彩蝶飞舞小学生作文（精选34篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的彩蝶飞舞小学生作文（精选34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
彩蝶飞舞小学生作文 篇1
雅心静静地趴在那朵开得最灿烂，最精彩的一朵蝴蝶兰上，一个约定好了的地方，等待着，等待着彩灵的到来……
她们从小就生活在同一片卷心菜叶上，在同一根隐秘的梗上结茧，一起玩耍，一起分享快乐，是一对最好的小伙伴。她们是这一批蝴蝶中最漂亮的两位大小姐，雅心的翅膀是亮蓝色的，一种幽幽闪光的蓝，超凡脱俗的蓝，翅膀边还有一圈细细的黑花边，更加显现出她的高贵。她十分善于隐藏，不露感情，只有对橙黄色的，翅膀上有三个黑斑点，活泼大方的彩灵面前才会露出久违的微笑，一起开心的玩耍。
她们找到了一片居住的好地方，一片红艳艳的玫瑰地，周围环绕着许多别的小花和一棵棵亭亭玉立的杨柳，翠绿的杨柳和小花衬托出一枝枝艳丽的玫瑰，让玫瑰显得更美丽。雅心和彩灵十分喜欢这个风水宝地，在玫瑰的里选了中间的两枝刚好容纳下她们的玫瑰，在周围一切的保护下,甜甜的睡去。
雅心和彩灵每天一醒来，一阵阵花香和花蜜香甜的味道像被压抑了许久，终于迫不及待的冲进她们的鼻子，她们一刻不等的扑向玫瑰地边的小花丛，大口大口的吸食着新鲜的花蜜，饱了留在花丛的上面一起飞着圆圈舞，练习在空中翻滚，滑翔等高难度动作，准备在夏季7月底的蝶舞会上炫一番，展现展现自己无与伦比的美。她们一遍遍练习者，不想在舞会上出现丝毫差错，给自己美丽的翅膀上抹黑。她们约定，，每天早上一起床，就到那朵开得最灿烂，最精彩的一朵蝴蝶兰上汇合，吃早餐，练舞，把那朵花当做多功能活动室。
一遍遍的练习是乏味的，对于活泼，爱去到远方游逛的彩灵来说，简直就像是被关在一个小小的玻璃瓶里，连展开翅膀大小的空间都没有。这天，彩灵实在是忍不住了，在黄昏降临时来到雅心住着的那枝玫瑰，用翅膀轻轻地拍了拍一片花瓣，耐心的等了等。那片花瓣缓缓打开，雅心站在花瓣的根部，轻声问道：“彩灵，怎么了？这么晚来找我有什么事？”彩灵落到花瓣上，收起翅膀，迟疑了一下，说：“嗯……我想明天和你一起去旅游，看看有没有其它有许多花的地方，好吗？”“为什么？住在这儿不是很好吗？”雅心疑惑不解。“不是不是，”彩灵耐心的解释道，“这一段时间练舞太累了，我想给我们自己放个假，出玫瑰的玩一玩。”“哦！原来如此！”雅心恍然大悟，“好啊好啊！正好可以见见世面，也许还能学到新的舞蹈动作呢！”雅心异常兴奋，翅膀也因兴奋快速扇动着。“那好！明天早上太阳升到那棵唯一的杉树顶端时，咱们还是在老地方集合。”彩灵高兴的说。“嗯！”雅心郑重的点了点头。彩灵带着灿烂的微笑，在花瓣上起飞，轻轻地帮用翅膀雅心推上花瓣门，飞回自己的玫瑰中，兴奋的差点没睡着觉。
雅心早早地起床，梳理好后迅速地飞到蝴蝶兰那儿，似乎一刻都等不及了，趴在蝴蝶兰上，静静地等着彩灵的到来。彩灵也早早地来到了那枝蝴蝶兰上，但雅心已经等候多时了。彩铃十分惊讶，微笑与雅心并排飞在一起，飞出玫瑰地，开始一段旅程。她们在一株株小花的缝隙中来回穿梭，嬉戏，饿了就在旁边的小花丛中吸点花蜜，晚上就找个花丛深处，在花中借宿一晚，第二天天一亮就起程，十分快活。7月底马上就到了，她们计划着快点回家，继续练习，争取取得好成绩。但在回去的第三天早上，发上了一场意外，让她们都陷入了悲痛之中。
那天晚上，她们停在了一栋房子门口的花园里，彩铃太累了，随便找了一朵小花便睡去了，雅心还是有些不放心，找了一朵中间的花，过了好久才入睡，一股股恐惧争先恐后的钻入雅心的心中，令她惶恐不安。第二天早晨，太阳以升得很高了，彩灵还是没有醒来，雅心不忍心叫她，独自吸花蜜去了。突然，一个小男孩疯疯癫癫的从楼上跑下来，一眼就发现了彩灵，于是蹑手蹑脚的靠近彩灵，雅心十分着急，大声喊彩灵，可彩铃睡得太沉了，没听见。就在雅心冲上来的时候，彩灵被抓住了，雅心拼命的叫喊，终于把彩灵叫醒了。彩灵醒了，发现翅膀打不开了，才知道自己被抓了。雅心不停地在彩灵的身边飞舞，想方设法的要救出彩灵，差一点就被抓住了。雅心只能眼睁睁的看着彩铃被抓走，但却无能为力。雅心伤心的飞回玫瑰地，一头扎进自己的玫瑰里，哭了起来，不知哭了多久才停下。
雅心还是静静地趴在那朵开得最灿烂，最精彩的一朵蝴蝶兰上，一个约定好了的地方，等待着，等待着彩灵的到来。她不吃不喝，坚信彩灵一定会回来……
彩蝶飞舞小学生作文 篇2
今天，老师给我们布置了一个作业——制作“蝴蝶”。我听了兴趣盎然，情绪高涨，心里感到特别兴奋。
开始制作了，我拿出工具和材料：彩纸、剪刀、笔、回形针和吸铁石。我先把彩纸对折，再画出蝴蝶图案，再小心翼翼地把蝴蝶图案剪了下来，接着粘上回形针，然后穿线。可是，我已经粘上回形针了，这个线穿也穿不进去。我想了想，把回形针拿下来，把线先穿进后，再把回形针重新粘在“蝴蝶”的背面。一只“蝴蝶”终于制作完成了。
最后，大家把一只只做好了的“蝴蝶”挂在竹竿上，五颜六色的，琳琅满目。一阵微风吹来，挂在竹竿上的“蝴蝶”就翩翩起舞了，有的好像在打架，有的好像在跳芭蕾舞，还有的好像在说话。一阵大风吹来，所有的“蝴蝶”比翼齐飞，好像在跳集体舞。
啊，多么美丽的“蝴蝶”呀！我好想变成蝴蝶，和它们开开心心地玩一回。
彩蝶飞舞小学生作文 篇3
在我的眼前，总是飞舞着两只在漫天冰雪中飞舞着的彩蝶。大雪可以阻挡它们的去路，却中断不了它们的友情；死神可以取走它们的性命，却带走不了它们的灵魂。两颗炽热的心灵，交织在一起，彼此相连，永不分离……
我的感叹与羡慕一涌而出：一个多么可爱而又微小的生命啊！然而，它们的友情，却又是多么的伟大啊！甚至让我们这些所谓的世界主宰者自愧不如，甘拜下风……
记得今年暑假，在妈妈的要求下，去艺术中心学习写作（我也挺喜欢作文）。我便毫无怨言地报了名，老师把我安排到一个很特别的同学身边坐。看他那样子，我对他就没有什么好感。平日，我俩是“井水不犯河水”，很少说话。没想到有一天，他不小心把文具盒放入了我的“国境”，一场舌战便开始了。“喂，你干嘛？”我大声吼道，仿佛要让全世界的人听到我的声音，“没干嘛，我把文具盒放这，不管你的事吧。”瞧瞧，还拿出这种口气对我说话，“这可是我的地盘，你没资格放，知道吗？”我毫不示弱地回敬了他一句。听了这话，他惊异地看着我，仿佛我是一个另类。愣了片刻，便不好意思地对我说：“对不起！”。或许是我的声音太大，又或许是我的样子太凶，那时，我分明看到了他的眼眶里闪动着晶莹的泪花，顺着脸颊轻轻地滑下，滑下，最后带着痛苦消逝在冰冷的地面……
某日，我到书店看书，含着苦涩的泪水读完《两只彩蝶》。才明白，友谊是多么的重要；才知道，那天我伤他有多深；才清楚，自己，真的做错了……
过后的这几天里，我和他都沉默着，因为我一直都没有勇气主动向他承认错误，毕竟是我太霸道，我每天都承受着良心的折磨。这样下去，怎么行呢？我会疯掉的。最后，我终于鼓起了勇气，走向他的座位。我满以为他会破口大骂我，但我完全错了。他只是微笑着对我说：“没关系，不经历风雨，怎么见彩虹？这或许是一件好事，让我们成为最好的朋友吧！”此时的他，是那么的高大，而我，却是多么的渺小啊！
从此，我俩真正地成为人人羡慕的好伙伴，共同经历了许许多多的风雨，共同创造了许许多多的奇迹.
彩蝶飞舞小学生作文 篇4
狂风卷袭着风沙，在那无际的沙漠中，似有一只彩蝶翩翩飞过……
古代，两国和平的背后，总有一位女子背负着责任离开，离开自己的国家，离开生养自己的地方，而王昭君就是这样一个女子，就是这样一个以自己一生幸福换来百姓几百年太平的伟大女子。
在接到去塞北和亲的圣旨时，她似只是微微愣了愣，却又什么都没有反驳，每一个去往异国他乡和亲的女子，都是无奈的，但不管有多无奈，却又都是身不由己。
别人都看着她笑着接旨，笑着走完她在国家国土的最后一段日子，所有人都在夸她的伟大。殊不知，一直笑着的她从来不愿去看她那火红的嫁衣，说是不愿比如说是不敢，是啊，她也是个芳华正茂的女子啊，她本该在那繁华绝伦的都城无忧无虑地生活的啊！她不是什么都不怕，她也会怕，她怕出塞的那日她会流下眼泪，她怕嫁衣那艳丽的鲜红会刺痛她的双眼。
出塞的日子终究是来了，该来的总会来的，想躲都躲不掉。那天，她坐在镜前，看着自己的妆发，依旧“笑靥如花”。她不知，她的笑是有多牵强，狠狠地刺痛了我的眼睛，刺透了我的心。
盖上头上的红纱，她款款走向马车，红纱下，她没有哭，亦没有笑，她只是一脸平静地等待着，等待着那即将迎接自己的狂沙漫天。
到了，马车蓦地停住，下了马车，她站在沙上，黄沙狂舞，迷得她睁不开眼。
她转向大汉的地方，喃喃道：“愿祝一切安好。”然后头也不回地转头离开，那单薄的肩上背负了太多太多。
彩蝶的翅膀断了，她没有停止飞翔，有一种行走也叫飞翔，王昭君的绝世容颜或许会在黄沙的侵袭下变得黯然失色，她的脸或许会渐渐爬满皱纹，但她也从来没有停止过飞翔，她用自己的方式让百姓们获得了几百年的幸福生活，她以自己的方式美着。
请静静聆听彩蝶飞舞的声音。
彩蝶飞舞小学生作文 篇5
一次次探索化作彩蝶，装饰着我们的梦。虽然它们可能不可爱，不华丽，你却能看见它们发自内心的光彩。是的，它们都是完整的，是成功的，也许至今还在你的心头飞扬……
不知什么时候，再次抬起了脚放在那冰凉的不锈钢管上，试图回忆一下当初的情景，雨还淅淅沥沥地下着，但已失去了的心情回不来，却带着另外一种不同的情绪！
我曾迷恋地看着她们像彩蝶般翩翩起舞，终于，我也成为了一只彩蝶。站在广阔的舞台上，我同样可以自豪。我对舞蹈有着莫名的热爱，却无法做好它，我知道自己并不擅长于此，但紧紧地握着那条绳子不放松，直到她告诉我，点破了它。我离开了，离开了，离开这待了两年的教室，这也许就是我人生中的最长的一次探索吧！
在我失望之际，我偶尔发现这次的探索是值得的，当耳边传来了同学的欢呼声时，我也愣了。是的，我的柔韧性十分的好，也许是在那二年练成的吧！这使我在体育的方面得到了较大的优势，我总能比别人做得更好。而现在，回想当初，似乎并不是一事无成，我同样得到了许多，在本质上，那次探索依旧是成功的，我甚至感谢那次的探索，给予了我更美的梦。它让我认识到我并不适合舞蹈。我将目光转向了乐器，不为别的，只想在探索中学到更多。现在，我的家中摆着一架清新素雅的古筝，我发现在弹琴方面可以做得更好。因为我在探索中找到了属于自己最好的方向……
我再次抬起脚，放在不锈钢管上，透过那扇巨大的洁净的镜子，我可以看见自己的眼睛里带着怀念，怀念着那个两年，我想我的人生中的两年再也没有比这更有意义。是的，生命中任何一次探索，本质上讲，都是成功的，即使有着缺陷，却带给了你更多……。我仿佛又看见了那梦中的彩蝶！
彩蝶飞舞小学生作文 篇6
今儿个有空，我在小公园玩耍，忽然眼前飞来一只五彩斑斓的小蝴蝶，停在了我的身前，“我怎么可以放过？”，不假思索就扑了上去，结果，一个踉跄摔倒在草地上，蝴蝶飞到了旁边一个花丛，突然，它摇身一变，变成了一位小仙女，她笑着对我说：“想抓我，就跟我来吧！我带你去天空玩玩，那里可有意思哦！”，但我不会飞呀！怎么去呢？仙子似乎看出了我的疑虑，“不用担心，我拉着你飞就可以了。”，我半信半疑地拉住了仙子的手手，“咻”，仙子带我飞向了蓝天。
好美，好高，奇怪的是我竟能听懂小鸟们的对话了，“叽叽叽喳喳喳……，今天天气真不错。”，“是呀，你看现在人们越来越重视环境保护了，天能不蓝吗？”，两只小鸟在聊天。我们越飞越高，一转眼来到云上，仙女将我放下，呀！白云是可以踩踏的，软软地，好舒服。仙子原地转了个圈圈，并说道：“波罗蜜，大门开开，大门开开，主人，主人，等你来。”，突然，眼前豁然开朗，一座城市拔地而起，长着翅膀的仙女和仙子跳起来欢快的舞蹈，仙子对我说：“这就是天空城堡—白云城”，“啊？天上还有城堡，怎么和宫崎骏的《天空城堡》一样命名？”，我看得有点醉了，这个城市太美妙了。“我们去服装店看看吧。”仙子打断了我的思路。我们一起来到了服装店，哇！各式各样的衣服在空中漂浮，我选了件带花纹的连衣裙，进了试衣间，换好衣服，出来后我差点不认识自己了，美就一个字，更奇怪的是我的背后多了两只翅膀，呵，我兴奋极了。离开服装店，我让仙子教我飞行，仙子让我大声念咒语，“巴罗菠萝蜜，我的翅膀我做主，飞吧！”，两声过后，我腾云而起，飘飘然好似神仙。“我带你去我家吧。”我跟着仙子径直往她家走去，过不了多久，出现了一座小房子，房子的形状好特别，是我时常吃的糖果的形状，而起整个房子也是用糖果做的：门是巧克力，房顶是软糖，窗户是冰糖，墙是水果糖……，满屋子散发着诱人的香气，诱使我不假思索地走了进去，我刚坐下，忽然，近处传来一阵声音，“主人，你回来了。月月好想你呀！”，“咦，谁在说话？”我问仙子，仙子指了指墙角边的，圆圆脑袋的小机器人，“它是我的宠物，叫月月。”，“哦，宠物。呵，我也有宠物的，叫黑米。”，与我家“黑米”不同的是，月月能动手招待客人，这不它那俩了一个盘子，上面满满地放着面包和一杯露水。我端起水杯一饮而尽，一股花的清香流入心田，我又咬了一口五彩草面包，淡淡的草香味在我舌尖慢慢地弥漫开来，“啊，真美味！yummy！”，吃完茶点，月月提议我们去游乐园玩吧，可仙子说去那里路太远，“我们可以乘坐五彩车去呀！“，”对哦！“，仙子应道，说完，我们就起身去候车厅，“嘟嘟——-”，没过多久，车就来了，仙子将两片叶子交给司机，就作为“车票”了。我四处张望，希望能找到个座位，天哪，居然是无座的车车，正在我好奇的时候，月月飞了出去，拉了一排整整齐齐的云朵椅来，呵，“好玩，椅子也可以随时生成。”，后来月月告诉我，在没有确认乘客的身份之前，椅子是不会出现的，只有核对信息无误，呵，堪比我们做动车的身份验证。
车开启来了，可我发现根本没有路，车也就没有沿着道路飞驰，原来是用彩虹作为轨道在前行，一路上汽车也停了几站，陆续上来一些乘客，来的人都是我在卡通片上看到过的主角，都好有名的，比如：哆啦a梦、蜡笔小新、侦探柯南、喜洋洋、灰太狼等等，看得我一愣一愣的，即便到了目的地，我都不想下车了。
游乐园很快就到了，在我跟这些卡通人物打交道的时候，进了园区以后，我才知道什么叫做“乐不思蜀”，里面的好玩的东东实在是太多了，而且所有的器具都是漂浮在空中的，不小心掉下来也不打紧。玩着玩着，天色就暗了，临走时，仙子把我的翅膀变成了一条金项链，说是作为一个纪念。等我返回地面，开始写的时候，不经意抬头，窗台上静静地摆放着那个金项链，形如五彩蝶，看着她，我呆住了，思绪一下子随着她飞远了……
彩蝶飞舞小学生作文 篇7
我是一个谜一般的女子，也可以说是梦一般。并不是说我有多么的出色，而是我与众不同，让人琢磨不透的心思。在我七彩般的梦境，时常出现一只七彩蝴蝶，它叫做梦想七彩蝶。
它给予了我平生最大的两个愿望，一个是素描，另一个则是写作。说到这儿，你可能就要发出疑问了。素描，写作都是用平淡朴素的线条构成的，并没有彩虹那般七彩的颜色。素描，我喜欢用黑色铅笔绘成我喜欢的人，心爱的物。让他们永远停留在画本里，即使他们与我分离，我或许也能留下点残念，即使是卫冕的伤怀。我也尝试过彩绘，但并没有素描那么有韵味儿，那么有年代感，那么令我欣喜。素描，它或许只有黑色，只有深浅之分。但它比任何的彩绘更有色彩够丰富，更令人夺目扣人心弦。
我喜欢写作，那只是童年的习惯。我并没有冠冕堂皇的理由来诠释我对写作的热爱。我对这种爱好，只是抱有娱乐的兴味，并没有当做一种责任，负担。我也没有想过我当一个作家或画家。那可能会使我厌倦，甚至舍弃，凭靠兴趣才会引出我的坚持。这只蝴蝶自由翱翔，无拘无束，不用牵挂，那正是我所向往的。我喜欢用文字来表达我的想法，幻想情梦想。我知道那不可能实现，但如果一个连想都不敢想的人，那还能做什么呢？
啊，自由翱翔的七彩蝶，你是否听见了我的呼唤。我从没想过如果我放下笔，我还能做什么呢，握紧拳头吗？哦！或许也是吧。古语道：“女子应该文静贤淑，琴棋书画，三从四德。”但我的父母并不希望我这样，我也觉得那样的人生必定枯燥无味。
我的父母一直想让我当一名军人。啊！那我所想之外的，当我放下了笔拿起了枪，或许也是另一番情景。我就是这样，不爱红装爱军装的奇葩。
梦想七彩蝶，如我一般那么谜，那么梦幻。拿的起画笔，放的下。拿起枪，自然再终不能放下。蝴蝶自由，美丽。它自有它的快活也有它的责任，躲不掉逃不过。
七彩的蝴蝶时常萦绕在我的梦境，或许你存在或是不存在。那是我之梦之想之梦想。这是一个天真的女孩儿对梦想的追求，对未来的憧憬，她不知这条路终究坎坷……
彩蝶飞舞小学生作文 篇8
走出书屋，天已下起朦胧细雨，眼下正是阳春三月，雨水绵绵的春天。早该料到，看不到那只彩蝶，心中云涌起一丝丝哀伤，再也没有昔日春雨来临时的欢乐。
我坚信，我是真的爱雨。
只是，在这异乡的城市，春雨再也没有乡村的缠绵，再也没有草长花开的暖意，再也没有屋檐嘀哒的温情。
田园里，携着雨丝的彩蝶，踏着风儿，迎着雨儿，拍着迷人的翅膀，跳着动人的舞姿，飞翔于归途，多少美妙，多少风情。
往昔的我，一个无瑕的少女，细雨迷朦时，最爱在屋檐下跳跃，陪着伙伴戏耍，以此来表达我们对雨的爱意。我敢说，多情的少女，没有哪个不爱雨的，尤其是绵绵之春雨，尤其是花季雨季中的少女。
春雨嘀哒的夜，是那么的幽静，倚在自己装饰的房子里，听着雨儿洒在瓦片上的音符，那是天籁。渐渐地幻想着窗外的雨夜，那是一个雨中幽静的山庄，纯黑的夜空，下面有个梦幻的女孩，想着雨中的彩蝶，有时翩翩起舞于春花飘香的田园，有时留恋往返于绿树丛生的青山……
雨季，多么富有诗意！
而在这繁华的城市里，却没有了村庄的静谧，再也没有了瓦片上的天籁之音，更没有屋檐嘀哒的雨韵。有的，只是物欲横流的世界；有的，只是“悦耳动听”的噪音；有的，只是带了面具的人群；有的，只是被扭曲了的灵魂……
如果说在这物欲横流的世俗里，能找到人生的船舵；如果说在这喧闹的世界里，能找到一丝丝宁静；如果说在这枯燥的天空里，能看见一只飞舞的彩蝶，那么老的庄周走了，会有新的庄周到来，他也会梦见庄周，梦见庄周在梦着彩蝶，彩蝶翩翩起舞于春花飘香的田园，流连往返于绿树丛生的青山。
我喜欢，春雨中的那只彩蝶……
彩蝶飞舞小学生作文 篇9
这是一场视觉盛宴：巨型的发光转轴逐渐铺展开来，呈现在观众眼前的是一幅写意的山水画卷，儒生雅士在如雪的宣纸上笔走龙蛇，身着华裳的宫女秉烛夜游。粉衣绣裙的佳人轻抚纹琴，仿佛从碧荷之上滚落的露珠；峨冠博带的文人墨客即兴赋诗，《春江花月夜》的旋律与美景令人如痴如醉。而中国风式的传统服饰则是这一轴美轮美奂的画卷中的点睛之笔，其神其韵征服了亿万观众。
如今，琳琅满目的'街道，各种风格的服饰闪亮登场。细细观察，充斥我们眼球只有那些被韩化或西化的服饰。我们几乎很难找到浓郁的带着中国风的传统服饰。似乎只有在大型文艺晚会的T型舞台上，抑或大城市的高级饭店才能寻得它们的影子。
君不见，经济发展程度高于我国的日本，却十分注重传统服装的传承。当孩子举行成年之礼时，他们会很自觉地身着色彩艳丽的和服，；当新婚宴尔之时，韩国的情侣们对丝绸韩服情有独钟。
这究竟留给我们一个怎样的启示呢？
俗话说“佛靠金装，人靠衣装”，窃以为，服饰文化也应该是民族传统文化中一个重要的元素。一个民族的服饰越具特色，其民族应该更自信。
无论是黄帝之妻精心养蚕终得蚕丝的古老传说，还是在黄河流域上种植棉花的农耕习俗，都令我们浮想连翩，追忆缅怀。
无论是西汉轻如蝉翼的绢帛，还是唐代色彩艳丽的霓裳羽衣，都会使我们赞叹连连。
无论是昆剧中灵动飘逸的水袖，还是京剧里挥舞大旗的戏服，都让我们心驰神往。
中山服是西服与传统服饰的有机融合；旗袍则是丝衣与西方礼服的绝佳配合。
典雅而空灵的中国传统服饰，宛如世界服饰花园中的一只彩蝶。让我们在旖旎的服饰花丛中寻觅那一只曼妙的蝶儿吧！
百花丝中觅彩蝶，不是封闭自守，止步不前，而是要求我们寻找传统服装与现代衣饰的交织点。
百花丛中觅彩蝶，不是否认自己，崇洋媚外，而是坚守中华服饰文化的精髓。
百花丛中觅彩蝶，不是一味守古不思进取，而是寻求创新中华服饰更大的发展动力！
请重拾我们的传统服装吧！穿出我们民族的自信，穿出我们民族的风采，穿出我们民族的骄傲！
彩蝶飞舞小学生作文 篇10
掠过大漠，一只古典的蝴蝶穿过时空隧道，抖落一路如火焰般的忧伤，仿佛昭君离去时空悲彻的《五更哀怨曲》。一段潮湿的音乐从凄婉古朴如泥如陶的陨孔里溢出……黄昏深处，岁月次第打开大漠的和亲故事。
塞外风雪，漫天沙尘。
昭君呀，你一步一回头，骏马、名驼、黄金帐，遮不住身后渐行渐远的片片桃花……纵使千般回首，那一座汉家宫阙已远，《五更哀怨曲》还是伴你对月咽酒，空伤离别。夕阳下，哀戚的羌笛声里，你想起了谁？胡语、烈酒，那琵琶在指尖弹落的何止千里风霜，你却如一缕缕清风，抚过人世的沧桑。在挥鞭的瞬间，你那颗剔透的心已深深地明了：人世间的路上从没有归程。
远去的女子，将馨香瓣瓣洒满天涯，那挥手也散不去的黯黯乡恋啊？靠着月光，让泪光一点一滴的变凉，慢慢地干枯成河床。那就都交给季节中的风雨吧，然后独自坐在光阴中，回忆走过的路，相遇的情。
昭君呀，你这宛如蝴蝶般的女子，漠北蔚蓝的天空，会是展翼的风景吗？粗犷的风，飞舞你前世今世宿命里的花朵，荒凉的古道上一路凋零。你从不拼凑，唯恐惊醒回忆。
有一种女子叫蝴蝶，有一种姿势叫飞翔，但另一种姿势叫行走。断翅的蝴蝶，宛如梵·高失去耳朵，令人费解。在残缺与完美之间。断翅的蝴蝶走在路上，却仍在用灵魂飞翔，行走不一定用脚，飞翔不一定借助翅膀。断翅的蝴蝶是行走的记忆，用美丽的身姿穿过生活的大地，放弃飞翔，即降低了危险的高度。拒绝美丽，即获得宁静的朴素。
飞翔，其实是一种理想，也是涅槃。千年后，我站在时光对岸，看白沙青冢，在暮色中思念那一缕透明的芳魂，我愿意化作那一只古典的彩蝶，去感受那绝世的壮美与伤痛。
彩蝶飞舞小学生作文 篇11
朦朦胧胧间，我晕晕乎乎地走进了一片“花海”，万紫千红的花汇聚在一起，似乎是一道芬芳扑鼻的屏障，令我心旷神怡。
注意花的同时，似乎是一个个娇小可爱的精灵在天空中，花的上空自由翱翔，那活泼灵动的劲头令人难以言状。等我再定睛一看，原来是一只只翩翩起舞的蝴蝶在与花亲密接触呢！它们自由自在地飞翔着，似乎忽视了身边的一切事物，只与视为乱的花朵倾吐自己的心声。
看着她们那奔放洒脱地飞翔，我也不由心情澎湃，情不自禁地迈开了步伐，紧紧追赶着那一个个随风飘动的少女，在花丛间穿梭着。在自由奔放的同时，我注意到蝴蝶那动人的姿态，似一位婀娜多姿的少女在放开双臂迎风奔跑，在奔跑时，又会与一个个小伙伴敞彻心扉滔滔不绝地谈论起来，开怀大笑时，已没有一点淑女的样子，静静沉思时，又像是学者在研究着科学事业；又似一位舞蹈老师，是很敬业的呢！在她的身后有一大群学生成群结队地在花丛中旋转、舞动，领头老师不辞辛劳，似乎在跳芭蕾舞，脚尖点着地，轻盈地跳动、旋转、跳动、旋转......双手叉着腰，如一位高傲的天鹅，在跳《白天鹅》吗？多么动人啊，想信谁看了都会为她着迷呢！
我突然心血来潮，很想捉一只看看。我悄无声息，蹑手蹑脚地走近一只正在花中停留的蓝色蝴蝶，用准备好的网子一按，一只小蝴蝶“羊入虎口”了，花它蝴蝶似乎看到了核炮弹，慌慌忙忙地仓促而逃了。此时，这只蝴蝶已被我紧紧捉在了手上，此时的它，已不是快活的小精灵了，倒是像一个年过花甲的老人，无精打采的，真让人怜爱。我小心翼翼地捉着，说：“对不起，一会儿就放了你。”
我端详着，那斑斑点点的小圆点似乎是人工雕饰的，蓝白相间的颜色像那蔚蓝的天空那般清新秀丽，两条触角有律地摆动着，它是在向它的同伴发求援信号吧！两张对称的，灵动而小巧的翅膀并在了一起，似乎是一位含情脉脉的少女在伤感被人约束的感觉很不爽快，又不时微微地抖动，大概是畏惧这个庞然大物究竟要对它做什么，它的同伴怎么还不来援救它，都不见踪迹。我也观察够了，便微微一松手，蓝白相间的翅膀抖动了一下，便头也不回地，急匆匆地飞走了，它又恢复了以前的灵魂，活泼顽皮了，那沉重的翅膀却铿锵有力的扑闪着，带动它的身体飞向远方，是向它的朋友们报信去了！
不一会儿，这蝴蝶小队又结伴归来，或许是这形形色色、美丽无比的花朵令它们有所眷恋吧！人们熟不知蝴蝶这美妙绝伦的花纹是自然形成的，蝴蝶是美的象征，也是一朵流动的花朵，是花的创造师。
我如梦初醒，此时，已是黄昏时分，天边的一抹夕阳如火，我回到了姥姥家中，还有一对蝴蝶在花上空徘徊。农村的静谧比城市的嘈杂更令人向往与眷恋......
彩蝶飞舞小学生作文 篇12
落叶翩翩，岁月荏苒，雨点依稀视线。每当初秋来临，我总会想起一个人。
随着时光的流逝。在我心中留一道痕迹。依稀记得是七年前的夏末，明明都已入秋，秋姑娘却迟迟未到，到处人是一片繁荣的景象。这时网络上人气最高的衣服自然是彩蝶系列的了，可那价位又让许多人望而止步。
我也是那人群中的一个，我连做梦都想要!风吹落了树叶，酷热的气氛难以忍耐，太阳狠心的烘烤着大地，草儿花儿都低下了头“你好，俺是彩蝶，姐姐长得真好看，怪不得大家都待见你!”一个土里土气的小女孩毫无征兆的出现在我的面前，说着一口乡下话，身上的衣服更加脏乱不堪，红色的裙子上缝满了各种颜色、大小不一的补丁，皮肤晒得黝黑，手上都是裂开的口子，也不知道多少天没洗过澡了。“恩，你好。”出于礼貌，我没好气的随便答了一句。“姐姐”她粗鲁的想抱我，我像躲瘟疫般的躲开了，“喂，别乱摸行吗?这衣服少说也得290呢!你手上都是土，摸脏了又洗不掉，很让人厌恶的。”“是”她像个犯错的孩子，双手搭在胸前，头低的很低。
我感觉自己有点过分了，便一声不吭的离开了。公园秋千上，我坐在上面发呆，她一声不吭的走到我的后面。我忍不住转过身去，“你的裙子?”她抬起头，坐在我的身边，轻轻的说：俺家穷，娘天天攒麦子，也挣不了几个钱，爹出去打工了，两年没回家过年了。俺就这么一条裙子，下地干活时，经常弄破，俺娘就给俺补。俺特别喜欢这条裙子，俺娘说，等俺家里有钱了，就让俺和弟弟一起上学，俺一定是最好看的。
她静静的坐在秋千上，一上一下的开始荡，在夕阳的映辉下，像许多翻飞的彩蝶在金色的海洋里，我相信她终有一天会回到学堂，像彩蝶那样尽情飞翔。彩蝶飞，永远不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。
彩蝶飞舞小学生作文 篇13
国王又娶了个皇后。
自从皇后来了，小公主就没法过上快乐的日子。
皇后每天痛打小公主，都是国王保护了她，有一次，皇后骗小公主去森林里采蓝莓，然后让士兵假装不认识小公主，把她赶出这个王国。
小公主被皇后赶出了王国后，她到了一个森林，饿晕到这个森林里。
有一天，一位王子在森林中打猎，他看见彩蝶公主，就把她抱回了王子的王国。彩蝶公主醒来，然后把事情告诉了王子。
王子想了一个办法，让皇后去他的国家，王子把火地摊放在大厅前。
皇后来了，她走进大厅，就被火地毯给包住了，就死了。
皇后死了，小公主就和王子结婚了，他们过着幸福快乐的日子。
彩蝶飞舞小学生作文 篇14
清晨，雨滴弹出的美妙的钢琴声将我叫醒了。我洗漱完，坐在书桌的椅子上，认认真真的写作业。泡一杯绿茶，品一口使人心旷神怡。今天作业终于完成了，我趁这无聊之时，完成了一副软笔作业，爸爸妈妈高兴极了，就问我：“你想有一个什么？”我思考了一会儿说：“我想有一盆多肉。”于是我们去了花市，经过几十分钟的筛选，终于找到了一盆美丽的彩蝶，然后买下了。
彩蝶的样子好看极了！远看像树丛中的一抹红艳，近看像一只红头绿身的小鸟；像一朵鸡冠花。如果你想与它来个亲密接触，准会扎破手，痛的哇哇直叫，这可是它的一中保护方式。
彩蝶的枝干是三角形的，碧绿色的，像一块三角形的翡翠；从上面观察，像是一朵含苞待放的莲花。
彩蝶的生命十分顽强，卖花的人告诉我：“他有一个月没浇水，他都没有枯死。”
彩蝶的家是一个黑色的小陶瓷盆里面盖着一层泥土和肥料、石头，彩蝶像小孩一样吮吸着泥土妈妈的营养。渐渐的长大，并且紧紧的拉着妈妈的手，不愿与她分开。它像一个害羞的小姑娘，天天圆圆的脸蛋都红彤彤的，可爱极了！
我喜欢既美丽又可爱的彩蝶！
彩蝶飞舞小学生作文 篇15
很着急。蛇爷爷于是命人拿起斧头砍掉灵儿的尾巴，灵儿昏迷了。当她苏醒的时候，发现自己已完好地躺在一间亮丽辉煌的大房间里。这时进来一个自称是王后的人，对灵儿的举动非常感动。
王后说完，就变成了龙后。这时，龙王也出现了。龙王说：“灵儿，你愿不愿意做我的女儿？”“尊敬的龙王，我不能答应，因为父母的养育之恩我还未报答。”龙王一怒之下准备下令杀了灵儿。幸好，观世音菩萨及时赶到，她把灵儿变成了彩蝶仙子，还允许她可以常常回家看父母，直到父母老去。
从此以后，百姓便告诉自己的孩子做人要像灵儿一样善良、孝顺。还编了一首儿歌永世传唱：学灵儿，存善心；父母亲，要孝顺……
彩蝶飞舞小学生作文 篇16
话说龙王和龙后因为一直都没有女儿，整天十分苦恼，于是派乌龟丞相去人间寻找有缘人……
半年后，龟丞相从人间回来了，向龙王报告说：“大王，老臣在人间发现一名叫灵儿的姑娘，她长得玉立婷婷，其美貌如同仙女下凡，而且聪明伶俐。”龙王听了准备马上认灵儿做女儿，龙后阻拦说：“我们现在还不知道灵儿的为人，是否先来试探试探她。”“有道理，那就依你的意思办吧！”龙王赞成说。
龙王施展法力把灵儿变成一条美人鱼，灵儿在大海里游来游去。这时，一条俊俏潇洒的人鱼王子发现了她，着急地说：“你快走吧，我的父王得了一种怪病，需要美人鱼的肉才能治好他的病。”灵儿毫不犹豫地说：“我可以治好国王的病！”说着，她迅速从人鱼王子身上取下宝剑，忍着痛从自己身上割下一块肉。霎时，灵儿变成了一条粉色的小蛇，她的周围围满了同类，他们议论纷纷：就是她了……
灵儿疑惑不解，便问旁边一条年长的老蛇：“蛇爷爷，他们在说什么？”“他们呀，在说要取了你的尾巴，因为王后已经危在旦夕了，需要你的尾巴才能救她。”说着，蛇爷爷叹了一口气。“那你叫他们取走吧，救人要紧。”灵儿显得很着急。蛇爷爷于是命人拿起斧头砍掉灵儿的尾巴，灵儿昏迷了。当她苏醒的时候，发现自己已完好地躺在一间亮丽辉煌的大房间里。这时进来一个自称是王后的人，对灵儿的举动非常感动。
王后说完，就变成了龙后。这时，龙王也出现了。龙王说：“灵儿，你愿不愿意做我的女儿？”“尊敬的龙王，我不能答应，因为父母的养育之恩我还未报答。”龙王一怒之下准备下令杀了灵儿。幸好，观世音菩萨及时赶到，她把灵儿变成了彩蝶仙子，还允许她可以常常回家看父母，直到父母老去。
从此以后，百姓便告诉自己的孩子做人要像灵儿一样善良、孝顺。还编了一首儿歌永世传唱：学灵儿，存善心；父母亲，要孝顺……
彩蝶飞舞小学生作文 篇17
魏小格是一所小得不能再小的学校里的小学生，除了整天疯狂地幻想外，什么都做不好。当风把大街上那几片叶子吹向天空时，小格就走出了学校的大门。
拿着试卷，小格的心情是那样的复杂。自从上次在游戏厅被老爸当场抓住后，他就再也不敢正视爸爸那双充满怒火的眼睛，更何况今天考试不及格。想到这儿，小格不由打了一个冷战。
抬头一看那座大礼堂上的钟楼，“已经是深夜了……”小格叹了一口气，忽然意识到自己已经到了一个离家不远的废弃工厂了。小格想在这儿多呆一会儿，平静一下。
“哗啦……”不知从哪里传来一声响，小格一惊。他向脚边一看，好像是一串钥匙，他拾起来，把它装进了裤兜，然后就回家了。
幸好家中没人，爸妈都去上夜班了，他逃过了一劫。第二天，小格来到学校，他又摸到了那串钥匙，拿出来一看，不由得纳闷了，这串钥匙中有一把很精致，总共16个齿，钥匙柄上画了一只彩蝶，小格看着这把钥匙，感到很温暖。
周末，小格的好朋友炜畅约他去西山边的小农场玩，小格答应了。这天下午，小格如约来到了西山边。最近他一直在打听钥匙的主人，可始终没有消息。
忽然他发现几只彩蝶在一朵蔷薇花上翩翩起舞，如精灵一般，扇动着发光的翅膀，他高兴极了，但同时觉得彩蝶好像在叹息。
一阵微风吹过，小格闻到了浪漫的春天的气味。对了！小格恍然大悟，他拿出了那串钥匙，放在了蔷薇花丛中，微笑着站起身。
彩蝶伴着蔷薇花香，飞到了钥匙上，与钥匙融为一体，在春风的簇拥下，化成那——忧郁与欢欣纠缠的青春。
彩蝶飞舞小学生作文 篇18
每当我聆听这彩色小天使的欢歌时，便会不自主的想起，蝴蝶呀，你是多么的幸福！你自由自在，无拘无束，更重要的是，你拥有许多人一辈子追求的自由！
或许，明天早晨，对，就是明天早晨。我将有足够多的空闲时间，轻轻地，轻轻地在乳白色的云雾还未散去的时候，踏上石阶梯。我到你那里去领取一份“你我共享的快乐”。有时候，忽然看见你飞翔，印在那洁白的月光上，然后画出一条优美的弧线。看着你跳动飞翔。悠闲的享受这份属于你自己的快乐和自由，这也是一种快乐！蝴蝶是我的守护仙子，是心中一道美丽的彩虹。
它，对于我来说，已经重要到这里。我又怎么舍得捕捉它呢？我知道，非洲的刚果，是蝴蝶之邦。漫天的彩蝶哗啦啦地飞过来了。那景色，多美呀! 一想到这里我便忍不住笑了。一个可爱的小东西，能引发这么多的无限瑕想，能带来这么满满一箱子的快乐。我，何乐而不为呢？那时候，在我家的后花园里；在公路上；在田野里.....到处都看得见你的踪影。只是，它不是一群群的飞，而是一只两只的飞。我多希望那些喜欢“美丽”的小孩子不要再去捕捉蝴蝶了。至少，留着它，是留着一份美丽。
若要问我为什么这么喜欢它，从何时开始喜欢.....我只会摆摆手。嗯，问这些，我也不知道。但是，我却知道：
上帝赠于你一条美丽的生命；而你赠于我一份永恒的快乐；我，送给你一份小小的祝福。
彩蝶飞舞小学生作文 篇19
今天是个难得的好天气，阳光明媚，我的心情也出奇的好，因为爸爸妈妈要带我出去玩。我们今天要去彩蝶园游玩，我十分兴奋，终于可以去观赏各种各样的蝴蝶了。
早上大约9点的时候，我们一家人出发了，一路上，花红柳绿，绿树环绕，景色美极了，大约1小时之后，我们到达了目的地——彩蝶园。
首先映入眼帘的是各式各样的蝴蝶标本，有蛱蝶、凤蝶、环蝶等等，还看见了世界上最大最小的蝴蝶和飞蛾。在放映厅还观看了关于蝴蝶的电影，很精彩！
我们继续向前走，来到了——蝴蝶谷，里面有五颜六色的蝴蝶，白色、红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、青色、紫色、黑色、粉色、深蓝色、黑色相间等等，漂亮极了！在观察蝴蝶的时候，我遇到了一件很生气的事情，一个小女孩捉了一只漂亮的蝴蝶，一会把蝴蝶放在她的衣服上，一会放到她的鞋子上拍照，她把蝴蝶身上的保护粉都弄掉了，蝴蝶会慢慢死去的，我很气愤，我去制止她，她还不听。希望人们要保护蝴蝶，不要去伤害它们。
参观完蝴蝶谷，我们来到了动物园，这里有满身是刺的豪猪、能开屏的美丽孔雀、还有亭亭玉立的鸵鸟，聪明可爱的猴子……看到这些动物我陷入了深思，感觉这些动物好可怜，豪猪只能吃馒头，生活的环境很差，发出刺鼻的气味。小猴子一家三口依偎在一起，饭盆里什么也没有，我把饼干扔到饭盆里，小猴子很聪明，拿起饼干用鼻子闻了闻，感觉安全了才吃起来，有几个饼干掉到笼子的顶棚上，小猴子吃不到，它想了一个好办法，用力的摇了一下笼子，饼干正好掉到饭盆里，它高兴的捡起饼干吃起来。我被它的动作逗笑了，它真聪明。希望人们好好对待它们，真希望它们能回到大自然，过着自由自在的生活！
今天我又开心又生气，开心的是因为我看见了美丽的蝴蝶和各种动物。生气的是有些人不懂得保护动物。希望我们和动物和谐相处！
彩蝶飞舞小学生作文 篇20
秋天，一个秋高气爽的季节；秋游，真是一个令人兴奋不已的活动。此次秋游，我们来到亚州最大的观蝴蝶园——七彩蝶园。
一路上，遇到很多温室，里面放了许多盆花，一定是用来吸引蝴蝶的！我们走进一个温室，天啊！漫天飞舞的蝴蝶，在空中闪着它们的翅膀，犹如一位女子向人们展示她的美貌！这些蝴蝶色彩斑斓，翅膀上的花纹交错着，即鲜明又暗淡，既高贵又端庄，尽显威严、美丽之气！他们停在花朵上，停在叶子上，停在纱布上，无论哪里都是它们的歇息处。有一只枯叶蝶，落在同学的书包上，不愿离去。但最后还是依依不舍地飞走了。一位外班同学从一片叶子上托起一只花蝴蝶，在手指上它们显得那样惬意、放松，彷佛在享受假日的余兴。看着它们的触角四处探望，看着它们的脚在手指上轻轻挪动，看着他们在手上舒服地趴着，我也想成为一只自在的蝴蝶了……我扇动又大又独特的翅膀，在天际遨游。我看见了同学在做操；我看见了老师耐心地给同学们讲题；我看见了世间美好的事情；我看见了祖国的壮丽河山。我可以停在花瓣上，和花朵姐姐分享每一天的景色和收获；我可以去看望还未成蝴蝶的卵和幼虫，告诉它们：不要着急，很快你们也会长出一对漂亮的翅膀，在天空中飞翔！我还可以和参观的人们打招呼，调皮地停在他们身上，让他们不敢轻举妄动。玩够了，我再飞走。
我畅想着，一只蝴蝶从我面前飞过，我回过神来，目光跟随过去，我看到了每一个人脸上都洋溢着温暖的笑容。它好像故意的飞来让我看到那些笑脸，它还对我说：“你们的世界也很好呀！”我想：是呀！我看到了蝴蝶，蝴蝶的卵，蝴蝶的幼虫。
这次秋游使我走进了神秘的蝴蝶王国，了解它们的美丽，感受它们的生活，可真是受益匪浅，虽然秋天的脚步即将离去为我留下丝许遗憾，但内心已经开始期待下次精彩的春游之旅啦……
彩蝶飞舞小学生作文 篇21
有一只蝴蝶，叫梦，她住在蝴蝶王国里，和小伙伴一起嬉戏玩耍，很是快乐。不过它的翅膀是黄色的，蝴蝶王国里居民的翅膀都是彩色的。小伙伴们的翅膀也都变成彩色的了，梦因此很不高兴，她躲避小伙伴，躲避妈妈爸爸，躲避一切！然而小伙伴们却常常安慰她：“不要气馁啊，你的翅膀会变成彩色的！”梦听了特别高兴，高兴极了！她决心要变成一只彩蝶。
很不幸，蝴蝶王国里的花都枯萎了，蝴蝶们都很伤心。梦想，我能找出罪魁祸首吗？一个声音回复：梦，你要对自己有信心啊！梦听了，满怀信心的出发了。
这一路可真难走经过了荆棘林，还要路过毒花丛，只是一个偶然的机会，她遇到了时间老人，时间老人说，要找到一朵梦里花，才能解除蝴蝶王国的魔法。梦点点头，去找花去了。
晚上，梦梦见了一朵茉莉花，在晚霞中格外耀眼梦兴奋了，她第二天早上，她就出发了，找到的花儿都枯死了。在找花的时候时间老人又出现了，对她说，蝴蝶王国已经解除魔法了，不要找了。梦哭了，她没有得到梦里花，也没得到彩色的翅膀。时间老人说，梦里花盛开在琥珀色的石头上。梦赶紧向琥珀湾飞去，可是，花已经被人采走了，梦又一次哭了，泪水流到了琥珀湾。她向湖水里一看这是自己么？“啊！我有彩色翅膀了……”声音传了好远好远……
彩蝶飞舞小学生作文 篇22
落叶之秋，到底是秋天选择了落叶，还是落叶选择了秋天？
落叶“沙沙”的落下，像一曲轻歌带着悲伤，轻轻落下。金黄金黄的身子，仿佛是一条金黄的地毯，为大地铺了一层厚厚的被子。落下时像一只舞蝶在空中翩翩起舞。
它默默的回顾年轻时的事迹。春天的时候，它还是个嫩芽，天气很冷，天黑压压的，它在寒风中颤抖，在后悔这么早就出世了。但当它看到灰芒芒的春天时，又恢复了信心，因为在灰芒芒的世界中，就它，或许还有它的伙伴是碧绿碧绿的，或许它还有些看自豪，便努力为春天点缀抹抹绿色。夏天的时候，它已经成年了，天气很热，太阳火辣辣的烤着大地，它总是要挺着腰，接受太阳的爆晒，它很想弯下腰，休息休息，放松放松，可看见人们满头大汗时，它又把腰挺直，它忘记了热，它感到它很荣幸，能为人们效劳。
它再看看自己现在，枯黄的身体代替了以前碧绿的身躯。它已经老了，逃不了死亡。
它像个舞者，在舞台上跳上最后一支舞；它像个作家，在作品上画上最后一个句号；它更像个画家，在自己的画上画最后一笔油彩……..
“零落成泥碾作尘”它落下，落在土中，会慢慢的化作养料，将孕育着下一代。这并不是生命的结束，而是新的开始。
秋天，最美的彩蝶。它不是美丽的舞蝶，而是落叶。秋天，是最美丽的。
彩蝶飞舞小学生作文 篇23
春天，一个百花争艳的季节，我们怀着激动的心情，去了顺义生态彩蝶园。在车上，我们欢声笑语，期待着那美丽的蝴蝶！
到了彩蝶园后，我们被导游带进了一个大房子里，我们在桌子上每人拿了一张纸最后在我们的努力下终于做成了一架歼15战斗机。下一站，就是我们梦寐以求的地方——蝴蝶谷。
到了蝴蝶谷，眼前的一幕让我大吃一惊：蝴蝶谷并不是一个山谷而是一个个大棚，大棚许多蝴蝶在大棚中满天飞舞，花儿争相夺艳，各种各样，非常美丽！有紫色的、黄色的、红色的，还有一只蓝色的蝴蝶，就像是飞累了，落在了蝴蝶的食物上
我们还去了展览厅，那里有很多关于蝴蝶的小知识让我知道了蝴蝶其实有一万五千只小眼睛，就像蜻蜓一样！世界上最大的蝴蝶有三十多厘米，而最小的只有手指甲那么小！
今天我非常高兴，因为蝴蝶谷让我知道了很多知识；让我看见了那么多蝴蝶，最后还给了我们每人一张票，此时我真想说“蝴蝶谷我爱你！”
彩蝶飞舞小学生作文 篇24
春天，一个百花齐放的季节；春游，一个令人欢呼雀跃的活动。这次春游，我们要去亚洲最大的活体蝴蝶参观园——北京七彩蝶园。
上午九点三十分，我们跟随着放飞的心情，“飞”到了北京七彩蝶园。
导游阿姨先带我们来到了蝶翅作画厅。一进门就看到宽大的屋里摆放着几十张桌子，每张桌子上都有一个文具盒和一个笔筒，笔筒里有几支作画用的毛笔。在这里，我们体验了一次前所未有的“彩蝶绘画”，我们每人领取了一块小画板，然后照着墙上挂着的小熊画样，画了一只小熊，用毛笔蘸一点白乳胶，涂抹在在“小熊”的身体上，再用剪刀把蝶翅剪出需要的形状，粘贴在“小熊”的身上。剪蝶翅这个环节的难度最大，一不小心就会把蝶翅碰碎了，我小心翼翼的制作着我的彩蝶画，连口大气儿都不敢出。大约十分钟后，我的“彩蝶绘画”大作终于完成了，看着这只“彩蝶小熊”，我高兴地直想跳！
穿过樱花的世界，走过木制的小桥，终于来到了我们期待已久的蝴蝶谷。在这里，我们看到了好多好多争奇斗艳的鲜花，花海中栖息着各种各样的彩蝶，这些五彩斑斓的小精灵，有的静静地附在花蕊上，贪婪地允吸着花蕊的芬芳；也有的挥起艳丽的双翅在翩翩起舞，似乎在向我们展示它那迷人的舞姿。我们漫步在花海里，欣赏着这些大自然的小精灵，已经完全陶醉在这美景之中。一只深蓝色的小蝴蝶似乎是飞累了，落在了我的头上，给我这顶“草帽”增添了不少色彩呢！
我们还参观了另外的一些蝴蝶展厅，在那里我们仔细了解了蝴蝶的成长过程，学会了如何辨别蛾和蝴蝶，我们还了解到一只蝴蝶有一万五千多只眼睛，这些知识真是太有趣了！
今天我非常高兴，因为我走进了蝴蝶的世界，学习到了很多有关蝴蝶的知识；此时，我真想大声地呼喊：“我爱北京七彩蝶园！”
彩蝶飞舞小学生作文 篇25
彩蝶与小蛾，他们的样子很像。只不过彩蝶拥有小蛾不曾有过的那华丽外衣，也因此备受人们喜爱。人们总喜欢彩蝶翩翩飞的样子，而蝶似乎生来就让人们来形容美丽。这些骄傲的蝶儿啊，如何能尝得奋斗的泪和笑呢！
也许这就是蝶与蛾的不同吧。
小蛾在这茫茫是世界中寻找归宿，当它看到光明，便会用自己最大的热情，力量，心思，他的一切，包括生命，飞向它，去寻找来生的路，去期待下一次与光明的邂逅。这小蛾，不像焰火绚丽，也不像鸟儿会迁徙。只不过是放飞的风筝，要飞心才自由。他不在乎没有华丽的外表，它会用行动诠释：美丽不是用肉眼看到的，而是用心体会到的。他带着它的夙愿，在那有些清冷的舞台上轻舞，不停的演绎着自己的精彩。因为他相信在不久的将来，它会获得最包含敬意的喝彩！
也许他太平凡，也许太不平凡。飞蛾扑火，是用生命的代价追求光明；昙花一现，却是倾情的开，无悔的谢；流行转瞬即逝，却曾划亮整个夜空。它只要活出自我，按照自己的方式，创造出自己的天空！
也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于天空中展现生命的蓬勃。你这小小的蛾，为我们呈现华丽的奇迹！你一直坚信：心灵的震撼不需要语言！
彩蝶不是蛾，因为蝶没有蛾的“心”！
彩蝶飞舞小学生作文 篇26
有一天，我正在树下画画，一只洁白的蝴蝶从我的眼前飞过，那舞动的翅膀，透着一股灵秀的白，漆黑的眼睛，火红的触角，婀娜的身姿，惹得我心花怒放，放下画笔去追赶那只蝴蝶。
这只蝴蝶很美，不仅外表妖娆，而且自由奔放，无拘无束，如果这样一只蝴蝶养在家里该多好哇！我一心想将它掠为我的囊中之物，就跟在蝴蝶后面，蹑手蹑脚，企图把蝴蝶扣住。无奈，蝴蝶总是戏弄我，我快它快，我慢它也慢，总是没能捉住它。它可能也累了，飞进了花园，终于停在了一片叶子上。机会来了！我忍住笑，屏住呼吸，两手弯成弧形，蹑手蹑脚地走上叶子，两手使劲一扣，胜利地喜悦溢满心头，我慢慢把手指露出条缝，咦？没有？把手全张开，还是没有，掌心扣着的是蝴蝶趴过的叶子，我懒散地望着天，叹了口气，失望极了。几分钟后，仔细查看周围的枝叶，没有，扒扒周围的叶片，也没有。在我燃眉之急的时候，它居然在离我不远的花朵上，正在享受花朵的芳香呢！你竟然遐意，看我怎么收拾你！我高兴极了，悄悄地走过去，不经意间，一下捏住了蝴蝶的翅膀，哈哈，这下你往哪里跑？可不料想蝴蝶扇动翅膀，拼命挣脱了几下，又飞走了。我气的直跺脚，指着蝴蝶大喊：“臭蝴蝶，我一定要抓住你！”这次蝴蝶在半空中扑闪着翅膀，我耐着性子，等它歇脚。一分钟，两分钟……十分钟后，它终于停在一朵白花上时，我脱下自己的外罩不停地挥舞。哈哈，它被我的气味迷住了，钻在我的衣服下装睡，我终于抓住了。
我带着我的“战利品”高高兴兴的回家了，好开心啊！
彩蝶飞舞小学生作文 篇27
七月盛夏彩蝶飞，十月秋落成双对。一池荷绿白花净，一片玉米黄苞芯。彩蝶飞舞静相思，情侣相伴谁相知？
在那蓝蓝的天空，在那绿绿的草丛，在那明媚的阳光，在那皎洁的月光......
高山，有它们的足迹，海洋，有它们的浪花，山涯，有它们的飞翔，平川，有它们的追逐......
孤蝶炎热低空飞，众蝶成群穿峰巅。寻寻觅觅择偶中，欢欢喜喜醉花丛。彩蝶耀舞遇风狂，倾盆大雨谱绝唱。只争朝夕思前程，不畏风暴把路重。一思父母沦晚霞，二思儿女安能愁。艰难跋渉任风雨，黎明黑夜思岁月。忧思独想向谁倾，唯我苦熬岁峥嵘。
踏过荷叶穿花衣，穿过玉米闻稻香。夏采荷花静心思，秋赏菊花思风寒。花落月潭春将尽，身在天涯树雄心。
溪潺水流慢悠悠，山高路远峰迴转。雁排长空传相思，鱼游潭底见清澈。公园幽径情侣伴，美好前程在绽放。挽着衣袖追彩蝶，伞遮眼目悠闲迭。一对蝴蝶紧相随，一轮明月思醉梦......
彩蝶飞舞小学生作文 篇28
记得那一年，我被送回了家乡，遇到了他，林琦，我们就这样，成了好朋友。
我们都颇爱蝴蝶，每天，都会在小山坡上，小溪旁，田野里……一起捉蝴蝶。
记得那一次，我和林琦一起在小溪旁捉蝴蝶，我们开心的笑着，开心的奔跑着。
突然，我的脚一滑，一不小心，掉进了小溪里，膝盖被石头擦破了，流出了鲜红的血，由于附近没有大人，她，仅仅一个比我小两岁的姑娘，一步一步地，把我背回了家。
回去后，她一句话也不说，第二天，就被送去了医院。只有我知道，一切都是因为我。
我们还是很好的朋友，但那件事，她再也没有提起过。
不久以后，我被父母告知，我要被接回城市了，她得知后，一直默默无闻，我找她玩她也不理我。
我感到很生气，心里想，原来她就是这种人!
就在我快要走的前一天，我来到她的卧室，看到了一只蜂彩蝶标本!要知道，蜂彩蝶可是我们村的稀有物品呀!我更生气了，心里想：他有好东西，既竟然都不告诉我!
我不禁想入非非，把蝴蝶标本放入口袋，可过了一会，我还是把蝴蝶标本放到桌上的时候，顿时傻了眼，蝴蝶的一只翅膀竟掉下来了!我默不作声紧张得赶紧地走了出去。
我走的时候，林琦急忙向我跑来，说:"杨桃,对不起,我本来想把蜂彩蝶送给你的,可是翅膀不小心掉了。”
后来，我又回来了。我第一个想到的就是林琦，可是却得知她已经走了。
我又来到那条小溪，小溪还是那么清，天空还是那么蓝，可是她的声音，早已消逝在了风里……
彩蝶飞舞小学生作文 篇29
一只蝴蝶飞过，问得阵阵花香。今天我与椿小的全体师生来到了顺义的七彩蝶园，去参观游览，并学习知识。学校还为我们制定了小目标，让我们在学中玩，玩中学。经过了一个多小时的颠簸，我们终于来到了七彩蝶园。
当然最重要的是纪念，集体照当然不能少，不知道以后这样的集体活动还有多少，且珍惜吧！进入院内，只见得一些快枯的职务，不由得有些失望。后来，感受到一阵湿气，才发现我们到了温室的内室，里面有成百上千的蝴蝶。真是令我大吃一惊！赶紧捕捉下这美好的瞬间吧！看看吧，这么多蝴蝶真是让我大饱眼福：有的是黑条橙色的花斑凤蝶，她们好像美丽的少女，在花丛中翩翩起舞；有的是灰底色黑白点的彩凤蝶，她们似是飘摇的游子，自由自在的在任何地方停落；哇！快看哪!那里有一只枯叶蝶，她长得不算出众，却惹得众人围观。她们好像江湖侠客，深藏不露。外表像枯叶，不怎么好看。一张开翅膀，其实芳华不比那些凤蝶差呢！
这些像精灵似的可爱的小家伙，真是机灵。趁着我们不注意，居然乘机落到了我们的头顶歇脚，她们都大胆的想要接过来。我却有些胆小，有的时候蝴蝶飞过来，我倒是害怕她们跑到我身上。漫天飞舞着各种各样的蝴蝶，这要是在室外，只有一个人欣赏该有多美啊！可惜，不是每一个美好的想法都能实现的。能看到她们我已经很知足了。
这里的蝴蝶比我从外面看到的小白蝶大得多，也好看的多。但是我觉得最好看的是月光女神蝶，她们的祖籍是秘鲁，被称为最美丽的蝴蝶。黑色的花边像是茫茫黑夜，白色的斑点又似是点点辰星，那深深的蓝色在黑白的衬托下，显得幽静、神秘，就好像那月光荡漾在天空，多么唯美，令人沉醉向往。而这些全都在一只蝴蝶的身上，她像是月亮的使者，月光的女神，冷艳，楚楚动人。这样一只蝴蝶真是惹人爱。真是当之无愧的最美女神！
恋恋不舍的出来，跑到了外面，要进行午餐。看到秋千的我们，立刻走不动路了，悠的荡起来。六年级了，我们还像小孩子一样。不由得说，呼吸新鲜空气，花儿在眼周回荡，风铃声声，真是美不胜收啊！暂别秋千的我们，经过了午饭时间，来到了拓展区！所有人都以为是一场激烈的CS，等待我们的却是军营里的这些那些。有什么爬轮胎啊，走钢丝啊之类的，还有好多我叫不上名字的，倒是还挺好玩的。
转眼间，半天的时光过去了，我们终于还是要和七彩蝶园告别的。看到门口的吉祥物，真心不舍。和同学们在一起的快乐，以后可能会越来越少了。我们知道，每一个蝴蝶破茧成蝶的时候，过程都是痛苦的，但是只要坚持，她们都飞了起来。我们何尝不是呢？现在我们是小学生，我们会有长大的过程，在这个过程，会有失败和成功，而有了这些磨练，才会有明天更好的我们。同学们，我们一起努力吧！总有一天，我们也会破茧成蝶，那时候，将是我们展翅飞翔的时候！
彩蝶飞舞小学生作文 篇30
当我们再次回到麦田上空已经是三天以后了，毒气老妖精早就走了，我们只好多积蓄一点雨，等待它下一次的“光临”了。
又是一天，我们正在闲逛，突然又看到了正在污染空气的毒气老妖精，幸亏我们没有分头行动，有很多干净的水可以用来对付毒气老妖精，我们就毫不客气地扑了过去，趁它不注意，将它包围了起来。可它不停的反抗，还是逃了出去，我们在后面紧追不舍，终于又将它包围了，可它感觉到了苗头不对，就疾速地向汽车的排气管冲去，我们知道它的意图，便在那边搭起了一堵很厚的云墙，它由于冲的太快，不能刹住了，只好硬生生地向云墙冲去，被我们吸收干净了。
我们虽然又受到了污染，但毒气老妖精被我们消灭了，我们还是很高兴。毕竟被污染了可以清理，毒气老妖精继续作乱可是很难收拾完的呀！我们正在兴头上，突然又听到小溪妹妹在呼喊着我们。听它那声音好象已经生命垂危了似的，我们急忙跑过去看，一看，往日干干净净的小溪妹妹竟然变成了这副样子......
小溪妹妹到底怎么了？请看下一集。
彩蝶飞舞小学生作文 篇31
今天游玩的是七彩蝶生态园，听说那里的环境优美，花儿香气扑鼻，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，展现出她们优美的身影！我们到了那里，放眼望去，一碧千里。花儿百花争艳，果然是这样美丽！接着，我们穿过草地，穿过一个个“帐篷”，来到了我们向往的“蝴蝶世界”！我们刚刚进去，就看到蝴蝶飞来飞去看上去真高兴啊，她们好像在欢迎我们的到来！映入眼帘的是五彩斑斓的蝴蝶，有红的、绿的、白的、黑白相间的……上百只蝴蝶在这里居住，导游说：“大家看，这就是‘蝴蝶世界’。”
“‘蝴蝶世界’太棒了！”我们异口同声的赞叹道。只见蝴蝶好像见到久别的朋友一样围着我们，一会爬到肩上，一会爬到手上。对我们十分亲切。让我们惊奇的是蝴蝶的宝宝更可爱——毛毛虫。别害怕，它们舒舒服服的躺在叶子的背后，尽情的享受着叶子的美好风味！瞧！那个“胖子”睡的可真香啊！谁都不忍心吵醒她，我们大家蹑手蹑脚的离开了毛毛虫。可是有位同学的手上落了一只漂亮的金裳凤蝶！它还赖着不走，依依不舍仿佛难分难离。让我们永远回味这美好的时光吧！离开了‘蝴蝶世界’，我们又制作了一些蝴蝶标本！十分可爱。通过导游的讲解我们还了解了很多关于蝶的知识，知道了蝴蝶是一种坚强不屈的昆虫，当它解蛹的时候，它会经历多大的考验和折磨！时间过得真快啊，我们即将回家，我很留恋这个蝴蝶世界！只有依依不舍的离开了！我也有些想不通，为什么这么美的蝴蝶世界会被困在这般牢笼里？如果她们回归大自然，她们会更加美丽。她们会更加快乐、自由！我们多么我渴望她们能够回归大自然啊！
彩蝶飞舞小学生作文 篇32
阳光，透过一层又一层的树叶，洒在地面上。
我站在树下，呆呆的望着那两只歇落在树枝上的蝴蝶，伤心的叹了口气：“哎!又是几年过去了，我们都快毕业了。这棵树还是一点儿没变，只是，树下再也见不到思了。”我不禁鼻子一酸，眼泪滴落下来。泪水打湿了地上的落叶，同时也唤醒了我心灵深处那段尘封的记忆：
三年前，我和思被分在一个班，平时我们俩形影不离，比亲姐妹还要亲。因为她比我大两岁，所以我总爱亲昵的唤她：“我的老姐姐哎!”每当听到这句话，她总是习惯性地抓抓脑袋，调皮地开着玩笑：“难道，我真的有那么老吗?”我和思有很多共同点，都喜欢笑，都喜欢吃绿豆饼，都爱幻想。我们有着各自的闪光点。她是班上数一数二的小画家。而我呢，算是班上的小作家了。
小时侯，我们背靠背坐在大树下，听风从旁边路过，把树叶吹得哗哗直响，思说那是风在同树叶说悄悄话呢。这种声音真的很奇妙，就像是远方千万匹骏马在奔驰，又像是一位伟大的音乐家在弹奏着世上最美妙的乐曲。“你猜猜，风在和树叶说什么?我想啊，它们一定是说，今天的天气真好呀。”思的话打破了这难得的寂静。我望着思，微风吹拂着她的脸庞，一缕缕刘海跳起舞来，在她那张稍带点儿雀斑的小瓜子脸上，镶嵌着一双不大不小的眼睛。目光中藏着那一抹永远也长不大的天真。和我一样矮矮的鼻子的下面，是一张樱桃小嘴，小小的酒窝里一丝顽皮的笑。我还是第一次发现她如此的可爱。我笑着告诉她：“不对，不对!她们呀一定是在说，别理思。她呀，是个小傻瓜!哈哈哈!”“张悦，你给我站住!你个大坏蛋!站住!站住!呵呵呵!”“来抓我呀!不敢吧!”“哼，你可别小瞧我!看我不好好收拾你!”思笑着，到处追我，我们尽情的嬉笑着。太阳公公仿佛也被我们逗得笑红了脸。笑声随风飘得很远，它和树叶的哗哗声融为一体，是那样和谐。唉!要是时间永远停留在那一刻，该有多好!
可欢乐的时刻总是那么短暂。快乐的我们并没有察觉到，离别的伤痛正悄悄的向我们袭来。
一天早上，思哭着来找我，告诉我，过几天她要转校了。这句话如同晴天霹雳，我平生第一次不相信自己的耳朵了。以往和思在一起的快乐日子一起浮现在脑海中，难道以后再也不能和思在一起了?看着哭成泪人般的思，我干脆和她一起哭了起来。许久，我擦擦泪眼，把思喜欢的蝴蝶塞给思，哽咽着安慰她：“没事儿，只要以后别忘了我就行。别哭了，就算为了我，为了咱们的友情，别哭行吗?再哭我可就生气了!诺，拿着!以后可要保重。要是想我了，就看看这只蝴蝶!”我勉强挤出一丝笑意，“你看你，怎么像个在灶灰里捡豆子的灰姑娘一样。快别哭了，笑一笑!”可我们两谁都知道，在这个时候，谁也笑不起来。我们就这样，相互紧紧攥着对方的手，一起在这棵大树下度过了最后相聚的一天。
几年过去了，还是身旁的这棵树，还是几年前那个我。可是，树下再也没有了我们的欢声笑语，再也没有了那个蹦蹦跳跳的思。再次来到树下，看到那飘飞的美丽蝴蝶，想起那段洒在蝴蝶翅膀上的永远也长不大的友谊。我在心底默默祝愿：蝴蝶啊，飞吧!飞吧!带上我们的友情，带上我的思念，飞得高高的!飞到思的耳边，轻轻地告诉她：我在树下看蝴蝶，我在想她!
彩蝶飞舞小学生作文 篇33
今天游玩的是七彩蝶生态园，听说那里的环境优美，花儿香气扑鼻，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，展现出她们优美的身影！
我们到了那里，放眼望去，一碧千里。花儿百花争艳，果然是这样美丽！接着，我们穿过草地，穿过一个个“帐篷”，来到了我们向往的“蝴蝶世界”！
我们刚刚进去，就看到蝴蝶飞来飞去看上去真高兴啊，她们好像在欢迎我们的到来！映入眼帘的是五彩斑斓的蝴蝶，有红的、绿的、白的、黑白相间的……上百只蝴蝶在这里居住，导游说：“大家看，这就是‘蝴蝶世界’。”
“‘蝴蝶世界’太棒了！”我们异口同声的赞叹道。只见蝴蝶好像见到久别的朋友一样围着我们，一会爬到肩上，一会爬到手上。对我们十分亲切。让我们惊奇的是 蝴蝶的宝宝更可爱——毛毛虫。别害怕，它们舒舒服服的躺在叶子的背后，尽情的享受着叶子的美好风味！瞧！那个“胖子”睡的可真香啊！谁都不忍心吵醒她，我 们大家蹑手蹑脚的离开了毛毛虫。可是有位同学的手上落了一只漂亮的金裳凤蝶！它还赖着不走，依依不舍仿佛难分难离。让我们永远回味这美好的时光吧！
离开了‘蝴蝶世界’，我们又制作了一些蝴蝶标本！十分可爱。通过导游的讲解我们还了解了很多关于蝶的知识，知道了蝴蝶是一种坚强不屈的昆虫，当它解蛹的时候，它会经历多大的考验和折磨！
时间过得真快啊，我们即将回家，我很留恋这个蝴蝶世界！只有依依不舍的离开了！
我也有些想不通，为什么这么美的蝴蝶世界会被困在这般牢笼里？如果她们回归大自然，她们会更加美丽。她们会更加快乐、自由！我们多么我渴望她们能够回归大自然啊！
彩蝶飞舞小学生作文 篇34
打开窗户，微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。第一缕晨曦射入窗内，睁开蒙的双眼，母亲对着我温和地微笑，唤我起床。我有一个其乐融融的家庭：慈爱的母亲，疼爱我的父亲，我在爱的包围下渐渐成长。漫步香花小径之中，一只只彩蝶在翩翩起舞，行云流水般，我不禁沉醉其中。
记得那天的正午，没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，由上到下整个像一面极大的火镜，仿佛一切东西将要燃烧起来。我在炽热的阳光中漫无目的地走着。父母没有征求我的意愿就离婚了，美好的家庭破碎了，孤独落寞把我包裹，我好似毛毛虫被封闭在黑暗的茧内。两行清泪不觉滑下面颊，无声地滴落在地。
暮色暗淡，残阳如血。最后一丝残阳打在地上，与树下飞舞的彩蝶融为一体，金光璀璨。望着这华美的一幕，心中更是一阵失落，我无力地坐在操场旁的长椅上。这时有人拍了拍我的肩膀，我转过头，看见班主任温和地对着我笑。我压抑已久的情绪释放开来，扑在班主任怀里痛哭起来。她轻轻地拍着我，宽慰着我，待我平静下来，说道：“孩子，你喜欢彩蝶吧？毛毛虫经过了坚韧执着的努力和痛苦的蜕变，最终变成了美丽的彩蝶，尽情飞舞出了生命的美丽。”我点点头。她说：“你父母的决定一定是经过深思熟虑的，你只有勇敢地面对这一切。你也可以和彩蝶一样，经过蜕变，去飞舞，舞出最灿烂的自己。”班主任跟我说了很多很多，我的心结也渐渐地打开了。
谁说晦暗的日子里没有歌唱？纵然世间太多坎坷无奈，我们也要努力，勇敢地面对一切，像彩蝶一样尽情飞舞，用双翼飞舞出生命的华美！
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