关于少年心事作文锦集八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的少年心事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于少年心事作文锦集八篇

少年心事作文篇1

　　我和我的好朋友晓灵上完奥数课一起出来，只见任可的妈妈来接他，我们便一起回家。

　　边走边聊，当走到购书中心时，晓灵的妈妈说：如果把任可自己放到购书中心这个地方，估计找不到自己的家。

　　我晕！11岁的晓灵，离家500米就找不到回家的路？我还以为阿姨是在开玩笑呢。只见任可点点头，我的妈呀，原来还真有其事！

　　其实，晓灵很聪明。学习成绩比我好，在班上总是数一数二的，还老参加各种数学竞赛。可是在生活中，任可娇生惯养，现在除了正常上学不用大人接送外，去公园呀，去游泳呀，去网吧呀，去滑冰呀……都需要大人来照顾。这不，本来说的好好的，今天上完奥数课，让我们俩做伴自己回家，阿姨还是不放心，又亲自来接了。唉！中国小孩什么时候学会自己走路呀？！

　　我们学过一篇课文《乌塔》，主人公就是一个14岁的小女孩，独自一个游历欧洲，而且路费和生活费还是自己利用假期挣的。比较起来真是天壤之别呀！欧洲一些国家为什么那么发达富有，这和人们努力打拼，努力挣钱有关。他们不追求生活的奢侈浪费，把钱留在有用的地方。孩子从小就非常独立，自己的事情自己做，不一味地依赖大人。

　　让我们告别衣来伸手，饭来张口的生活方式，从家长营造的舒适的安乐窝里走出来。去经风雨见世面，学会独立行走，在社会中磨炼出一颗自主的心，才能学会把很少的养分转化为巨大的能量，生存生长，长成栋梁！

少年心事作文篇2

　　一

　　十六岁，是花季，也是雨季。十六岁的少年都有一颗驿动的心，都有一颗执着追求，充满渴望的心。

　　年青的心裹在热血的潮中，嘭嘭地跳动，朦胧、羞涩的雨淅淅沥沥地下，润湿了，温暖了。花季、雨季里拾掇起一个个甜甜的梦。

　　我总在逃避着，不愿太早接受羁绊，承受不住太多的关爱，很多时候少了自然。

　　其实，一切都很自然，怀着理解看待，就不会迷茫。

　　自然地笑笑，自然地谈谈，将一切看得简单，抛开心中的虚荣，将少年的热情与执着看得淡淡，如三月的春风偶尔拂过面颊。过去了，任它不再回来，过去了，任它重又回来，依然含着微笑姗姗走过，走过春日，也走过四季。?

　　二

　　常常，冷漠的外表下裹着一颗火热的心，就如荔枝要剥开粗糙的壳才见到雪白晶莹的精华。

　　以诚换诚，以心交心。?

　　三

　　有一种人，自己做不到的事情，便揣测别人也做不到，自己达不到的要求，别人也不可能达到……

　　有一天，别人做成了他（或她）没有做成的事，达到了他（或她）没有达到的要求……惊诧一下，而不省视自己的不足，而是带上有色眼镜看人，热衷于“寻幽探秘”，了解别人怎样获得的成功机会，否定别人付出的努力。

　　谣言满天飞，源于一个“妒”字。

　　四

　　人们常说“君子之交淡如水”。真的，很多时候，友谊如花香一样，还是淡雅的好。

　　如水的友谊，纯洁真挚，又不乏原则的培养。

　　高山流水，一片冰心在玉壶。

　　孤独是一种美，与友人心有灵犀，彼此默契，是更高层次的美的境界。

　　幻想在那一片青草地，天空风筝在飞翔，风儿夹着微微的湿润如母亲的手抚你的脸，金色的阳光洒满大地，小草摇曳，小花含笑。你我呀，就这样彼此对视，沉浸进去。一个温馨的微笑，一道温柔的目光……久久地，一切尽在不言中。

少年心事作文篇3

　　每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事，当然，像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说，我们这个年龄是天真烂漫，没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展，在现在这个竞争日益激烈的年代，我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来。

　　――题记

　　一看到这题目时，一幕情景便浮现在我的眼前。那是五、六年前，当时我还是一个幼稚的小孩，虽然已经上了小学，但仍然天真淘气。

　　有一年暑假，父母带我去母亲的故乡：宁波。那时，我住在哥哥家。每当我起来时，总能看见哥哥坐在写字台前不断地做作业。当时，我还没有那么多作业可做。稚气未脱的我总是天天坐在哥哥旁边看他做作业；当我等得有一段时间时，我便会一个劲地问哥哥：“你怎么有那么多作业可做啊！”但得到的回答就是哥哥淡淡的微笑和一句：等到你到我这个年龄时就知道了。而每当我等得不耐烦时，我便会扯着哥哥的衣服说：“陪我出去玩嘛！”但哥哥却把一大堆辅导书和作业往桌上一放，说：“你能帮我完成这些，我就陪你玩。”当时我就被这些书的架势所吓倒，这个印象就在我心中印下了深深的烙印。

　　这幅情景消失了，又浮现出另一幅场景：同样是一个画面，一个学生在做作业与辅导书。但这次的“主角”不是哥哥，而是我自己。自从踏进上外双语学校以来，作业量迅速上升。一开始，我还受不了这压力，但事实却让我接受了现实。

　　记得第一次数学测验那个惨不忍睹的分数，要想改变这一结果，只有自己奋发图强：要想数学成绩提高，只有多做数学题目。当我把这一想法告诉父母时，父母是十二分地赞同。第二天，父亲果然帮我买来了《奥数六年级》、《同步分层导学》、《同步课课练》等辅导书。而老师似乎也在暗中知道了我的想法，便让我们买了一系列像《精练与博览》、《一课一练》、《测试与评析》等书。大量的数学题目“从天而降”，开始我还依靠我的信心坚持了几天。但好景不长，有一天做题目时，我竟然困了……

　　又是一张充满红叉叉的考卷，一个鲜红的分数展现在我的眼前：25分……

　　我一下子被惊醒了，方才知道刚才是在做梦。为了不让那些挤满了红叉叉的`考卷成为我的“朋友”，只能面对那些“堆积如山”的辅导书。

　　这一幕渐渐消失了，我眼前又浮现出了前几天的一幕。当时我们家装新空调，有一个人上门帮我们搬运空调。空调的室外机是十分重的，我们看那人搬得十分累，便问他：“为何不两个人一起搬呢？”听了他的回答之后，我们知道了送、搬一个空调只有十元钱。而两个人一起搬，各人只拿到五元钱，就不能“养家糊口”了。事后，我问父母：“他们为何不去做白领呢？”父亲笑笑说：“因为他们小时候没好好读书，所以才要做这种体力活。”看来，要找到一份好工作，必须要先读好书。

　　自然而然，我又想到了另一幕情景：一个学生在孤灯的陪伴下，奋笔疾书，不断地做作业。不为什么，只为了成绩手册上的一个分数，只为以后的人生道路作拼搏。

　　这样看来，所有的花季少男、少女都逃不过此劫，过不去此坎了。

　　孤灯陪伴，深夜学习，视力下降，头脑发晕，睡眠不足……

　　唉！少年欢乐何处寻？少年心事何人知？少年烦恼何时了？

少年心事作文篇4

　　长亭外、古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

　　棠倩她们手挽着手，目光随着那远去的船，一点一点把它咬没了。只有声声船笛钻入云霞里，天边是一轮浓重的团黄。她们都沉默着，揣着各自的心事。 “又送走一批了。”赛梨仍旧痴痴地凝视着海平线上黛色的山峦，眼中忽又闪过一丝光亮，“不过我已催促父亲好些次，也在张罗着船票，终究得有二等舱的，虽说是逃难到香港去的，也不能太失了身份。”她束着最时新的金色塑发带，裹一件粉色旗袍，上面印着天蓝绸伞与洋狗。话音未了，早有几个女孩子粘上去打探消息。

　　一九三七年，每个少年的心事似乎都是为了一件事——国家。有三五结伴的男儿，誓与国家共存亡的；亦有像赛梨这般，欲匆匆逃离这四起的硝烟的。而棠倩，她的心事更重些，两者都不是，她感到无所措手足。

　　是去是留？何去何从？一个人若离了国，便是拨根而起从此四海漂泊无枝可依；而一个国若失了少年，便是失去了日出之阳，不会有新的清晨不再有希望。少年棠倩，自然比谁都懂得。

　　然而，然而终究是少年，为何要我去承受那道道伤痕，为何我不可拥有闲话桑麻的宁适，为何此生，无法波澜不惊？不甘，不甘……

　　“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”她浑浑噩噩地度着那些日子，依稀记得在光影里，有赛梨皱缩得像小老太婆的脸，用滚金手帕紧捂鼻子踏进末等间的潦倒背影；有个个男子汉们披上戎装，挥手作别时脸上坚毅又未脱稚气的笑容。似乎也有她自己，仓皇地和家人徙到乡下。

　　此刻，静拥夕阳，但一束光，一丝暖都蔓延不到她的心头，那儿满满磊着她爱恨纠结的心事，枯寒似一望无垠的荒野。谁来指引我，分岔路口，何为前路？

　　阴天太久，终要开晴。

　　在乡下的房舍边，挨着一户小小人家，门庭衰落，只余了一个女孩，名唤楚娣。少年的脾性总是相投的，渐渐两人便熟络了，渐渐似扭股糖般分不开了。楚娣莫名消失了两天，又突然地出现了，她的脸上蒙了一层风尘，眼神总定格在远方。“无尽的远方，无数的人们都与我有关……”楚娣拉着棠倩向外跑，也不容

　　她分辨。“怎么了，急匆匆的？”

　　棠倩又一次站在山头，送着远去的船，只是这次，是楚娣北上的孤舟。天之涯,地之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

　　时光总是溜得太快，容不得你缅怀，仿佛楚娣与她讲她参加了共产党，重走父母倒下的那条血路还是昨天。“帮我护好我母亲的脚印。”这是楚娣走前隔河飘来的最后一句话。

　　那是小楚娣在父母走前的雨夜里，悄悄用那树枝与锅盖遮起的母亲的脚印，镌在泥土地上，夹杂着青草的气息，似一朵尘埃中开出的花朵。

　　这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，然而终究，这是我们的时代，属于我们，少年。

　　少年棠倩的心事仿佛在那一瞬间弥散。她要留！但另一件心事又悄然滋生——我该如何护你周全，我的，国！

　　少年啊！带着你那爱恨交缠的心事，勇敢一点，再勇敢一点，向前。

　　（指导老师：王永浩）

　　首先从命题的角度说，这个比赛是个传统比赛，一直名为“中学生与社会”，所以命题必然要引导学生关注社会、关注文化、关注家国、关注民族、关注历史与现实，不宜过分纠结于个人的小圈子。基于这样的认识，我想到了李贺《致酒行》中的两句诗“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”。

　　一般理解为，少年该壮志凌云，怎能一蹶不振！老是唉声叹气，那是谁也不会来怜惜你的。截取“少年心事”四字作为题目，其用意有三：一是企图体现这项赛事的传统追求；二是想引导学生以积极态度看待社会、人生；三是企图在体裁方面诱导学生写好叙事性文章。

少年心事作文篇5

　　自从我上了初中以后，心事就如一本厚厚的书，却怎么也翻不完似的。现在，我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满，觉得根本没有人能了解我，让我能信任。除了朋友，我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上，再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务，我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。刚结束的第一学月月考给我的压力更多了，从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水，但我又怕在同学们面前胎不起头来，我更害怕因为我的退步让父母失望。每天，我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊！但是休息过后呢？又是那堆积如山的书本、作业本……

　　唉……

　　想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。

　　我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。

　　如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗？爸爸妈妈，你们呢？

　　少年，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗？

少年心事作文篇6

　　“我能做成任何一件我想做的事，永远的！”

　　一切都源于那本放在书架上的那本扎克伯格的传记。在第一次翻到它的时候，我就被深深吸引住了。尽管当时我自认为已然在电脑上有所成就，但Facebook传奇一般的发展史还是深深震撼了我。

　　“这太酷了！”我几乎都要跳起来了，“这正是我想做的。做一个非常酷的网站，再让全世界的人们都加入其中！”

　　短短几秒钟内，我就有了第一个人生目标的雏形——只做一个像Facebook一样酷的网站！我铁定心思，非要完成这个目标不可！

　　在那之后的几天里，我被这个疯狂的想法弄得发疯一般兴奋。一时间，我恨不得一下子集所有程序员的智慧于一身。疯狂了一阵子后，我学着那些设计师，郑重其事地在桌子上铺开一张白纸，慢慢地绘制着我理想中的第一个网站。

　　我兴冲冲地拿着这“伟大”的设计去向母亲显摆，心里憧憬着几乎不可实现的美好未来。不料，当场就被泼了一盆冷水。

　　“这什么呀！乱七八糟的！”

　　我没有料到，一下子又气又急，狡辩着喊道：“呃……这很好的呀！你看这儿，多漂亮的设计啊！”

　　“拉倒了吧！”母亲显然不买我的账，“赶紧先来吃饭，下午还要上课呢！”

　　我幼小的计划刚一诞生就遭受了如此猛烈的打击，心里也凉了半截，连眼前的饭菜仿佛也随同我的心变成了一团死灰。连续几天我都闷闷的，心里总是感到一阵伤心。

　　不过，信念总是像大山一样牢固的。一天，一个想法突然闪过我的脑海：我其实对这方面一窍不通。

　　“我不是没有天赋，而是没学过这方面的技能。”找到一个宽恕自己的理由，我越说越高兴，心里又恢复了上帝一般的自信，“马克原来不也什么都不会，后来自学成才了呢？”

　　心头念头一转，我认为我也应该“自学成才”。我想来想去，最后决定去买些“专业教材”回来读一读。

　　在我强烈的信念之下，书很快就到手了。然后，没看几页，我的脸色立刻就发白了。

　　“什么东西呀！什么switch语句？！看也看不懂！”

　　我纠结了一阵子，最后决定继续让那伟大的理想为我开路，开始“勤奋苦读”的生涯。就这样，竟也看懂不少。我兴奋莫名，为了显摆自己“高超”的编程水平，连忙写了一个小程序。我现在还记得，那是一个购物车。

　　那是我第一个“劳动结晶”，自然被我分外地重视。在看到网页成功运行的那一刹那，我突然感觉，曾经遥不可及的扎克伯格，仿佛突然与我的距离拉近不少。那Facebook的理想，仿佛又浮现在我眼前。

　　这下，我信心大增，更加努力地发奋“读书”。至于后来的事，就又是另一个故事了……

少年心事作文篇7

　　少年，一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的春风，滋润着人们的心灵；它就如一颗晶莹的葡萄，是每一个尝过它的人都想在回味；它更像一句娓娓动听的话语，鼓励着每一个少年进取的心。生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。自从我上了初中以后，心事就如一本厚厚的书，却怎么也翻不完似的。现在，我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满，觉得根本没有人能了解我，让我能信任。除了朋友，我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上，再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务，我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。

　　刚结束的第一学月月考给我的压力更多了，从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水，但我又怕在同学们面前胎不起头来，我更害怕因为我的退步让父母失望。每天，我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊！但是休息过后呢？又是那堆积如山的书本、作业本……唉……想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。

　　我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗？爸爸妈妈，你们呢？少年，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗？

少年心事作文篇8

　　我想了好久好久，沉默了好久好久，也遗忘了许多。

　　萍，还记得初一下学期吗？你说，小学里，林老是欺负你，还让别的同学一起欺负你，如果别人不肯，林就会威胁他们。说这句话时，你的语气中满是无奈。我问你，林怎么欺负你的。你说，林老把你的东西弄坏，发本子时，把你的本子随手一扔，还坑了你很多的钱。我沉默，虽然我喜欢林，但我依旧看不惯有人欺负萍，欺负一个那么单纯善良的女孩，不管是谁。我看着你，说了句话，后来，你写了张纸条给我，你说，听见我的那句话时，你很感动。我笑了。

　　我说：“如果我在你们小学，我一定不会欺负你的。”

　　林，听见你们班级的传言，说哪个女生送了你什么东西，说哪个女生对你说：“林，亲一下。”时，我只能无语。我不可能向她们一样，给你写几页的情书，不可能送你巧克力吃，也不可能当面对你说：“我喜欢你。”我是不敢说，但同样，我也不愿意助长你的那种心理，我不想让你以为所有的人都宠着你。

　　但这并不代表我不爱你，只是我爱人的方式与她们不同。

　　林，除了那些明显的性格差异上，我终于知道我与妮的不同了。

　　那一次，我看着你和雯说话，然后，妮跑上去，把手臂搭在你的肩上，我知道这很正常，但我还是很不高兴；在换红领巾仪式上，我和你的目光就这样一直默默地对视，然后，我看着妮在你的周围转来转去，最后主动坐在你的身边。我才知道我与她的不同。她追求幸福，我却在等待。

　　就连我们第一次交流，也是你主动搭讪，可是，那一次，我却还在逃避。

　　我好累，也不想去想了。

　　时间会把我年少时的心事渐渐冲淡，对吗？

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