！”黄老师可开心了。
每天回家，我的外婆都会给我烧好吃的饭菜。特别是我生日那天，有鱼、虾、肉、花菜……，全是我爱吃的，我大声说：“婆婆，您的手艺真好！”
发自内心地赞美别人，是因为发现了别人身上的优点和长处，我也希望通过自己的不懈努力，向别人身上的优秀看齐。
赞美的力量作文 篇17
赞美是我成长的桥梁。随着我的成长，它让我从弱小到坚不可摧，从不成熟到成熟，从懒惰到勤奋。
我还记得第一天的家长会。老师让我留下来帮忙。我留下来帮老师做了一系列琐碎的事情，比如课件。期待第二天的家长会，希望能给家长一个惊喜。“好像少了什么？”老师嘀咕道。“那怎么办？给我！”我拍拍胸口，很自信的回答。“不，我自己准备！谢谢！快回家！时间不早了！你妈妈以后要担心！”老师摸了摸我的头，和蔼地说。“好，好，再见，老师！”我握了握手，走出校门。回家的路上，我一直在想：少了什么？突然，一个妹子站在我面前：“小姐姐，你看！”我一边说，一边把一张传单递到我手里。我拿着传单，突然灵机一动向我走来：老师是不是要给家长做一张答题卡？回到家，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说会帮我一起做。明天，我给老师一个惊喜。我在网上搜了资料，根据班级情况做了一个表格。我妈给我印了10分，因为这次家长会只有10个家长参加。看着这张表格，我充满了信心。第二天我把答题卡交给了老师。老师看完，笑着对我说：“你真细心！”被老师表扬后，我很开心，我的努力没有白费！老师的表扬让我从稚嫩、懒惰、勤奋走向成熟，让我浑水摸鱼认真思考！
我还记得今年我们换了座位。我和同桌可以说学习成绩持平，但是数学不好。记得有一次开玩笑说：“这个老班是怎么安排的？把两个数学白痴放在一起。”她笑了笑。今年我们还换了一个数学老师，也是我们班主任。教学方法不一样，但在我看来，有些太严格了。我觉得那天数学课讲第二根很简单，很快就明白了。但是同桌的两个和尚不解，最后被班主任骂了。她征求我的意见，我从不费心。同学的表扬给了我很大的.满足感，也增加了我对数学的兴趣。
老师的表扬让我很满意；同学的表扬让我很开心；赞美，无处不在，是我成长的桥梁，贯穿我的童年，给我力量和支持！
赞美的力量作文 篇18
气宇轩昂，是一条威武的巨龙；你美丽富饶，是安居乐业的国土；你知识渊博，是文明的东方古国。当最后一颗星星消失在天空中，火红的太阳将你从睡梦中唤醒，你好似一条神龙，蜿蜒在世界的东方，让人不由得想起一首歌：“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国……”啊！美丽的祖国，我赞美你！
我要赞美你那秀丽的景色。看那万里的长城，雄伟壮观，气势磅礴。毛主席曾有这样一句话：“不到长城非好汉”，说得就是长城那不凡的气势。再看那梦幻般的的青海湖，它蓝似海洋，却比海洋蓝的纯正；他蓝似天空，可比天空蓝的深沉。青海湖还是鸟的世界。那洁白的天鹅，优雅的黑颈鹤，欢快的云雀年复一年的从东南亚、尼泊尔、印度，飞到这里，在这里畅游嬉戏，安家落户。中国啊，你那大好的河川令人豪情万丈，又使人久久地陶醉，也只有你，才能让大自然的风采尽情挥动！
我还要赞美你那悠久的历史，你那每句话、每个字，深深打动着我的心。你作为一个有着五千年光辉历史的文明古国，拥有多少历史文化和自然的遗产啊！古诗，就是我国几千年来源远流长的'文化之一。有多少人，以此来抒发情感啊！李白、孟浩然、杜甫、白居易、王安石……他们把对祖国对人对己的爱恨、苦乐全部用诗表达了出来。每次，当我读着中国诗歌中的名句，心里就油然生出一种激动的心情。这时，我就能感觉到古诗那铿锵的节奏，那流露出的情感，有时那豪壮的诗句竟会让我流泪。还有那古人奋斗书写的史册。上面记载了多少历史的事迹呀！司马迁发奋编写的《史记》，里面就记载了从皇帝到汉武帝3000余年的历史，大禹治水、李广射虎、林则徐虎门销烟等等，便是这历史长河中泛起的的朵朵浪花。啊！祖国，你的文化是这样的辉煌，历史是这样的悠久，我怎能不赞美你呢？
美丽的祖国啊！你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你把生命的养料播撒在花的园地。美丽的祖国，我赞美你！
赞美的力量作文 篇19
每次犯错时，我的妈妈就大吼大叫的骂我，有时还打我，这让我觉得我的妈妈不像爸爸那样慈祥，觉得我的妈妈不爱我了，可从几件事改变了对我的妈妈的看法。
记得有一次，我在深一点钟的时候全身感觉不舒服，手脚发凉，我的妈妈给我量了一下体温，高烧40度呢!妈赶紧找药，可是家里没有药了，现在1点钟了，周围的门诊也关门了，怎么办呢?我的妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用，要赶快到门诊打针去。我的妈妈就立马背上我坐的士去看病。路上我的妈妈一次又一次地催促司机，让司机开快点儿。时间一分一秒地过去了，缍找到了一家急诊医院，医生为我打了针。第二天我醒来后发现我的妈妈的额头上还残留着几滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布满了血丝。看我没事儿的样子，她欣慰地笑了。
“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根!”这分还真是学生的命根，如果考不好会怎么样呢?有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68!”我一下子震住了，“怎会这样?”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的`墨水写上的68分。放学后，我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，头也沉重得抬不起来。看来，这次又少不了一顿暴打了，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后，我的妈妈知道了考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获!”
父母之爱，深如大海，情比天高!不论他们怎么做都是对我们的爱。民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当母亲为我们庆祝生日之时，我们是否想到过用残废般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?
我深深体会到母爱是最伟大的，母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明!同学们，让我们牢记母亲的恩情，学会感恩父母吧!用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘，让她热泪盈眶，让我们一起深情地对母亲说：“妈，我爱你!
赞美的力量作文 篇20
没有艳丽的花朵芳香袭人，没有高大的树木清脆挺拔，可就是它——泥，让那原本脆弱的幼苗变成坚实的依靠，然后默默逝去……
一粒种子落入了泥里，在冬季的寒冷中，泥感受到了种子的存在，它清楚地知道这个上天给予它的生命意味着什么，于是，它开始了艰苦的准备，狂风肆虐时，它用已被冻硬的外壳紧紧拥护着种子，大雪纷飞时，它忍受着刺骨的寒意，默默地将冰冷的雪花转变为充满营养的水分，阳光偶尔降临时，它努力储存着能量，它知道，为了这粒种子，它必须用尽一切力气，来换得那一瞬的萌发。
泥感受到了春日的到来，它呼唤着种子，用冬天所储备的营养来孕育它，终于，一根嫩绿的细牙从黑暗潮湿的`泥中探出了头。泥几乎要哭泣了，但它知道它不能停，新芽的生命是如此脆弱，它必须更加努力的积攒养分。于是它昼夜不停地制造营养，同时它还要细心看护幼苗，精心哺育着那一株来之不易的生命，很快幼苗长大了。
生命最旺盛的季节到来了，幼苗逐渐成长为小树，泥似乎不那样累了，但它需要更加严厉的看管着年少气盛的小树。大风来临时，它告诫小树不要倔强逞强的将头抬的太高，要默默扎稳自己的根；暴雨来临时，它鼓励瑟瑟发抖的小树勇敢的将四肢伸展，来迎接暴风雨后的雨过天晴，同时它还要辛劳地聚集小树成长所需要的养料，保证它的孩子能够茁壮成长，泥从未叫过一声苦，喊过一声累……
终于一颗清脆挺拔的大树傲然挺立在华青之间，成为弱小生命的支柱。它俯视着脚下的泥土，心中充满着对泥的养育之恩的感激之情。泥欣慰的看着它所孕育的生命，渐渐的，渐渐的随风逝去。之后会有新的泥土随风而来，它们又将开始哺育新的生命，世世代代，生生不息。
颂泥，颂它博大的胸怀，无私的奉献；颂泥，颂它辛勤的耕耘，默默地付出。
泥，应颂。
赞美的力量作文 篇21
世间万物，无不有它们各自的特色与风格。那雄鹰展翅时，自由豪迈的气势，公鸡打鸣时，都展示了自己的风姿。但我惟独赞美蚂蚁，赞美它那无私奉献的品质。
蚂蚁，随处可见，又黑又小，相比我们人类，显得那样渺小，那样的微不足道。
小时候，我十分喜欢和小伙伴们碗给蚂蚁盖房子的游戏。我们用泥土给蚂蚁盖了一个个小房子，并抓了许多蚂蚁放到这些房子里。但是，这些蚂蚁并不领情，拼了命地要往外跑。后来。我才知道，蚂蚁有它自己的生活方式，辛勤劳动是它们的本职，更是它们的天性。
由此，我想到了现实生活中那些在平凡岗位上奉献的工作者，他们不正像那生活中的蚂蚁吗？什么嘉奖，什么荣誉，都与他们从不计较，但所有粗活累活，都是他们一生的工作，对此，毫无怨言。如果没有那些辛勤工作的清洁工，我们生活的环境就会变得脏乱不堪：如果没有那些勤劳的建筑工人，我们就不会有舒适的楼房可住：如果没有那些朴实的农民耕种庄稼，我们就不会有饭吃有衣穿；如果没有那些普通的民警和保安人员，我们的生活就没有安全的保障。他们都在自己的平凡的工作岗位上默默地奉献着，这不就像蚂蚁那宝贵的无私奉献的品质吗？世界上，少了蚂蚁，地球环境可能会变化很多；生活中，少了那些在平凡工作岗位上工作者，我们正常的生活就可能难以运转，他们这种默默奉献的精神，不正是需要学习和赞扬吗？
蚁穴中，各种蚂蚁分工明确，配合默契，这多么像一座巨大的'工厂中，有指挥、协调、管理人员，操控人员，甚至监工，当然，最大多数的还是默默无闻的工，他们不出一丝紊乱，它们用触角感知世界，用自己的辛勤劳动创造价值，用默契合作体现团结的意义，我们现实生活中那些平凡的工作者，虽然工作岗位不同，但是，他们都是兢兢业业，他们不也是和蚂蚁一样团结协作，勤勤恳恳，无私奉献，为我们的社会做出巨大的贡献吗？
我赞美蚂蚁，我更赞美像蚂蚁一样具有无私奉献精神的普通劳动者！
赞美的力量作文 篇22
世间万物各有各的特点，都渴望得到他人的赞美。
高山渴望赞美，赞美它的高大巍峨；苍树渴望赞美，赞美它的苍劲挺拔；鲜花渴望赞美，赞美它的娇艳美丽。
世间万物皆是如此，我也不例外。
我是一颗深埋于土壤中的种子，连我自己都不知道我是谁，我只知道努力吸取营养，努力生长，早点破土而出，看看外面的多彩的世界。
我正在努力生长，生长，一天，两天，三天……一个星期过去了，我终于冲破了保护壳，露出了我的小脑袋，我伸长了脖子东张西望。“外面的世界真美啊，空气也是刚洗过的。”我不禁慨叹道。
“快过来，这朵百合花好漂亮啊！”我听到了人们的赞美声，循声望去，一个清纯高傲的身影映入了我的眼帘，果真是眼前一亮啊，我看到她在笑，笑得那么高贵，但却也那么自然，似乎又带点虚情假意，不屑一顾。“可能是总被别人赞美吧！我什么时候才能享受到赞美的.喜悦？”我暗暗地想着，尽管我知道我现在只是一株芽。
对面的百合花似乎注意到了我的存在，打趣地说：“小东西，什么时候冒出来的？”我竭力地扬起头，“嗯，我只是想出来玩一下，感受世间的种种。”“哈哈哈……就你这样，怎么承受得起，还是趁早回去吧！”说罢，便不再理我，又高高扬起了好“清纯”的脸庞。
“啊，这百合真美。”“多美的一朵百合呀！”……渐渐地，我越来越憧憬那种感觉，我渴望着赞美。
日子像小溪一样流泻过去，我又长高了不少，我继续努力生长。
忽然，一阵雷声惊醒了我。随即，一滴、两滴……好疼，好疼，我勇敢地承受，努力地站直，头晕目眩，脑海一片空白。
醒来后，天边搭起了彩桥，一些小孩子跑过来：“这里什么时候多了一朵紫藤花。”“哇，好漂亮。”一个个眼睛忽闪忽闪地盯着我，那种感觉，真的是美妙极了。我看了一眼对面的百合，抖了抖身上的水珠，站起身来，扬起头来，可傲气全无，似乎是在等待着，渴望着赞美。
而我呢，仍渴望着下一个人的赞美。
赞美的力量作文 篇23
美，是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课，体验式作文——学会赞美。
“两排站好!”陆老师一声令下，我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”
听到这，我开始仔细地观察对方：他长得挺不错;短短的乌黑的头发，一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前，显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这，我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛，我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥：“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声，我看了那些“吃瓜群众”一眼，他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。
“刚才通过对方说的`话，你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们，呃，好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。
两只小耳朵，一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧，算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了!于是我清清嗓子，带点难为情的音调对他说：“你太帅了!”
“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来：有的笑得弯下了腰;有的捧腹大笑;还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面，我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水!”哦?这是什么意思?说我眼珠黑?不像!说我眼睛进墨水了?不对不对!“墨水”一般是指有学问的人，难道说我学问深?嗯!那挺好!
“刚才两轮对话，你们部分同学是没有看到对方优点吗?其实，每个人身上都有优点，美是需要发现的，美是需要表扬的!只有夸赞对方，才会和对方相处得更加融洽!”老师语重心长地说。
盯着同学的眼睛：如一潭泉水，尽管看出了他的学问深，可是很多优点还是埋没到了眼底，“深邃的眼神!”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。
在灯亮的映衬下，体验式作文落下帷幕。赞美，是给予他人最好的尊重!
赞美的力量作文 篇24
在日出或日落的那一刻，肆虐的暴风雨选择了沉默，在风儿乍起的那一刻，云选择了闪躲；在古文明遭遇变迁时楼兰古国选择了淹没，当万事万物在最后那一刻都要做出自己的选择时，亲爱的同学，你该选择什么呢？面对着纷繁的世界，面对着自己心中的私欲，是为了自己而选择“虚伪”呢，还是寻找那份宝贵的诚信呢？
诚信是通向美好理想之门。诚信，还蕴含着对理想的虔诚的执着，对追求的恒久信用。屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱沉入了汨罗江。毕加索、梵高在极度贫困潦倒中仍醉心于对艺术的追求，毛泽东更是以怀着救人民大众于苦难的高尚情怀历经无数磨难终于缔造了新中国，而向人们诠释了对理想的诚信。
鲁迅先生就曾经说过：“诚信为人之本也！”诚信是一种美德，是一种源源不断的财富。在生活中，也许有人欺骗了你，也许你面前是尔虞我诈的人际关系，但不管怎样，我们要以诚信待之。这样，你才能获得超脱，活得坦然。你才能抵制种种名利的诱惑，才能有一个和平的心境去享受生活的本真。远离那一切虚伪的假面，去寻找一种宁静，一份致远。
起风的时候，聆听竹叶的轻诉，抚摩溪流的颤动，让全身的细胞跳起舞来，让流溢着的幸福融进心间。无论风是轻柔的、凛冽的，还是狂暴的……下雨的时候，去领略“留得枯菏听雨声”的萧然，去拥抱“数点雨声风约径”“的`心情，让飘荡着的欢乐洒在心中，无论那雨是绵绵的、滂沱的，还是猛烈的，起品尝香茗中的甘甜，去阅读文化中的幽雅，去体味历史的厚重。这一切当你用心机，甚至欺骗应对当别人，应对社会时，你能拥有吗？不，只有你以诚信换得超脱、坦然时，你才能由衷的感叹生活真好，我真幸福。
让我们来讴歌诚信，赞美诚信吧。感谢它让我们浸润了一份高贵的清泉，荡涤着我们日益急功近利的虚荣，让一切的卑微在热烈的诚信中苍白地死去，让我们拥抱诚信，让诚信的阳光普照大地吧！
赞美的力量作文 篇25
秋天到了。秋天里，我们动起勤劳的双手，收获着一季的劳动，收获着一年的成果，收获着一年的成就。秋天，画上如实的秋色，弹拨成色的秋韵，捧起沉甸甸的秋实。
秋天应该是充实的，秋天应该是丰硕的，秋天应该是喜悦的。
这是一个果实累累的季节，这是一个累累丰硕的季节，这是一个凯旋的季节，这是一个升腾的季节，这是一个朴实无华的季节。
秋天，承载着丰盈；秋天，承载着硕果；秋天，肩负着一年的重托；秋天，包容着一年的收成；秋天，满载着一年的收获；秋天，实实在在的，历练着一年的阅历。
我们深知，没有秋天，也许我们就无法完美收获；没有秋天，冬天就无法品尝；没有秋天，也许这一年就将漫无边际地荒废。
挥起笔来，撰写秋实，撰写秋天。秋天，值得我们去可歌可泣；秋天，我们彼此收获的是沉甸甸的五谷；秋天，我们手里握起沉甸甸的收获；秋天，我们可心；秋天，我们知足；秋天，我们满载而获；秋天，我们满载而归。秋天里，我们犹如凯旋归来的战士；秋天里，我们犹如凯歌归来的农民；秋天里，我们犹如满载而归的狩猎者。
看着那金黄色的农田，看着那满山红叶，看着那沉甸甸的五谷丰登，我们欣喜，我们兴奋，我们激昂。心中填塞了喜悦，心中装满了欣慰，心中爆满了履历中的喜悦。
秋天，那漫天的白云，群涌群起，如放牧中羊群；秋天，那起伏的波浪，簇拥而来，呼啸而往，犹如滚滚起伏的.粮仓。秋天，秋色、秋实，我们充实在这硕果累累的年华里，收获着双手中的累累硕果。秋天，鱼满池；秋天，粮满仓；秋天，喜悦脸上挂；秋天，幸福心里装。
我爱这无华的秋色，我爱这朴实的秋实，我爱这漫山遍野的五谷丰登，我更爱这物化的秋季！
秋天，成就了劳动的美誉；秋天，造就了一个丰硕的季节；秋天，使人们真正地体会到：劳动就会有收获！
秋天，我们期待；秋天，我们赞美；秋天，我们充实！
赞美的力量作文 篇26
汉字的起源有种种传说，中国古书里都说汉字是仓颉创造的。其实这种传说并不是真的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的实践才慢慢地丰富和发展起来的。
汉字是从甲骨文演变到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。经过重重改变才有了今天的汉字，所以我对汉字有好多好多的感受。
汉字生动形象。比如像“千里马”的“马”字，就好像是一匹马正在奔跑。上半部分就好像是马的头，下半部分就好像是马的脚。那么地生动形象。
汉字还是千变万化。如果加一竖或者少一横，都有可能会变成另一个字。如果那议个笔画变长，或者变短，也有可能会变成另一个字。因为这个，我自己总是在考试的时候写错别字。有一次，我把“士”的下面那横写的比上面那横长，就变成了“土”。把“战士”写成了“战土”。这不就闹了一个笑话吗？而且汉字还一字多意。比如“见”这个字有八种意思。有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。如果一不注意就可能用错地方。一个字也有可能是多音字。比如参，有shēn、cēn、cān三种读音。所以要用在正确的'地方上，用错了就有可能换了一种意思，也有可能就与原来的意思不符合了。所以，我觉得写汉字要小心。横就是横，竖就是竖。一笔一划要用心去写，才能真正写出汉字的高雅、优美，和它真正所蕴含奥秘……
无论在什么时候，我自己都可以感受到那奇妙而又美丽的汉字：在书法家的笔下，他们仿佛在纸上做着欢快的游戏，时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞；在书法家的笔下，它们就仿佛又是一群天真无邪的孩子，时而玩起跑抓，时而又玩拍手游戏，显得那么随心所欲。所以，我们要将汉字永远的流传下去。因为，我们都深深地爱着那高雅优美的，汉字！
赞美的力量作文 篇27
一直喜欢他的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”；一直津津乐道于他的“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；一直苦苦追寻他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，一直寻觅他那份骨子里的豁达与脱俗，一直想与他畅游盛唐……
从李白的诗句写起，从而折射出李白那崇高的精神品质。
高科技的发展使世界日新月异，科学家发明出了一种“心灵交流器”，能向历史人物倾诉心声，让我原本不现实的梦想成为可能。
我对着实验基地的电脑输入他的名字——李白。正在喝酒的他那份超凡的旷达深深地震撼了我。我简单向他介绍后，一吐心中的秘密。
总述，引出下文的想象。
“太白先生，当今社会竞争实在激烈，我现在正读初二，学习压力虽不算重，也让人有点承担不了。别的不说，晚上的睡眠时间只有区区六小时，过着起得比鸡早，睡得比狗晚的生活。整天欲盖弥彰地掩饰久挥不去的黑眼圈，这样的日子太累了。我很奇怪同学们大多没那么紧张，观察才知他们使的都是阳奉阴违之计或直接充当‘搬运工’。我不屑与他们同流合污，自然也不会有太多真心朋友。我真的很想要您的那份洒脱，把世事抛之于脑后，只需醉卧花丛，笑傲群雄。”说完，我长吁了口气。
以对话的方式，诉说心声（烦恼）
“孩子，世事无常，人生路上什么坎都会有，也没有什么是不能克服的.，我李白在上流社会溜达了一圈，亦在下层坠落了一回，到最后把心放宽，还不是终日能得开心颜！学习非一日之功，要持之以恒，年轻人就要吃点苦头，不然又怎会有孟子的‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身’？至于朋友，切记君子之交淡如水，万不可因一时之益结交小义之人，误解了友谊的本质，你好好想想吧。”太白先生说完，将手中的酒一饮而尽。
对饮酒这一细节的描写，符合李白在人们心中的形象，显得较真实。
我回到家，又一次拿出《李太白集》，勾画出一句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
赞美的力量作文 篇28
送走了如水的秋露，我们步入冬的世界，迎接你的骚动有力的朔风、漫天飞舞的白雪，风停雪住之际便是看你银妆素裹之时，白茫茫、静悄悄的一片，世上的一切只留下了善良和美好，而丑陋、罪恶便被深深的积雪所淹没了，脱光了叶子的树枝上挂满微笑的“梨花”。
冬是有力的，它磨练着你的意志，使之百折不挠。它是产生强者的摇篮，每个生命被它考验着、筛选着，它以双手举起顽强的，把他送上成功的宝座，它用双脚踏着软弱之人，把你送入失败的归宿，我们在你的身上磨练出永恒的顽强，坚忍与刚毅。
冬，是你给我以生命的启示，生活的方向，尽管你在我的生命里留下无数的创伤，但我仍然感激你，这累累的创伤，是你给人最好的东西，因为在每个创伤上面都标志前进的一步。
冬，你给予我顽强坚忍的性格，使我在任何条件下都不气馁、不甘失败，即使在生活的最底层，我都高声对自己说：“我一定会胜利的，我决不放弃。”在生活的寂寞中，我像冬一样的顽强不息，为了既定的目标粉身碎骨我也在所不惜。
我赞美冬，它不惜用洁白无暇的化身———雪，把世上阴暗肮脏的东西藏于自己雪白的身驱之下———弄脏了自己洁白的身躯，却换来了世界上的一片纯洁。
冬天来了，带来了纯洁的.白雪，冬的宠儿———雪，它是那么地高贵，偶尔在我的手上沾了几片飘雪，它便玉碎了，化作一滴晶莹的泪水，从我手上滴落下来，顿时便无影无踪。冬，你是那么无私，为了万紫千红的春天早早到来，便撒下满天瑞雪，让世界银妆素裹，到关来，雪又让冰清玉洁的肌肤化作一片春水，默默地浇灌，滋润着大地，此时你便从一年中消失。
我赞美冬，它孕育美好的将来，“冬天来了，春天还会远吗？”冬天它以强大的力量、无私的胸怀，高尚的品格，吸引着我，我在你的怀胞中锻炼、奋斗、成熟……在我的眼里，再没有哪一个季节能与你相媲美，我高声祝福你，感谢你，冬！
赞美的力量作文 篇29
当太阳慢慢升起，天的颜色渐渐变阴，当上课的铃声慢慢提醒我，当我慢慢跨过门槛坐在椅子上，我抬头看到了刚刚走进教室的特别的你.
新的一天开始了，你换了一套新衣服。你，我们优雅的数学老师，脸上还是像昨天一样略带严肃的表情。仔细看着，嘴角多了一丝笑意。你，还扎着马尾辫，戴着一副匀称有学问的眼镜，换了一套新衣服。我记得昨天你穿着一套黑色的结实的西装，今天你穿着一套花粉色的西装，但是所有的衣服都是那么的平易近人。
也许是因为全新的一天，全新的一课，我的心情永远被美好的生活所愉悦。当你站在讲台上，看着坐在台下勤奋的学生，看着你精心培养的学生，看着那双干渴的眼睛，你会有幸福感吗？
你还在讲台上心平气和地讲新的数学知识。虽然内容和昨天的有关，但是为了我们更好的提高，你孜孜不倦的把你孜孜不倦写的特殊类型的知识点传给我们。
你的课总是充满兴趣。你总是用一些幽默的`谚语来活跃课堂气氛，教我们其他技能。你睿智的教学，细心的呵护和培养，造就了我们日益增长的数学成就。我想问一下，班里58个成员，哪个不感谢你，不喜欢你？你仍然像花一样明亮。
大课间，你总喜欢放下老师架子，和我们一起打羽毛球。在运动场上，你是多么的轻盈，你的笑容是多么的灿烂！你是我们的亲密朋友。当我们有问题时，我们可以和你讨论。当我们遇到困难时，我们可以向你寻求帮助；当我们难过的时候，我们可以和你谈谈，找到我们久违的幸福！你说你像猫一样懒，我们觉得你像猫一样活泼可爱！
也许在大众眼里，你并不出名，但在我们眼里，你就像一颗闪亮的星，照亮了我们初中的数学之路，甚至人生的方向。这样一个特别的你怎么能不让我们幸福快乐呢？
你就像一杯花茶，滋润着我们，芬芳着我们。
赞美的力量作文 篇30
在我开始学习“鲁”字的时候，我知道的姓鲁的人大概只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是“班门弄斧”中说到的，古代那个有名的巧匠鲁班，但最让我记忆深刻的却是鲁迅！
他是伟大的文学家、思想家、革命家。他是一个老成凝重，洞察一切都睿智老者；他是一个刚劲敏捷、热血沸腾的勇士。我也无法说清，此三“鲁”，在我幼小的心底，早就叠成了一个个高大的形象。可作为文人的鲁迅，我却认为他一定比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个啧啧称赞的大英雄，是个大大的英雄！
自从我学了鲁迅的文章后，才知道他原不姓鲁而姓周，他原名叫做周树人，字豫才，浙江绍兴人，出生于古代没落的封建家庭。早年，他只身到江南水师学堂就读，受到西方科学的熏陶，留日学医。不久，几个“电影镜头”改变了他的人生道路，他以笔作剑，划破了一个个黑暗的夜空，挑出了些许的光明，这就是我最初认识的鲁迅。
随着年岁的增长，我对鲁迅的文章产生了极大的`兴趣。阿Ｑ的愚昧，孔乙己的可笑，祥林嫂的可怜——鲁迅的杂文，蕴含着无尽的能量，在过去足以掀开“正人君子”的外衣，使人颤栗。现在读他的文章，却常常吸引我对他的憧憬。
他是直率的，他敢说，说出对走一作家的意见；他敢笑，笑那“二丑艺术”；他敢骂，骂那“聪明人”和奴才；他敢打，痛打“资本主义的走狗”。
鲁迅与世长辞半个多世纪了，给世人留下的是无尽的悲哀，于我是无限的惋惜。他劳累了一生，却没有留下一部惊世骇俗的巨作。他说：“也有人劝我不要这样的短评。那份好意，我是很感激的，然而，要做那样东西的时候，恐怕也要做这样的东西。”——鲁迅的一生是战斗的一生。
在我心灵深处，默默地树立起一座丰碑，洁白的小花围绕其间，上面点缀着鲜红的血。因为他吃的是草，挤出来的是牛奶和血。啊，这就是我心中的鲁迅！
赞美的力量作文 篇31
母爱是一种无私的亲情；它像春天的甘霖，洒落在我们的心田；虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
我的母亲很平凡，她为了我们可以丢弃一切。她教我们如何去做人，如何去做一个有用的人，如何去战胜困难……
记得在一个下雨的夜晚，我发着高烧，浑身感到都不舒服，当妈妈知道我生病后，连忙拿起体温计，一看结果大吃一惊，都快烧到40度了。便马上背起我向医院里跑去，她不顾一切连雨伞也没有带，只是在我的背上披了一件皮大衣。我趴在妈妈的背上，感受到她那快速的心跳“呯呯呯……”。不久，医院到了，妈妈的神情还像刚才那样焦急。一直到医生看完我平安之后她心里的那块石头才放了下来。这虽然是一件小事，但让我深刻地体会到母亲是多么慈祥、多么的和蔼、母爱又是多么的伟大。
不仅我们人类有如此真情，动物之间也不例外，在他们之间，也充满着深深地母子之情啊。
这是一个真实的故事。事情发生在青藏高原上，那里有一位猎人，以猎羚羊为生。有一次，他出去打猎，看到了一群羚羊，正准备开枪时，一只羚羊的动作大大的'震撼了他。它没有像别的羚羊逃跑，只是呆呆地站在那里眼睛里流露出一种请求、无奈的目光。猎人对此而感到困惑。便把这只羚羊带回了家去喂养。每天都给它放些食物和水，可是它根本不吃不喝，就这样，一周下来，它再也坚持不住了，倒下了。当这位猎人挖开肚皮时，他惊呆了，原来这只羚羊的肚子里有一只快要出生的小羚羊，所有的谜团都被这一切解开了。他这时想到自己如此的残忍，伤害了两个生命，从此，这个猎人再也不伤害这里的动物。
母爱正如阳光和空气一样，无时无刻不在包围着我们；母爱正如闪亮的灯塔，为我们照亮前进到道路；母爱正如辽阔的草原，给我一片驰骋的天地！
赞美的力量作文 篇32
白色的花，在阳光下更洁白了。
——题记
那年冬天的雪来得强势，只是一盏茶的时间，整个校园便银装素裹，很是漂亮。同学们都惊奇地跑出去，好像来了什么新奇的物种，栏杆边挤满了脑袋，没位置的只好在他们后面看，关系不错的会趴在vip座的人的肩上看。他们看着，惊呼着，有时会发出啧啧的声音。
从栏杆上往下看，地面已是白茫茫的一片，远处松树的绿枝上点缀着琼枝白花，花坛里早就成了一块“不毛之地”，只有一些干枯的树干惊悚地立在那儿。一到下课，白地毯上就会有一串的'脚印，给地毯上添上一点俏皮。
“千树万树梨花开”，过了一夜后，再次看到雪，首先想到的就是这句话。落叶乔木在冬天迎来了自己的又一轮盛典。路边不时蹦出一两个雪人，他们有的高，有的低，有的胖，有的瘦，有的和我微笑着招手，有的翘着鼻子张着大嘴，恐怕我侵占他的领地。哼！就让你们神气吧，你们最多也不过呆上个三五天。
雪越下越大了，下到人脚脖子那么深时，学校就给我们停了课。我是住校生家离得远，于是和另一个同村的一起回家。本来是骑自行车的，可路上的雪太深了，有的被车轧过的结成了溜冰，只好推着走。因为走得慢，就开始东张西望起来。那时是下午，阳光照在我身上，暖暖的。路两旁的田野都是白色的，却不是早春死气沉沉的塑料布，而是开满了洁白松软的花朵一般。那白色的花开满了田野，铺了很厚的一层，如一床软软的棉被，好想立马就扑到上面。太阳斜照在雪上，发出闪亮却不刺眼的光芒，白白的，素素的，就像一个纯朴的农家小妹般洁白无瑕。如玉一般的雪花啊！开在大地上，开在树上，开在各种地方！它从不在春天与百花争艳，只在冬天与寒梅为伴，相依相偎，相映相衬，正如古人所说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
白色的花，在阳光的照耀下更洁白了。我赞美白色的花！
赞美的力量作文 篇33
中国，一个神圣而庄严的词，传承着“以德服人，人人平等”的精神。有一首歌曾经唱过：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，他们是龙的传人！”耶！中国就是这样，中国人就是这样！还有孔子的圣人孔子，诗人李白，100米飞人刘翔，打破世界纪录，获得第一个中国冠军！不仅是这些，还有很多......
深受大家爱戴的周总理逝世，使中国人民乃至外国人民悲痛不已，创造了“远道送总理”的壮观场面。因为他们知道中国人民是最棒的！
抗美援朝战争期间，中国人民志愿军渡过鸭绿江上战场，增进了两国友谊。不仅是抗美援朝战争，很多国家还在战争当中。中国互相帮助过几次，贡献最大，以后还是中国！因为我知道中国人民渴望实现成千上万人的梦想——一颗心无处不在！
就是因为有一次——我来到了北京，这是中国的心脏！到处玩都免不了坐地铁。但是在地铁上，我看到了一个感人的场景！是个外国奶奶，腿脚不方便，但是车里没座位。我站起来给奶奶让座，没想到外国奶奶给我竖起了大拇指！这不仅是竖起大拇指，也是两国之间的信任，是对中国的褒奖！
在奥运会上，女排和“百米飞人”刘翔更是骄傲！虽然在电视上看到过，但是都一样！一声哨响，只见刘翔从起点拼命奔跑。他是个跨栏运动员，栏杆穿过了他的胯部！刘翔就像一支箭！我的眼睛盯着他，一，二，三········汗水顺着他的头流下来，但他从未放弃，因为他知道——中国是最好的！当他回到终点线时，响起了一波欢呼声——“刘翔，他成功了，他打破了记录，为中国赢得了第一枚奖牌，刘翔！”真的是一个飞跃，那一步一步的`跨越了中国的一个新台阶，很快就要到达顶峰了！赞美刘翔！赞美中国！看着他打着五星红旗跑来跑去，不禁为自己属于这个国家而感到自豪。骄傲！
风、雨、阅读和声音都能听到。家事，国事，天下大事，什么都管！中国，这个雄伟的词，唤起了千百万人的心！赞美中国！爱我中国，爱我中国！
赞美的力量作文 篇34
几天前，就在路旁看见几株腊梅，细细的枝，细细的干，娇嫩无比，哪里比得上家里的那棵?
它在我们家已扎根几十年。当年祖上搬来这儿时它就立足在这，竟然会被雷电劈中，焦黑，奶奶是懂植物的,断定它会成活，果真抽出了新枝。它与我是感情深厚的，一是它与我待久了，二是那诱人的香。
腊梅是岁寒一友，与冬雪齐来，可它却一直拖到别的梅树展完风姿，才懒洋洋地打了个哈欠。才让花骨朵绽放，当我第一次醒来时看到它们，仿佛一夜间，如小精灵一般缀满枝头，我冲到树前，陶醉了。一阵清香又勾引住我，我深吸一口气一股沁人的香，淡雅的`很，加上一树的淡黄花的点缀，真令人神魂颠倒。每当此时，奶奶总会搬出一把躺椅，盖上棉被，在树下休息，这可急坏了爷爷，让奶奶进屋，可奶奶不顾这些，沉浸在花香中。
头一次听说腊梅可以泡茶，奶奶就立即到树上，还不让我们用梯子：“树是有灵性的，梯子会压坏它的。”说完就要跳着摘花，爸爸连忙拦住，摘了几朵递给奶奶，奶奶兴冲冲的把花放到窗台上。过了几天晒干了，拿到厨房，泡了一壶水，倒了两杯，一杯给了我，我闻到清香，一饮而尽，而奶奶只是注视着一个腊梅干，也不说话。此刻，人花合在一起，勾成了最美的风景。
不知不觉，它已与我们生活过十几个春秋，有一天，它开始剧烈地咳嗽，“咔”，枝干就断了，奶奶十分着急，命爸爸顶住，自己找来工匠，支了几个架子，仍不放心，自己又找来绳子，把树干绑好，做完后跑到树旁，轻抚着它，念叨着”委屈你了，委屈你了”,此时，腊梅树依偎在奶奶身边，夕阳的霞光照耀着，给她俩绣上金色的花边。
腊梅树老了，不再那么苍翠挺拔，对我不再有吸引力了，
我也长大了,不再那么稚嫩顽皮，对它不再百般依恋了。
记忆在作祟，本就几颗普通的树，怎么想到家中的腊梅了呢？兴许是太久没见它了，想它了吧，毕竟，它藏有我童年最真的回忆。
故乡家中的腊梅树，你还好吗?
赞美的力量作文 篇35
人们常常赞美春华秋实，而我却认为在我们心中——老师，最值得我们去赞美，因为老师的一生是默默无闻的一生，她们身边听不到歌唱家谢幕时的热烈掌声；眼中也看不到人们对科学家文学家投以的敬慕目光；手中也捧不到世界冠军那金灿灿的奖杯。她们没有惊天动地的业绩，也没有腰缠万贯的富有，而她们却有着桃李遍天下的欣慰。多少位歌唱家，多少位科学家，多少位世界冠军，正是她们托起的一轮轮太阳，捧出的一颗颗明珠，于是世界才如此光明，祖国才如此繁荣。
老师的工作是一种艺术，是一种塑造心灵的艺术，它为我们展示一个七彩绚丽的画卷，它为我们呈现一座万紫千红的百花园，是她们让智慧的参天大树从幼苗茁壮成长，让伟大的抱负在童年积聚，让知识攒成一圈圈清晰的年轮。
我们曾经是一片荒芜的处女地，拖住老师您沉重的犁，是您在这片荒芜的土地上撒下知识的种子，把它变成绿洲，也变成您额上深深的皱纹、鬓边花白的发缕。
我们曾经是一朵朵微弱的`灯花，是老师您使这朵朵灯花放出耀眼的光芒，也熬白了您毕生的心血，使您苍老，使您的生命之火在我们身上燃烧。
我们曾经是一只只弱不经风的小鸟，是老师您将这一只只幼鸟培养成羽翼丰满的雄鹰，飞出你温暖的怀抱，也带走了您那颗牵挂的心。
我们曾经是一条条没有经过风吹浪打的小船，是老师您将这一条条小船在爱的海洋里起航，在知识的海洋中乘风破浪，而您却成了岸边那恒久不灭的指航灯。
老师，亲爱的老师，我们是您的希望，是您精心构筑的未来，是您枝头朵朵绽开的鲜花，是您引导我们走向自己的人生，告诉了我们奉献的真谛!
老师，亲爱的老师，赞歌是属于您的，丰收是属于您的，一颗颗年轻的心是属于您的。三尺讲台上精神饱满、舒心微笑的您，在我们心中永远是一道永不逝去的风景，黑板前手握粉笔的您在我们心中是一盏永不熄灭的明灯!
赞美的力量作文 篇36
怀念您，亲爱的老师“十年树木，百年树人”，因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘，才会有桃李芬芳、稻麦金黄，您用知识的甘露培育我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯，照亮我金色的童年！每当想起任老师，我心中无法平静。
印象中，任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫，头上别着精致的发夹，经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤，偶尔也会穿长裙，化淡妆，全身散发出青春的气息，活泼开朗平易近人。课下，任老师很喜欢和学生交流，简直就像我们的知心朋友！从小我就酷爱读书，对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语，脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影，心中不禁思绪万千……我逐渐长大了，到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二，老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解：好词佳句便会画上曲线，蛛丝马迹的错误，老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语，而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励，这是多么辛苦和不易啊！老师曾经在作文本上写道：“你的文章让我眼前一亮，的确太美了，让人有一种身临其境的感觉。
对文学这么感兴趣，将来必定有一番作为！”她真诚的'赞美和支持深深感动了我，更激励我渴望创造出更多美文。老师也向我提过一些建议：“注意真正的好文章在于凝练，过分堆砌华丽词藻就不如朴实些好了，作家老舍不就是一个典型的例子吗？”老师婉转地指出了我的问题，使我看清了缺点，悟出了写作的真谛，在今后的写作中起到莫大的帮助。也正因为任老师对我的悉心指导，我拿过不少关于征文的奖状，看着这些奖状，就想起背后一直勉励我的任老师——那位默默无闻、和蔼可亲、有责任心、为教育奉献青春的工作者。
怀念您，亲爱的任老师！在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视，恰似一股清泉，永远奔流在我的心间……
赞美的力量作文 篇37
此时此刻我要赞美一个人，他很平凡，在同学眼里也不怎么起眼，在班级眼里他就是一个有些调皮的学生，但就是这么一个渺小的人物用一个个真真切切的行为感动了我。
早上第三四节课中间的十分钟休息时间，我和刘皓月就遵守罗老师的指令去接水浇教室里的两盆平安树。我们用来接水的杯子可不一般，它们是两个空的饮水桶，我们俩接了好一会才接了一半，这下两个轻轻的水桶一下变得沉甸甸的，本就矮小的我们提起这接了半桶水的`桶子还真有些不容易，最终我们费了九牛二虎之力才把两个水桶带到了教室。
这下麻烦又来了，因为水桶较重，如果抬起来的话就不好操作，万一不小心把三分之二的水都倒在了一处，那可就不好，也有可能不小心手打滑了，水桶“咚”的一声就掉在地上，谁也全部撒了起来，可就闯了大祸呀！无计可施的我们只好壮着胆子一起抬起水桶来浇树。因为两个人一起抬一个，对我们的体型来说不太大的东西肯定要非常的配合，但操作起来仍不方便，正当我们放下水桶的时候王华瑞过来了，他并不是看一眼就走了，而是问我们：“需不需要帮忙呀？”还没等我俩的回答他就已经准备搬起水桶了。其实华瑞身材比我们还瘦小，一副黑黑的皮肤，显得他更巧，绝对的浓缩精华版。只见他一手握住水桶的上端，另一只手则抬着桶的最底部，认真的浇起那棵平安树。
又是一节体育课的到来，我们练习着走方队，在中途停留的过程中我不经意间发现王华瑞脸涨的通红，眼眶似乎也含着少许泪水，此时李佳突然朝着他嬉笑道：“要哭了，要哭了。”我想以华瑞的性格他两必定会有一番斗争，但只见王华瑞双手平举从上到下作这深呼吸的动作，也就在这一瞬间他忽然转过身对着李佳大笑，这个笑容是他在表达：我没有哭，我很好。
今天我又发现了另一个自己的榜样，虽然他成绩并不优异，但却乐于助人并能帮助我很好的控制自己的情绪，转悲为喜就是令我钦佩。
我要赞美一个人，他的一句问候，一个动作都是我所要赞美的！
赞美的力量作文 篇38
赞美是沙漠里的一片绿洲，它能润泽我们干枯的心灵，带给我们能量，让我们在人生旅途上勇敢活力地走下去，不畏艰辛。就像只弹簧，让我们的心弹跃飞驰，充满有如春天的朝气与喜悦。
赞美是人从小到大不可或缺的一环，一个孩子若从小就不被赞美，不被施予信心，那长大后也很难成为一位有信心而稳着的人。在简媜的《老师的十二样见面礼》中，说到了美国老师于开学第一天送给学生每人一个纸袋，里面装着十二样别具意义的物品，其中有一项“钱币”最令我印象深刻。“钱币，提醒你你是有价值且特殊的”，在开学第一天里，老师没有告诉学生要好好用功读书，而是告诉学生你是有价值且重要特殊的！这就像变装的赞美，在第一天就直接温暖并提升孩子的信心！让我想起一位初中同学到美国读了一年书回来，本来有点怯怕前进的他，变得有自信，那种自信的光辉原来是来自于赞美及鼓励！
对我来说，赞美是重要的，没有父母从小对我的赞美就没有今日的我。小时学骑自行车的画面我永远忘不了，一次次的`摔伤与挫败下，父母只是给我套上护腕护膝，告诉我我做得真好，再多试几次就会成功了！而我就在不断的失败及父母的赞美下，终于学会骑自行车。随着长大，我们接触的社会也渐渐扩大，也会慢慢体会到世界上人如此多，观点如此多元，“赞美”并不是常有的，所以我们要更珍惜别人对我们的赞美，也要赞美别人，并学会在心中将“美言”延续得比“三冬”还长，使它们持续温暖我们，利用它们更努力向前进！
赞美能使我们心情舒爽，像一阵清风拂过，却使那精力与神气盈绕于体内。它能让我们感觉被尊重、认同，进而培养出自信及希望，若我们能在繁忙压力大的生活里，撷取别人对我们的赞美并延续它──多多赞美别人也更多多赞美自己，自己与社会都将变得更有信心与希望，并涵养光芒于体内，更能适时的散发这种充满自信丰采的光亮！
赞美的力量作文 篇39
一句赞美，让一个放牛班的学生成为化学家；一句赞美，让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者；赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了奇迹的改变。
然而，我就是在赞美的怀抱下健康成长。
在家里，爸爸是老师，妈妈曾经是老师，他们都是懂道理的人，在家里他们给了我很大的自由空间，我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外，我还常常得到他们的支持！一句短短的赞美让我有了前进的勇气，让我看到了，我也是好样的！
在学校，老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上，作业做得好的.同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业，在课间，我们也为了“赚”老师的分而提早回校……
我记得，在一节数学课上，老师突然拿着我的数学作业，说：“刘海平的作业是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作业简直就是一种享受……”顿时，我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来，我只觉得心跳加速、激动、高兴……为此，我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。
上网，对一个中学生来说，是一件极不好的事，然而，我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里，我交上了一位老师。她网名叫小锁，小锁老师不仅教会我该如何使电脑，还教会我如何做人。其中，她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话：“请相信自己，你有你的精彩”。在论坛在，她也经常鼓励我，关心我，共同与我分享快乐与悲伤。在生活中，我也与她常通信，她还寄过礼物给我，那是——一本书！一本足可以令我终生受益的故事书，里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光，带给我一阵阵动力，推动我上进！
无数句赞美围绕着我们，只是，你是否把赞美转变为动力来推动你自己？如果你没有被人赞美过，那么，请你相信这话：“请相信自己，你有你的精彩！”
赞美的力量作文 篇40
手背，是一个普通到会被人忽略的事物。人们往往注意的，是细腻的手心。
手背，是朴实无华的事物。它伴着老农在烈日下劳作，伴着创业者艰辛地打拼。可是呢？当那接受鲜花与掌声洗礼之时，捧着荣誉的，是手心。
手背，是默默无闻的事物。它并不去艳羡手心的美丽，也不嫉妒主人偏爱手心。它只是无怨无悔地为主人服务，而不是满腹怨言，怒发冲“手”。
手背，是任劳任怨的事物。它为手心遮风挡雨，可当手被人温暖地牵着的时候，焐热了手心，“冷落”了手背。
手背，是能听“忠言”的事物。当主人埋怨它难看的时候，它一声不吭。它唯有在体内用少得可怜的营养改变自己，绽放出生命的美丽。
手背，是不需要装饰的事物。人们把戒指带在手指上，把手链带在手腕上，却没有人注意陪自己走过漫漫人生路的手背。也许你注意不到，当老农脸上溢满丰收的喜悦，创业者安然享受着自己拼出的业绩，那时的'手背，才是最美。
曾经一直，我都对手背有大大小小的偏见。可是今天，我却要赞美手背！也许你明白我要赞美什么，也许你不理解我为什么赞美它，但我仍可心安理得地说：手背，我要赞美你！
让我们把羡慕别人的目光收回，揉一揉因仰视明星太久而发酸的脖子。我们不难又不易找到的，是许许多多像手背一样的人。透过明星，你看到了他们背后的人了吗？化妆师、灯光师、舞台指导、摄影录像……他们捧红了一个个明星，成就了一位位导演，却没有在人生的流逝中接受过像明星导演一样的歌唱，人们是从来不会注意到他们的。他们就像手背，默默奉献却不求赞美。2008奥运会的接近，无数农民工人为它而奋斗着，可当奥运工程结束的时候，他们就又成了城市边缘人，被人们唾弃。还有清洁工，他们为城市“美容”，却被人们认为脏，看不起。他们难道不似手背吗？手背，普通的不能再普通，而像手背一样的人，也是再普通不过的。现在，我要赞美这些普通的物，普通的人，是他们，创建了美丽的城市，美丽的国家，美丽的世界！
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