关于班级的作文

班级讨论会作文

时间:2021-12-20 11:30:06 关于班级的作文 我要投稿

班级讨论会作文(集合15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的班级讨论会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级讨论会作文(集合15篇)

班级讨论会作文1

  八点多钟,我们班的QQ群里为了寻找郑嘉琪闹得沸沸扬扬,每个人的那颗心似乎都在悬着,每一个人都在为郑嘉琪担心着。热心的家长们、老师们甚至校长也都一起出动,寻找郑嘉琪。好在晚上十点多钟的时候终于有了郑嘉琪的消息,也最终确认找到了一切平安的郑嘉琪。大家悬着的心也终于放了下来。

  第二天,我们班级因为这件事开了一次讨论会,原来郑嘉琪是因为没有完成作业而害怕被妈妈惩罚,所以才去了他的姑姑家。我们班的同学对此有各种各样在想法:有的同学认为是郑嘉琪妈妈的错误导致的;有的同学却认为是郑嘉琪的不对。

  肖一雄站起来大声说:“我认为是郑嘉琪妈妈的不对,孩子没有完成作业或者犯了错,妈妈应该耐心教导他,而且根据《未成年人保护法》,使用家庭暴力是犯法了,严重的是要被拘留的”。

  冯镐站起来反驳肖一雄说“如果郑嘉琪一开始就完成作业,他的妈妈会惩罚他吗?”

  宋颉也说:“可是我认为郑嘉琪和他的妈妈都有错,郑嘉琪错在不该离家出走,他的妈妈错在不该使用家庭暴力”。

  我个人认为宋颉的观点没有错,而且郑嘉琪如果遇到了困难可以来找宋老师或者同学们呀!因为我相信这个有爱的小五班也一定会帮助郑嘉琪的。

班级讨论会作文2

  2010年4月24日,一场突如其来的大地震,把人们原本平静的生活彻底打乱。一时间,“玉树地震”成了人人关注、无人不晓的大事,为了让大家进一步了解地震,沈老师在班上召开了一次讨论会。

  讨论会开始了,有的同学介绍了这次地震的震级和死亡人数;有的同学介绍了武警人员如何救援的情况;有的同学介绍了一只藏獒的故事……

  “地震中,震级7.1级,死伤人数高达1万多人呢!”这是MM——马圆圆的声音。

  “在这次地震中,武警人员从废墟里抱出一个小孩,那孩子伤痕累累,身上没一块好肉,加上浑身是泥,但武警人员脸上却流露出一丝美丽的笑容。因为他们救了一个小生命啊!”这是“中老年”博士——韦舒琪的声音。

  话音刚落,又想起一声“:一方有难,八方支援嘛!总不能坐视不管吧?”这是我们班的“小巫婆”——曹雨蝶的声音。

  “那只藏獒可真忠心啊!为主人坚持到底!”这是“愈人杰”的声音。

  “那我们也要“不抛弃,不放弃,不管有多么艰难,我们也要坚持到底!”我们异口同声地说。

  “啪,啪……”老师不禁拍起了手。说“:大家说得太好了!那我们把它写下来,让人们看见小小童心,大大光芒!”

班级讨论会作文3

  秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会。

  讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化······

  李梦茹说:“农民伯伯们大量地燃烧稻草,这是不明之举啊!要知道如今我们地球上这会会产生多少二氧化碳呀!地球气温逐渐升高,温室效应愈演愈烈,总有一天,我们在这地球上将无立足之地!”

  苗洁说:“我们许多人都不注意环境的保护,空气严重污染,河流、大海也惨遭毒手,鱼虾死伤无数。真不知道我们人类在干些什么?”

  我说:“每当我走在回家的乡间小路的路上,我看到的不是自由自在的鱼儿,而是奄奄一息的鱼儿;看的=到的不是清澈的小河,而是乌黑而又脏的小河。无知的人类啊!你们什么时候才能清醒啊?”

  乔老师说:“是啊,我们应该呼吁全社会,赶快清醒吧,地球是我们唯一的家园,我们应该善待它,而不是毁灭它!

班级讨论会作文4

  随着科学技术的飞速发展,电视已成了千家万户不可缺少的娱乐休闲工具,今天上午第二节课我们班围绕“小学生多看电视好不好”这一话题展开了激烈地讨论。

  讨论开始了,下面就七嘴八舌的议论开了,有的说“好”,有的说“不好”,还有的说“既有好处又有坏处”。

  我理直气壮地说:“电视作为一种娱乐工具,可以消除疲劳、松驰心情,所以我觉得小学生多看电视还是有好处的。”

  “多看电视不好不好!”陈诗瑶连忙反驳道,“多看电视会引起近视的,变成我这个样子,戴上个小眼镜,多麻烦啊!”

  我乐呵呵地说:“你以为我们都像你一样傻看电视呀!”陈诗瑶嘟起小嘴,头一甩。

  陈天鸿站起来大声说:“小学生多看电视好处多。动画片生动形象,可以培养我们的想象力;新闻可以开阔我们的视野……”

  冷玉洁又严肃地说:“电视也不能多看,有些节目不适合我们少年儿童,如仇杀、情爱、暴力等,会使我们幼小的心灵受到创伤。”

  老师满意地点了点头,微笑着说:“今天的.讨论会开展得很顺利,虽然看电视有很多益处,但要适可而止哦!”

  今天的收获真不少啊!

班级讨论会作文5

  一天,孙老师让我们一起帮她扔废弃的音乐器材:古筝、铁圆盘、工具箱。可是我们班出大事了。周宇轩拿起一个铁圆盘不管三七二十一向前一扔,一下子砸到了朱昕亮,结果朱昕亮的嘴被砸肿了起来。肿的地方一块红.一块青.一块紫。(这儿的语言生动形象)这时(删掉)朱昕亮已经(改成:立即)去告诉老师了。

  这时,周宇轩傻眼了。我想:周宇轩肯定心神不定,在想这下该怎么办呀?

  加一段过渡的话:老师组织了讨论会,让大家就周宇轩的行为发表自己的看法:

  刘硕说:“这个东西是公共的他仍的时候也有一定的破坏”。

  丁硕说:“如果他不扔的话那就不会造成伤害了”

  芦子涵说:“周宇轩考虑问题太简单太鲁莽了”。

  林天恒说:“如果按老师要求去做,这样就不会有这些是了”。

  但是周宇轩爸爸认错的态度是很好的,先是问朱昕亮你的脸还疼不疼,之后又带朱昕亮去儿童医院。幸好朱昕亮没事。第二天,周宇轩向朱昕亮认了错,又把老师布置的作业说给朱昕亮听。

  白老师对我们说: “希望班里的同学不要做伤人的游戏。希望每个同学都健健康康的成长

  通过了这件事情,我懂得了一个道理,不管做人,做事都要三思而后行。不要莽撞。

班级讨论会作文6

  今天,班上炸开了锅,因为我班正在讨论“日本大地震,中国该不该援助”的话题。昨天,王老师让我们回家去做准备,所以今天大家个个神采飞扬,胸有成竹。王老师一声令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起来说:“我觉得应该援助,因为我国和日本是邻国,应该互相支援,否则,日本的核辐射会随着海水六道中国的一些地区,造成污染,所以应该支援,以免灾情加重。”

  反方的王瑞立刻反驳:“他们以前还攻打我们中国,不可原谅!”陈婉月再也按捺不住了:“我们应该有一颗宽容的心,让地球不再发生战争,只有和平,这样不好吗?”李子墨接着说:“陈婉月说的对,再说了,以前他们攻打中国是他们祖宗干的事,不能怪普通老百姓。”反方周正原大声说:“没听说过日本有科学家在海边做核武器来对付我们吗?他们为了不让经济损失而不顾人民利益,所以他们活该,我们不应该支援他们。”

  周正原的话如一石激起千层浪,班上已经进入白热化,正方李子墨说:“那是因为他们国家太弱,他们只是为了保护自己而发明武器,我们就更应该支援他们了。”

  就这样,一场讨论会在同学们的唇枪舌剑中完满结束。

班级讨论会作文7

  近几年来,一场突如其来的三无食品,打乱了人们的正常生活。一时间,三无食品成了人人关注的大事。为了让同学们科学地认识三无食品,我们在班上举行了一次讨论会,毛老师让让大家就三无食品这个问题发表看法。

  讨论会开始了。有的同学介绍了三无食品的特点;有的同学介绍了三无食品制作的过程;有的同学介绍了三无食品里面带有不健康的成分;还有的同学说到一些不法分子趁机出售不合格的食品……

  江沁同学说:“有些家长是城管,把一些不法分子所销售的食品给销毁掉。”

  徐程琳同学说:“我的二姨在医院里当医生,也许她知道一些三无食品对我们的危害,我们可以从那里了解一下。”

  徐世昊同学说:“我们可以给政府写一份信,让政府专门去抓不法分子。”

  吴春玉同学说:“我们可以当以小记者,去采访一些做食品的工厂,问一问那里的叔叔和阿姨,食品是怎样做成的。”

  毛老师说:“谈得非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声。”

  同学们通过这次讨论会明白了小卖铺的食品都带有一些色素,从此就没有再去小卖铺买东西了。

班级讨论会作文8

  如今,进入一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习—— 生活必不可少的工具。我们可以上网查资料—— 解新闻—— 收集信息……但是,有一部分同学因为沉迷网络游戏,学习也没有心思,为此,陶老师就“小学生该不该上网”这一话题组织一个讨论会,请大家发表自己的看法。

  讨论会开始,大家各抒己见,像炸开锅一样。有的同学说小学生上网不好,因为自控能力差,有的同学说小学生上网好,可以查资料,学到课本上没有的知识,有的同学小学生上网不,会影响学习……

  张容珂抢先说:“我觉得小学生上网不好,因为小学生自控能力差,如果上不好的网站,会影响学习。长期玩网络游戏,会沉迷其中,不能自拔。”

  马安琪边举手边说:“我也十分赞同你的观点,我妈妈学校的一个学生,用吃早饭的钱去网吧,结果不仅影响学习,还影响自己的身体。所以我认为小学生上网不好。”

  罗袁媛连忙反驳:“认为上网能帮助我们学习。我们在学习中遇到困难,不用请教老师,上网就能解决。”

  我也举手说道:“网络对我们学习—— 生活的影响越来越大。利用网络,我们可以学习知识——与人交往,展现自我,寻求帮助。我同意罗袁媛的观点。”

  浦有成不服气地说:“上网时间长后,电磁辐射会伤害我们的身体,我不同意……”

  陶老师说:“上网是件好事,但是,处理不当也会给我们身心带来危害。我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。”

班级讨论会作文9

  5月在网上有一个点击率很高的网页,受到广大民众的关注,关注的焦点是摔倒的老人该不该扶?张老师在班上举行一次讨论会,看看同学们的观点。

  讨论会正式开始!大家纷纷发言,有点同学说了事例,有的同学提出了自己的看法……

  张同学理直气壮地说:“网上网友80%人不扶,20%人扶。最后她说了自己的看法,不扶,扶过之后可能会被反咬一口,所以最终决定不扶。”

  孟同学反对说:“一位老人摔倒冰面两小时,路过18人不闻不问,最后老人身亡。所以老人要扶,不要坏中国的风气。

  王同学说:“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周围有非常多的人前来凑热闹,围堵这么多人,没有一人上前搀扶,最后一位民警扶起了老人。“

  袁同学最后补充说:“根据记者采访报道:“问这个民警当时想些什么?民警说:‘要不是有这一身警服,我也不会前去搀扶,说不定会被讹前。’”

  老师发话了:“这次同学谈的非常好,只不过扶是该扶,要分场合,在有人证明的情况下是可以扶的,在没人的情况下,要及时拨打120,总之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

班级讨论会作文10

  上课一定要起立问好。我非常同意这一看法。我觉得上课起立问好是对老师的一种尊重,所以我们上课是一定要起立问好。老师辛苦地培育我们,难道我们在上课时对老师表达一种尊敬的情感都不可以吗?俗话说“一日为师,终生为父”,何况我们的老师又那么辛勤地培育了我们那么长时间,难道这一点我们都做不到吗?那样老师们又为何要这么辛勤地培育我们呢,撒手不管不就行了吗?其实老师做的职责要远远地超过我们,而我们如果连这点小事情都做不到,我们还对得住老师吗?所以上课一定要起立问好,我觉得是必须的。

  很多青少年疯狂追“星”。我觉得青少年们长大以后会有自己的想法和看法,大人们有时候会发现与他们很难沟通。其实如果大人们仔细回想一下,自己想这么大的时候是否与孩子们有着一样的情况呢?那样或许大人们会更了解自己的孩子。很多青少年疯狂追“星”这个问题我不太赞成,因为那样会影响学习,影响自己的前途。如果你确实想追“星”的话,你可以利用自己学完习,自己该做的事情都已经做完之后,再去追啊,但是前提是不会影响自己的学习。那样如果你去追“星”,我觉得父母就应该不会阻止你了,还不会影响你自己的学习,还有追“星”哦!可以说是一箭三雕了吧!

班级讨论会作文11

  中国有960万平方公里,生态破坏,环境污染的重重侵袭,使地球遍体鳞伤,完好的肌肤所剩无几,环境脆弱区占我国的60%以上。为了让大家认识到保护环境的重要,老师开了一场环保讨论会,让大家对环保这个问题发表自己的看法。

  讨论会开始了,有的同学说了室内空气的污染,有的同学说了垃圾占地的问题,还有的同学说了节约资源的方法。

  胖胖的张雨涵摇摇晃晃地站起来,说:“巴西的里约热内卢已成为世界上最喧闹的城市,该市噪声已达85分贝,现在在市区周围,噪声正以每年1.5分贝的速度增长,白天噪场为55分贝,晚间噪声为45分贝尚属适宜。” 文静的李一诺慢慢地说:“垃圾占地过多,堆放在城市、郊区的垃圾,侵占了大量农田,垃圾在自然界停留的时间也很长,烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;下班1000年。”可爱的韩沐霖说:“我来给大家介绍一下保护环境的方法:1、拒绝包装2、拒绝使用珍贵木材制品3、不随意取土4、少用纸尿布5、控制人口,规劝超生者6、少吃口香糖7、爱护古树名木。

  幺老师语重心长地说:“同学们,通过这次讨论会,我们知道了保护环境的重要和方法,我们一定要按照我们说的那样去做,环境才会越来越好。”

班级讨论会作文12

  校园是我们另外的家,它是一个大家庭,我们要爱护我们的校园,现在“家”遇到了大问题:“垃圾遍地怎么办”?

  大家都知道垃圾会污染环境,但是还有许多人胡做非为,把垃圾乱丢乱放,我们应该怎么解决这个问题呢?让我们一起开动脑筋想一下该怎么办呢?

  在讨论会上同学们都积极的提出自己的观点。

  鲁宇航同学说:“把乱丢垃圾人的名字的放到大屏幕上,全校批评,让他感到羞愧……”

  杨盎同学说:“看见纸屑、树叶等都主动捡起来丢进垃圾桶里去,这样校园即干净整洁,自己还感觉到非常的光荣……”

  赵稔同学说:“看见空瓶子捡起来带回家,废物回收再利用,做各种各样的小发明、小制作。”

  弓政同学说:“谁要是乱丢垃圾,就报告他们班的班主任,让他为学校打扫一个星期的卫生。”

  贾翔同学说:“可以在垃圾桶旁边或者明显的地方用板子写上不要乱丢乱放垃圾,让他们记在心里……”

  我自己的观点是,看见有人乱丢垃圾,就提醒他捡起来,丢到垃圾桶里去。让我们一起保护我们共同的家,让我们的家终年不受任何的污染。

  加油吧同学们!

班级讨论会作文13

  最近,我们班出现了一些同学的成绩退步、表现变差的现象,鉴于此,在班主任尹老师的主持下,我们班开展了活动,由大家畅所欲言,分析各种现象,制定班级公约。

  讨论会开始了,还没等尹老师话音落下,傅炳华就立即举手发言,打响了讨论会的第一炮,傅同学指责道:“有些同学真是可恶,居然在班级门口的走廊上奔跑打闹,如果出了什么意外,那后果不堪设想!上次一个同学撞到了我的胳膊,直到现在我的胳膊还有点痛呢!”

  “有的同学不讲卫生,纸屑乱扔,笔掉地也不捡,弄得脚底下全是垃圾,我们卫生小队天天在后面跟着拾,唉!”卫生班长邵鹏无奈地摇摇头说。

  这时,班级小诗人——王晟南站了起来,推了推眼镜,作诗一首:“我们都是好学生,上课听讲要举手。碰到困难找老师,帮助同学好学生!”

  同学们连连称赞。我的同桌胡维轩激动得连手也不举从椅子上弹了起来,说:“还有同学编写一些骂人的顺口溜和外号,如:‘某某的头像地球’,还有我被同学起外号叫‘胡萝卜’。所以班级公约里必须有一条不给同学起外号,不说不文明顺口溜的约定。”

  “对,要写上,这也太不文明了!”同学们一致附和。

  最后班主任尹老师语重心长地说:“看来我们要好好写一份‘班级公约’,请同学们一定遵守呀!”

班级讨论会作文14

  近来,由于经济发展迅速,各式各样的车辆代替了人们的步行。可是,因为某些人不遵守交通规则,所以导致接二连三的车祸出现在我们的身边,未满周岁的婴儿、七八十岁高龄的老人、普普通通的上班族、在家带孩子的妇女……他们都是其中的受害者。

  为了让同学们充分地意识交通规则的重要性,杨老师举行了一场以“交通安全”为主题的讨论会,让同学们发表自己的意见。

  讨论会开始了,同学们争先恐后地讨论了起来。

  付小辉激动地说:“前几天,在大学城里就发生了一起车祸。两位电瓶车的驾驶员因没有遵守交通规则,从而撞在了一起。一位驾驶员并无大碍,而另一位驾驶员却被撞成了双腿严重骨折”。

  李俊豪义愤填膺地说:“现在许多行人不仅经常闯红灯,不走斑马线,还在过斑马线时玩手机”。

  见多识广的袁家兴还说了一句交通流行语:“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪”。

  我说:“我们应该写一篇遵守交通规则的倡议书,发给大家,让大家明白生命的珍贵”。

  ……

  杨老师说:“大家谈得非常好,我们可以写下来,让人们明白遵守交通规则的重要性”。

班级讨论会作文15

  “垃圾不能随便乱丢,这样会破坏环境的。”“对,你说的对,垃圾是不能弄丢的。”教室里传来一阵阵声音,原来是同学们正在举行讨论会呢!

  为什么呢?原来,当天下午老师说:“我们来开一个讨论会吧,主题是‘乱丢垃圾好吗?’”一句话说完,同学们立刻举起了手。

  胡雨凡说:“我认为不好,因为乱丢垃圾,只会把环境弄得一团糟,并没有什么好处。”这时,吕文博说了一句:“如果把垃圾丢到河里,河水开始慢慢变脏,鱼也会跟着一个又一个地死亡。”这时,赵建宇插上了一句:“没事,没事,现在大家不都乱丢吗?也没见多大危害呀!”这时,班长藏程说:“我可不同意你的看法,如果所有人都在乱丢,垃圾就是成堆成堆的,要不是有环卫工人打扫,哪有我们幸福的生活呀!”“我有一个小办法。”景文伟说。“什么样的办法?”我们异口同声说。“那就是在一个广告栏上写‘请不要乱丢垃圾’。”“好,这个好!”我们异口同声地说。

  老师说:“好,大家谈得非常好,希望你们爱护环境,保护环境。”

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