成长之路小学作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的成长之路小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长之路小学作文1
清楚地记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,与雨滴一起弹奏出欢乐的乐曲。冬天纵使天寒地冻,千里冰封,我也要在雪地里与小伙伴们打雪仗、堆雪人,鼻尖冻得通红,脸上洋溢着快乐。
随着年龄的增长,我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪,开始在书海里遨游,探寻人生的真谛,体验成长的滋味。我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽然被吹得直不起腰,但是雨天一过就可以迎来晴天,我依然追求着灿烂的阳光。
现在,我能自己独立做事了,不再像以前一样做一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸妈作文妈的弱小者了,不再是一受伤就喊爸爸妈妈,不会自己处理伤口的小天使了。我要像白杨自己扎根生长,不再需要父母的保护,学会抵御生活中的不确定,我要学会这些才能算真正长大了。
在小时候总认为自己是最棒的,从来都不知道还有比自己更强的。在我上四年级时,老师总是夸我鼓励我,我就越来越骄傲。直到有一天我的成绩下滑,我才开始懂得“人外有人,天外有天”的道理。
曾经有一笔可以看见的财富摆在眼前,那就是一元钱可以买一个雪糕或一杯牛奶,但是我换了一种做法,开始购买书籍,遨游在知识的海洋里。让我在家中就知道天下事,这笔财富让我尽情地享受美好生活。
成长之路小学作文2
我有个弟弟,他才几个月,不会说话,但他却会用一种独特的语言来与我们交流,这便成了我们第一次交流之路。
每当他饿了、尿尿的时候,他会用哭来表示。每当他吃得满足了,开心的时候,他会发出咯咯的笑声。时不时还会把小手塞进嘴里不停地吮着,那样子可爱极了。我好羡慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,无拘无束。我好想跟他一样:饿了让妈妈喂着吃;冷了让妈妈穿好衣;困了让爸爸陪着睡;累了让爸爸背着走。可我知道,我不能变小,只能长大。
不知不觉,我上了幼儿园,仿佛来到了童话世界:那里教室好美,玩具好多,老师好亲。尤其在我第一次离开家人觉得孤独想哭的时候,老师会带着温柔的微笑来安慰我,在我没有爸爸妈妈牵着手而摔跤的时候,有热心体贴的同学扶起我。原来,长大了也是有快乐的。从此,我爱上了幼儿园、幼儿园的生活,一切那么熟悉。
可当我对这里已是得心应手的时候,我又要长大了,开始上小学了。一切又发生变化了,我又开始害怕。怕起床晚了要迟到,怕作业错了要挨批,怕不能和同学好好相处。这时,妈妈告诉我:要面对困难,征服害怕,每条路都不会平坦通畅。于是我就去勇敢地面对这一切,每天我有闹钟提醒,就不再迟到;每天我认真听课就不再挨批;每天我用微笑对待同学。慢慢地,我发现这些害怕都不存在了。我又爱上了小学。
成长的路还没走完,成长路望不到尽头,但我知道,只要牢记妈妈的鼓励,我能快乐地走下去。因为,办法总比困难多。
成长之路小学作文3
鲁迅先生曾经说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我的成长也似乎没有路可走,是父母、是同学……为我的成长之路铺上一段小花边,让我知道我的路在哪儿、让我懂得该如何去走属于我的成长之路。
成长路上有父母相伴
又考砸了!只见在客厅中的父母满脸愁绪,而我则充满愧疚。沉默了许久,他们一齐对我说:“考试不是最终的目标,你的目标是尽最大的努力超越自己。现在发觉了短处就要改,爸爸妈妈暂时不会批评你,我们不愿看到你的消极、你的放弃。早点睡吧!”“我……我……”成长之路慢慢现形,我懂了:不管目标多遥远,不管遇见再大的困难,都不是我们放弃的理由。
成长路上有同学相随
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里……”才午休前,大伙儿就背起书来。“今天老师是测这一首吗?”“是啊”我打起嗝来。那安静的午休我居然还打着嗝!一连连的打嗝声引来了同学们的目光,让我无地自容,可是大家都没有带水。正当我手足无措时,旁边的同学递了我一瓶水,我感激地接过了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同学间的无动于衷。从此,我不再忽视身边的人。同学,就该相伴相随,互相点缀成长之路。
走在成长的`路上,仿佛充满了各种滋味,回味过去,是多么亲切的怀念。才知道成长不需要“劳其筋骨,饿其体肤”,只需要有身边的人为你拨开眼前的乌云和你的觉悟……
成长之路小学作文4
幸福,其实就在身边的点点滴滴。父母的疼爱,老师的关爱,这都是一种幸福。
当老师没有了严肃的面孔,和我们一起玩耍时,也是一种幸福。一个阳光明媚的中午,张老师在学校里做护导,她带着一丝丝微笑,在学校里认真地做护导。无所事事的我们,忽然想和张老师玩一个游戏。我、糜心怡等一些同学悄悄地跟在张老师后面,当了一回“小跟屁虫”,我们模仿张老师的一举一动,来了回“Copy不走样”。张老师走到哪儿,我们跟到哪儿,张老师干什么,我们也干什么,张老师把手插在口袋里,我们也把手插在口袋里,没口袋的同学只好装装样子啦!突然,张老师装不知道,开始一步步的往后退,最后,张老师把我们逼到了墙角,我们走投无路,只能从两堵墙之间的缝隙中灰溜溜的钻了出去。张老师笑了,我们也笑了,大家都很开心。我的童年因为有了老师陪伴成长,而倍感幸福。
其实得到幸福并不难,就要看你会不会去体会幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去体会,其实它就在你身边的点点滴滴。
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