一只小蜗牛给我的启示初中作文（精选20篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的一只小蜗牛给我的启示初中作文，欢迎阅读与收藏。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇1

　　蜗牛从地上慢慢爬过……它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。

　　我关注它，不是因为讨厌，是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那条丝带，却告诉我它曾经来过。

　　我，像一只蜗牛，在学习的道路上缓慢前进。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路还很长，还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念，一步一个脚印，绵长，就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。

　　蜗牛爬到了树叶上，不动了，阳光的照耀对于它来说，应该是十分温暖的，该歇歇吧！可我错了，它蠕动了一下，继续向前，仿佛最美好的永远在前方。我笑了，它没有鹰的潇洒快乐，没有兔的自由自在，没有豹的狂野奔放，没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把，但我又想，那样就算到达终点，可没有自己的印记，也只是徒劳。我又笑了，我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我，那有意义吗？

　　蜗牛，在爬……学习蜗牛吧！

　　我笑了。我想到我的生活，虽说作业不多不难，但我的路，好长！我又何尝没想过“复制”？但我要的是实学，不是试卷上漂亮的分数，不是那些灿烂夺目的证书。我开始喜欢蜗牛了，一步一个脚印，有着属于自己的印记。

　　夕阳中的蜗牛，它闪着光，终于静下来，但它只是小歇一下，又继续向上，成为一个它专属的小点。我知道，它终会成功，会达到顶端，它身后的线就是证明，它让我明白，路是要一步一步走的。

　　时光飞逝，我已上小学六年级了，我好兴奋，当然还充斥着不舍。

　　有时我也认为，我就是蜗牛，我的汗水就是那条线。

　　成长的路途往往都是坎坷的，历经磨难也是必要，谁的路是一帆风顺的呢？只要我们不丢弃努力，猛然发现，终点只需再努力一点点。蜗牛让我明白，只要留下痕迹，便是美好的主角。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇2

　　一场春雨过后，万物复苏。小草探出了尖尖嫩绿的小脑袋，远远望去像一块毛毛的绿毯，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。远处的花儿翩翩起舞，宛如一条条彩带打扮着这个生机勃勃的世界。瞧！蜗牛也出来凑热闹，它们成群结队地从洞口鱼贯而出，出现在树底下，油菜花上。

　　我来到树底下观察蜗牛，轻轻地碰了一下那双触角“嗖”地一声，蜗牛就钻进了贝壳。我心里暗暗地想：可真胆小呀！但蜗牛为什么要背着重壳爬行呢？这样爬行不是既不方便，速度又慢吗。想着，想着，一连串问题就涌向我心头。

　　接着，我不解迷惑地问妈妈：“妈妈，为什么蜗牛总背着那又大又硬的壳呢？妈妈笑了对我说：“我讲个故事给你听，也许你就明白了。”

　　在很久很久以前，一只小蜗牛也问同样的问题，而蜗牛妈妈回答道：“我们是软体动物，没有骨骼，又爬不快，所以必须有一个壳来保护自己才行。”小蜗牛阻丧地说道：“那毛毛虫姐姐不也是没有骨骼吗，为什么它没有呢？“蜗牛妈妈笑着说：“孩子，毛毛虫长大后会变成蝴蝶，可以飞到天上。天会保护她。”“那蚯蚓弟弟呢”小蜗牛一副“打破砂锅问到底”的劲头，蜗牛妈妈笑着答道：“孩子，你知道吗？蚯蚓可以钻地，他们靠地可以保护自己。这下你该明白吧！”“呵呵，我晓得了。”

　　听完了妈妈的故事，我恍然大悟，原来蜗牛不靠天，不靠地，靠自己，天生下来就有这么一个又硬又重的壳保护自己。我们是不是也该向蜗牛学习那种自力更生，努力朝自己的目标前进呢？没想到一只小小的蜗牛就给我们这么深奥的启示，大自然包罗万象，只要我们细心观察，一定会受益无穷！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇3

　　在一个炎热的夏天，我花坛边玩耍，突然，发现一只蜗牛路过，我仔细地观察它，它体型较大，身穿“盔甲”，头上还竖着两条“天线”，它爬行的速度很慢。这不禁让我想起了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌里唱的：“蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”

　　我对它产生了兴趣，便蹲下来全神贯注地盯着它，看着它一伸一缩地往前挪。不料，它的正前方有一块大石头，对于它来说，那就是一座巨大的高山，我以为它会避开，谁知道这只蜗牛并没有停下脚步，它努力地攀登“高峰”，等爬到了石头顶，它才愿意停下来歇息。我心想：它这一停，不会因为恐高了吧？然而，跟我想的不一样，它只是稍作休整，接着又小心翼翼地爬到了地面，继续前行。它要去哪里呢？我不免为它担忧，因为前面是一堵墙。我开始嘲笑它了：“你是爬不上去的，别浪费力气了！”

　　过了一会儿，等我再关注它的时候，它已经爬到墙上了，我有些不服气，一定要搞恶作剧。我把它拿了下来，它把脑袋和身体缩进了“盔甲”里，等身边安全了才开始行动。我聚精会神地注视它，发现它行走的路线是笔直的，身后还留下了爬行的痕迹。蜗牛真厉害，无论遇到什么障碍物，它都永不放弃，不逃避。

　　我从蜗牛身上得到了启示：我们不要害怕困难，要勇往直前，永不放弃，才能实现自己的理想。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇4

　　断断续续的春雨停了，许多蜗牛在潮湿的墙上爬行。他们背着沉重的炮弹向墙顶走去。

　　一个大胆的想法闪过我的脑海。我将用一根棍子把蜗牛移回到它的起点。看看会发生什么！我的心不如我的行动好，所以我拿起地上的一根小棍子，轻轻地把一只小蜗牛搬了下来。突然，蜗牛赶紧把它的头和尾巴缩成一团，从高高的墙上掉了下来。我的心怦怦直跳，生怕会摔死。但他出人意料地慢慢伸出两条小触角，向四面八方张望，仿佛在探索敌人的处境。

　　很快，小蜗牛完全松了口气。所以他伸出他的整个身体，继续爬上墙。小蜗牛慢慢地向前移动。一分钟过去了，他甚至没有爬到一米。那时，我对它失去了信心。我以为蜗牛爬不到墙顶，就去玩别的东西了。

　　时间一个接一个流逝。我已经有20多分钟没看到这只小蜗牛了。我心里想:小蜗牛放弃爬上墙了吗？还坚持要爬上去吗？所以我去了那面墙去看。

　　看！他还在爬上去。但也只有几分钟的时间！不久之后，它终于到达了“山顶”。它站在“山顶”上，骄傲地抬起头，好像在说:“看，我终于到达山顶了！”此时，我不禁为此感到高兴。

　　小蜗牛让我明白:坚持就是胜利。俗话说:世上无难事，只怕有心人。是的，世界上没有难事。只要你愿意努力，胜利就在眼前！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇5

　　大自然是个“万花筒”，里面藏着许许多多的秘密，等待着我们去发现。只要我们多加留心，就能发现其中的奥秘。

　　记得有一次假期，我们全家人一起去公园放风筝。在我们收拾东西准备返回时，弟弟从小河边捡了个稀罕之物。弟弟拿着它来问我：“哥哥，你说这是个什么东西？”我回答道：“这可能是个田螺吧。”但同时心里却在疑惑，这真的是田螺吗？如果是田螺的话，为什么它会出现在这里呢？我和弟弟小心翼翼地把它放进瓶子里，当它露出脑袋和触角时，我才发现它原来是一只蜗牛，一只不怕水的蜗牛。我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“蜗牛是不怕水的，你去仔细观察观察。”我答：“它不怕水一定是因为它有外壳。”妈妈继续分析：“当然是因为它有坚硬的外壳啦，但是你知道其他的原因吗？”我想了想，无可奈何道：“不知道。”于是我开始动脑筋思考。

　　回到家后，我还不停思考着，心想：难道蜗牛是两栖动物？于是我立刻动身上网查找，原来是因为蜗牛身上的粘液可以使蜗牛漂浮在水面上，再加上它轻便的体型和圆形的外壳，所以才导致它不怕水。

　　由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，哪怕一棵小草，也有它的奇妙之处。所以在我们享受大自然的同时，还要去发现其中的奥秘，并合理利用它。在科学宽广的“花海”中，留心观察周围事物，希望能够摘下一朵小花；在知识浩瀚的“海洋”中，希望能捕获一条小鱼。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇6

　　小时候喜欢在春天万物复苏的时候，让妈妈带我去门前的小花园玩。每次去都会看到那些可爱的小蜗牛在栏杆上慢慢爬行，从来没有看到它们停下来过。

　　今年春天的一天，音乐课结束后，我和几个同学一起打扫教室。突然，一个同学惊喜地叫道：“看，这里有一只小蜗牛！”我们围了起来，觉得放在学校的老槐树上比较安全。

　　于是，我们把小蜗牛捧在手里，像婴儿一样小心翼翼地放在老槐树的树干下。约定中午吃完饭在老槐树前集合，看小蜗牛能爬多高。

　　大家心里都很关心小蜗牛。不知道它能不能爬上去。他们非常兴奋，所以他们赶紧吃完午饭，尽快来到老槐树前。

　　我们惊喜地发现，短短半个小时，蜗牛就从树干底部爬到了中间，大概一两米的距离。

　　看着看着，我想起了小时候看到的蜗牛和我们学的一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中的黄鹂嘲笑蜗牛爬的慢，但小蜗牛每天都在不停的往上爬。他相信在葡萄成熟的那一天，他爬上葡萄架。

　　回家后，我把这件事告诉了妈妈。她说：“不管做什么，都要像蜗牛一样。无论你多么努力和坚持不懈，你都能克服哪怕是最大的困难。”！俗话说‘有志者事竟成’！“后来，每当我在生活和学习中遇到困难和挫折时，我就会想起努力向上爬的小蜗牛和妈妈告诉我的话，并以此为座右铭。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇7

　　最近的天气潮湿多雨，我在小区楼下的花圃和草堆之中发现了许多的蜗牛。为了更好地了解它们，我抓了一只小蜗牛回家准备研究一下它的习性。

　　认真观察蜗牛的外表，你会发现：蜗牛没有脚，它依靠厚软的腹足进行挪动。蜗牛的头上顶着两对触角。长的那一对触角顶端是两只眼睛，用于辨认方向。短的一对触角则更加灵活，总是不停地碰碰这儿碰碰那儿。蜗牛没有鼻子，短触角的下方是呈三角形的嘴巴。

　　我把蜗牛放在玻璃桌的一端，把几片青菜叶放在了另一端，想观察一下蜗牛的反应。不一会儿，蜗牛发现了远处的菜叶，开始艰难地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了，我故意用手触碰了一下它，它吓得缩进了壳里，我把它提起来又放回了起点。过了一会儿，蜗牛探出了身子，又开始努力朝着菜叶爬去。我又重复了一次“恶作剧”，它仍然不罢休。第三次，我在中间放了一个长方形盒子挡住它的去路。没想到，它居然没有绕开盒子，而是努力从盒子上面爬过去了！经历了我的几次阻挠之后，它如愿吃到了菜叶！

　　我被这只小蜗牛的坚持感动了。虽然蜗牛很弱小，爬得非常慢，可是只要它认定了目标，就会排除万难，绝不放弃，坚持到底。其实，人也是一样，生活中我们会遇到各种各样的困境，只有坚持不懈地往前走，才可能取得成功。

　　小小蜗牛给我们的启示：很多时候，阻挡我们前进的并不是困难，而是自己的态度。只要有前进的决心和勇气，就能克服困难，取得成功。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇8

　　生活就像一本书，可以从中悟出许多道理。从动物身上我得到了一个启示：不论干什么事情都要坚持，所谓世上无难事，只要肯登攀。

　　在我四年级下学期的时，我的数学成绩下降，妈妈整天愁眉苦脸，为我担忧。我也希望进步，可是不管我怎样复习，成绩依然考的一塌糊涂。当老师宣布成绩时我忐忑不安，念到我的成绩时又是一次次的失落，我一蹶不振，对我的数学成绩没有了信心。

　　一天，我去楼下买饮料，无意间看到了一只小蜗牛。它的两只触角挥动着，好像在向我招手，可爱极了。我弯着腰低头俯视着它，才发现它正往我面前的葡萄走去。它慢悠悠地走着，简直比乌龟还要慢，看着它慢慢的移动着它的两只小脚丫，感觉时间已经过了许久许久。

　　小蜗牛在炎日的阳光下努力的爬着。虽然小蜗牛知道自己走得很慢，却还是鼓励自己：“坚持就是胜利，葡萄们，我来了！”它的眼中闪着一丝丝不肯放弃的光芒。就这样小蜗牛靠着自己的毅力，渐渐地爬上了树梢。当它吃到第一口葡萄，那种收获的滋味是甜美的，是开心的，它一定会觉得自己的努力没有白费！

　　我学习了小蜗牛的这种坚持不懈的精神，凭着我的努力和当我有不理解的题就努力思考的改进，我的数学有了很大的进步。

　　坚持是很难做到的，毕竟有时我也会因为太累而想要放弃。可是，我一直坚守着一个信念，那就是在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，那胜利必属于希望。这是我从书中看到的，这也成为了陪伴我成长的座右铭！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇9

　　这天，老师将评好的试卷发了下来，我一看试卷，呆了，居然才考这么点儿分！

　　回家的路上，我难过地低着头，迈着沉重的步子走在通往回家的路上。突然间狂风大作，下起了倾盆大雨，好像在为我哭泣；路旁的花儿不像以前那样昂首挺胸了，而是默默地低下头，好像在为我沮丧；树木则在一旁发出“沙沙”的声音，好像在奋力地嘲笑我；风弟弟“呼呼呼”地乱吹，好像在为我嘶吼着，咆哮着。令我更加地难过了！就在这时，我奇迹般发现了一只在草丛中一根树枝上的蜗牛，我便对它产生了好奇，刚才的忧伤已经到九霄云外了。开始观察了，它好像是要往树上爬去似的，刚开始对它有点儿希望，慢慢地这丝希望破灭了，这只小蜗牛爬上了一半，可是被雨打下来，风吹下来，我遍在心里对它说：“别白费力气了，你爬不上去的。”可我决定继续看，这只小蜗牛反复地重复，可结果一样，我又对它说：“你宁愿把自己弄个遍体鳞伤，也要爬上去吗？”它似乎听不见，继续往上爬，这只蜗牛好像打了鸡血似的，一次比一次爬的高，最后居然奇迹般爬了上去，这令我想不通。

　　回到家中，我将这件奇怪的事告诉了奶奶，奶奶语重心长地说：“这只蜗牛，它为了达到目的，不顾一切代价，勇往直前，持之以恒，才能达到目标。所以你也要在学习上，努力学习，持之以恒，好好学习，天天向上！好吗？”我点头答应了。

　　我明白了：不管做什么事，都必须持之以恒，要勇于面对困难，要向小蜗牛一样坚持不懈。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇10

　　淅淅沥沥的春雨停了，潮湿的墙面上爬行着许许多多的蜗牛，他们背着身后那重重的壳，向墙面的最顶端前行着。

　　一个大胆的想法在我的脑海里闪过，我用棍子把蜗牛移回起点吧！看看会怎样！心动不如行动，于是我随手在地板上拿起一根小木棍，轻轻的把一只小蜗牛向下移。突然，蜗牛连忙把头和尾巴一缩，缩成一个圆球，从高高的墙上摔下来。我心一振，生怕它会被摔死了。可是他却出乎意料的慢慢地伸出两只小触角来，东张西望，好像在探究敌情。

　　不一会儿，那只小蜗牛完全放心了。于是便又伸展出全身，又继续爬向墙面的最顶端。小蜗牛慢慢地前行着，一分钟过去了，他连一米都没有爬到呢！我那时就对它失去信心了，以为蜗牛爬不到墙面的最顶端，便去玩其他的了。

　　时间一分一秒地过去了，我已经有20多分钟没有去看那只小蜗牛了，我心里在想：那只小蜗牛是放弃爬到墙面的最顶端了吗？还是坚持着努力向上爬呢？于是我就到那面墙去看它。

　　瞧！他还在那坚持的向上爬着呢！而且还只列墙的最顶端几分米了！不大一会儿，它终于登上了“山顶”，它站在“山顶”上，骄傲的抬起了头，好像在说：“快看呐，我终于登上山顶了！”这时，我也情不自禁地为它高兴起来。

　　那只小蜗牛让我明白了：坚持就是胜利。俗话说：世上无难事，只要肯登攀。是呀，世界上没有困难的事情，只要肯努力，胜利就在眼前！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇11

　　大自然有许多许多的奥妙。就像取之不尽的宝库。今日我就发现了一个小秘密，那就是为什么蜗牛爬过的当地会留下发亮的涎线？

　　工作是这样的，那天，教师安置了一项使命---调查小动物或植物。我为难了，心想：我调查啥呢？调查小动物吧，但是我家没养，哎！仍是调查植物吧，但是我家也没种呀！宅院里也没有什么可调查的，算了，想想那些常见的小动物吧，蚂蚁、蜗牛……对了，宅院里就有一些蜗牛。我立刻跑到宅院里，在墙根儿仔细寻觅，总算找到了一只小小的蜗牛。我细细地调查，发现蜗牛爬过的当地都有发亮的涎线，这是为什么呢？

　　我满脑子的问号，只好去问爸爸，爸爸说：“蜗牛走过的当地有涎线，是因为那是蜗牛的粘液，能够让蜗牛爬到墙上去。”我觉得爸爸说得不行全面，但我又想不出其他的理由。忽然，我灵机一动，能够在书中寻觅答案呀！我急速翻出《十万个为什么》查找答案，总算知道了原因，本来蜗牛的足部有一种腺体，叫做足腺，足腺会分泌出一种粘液，这种粘液能够削减蜗牛与地上的摩擦力，协助匍匐，不然它的“肚皮”就要被磨破了。

　　我总算知道了原因，真高兴！经过这件事我懂得了日常日子中，只需我们仔细调查，就能够发现大自然的许多奥妙，正如那句话所说：大自然真是人类的教师啊！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇12

　　还记得那是一个阳光灿烂的日子，妈妈和爸爸在地里干活，我则在旁边玩耍，突然看见草丛里有一个什么东西在爬，近一看，原来是一只背着沉重壳的小蜗牛，一步一步的走着，我看见那慢慢的脚步，简直比慢羊羊还要慢，笑的我泪水都出来了，我用一只手拦住了它前进的路，它不紧不慢的往回走，只看见它两只触须缓慢的动着，好像是在探路。

　　我一把把它抓住，它连忙缩回到壳里，“放下！”爸爸愤怒的说。我也不明白错在哪里，还真是丈二和尚——摸不清头脑啊！我也只好把蜗牛放回原地，这是爸爸第一次这么大声的吼我。

　　事后，我去问爸爸：“我又没有做错事，您为什么要吼我”“孩子，蜗牛虽然有自己的缺点，但也有自己的优点啊！”父亲平缓的对我说，“爸爸，蜗牛到底有什么优点呢？”我带着好奇心问爸爸。

　　爸爸带我到草坪上，捉了一只蜗牛，让它到草坪上任意的走，蜗牛不紧不慢的走着，“爸爸，这有什么好看的”我问道，“孩子，你看，蜗牛虽然没有庞大的身体，但它不屈不折，相信一定能够成功，这不是人们缺少的品质吗？”

　　听了父亲的话，我的心才慢慢平静下来，自从那件事以后，我再也没有捉过蜗牛，更没有嘲笑蜗牛。

　　现在回想起来，爸爸说的那句话很有道理，我想，一个人不屈不折，为达到目的，不管怎么样都行，相信他一定能成功。

　　这简单的蜗牛，让我明白了成功了秘诀，给我上了一堂生动的课啊！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇13

　　我们身边总会发生一些事情，它们或大或小，却都包含着许多启示，引人深思。有时候哪怕看似微不足道的小昆虫，都能给人带来意想不到的收获。

　　一个古老的大石碑旁，一只小小的蜗牛正在努力地爬着。此时的我正好从房间里出来透气，瞧见了这一幕。看着这只小蜗牛那瘦小的身影，我对它产生了浓厚的兴趣，就蹲下身去，想看看它到底能不能爬上那对它来说简直是华山般高大的石碑。

　　十分钟过去了，二十分钟过去了……一个小时过去了。那只可怜的小蜗牛别说爬上石碑了，只怕是爬到半块石碑处都成问题。看来这是一个注定失败的结局，我真不忍心看下去了，于是又回到了我的房间，开使疯狂地写那堆积如山的作业。

　　两三个小时后，我伸了个懒腰，决定出门再放松放松自己。刚一出门，我又看到了那只小蜗牛，我原以为它肯定会放弃爬行，就算不放弃，也应该在原地休息一会儿吧，可是让我感到惊讶的是，它还在继续往上爬，算算路程，它已经在大石碑三分之二处了。照这样的速度，过不了多久，爬上这“高不可攀”的“华山”已不再是幻想了。

　　果然不出所料，时间又过去了一个小时，那只曾被我认定不能征服这座大石碑的小蜗牛已经高高地站在石碑之上，摆动着它的触角，似乎在对我说：“怎么样，我爬上来了吧。”

　　小蜗牛不停地往上爬行，永不放弃，这种精神着实可敬。它那坚持不懈的毅力告诉了我们，只要够多的“一杯水”，照样可以成河。它告诉我们，面对问题，不可逃避，更不可轻言放弃。只要坚持，杯水照样可以灭车薪。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇14

　　秋日的一个下午，我坐在阳台看书，一只小蜗牛从阳台摆放的植物上掉落了下来，刚好落在了我的书上。我细心的大量起这只小家伙。这只蜗牛大约有个小拇指那么大，背这一个大大的棕灰色的外壳，两只柔软的触角蠕动着，隐约可以看到它的眼睛。蜗牛在书本上慢慢地爬动着，留下了一道痕迹，那是蜗牛本身带有的黏液爬行后留下的吧。它爬行的速度很慢很慢但却非常努力。轻轻触碰它的触角一下，它那敏感又柔软的身体一下子缩回到了壳内。不一会儿又小心地伸出脑袋来试探，看见人还在，又悄悄地缩回壳内，十分可爱。

　　房间里的电视机传出周杰伦的[蜗牛]，那有点沙哑的声音缓慢地响起，准是喜欢周杰伦的弟弟选的频道。说也奇怪，我仿佛被带近了这首所描述的情节。蓝蓝的天空下，一只小小的蜗牛怀着信仰，背着重重的壳。一步一步努力地往上爬。经历过所有的伤痛都不觉得疼，等待着有一天阳光轻轻地撒在它的脸上。等它爬到最高点的地方，然后乘坐着叶子飞向远方，让风去吹干脸上的泪还有汗水。为了这个梦想，蜗牛背这小小而重重的壳不懈地努力着，重重的壳承载着大大的梦想

　　看着书本上缓缓爬动的小蜗牛，我心中突然泛起层层的敬佩之感。生活当中，很多人虽然有梦想，但是却被奋斗过程中的荆棘和坎河吓倒了，他们害怕了也退缩了，因此和成功擦肩而过。

　　还记得那次老师出的奥数题目，我的思路因为遇到阻碍，没有经过仔细的思考就放弃了。因为我总觉得我的生活很忙，还有许多事情需要我去完成，怎么能因为一道小小的奥数题目而耽误太多时间呢？今天，听着蜗牛的歌曲，想着蜗牛“能到达金字塔顶端的动物惟有蜗牛和雄鹰”的名句，再看看背着重重的壳而一直坚持自己梦想的蜗牛，我不禁的低下了头，觉得惭愧。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇15

　　大自然真是奥秘无穷，她以宽广的胸怀迎接我们，给了我们许多有益的启示，让我们得以生存。她告诉我们章鱼可以紧吸在船上，怎么也不会掉，人们受到启发，发明了吸盘。蜻蜓可以在空中自由飞舞，使人们受到启示，解决了机翼因剧烈振动而破碎的困扰。我也获得过大自然给我的人生启示。

　　一天早上，我在院子里散步，一直缓慢爬行的动物进入了我的视线。我蹲下来仔细一看，原来是一只蜗牛。我突发奇想，想让它陪我一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只蜗牛跟不上。当我走出四五米远时，回头一看，那只小蜗牛离我那么远，仿佛还在原地踏步。我没有耐心再等下去，便快步走进家中，开始做未完成的作业。

　　作业做完后，我再次回到院子，想跟我早上刚认识的朋友打个招呼，可它却不见了，我在院子里展开了“地毯式”搜索，幸好院子不大，我很快便在墙根处找到了它。它吃力地爬着，试图爬上墙出院子。这是一堵2米高的墙，就算是我，也很难爬上去，何况它那么渺小。它努力的爬着，不时停下来歇息，它就这样爬爬停停，反反复复了半个小时。

　　我看得不耐烦了，伸出手抓起蜗牛，放到了我能够到的最顶端，这下，它能早点爬上去了，但我却好心干坏事，蜗牛从墙上掉了下来。但他并没有放弃。它爬过的地方，留下了淡淡的痕迹，过了两个小时的奋斗，它终于爬上了墙。

　　这只蜗牛的坚持不懈给了我极大的震撼，也给了我深刻的启示：在学习和生活中，也要像蜗牛一样，一步一个脚印，跌倒了，爬起来，勇敢的面对生活，总有一天会成功。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇16

　　许多动物都追求自由，蜗牛也是如此。现在，我再也不抓小动物了，因为一件事告诉我：自由能比生命更重要。

　　前不久，一直下着蒙蒙细雨，自从我看到有几个同学捉到了好几只可爱的小蜗牛后，班级里顿时掀起了一股“蜗牛热”。每当吃完午饭后，同学们总会三两成群地走到灌木丛边，寻找着小小的蜗牛，把它带到家中饲养。我也跟着我的朋友们去捉蜗牛，在绿色的叶子中，在棕色的土壤上，都能见到蜗牛的踪影，每次，我们都能捉7～8只，有时还能捉10只。有一次，我也忍不住捉了两只，放到一个大纸盒中，饶有兴趣地看着两只蜗牛背着笨重的壳缓慢地爬来爬去。

　　放学了，我把两只“小俘虏”留在学校里，自己回家了，想到明天又能看见小蜗牛，我的脸上情不自禁地露出笑容，我的脑海中也浮现出它们玩耍的情景。

　　第二天，来到学校，我却惊奇地发现两只小蜗牛已经死了，这是怎么回事，我不是为它们准备好了食物——叶子吗?我想到了一个答案，也许它们是为了自由而死去……想到这儿，我非常惭愧，蜗牛也是一个小生命，我怎么能随意剥夺它们的自由权呢?虽然蜗牛非常渺小，但是它对自由的追求精神令我十分钦佩。

　　人需要自由，动物也同样需要自由，我们不能捕捉动物，它们毕竟也是一个生命，它们比我们更热爱自由、向往自由。如果你也被别人抓起来了，你会快乐、舒服吗?我想一定不会。

　　我想对喜欢捕捉小动物的人发出呼吁：“请你们不要再去打扰小动物们安逸、舒适的生活，破坏它们的家园。为了让人和动物和谐共处，希望你们永远不要捕捉它们，还给它们一份久违的自由。”

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇17

　　雨后的一天，我和爸爸妈妈一起去公园散步，走着走着，突然发现路的'两旁有许多蜗牛爬来爬去。

　　我不禁产生了一个疑问，为什么蜗牛会在下雨后出来，晴天的时候不出来呢？这个问题困扰了我很长时间，于是我决定一探究竟。

　　首先，我在公园里抓几只蜗牛放在瓶子里带回了家。第一天，我先把蜗牛放在阴凉地，仔细看它们会有什么反应，观察半小时后，我发现蜗牛很少伸出头来，偶尔伸出来也是吃我给它放进去的叶子，其余时间它都静静地待在壳里。

　　第二天，我把它放在太阳底下，连十分钟都不到，蜗牛就从瓶壁上掉下来了，我拿出来一看，它的吸盘已经成干的了，我从壳里给它滴了几滴水，没过一会儿，它又从壳里爬出一点点。这下，更激起了我的兴趣，好奇怪啊！为什么给它滴几点水，它就恢复行动的状态呢？

　　于是，到了第三天的时候，我用家里喷花的小喷壶往蜗牛的瓶子里喷了些水，结果蜗牛比前两天都活泼了，到处爬来爬去。这时，我已经明白了一个大概了：原来，蜗牛的行动和水有关系啊！真是太奇妙了！但为了进一步确定我的结果是否正确，我又上网查了一下，果不其然，我推想的结果是正确的。由于蜗牛的皮肤比较特殊，适应比较潮湿的空气，所以它才会在雨天之后出来活动。我的观察结果和科学的解释一模一样，我有些激动，蜗牛的世界原来是这么有意思啊！

　　从这件事上，我不仅知道了蜗牛生活的奥秘，还懂得了，我们要想对大自然的只是了如指掌的话，就应该走近大自然，怀着好奇的心，仔细观察，这样一定会有你意想不到的收获。

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇18

　　生活总能给我们带来许多启示，墙角的小草告诉我们要坚强，群飞的大雁告诉我们团结，种子的新芽告诉我们破土而出的勇气，但最令我难忘的还是蜗牛带给我的启示。

　　那是一个雨天，倾盆大雨倾泻而下，密密麻麻的雨丝就像千万根手指奏起了美妙的乐曲，富有韵律。早餐后，我在阳台上整理花草，这时，一只在绿叶上缓慢爬行的蜗牛吸引了我的注意。这只小蜗牛正伸着长长的脖子，十分惬意地品尝着周围的树叶。

　　咦？蜗牛吃什么呢？它是吃树叶的吗？它是怎么进食的呢？一连串的疑问让我疑惑不解。我轻轻拿起蜗牛的壳，它就立马将身子缩进了壳里，接着我将它放在一片落叶上，等待着蜗牛伸出头来。与此同时，我又从簸箕里拿出一颗晒干的玉米粒放到蜗牛跟前。这蜗牛似乎闻到了食物的香味，从壳里探出了头来。

　　它先用触角轻轻地碰了碰食物，那触角像条件反射一样又立马缩了回去。然后，蜗牛又往食物微微滑动，往前蹭了蹭，将脖子伸长，用嘴一口咬住玉米粒，但小小的玉米粒对于蜗牛来说就是庞然大物，所以它只能用嘴将玉米紧紧的吸住，就像一个吸盘。它看似一动不动，实际上正在慢慢品尝美食呢！

　　我本以为蜗牛会因为玉米粒太大而放弃，可半小时后我从房间再到阳台上时，那块“庞大”的玉米粒竟然已经不见踪影了，再看那蜗牛却依然在地上快活地爬着。

　　一只蜗牛很小，很柔软，可它竟能吃下比它坚硬许多、与它一般大小的东西。为了生存下去，它可以克服巨大的困难，吃下十分坚硬的东西，连这样的小生命都如此努力地生存着，我们还有什么理由浪费生命、荒废时间呢！

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇19

　　雨后，我趴在窗前，饶有兴致地看着院子里的树木花草。

　　我看着看着，觉得无聊了，便走了出去。一走出房门，来到院子，一阵清新的空气夹带着泥土的芬芳扑鼻而来。我悠闲地踱着步子走来走去。一群小东西引起了我的注意。

　　这是一群只有指甲盖般大小的蜗牛。它们成群结队，正朝着我家那棵大王椰的树顶爬去。它们慢腾腾地蠕动着，五分钟过去了，十分钟过去了，一刻钟过去了……蜗牛爬得好慢哪！都过了这么长时间，才爬了十多厘米。

　　我再无心看它们前行了。我把一只爬在最前头的蜗牛拿了下来，放在树根底，那蜗牛起先被我吓得钻回了壳里——嗬，可真是个缩头乌龟！过了一会儿，这蜗牛又探出了身子，两根触角动来动去，肉乎乎的身子又开始前进。

　　我以为它想做“逃兵”了，殊不知，它竟又从树根出发，朝树顶爬上去。哼！这么顽强！我赌气似的又把它捉了下来。结果，这蜗牛又像上次那样“重整旗鼓”，继续朝着目标进军。我被激怒了，重复了十几次，这蜗牛却还是不紧不慢地往上爬。让你爬，看你爬得到什么时候！六七米高的大王椰你爬得上去？拉倒吧你！我干脆找来一张板凳，坐着看它怎么爬上去。

　　时间一分一秒地过去了，蜗牛的身影越来越小，最后在叶子里消失了。

　　我的心灵被极大地震撼到了。一只小小的蜗牛，竟如此有恒心！它用平淡的心态面对挫折，以宽阔的胸怀展望未来。“有志者，事竟成”不就是形容它的吗？毅力，竟体现在它的身上！

　　我默默朝着树顶的那个小家伙致敬。

　　蜗牛的一生虽短，但它的精神永存于世。有志者，事竟成！

　　——后记

　　一只小蜗牛给我的启示初中作文篇20

　　雨后，地面湿漉漉的，大树的叶子也焕然一新，雨后的空气真新鲜哪！我约了几个好伙伴一起与抓蜗牛。我们来到一个角落，那有一个草丛，紧贴着墙壁，是蜗牛经常出没的地方。我带着小伙伴来，拿着玻璃瓶，比赛谁捉得蜗牛多。

　　我左手拿玻璃瓶，右手拨开草丛寻找蜗牛的轨迹，也不时把手伸到墙壁上，摸摸看有没有蜗牛留下的黏黏的黏液。啊，我发现了！嘘！我慢慢地伸过手去，拿住它的壳，蜗牛赶紧把头缩到壳里去，瞧，我抓到一只了，还是有壳的呢！看，那还有一只，两只，再来一只就好了。嗯，三只，不错，小伙伴们有的抓了一只，有的抓两只，有的也抓了三只。之后，我们离开那个墙角，各自打个招呼，就奔回家去了。我那拿着璃瓶跨进家门，一回来就趴在桌子上，观察起蜗牛来，平时捉到的蜗牛老是没有时间好好看看，今天时间多，得好好看看。

　　只见三只蜗牛一只有壳的在原地待着不动，另外两只没壳的，一只使劲地往上爬，可是爬上去又滑下来，上去又滑下来。而则另一只是在瓶子周围环视，慢慢适应这个新家。这三只，一只是觉得没有希望了，就等着死，从来没有想过去活下来；另一只是想逃出这个玻璃瓶，却怎么也无济于事，白白浪费心机；还有一只是带着生的欲望适应环境。我觉得三只蜗牛中，第三只蜗牛是最聪明的，不仅没有白白浪费心机，也没有等着死的念头。

　　啊，捉蜗牛还能得到启示，真是一举两得啊。这个启示我会一直铭记在心间，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉着冷静，做出最聪明的选择。

　　第二天，我把三只蜗牛放生回了大自然，还给了它们原有的自由。

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