五年级的作文

五年级下册第二单元作文

时间:2022-03-11 08:49:30 五年级的作文 我要投稿

五年级下册第二单元作文(通用85篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级下册第二单元作文(通用85篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级下册第二单元作文(通用85篇)

  五年级下册第二单元作文 篇1

  在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。

  在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。

  过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。

  我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。

  过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”

  我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。

  过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。

  五年级下册第二单元作文 篇2

  每个人的脑海里都有一条记忆的银河,银河里有无数颗记忆着童年乐趣的星星,每个星星里都有一个故事。今天在这里我就摘下一颗闪亮的星星,与大家一同分享。

  小时侯的我特别爱搞恶作剧,弄得大家都哭笑不得。有一件事虽然过去了很久,可我至今想起来依然觉得这件事充满了童趣。那是我读幼儿园的时候,老师常教我们跳舞、唱歌、画画。那天,老师教我们用手指沾颜料来画一棵树,树上开满了五颜六色的鲜艳的花朵。我拿出颜料来,挤了一点棕色、红色、绿色的颜料,放入调色盘里,再加一点儿水。开工了,我先用食指沾了一点儿棕色,画上了树干,又沾了一些红色、蓝色、黄色来画花。这时,我的脸上像是有什么东西,弄得我痒痒的,我只好用手去挠一下。

  结果,我那五彩的手把我的脸画成了小花猫。同学、老师都哈哈大笑,我还蒙在鼓里,不知道是怎么回事。更有趣的还在后面呢!那天晚上,我在床上翻来覆去,睡不着觉,就悄悄地起床拿出颜料来,在手指上涂各种颜色,然后又悄悄地走进爸爸妈妈的房间,那走路的样子蹑手蹑脚的,还真像个贼。我来到爸爸身边,先用白色的颜料涂在爸爸的脸上,再用黑色的颜料画一些黑点。正在这时,妈妈翻了个身,我以迅雷不及掩耳之势躲到床下,真险啊,听到爸爸的呼噜声,我又回到床边,继续我的“夜间行动。”再用彩色颜料在妈妈脸上作画,完工了,我又悄悄地回到自己的房间,当时,我的心里美滋滋的,胜利之感无法言语。第二天早晨,爸爸妈妈起床后,都你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起来。“难道我们有变脸的本领吗?”妈妈说。“噢!上帝!一定是她搞的鬼”爸爸说。然后,两个人一齐来到我的房间“攻打”我……

  关上记忆的闸门,我仍意忧未尽,童年时的我是多么天真快乐。金色的童年编织着灿烂的明天,以后的童年中一定还会发生许多趣事,还有很多事情带我们去发现。

  五年级下册第二单元作文 篇3

  在我童年的成长过程中,有着许许多多的趣事,其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。

  小时候的我总是很羡慕大人,他们可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!

  可是妈妈告诉我,长成大人要用好久的时间。我不相信,心想:一定有什么快速长成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房妈妈做饭,只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问,才知道那叫盐。妈妈还跟我说,菜里放点盐会更好吃,大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后,我得到一个答案,那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。

  于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己,还是原来的样子,一点都没长高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭,再看看自己,还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了,不舒服吗?”妈妈见我没反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈,妈妈听了哈哈大笑起来,对我说:“你要多吃饭,多运动才能长大,不能只吃盐!”

  你看,小时候的我多么好笑、有趣!

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  五年级下册第二单元作文 篇4

  童年就像一张光盘,记录着种种趣事,最令我难忘的便是在夏日下捉蛐蛐儿了!

  炎炎夏日,齐平如掌的草坪上绣满了黄色的小花,穗状圆锥的狗尾草稀疏的向白杨树伸展,好似一座座小岛屿,而蛐蛐儿的住宅便隐藏在这些土丘里。

  树叶在微风中扭动着小蛮腰,沙沙作响,蛐蛐儿缩在土丘里弹着电吉他,奏起充满活力的乐章,“唧唧哩”个没完。我悄悄靠近土丘,就像潜伏于敌军中的秘密情报员,哪怕只是一丁点儿的响声,也会造成无法弥补的错误,只见我弓着背,踮着脚,猛的一蹲下来,以迅雷不及掩耳的速度一掀土盖,一只紫褐光润的蛐蛐立刻舞动着触角,四脚腾空跃起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜进了茸茸绿草间。我迅速按下另一只蛐蛐,将它装进了盒子里。我回到家,打开盒子一看,这只蛐蛐简直是蛐蛐中的极品:乌黑发亮的身躯,明如玻璃的翅膀,银刀般的长牙,叫起来声音特别大,震得人耳膜发酸,唯一美中不足的就是它那铁青的后肢断掉了一条,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是赔了夫人又折兵呀!

  红日西坠,草坪里虫声唧唧,油蛉在这里低唱,青蛙们在这里高歌,仿佛成了动物的王国。蛐蛐儿、蝈蝈、油葫芦组成一个庞大的乐班子,一声声、一阵阵、一片片、远远近近的交织成一首夏日交响乐。我打开手电,用草根拨一拨洞口,蛐蛐便自动跳出来,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壮还是瘦弱,哪管它是“大将”还是“小兵”,那时候真像是得到了什么稀世珍宝!

  转眼间,事情已经过去了很久,但捉蛐蛐儿时的那股子兴奋仍记忆犹新,仿佛还在昨日,快乐重临于我的心头。

  五年级下册第二单元作文 篇5

  童年是一首歌,童年的歌是美丽的。

  正像高尔基写的童年,高尔基写的是关于童年的事情,而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样,我们的是快乐的。

  这是所有的歌中最好的音乐。

  歌曲一:

  小时候老是那么调皮,总是不想上幼儿园。为了不想上课,老师只能叫我睡一会儿。

  差不多就是这样的。我不喜欢这样,但是,有几次来的最早。

  如果为什么记不清,我只能这样的说:又忘了。

  歌曲二:

  长大后,我便上了小学,可惜,我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了,不过,像我迟读的人也很多很多。尽管如此,我也不想管。

  不想管的原因则是烦,一年级开学没几天,就尿裤子,这样的事情,让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他们,现在实在是没办法了,想准备转学。可惜,不知道爸妈能不能同意我。我最想去的是杭州读书,不知道哪个学校好些……唉,日子不好过了,等考试后再说吧。

  如今已经第八单元了,这个学期比其他学期来说,实在是太快了。时间是快的,而不是慢的,我特别想说什么……

  歌曲三:

  有时我成绩好,也有成绩坏。但是,四年级的生活是苦的。

  在于我的男老师,老师是一个严厉的老师,有时他还罚别人。我们早已受不了了,可惜日子还要这样过。

  又一个男老师,其实是来自湖北黄冈的,不过他教的不好。有一次上课,他还嚼口香糖,一边嚼一边讲,我不想过这样的生活,因为我不喜欢这样的生活。

  两个老师比起来,还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾,因为他们不会教,反而乱教。这个老师虽然严厉,但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多,而且把我没有想到的事情写成瞎想了。

  总而言之,我还是觉得,这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样,也是这样的事情经历……

  五年级下册第二单元作文 篇6

  每一个人都有童年,想必大家都很熟悉这个词吧……

  童年是美好的,童年似夜晚天空上那一闪一闪的星星,在黑色夜空的衬托下闪闪发亮,童年似一杯暖暖的奶茶,暖到你心窝。童年似一条金黄色的和河流,每一朵浪花都装着童年的往事……

  那是在我五岁时的一个美丽的春天,明媚的阳光照耀着大地,街上人来人往,我懒得出去走,正好家里有没人,就打了电话叫朋友来玩,等她来了以后,迎来的第一句话就是“你的皮肤好黑哦”这无疑把我的自尊心贬低。我也不好说什么,只好应和着说:“那你有没有什么秘方可以让我的皮肤白一些?”“当然可以啊,那就需要一样材料,芦荟。”我心里暗暗的想,反正没什么事情可干,就来做一做这个芦荟“美白液”吧!

  我在我家的花盆里顺手拔下一片芦荟然后跑到卫生间,挖“芦荟肉”的工具、食用水等一些化妆瓶里必加的东西。我们先把芦荟肉挖下来,然后榨成汁再过滤一下,芦荟水就完成了,再加食用水,放……“OK!完成了’看着这个”劳动成果“,我们立刻把它有模有样涂在身上。忙活了一个上午,也该休息休息了,于是倒在床上就开始呼呼大睡起来。

  ”啊~“睡了一个中午的觉,觉得脸上好像也有点变化,连忙叫醒朋友去镜子面前看看。“天哪!脸上怎么长痘痘了!”这时,只听见大门开关的声音。“贝贝,家里来小客人了?”当妈妈第一眼看到我时,顿时哈哈大笑起来。我把事情的来龙去脉给妈妈说了个清楚。妈妈更是哭笑不得。“贝贝,芦荟没经过加工是不可以涂在脸上的。”我恍然大悟,原来是这样,从这以后,我开始学乖了,再也不敢乱做什么事情了。

  呵呵!有趣吧!我的童年就是这样!傻事组成的童年,七彩童年,欢乐的童年,令人流恋的童。随着这段金色的时光缓缓流去,我已经不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

  五年级下册第二单元作文 篇7

  童年的生活是多姿多彩的,有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的,但是当你回想起来,一定会情不自禁地发笑,我也不例外。每当我想起那次野炊时,脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发……

  那一天,晴空万里,风和日丽,春风吹拂着大地,柳条婀娜地摆动着,多美呀!表妹在一旁说“表姐,我们去野炊吧!”。“你没看见我在写作业吗?你烦不烦!”我气冲冲地回答。“好表姐,上次学校组织的春游,由于我生病没有参加,求求你啦,我们去野炊好吗?”表妹诚恳地哀求着。“好吧,我答应你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高兴得又蹦又跳,刚才那垂头丧气的样儿早已没影了。

  说完,我们就背着沉甸甸的背包,来到风景如画的小河边。我们先架锅台,再掏出两根山芋放在小型锅台上。说实话,我们野炊不过是烤山芋罢了。

  其实,山芋挺好“欺负”的。让它翻身就翻身,让它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好对付的却是那风,它总是对着我们吹,那烟多么像一个小怪物呀!轻飘飘的如幽灵般向我的眼睛里、鼻子里跑,呛得我们是咳嗽不停。

  就这样我们被烟熏了将近半个小时。表妹有点迫不及待地问:“表姐,山芋还没好吗?”“不知道呀!”其实我也有点耐不不性子了。又过了一会儿,我终于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事实告诉我它还没熟。“表姐,你看看,火灭了。”表妹急匆匆地说。我放下手中如炭的山芋,低下头用嘴对着火轻轻地吹着,火腾的一下就着了,可把我们吓坏了,可惜我那前面的头发当时全部立了起来,而且都卷了,焦黄焦黄的。我和表妹,你望望我,我望望你,最终表妹从牙缝中挤出几个字:“表——姐——你——真——酷——”这一句把我们逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好似也在笑话我,又好似在为烧着我的头发而庆幸,而跳舞呢!

  每当想起这件事,就会不由自主地笑着,真是一次有趣的野炊呀!

  五年级下册第二单元作文 篇8

  我的童年是在老家商州市渡过的,那儿是我的家,也是我从出生到懂事到接受启蒙教育的地方,在那儿我感受到了无限的欢乐,让我终身难忘。

  除了爸爸妈妈,那儿有我日夜牵挂的奶奶,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴着我,她教我认字,带我出去玩,给我做我最爱吃的东西,当我三岁多上幼儿园时就是奶奶每天接送我的。

  那儿还有我的学校—荷花幼儿园。因为他靠近莲湖公园而得名。我在那儿读完了小班和中班,印象最深刻的是金老师,她对每一个小朋友都十分关心;从睡觉、洗脸、吃饭、学习开展各项活动都把我照顾的无微不至,不仅教给我知识,还让我学会了讲卫生,讲礼貌,养成了按时作息的好习惯。

  临近学校就是美丽的莲湖公园,进入大门东边是莲花池,每当夏天来临的时候,荷花盛开湖面非常美丽;眺望池里有很多小鱼自由自在的游来游去,如果此刻你撒些鱼食说不定还能看到鲤鱼跳龙门的奇观呢?

  往西沿着铺满石头的小径往前走。两边柳丝低垂。耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声。首先映入眼帘的是一座规模巨大的儿童娱乐场,有穿山车,有滑梯,有摩天轮,还有火车……节假日有很多小朋友就会来玩。

  穿过游乐场就看见碧波荡漾的湖泊,那就是莲湖。每当天气凉爽时,我就让爸爸带我去划小船,荡漾在湖上感受大自然的美妙,常常让我流连忘返。

  还有那中心广场那儿的喷泉,闪烁不停的倪虹灯;还有市民健身休闲的体育场……最难忘的还有儿时的小伙伴,这些都让我至今记忆尤新。

  我们有时坐车去乡下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜欢了。

  我爱我的故乡,我喜欢让我终生难忘的童年。

  五年级下册第二单元作文 篇9

  在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

  他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

  一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

  他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

  守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”

  正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

  路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

  一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

  有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

  “踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

  一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

  只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

  这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

  五年级下册第二单元作文 篇10

  夏天的小河,水涨得满满的,太阳光照在上面,波光粼粼,好像只要有一丝颤动,就会溢出来似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子们,突然发现了落在不远处苇塘边的小水鸭,于是马上联合了起来,纷纷扎入水中,不一会儿,几个圆圆的脑袋便对小水鸭形成了包围圈,那“小机灵”似乎并不在乎,好像丝毫没有发现自己面临着被捕的危险,呆头呆脑的转动着傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸,它却一拍翅膀,反从那小脑袋的上面飞逃了,扑腾腾的翅膀,反溅了那小活宝一脸的水花……

  这便是我的童年,我的童年生活就是这样度过的。童年,就象这小河边上的小贝壳,五颜六色,色彩缤纷,令人神往。

  伴着村边小河的流水潺潺,我度过了一生中最让人留恋和怀念的时光。

  春天里,河边的小柳树刚刚长出嫩芽,我和大头、二宝、老贺、小黑子等几个小伙伴便挽起裤腿,趟过凉丝丝的河水,到对面小树林里去捉迷藏,逮特务,我们嬉笑着,打闹着,树枝和荆条把红红的小手划出一道道的口子,可谁也没有喊过疼。等我们玩腻了,跑累了,我们便找一个鼠洞,蹲着围成一圈,用小镰刀去挖老鼠贼。对面的小草坡上这样的鼠洞很多,只要你在外面挖一个大点的坑坑,然后到小河里弄些水来,一直灌下去,随着几个气泡冒过之后,不一会儿便会钻出几个水淋淋的小水贼来,追打这些老鼠贼,就又成了我们游戏的高潮。

  我们最喜欢的就是夏天,小河的水被太阳晒得热乎乎的,我们千方百计地逃过大人的看护,一头扎入水里,玩着各种各样的游戏,真是快活极了,一泡就是大半天。有时妈妈们赶到河边,我们就在水面上鼓着小肚皮气她们,她们也真拿我们没办法,不过晚上回家挨巴掌确是免不了的事儿。

  五年级下册第二单元作文 篇11

  风吹起如花般的流年,它把这些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它们轻轻地捧在手心,就像把那些纯真的往事再次归拢起来。

  那如花般的童年啊,总是那么令人难忘,那么令人念念不忘。

  时光倒流至六年前,我上小学二年级。那时候的我还是一个幼稚、天真、淘气的小女孩。就因为淘气,一次体育课不小心被一块小石头绊了一跤,别看只是一块小石头,竟让我的脚踝骨折了!老师急忙抱我去医院,途中坐车的时候,我疼得“哇哇”乱叫,把司机吵得很不耐烦······到了医院,老师背着我跑上跑下,累出一身汗来,我却连句“谢谢”都没说。我得到了治疗后,妈妈才赶过来,老师就跟妈妈说我多不懂事,老师为了我累成那样,我连一句安慰的话都没有之类的话。事情过后,在接下来的四十多天里,我在家里养伤,没有去上学,但为了弥补对老师的感恩之情,我在家里努力自学,终于在期末考试中取得了全班第三名的好成绩。

  时光倒流至五年前,我刚开始写作文,过了不久后就被老师当成范文在全班朗读,我虽然表面上一副无所谓的样子,可心里早已经乐开了花。这样的情况持续了整整三年。作文本上的“优”,卷纸上的高分,在那时候的我看来已经变成了理所当然。我甚至还写了一篇小说,写好后拿给同学们互相传阅。经过修改,我的“大作”终于完成了,我还准备寄给邮局看能不能出版,但由于种种原因没有寄。直到毕业考试的那次,我的总分居然才刚及格!这无疑是对我一次严重的打击,原来我的底子还很薄。现在回头看看曾经写的长篇大论,感叹幸亏没有寄出去,要不然还不得被人家笑掉大牙?

  回到现在,时间真的过得好快。

  我把这些花瓣夹在了日记本里,如同我把这童年往事一件件的珍藏在心灵的深处。

  五年级下册第二单元作文 篇12

  童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

  有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“小醇,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西红柿,五六个……。我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我大叫,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……

  想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明。

  五年级下册第二单元作文 篇13

  每个人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一样,有着自己的趣事。

  一年夏天,在田中有一家人种着西瓜。我和弟弟天天在那儿玩,可是那儿的西瓜太诱人了,又肥又大的,谁看上去不想吃?于是,我们精心计划着。

  时机终于成熟了。我们小心翼翼的进入了西瓜田,东张西望,看看有没有人,没人,走。我们钻进一个西瓜棚,我弟弟躲在门口放哨,我在里面东挑西捡,终于,盯上一个巨大的西瓜,我走上去,用手轻轻地敲了敲它,“不错,带走,快!”我轻声说。我用手一抱,用力一起,叫弟弟来帮我,他用右手一托,左手拿着木枝。快到出口时,我听见了有人的说话声,而且离我们越来越近。马上要到出口了,又来了一个人,我们加快速度跑出去,刚刚要出去,一只狗在出口边上,我们又往回退,我见有一个草堆,我们连头带脚全钻了进去。那个人从一个小路走了,可是大狗还在那,怎么才可以引开它呢。我东看看,西找找,看见三轮车上有一台录音机,叫弟弟看好瓜,我自告奋勇,去打开录音机,我小心地爬上草堆,又跳下草堆,可刚下草堆,就被地上的土滑了一下,在地上,狗一回头,看见我了,向我走来,我十分害怕,向后退了几步,心想,这回我完了,这么一只大狗我怎么可能跑的掉,怎么办,我脑海里不停地冒出出这三个字,手也在快速地抖动着,吓地我都一身麻木了,我不知怎么办,那大狗,口中带口水,用凶恶的眼神盯着我……“买西瓜了,买西瓜了!!!”我听见了有人在叫买西瓜,我翻过身一看,是录音机发出的,原来是弟弟在千钧一发之际打开了录音机,狗被引了过去,我从地上爬了起来,热泪盈眶,十分感谢我弟,我们一起抱着西瓜,开开心心地跑回家了。

  我们回到家,开开心心的吃着西瓜。

  五年级下册第二单元作文 篇14

  童年,好像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但是记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

  那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

  很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

  刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

  水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不好像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

  从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

  五年级下册第二单元作文 篇15

  童年,那是一段多么美妙的金色时光;童年,那是一曲多么欢快的乐章;童年,那是一个多么斑斓的梦境……

  童年,那是青石板上的阵阵欢笑。

  放学后,青石板上便聚集了四五个孩子,我也在其中。回想起来,当时那些玩不腻的游戏,现在看来竟是那么的幼稚。经过小小的商议,我成了医院药房发药的“护士”,另外几个伙伴也当上了“医生”、“病人”。趁着“病人”看病时,我连忙去找“药”。我摘下几朵小野花,做成“中草药”,我把沙土包在树叶里,就是“感冒清热颗粒”;我把细树枝截成小块,树枝就变成了“止痛片”。这时,“病人”来了。“我要拿几片止痛片。”“病人”说。“好,六片止痛片,一日三次,一次一片,太疼的时候可以吃两片。”我一边一本正经地嘱咐着,一边把药递给她……就这样,我们在青石板上欢笑着,扮演着人生中不同的角色。也许,现在那青石板上,还回荡着我那句叮嘱呢!

  童年,那是串串沙滩上的脚印。

  “这应该是块玉吧?”我赤着脚,站在沙滩上,拿着一块洁白如玉的石子问爸爸。“不是,这是小石头。”我还不死心,弯着腰,手撑着膝盖,一边四下张望,一边时不时地向前走几步。突然,我像捡着了珍宝一样,俯身捡起了一块红色的石子,把它举到了爸爸的眼前。“这总是块红宝石了吧!”爸爸看着我,笑了笑:“自己猜。”我心想,这肯定是块红宝石,爸爸老骗我……沙滩上留下了我的脚印,也留下了我的天真烂漫。

  而今,那些被我当作草药的野花,看成宝玉的石子,都随着时间地流逝而消逝了,可童年的快乐不会被我遗忘,它将永存于我的心间。

  五年级下册第二单元作文 篇16

  童年,是一个完全纯真的年代。闲来无事时,我便回想起童年时代无真的一幕幕,它们犹如一场场电影,时常在我的脑海里回放。

  妈妈告诉我5岁时真的很傻很天真,那时我看看到妈妈在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈满了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一个风和日丽的下午,盛着妈妈不在家,我开始遍地找洗衣粉。但当时只记得那是白色的粉末,就将盐放进了水里,结果弄得满手都是黏黏的东西,随即便号哭起来。幸好这时妈妈下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘满了白色的东西,面前还放着一盆混沌的水,便询问我事情的原由。妈妈听后不禁笑出声来,随即告诉我:“宝贝,那是盐。”现在想想,着实挺好笑。

  8岁那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那儿后,我发现了一大桶水,上面还放着一个小盆。爸爸的朋友对我说:“看看你能把水泼多高。”现在想想,应该会认为这只是一句玩笑话,可当时却信以为真。盛了满满的一盆水,使劲往自己的上空一泼,当即便成了“落汤鸡”,爸爸和他的朋友们忍不住捧腹大笑。现在想想,着实挺无语。

  记得10岁那次和哥哥一起去看恐怖电影。那时总觉得电影里的都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的跳,最后实在忍不住了,便掐着哥哥的手臂。刚开始还只是轻轻的把着,到最后把哥哥掐的惨叫连连。看完电影退场时,我发现哥哥的手臂已经被我掐的青一块紫一块。一直到现在,提及陪我去看电影时,哥哥还是胆战心惊的。现在想想,着实挺尴尬。

  生活就像一杯苦咖啡,而童年则是这杯底的糖份,只有细细品味,才能品味出里面的丝丝香甜。

  五年级下册第二单元作文 篇17

  童年就是那些很久没有听到那些很熟悉的名字了,像什么小涣熊方便面,瓶装牛奶,等等一些很小的东西组成的回忆。

  记得那个时候经常去买方便面就是为了里面的那一张小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么办了,带回去又怕挨骂,就只有给别人吃了,别人吃完了之后会觉得很可惜,自己的东西就这样被别人吃了心痛很久。可是在和别的小朋友玩的时候,拿出自己收集的卡片的那种自豪就会取代了心痛。

  关于瓶装牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送来的牛奶上经常飘着一层奶皮,我最讨厌喝那个了,可是每次一煮好牛奶,我还是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起来的,第二天就有人来回收。

  那个时候小,出远门要坐公交车的,被父母带着,在永远拥挤的车子里,听那个售票员嚷,没有买票的补啊,然后一个个把他们找出来,催促着要买票。

  现在的我,经常在寻找,在这个城市的角落里找寻,找和我童年有关的回忆,牛奶在超市里买的,不需要再去煮了,自然也不会有那些讨厌的奶皮,可是,不知道为什么,那些牛奶比原来的要难吃很多,味道也不纯正了,公交车换成了无人售票的,车上开始空空荡荡的,很少有人愿意去挤公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不关心卡片了,焦急的扯开包装,看着表把一顿饭吃完,大概才15分钟的样子,就要象另外一个地方赶,忙碌,越来越忙碌的我,感到的是空虚,开始怀念童年的时候,时间已经不允许了,现在也很难再有那些时候的东西了吧。

  五年级下册第二单元作文 篇18

  童年,人人都拥有它!

  童年,里面充满了欢声笑语,是人人都值得回忆的!

  现在回忆起童年,不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的,有时是悲催的。

  小时候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

  记得有一次,我把我侄子的鞋给扔了,不是别的地方!而是池塘!事情是这样的:那是一个风和日丽的下午,一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人烦得很,我真想走过去给他两个耳光,可又没什么理由。

  正当没事做时,我突然有一个念头,就是走过去吓唬吓唬他一下,可是没什么好吓唬他的。“呼——”一阵狂风刮起,一个念头呼的从我脑边闪过,我想都没想走过去就实行这个计划,我走过去把他倒过来,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下来,生怕他摔伤,我一个箭步跑到池塘边,举手做一个想把他鞋扔下去的动作,他意识到了这一点,跑过来跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下来,速度!不然我告我爷爷,叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字,我顿时火气大增,心想:你想火上浇油!

  本来想把他鞋给撇后边的,手上只做个甩出去的动作的,可是我手不听使唤了,直接抛池塘中心去了!

  后来他爷爷知道了,把他鞋给捞了上来,捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着?他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了,还被我爸打!唉!我的童年真悲催!

  看看现在,回忆以前,不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的,我想你们小时候也有过我这样的事件吧!

  五年级下册第二单元作文 篇19

  每个人都经历过一段时光,它是美好的,短暂的,又是令人回忆起来无尽甘甜的。忆起那时,总能在我的心里,激起绵绵波浪。

  记得那时在农村,什么都没有,却无比快乐。夏天的夜晚,在白桦树下,数着点点星辰,对月亮评头论足,和伙伴泡着月光做游戏。点起一星点篝火,上树晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨点一样摔在地上,还不住“知了,知了”地呻唤。白天,点火挨父母斥骂,就用嚼烂的麦粒去粘知了。河边挖一把泥,捏出各种形状:糖糕,磨盘,小毛驴。做一只竹蜻蜓,让它自在飞翔。吹满天泡泡,与阳光相辉映,便盈盈地,散出绚丽的光。欢叫着捉几只蚂蚱,用绳子绑起来,让它们搏斗。过了一会儿,蚂蚱不见了,只留下绳子上的半条蚂蚱腿和伙伴失望离开的背影。到河里摸鱼虾,不慎滑倒,落得一身湿衣服,和家长心疼的斥骂。

  那时懵懂,什么都想问,多么可笑。和伙伴一起看看这,瞅瞅那,大声争吵,又时而沉默。

  那时闲不住,就爱爬树。爬好了,坐在树上,威风凛凛。爬不好,摔下来,坐在地上,愣头愣脑一身伤。那时农村没通电,晚上只能点蜡烛。玩着玩着玩累了,便在烛光下睡着了。醒来时,常看见母亲慈爱的笑脸和闪着银光的针。我用手指做出各种形状,捂着嘴“格格”地笑,母亲则不作声地陪着我。满是补丁的衣服虽然破旧,但还是干净整洁。母亲蹲在河边为我洗衣服,将衣服搓得褪了色,红色的衣服,将河水染成了淡淡的粉色。母亲用她对我的爱那时的我的纯真的心洗的洁白无瑕。她教我走路,教我说话,教我认字,教我做人。现在想起,是如此美好。

  想起那时,总是令我愉悦。这些记忆,将是我一生中最美好的记忆。

  啊,我想起来了!那段时光叫——童年。

  五年级下册第二单元作文 篇20

  童年,可笑的童年,幼稚的童年,天真无邪的童年,无羁无忌的童年,发出耀眼的光彩,让我回味至今。

  那时的我,有一天突发奇想,用肥皂在镜子上划着玩,却突然发现,用削了的肥皂条,可以在镜子上画出一条条“裂痕”。于是我就想试验二下,逗一逗爸爸妈妈,我把这个计划告诉了表姐,马上得到了表姐的赞同。

  我拿了一块肥皂,表姐“唰唰”几刀就把肥皂削成了一条一条的。奶奶在阳台上干活,房间里没人,我们俩悄悄来到房间。站在镜子前面,看着镜子里我坏坏的表情,忍不住笑了。我伸手一画,两条又细又长的“裂痕”果然出现在镜子上面了。表姐露出惊异的神色,想拍手标赞,我马上示意她别让奶奶听见,地吐了吐舌头,语住半张开的嘴。我们俩悄悄地走出房间:到客厅里装着什么事没发生似地继续看电视。

  妈妈回来了,我立刻摆出一副着急的样子说:“妈妈,房间里的镜子怎么破了?妈妈进了房间,一看就冲我嚷起来“是不是你打破的?”然后用审视的眼光看着我。

  “刚进门就跟孩子吵什么?”在阳台上的奶奶开口了。

  “我根本不知道,刚才到这儿才发现的。”我强忍住笑,极力辩解着。妈妈又盘问表姐,听到的自然是同样的回答。

  “这么说,是镜子自己把自己打破了??:妈妈更生气了。

  “大概是的。”我边回答边和表姐“咯咯”地笑了起来。

  这时,爸爸下班回来了。他仔细看着镜子,一会儿上前,一会儿后退,然后哈哈大笑。

  “您笑什么?”表姐问。

  “你们两个小淘气,鬼点子还不少,妈妈被你们骗了。”

  我们把“真相”说了出来。大家哈哈大笑。

  啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年琐忆,摇出千千万万人的美好未来!

  五年级下册第二单元作文 篇21

  昨天下午,我从赵老师那儿回家时,看见六岁的王灿灿在教她的弟弟妹妹们玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟头……”这让我回想起小时候的情景:幼儿园时的童趣无邪;学前班时的天真烂漫;一年级时的活泼可爱……童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往,回忆起来甜蜜蜜的。

  不知不觉,我已经上六年级了,已经乘上童年的末班车了,责任也不知不觉增重了许多,但也因为如此,我和同学的友情、和老师的师生情,也越来越深厚,我们一起写字、一起玩耍、一起面临考试的压力,但我从不埋怨。在这几年中,老师用辛勤的汗水教我知识,让我从懵懵无知中慢慢地学到了一些知识和做人的道理,让我受益匪浅,永不忘怀。在小学的这几年里,还认识了许多朋友,是我从小到大第一批有知识的朋友。我们班的笑星都是我的“开心果”、“美味糖”。学校的每个角落都珍藏着我们的身影,欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡,这些点点滴滴,永远都会烙印在我的脑海中。我们班就像一个大家庭,相亲相爱,彼此帮助,团结友爱,把所有夸奖的词语都用上,也不能表达我的心情。在这里,我想对老师、对同学说一声谢谢,谢谢你们,你们的恩惠我一定会铭记于心。

  时间如流水,六年的小学生活进入了倒计时,真有点恋恋不舍,可惜自己已经11岁了,再也不是天真的小孩子了,时间不会为我一个人而停留。现在功课难了,作业也多了,整天只顾得埋头学习,家长们望子成龙,望女成凤,都希望自己的孩子能考上好大学,找个好工作,可以赚钱养家,于是同学们为了不辜负了父母对我们的期望,就会更加努力学习。

  五年级下册第二单元作文 篇22

  转眼,我已经十二岁了。或许是我的天性,或许是自己善于发现,一路走来,回望过去的童年,给我最美好回忆的只有一个字——“吃”!

  记得还只有四五岁的时候,我最爱吃的零食是一种奶油雪糕。那时虽小,却每天都要去楼下小卖部买上一根,然后小心翼

  翼地撕开包装纸,一点一点地小口吃,生怕一大口咬没了,丢失了那享受美食的过程。对我来说,买到这根小奶糕,就是得到了全天下最珍贵的宝物。

  再长大一点儿,我的牙齿可以“对抗”糖葫芦了。对于那时候的我来说,“糖葫芦”可是个美丽的词,每次跟着妈妈去市场买菜,我都会买一串儿。那儿的糖葫芦又大又圆,里面的果核也都被别出心裁地换成了核桃,尤其外面裹着的一层冰糖,金灿灿的,甜而不腻,那美妙的味道,至今都难以忘记。

  我开始上小学了,校园门口的小美食数不胜数:烤肠、奶茶、炸鸡、冰沙、关东煮……可妈妈总是告诫我,它们对身体不好。可是我根本无法经得住诱惑,三天两头地往小吃店里跑。几年下来,整条街被我吃了个遍,几乎每家小吃店的老板都认识我了,而且每家店的美食情况我都了如指掌,价格、人气是怎样的,更是不在话下。

  有段时间,学校里特别流行一种叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的时候它会将上齿和下齿粘在一起,这种感觉让我痴迷不已,就算是在上课的时候,我也会忍不住偷偷咬上一口。但接下来的时间,就成了我将粘在一起的牙分开的“斗争”了。嘴里“捣鼓”着,心里也担心着:一旦被老师叫起来回答问题,我偷偷摸摸做的一切,就要暴露了。

  这就是我的美味童年,它香、甜、软、糯,或酸、辣、麻、涩。当然,这也是我送给自己童年最好的礼物!

  五年级下册第二单元作文 篇23

  童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐、天真……许多许多东西,青年、少年、老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。记得小时候,我老是问妈妈一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也不厌其烦地回答我,但还是经常被我搞得晕头转向。而现在的我长大了,也不会再问这些幼稚的问题,懂得自己探索了快乐。小时候,我总是和一些小伙伴玩,快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊?脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束地看电视,而现在只能偶尔打开电视看一会儿,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。

  无邪。小时候的我,天真无邪,总是相信大人的话。在大人眼里,我简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩、永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子。

  无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中,不用烦恼任何事情,没有忧虑。现在长大了,父母管得越来越紧了。考试考不好忧虑,作业不会做忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。

  小时候的生活的确值得怀念,长大以后,却能获得更多的东西!比如,知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了,在明亮的教室里我学会了很多知识。这些知识将伴随我一生,让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

  五年级下册第二单元作文 篇24

  初五的下午,我在离大姨家不远的和平广场上仿佛回到了童年。那天上午,我们去大姨家拜年,吃完饭后,因为我很无聊,所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱,让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。

  大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩,这时大哥汪睿含说:“汪承洋,不如我们带她去和平广场吧!那边我去过,挺好玩的,还有许愿灯可以放呢!”汪承洋也实在想不到带我去哪?也就说好吧,但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话,就说:好,不过怕咱们怎么去呀?汪睿含说只要坐公交车,过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车,过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的,买许愿灯的。这的人也很多,也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环。用飞镖扎气球。用篮球踢沙罐。还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环,有六个环子,只有汪睿含哥哥套中了一件饰品,这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心,虽然我没套中,但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐,可惜一开始我们以为是空罐,踢了之后,才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球,我们扎中了13个气球,摊主说我们可以从地上选两件小礼物,我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后,我突然很想玩儿童骑的小车,我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车,眼睛前看到的不是之前的一切,而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩,因为我剔的是光头,妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。

  童年真是美好,好希望再回到童年!

  五年级下册第二单元作文 篇25

  童年,是人生中最绚烂多彩的一页;童年,是星空中最闪亮的一颗星星;童年,是人生中短暂而美好的时光。

  我的童年匆匆而过,却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。

  回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑,可过去就是过去了再也回不去了。

  看着那微微泛黄的照片,津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,这是谁这么不害臊,把雪糕弄融化了还哭。”

  使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”,我抱着舅妈家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说:“哄得还真有模有样。”一会儿,我抱着小狗狗尿尿;一会儿,我哄他睡觉;一会儿,我抱着它喝奶,舅妈看我这么喜欢小狗狗问我:“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了,她妈妈找不到她该多着急呀!然后我拒绝了舅妈,这是一份多么美好的童真再也回不去了,因为我长大了。

  小时候,我常常会因为动画片里一些动人的情节如:母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下,可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了!

  我已是一个十三岁的少女,六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习,天天向上,让人生的书再翻开崭新的一页!童年虽已过去,但它的美好我已经感受过,并且会永生难忘。

  童年再见了,我就要去拥抱青春与未来,成为一名中学生,开始崭新的中学生活。

  童年你与我朝夕相伴了十二年,感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆,我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别!

  五年级下册第二单元作文 篇26

  走过了童年,才知道童年的我们如此的无忧无虑。

  回味童年,我想到了我童年里那些带给了我无数快乐的事。童年里的我调皮捣蛋,并且我还有着一帮一起捣蛋的伙伴,在我的童年里,那可当真十分的热闹,并且还十分的精彩。

  精彩画面一,有一段时间,我与我的伙伴们迷恋上了大闹天空的美猴王。于是乎,我们从地上捡来树杈当作金棍棒,头上戴上了用柳枝圈成的柳圈当紧箍咒,总之呢我们想尽脑汁的就想将我们身上美猴王的装备给配置齐全喽。等到金棍棒有了,紧箍咒也有了,我们这一群小小美猴王们就开始打妖怪,捉妖精了。在大人们的眼中,也就是我们这一群小朋友们在追赶着,呦呵着,全然不知道我们在干嘛呢。但这又有什么干系?扮演着美猴王的我们玩的可高兴了。

  精彩画面二,一群童年的小伙伴聚集在一起,当我们无聊的时候,我们必然会玩上几场躲猫猫,还有捉迷藏。我们在广场上划下一片区域,然后石头剪刀布谁输了谁就闭上眼睛,并且还要蒙上一块遮眼的纱巾,接着我们也就开始游戏了。游戏中途可是有不少的捣蛋份子,我们哈哈的笑声就从未停止过。

  精彩画面三,小时候的我们表演欲望也是非常强烈的,若是校园里有了什么节目演出,我与我的伙伴们都会争先恐后的去报名。印象最深的一次,也就是我与我的伙伴们一起参加了一次校园里的元旦表演。我与我的伙伴们上演的是一出小品,风格幽默,最符合我们不过了。当我们的小品表演完之后,场下的掌声无比的热闹。站在舞台上鞠躬谢幕的我们,一个个的全都笑得灿烂。

  瞧吧,我的童年如此的精彩,充满着乐趣。

  五年级下册第二单元作文 篇27

  童年,五彩缤纷,就像一道漂亮的彩虹;童年,无忧无虑,就像整天嬉戏的波浪。一说起童年,使我想起了一件有趣的事。

  记得我六、七岁的时候,那时刚下过雨,墙角边有些泥巴,我就和同伴们在那里玩“捏泥人”的游戏。

  首先,我拿起一堆泥巴,做了一个非常水灵的“小女孩”。然后,随手又做了一把椅子,让“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心满意足的我准备休息一下,但不知道哪家该死的狗,一下子冲过来把我刚刚才做好的“作品”给踩得东一坨泥,西一坨泥的。我见了,二话不说,随手拾起一点泥巴,向那只“讨厌鬼”扔去,哪知道,那“讨厌鬼”却没走,转过身,一直向着我“吼”。像我使劲打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴给它啊,凭什么对我那么凶。

  于是,我也向着那“讨厌鬼”吼。“你,你……”我十分凶地说,“你到底想怎么样啊?只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊!再说,不是我先惹你的哎,我说兄弟,你讲讲道理行不行啊?”刚一说完,那“讨厌鬼”像是听懂了我的话,于是,转过身,默默无言地走了。

  我正准备高兴,顿时,耳边响起一阵狂笑声。我也感到很奇怪,就问他们道:“咦?你们笑什么啊?嘿嘿!是不是觉得我很厉害?是不是胜过孙悟空?”他们摇摇头,我就感到更惊奇了,就问我的一个朋友丹丹,丹丹告诉我,说:“哈哈!你刚才太棒啦,居然能把大狗说走,不是应该胜过齐天大圣孙悟空,而是应该胜过比孙悟空还要厉害的如来佛!”

  看着他们又笑了,我也情不自禁地笑了起来……

  直到现在,我都还牢牢地记在心里,想着,想着,自然地笑了起来。

  五年级下册第二单元作文 篇28

  有人说童年是无趣,有人说童年是伤心的,但我觉得童年是美好的、难忘的、充满笑声的。

  童年的竹子林

  清晨,我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安静,只听见燕子的叫声,只听见竹叶的沙沙声。微风拂过,一阵阵杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的举起斧头,向竹子砍去。竹子上的晨露像脱了线的珍珠落下来,落在我的脸上。我再次举起斧头向竹子砍去。谁知,斧头竟卡住了。任我怎么弄,都弄不出来。姐姐看见捧腹大笑,在地上滚来滚去。我也被自己的愚蠢笑哭了。

  童年的桂花树

  金秋十月,我家到处是桂花那甜甜的香气。奶奶和我正准备去摇桂花呢!把摇下来的桂花做成桂花糕,想想都直流口水呢!奶奶在桂花树底下放一张干净的布之后,我和奶奶用尽全身力气摇这个桂花树,桂花像下雨似的落下来。我深深地吸了一口气,啊,此味只因天上有,人间能有几回闻!一不留神,我的头上已经全是桂花了。邻居看见了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪,就问奶奶怎么了,奶奶笑着说:“傻丫头,你头上全是桂花,所以别人说你“花仙子”。我回家照了照镜子,开心地笑了。

  童年的梅花

  一眨眼,寒风刺骨的冬天来了。地上到处都是白茫茫的,树上的叶子都掉光了。突然,我闻到一阵香气,我随着香气去找。啊!找到了,我看见一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爷爷走过来说:“孩儿呀,你一定要向它学习,它是那样的坚强。”我微笑着点了点头。

  时间流逝,童年一去不返。但童年的几个美好画面将深深地印在我的脑海里!

  五年级下册第二单元作文 篇29

  童年是一场梦,是一本书,一张照片,每一次的梦,都是甜的,每一本书,都是美好的,每一张照片,都是快乐的。

  童年,你走慢点吧!让我与你并肩前进,去回忆童年吧!

  打开相册,一个头发短短的,脸圆圆的女孩出现了。没错,这就是我!以前在幼儿园时,老师奖励我一张小贴纸,一根棒棒糖,我的嘴角就能扬起,是笑了。你看,这是我读幼儿园的时候,那时候正是六一儿童节呢!我们不用在那窄窄的教室里吃午饭,我们可以在操场上,摆好小椅子、小桌子,在那里吃自助餐,阳光洒在我们的身上,把我们的脸蛋照得红扑扑的,把我们的眼睛照得乌亮乌亮的,把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声,我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。

  我轻轻地翻开了下一页,哦,这是我在小学里的时候的照片呢!当时也是六一儿童节,不过活动的内容精彩多了。这不,校长给我们举行了跳蚤市场了呢!我们可以把自己心爱的物品拿去卖,自己能和好朋友们摆一个摊位,一起出售商品,不仅如此,我们还能去别人摊位买东西,去参加老师和同学们精心布置的游戏,去品尝各班做的食物,去串班出售商品,去学会订制活动计划,去学会经商。

  合上相册,我还沉迷在回忆中,童年,像一根棒棒糖,甜到我们的心;童年,像一朵花,把我们衬得十分快乐、可爱。难道,童年不正是这样吗?

  五年级下册第二单元作文 篇30

  童年,是一个充满纯真与幻想的年代,它是中年人抛开繁忙生活后的无限向往,亦是老年人回首往事时的无限依恋与遐想。然而,童年最终留给我们的却是它匆匆逝去的背影。是啊,每个人最终都要告别童年,学着在人生的旅途中去开创道路,实现梦想。

  回首往事,我已不再是那个到处调皮的破坏王,也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,岁月留给我的是渐渐成熟的身影,以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了,告别童年,我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊,人总要学着自己长大,那些永远沐浴在童年美好时光的人们,最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上,老师们对我们说过:社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂,迈向青年后,面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释,人总要经历痛苦挣扎,面对着未来的困苦,不论怎样,都应该坚持自己的梦想,不要被困难所吓倒,正视与面对,这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我,将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话,为此,我也将不畏强理,敢于斗争,敢于开创,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而伤心,我将引领时代潮流,成为一个利于社会,利于国家的好青年。

  童年的逝去,带走了美好的记忆,留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中,耳边又响起了这首歌:走吧,走吧,人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。

  五年级下册第二单元作文 篇31

  海水潮起潮落,在这瞬间,海浪也会激起美丽的浪花。

  小时候,我总有一个坏习惯——吃糖,这一天,又有一颗糖被我放进嘴里,突然,一阵剧烈的疼痛使我叫了起来,随着声音而来的外婆看见我一会儿在地上打滚,一会儿跳起来,便不满的说:“怎么了,地下干净吗?”我可怜巴巴的望着外婆说:“外婆,我牙疼。”“怎么了,过来我看看,哟,长蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀?是有柱子的牙吗?”外婆笑着说:“蛀牙是被虫钻烂的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望极了,但是这时一个想法在我心里油然而生。

  过了一会儿,我拿着外公常用的钓鱼竿跑去找外婆,:“外婆,给。”“干嘛呀?”外婆惊讶的问:“你不是说我牙里有虫吗,你帮我把它钓出来。”外婆笑笑摇了摇头,

  夕阳把天边染得红红的,我坐在院子里,充满了愁绪,要知道糖可是我每天必不可少的点心呀,这突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,没办法,谁叫我的牙齿这么不争气呢,但是,这时我想起了外婆的一句话:“一份耕耘,一份收获,我想:如果,我把糖种进土里,以后就有吃不完的糖了,说做就做,我跑到屋里拿着小铲子,到院子里挖了个洞,把糖种了下去便大摇大摆的走了。

  几过月后,我的牙好了,这天,我兴高采烈的跑到院子里:“咦,怎么还没发芽呢?”等我刨开土一看,全是蚂蚁:“外婆,外婆,糖变成蚂蚁了。”:“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果说给了外婆听,外婆捧腹大笑,眼泪从眼角流了下来,她边笑边说:“你真是一个聪明的傻孩子。”

  海水依旧潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。

  五年级下册第二单元作文 篇32

  童年,是我们每个人最美好时光,童年,勾勒起我们对往事的回忆,有时,翻出以前儿时的照片,看到当时那个天真的脸庞,自己或许也会笑的前俯后仰,每个人都十分向往童年,向往儿时,因为那个时候的我们,拥有世界上最美好的童真——天真,单纯,可爱。

  童年像春天般万物复苏,一切都是新颖的。儿时的我们对一切事物都十分好奇,什么东西都是陌生的,都想去探索,去发现,寻找其中的奥秘。童年也像春风一样温和轻柔,让人十分愉悦,可童年也像春风一样一去不复返。童年的记忆像刚出土的嫩芽,映衬着整个世界,清新而舒适的空气像那婴儿的哭啼般舒心。

  童年像夏天般晴空万里,一切都是快乐的。儿时的我们无忧无虑的玩耍着,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,继续奔跑在那广阔的天地。儿时的我们不用去考虑一切问题,任何事情都不用去担心,每一天都可以开心的度过。儿时的我们自由自在的玩耍着,嬉闹着,仿佛一切都与我们无关。

  童年像秋天般果实累累,一切都是美好的。儿时的我们收获最多的是快乐,那时的我们把一切事物都定义为美好,在我们眼中,没有任何痛苦与不开心,即使没有甜甜的糖果,只有浓苦的药丸,可我们依然开心,快乐。我们能笑着去面对一切。一切都是快乐的。

  童年像冬天般银装素裹,一切都是纯洁的。儿时的我们纯洁的如同一张没有任何污垢的白纸,在我们的心中没有怨恨,没有责怪,我们不会对任何事情产生抱怨。只会眨着那充满天真的眸子,可爱的笑着。那双闪闪的小眼睛流露出单纯与天真的模样,在我们心中,一切都是洁白的。

  五年级下册第二单元作文 篇33

  要珍惜眼前的一切,不管好与坏都不要抱怨,也许有一天,你真的离开了所谓的“坏”,你也就真正明白了其实那是一道独家记忆,长大后回忆起来还是美好的……

  某天,上体育课了,我们几个好朋友又在一起玩。一群不速之客——我们班专门捣蛋的男生,来破坏我们的气氛。我们想啊,让他们搞吧,就这样不然以为。谁知道,他们竟然在我们中间玩起了沙包来,不巧,他们的沙包正好砸到了我好朋友萍的头。好疼的吧。我抓住那个带头的男生,把他揪到萍的面前,说:“道歉。”我对他的态度算好啦,他面对已经哭了的一个女孩子,还笑嘻嘻的骂人家笨蛋!我们都忍无可忍无须再忍,我踢了一脚给他,学过跆拳道的我把他一摔,他就在草地上翻起了滚,领着那群男生跑了。呵,咋班的男生就这么不堪。我拍拍手,蹲在萍面前,问:“没事吧?”萍一抬头,虽然眼睛还红着,但是她笑了:“有你真好!谢谢!”我愣了愣,也笑了。

  我们背着沉重的书包,抱怨着作业太多啊,老师太狠啊,还说起了老师的坏话来。还记得某某天,我和某个好朋友去补课外数学班。面对眼前陌生的老师,我们根本不清楚这个老师在讲什么;而那个周一到周五都在学校讲台上讲课给我们的老师的课更容易听懂。课外班的老师提出问题,我们回答的方式和那个熟悉的老师的方式差不了多少的。那次去郊游,老师在夏日炎炎之下给我们准备烧烤材料,忙的汗流浃背了,没有同学给送上一张纸巾,一瓶水,老师也无怨无悔,默默无闻纳,老师多爱我们。

  不要抱怨一切,一切都是美好的。

  五年级下册第二单元作文 篇34

  风入夏初,我踏着松软的泥土,闻着空气中弥漫着的各种花香,望着田野上渐渐绽放的花朵和那嫩绿的小草,紫色的燕子花铺天盖地,像一幅长长的画卷,挂在我面前。田野上的绿草一直延绵到远方,眼前的一切,如此的宁静而美好。我与风亲密的接触,风儿扬起温柔的情丝,使我回忆起那段欢乐的时光。我们从小就是姐妹,但在你面前,我总装成一个“盛气凌人”“专横霸道”的大人。在哪咿咿呀呀学语时,我就有一种高傲的心态。因为我比你高,比你壮,所以从小我就逼你叫我姐。那时刚刚长出的新牙,说话还不太流利。我逼着你叫我姐时如果你不叫,我就存在这一种刚长出的新牙不磨不锋利的心态跑到你身旁,嘿,高度正好,于是就趴在你肩上很很的咬一口,然后扬长而去。

  长大后,我想一匹难以驯服的野马开始奔跑,把小草踩的一片狼藉,我以为这样我就可以在你面前树立起我的威武。我变的好强,变的虚伪。直到那一次,校园歌手比赛在即,我凭着清亮的嗓音冲入比赛,可看到其他同学自豪的炫耀演出服时,我自卑的低下了头。妈妈刚用工资还了贷款,爸爸的工资给奶奶治病,我怎么好意思开口?泪水如绝堤的洪水一般涌了下来,于是打电话告诉了你,倾诉之后,我渐渐进入梦乡。

  第二天,你告诉我”点亮我们背囊中的宝物,只有正确认识自己之后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑着对自己说:演出服我自己准备。

  一个星期后,我穿旧校服和一双旧的发黄运动鞋,站在台上面对同学和老师们的惊讶的目光,我勇敢的昂起头来,想着你对我说的话,我要用歌声证明我有资格站在舞台上。

  在那个春末夏初的季节,因为有你我充满了自信,以微笑面对困难。

  五年级下册第二单元作文 篇35

  童年啊,是天边挂着彩虹,折射出生命的光彩;是晨曦荷叶上的一滴晶莹剔透的露水,滋养着青春的年华;是悬崖边上的松树,挑战自己的极限;是自由的小鸟,在天空中无忧无虑的飞翔。童年如一个五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。

  童年是个童真童稚的时代。我们每天蹦蹦跳跳,打打闹闹,吃了玩,玩了睡,睡了吃,以“打发”的方式,过满了悠闲而充实的一天。

  童年是香甜的,如美酒一样,年代越久越醇香浓郁;童年是鲜花,散发出回味无穷的芳香;童年是太阳,洒下一片祝福的期盼;童年是星光,璀璨而又幽长;童年是一幅水彩画,描绘着生活的点点滴滴,五彩缤纷、情趣四射!

  童年是青绿的,勾勒出一幅生机勃勃的小草油画,努力破土而出,逐渐崭露头角,最终出类拔萃。我们也是如此!

  童年是无忧无虑的,把各种烦恼的抛之耳后,留下的是一片蔚蓝且广阔的天空,无穷无尽的思想在上面盘旋着、萦绕着,将一朵朵沉甸甸的,装满压力的乌云,拨开出一道温暖的阳光。

  童年是无比美好的,装着金色的回忆,如一个七彩贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光;童年是轻而淡的茶,一股股清香流入心扉,荡漾着温暖。对我们来说,任何一份童年的记忆都变得不可或缺。

  童年的我们被阳光温暖,被风儿吹拂着。但童年也是一块入口即化的巧克力,苦中带甜;也是一颗划过天际的流星,转瞬即逝;童年也是一部时钟,永不停息。是的,此时的我们正在成长,一点一点地规划着未来的蓝图。

  告别童年,走向成长,儿时的种种快乐,滴滴泪水,片片欢声,请记住它吧!因为这五彩缤纷的回忆将被伴随我们今后走过的每一天。

  五年级下册第二单元作文 篇36

  “童年是梦中的梦,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”——冰心

  我走在夜间的小路上,抬头望月,那夺人目光的月亮,引起了我中秋节的回忆。

  合家团圆,共享月饼,和和睦睦,一大家子过着一个美好愉悦的中秋节。

  到了休闲时间,我抓了个空子回到房间里看书,“咚咚咚”,几声轻快的敲门声从门外传来。是我的小侄子。见我开了门,他洋溢着灿烂的笑脸,蹦蹦跳跳地跑进了门,把我拉到了桌子旁,放下一个极其眼熟的棋盘——跳棋。

  说起跳棋,我与它的相处经历可不少呢。在我小时候,我热爱于玩跳棋。像着了魔一般,只要有合适的机会,就会聚齐一家人兴致勃勃地玩起跳棋。你跳,我跳,欢乐笑声仿佛还回荡在耳边。

  在状况外的侄子叫了我好几声,满脸写着问号,我才渐渐回过神来。哦,他是来和我下跳棋的!听了这个邀请,我不自觉流出几分自信,我曾经可是跳棋高手!可刚开局,我就打了自己的脸,跳棋怎么下来着?规则是什么?很显然,小侄子也是新手。

  就这样,我们两个稀里糊涂玩了十几分钟,母亲也进来了。她先是看我们玩了几分钟,后又“莫名其妙”地大笑起来:“哈哈!跳棋哪是这么玩的呢!让我来教你们……”看着母亲指导小侄子下跳棋的样子,恍惚间我看到了母亲曾陪伴在我身边与我下跳棋时,我那懵懂、充满童心的样子。猛地,我意识到,我已失去了昔日对跳棋的热爱,不再是从前幼年的自己了。不知不觉的,我就长大了吗?可我显然没有准备好……

  到了晚上回家的路上,我再一次望向那窗外的明月,圆圆的明月好似幼年的我那圆润透亮的脸蛋,呈现出一张灿烂的笑容。

  在这中秋时节,游子们思念家乡,合家团圆的我,却在怀念从前童年无忌的自己啊。

  五年级下册第二单元作文 篇37

  书香是神秘的,书香是温暖的,书香是难忘的。

  ——题记

  枕着童话故事入梦

  听妈妈说,我一两岁时,每天睡觉前都要妈妈讲故事,“小红帽”、“睡美人”、“三只小猪”、“农夫和蛇”……一个个千奇百怪、光怪离奇的童话故事陪着我进入了甜甜的梦想。也因为这些,在幼儿园的时候,我经常跟小伙伴讲故事,成为小伙伴心中的“故事大王”。

  踏着实用书籍前进

  三四岁的时候,我已经学会了许多字,可以看一些简单的书了,《上下五千年》让我了解了人类历史的演变过程,《十万个为什么》解答了各种让我困惑的为题,《实用文摘》让我的语言表达能力提高……是书安慰了我孤独悲伤的心情,是书陪伴我度过寒冬酷暑,不管是家里还是学校,书是我形影不离的好伙伴。有些书读起来让人感觉甜滋滋的;有些书读起来虽十分苦涩,但慢慢品味却会有一缕缕的清香。难怪高尔基说:“书籍是全世界的营养品,没有书,就没有人类的今天。"

  乘着名著遨游

  现在的我,是一位小学四年级的学生,已经开始欣赏名著了。

  读了高尔基的《童年》,我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤;读了王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋;读了大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报,同样有仇必报所折服……

  在知识的海洋里,我乘着名著这艘船畅快的遨游,驶向人生的辉煌!

  童话让我初露锋芒,书籍加快我前进的步伐,名著让我得以远航。这就是我的童年——书香四溢。

  五年级下册第二单元作文 篇38

  时光如流水般冲刷着我的记忆,当我回想起那些往事。会忍不住暗暗笑出声来,会对弟弟唠叨当时我的想法,让我记忆最深的是两年前的一场比赛,一次运动会拉开了序幕。

  那一年,我上二年级。在一个。星期三的下午,数学张老师说,下周要举行春季运动会,现在我统计一下“报跳绳的举手,报短跑的举手……”本来内向的我不打算参加项目,可能老师看好了我的大长腿,点名让我报了400米长跑。一共两人报400米,而我就是其中的一个。记得老师交代如果坚持不了,跑最后也没关系。

  当时我记得周老师在我的后面贴了一个数字——2023,比赛是四人一组,我面对的都是个子大,大长腿,说实话,当时我在心里捏了一把汗。

  枪声一响,我就迈出我的步伐,直接跑到了内圈儿。刚开始我是遥遥领先,可第二圈刚跑完,力气已经用完,我的腿已经不听我的使唤,不管我用多大的劲儿,他就是不前进,眼看他们一个个都超过了我,当时的我已经心灰意冷,心想唉!这次肯定是倒数第一了,精疲力尽的我正准备放弃这场比赛,我慢吞吞的经过我们班时。耳边传来了有力的喊声马“:浩智,加油,马浩智,加油。”我还依稀的记得我们班有一个同学,跟在我身后喊着“:马浩智,加油,加油,我们相信你。”

  听到这样的喊声,虽然没有排山倒海的气势,但也清楚地听见。我觉得我的浑身充满了力气,我奋力迈着步伐。第三个人,第二个人,我超过了他们两个,最后以第二名结束了比赛。

  当时上二年级的我心里别提多激动了,觉得自己就像冠军一样了不起,学校还给我发了奖状,回到教室,老师说“:欢迎咱班英雄。”耳边响起了掌声。

  现在回想起来,心里还有一丝怀念,也许是因为成功而自豪,也是是因为成长而怀念。

  五年级下册第二单元作文 篇39

  我的梦想是回到多彩的童年,留住那些美好的时光。

  夏夜,繁星当空,在黧黑的绸缎上镶上耀眼的钻石点缀,蝉在高声歌唱着携来清凉的微风。

  外婆坐在院落中央的摇椅上,拿着一把破旧的蒲扇,观赏着院墙旁的花草。我飞到外婆的身边,一把搂住外婆,咯咯地笑着。外婆脸上绽开了笑容,把我抱在腿上,扇着蒲扇和我一起乘凉。我望着天上的星星,对外婆说道:“外婆,这些星星好漂亮,我想摘下来!”外婆摸摸我的头,和蔼地说道:“乖孙子要成为伽利略一样的大天文学家吗?外婆帮你实现!你现在快回去睡觉,外婆一定帮你摘下来!”听罢,我赶快跑回去睡了。清风助好梦,我仿佛看见了外婆搭着天梯为我摘星的样子。

  现在,我发觉,我的梦想不是成为伽利略,不是成为天文学家,而是在星夜中享天伦之乐啊!

  “乖孙,帮我赶一下鸡好吗?”

  我跑去厨房后院的鸡笼旁,一只健硕的大公鸡映入我的眼帘。它的鸡冠像红毛丹一样火红,它的眼睛像鹰眼一样犀利,它的尾巴比凤羽还美。它就像一位威风凛凛的大将军,目空一切。我对这只大公鸡来了兴趣,心想:这只大公鸡要是肯听我的话该多好!这样我就成为外公说的“拿破轮”了!我捡起一根木棍,打开鸡笼,指着大公鸡说道:大公鸡,成为我的部下吧!我带你征战沙场!没想到大公鸡不领情,还飞起来,追着我用它的尖喙啄,院子里响起鸡的咯咯声和我的惨叫声……

  现在,我发觉,我的梦想不是成为拿破仑,不是成为大将军,而是留住童年那有喜有悲、天真无邪的时光啊!

  时间是位悄无声息的小偷,偷走了多姿多彩的童年,我的梦想是追溯童年。时间啊,请把它还给我,请把它还给我!

  五年级下册第二单元作文 篇40

  一条皮筋,一些孩子,几张笑脸。把我带回了童年的美好时光。

  我也想,约上几个朋友,带上一条皮筋,在大树下,愉快的玩耍。

  记得小时候,我上小学时,正对校门的水泥路两边有两排参天的枫树,将那条看着单调的水泥路衬托的无与伦比。夏天,风儿阵阵吹动,那枫叶也随风舞蹈,它们相互依偎,碰撞,发出悦耳清脆的声音。

  “呤呤呤……”下课铃声响了,我总会和几个同学一起,迫不及待的从二楼跑下去,仿佛饥饿的豺狼虎豹。到了楼下的那条水泥路上,我们立刻扯开皮筋,两边各站一个人绷住,其他人就开始分两队,石头剪刀布,哪队赢就先跳。但是,跳的过程中难免有跳错的或犯规的,于是两队就开始争执。一个个都面红耳赤,如同两只打架的猫咪,身上毛都竖立起来,神情很是恐怖,到最后却争得不相上下,一肚子气。“呤呤呤……”铃声又响了,不过这次却是上课铃声,大家又暂停了吵闹,收起皮筋就冲向教室。当一节课上完后,又开始跳皮筋时,大家好像有了选择性失忆症,都把上节课间的不愉快忘掉了,又开心的一起玩耍。校园里充满了我们的欢声笑语。

  有时候,老师也和我们一起玩,可能是老师看着我们这么开心,也忍不住想要加入我们,和我们一起拥有快乐吧!

  我也想啊,回到小时候,回到那个单纯美好的童年!没有真正的吵架;没有你争我抢;没有攀比,只有彼此间的玩笑嬉闹。那时的我们,就好像古代文人雅士隐居避世,拥有他们不与世俗同流合污的境界,天真烂漫,美好纯洁。

  是啊,我也想,回到快乐,回到美好,回到纯洁,回到童年!

  五年级下册第二单元作文 篇41

  赤日炎炎,我在家里百无聊赖,平日悦耳的蝉鸣今日听来却格外烦躁,平日天籁之音一般的蟋蟀之歌今日听来也觉乏味,总之,一切都是那么无趣。这时,我心血来潮,约了几个朋友去跳牛皮筋。

  我们先把牛皮筋固定在大树底部,以后逐渐提升难度,啊,牛皮筋已达腰高了,这可很有些难度呢!我饶有兴致地看着小芳,看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米,咬紧了牙,虎视前方,做出一副“怒发冲冠”的样子,我不禁暗笑,这表情还真是煞是严肃呢!这时,只见她猛地发力,陡然冲刺,豹一般向前冲去,小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线,潇洒地落到了地上,我不禁怔住了,从此对她又多了几分敬意。难度再次升高,牛皮筋已达胸高,我屏住了气,在跨越时轻轻动了一下牛皮筋,安然跳过。刚舒了一口气,却见小伙伴们朝我冲来,作出一副要“清理门户”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴们穷追不舍,还使用“心理战术”,大喊“琦琦赖皮,琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气,使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样,我们在马路上忘我地追逐嬉笑,到哪儿都有路人奇异的目光,到哪儿都有路人对天真无邪的向往。

  终于,我们跑累了,双双躺在草地上,望着天上的云展开了幻想,这朵是李老师的嘴巴,她在讲课呢,这朵是爸爸的烟斗,兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴,正冲着我们摇呢,又是一串笑声,又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往,闭上了天真无邪的眼睛,就在这草地上进入了梦乡……

  别了,美好的童年,梦想因你更美丽,希望因你更闪亮,人生因你更充实,别了,我幸福的童年啊!

  五年级下册第二单元作文 篇42

  当我们踏上初中之路是,你在那刹那间是否会想起你的母校,是它养育了,给了你文化。你也是否会想起在童年时你与伙伴一起玩耍的场景,那是我们记忆中的一部分,是我们某些精神的支柱,没有了他可想而知。

  当你看到同学在你的面前撕毁我们值得回忆的毕业照时,你是否会想上去暴打他/她一顿,或者上去问他/她为什么。如果会那么你就是一位着重感情的人,如果不会你的朋友肯定不会多,有也是一些狐朋狗友。那是值得我们回忆的东西,你何必去撕毁,你可以把他放到抽屉里保存,永远不看它,但是你绝不可以撕毁它。回忆,在我们小的时候我们的同学朋友是如何帮助我们的。他/她们是我们的益友,为我们的成长照亮了道路,让我们不再在黑暗中摸索。

  回忆既是一个痛苦的事情也是一个快乐的事情,痛苦那是因为你在以前没有成就,现在也是无法面对事实也因为那时候你与同学朋友之间的非常淡薄无法获得尊重。快乐是因为你在回忆的时候想起那些傻事觉得自己像一个傻子一样做某件事。现在做那件事会让自己颜面尽失。

  我觉得回忆是快乐的,那是因为我在以前是班级四大受欢迎者之一,我们四位简称“四大天王”,我还是“五大金刚之一”但那可不是什么称谓因为那是我第一次月考的时候我考了全班倒数第五,但是在第二次我就跳出了那个圈子,不再是那所谓的“五大金刚”。到现在还想想那位老师真有趣。那位老师的互动课堂既有趣,又有时严肃。

  想想回忆不仅仅是痛苦也有时会是甜蜜的快乐,那是值得收藏的记忆。

  为何不去收藏呢?

  五年级下册第二单元作文 篇43

  在漫漫人生路,我们都在书写着一段段美丽的友情,一场场激烈的球赛,一段段精彩的青春,一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的,无忧无虑的。是的,我多么想回到童年的时候。但是,人总是会成长的,不可能永远停留在某个时候。

  童年的路,我走得太匆忙,等不及回头欣赏,时间悄然离去。但是抹不去的,是我曾书写的童年。

  那天,梧桐树下,一对父女在玩捉迷藏,女儿躲到梧桐树后面,然后歪着脑门说:“爸爸爸爸,快来找我呀!”女儿是笑声是多么的清脆,儿时的生活是那么愉快,这个画面似曾熟悉,可感觉又那么地疏远。原来,这是我曾书写的快乐童年。那时候生活在父母的庇护下,是那么的温暖,那么的无忧无虑。

  童年的冬天,窗外下着小雪,爸爸给女儿披上大衣说:“可自己却穿得单薄,温暖的大手握着冰凉的小手说:“女儿乖,爸爸要驻守边疆,你要听妈妈的话,知道吗?”女儿依偎在爸爸的怀里,眼泪从眼角滑下。

  又是一年冬天,窗外依然下着小雪,爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍,,她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画,霞光一照就成了红花,女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面,这也是一个难忘的童年,这又使我勾起对童年的回忆。哦!这不正是我那年冬天书写的童年吗!书写思念的童年!

  书写童年,有我快乐的回忆,也有我思念的滋味,更充满无穷无尽的酸甜苦辣。

  童年,有我美好的回忆,有我最珍贵的回忆。我书写的童年,将印在我脑海中,永远不会散去。

  书写童年的日子,又酸又甜!

  五年级下册第二单元作文 篇44

  岁月像虫子一般,不紧不慢的从我身边爬去,它们仿佛还在悠哉悠哉,可不经意间,我们已经走过了天真幼稚的童年,对往事,对诗一般美好的回忆中,一发不可收拾。虽然说涯过无痕,岁过无声,但岁月仍象溪流一般从我身边流过,流得是那么的不经意,那么的无声无息。

  岁月总让我们想起儿时的梦想,于是便为着这一个个梦想去不断的奋斗。童年如流沙一般不留痕迹的落地,所以不得不感慨时间太匆匆,让我们还没来得及体味童年时的快乐,就让它悄然逝去。总回首往事,感觉从前是那么的无忧无虑,天真可爱,而现在,怀念童年

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,那快乐地童年走了,不知给我们留下了多少难忘的回忆,现在想起,真的好怀念啊。

  我的童年是美好的,像一条五彩斑斓的小溪,轻轻流淌在我的心田,像“丑小鸭”变成美丽的“白天鹅”飞向蓝天,遨游世界。我记得最让我望不了的是一年的冬天,那一天,雪下的很大,飘飘然然的从天境来到着充满悲残的人间,来看到了许多的苦。它无法面对,它不想看,只是默默的下着。那天,哥哥们正好都在我家,我让哥哥们给我堆了一个大大的雪人,尽管不是多姿多彩的,但还是满住了我的小要求,我们高兴的围着雪人转圈圈,不一会,我转晕了,就直接趴到地上了,哥哥们都吓了一跳,都啊、啊的叫着,也不知道去叫妈妈来,光啥叫。就连最大的哥哥都不知道该怎么办了。过了一会,我醒了过来,小脸被冻的彤红的,哥哥们的心安定下来了,而我就在那里抱怨一下这个,抱怨一下那个,反正很生气。

  其实,我们的童年有很多趣事,不过就是我们有的忘记了,但有些事是在我们心中不可磨灭的,永远都不消失。

  五年级下册第二单元作文 篇45

  我相信,每个人都有一个难忘的童年。而那段童年记忆,永远的刻在了我心灵的最深处。记得刚上小学时,就和一群新朋友玩,玩那些“过家家”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”每一节下课,都是我们的游戏时间。如果在学校捡到一颗表面光滑的小石头,就会叫来一群小朋友来欣赏这颗普普通通的小石头。

  便想出了许多不靠谱想法。小时候的我们傻傻的,但也是天真、可爱的。小时候,我们分不清什么危险,什么不危险。我曾经看到一块玻璃片,把它放在太阳下,透明的,就觉得非常漂亮。便装在口袋里,结果给口袋划了一个大洞。小时候,看见在建房时用的泥灰,一个小朋友说:“这个抹在身上会让人变白。”结果,一群孩子都往脸上抹。回家时,被妈妈好好的训斥了一顿。小时候,到了夏天,那时候,家里没有空调,是落地扇。开风扇时,对着风扇“啊啊啊”的听抖音。小时候,当家里来客人的时候,妈妈给客人用一次性杯子倒水,我也会吵着闹着,也要一个杯子。

  然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸气,努力让杯子吸在嘴上。小时候,拿着一把尺子,再把小纸片撕成很小很小的,再把尺子往头上个蹭一蹭,用尺子把小纸片吸起来。要是吸起来了,我就会高兴的一蹦三尺高。上学了,老师奖励的“小花”“小星星”“小贴画”都会像宝贝一样珍藏。我们都长大了,那些“芭比娃娃”“奥特曼”我们也都不玩了,也不像小时候一样,没有固定的理想了。也不会像小时候一样,拿着一个“小熊”(布娃娃)晚上睡觉时,对着它那硬邦邦的耳朵,悄声给它讲故事了。我们都要踏上成人之路了,但愿我们都不要失去小时候的那份“纯真、天真、可爱”和那份勇往直前的勇气。

  五年级下册第二单元作文 篇46

  童年,是有趣的,它带给我无尽的欢乐。无聊时刻,回想一下童年点点滴滴的往事,也是很快乐的。

  记得在我五岁的时候,我看到哥哥正在爬树,那灵活地跟猴子一样,我一看,觉得有趣,便找了一棵小点的银杏树准备往上爬,哥哥看见了,急忙把我拉了下来,说道:“这么危险,当心摔着了,不让爬!”我一听,就哇哇大哭起来,哥哥着急了,想尽办法来哄我,可是都没有把法。最后,他答应让我爬树,但要他抱着上。这样,我们就往上爬,谁知,树的支撑力太小了,我和哥哥两人一起摔了下来。弄了个“嘴啃泥”

  最后,只好各回各家,等着“熊掌”了。

  记得还有一次,我和爸爸,经过一所幼儿园,幼儿园的阿姨正在对着两个又哭又闹的孩子发愁,我跑过去问了一下阿姨原因,便自告奋勇的说:“阿姨,我来帮你!”于是,我走到那两个孩子面前,手捂着脸,假装哭了起来。那两个孩子先是一愣,然后盯着我看,我从手缝里看:呵真不哭了,我真是天才!谁知,我假哭的时候,一不小心咬到了舌头,深深的扎到了舌尖,真的大哭了一场。

  最可笑的是那一次,我吃着奶奶煮的猪尾巴,越吃越好吃,一个人消灭了一盘子。还问问奶奶什么时候再吃,奶奶说晚上在吃。于是我跑到了冰箱边,打开一看,没有猪尾巴。我萌生一个念头:帮奶奶弄猪尾巴。可是,奶奶不知道上哪儿去了。于是我就自己拿了一把刀,去割猪尾巴。我赶忙来到猪圈。弄了一大把猪食,当猪正吃的津津有味的时候,我一跳,反坐在猪背上,用力一刀,猪尾巴下来啦。当我拿着猪尾巴正高兴的时候,猪“嗷”的一下,屁股一厥,把我弄进猪食盆,成了“吃猪食第一人”。

  哎,童年真好啊!

  五年级下册第二单元作文 篇47

  童年是一幅画;童年是一首歌;童年是一条船,装满了记忆,装满了快乐。各种各样,多姿多彩,其中,我记忆最深刻的,莫过于那次去动物园逗猴子了。当时,别提我有多高兴了!

  那一年,我怀着激动心情走进动物园。一缕夏日的清风,吹进花丛中,花草顿时随风舞动,空气中充满了浓郁的花香。我们继续向前走,一个人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一连串的问题争着从我的脑子里出来:那些人在干什么?有更有趣,更可爱,更好玩的小动物吗?有着强烈好奇心的我拉着妈妈,硬是要去看看,我伸头一瞧,嘿!是几只活蹦乱跳的猴子!它们都长着一身黑色的毛,圆溜溜的眼睛看着我们这些陌生的“客人”。其中有一只猴子用脚勾住那铁笼,手里拿着苹果,倒着吃了起来。

  这时我又看见另一只猴子,大口大口地吃着小朋友给它的香蕉,然后把吃剩的香蕉皮扣在头上,变成了一顶“香蕉帽”。它好像在说:“看,一顶免费的帽子!”这滑稽的样子逗得大家哈哈大笑!不知不觉中,又一只猴子伸出手,向我要食物。于是,我便给它一根香蕉,它就伸出手,一把拿过香蕉,“吱吱吱”地叫了起来,好像在说:“谢谢你!”它就走到一旁,津津有味地吃了起来,吃完后,它就开始表演节目了!只见它向一个大轮胎猛地一蹦,我以为它会笨重地掉在地上,让我意想不到的是,它居然灵巧地穿过轮胎,在地上翻了几个跟头,然后再灵巧地爬上笼子,在上面蹦来跳去,这个样子再次把我逗乐了!

  这件事已经过去了很久,却让我难以忘怀。怀念我那次去动物园,更怀念我的童年!

  五年级下册第二单元作文 篇48

  时间风化了容颜,逝去的身影伴着月的阴晴圆缺,湮没在岁月的长河里,流光一闪十余载,雕栏玉砌转眼间,而你依然是爱、是暖、是希望、是我的人间四月天。

  初次相遇,你只有3岁,而我也不过八九岁,你摇摇晃晃地向我跑来,羊角辫随着你奔跑的节奏俏皮地起落,我伸手扶你一把,你顺势用肉乎乎的小手抓住我的食指,那一刻,暖流自手尖传向心底,你的模样,已刻在我的心中。

  我们一年只能见一次,因为只有在过年时,大人聚餐,我们才能相见,为此我们都分外珍惜相处的时光。细碎的时光铺满我的生命,没有什么惊心动魄的大事,但小小的你一举一动都被我深深珍藏在心底。

  很小的时候去参加升学宴,遇见了你,你缠着我去买糖,回来的路上下了雨,你不小心摔了一跤,坐在地上就开始哭,你一滴滴的眼泪碎成了一粒粒的疼痛,砸在我的心上。我默默脱下衣服,将湿漉漉的你包裹起来,我忽然有了一份责任,你是我用尽余生,也要守护的人。

  过年时,总会在赴宴的路上听到你用稚嫩的童音催促我,进屋时习惯含一颗糖,再拿一把糖,叫一声:“洣朵!”然后开始和你抢糖吃。看到什么喜欢的东西,习惯拿两个,想买一个送你,却又怕你不喜欢,吃到什么好吃的,总希望有空带你去吃。

  你一年级,我七年级;你爱笑,我爱你。

  童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑,感谢你出现在我的生命中,有你,无悔。一花一世界,一叶一天堂,一笑一尘埃,你在我的心中,是花、是草、是美,也是我最亲爱的表妹。

  洣朵,我愿牵着你的手,陪你唱完童年这支歌。

  五年级下册第二单元作文 篇49

  你听,“沙…… 沙…… 沙……”那是春雨的声音;你听,“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的声音;你听,“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的呼唤。丝丝春雨带走了冬日的严寒,秋日的干燥,夏日的酷热,温馨地滑入我的心田。

  记得小时候,我家在农村,村子里的住户不多,但我年龄相仿的孩子还真不少。那时的我们天真烂漫,无忧无虑。整天都腻在一起。春天的时候,百花盛开,小草偷偷从地下冒出头来;垂柳像害羞的小姑娘在枝头上探出了小脑袋。我们在草地上嬉闹着追逐着,有时摘下一朵小花插在伙伴的头上,有时用柳条编成花环戴在头上,还偶尔摆个造型,眉宇间写满了得意。最有趣的是在和煦的春风中放风筝,当风筝盘旋着栽下来都会垂头丧气,但当风筝飘摇着飞上去时便会高兴得手舞足蹈,我们草地上跑着,跳着,摔跤了也不会哭。那时的我们是快乐的。夏天到了,我们便在到小河边嬉戏,小河里荡漾着我们欢乐的笑声,我们有时捉虾,有时捉螃蟹,有时把自己整个浸泡在水里,感受着河水的清凉。小河因我们而变得富有生气。那时的我们是天真的。秋天的时候,瓜果飘香,金黄的稻子成熟了,秋风一吹,稻田里便翻滚着金色的波浪,和风送来一阵阵稻香。此时果园里的果子也成熟了,我们提着小小竹篮,连走带跑地来到果园,成熟的梨子又大又圆,像一个个黄色的小灯笼,仿佛一碰便会掉下来似的。我们在梨园里捡大个的挑,当然少不了你抢我夺地和伙伴们开开玩笑,我们的调皮常常让大人们忍俊不禁。那时的我们是自由的。

  “沙…… 沙…… 沙……”那是如丝春雨的呼唤,还是美丽童年的呢喃?

  五年级下册第二单元作文 篇50

  在一本可爱的相册里面,珍藏着我五彩的童年。其中的一张,更是使我骄傲满溢心中。

  有一次,我抱了个皮球到客厅里玩。玩着玩着,眼角余光扫到放在沙发上的娃娃。娃娃身上落满了灰,两手轻轻一碰就会沾满灰尘,漆黑的大眼睛好像在可怜巴巴地望着我,仿佛在羡慕我:多么整洁,多么干净!我很怜悯它,决定为它清洗美容一下。

  我先拿来一只塑料袋,把底部剪了,这样可以防止美容时娃娃身上的灰尘落到自己的手上。

  我打了一小盆水,拎了一盒水彩笔,就去给娃娃美容了。娃娃大概也有爱美之心,静静地看着我。“乖,让我来帮你清洗一下,脏孩子可不好!”我先拿起毛巾,沾湿,一下一下缓缓地抹净娃娃身上的污泥,它顿时变得白净许多,雪白的肌肤像凝脂一般吹弹可破。我得意极了,便马上开始下一步上妆。

  化妆倒很容易,拿支水彩笔在娃娃脸上画几笔就成,难就难在不化走样。因为娃娃的脸不是平的,要想把妆画好,就必须全神贯注,不能有一丝马虎,才有可能化出一个漂亮的彩妆。面对如此高的难度,我想退缩,却看见了娃娃白净的面容。它微笑着,像是在鼓励我。我心里暖暖的,也看开了许多,便勇敢地去挑战难关。

  十分钟后,我为娃娃化好了妆。它那乌黑的大眼睛扑闪扑闪的,脸蛋粉嘟嘟的,两个小酒窝更突出了,嘴角微微上扬,勾出自信漂亮的微笑,似在庆祝我的成功,又像在告诉我:“世上无难事,只怕有心人!”我高兴极了,自豪满溢心中。我高举着娃娃满屋子跳,笑着,唱着,喜形于色。这时,早已下班归来的妈妈举起相机,拍下了这精彩瞬间。

  现在,当年的那个幼稚女孩已经不复存在了。但我仍会时不时地拿出那张照片来看,因为那上面有我的童年。

  五年级下册第二单元作文 篇51

  童年是诗,是梦,是欢笑——串起散落的足迹,如同珍珠熠熠闪光。轻轻抚摸最亮的那一颗,打开它——哦,里面藏着童年的趣事……

  “滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了,我趴在窗户旁,问外婆:“为什么会下雨呢?”外婆答道:“那是玉帝在浇花呢!” “浇花?”我望着雨,想: 难道玉帝的水一浇,什么都能长大?我走下了床,开了门,便和雨来了个“亲密接触”,在雨中翩翩起舞,享受大自然的恩赐。

  雨停后,我又躲在我的小窝里,心想:如果我还能继续享受雨中的乐趣,那该多好呀!于是我左思右想,终于想出了一个人工降雨的鬼点子:家里的喷头不就像玉帝的水壶吗?那喷头里的水一定是玉帝的仙水了! 我兴奋得像弹簧一样跃起,飞速来到卫生间,把喷头开到了最大。温暖的水像大雨一样倾泻下来,“好大、好温暖的雨啊!”我用脚去踢那洒落下来的一朵朵水花,结果脚底一滑,“扑通”摔了个四脚朝天。可我马上从地上爬起来,高兴得忘了疼,又在"雨"中蹦蹦跳跳, 水滴像一个个调皮的小精灵, 陪着我玩耍……小小的卫生间充满了我的欢声笑语。

  可美好的时光总是短暂的,“咦!雨怎么停了!”我抬头一看,原来是外婆走了进来,发现我正在玩水,赶紧把喷头关了! 我生气得大哭起来“我要雨!我要雨!”外婆无奈地把我抱回了房间,“你怎么能玩水呢?感冒了可要吃药的!”外婆一边帮我擦干头发,一边责备道。我却天真地说道:“淋到雨我就长大长高了,比我大五岁的姐姐也就会和我玩了。”外婆笑着说:“你真是个傻孩子,淋雨怎么会长大呢?”

  今天,在卫生间“淋雨”的傻事,我不会再做了。可是我是多么想念几年前那个天真可爱的的我,怀念着我儿时人工降雨的乐趣。

  五年级下册第二单元作文 篇52

  在这个最美的时光里,你留下了可爱的自己。——题记

  回望那棵高耸的梧桐树,在没有了我们的嘻笑声后仍健康长大。操场边上的小花也已不复存在,它们也许是跟着时光走了。崭新的篮球架已被水涣洗过,变得陈旧。那是我们的幼校,是我们童年的家。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,一群宛如拥有翅膀的孩子迅速飞进了教室,仿佛看到了那时的自己。

  那时迟到是一件很恐怖的事,我们去被罚站在教室的四角,然后被老师狠狠地教训一顿,同学们也会特别配合老师,仿佛他们早已串通好了,一唱一和着。当然,那时的我们胆儿也小,架不住被老师责骂,也难怪会红着鼻子了,想想当时的场景也真的很令人无奈。

  走在回家的路上,又出现了那两个熟悉的身影,我和我邻家的妹妹,那时的我们总爱买几包小零食在路上吃,那时候的零用钱也不多,但足够可以买些东西来缓解嘴巴的寂寞,好像和妹妹有说不完的话题,总是说着说着就到家了。回到家后,丢下沉重的书包,又会匆匆跑到邻家去玩,直到家长来喊吃饭了我们都会觉着不舍。

  放假后的日子总会觉着很难熬,睡觉是一天中花了最多的时间,接着就是看电视,玩手机。那样以前的假期,总会相邀几个小伙伴,一起爬山,去放风筝,去追寻自己的自由,无拘无束的,可不知却是越长大越孤单。

  也许校园里的一切都变了样,也许回家的路上再也没有两个人的影子,也许山上再也没有那群笑声。可它们会作为回忆有留在我心里,那是我的童年,尽管什么都比不上现在的童年。但在那里,我留下了可爱的自己。

  五年级下册第二单元作文 篇53

  珍藏一份童年的回忆,总让我为之而流连忘返;珍藏一份童年的回忆,总让我为之而冥思感叹,珍藏童年作文。

  尘封而古老的塑料外壳上,半面支离破碎,另一面又布满裂痕。其貌不扬,似不值藏,然而那别具一般的内心,却让我时时淌洋其中。那是一盘保留十多年的歌曲磁带,动听的歌曲被擦去了,重新录上去的是对我来说更动听的歌,是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我,音容相貌呈现在眼前。

  心本无挥其之念,有何况挥之不去。遂于脑中穿越时空的画卷,体现如水倒流年。直至,我永远的向往的空间;直至,我永远珍藏的童年。

  稚嫩的指纹印满封面,是那么亲切温暖,童年趣事作文《珍藏童年作文》。虽然人的指纹永生不变,但是,那本日记却定格在思绪里的片段,现在的我,虽有无于以前的指纹,却丢失了无数往日的影子。我珍藏童年的日记,抓住了一个另人欢喜的场面,进入了里面深刻的内涵,畅游其间,也珍藏了童年。前年,日历是被紧紧压缩了的硬砖瓦,第二年,去年的日历却被岁月填满了,成了一张蓬松而柔软的床垫。被翻过的上百页,明明就是童年的上百梦幻。

  一本本,一年年,满抽屉的日历,满抽屉的床垫,做出一个永不破灭的梦,那就是童年。童年在上面轻轻跳过,我的心田,珍藏那片永久的梦幻,保留住那段童年。

  人的大脑展开数千平方米,而我珍藏的童年,一定写满了一行又一行,将每一个角落都填满。童年充盈在脑海间,与珍藏饱和,与心相连。童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的容颜。朝夕昼夜,春夏秋冬,山川溪涧,随我珍藏,陪伴童年。

  回首或展望,那永远值得记在心田,永远具有于我而言终岁铭记不忘的,还是我珍藏的童年。

  五年级下册第二单元作文 篇54

  风静静的飘落,载着那童年不曾枯黄的叶。

  如若说,成长的旅途中,只有前行的一排排的路灯,不会出现那一丛丛的花红柳绿,柳暗花明,那么,又怎样理解曾经的种种未完结?怎样理解未来的种种未明了?

  似乎,每一个明天都预示着成长的脚步更壮大,那么,又有什么能够证明那洋溢欢笑的童年曾经到来过,经历过,穿越过,并且,曾经曾完结过,是年龄吗?那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物,无声无息,丝毫没有留下一丝成长的痕迹。

  我们是一棵小树,我们一直这么认为着,天真地认为着,记着。就这样,不知过了多久,终于,出现了把斧头,无情的挥舞着它的锋利,伐在腰间,一斩一斩地敲在心上,才显示出那久藏不曾出现过的年轮,已经好密好密,密到自己都觉得无法进去,哦,原来,我早已脱离原来的那片天真,那大片大片的蓝色天空。

  哦,轻轻地挥手,作别童年的幼稚。我还是那棵树,只是,现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光,明媚的灿烂,柔和而不刺眼。

  告别了曾经的游乐场,却不住地在怀念,怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸,怀念激流迸进轨道上迸进的水花飞溅,怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵啊。一切宛在眼前,宛在耳边,却离我们那么遥远。似乎,那过去是一场绚烂的剧场,上演着未来曾经排过的一幕幕。

  有时候,我会想到与现实繁华太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星点点,你一点点闪耀着不知是什么憧憬,只是觉得前所未有的平和。

  再去听一回游乐场中孩童的欢笑,再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看,抑或,你会留下真实的泪水,源自心底的一种种冲动,那是你童年的呼唤。

  五年级下册第二单元作文 篇55

  童年,充满了无数色彩,像一幅美丽的图画。童年的时候,每个人天真可爱,还带有一些顽皮,就像一个纯洁的小天使一样。

  从你呱呱落地开始,就承载着父母的期望。童年是心灵最纯洁的时候,那时的我们,每天不用去对生活冥思苦想,更体会不到生活的艰难,也不用早早的为自己的未来做出完美计划,然后去一步一步地去执行。欢声笑语就是童年的体现。每当看到身边的人哈哈大笑或逗着自己玩耍,经常会跟着他们大笑的节奏。

  从你能自己开始徒步行走的时候,就承载着父母的艰辛。当你踏着歪歪扭扭的步伐踩到平稳的的地面上时,心中不免会产生一种自豪感;当你因为身体倾斜幅度较大快要跌倒的时候,身边总会有人“拔刀相助”。天真可爱,是童年的代名词,每当做着一件事的时候,自己总会独断专行,时不时弄出一些笑话逗别人笑,但我们始终沉浸在欢乐的海洋中。

  当你达到一定年龄的时候,就要步入学习这块冷漠的领地,父母期盼孩子成龙成凤的愿望也开始付诸于他们的实际行动。学校中,虽有欢声笑语,但是却在无形中慢慢消失了,学习的压力也开始压着你弱小的肩膀。在家中,有些事情依然如旧,但父母的管教也更加严厉起来:一回到家,先完成作业再出去玩耍。这突然的转变让人不禁有一种感叹:啊!可恶的学习,你把我的精彩童年彻底摧毁了。有了学习,不会再有发自内心那最为纯洁的欢声笑语,只是充满了对美好事物的感叹罢了。有了学习,不会再有天真可爱的本性,却激发了对一切新事物的好奇之心……

  童年似船,承载着许多美好的事物;也似帆,张开只为让船飘向远方;更像彩虹,因为童年是精彩而又美丽的!

  五年级下册第二单元作文 篇56

  举杯祝贺哪个无忧无虑的黄金般的孩提时代,他就像冬夜的星星,五月的晨露。我躺在凉席上,望着夏夜寂静的星空,听到恼人的蝉的叫声,忽地,如微风般,童年的时光不经意间钻入我的回忆。曾几何时,童年那纯真的童趣让我至今仍留连忘返。每逢夏季,我们几个伙伴一起,下河洗澡、捉鱼、捅蜂窝…。样样我们都干得出。有趣的是,夏天,等西瓜成熟以后,我们把西瓜里的瓤挖开。做成一个帽子,把它晒干,之后,用大头针把做成的帽子上钻一个小洞。用一根线串上,戴在头上,玩起了‘打鬼子’,在水里玩更带劲。这边扔过去一颗‘手榴弹’那边则开起了‘机关枪’,伙伴们玩的‘热火朝天’。即使身上的衣服打湿了,也不要紧。只有欢乐。早听奶奶们说,乌鸦是不吉祥的动物,只要它从你头上飞过,你就会大难临头。但只要在头上抹三下,把灾难抹去,便没事了。以前我家养了一头牛,我们都把它当作宝贝。我每天放学后的第一个任务就是放牛,我总是把它喂得饱饱的。在夏天,我会拿着扇子为牛趋蚊子。在和伙伴们一起放牛时,几只乌鸦从头上飞过,伙伴们连忙在头上抹三下,说:“乌鸦死,死乌鸦。”而我则在牛的头上抹了三下。捅蜂窝,我们也干过。看见一个蜂窝时,便会用石头向它砸去,然后便飞快地跑了。但有时也会抵挡不住蜂群的疯狂袭击,而被它的毒针蛰一下,便会疼得哇哇大哭。 童年的点点滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我们慢慢去品味。这些点点滴滴都是美好的,因为它记载了我们成长的经历。这美丽的童年,定格在了我们的心中。

  五年级下册第二单元作文 篇57

  童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望。

  每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段。然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人。

  童年是一个纯真的时代。童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路。童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝。童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟。

  但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!

  五年级下册第二单元作文 篇58

  童年的畅想曲在我耳边奏鸣,翻开回忆的相册,那满满的回忆似蜂蝶飞过花丛,似泉水流经山。我每忆及童年时代,心中总泛起激动的涟漪。在记忆的心扉中,童年时代的回忆似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  今天是周末,一大早我便和妈妈一起做好了充实的准备。今天,我要和妈妈去外婆家的田里摘小番茄。

  到了外婆家,我和妈妈便打算比赛,看谁摘的小番茄多。见妈妈斯斯文文地漫步在田间,我心急之下,脱下脚上的鞋和袜子,放在一边,挽起袖口,卷起裤筒,嘿,别说,还真有一番“农民下地”之意。

  我赤着脚跑在田间,享受着艳阳下泥土的松软与芬芳,再看看妈妈,她也毫不逊色。我看见前面有番茄秧了,我停下脚步。这些番茄也真是各有千秋,有的红得似燃烧的火苗,有的橙得似蜜糖般的柑橘,还有的绿得似橄榄。嘿,那边妈妈已经动手了,她拿着剪刀,有条不紊的剪下番茄,那番茄似听话的小孩,一蹦一跳地进入了我的水果篮。

  我也不甘示弱,拿出剪刀就“嚓嚓”乱剪,所到之处,黄花遍地,看得妈妈直喊心疼。不一会儿,我们就把这看似沉甸甸的小番茄摘了个空。而我们的水果篮已经装不下什么东西了。

  因为脚上泥巴多,我跑到河边洗脚。我坐在河边,两只小脚丫触摸着水的东流带来的惬意,全然是一个乡下“野小孩”。妈妈见我玩得欢,就一起来参与,她顺手泼起水,水珠都溅在了我的头发上,我也不示弱,撩起一捧水往妈妈身上泼,我们玩得乐此不疲。

  我们的童年已接近尾声了,对于今天的“小农”下地摘番茄活动,我真有些意犹未尽。那美丽的笑脸将永远定格在我的童年回忆册中。

  五年级下册第二单元作文 篇59

  今天上美术课时,王老师问我们有没有去过少年宫。我环视了一下,只有一只小手举在那儿,其他的同学都摇了摇头,那就是我的小手。这时,老师看了看我,便让我来给大家讲讲少年宫里有什么。可我是四五岁时去了的,怎么记得住有什么呢?我只好摇了摇头坐下了。突然,不知为什么,好多同学都举起手来,讲得津津乐道。我似乎想起了什么,慢慢地,我回想起妈妈带我到少年宫的情景。

  那是一个骄阳似火的炎夏,我和妈妈来到杭州少年宫玩。

  我们先来到泥工馆,里面摆满了各种作品:有花瓶、茶壶、房屋……真是琳琅满目。大哥哥、大姐姐们有的把泥搓成球状,有的在作品上拍几下,把房屋做牢固些,还有的一手拿着泥,另一只手食指伸进泥里,钻出个小洞。不一会儿,就做成了一幢小房屋,真好玩。

  我们又来到了美术区。这儿的种类可多了,什么沙画啦,蜡画啦等等,各式各样,五花八门。有一位姐姐用针一挑,就把外面一层黄的撕了出来。再选一种颜色沙,舀一勺,倒在刚才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。这样反复地做,直到颜色都填满了,才算做完一张沙画。

  接着,我们来到图书馆。里面人山人海,看来大家都喜欢在知识的海洋里遨游。我那时爱看智力书,便选了一本《数学智力急转弯》,坐在凳子上津津有味地看了起来。过了一会儿,我们又去参观了体育活动室、娱乐场所,里面十分好玩。太阳快下山了,我们才依依不舍地回到姑姑家。王老师说:“今天我们就来画‘我心目中的少年宫’”。我想:只要把我知道的画得更加新颖,不就是我心目中的了。于是,我马上拿起笔唰唰地画了起来。

  五年级下册第二单元作文 篇60

  站在时间的汽轮上,记忆不断的被刷新。停靠在记忆河流的河岸边,回首望去,记忆是一片宽广的海洋……

  踏着记忆的芳香,我仿佛回到了昨天。

  天是蓝的,水是清的,树是绿的,土是湿的。

  我与哥哥在家旁的小河中嬉戏。鱼儿在绿油油的水草中穿梭。或成群结队,享受那一块清洁的乐土;或独来独往,感受那一种和谐的清静。那清清的河水荡漾着两张天真的笑脸。

  我们在水中趟来趟去,裸的小脚在河底的鹅卵石上硌的生疼,却始终不愿上岸。

  水是清的,渴了,我们便掬一捧,甘甜清冽。草是软的,累了,我们便躺在上面小憩,冲着明媚的阳光哈笑。

  该是回家的时候了,便赤着脚拎着鞋子高高兴兴的往家走。乡间的小路,赤红的斜阳,可爱的两少年。

  这便是我记忆中的童年。

  我冲出家门来到曾经的那片河床。

  显然这里变了模样。工厂的黑烟染灰了天际,农药污染当地了青草的柔软,矿山开采的废水将那片清水带走,积在这里的水却黑的让人恶心,臭的让人难近。原本绿的树也被无情的脱了绿衣,只剩下干枯的躯干孤独的存在。河床也似乎有了反应,皮肤开始变得粗糙,皲裂,脱化。

  失望的我走在回家的路上,时而有货车从身旁驶过一阵阵烟尘随车而舞。望一望那天上的似火骄阳,心中有不名的郁闷。

  夜晚搬个小板凳,坐在院落里仰望夜空,朦胧的月朦胧的星。心中酸楚,泪悄然滑过脸颊,落在灰尘里,消失了,脸上留下了一条水迹的污痕。

  闭上眼,儿时得画面频频浮现。

  真想再回到从前。

  五年级下册第二单元作文 篇61

  随着时间的匆匆流逝,现在的我已步入中学,褪去了以往的稚嫩与天真,紧接着的便是成熟与稳重,我们必须意识到童年正在悄悄的离开,那天真、充满童趣的生活已成为过去,如今的我们只能把此当做过去,当做美好,当做回忆,清点童年,你会发现点点滴滴的幸福。

  男生总有那么几个铁哥们儿,女生总有那么几个亲闺蜜,当然我也不例外。时光追溯到小学,记得那次,我的闺蜜小颖被老师和家长相继批评后,心情一直处于低落状态,昔日活泼开朗的她一下子变得沉默寡言,双瞳黯淡无光,眼神流露出忧郁,整个人就像被黑云笼罩着,失去了灵魂似的。我和其他闺蜜看见了,着实为她担心,于是,我们商量计策,来逗笑小颖。就这样我们开始了“挑战”……

  首先出场的是讲笑话高手小楠,“接下来就是见证奇迹的时刻。”这是小楠贯用刘谦的开场白。接下来的时间里,小兰讲了一个有史以来最好笑的笑话,我们站在旁边的人早已捧腹大笑,笑得站都站不稳了,而小颖则是微微一笑,瞬间恢复到低落的心情。失败!第二个上场的是我,我负责做鬼脸,我拼命的把我认为最搞笑的鬼脸挤出来,可小颖还是无动于衷,从脸上拂过一丝笑容,这种笑容是在应付我们。唉,失败!最后压轴出场的是古灵精怪的兰兰,她负责抱着盆栽傻笑十秒钟,这种办法也只有兰兰本人能想得出来,正当兰兰准备径直走到盆栽时,搞笑的意外发生了:兰兰伸出脚,结果绊倒了班里最胖的男生,那个男生被摔得四仰八叉,脸上的肉还不住地抖动。也就是个意外,小颖脸上终于浮现出笑容。“Oh,yes!”我们欢呼着。

  清点童年你会发现点点滴滴的欢乐,但这已是过去。所以,珍惜现在,抓住每一分每一秒,去享受人生的幸福。

  五年级下册第二单元作文 篇62

  在书架上找书时,无意看见了小学同学录,手不经意间抽出了这本尘封已久的同学录。翻开水墨勾勒出街道的封面,心中难免暗叹昔往矣,年少的我们是多么稚拙,单纯,天真。第一页是我们的合影,看着全班同学幸福的笑着,我的心仿佛又回到了那充满憧憬的小学生活。但是离别已良久,心中充斥着许多的依恋与无奈?六年的生活,有欢笑,有辛酸,有委屈、有友谊,也有遗憾,在我心中无论时间怎样流逝,我都会将它铭记。分别时我们都微笑着,觉得肯定还有相会的一天,我也微笑着假装接受了一切,可是谁知道,心却在为离别而流泪。钟立鑫、杨致远、尹丹青、刘鑫,他们的身影依然在我身边闪动着,李东庄、吴启航、唐晨、江映潼等人虽已走,可是他们的名字和形象我也从来未遗忘。陈卫红老师、雷兰老师、张雪梅老师都是我的恩师,一日为师终身为母,我不敢说我以后有多大的成就,所以我现在能做的就是认真学习,将来在社会中有所作为就是对老师最好的报答。“最顽皮的是你,高大的是你,最善的还是是你”;“继续保持你独特的性格”;“愿你不要太调皮,愿你把精力放在学习上,愿你有个良好的环境,愿你……”,这些发自内心的文字无一不感动,每一张纸都是一张完美的回忆,字里行间都洋溢着幸福,这不只是经历,也是回忆;这是满足,也是幸福;这是感动,也是祝福。流年匆匆,友谊相随,时间流转,万物枯荣,不变的是我们友谊,祝福所有祝福过我,批评过我的人,是你们让我懂得珍惜,抹去我的懵懂,促我奋进,鼓起风帆,向远方启航。相信吧!只要有梦相随,明天一定会更好!仅此,纪念我逝去的童年。

  五年级下册第二单元作文 篇63

  童年,是一片无边无际的大海,它所发生的一切,就像大海里的浪潮,快乐的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美丽的花园,它所经历的每件事情,就像花园里绽放的花朵,五颜六色的。

  而现在,童年已经一去不复返了。所以,我决定去追寻我的童年,追寻那渐远的童年。可是,那无边无际的大海和美丽的花园又究竟藏在了哪呢?

  于是,我来到了公园,坐在了青青的草地上,静静的观望着他们。他们正在这里快乐的玩着游戏,一阵阵笑声不断的飘入我的耳朵。我便享受的眯起了眼睛,在心里想着:啊!在这一片草地上,曾经也有过我快乐的身影。我还记得在温暖的春天,我在这片草地上和弟弟一起放过风筝;在炎热的'夏天,我在这片草地上和好朋友们一起玩过老鹰抓小鸡;在凉爽的秋天,我在这片草地上和爸爸妈妈一起野餐过;在寒冷的冬天,我在这片草地上躺过,好奇的望着天上奇形怪状的云朵儿。原来,童年就在这片青青的草地上啊!

  在去年,我回到了家乡,来到了浅浅的小河边,就看见许多的小孩子在小河边嬉戏,只见有的小孩子在小河里抓小鱼;有的小孩子在小河里逮泥鳅;有的小孩子在小河里洗洗脚;还有的小孩子在小河里扔石头玩……望着他们的脸上都露出了欢快的笑容,我也情不自禁地跟着他们一起笑了起来。这时,我想起了我和以前的好朋友也曾在这条小河里抓过鱼,逮过虾,也曾像他们一样那么自由自在过,无忧无虑过。原来,童年就在这条浅浅的小河边上啊!

  这时,我恍然大悟了,我彻底的明白了:原来,只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影啊!

  啊!我终于把童年给找到啦!

  五年级下册第二单元作文 篇64

  享受童年: 人的开始,就是一个快乐的童年;小鸟的开始,就是一片蔚蓝的天空;小草的开始,就是一颗饱满的雨露……

  ——题记

  童年就像一根美味的棒棒糖,我在一片快乐的天地中享受着它的滋味,让它那甜润的美味流进我的嘴里,滋润我的口舌;流进我的心窝,滋润我的心田。

  童年就像一条美丽的彩带,让欢声笑语环绕着我的身边,我享受着快乐的时光。快乐洋溢着我、伴随着我。彩带又来了,这次它又带来什么呢?

  童年就像一片快乐的天地,在这片天地中,我就是小主人,我操控着它,让我小小的心灵中充满了愉快。我享受着这片属于我自己的天地,我在不知不觉中,渐渐地开始长大……

  童年就像一艘幸福的小船,它装满了来自亲朋好友赠送的各种关爱。妈妈在我的童年的小船上装上了很多童话故事;爸爸在童年的小船上装上许多小汽车和玩具;外婆和外公在童年的小船上装上了许多新衣服和新鞋袜,还有……小船装的满满的。于是,有一天,我就想把小船中的礼物送出去。我把第一件礼物送给了妈妈:那是在小学演讲比赛时的获奖证书。送给爸爸的礼物是一至四年级的成绩优异奖。送给外公外婆的礼物是他们生日时的鲜花和祝福。送给……

  童年到底是什么呢?棒棒糖、彩带还是小船?也许每个人都有着不同的答案。无论答案怎么样?我相信人们的童年大都是幸福、快乐而短暂的。现在,我已经是少年了。甜蜜而快乐的生活虽然过去了,但是,童年那段,美好的生活却永远留在我的记忆中,让我回味无穷。

  五年级下册第二单元作文 篇65

  听外公讲他的童年时代,真是令我难以置信。那时这里非常贫穷,粮食非常少,米、面几乎没有,因为一年过去了,才分到七八十斤小麦。因为太少了,不舍得吃,这七八十斤小麦一年还吃不完呢!那么平时都吃什么呢?只能到荒郊野外的地方去挖野菜吃。当时,能吃到地瓜干就是非常幸运,外公的父亲要把地瓜干藏到孩子够不到的地方,因为,外公的兄弟非常多,一旦被他们发现,就会偷偷地生吃了。当时的村民,可以说是不沾荤,一年到头没有肉吃。运气好的村民,偶尔会见到从树林里跑出来的野兔,那时野兔可是无上的美味儿了,遇到的人总会紧追不舍。

  到了妈妈的童年,生活情况比以前好多了。虽然每家有了点米、面,但是仍不充足,只有来客人时才能吃上豆腐馅的饺子,除了过年,只有在办喜事时才能吃上几顿肉解解馋。所以过年时每家的孩子都热切盼望的日子。最普遍的现象是每家都缺少柴火烧火做饭。所以,妈妈放学回来第一件事,也是最高兴的一件事,就是到地里挖野菜、捡柴火或割青草。挖来的野菜有时要喂猪,有时要喂牛,捡来的柴草或树叶用来烧火做饭。

  现在的我,简直就是生活在天堂里,这是外公说的,他说过去的地主都没有现在的生活水平高呢!想吃什么,到菜市场或超市就能买到。我最不爱吃的肉就是猪肉了,我喜欢吃羊肉和牛肉,外公总是批评我“肉多嫌肥了”。我们家还盖了一座新的楼房。家里,电视已经换了好几代了,电脑也买了,而且还能上网呢!在家里,学习时遇到困难,上网一查,立刻搞定!闲着时,可以看电影,玩游戏。爷爷奶奶看我玩电脑,看得直愣眼,一个劲儿地说:“真是神了,这点小方盒盒里到底装了多少东西啊!真是出鬼了!”

  家乡的变化真大!中国的变化真大!

  五年级下册第二单元作文 篇66

  童年是每个人都要经历的,但走到这段路,童年已成为过去。童年的事就像树上的树叶,随手摘一片,就能看见过去的事。

  这片嫩黄的叶子是我五岁时,在萧江时发生的傻事。那天爷爷对我说,种子种在春天的泥土里,到秋天就会结出果实。我想那么鸡蛋种在土里也会结出鸡蛋吗?浴室,我便跑进厨房,从冰箱里拿出一个鸡蛋,顺手拿了一根木棍。我走到门前,用木棍挖出一个洞,把鸡蛋放进土坑里,又小心翼翼地用木棍把鸡蛋埋起来。我想起爷爷说过,种子发芽要靠水。想到这,我赶忙跑进屋,拿了一瓢水,统统倒在土堆上。我蹲在旁边,等待它长出嫩芽,结出一大堆鸡蛋。

  这时,爸爸回来了。他看见我蹲在那儿,问我:“宝贝,你在干什么?”“我在等鸡蛋发芽。”爸爸听了,故意问我:“鸡蛋真的会发芽吗?”我点了点头,说:“嗯,爷爷说只要把东西埋下去,每天浇水,就能结出果实。”爸爸哈哈大笑:“宝贝,鸡蛋是不会结出果实的。它是由母鸡生产出来的。”我似懂非懂地点了点头,便跑进屋玩了。

  从回忆中退出,拿起另一片绿油油的榕树叶。

  那是六岁时,我在春天里奔跑,沐浴着春天的阳光。我和爸爸在乡村的田野放风筝。田野现在空荡荡的,因为现在农民刚刚播下小麦种,唯一的绿色就是远处的大山。爸爸放出那只大蝴蝶,穿上线圈,让我拿着蝴蝶的下沿,跑出去。爸爸大叫:“放!”我放开下沿,敢到一股强劲的气流在我周围,好像要把我托到天上去似的。忽然,我发现几只蝴蝶绕着风筝在飞舞,似乎那个风筝就是一只活灵活现的真蝴蝶。蝴蝶越飞越高,只见爸爸一拉线,蝴蝶摇摇晃晃地落了下来,一下子就没了刚才的生气。

  童年是快活,是美好的,值得每个人深深烙在脑海中,永不忘记。

  五年级下册第二单元作文 篇67

  童年那样短暂,我还没有享受够呢,它就悄悄地,像天上的流星一闪而过,一眨眼便消逝的无影无踪。我觉得童年像一场梦,一场多姿多彩、充满回味的梦。随着时光的流逝,我对童年的记忆也越来越模糊。

  那时我在上幼儿园,非常迷恋葫芦娃,于是,每天晚上,我就在家听葫芦娃的磁带。现在回想起来,觉得还真是个“奇迹”——天长日久,我竟然能把葫芦娃的故事大差不差的讲出来,对家人讲、对幼儿园的小朋友讲。老师知道我会讲故事后,请我对全班的小朋友讲。我还是第一次当着这么多人的面啊!我还真有点不好意思,我环顾一扫,我的天啊!这么多人!他们神态各异。有的面带微笑,好像十分期待我讲的故事;有的面无表情,好像听不听故事无所谓;有的东张西望,好像是在找什么;还有的在找旁边的好友讲话,好像比什么都重要……我的心直哆嗦,忐忑不安的,生怕讲不好丢面子。但是我也不能回避,只能直视前方,去看白墙,顷刻间,我发现这墙是多么的苍白,我十分紧张,有时讲的东漏一点,西差一些。有时我又觉得很荣幸,很想笑,在我就要笑出来的时候,我用左手和右手分别掐我两腿边的肉,凭借这样来抑制兴奋。

  唉!终于讲完了,四周传来了激情的鼓掌声,这时,我微微一笑。放学了,妈妈来接我,就在这时,一位小朋友走过来说:“汪筠玮,你讲的真好!”这时的我内心比吃了蜜还甜。这也鼓舞了我,以后我每天讲,而且越讲越流利,越讲越大方,越讲越传神!

  童年真是太美好了!我还想回到我的童话世界!

  五年级下册第二单元作文 篇68

  我8岁的时候,上了一年级,个头班级里倒数第一,人也很不明事理,挺顽劣。

  一个星期天,我没事可做,就决定去偷桃子吃。我骑车问同学郭嘉甲哪里有桃子树,嘉甲说:“我知道一个地方,很近,有很多桃子树,树还很矮,伸手就能摘到桃子。”我就让嘉甲带路,郭豪跟着来了。郭豪是标准的“跟屁虫”,我们叫他来,他跟着来;我们不叫他来,他也跟着来。我们走到哪里,他就跟到哪里。郭嘉甲把我们带到学校后面。我一看,惊呆了。的确有很多桃子树,一行行,一列列;树上红的红,绿的绿,看得我眼睛都花了。我们也不管有没有人看管,就抢着上前,又摘又吃。

  我们吃腻了桃子,继续向前走。前面出现了盖着黑纱的大棚。我们向里张望,是西瓜。我钻进去摘了个大西瓜,爬出来装在自行车后座上,不料,西瓜滑了出去,摔了个稀巴烂。我们决定用手捧西瓜,郭嘉甲捧两个,郭豪捧两个,他们两个先走,我再去摘一个,一手捧瓜一手牵车走。没想到,我正在瓜棚里选瓜呢,被瓜田主人逮个正着。看瓜人打电话给我爸爸,让他来赔钱领人。让我呆着,等我爸爸赔了钱,再放我走。我爸爸赔了钱,看瓜人问我:“你是一个人来的,还是一群人来的?”我说:“还有两个。”他问:“哪两个?”看着爸爸冒着火星的眼睛,我把郭嘉甲和郭豪老实交代了出来。看瓜人把手里的钱塞回了爸爸的口袋,说:“这次算了,可是以后,你要再敢来,我可不客气了。”

  爸爸领着我回家。一路上,爸爸一声不吭,脸上阴沉沉的,看来,今天我让他丢尽了的脸。从此以后,我再也不敢在外面“讨债”了。

  五年级下册第二单元作文 篇69

  俗话说得好"一分钱会感动乞丐;一杯水动感动路人,一滴水会感动小草,一片云会感动天空;一份爱心会感动世界。

  童年是人人都拥有的,人人都享受过的。小时候,人们总想长大。可是,等长大想念童年; 想念小时候是多么天真、可爱、纯洁呢! 而童年却在岁月中一点一滴的流逝,不见了。当你想找回以前那个天真的小姑娘。你就会发现,她已经消失了。

  童年一去,我再也不会看到什么事物大叫一声,感到好奇了。每当看见幼儿园的小朋友是如此的开心,我的心颤然一动。为什么长大以后,我们都缺少了一颗纯洁而美丽的童心了,甚至早已消失不见了。

  童年是我们一生中的智慧,它就要如一座城堡,一把钥匙就能轻松的打开那一层门,能找到你所需要的东西。而现在呢? 跟过去的童年比较,那真是相差一大截。以前,童年快快乐乐、过着无忧无虑的生活。现在,去被父母关在房间里写作业,更别谈玩耍了。

  童年的记忆和感受。还是有人说的好:“童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无邪的品格; 拥有了童心,你便会忘记生活中

  的琐眉愁事,快乐的面对人生; 拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。

  童年是最美好的、珍贵的的,更是一去不复返的。每当人们失去它,才会想起它的重要。甚至,想时光倒流,重回开心、灿烂的童年中去。

  童年是记忆中以美丽的弧线,它既开心有痛苦。它就像朵菊花一样洁白、雪白无暇。它一直散发着洋溢的欢笑声。它邮箱是无边无际的大海,我也许是游向大海中的小鱼。真希望我们能拥有一颗纯洁、天真的童心!

  五年级下册第二单元作文 篇70

  瘦小的个子,对陌生人的胆怯,来去匆匆的坏脾气,贪玩好胜的性格,还有对大人的依赖。在家里,我任性、叛逆;在外面,我腼腆、拘束;在老师面前,我文静、可爱;在同学中,我活泼、开朗。

  听妈妈说,我是一个剖腹产儿,是在冬天的夜里,因为手术室的空调不好,我生下来就得了肺炎,所以爸爸、妈妈格外关注我的健康,我也因此懂得了平安是福的道理。

  我是一个富有同情心的女孩。我会为流浪猫筑起温暖的爱巢,也会把大人给的零花钱投进乞讨者的钱罐。我喜欢养小的鸡、鸭、狗,乌龟等,因为只有在它们面前,我才配扮演守护神的角色。

  我是一个爱臭美的女孩。在家里自己的小屋,会用五颜六色来装扮自己。还会为时装娃娃搭配服装,为她设计童话世界。最让我有成就感的是,有一次我偷偷地剪短了我留了十几年的长发,不但没有受到责备,相反受到了爸爸妈妈的赞扬。

  我是一个居家女孩。我喜欢一个人静静地看书、听音乐,画画、练习二胡、玩游戏……但我又是一个特别喜欢大自然的女孩,我从不放过每一次回乡下姥姥家的机会,那里没有喧闹,只剩下乡土气息,清澈的山间小溪,醉人的鸟语花香。

  我是一个容易掉眼泪的孩子。委屈时哭,伤心时哭,悔过时哭,高兴时有泪在眼里打转。我用眼泪洗刷过去,完善自己,直到有一天父母为我的进步热泪盈眶。

  放假了,我知道这是在小学的最后一次暑假,新的学期,又将翻开崭新的一页。将来的日子,或许因为学习的压力会使我们喘不过气来,或许因为成熟给我们带来许多烦恼,但如果我们忆起那曾经有过的童贞和那些无忧无虑的快乐时光,我相信:天会为我们变蓝,阳光、呼吸也会更加透明。

  五年级下册第二单元作文 篇71

  回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。其实生活也是回忆,因为生活的每个细节都将会变为回忆。生活就是一本书,收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍,经常翻阅它,便有许多不同的感悟,令人百看不厌。

  回忆童年,让你沉醉于甜蜜快乐中,想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候,我是一个好玩和爱玩耍的调皮小孩。我记得小时候有一段时间去了亲戚家住。在那里住有许多的大哥哥和大姐姐陪我玩。经常玩的游戏是吹泡泡,大姐姐在前面吹着泡泡,我在后面追着泡泡,当时我用手去扶泡泡的时候,泡泡在我手中停留了一会儿就无声无息的消失了。

  当我第二次吹泡泡的时候,我学会了。我首先拿起一根吸管,拿起吸管的另一个头吹起泡泡来。可是泡泡就像顽皮的孩子一样,躲在吸管不出来,但我没有灰心。这次我在弄多了一点点洗洁精,当时我在吹起泡泡时,终于吹出了几个泡泡,我使劲一甩,泡泡就像气球似的在空中飘啊飘。我看着在空中飞舞的泡泡,我仿佛也变成了一个泡泡飘啊飘。我又使劲一吹,吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形状各异。有的像气球,有的像冰糖葫芦,有的像橘子,有的像小弹珠,还有的像一串晶莹剔透的珍珠项链。在阳光的照耀下,泡泡五彩缤纷,闪闪发光。我继续使劲慢慢地吹着。看!泡泡飘到天空中去了,时而披着隐身衣,时而在空中飞舞,时而你追我赶,快乐嬉戏。

  在童年我有很多的回忆,真的就像一本书一样,翻不完的书,每一页都是自己的经历和过去。回忆童年,每一次都有一种不同的感觉,珍藏回忆,让你的生活更充实,更美好。

  回忆童年。

  五年级下册第二单元作文 篇72

  童年,如同过眼云烟,眨眼就过了。回过头来望一望,就像一颗耀眼的明珠。回首童年,一个脚印一个故事。童年:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想讲述的是一个酸的童年。

  在童年这个美好的岁月里,在这个属于孩子们最自由的岁月里,怎么会酸呢?的确,我觉得我的童年是酸的。

  做什么事,都被家长管束着,家长很严地要求。在他们眼里,一味得追求十全十美。而在这一个孩子眼中,很为不满。可是与家长对峙的想法是不可能碰在一起的。

  那一次,我记得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。

  那是一个在阴雨天的下午,我正在一个人静静地做作业。忽然雷鸣般的吼声在我耳边响起。我转过头去,正眼碰上爸爸发怒的眼,他手里正拿着我的日记本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大声地指着我吵的歌说:“谁写的。”我说我写的。他说:“真的是你写的么?像都不像”我这回糊涂了,他摆明了我必须说我写的字是别人写的。我十分委屈,又十分害怕,再加十分不满,最后颤颤抖抖地说:“不是我写的,别人写的。”他不给我解释的机会。一掌打在我头上,我眼泪忍不住“哗哗”直流。他好像不就此罢休,硬是要抛根问到底。我心想明明是我写的,还要我怎么个说法呢?我觉得他是无理取闹,不可理喻。

  那一次,我真的觉得很委屈。我恨,为什么我会有一个那样的童年。

  其实,童年是看不到,猜不准的。我在这个童年留下的足迹,也是一深一浅的。童年的一切,都是你个人创造的,很多事都会出人意料,事与愿为。

  五年级下册第二单元作文 篇73

  在雨露的滋养与阳光的照耀下,种子破土而出,树木绿树成荫,成为了大自然的一幅幅装扮,时光的流逝悄然无声的进行着,我们也在悄然无声的时间中长大,回头望去,自己所经历的种种,早已成为了自己的回忆。

  听着那些美好的童话,嬉戏在那些浅草中,每天的无忧无虑。明白自己再也回不去那时美好的岁月时,留下的只有淡淡的感叹和一抹抹伤感。

  曾因抓鱼而忘记回家时间,回家被父母打的岁月。打球时,曾因不小心打破了邻居家的玻璃,怕被邻居家的阿姨打,就跑到了山里,家里的人为了找我,几乎是寻遍了整个大山,而在一个树与树之间交叉的地方找到已经熟睡的我,一幅幅画面浮现在眼前,带着那些喜怒哀乐,渐渐地,消失在我的眼前,我想伸手去抓住它,却一溜烟,消失的所剩无几。

  时光匆匆逝去,我忘记了那些美好的东西,在茫茫人海中,生活着,日复一日,年复一年,直到那天,脚步走着走着,走到了童年。

  曾经一米高的树苗,现如今,遮天蔽日。曾经清澈的河水,现如今已不再清澈。曾经的那一座座小房,现如今已经成为高楼大厦。曾经那些童年的玩伴,现如今已经各奔东西。曾经的一切,早已变得陌生,随着时光一起逝去,我也在成长中,变得不再那么无忧无虑了。现在好好想想,自己都改变了,更何况那些事物呢?

  我现在准备启程了,去看看那些自己的童年,去追逐着那些曾经的美好。踏过青春的草地,跨过高大的树木,走过湍急的溪流,去寻找自己记忆中的童年,却发现了时光的匆忙,再也找不回!在阳光下,我默默地离开了,阳光照耀着我离去的背影,却淡淡的一股伤感袭来……

  五年级下册第二单元作文 篇74

  记忆里,在山里玩乐的日子,是最快活的。我喜欢山,喜欢山的高大巍峨,雄伟壮观。

  小时候,家里住山里,日子过得没那么好,却是真的快乐。那个时候,一天几块钱就可以吃好多零食,还能和别的小朋友一起分享,还特别满足。现在,爸爸妈妈工作好了,也早就离开那个地方了,日子比以前好,随便喝杯奶茶都是十几块,朋友也有,却怎么也没有童年时光,那么快乐了。

  我怀念在山里的日子,住在那里,连空气都是新鲜的,有时到山上帮大人们挖笋,闲时在山上躲来藏去,欣赏下面的风景。那个时候,山路是泥,总是要小心些的。从山上往下看,还是一片山,抬头往上看,是更高的山峰和似近非近云彩。不像现在,好不容易要出门,还要关注空气质量。难得去爬一趟山,看着阶梯就发慌。到了山顶,抬头往上看,还是天,看不到些其他什么,在山上往下看,是城市的各处风景,也觉得有些安慰,却也觉得有些浮华。

  住在山里,最好的事情,莫过于和好朋友们一起玩耍。那个时候的朋友,甚至不需要你合不合得来,在一个地方生活,就可以玩的很愉快。早出晚归,一身脏兮兮,却还是满脸笑意的回家。而现在的身边的朋友,总是需要我们去理解,去磨合。因为我们长大了,锋芒也就有了,想要成为好朋友,就必须得有些付出了。尽管现在依然快乐,却怀念当初的单纯和美好。

  我依旧怀念在山里面的日子,那是我最纯真朴实的日子。总听别人说洗去一身铅华,我想大概是,回归到自我的那种状态吧。也许我早就体验过了,只是,还回得去吗?

  五年级下册第二单元作文 篇75

  自从改革开放以来,人民生活的变化也愈来愈大。

  三十多年前,有一位少年,家里十分拮据。家只有一层楼,且空间也不是很大。父母省吃俭用,只为供他、姐姐与妹妹上学。

  他有一辆小自行车,那是他四五岁时,父母省钱给他买的礼物。这辆自行车,他骑了整整三年。一直到车子背不了他了,他才依依不舍地让给妹妹骑。

  整个小学,他仅拥有过十支铅笔,三块橡皮。为了少用笔和橡皮,他学得十分努力,只为把每道题写全对,为的就是少用笔和橡皮,以用得更久些。那衣服更不用多说,穿三年,缝缝补补又三年,实在穿不了,就找亲戚家拿旧衣服穿。这一穿,不知又要穿多久……

  夏天,天气十分炎热。让少年最开心的就是父母能买了个小西瓜回来。西瓜切开,一人一瓣,享受的就是整个夏天的清凉。

  这个少年,就是童年时代的爸爸。这就是爸爸的童年。

  转眼间,三十多年过去了,又是一位少年。可他比先前哪位少年幸福多了。

  他住的,不再是一层低矮的平房了而是三层宽敞的楼房。他有两辆自行车,一大一小。大的一千五百多元,小的一千元。

  他有许多笔,而且是自动笔。有时弄丢了,只需向父母要钱,就能再买一支。至于衣服更不用说,他年年都有新衣服穿。

  夏天,父母几乎每天都会买大西瓜。那瓜又大又绿,切开后,果汁四溅,红透了的果肉是那么诱人。这个西瓜,要打在三十年前,估计只有有钱人才买得起。而在三十年后,只要愿意,随时都可以买。少年吃得津津有味,冰箱还有那飘着寒气的冰棒。

  这个少年,便是我。这就是我的童年。

  爸爸和我的童年很不一样。我与他的童年真是天差地别。我的童年是幸福的!我的童年是美好!

  五年级下册第二单元作文 篇76

  我拿起相册,认真地翻看了起来,刚打开,我就看到了一个可爱的小孩子,她有着一头乌黑发亮的长头发,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的鼻子,樱桃般的小嘴,看起来都惹人喜爱。她正骑在爸爸的脖子上,脸上漾起了一朵快乐的花儿。她是谁呀?她就是现在的我呀,看着看着,我仿佛又踏进了缤纷的童年。

  童年是快乐的,我还曾拉着姐姐的手,一起奔跑向无边无际的田地,在草地上打滚梅贻琦倾听大自然的声音,又会时不时抬起头观望呢无边无际、蓝里透白的天空。在那个快乐的年龄里,我都会随着小伙伴们一起奔跑,一起欢笑,也会去追那一只只五颜六色的蝴蝶;我也会求着爷爷给我讲讲古时候的民间故事,我还会求着奶奶教我怎么做美丽的花环,还会把做好的花环戴在头上,向小伙伴们炫耀,然后爸爸妈妈总是会把这些美好的画面拍下来,把照片装订成一本书,永远的保存起来。

  童年是傻傻的,我曾经把爸爸当马骑,让他尝尝“水漫金山”的滋味;还曾经学着红军叔叔吃草根,惹得妈妈哈哈大笑;我曾经怕热坏了心爱的芭比娃娃,便把它的头发全部剪掉;也曾经为了把邻居家的毛打扮的帅气一些,便把爸爸放在仓库里的颜料给拿了出来,用小手染在小猫身上,把它染的一身黑,自己一位会得到夸奖,结果却被狠狠的骂了一顿,还曾经为了让自己的鞋更加漂亮,我倒了一地鞋油。每一件事,都会让人笑破犊子的。

  童年是一幅绚丽多彩的画,童年是一首文采飞扬的诗,童年是一首雄浑的交响曲。哦,多么令人留恋的童年,这一张张照片,记录下了我的童年记忆是多么无忧无虑的呀!

  五年级下册第二单元作文 篇77

  童年,像一个色彩斑斓的调色盘,赤橙黄绿青蓝紫一个不能少;童年像一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全,而童年趣事,却是一条清澈的小溪里面流淌着的水是一个个有趣的故事,现在我在小溪里选出一个最美的故事来给你们听听。

  记得三四岁的时候,爷爷在大阳台上把一粒粒黑黑的西瓜籽种在了土里,等待着丰收。时间飞快地流过,一个个西瓜籽,似乎要呼之欲出,长出又大又圆的西瓜。

  有一天,太阳炙烤着大地,调皮的太阳的轰隆隆滚动着,直滚到人们头顶上,花儿低下了脑袋瓜,草儿弯下了腰,一切植物都无法接受这热量的袭击,我躲在空调房里还是觉得热。“有西瓜吃啦!”爷爷大声叫着,我大步流星地飞了出去,不管三七二十一就吃了起来。呀!我居然把西瓜籽吃进了肚子里,大事不妙!我赶紧问爷爷,爷爷说:“你把西瓜籽吃了,它会在你肚子里慢慢长大,一直长到到你脑袋瓜上。”我听后非常害怕。从那以后,我似乎没有了吃东西的胃口,整天提心吊胆,一会儿怕鼻子里生出瓜藤,一会儿又怕肚子里长出大西瓜。一次,吃过晚饭后,肚子圆鼓鼓的,突然,“嗝”的一下,我打了个饱嗝,“咕”肚子也叫了一声,我吓得惊惶失措,“妈!妈!不好啦!我肚子里长西瓜啦!”

  纸始终包不住火,爸爸妈妈看我这样子,就问:你怎么了?我只好一五一十地说了出来,惹得他们俩哈哈大笑。哎,原来我被爷爷骗了。

  哈哈!有趣吧?我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事,傻事组成我那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,但我相信这些童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

  五年级下册第二单元作文 篇78

  我出生在西安,但是我的童年却是在北大荒长大,那里有我满满的回忆。

  北大荒是人们对它的记忆,其实它一点儿不荒凉,到处都充满着生机盎然的景色。

  春天,你看那一望无际的原野,满眼绿色。青青的小草吐露着嫩芽,发出阵阵的泥土的清香,躺在那绿毯上,望着天上朵朵漂浮的白云,情不自禁想要大声歌唱。

  夏季到了,我会在嫩江边,尽情的玩耍。这里没有西安的酷热,江边不时地吹来凉风,乘着小船到江中小岛,那时更美,江水环绕,绿树成荫,花香阵阵。你摘下几朵蒲公英的果实,用小嘴一吹,啊!顿时就有无数的小伞兵在天空中,飘啊飘。我多么想抓住一个伞兵,让它们带我到更高更远的地方瞧一瞧,还有比这更美的地方吗?

  北大荒是丹顶鹤的故乡,秋天,在漫无边际的芦苇荡中,不时有丹顶鹤飞出。它们很通人性,在训练员的指挥下,时而在天空中盘旋,时而在草丛中舞蹈,时而又在水中玩耍,有时,它们还会静静的走到你的身边,等待着你拍照呢。

  其实,在我小小的童年中,记忆最快乐的要算北大荒的冬季啦。虽然这里的冬天银装素裹,白雪皑皑,但没有大家想象的那么可怕。姥姥家楼下有一座公园,每到冬天,公园的湖面上结了很厚很厚的冰,足有一米,但它是那样的晶莹剔透。人们用采来的冰,砌造多姿多彩的冰灯。晚上,在灯光的映射下,这些冰灯五光十色,很美很美。街道两旁,人们用厚厚的积雪堆起了大大的雪人。对啦,我最喜欢到冰上溜冰车,好玩极了!

  我的童年有满满的东北记忆,那里的人们亲和友善、勤劳好客,这些将永远留在我的心中。

  五年级下册第二单元作文 篇79

  时光匆匆,弹指间,童年的岁月悄然流逝,我的童年生活实在外婆家渡过的,那段日子是我至今最美好的回忆……

  三四岁时,外婆家是一个大大的游乐场。有田地,有小河,我和表弟手拉着手,摇摇摆摆地奔跑在乡村的土路上。我们从来不会累,可大人们累了,我们就回到那矮矮的小屋子里,从一楼爬上二楼,再从二楼蹦跳着回到一楼。

  五六岁时,外婆家成了我们的“第一攻击对象”。外婆家所有的木椅子、木凳子被我们拆了又搭,搭了又拆。调皮的我们“帮倒忙”,拔外公外婆的菜,拆了外婆家的篱笆……外公外婆也很无奈呀。

  七八岁的我们,更喜欢待在屋子里。有好看的动画片就安静地坐在沙发上看,要是没有,行!枕头大战、警察抓小偷、捉迷藏,都是我们最大的消遣。

  大了的我们,根本受不了这些不刺激的活动,外婆家也有了翻天覆地的变化。我们拿着捞鱼的网,来到河边,拾级而下,四只手一起举起渔网,轻声细语地“一二三”,渔网“啪”的一声潜入水中,水中的小黑鱼们闻声而散,但总有一些会被我们逮到。我们熟练地用力甩去渔网。有很多鱼呢!我和表弟脸上洋溢着得意的笑容。若抓到了小螃蟹,表弟一定会眉飞色舞,而我也会很兴奋。抓了这些小鱼又什么用呢?哈哈,我们可以养着,多了就嗮称鱼干或者放生。不过我们最喜欢的还是晒成小鱼干儿。到现在我们还收藏着一大罐呢!

  外婆家充满了欢声笑语。但是现在我们因求学都各奔东西,而外公外婆已是垂垂老矣,我们去那里的日子越来越少了。外婆家失去了往日的热闹,变得清净与荒芜。但是外婆家有着我最珍贵的回忆,我将永远难忘……

  五年级下册第二单元作文 篇80

  童年如画,定格着无数精彩的瞬间;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐浪花。每当想起童年的一件又一件的趣事,总会令我乐坏肚皮。

  那是一个夏天的清晨,爸爸带我去钓虾子,我既高兴,又兴奋。到了池塘边,爸爸找来了一米多长的竹竿,我拴上细线,把准备好的鸡肠子捆在线上。起先,我轻甩竹竿,鸡肠划过水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪,飘出了朵朵油花。随后,水面渐渐平静,线在水中轻轻摇晃。慢慢地,线由弯到直,由近到远,我知道是一只虾子上钩了。我十分激动,猛的往上一提,呀!就差一点了,虾子在快离开水面时,虾尾扫了一下水草,竟然逃走了。爸爸在一旁说:“提的时候要慢一点,先轻轻的提,等虾子露头了,再提快点。”听了爸爸的话,我决心接着继续钓。

  我再次把鸡肠抛入水中,等了好一会儿,腿都站酸了,也不见有一点动静。爸爸在不远处不时的喊着“来喽,又来喽”,接二连三钓了好几只。我像泄了气的皮球,就问爸爸:“为什么一点动静都没有?”爸爸说:“不要着急,再耐心等一会吧。”我心想:再这样等下去,要等到猴年马月啊!可半途而废,我又要被爸爸嘲笑了,还是继续钓吧。

  又过了一会,水里的线有动静了,又绷直了。我十分紧张,生怕它再逃跑。我慢慢的往上提,直到看见虾须时,才使劲一提,啊!好大的一只龙虾——红色的战甲,举着两只大钳子,瞪着大眼睛盯着我。我高兴的大喊:“我钓到了!”爸爸把桶拿过来,里面的几只还没有我的这一只大呢!

  童年是美好的,是快乐的,也是短暂的。我们一定要好好地去珍惜这宝贵的时光。

  五年级下册第二单元作文 篇81

  童年是一支甜美的歌,唱出了我们心中最美的曲子,童年是一艘即将远航的船,带来了我们美好和纯真。童年却一去不返了。但它却留给了我们无限的想象与无比的留念。

  记得在4岁的时候,我干了一件让人笑掉大牙的事,在一个炎热的夏天里,婆婆不知什么时候迷上了“斗地主”。桌子往外一搬,四张椅子一围。婆婆就和他的牌友“开战了”。我呢,就像个跟屁似地也学着婆婆的样子,搬了一把小椅子,坐在婆婆的身旁,时间一久,我大概明白了一些,有时,嘴里不停的念唠“J、Q、K、A、2”。还说什么洗牌!什么叫洗牌呢?我百思不得其解。

  有一天,我看见妈妈在洗衣服,就跑过去问妈妈:“妈妈,洗衣服是什么意思。”妈妈说:“洗衣服就是在衣服上抹上洗衣液,在使尽力气搓。”在一旁似懂非懂的我点了点头想:“哦!那洗衣服和洗牌就是一个意思。”于是我决定试一试。“万一我洗得很干净,婆婆说不定还会奖励我呢!”轻轻的拿走了婆婆“珍藏百年”的扑克牌,来到了洗衣台旁。撕开包装袋,学着妈妈的样子搓起来,可是才搓两三下,那张牌就“五马分尸”了。就这样,我把所有的牌都搓成了“残疾人”。这时婆婆回来了,看见了我手中的扑克牌,生气地说:“你在干什么?好端端的牌被你洗烂了!”我却不解的说:“我在洗牌呀!怎么啦!”婆婆听了我说话,又气又好笑地对我说:“傻孩子,洗牌呀不是拿牌往水里泡,而是打乱牌的顺序啊!”我听了恍然大悟,不好意思地挠挠了头,笑了。

  童年的趣事有很多,如天上的繁星,说也说不完,回头一想还真幼稚。

  五年级下册第二单元作文 篇82

  那是在一年秋天,金黄的麦子在田野里翻滚着,麦田里有大人们的身影,也有我们这些小孩子的身影。

  在我童年的记忆里,金色成为了我童年时期最主要的颜色。尽管那时候还尚小的我们无法帮助家里的大人们干更多的活。但是一些简单的杂活,我们还是能够做到的。就比如,在已经收割完的麦田里,我们这群小孩子能够帮着忙去拾起田地里遗留的麦子。

  眼巴巴看着大人们忙活的我们早就已经手痒的不行了,现在有了机会,我们也显得无比的积极。我们兴奋的跑到已经收割完的麦地里,然后眼睛看向地面,仔仔细细的寻找起来。我们一看到躺在地上的麦穗,接着我们弯腰拾起。在一段时间过后,我们也能捡到不少的麦子呢。当我们抱着手上的麦子来到家人面前时,整个人都像是乐开了花,脸上的笑容大大的,眸子也是亮晶晶的,我们这是在等待着表扬呢。

  当我们完成了这些任务后,接着我们就在麦田里放肆的玩了起来。我们走在田埂间,看着那一片片还尚未收割的麦子,看着这些麦子在风的吹拂下,一浪一浪的波动。我们的眸子被这片片金黄代替,童年记忆的色彩也都变成了金色。

  金色的童年是快乐的,我与我的伙伴们在麦田里自由自在的奔跑,这片片的金黄也都成为了我们童年里最美丽的背景。

  如今的我正在一步一步的长大,升了学后,我也就离开了家乡,每年里也只有一些假期才能回来。而今,我也已经有好一段时间没有见到过金黄色的麦浪了。我正渐渐地远离我的童年,成长中的我也在一步步的蜕变。

  金色的童年,我想念你了,真希望时光可以倒转,让我重新体验一番金色的童年。

  五年级下册第二单元作文 篇83

  早起的鸟儿喳喳叫,晨雾弥漫在树丫间,蜿蜒小路的尽头是我们一去不复返的童年。

  密林之中,我漫步在熟悉的小道,寻找蜻蜓的身影,找寻儿时的快乐。

  山脚下,婆婆的小屋升着袅袅炊烟,我穿梭在从前玩耍的林子,那条小道上虽然早已长满荒草,但我依旧熟识。背着书包,踏上土阶,抚摸着那一株株野草,注视着那一棵棵树木,它们都是我儿时的玩伴。我开始加快脚步,背后似乎传来姐姐的叮嘱:“妹妹,小心点!”“别扯那根儿草,会勒流血的!”……停下,回过头,什么也没有。

  “沙沙沙沙——”“哗哗——”风吹着草,风吹着树,知了在树上清唱,它们的声音交织在一起,与那年盛夏的记忆交缠起来……

  记忆里,小屋的后山,是一个美丽而又充满欢乐的世外桃源。小时候,我穿过那片林,会有一片一片的芒草,白得如雪,凄凄冷冷,暖风一吹,它们摇曳着,伴着一片一片的絮子,摇曳着……我跟着记忆移动脚步,现在它们依旧摇曳着,伴着一片一片的絮子,摇曳着,未曾有一丝变化,拨开层层芒草,那一块灰灰的石头静静地躺在那里,石头上镌刻的字迹依然清晰:“梦和佳是一辈子的好朋友!”佳,我的姐姐,我的朋友!姐姐的笑脸出现在石头上——那时的我们真的是太疯了:掏鸟蛋,逮螃蟹,爬树,打鹧鸪……这些情景交织出现,在我心里荡起一阵阵涟漪,一圈又一圈。

  山腰间,有一束花,它盘着老树的枝,成了一个半圆球,我在这儿蹲着,花香不断飘进我的鼻间,香味在我心里挥之不去,香香的,甜甜的,似牛奶的醇香,又如同蜂蜜的甜蜜。忽然,脸上一凉,我一抹脸,哦,我怎么哭了?

  不知不觉,黄橙已染了半边天,星星也点点闪现,童年往事,如那星星,照亮我……

  五年级下册第二单元作文 篇84

  童年乘载着我们最快乐的回忆,它如一只摇曳的小船,带着我们驶向那些未知的地方。别人的童年趣事数不胜数,而我的童年也是如此。

  童年时的我很天真。那是一个炎热的夏天,一天清晨,我迷迷糊糊地醒来,睁开惺忪双眼,外面天气晴朗。听!还有许多的小鸟在叽叽喳喳地叫着,风儿吹着柳树那轻柔的发丝,真是好天气,好风景啊!忽然我看见天上的“棉花糖”,开心地说:“好想吃啊!”于是我急忙跑去叫妈妈来,对妈妈说:“妈妈,我好想吃天上的‘棉花糖’,可不可以捏一点给我啊?”妈妈笑嘻嘻地说:“那不是棉花糖而是云朵。”我问妈妈:“为什么?那不是我最喜欢的棉花糖啊?”妈妈被我逗得开心得说不出话来了。

  还有,一个凉爽的夜里,我和妈妈来到家门前乘凉,这时,小小年纪的我又开始天真起来了,我指着头上的月亮对妈妈说:“妈妈,我们可不可以到那艘‘小小的船’上面乘凉啊?”那时妈妈说:“孩子,那不是船而是月亮,我们现在是无法碰到她的。”我又问:“为什么呀?”妈妈又被我的天真逗笑了。

  某一天,我和妈妈来到了商场购物,商场里的物品琳琅满目,妈妈看到我的眼睛直勾勾地盯着那些美味的零食,就给我拿了几包石头果。回到家里,我就急着叫妈妈帮我打开,妈妈撕开后,我又天真起来了,我好奇地问:“妈妈,为什么石头可以吃啊?不脏吗?”

  妈妈笑着说:“傻孩子,这只是糖果,只是形状有点儿像石头而已。”

  现在想想,就像一场梦。梦里的我们那么天真,那么可爱,总有问不完的“为什么”。真希望这个梦能做得再甜一点,再久一些……

  五年级下册第二单元作文 篇85

  回忆童年,首先在我脑海里闪现出来的画面就是几张绽放着灿烂笑脸的伙伴。在我童年的回忆里,这几位伙伴必不可少。

  我的童年因为有了几位活泼善良的伙伴,这才让我的童年变得有趣充实起来。回忆童年,我最忘不了的就是我的伙伴们在一次我生日时,带给我的惊喜。

  我曾对我的伙伴们说过,我最喜欢大熊猫了。这不过是一次我与伙伴们在玩耍的时候说过的一句话,只是没有想到我的伙伴们却将我说的这句话给记了下来。并且等到我生日那天,我的伙伴们一人手上拿了一个小熊猫娃娃,每一个伙伴手上的熊猫娃娃都带着不同的表情。小伙伴们肩并肩成一排,一脸笑容的看向着我。

  之后,我的伙伴们为我唱了一首生日快乐歌。那一天,我的伙伴们给我的童年送上了一段最快乐的回忆。我收下了伙伴们送给我的熊猫娃娃,我将这些熊猫娃娃捧在怀里,我高兴的看着我的伙伴们,只是当时的我并不知道我高兴的情绪里流露出来的还有许多感动。

  童年时的伙伴们,只是希望给我带来快乐,希望在我生日里给我送上惊喜。他们买来的小熊猫可是用他们积攒了好一阵子的零花钱买来的,我童年的伙伴们,你们都是我最好的朋友。

  童年是一首歌,每当唱起这首歌,歌声里带来的欢快感就如脱离了曲谱的音符,在空中上下窜动,所有听到这首歌的人都会感受到由衷的欢快。

  回忆童年,回忆着童年里那些美好的一幕幕,还有出现在我们童年里那些带着善良与友好的人,我美好的童年,我多么的不舍。现在的我正一步步走向成长,但我的童年不会离我远去,因为我的童年永远都在我的心里。

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