我的课余生活的作文（精选46篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的课余生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活的作文 1
和大多数同学一样，步入中学我感到了学习的压力，对于时间的观念也越来越强了，尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。
说实在的，我从小就是个很贪玩的孩子，对于体育电脑都很有一套，但现在长大了，应以学业为重，但对于自己所爱还是依依不舍，所以我也不禁在课余时间试上一试。
盼望着，盼望着，星期日终于到来，篮球场有我奔驰的身影，乒乓球台旁，有我飒爽的英姿，只有此时我才成为了生活的主角，任潇洒，任沉默，一切的一切都归我….
我喜欢与好友肩肩相对，漫步于校园，述说生活小事，一同开心的欢笑，一同出谋划策，偶尔遇到熟人，一声潇洒的“嘿”，所有的问候一语带过，那样的洒脱自然充满时代的气息。
或许我也会在操场上，炎炎烈日下，赤着膀子，一边大呼小叫，一边拼命狂奔，尽情欢笑，尽情发泄，或许我在场上并不出众，但我融入了比赛，我为得分而疯狂，也为丢分而丧气，所以我属于比赛，比赛属于我!
也许在阅览室的某处，你也会发现我，一个头压的低低的，双手将书揽入怀中的男孩，说实在的我是个坐不住的.人，但自从进入中学，我喜欢上了书，也为此克服了我的缺点，我喜欢看天文地理，也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。
小路让我放松身心，感受大自然的美好。
操场让我强身健体，不做温室中的花朵。
阅览室让我增长见识，在知识的海洋中遨游。
伟大出自平凡，欢乐源于普通，我的课外生活是那样的平凡普通，但又是那么的美好欢乐!
我的课余生活的作文 2
休息、周末、放假的时候，我除了做作业，还有一个丰富多彩的课余生活，我就从我养的小鱼这一件事为你讲一讲吧！
我从小姨那里得到了五条很常见的小鱼，把它们全都放在了盛满水一个小器皿里，看着它们摇头摆尾、无忧无虑、快乐的游来游去，我真的是非常快乐！
别看它们既普通又常见，可是却非常可爱哟！每天，我都会喂给小鱼一些馒头弄成的末或者一些鱼食，换水……
但是，我还没有忘记那次关于小鱼的、很深刻的、有点可怜的事情，它给了我很大的记忆，那次我们大家都在吃晚饭，在五条小鱼中，居然有三条小鱼跳出了盛小鱼的器皿里，跳到了地板上！当吃完晚饭来到客厅看小鱼们快乐的游泳的时候，我们大吃一惊——有三条小鱼失踪了！我们立刻寻找了起来，终于在地板上，我们找到了那三条小鱼（盛小鱼的器皿在客厅，我们在另一间屋子里吃饭，所以我们一点儿也没有察觉到)，看着它们那可怜、奄奄一息的样子，我们立刻把它们放会了小器皿里，它们的生命可能已经奄奄一息了，因为，它们在地板上呆过的时间很短，可也许它们已经在地板上带的不止十分钟啊！把它们放在鱼缸里，看到的.是像死了的样子，我哭了起来，但是，妈妈却十分冷静，她一次又一次耐心地把小鱼的身子翻过来……一条小鱼“复活”了！在妈妈的鼓动下，我止住眼泪，开始与妈妈救护起来小鱼……啊哈，成功了！小鱼们全部“复活”了！
从这件事我明白了一个道理——遇到困难的时候，勇敢地尝试、面对、想办法是最好的办法，哭是没有用的。
我的课余生活的作文 3
同学们，你们知道龚指超吗？她就是羽毛球冠军，虽然我的羽毛球技术没有她那么高超，可我也对羽毛球充满了乐趣，就像迷游戏一样迷着羽毛球。
记得我从小时候地一次接触羽毛球的时候，我就深深地喜欢上了羽毛球，于是爸爸就给我买了一副羽毛球拍，我就把这副羽毛球拍视为珍宝。
没当放假时，这羽毛球就成为了我生活中的伴侣。我总是写一会作业，就出来打一会羽毛球，累了再去写作业。如此循环既锻炼了身体又丰富了我的假期生活！
你瞧！我和我姐姐又要大开“杀”戒了。只见姐姐发了个“高球”，这求对我来说只是小Case，我轻轻一拍，又将球打了回去。姐姐也不是一盏省油的灯，只见她“不费吹灰只力”，又将球还给了我，有这样打了几球后，最后终于以一个“远球”而告终，第一局我输了。
姐姐在旁边冷笑说：“怎么样！姜还是老的.辣。”“切，这一球只是我失误而已，有本事再来一局啊！”我不甘势弱地说。“来就来，随时奉陪。”
于是“大战”又开始。这一次我先发球，我轻轻地将球拍一挑，这羽毛球划出一道优美的弧线，一下子飞到了姐姐那一边，姐姐故意把球打到左边，这次的情况完全出乎我的意料，使我措手不及。但还是侥幸逃过了一劫。原来姐姐是想左右开弓，让我应接不暇。不过，我自有妙招。你瞧，姐姐又将球打到了右边，将球打到右边后，我又马上跑到了左边。可是没想到姐姐“老奸巨滑”，又将球打到了中间。哎！真是失策啊！我心想：这一球我又以失败告终了。
其实打羽毛球看中的并不是结果，而是打羽毛球的过程，在这过程中所享受到的快乐！
我的课余生活的作文 4
我的课余生活很多，其中最喜欢、最常做的就是读书和下腰。
读书占据了我课余生活50%的时间。我们家有个大书橱，书橱里塞满了书，有《可怕的科学》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十万个为什么》、《儿童哲学智慧书》等等。其中我最喜欢的就是《可怕的科学》。它一共有60本书，是妈 妈花费了500多元买来的。它的知识面非常广，包括沙漠、海洋、动植物、丛林、数学、实验、自然、人体、化学、显微镜等多方面知识。我一有空就读，读的速度非常快，所以总是催促妈 妈从单位里带新书。我常常沉浸在书中，无法自拔。饭也忘了吃，觉也忘了睡。
好了好了，一说到书，我又想读了，快进入下一个话题吧——下腰。
你以为我在上舞蹈班吗？我可不上舞蹈班，一提到舞蹈班我就讨厌，我宁愿当个什么也不会的傻瓜蛋，也不要上舞蹈班。（小时候我上过舞蹈班，可把我苦坏了）可是我却非常喜欢下腰，看见其他同学下腰就特羡慕。她们的腰好柔软，四五个同学穿着五颜六色的衣服，围成一圈，一声口令，同时下腰，仿佛一朵花在瞬间绽放，美丽极了。我想加入她们，就发誓一定要学会下腰。
我天天晚上在床上练下腰，开始的时候我的腰硬邦邦的，连扶着墙都下不去，一下就生疼。可我从不放弃，每晚坚持练习。渐渐的我的技术有所长进，能慢慢地扶墙下腰了，我高兴极了。
碰巧有一天上体育课时，杨找到我说：“你不是想学下腰吗？我教你吧！”杨边说边示范给我看：“双手撑腰、慢慢下、着地......”我按照杨爱琳说的办法向下下去。哇！我自己下去了，成功了！我特别高兴，又连续下了几次。噢！我学会下腰了！我学会下腰了！
在我学会下腰以后，你会发现操场的花朵里总有我的.身影。现在下腰成了我的最爱，下腰对我来说小菜一碟。
我的课余生活可谓丰富多彩，既能长知识又能锻炼身体，伴我快乐每一天。
我的课余生活的作文 5
不久前,我们一家去兔耳山游玩。
来到兔耳山脚下，我抬头望，看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的,整个山头便像一只大兔子卧着，好像在迎接来自四面八方的游客；再看看那两只高高竖起的耳朵，又好像在聆听远方的声音。我想这就是兔耳山得名的原因吧。
渡船过河,就开始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下，在啾啾的小鸟的歌声中，眼前的一切犹如一副美丽的画卷！由于体力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上,我细细地欣赏这幅画卷，忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪，溪水十分清澈,一眼就可以见到溪底的沙石，一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着。于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉,小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走,躲在石缝里不肯出来。啊，那里有一只很小的虾！我伸手一抓，一个滑溜溜的东西被我抓住了！我偷偷地一看原来真是只虾，高兴得一蹦三尺高！我转念一想：要是照这样抓下去根本抓不到几只，对！应该做个简易的捕鱼器。于是我喝了一盒王老吉，把上面的.纸盖给撕开，纸盒就成了小篓子，这样一来我还真捉到了很多虾。
为什么老捉不到鱼呢？我一定要捉到一条鱼！一会儿，我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔，没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来！我想起三十六计里的“抛砖引玉”，就拿出小块糕点扔进水里，小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上，我一看乐了心想：这下我要大获全胜了！可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们，一下子全跑回去了！就在这时，我的脚踩到一块长满青苔的大石头，整个人滑进水里，全身都湿透了，妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。
该下山了，我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿美好的风光和捉鱼虾乐趣永远留在我的脑海里！
我的课余生活的作文 6
时间它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如： 少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭 之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？
我是一名小学生，所以课余时间的'管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。
小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！
我的课余生活的作文 7
我的课余生活可丰富了：看书、画画、跳绳、做手工……
最近，我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞，我简直是羡慕极了，于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此，爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。
终于如愿以偿的拿到了球拍，我心里这个美呀！心想：“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了！”可没想到，事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿，就不知怎么回事，变得调皮起来。它一会儿落在我前面；一会儿落在我身后，就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊：“不打了，不打了！”爸爸见了，说：“万事开头难，学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察，分析球要飞的方向，及时用球拍去接，你一定能接到球的！”听了爸爸的话，我又继续打起羽毛球来。
终于，我接住了一个球，高兴得手舞足蹈。爸爸说：“你看，成功了吧！只要多练，你就能接“学打羽毛球就必须先学会发球。”首先，妈妈教我拿球拍的姿势。左手拿着羽毛球，右手握住球拍，在向上抛羽毛球的一瞬间，球拍要向前对准球去拍那个羽毛球，球发出去之后就是要学会接羽毛球。当发出去的球被对方接住以后，球立马就飞回来了，你就要做好准备把飞来的球再打回去。眼睛要盯着球飞来的方向，手握球拍使球拍朝前，瞄准球用力朝对手的方向把球拍过去，这样一个回合就完成了，来来回回就是精彩的羽毛球对打了。
开始的'时候，我总是发不好球，自己抛出去的球自己都接不住。妈妈说我方向感不太好，需要准确判断，多加练习，坚持练习。慢慢地我真的能发出去球了，心里甭提有多高兴了，经过一段时间的练习，现在也能接住妈妈发过来的球了呢。希望有一天，能和妈妈的打球技术一样好，然后再和妈妈一起练习，争取超过妈妈。妈妈说我通过这段时间的锻炼好像长高了些，我真高兴。
同学们，你们也会打羽毛球吗？也快点来说说你们精彩的课余生活吧！
我的课余生活的作文 8
课余时间，是其乐无穷的时间。它像一股奔腾的流水，充实我的生活。这不，一放学，我们穿着代表班级的白红蓝运动服，冲往翠湖操场，准备以强敌五（4）班打一场精彩的足球赛。看着被阳光包围的宽阔操场，大家拭目以待：是（4）班依然坐稳“足球之王”的'宝位呢，还是（2）班顶风而上、夺取榜首呢？
随着裁判小睿尖锐的口哨声划过天空，发球的小云立刻带球往敌人球门冲刺，没想到一个铲球，把原本的进球计划撕的粉粹，对方以速雷不及掩耳之势将球踢向我方球门。还是守门员小航冷静，只见他弓着背，目不转睛地盯着飞来的足球，精确而又迅速的一扑，球被他抱在了怀里。我们高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。接着，小航又将球高高抛起，对方又派人上前阻挡……操场上的奔跑少年永不停歇，比赛被推到白热化阶段，烈火与寒冰的对决越来越激烈。忽然，球传到我脚下，而球门就在我身旁！一边是全力以赴、誓死防守的（4）班精英队员，一边是焦急不已、心急如焚的（2）班卓越足球成员，因为，胜负可能就在这一球决定！怎么办呢？我看着敌人得意洋洋的表情，心中有些不快：我不能拖大队的腿，一定要为五（2）班挣回失去的荣耀！我将全身力气集中在腿上，使劲一踢，足球如出膛的子弹似的飞入对方球门。“我们赢了！”“我们赢了！”五（2）班高声欢呼。我们热泪盈眶，相互拥抱着。操场上响起了我们的口号声：
“五（2）万岁！”
“五（2）光荣！”
这是胜利者之间的欢呼声，这声音蕴含着有趣的气息，有趣的灵魂！
我的课余生活的作文 9
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。
我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的.篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！
白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。
课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
我的课余生活的作文 10
6岁的时候，爸爸给了我一套彩图童话集，从此，我便和书结了缘，所以，我是先爱书，然后再爱上写作的。这是一种情慷，如果要间我几个“为什么”，那么我真的不能解释什么，只是认为如果喜欢一样东西，那么为它花精力、花时间是很平常的事情。我喜欢，所以我看书，所以我写作。
书看得多了，想的东西便自然丰富了许多，所以自然而然地想把它们记录下来。我写东西是给自己看的，作为自己心路历程的一个脚印，所以会很用心地去写。如果我的挚友喜欢我的文章，那么我会更高兴的;至于其他人的看法，我并不很介意，每个人都有自己的思想，志不同道不合，我不必强求，凡事只要尽力就好!
很多人说:“我要提高作文成绩。于是买许多的作文参考书，我从不认同这些观点。如果你喜欢语文，那么你应该喜欢作文;如果喜欢作文，那么你自然爱书。所以，刻意做这些没用，好的作文并不是词藻华丽，而是发自内心，只要不矫揉造作，思路新颖，那自然是篇好文章!
我会每天记日记，写自己看到的、想到的'种种事情。人生总有许多不如意。如果找不到人来倾诉，那么就选择日记吧!它是一个很好的倾诉对象，所有的心事尽可向它诉说，久而久之，我便练成了平素、直白的文笔，一切尽在不经意间，不是吗?
所以，一切都不必强求，如果你不喜欢语文，那么其他一切努力都是白费，你也可以不必来看这篇文章。可如果你喜欢，那么也许我们有共同之处哦!
只是随性地看，随性地想，随性地写，所以我才很快乐。写作不是我的负担，而是兴趣。那么你呢，朋友?你爱写作吗?
我的课余生活的作文 11
我的课余生活丰富多彩，爱好很多很多。如打篮球、打排球、打乒乓球，画画，练字等……就让我挑几个爱好详细的介绍一下吧！
我一下课，就去打篮球，我打篮球可是高手了，只要投一次就能进一次，可以说是百发百中，当然有时靠的还是运气。我和伙伴分队的时候，伙伴都把打篮球打的不好的分给我，因为我太厉害了。比赛开始了，我和队友站好队形。这是敌人发球，我跑上去说：“我是你队的。”他就把篮球传给我，真是太可笑了。于是他们几个伙伴一起向我来抢球，我不能知所措，便把球传给了队友，我脱身了，那个队友再把球传给了我，我随风而起好像飞起来似的，一下子投了一个三分球，真是帅极了，也有几分运气。
我有时还会打乒乓球，这也是我的爱好之一，我打乒乓球虽然不怎么样，但是我热爱乒乓球，我下课的时候一般都打篮球，但是有时没有伙伴时，我也会去打乒乓球。我打乒乓球总是赢。我拿好拍子，别人发球闪电般的快，我一个也接不住，可我发球也有特点，只要我发的球别人无法打快球，因为我的球打的很低。有一次伙伴向我发了一个球，我还不知道哪的事情，球便落地了。我输了两个球了，如果不打慢球，他便会输掉比赛，就这样别人总是小看我，让我反败为胜，就这样，乒乓球成了我的爱好之一。
我也特别喜欢练字，每次我吃完饭后就会练一练字，我练字是看着字帖练，而不是用纸印着练，我一次只练十个字，可是每练十个字就要写二十分钟，我练字很认真，总是先看好格子，再把每一笔定好位置，一笔一笔的练起来，我十个字最少有五个字练的特好，可是只要作业一多，我的字就写的.和练的字不一样了，因为我太慌张，想：“这么多作业，快写。”但一上书法课，我就很高兴，因为老师就让写几个，因此我写的很好。
我的爱好还有很多，这是我的3个爱好，怎么样，还不错吧！
我的课余生活的作文 12
我的课余生活是多姿多彩的，是丰富无比的。它伴随着我的成长，既让我感到愉快，又使我觉得有意义。
我热爱音乐，没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边，望着蔚蓝的天空，满天的白云，听着美好的音乐，那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐，听着它，便有种冲动想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐，心里会觉得十分舒畅，什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐，使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛，享受着动听的音乐，让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光，就是我听音乐的“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的.音乐声中。每个周末，我会抽空出去散步，那便离不开“MP3随身听”，我可以边散步边享受音乐。
我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。我会在晴天里看书，在雨季中写作业。晴天里，一边晒着太阳，一边沉浸在“书海”里，那是一种多么舒服的感觉啊。在下雨的日子里，我会专心写作业。外面雷声隆隆，屋内有我对文学充满的热心。对于我来说，有一本书就有一种欢乐。看一本书，就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书，那么他脑子里的知识也就激活了，益处数不胜数。
空闲的时候，我会去图店买书，那儿才是真正的“书库宝典”。渐渐地，我就离不开书店了。因为我想把书中的一切都装载过来。俗话说得好“书读百遍，其义自见”，多读书又怎么会害人呢?
在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的习惯，我不能放弃这样的爱好，犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活!
我的课余生活的作文 13
我的课余生活
我的课余生活非常丰富。
课间的时候，我和同学们一起跳绳、踢球、踢毽子等……运动对我们长身体个子很有帮助哦！
我们还一起吃课间餐，课间餐花样很多，有时吃冰淇淋，有时喝牛奶，学校老师对我们的营养很关注。
我们有时间就一起看课外书，增加好多知识。我有一本书，名字叫《天下事全知道》，里面讲了很多知识，比如长颈鹿长脖子中有几块骨头；大象鼻子得了病就活不长；树懒是世界上最懒的动物；负鼠装死能躲过危险……这些都是很有趣的知识，所以我很喜欢这本书！
我还参加了课外兴趣小组，学画画、学下棋，这学期还报了学二胡，我希望能拉出好听的曲子，不要像妈妈说的拉得像杀鸡那样难听，哈哈！我在学校生活得非常快乐！
丰富的课余时间
我的课余生活非常丰富，有踢足球`和同学玩耍······
星期六的早晨，我在楼下跑步，跑上了好几圈呢！我我一直跑到累了才回家。
中午，火辣辣的'太阳升上天空，我和爸爸坐家里下棋，一会儿下这种棋，一会儿下那种棋，打得不分上下，最后还是打了个平手，正好到吃饭时间了，我们才停下来，准备吃饭了。
下午，我和一些同学踢足球，我们两队好像来到了世界足球场一样，刚开始就你追我挡，我强到球之后，还没来得及躲闪，球就被别人抢走了。紧接着，他的球又被另一个人抢走了，我们踢的不分上下。就在这时，时间快要到了，呀！怎么办？再不快点就要打平了。我心里想。忽然，我们队的一个人忽然进了一球。这时时间到了，们终于赢了，看到对方垂头丧气的。样子我特别高兴。哎，友谊第一，赛第二过后还是好朋友。
这就是我的课余时间，怎么样？
我的课余生活的作文 14
《我的课余生活》是三年级孩子的第一个习作课。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,我发现有许多孩子已经对于写作文这件事情产生了畏惧、甚至是排斥的心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文到爱写作文呢?我从以下几个方面来努力:
一、以“我”入手，想一想课余我做了些什么，给我感触最深的又是什么。想一想自己在课外，在节假日，在寒暑假里都参与了哪些活动，做了一些什么事情？这样孩子们就会发现，值得我们写的课余生活是非常多的，只要选择自己喜欢写的就可以了。它可能是游戏娱乐，如跳皮筋、踢毽子、跳绳……也可能是家务劳动，如洗衣服、擦地、收拾屋子……还也可能是个人爱好，如小制作、弹琴唱歌……经过这样的回忆过程，孩子们的头脑中就会浮现出一串串相关的事情来。
二、按照一定顺序把自己想说的内容较为完整地写下来。确定好自己要写的课余生活，怎样把它写下来呢？同学们可以回忆一下曾经学过的课文，如《金色的草地》一课，课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上尽情玩耍的情景。接着写了“我”（哥哥）无意中发现了草地早晨是绿色的，中午是金色的，傍晚又恢复了绿色；再仔细观察，又发现了草地颜色变化的原因。最后作者写了自己对草地的感情。这是按照“事情的起因——事情的经过——自己的`感受”这一顺序来安排材料的。还有《爬天都峰》是按游览的顺序写的。
三、注意用上恰当的词句，反映出课余生活的情趣。写自己的课余生活，要能让别人从中体会到快乐。如《金色的草地》，因为我和弟弟发现“有趣”的蒲公英的开放使草地变色的秘密，就把蒲公英成了我最喜爱的花的理由交代清楚了。习作时，还可以运用从其它课文学习到的方法来表达自己的情感。
总之，希望在今后的作文教学中，我会努力地让学生喜欢表达，喜欢写作，喜欢用写作的方式表达自己的情感！
我的课余生活的作文 15
从我读幼儿园起，就和书法结下了不解之缘。
我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候，那时，我只有三岁。爷爷带着我去看书画展，面对一幅幅精妙绝伦的书画，我看得眼花缭乱，我定了定神，目光被几张别具一格的书法作品吸引，我情不自禁地走了过去，听到爷爷对妈妈说：“这孩子喜欢书法，早点让她学吧。”妈妈点点头。
时间过得飞快，转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事，爷爷已忘得一干二净。有一天，我终于忍不住了，三步并作两步跑到爷爷跟前，拉拉爷爷的衣角，“爷爷，我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说，“哦!对，爷爷忘了，哈，想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦，毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔，“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何，“来，这样拿，食指放上面，对，就这样!”爷爷耐心地教我。从此，我开始了学习书法的漫漫长路。
第二天，我拿出毛边纸，在墨砚里添上墨汁，用毛笔在里面沾了沾，然后按照爷爷对我说的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地写下了一个“一”字，爷爷鼓励我，说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。
又一年过去了，我有了老师，是一个慈祥的年迈的`男老师。而我，对书法虽然仍然兴味盎然，但又多了一丝不耐烦，越写越不认真，老师看了，一反平常慈祥的态度，严肃地说：“不认真是写不好字的，你既然练了就要努力，把这个字再写一遍!”我听了，脸红到了耳根，又认真了。
眨眼间，八年过去了，书法陶冶了我的情操，我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。
我的课余生活的作文 16
在课余生活中我喜欢玩捉迷藏、跳绳之类的游戏，其中丢沙包这个游戏我最喜欢的游戏！大人们经常认为丢沙包游戏是非常幼稚的游戏，但在我看来玩丢沙包游戏非常的令人开心！
在今天的.课余生活时间里，我约了小辉、小童、小东、小枫和小杨这些小伙伴们一起玩丢沙包。我们用猜拳的方式决定了我和小枫、小辉做一组，我们队最先来到场地上，小童迅速有力地向我丢沙包，我连忙闪了过去，但是来不及了，我被丢中了！我被淘汰了，就剩下小枫和小辉了，两人利落的躲开了敌人的每一次打击。就在这时，小童故意朝着另一人丢沙包，骗了小枫，于是等小枫反应过来的时候，他已经被丢中了。最后只有小辉一个人在战斗了，他动作迅速地躲开了一次又一次攻击，直到小东受不了了，直接一个沙包扔过去，小辉用力的跳了起来，本来他想在挑起的时候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失败了，这场游戏我们失败了。
虽然我们失败了，但这场游戏依旧令我们很开心！大人们应该给我们更多的时间玩一玩游戏。
我的课余生活的作文 17
同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！
有了小蚂蚁的陪伴，我的.课余生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活的作文 18
我的课余生活很丰富，比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是画画就成为了我最喜欢的课余生活。
在我还没学画画时，我早已羡慕那些大哥哥大姐姐们，画的画就像真的一样，栩栩如生，美不胜收。我就和奶奶吵着要去学画画，当我的`梦想成真时，我开心得一蹦三尺高。
我开始学画画了，老师开始叫我们画圆，我老是画不好，一下子画出去了，一下画小了，被老师批评了一节课。我听到其它小朋友们在外玩得可高兴了，我好想放弃。老师看到我无精打采的样子，就温和地说：“失败是成功之母，你一定要坚持下去。”我听到这句话，就充满了信心，点了点头说：“嗯，我一定要坚持下去。”虽然我现在只会画一些简笔画，但是我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我就一定可以画出一副好画。
从那天开始，我每天有空就练习画画，把基本功练得踏踏实实，我一天比一天进步，我觉得自己好像变成了一名大画家，我的作品就在博物馆里，大家都为我喝彩。我开心极了。
画画不单单让我感到快乐，还让我学会了坚持下去，就一定能成功，我爱画画！
我的课余生活的作文 19
我的课余生活丰富多彩，比如：跳绳、画画、跳高、看书？，可是我最喜欢去龙井抓螃蟹了。
上周末，爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边，小溪的水清得都能看见水底的沙石了。我看到了水里有活泼的`小鱼、跳跃的小虾、可爱的蝌蚪，却没有看到一只螃蟹。我很纳闷，心想：这螃蟹都躲哪里去了？
“这里有螃蟹”，有人喊道，我连忙跑过去，看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的眼睛、雪白的钳子，它们似乎知道我的来意，一个个眼睛直直地瞪着我，吓得我瑟瑟发抖，我都不敢抓它们。
我急忙跑去叫爸爸，请来了“援兵”，只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后，生怕惊动到它们。援兵张开手掌，以迅雷不及掩耳之势，一下子就按住了它们的护甲，螃蟹挥舞着大钳子，想逃出援兵的手掌，可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里，螃蟹好像泄了气一样，一动不动地趴在盆子底部。
我们拎着“战利品”高兴地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹，还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。
我的课余生活的作文 20
“头上两根角，身下六只脚”咦？这是谁的歌？是的，正是蚂蚁。
前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣，为了满足我的好奇心，老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。
“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁，还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的，下面还有一块土壤，是蚂蚁的`“欢乐世界”。
拿到“套装”，我先把蚂蚁放进盒子里，把“门”关了起来，只留了盒子上的几个透风口。之后，我拿着一块面包屑，“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO，吓得惊惶失措，四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看，用触角碰了碰，才发现是可以吃的东西，便赶紧折回，告诉伙伴这个好消息，其它蚂蚁都争先恐后地去吃。
一开始，蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天，它们发现一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂，如果你不熟悉路，一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么，可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。
蚂蚁真有趣，它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线！
我的课余生活的作文 21
记得我8岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是“三分钟热度，”没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了7个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助，我想说：“围棋，你是我的好朋友，我爱你！”无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望！ 这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。
这一祭天圣地，在1860年遭到了英法联军的洗劫，1900年又遭到八国联军的蹂躏？第二天早上，我刚起床，就在餐桌上发现了妈妈留给我的'一张纸条。我的课余生活300字作文苍劲挺拔的大树爷爷，仿佛听懂似的，不时地点点头，笑得乐弯了腰。慢慢的，太阳升起来了，江面上也开始热闹起来：一艘艘渔船上路了？
我的课余生活的作文 22
在课余时间里，我经常做家务、打羽毛球、画画等等，它们让我的课余生活丰富多彩。
一天，我在家里玩，看见妈妈在晒衣服，我就想帮妈妈一起晒。于是我便跟妈妈说：“妈妈，我来帮你晒衣服吧！”妈妈笑着说：“你会晒吗？”我说：“还不会哩。”于是妈妈就开始教我了。妈妈说：“先把衣服晾在衣架上，再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着妈妈教我的方法做了起来，只见盆子里的`衣服越来越少，不一会儿衣服就晒完了。看着晒好的衣服在风中飘来飘去，我开心极了。
还有一天，我和爸爸在楼下打羽毛球，一开始我还不会发球，我说：“爸爸，我还不会发球呢。”爸爸说：“那好吧，我教你！”然后爸爸就开始教我了，爸爸耐心地讲解道：“先把羽毛球向空中一抛，右手举拍对准落下来的羽毛球，向前一挥，球就发出去啦！”说完，还给我示范了好几次。我按照爸爸教的方法开始比划起来，学着学着，我就会发球了。
课余生活中的这两件事情，让我懂得了：凡事只要多尝试，多练习，就一定能做好。
我的课余生活的作文 23
我的课余生活丰富多彩，有时看看课外书，有时和朋友玩游戏，有的时候种一些花草······我特别喜欢的是种花，花能散发出丝丝清香，还能把我的家点缀得绚丽多彩。所以，我爱种花。我种过许多花，有杜鹃、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜欢种的是茉莉花。
那次，妈妈从花市上买回一盆茉莉花，开了三朵洁白的花朵，冰清玉洁的，嫩绿的`小叶子轻轻晃动，好像一个小姑娘穿着美丽的散发着芳香的树叶舞衣，我看的简直入了神。我想亲自养好这盆花，就对妈妈说：“妈妈，你把这盆茉莉交给我管吧，我一定能照顾好它的！”妈妈看了看我那喜欢的劲儿，点了点头，同意了。于是，我把茉莉花放在阳台上，接受阳光的温暖。在课余的时间里，我常常给它浇水，看着它吮吸着甜美的甘露，我好像也喝了甜甜的水。它长大了，慢慢地长大了，经历了日晒雨淋，风吹霜打，依然傲然挺立，含笑在风霜雪雨之中，而且变得更加坚强。看啊！蝴蝶飞来了，在花的周围翩翩起舞；蜜蜂也飞来了，提着小篮子在采蜜。微风轻轻吹了过去，把茉莉花的清香带到别的地方去。“好一朵美丽的茉莉花······”我情不自禁地唱起这首歌来！
在课余生活中，我会继续种些花花草草，让世界变得更加美丽。
我的课余生活的作文 24
其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活!
我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。
我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……
每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的'零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。
拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢!
哈哈，你们觉得我的课余生活有趣不?
我的课余生活的作文 25
我的课余生活丰富多彩，有时候会帮妈妈扫地，有时候去公园玩，有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。
暑假的一天，妈妈上网给我买了一个新的玩具，是我最喜欢的汽车模型，我觉得很开心。两天后，我的玩具终于邮寄过来了，真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打开，把里面的盒子用手打开，里面有很多很多东西：有轨道，有三辆车子，有底座和升降楼，有两个小的假树，还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道，可以拼三层。几分种后，我终于拼好了。接着，我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后，我给三辆车装上电池，一打开开关，哇，小汽车还跑得很快呢。全都装好之后，我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行，实在是太好玩了！车子从三层拐了两个弯，就下坡来到了第二层，又拐子两个弯，就下坡来到了第一层，又拐了两个弯，就来到了升降楼。车子一进入升降楼，下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯，一会儿闪紫灯，还想起了嘀嘟嘀嘟的`警报声，车轮滚动，升降台就慢慢地升上去了，把车子送到第三层，车子又开始新的旅行……
这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活的作文 26
我的课余生活丰富多彩，弹钢琴、捡落叶、跑步……可我最喜欢的还是捡落叶。
我下楼去捡落叶，美丽的树叶一下子迷住了我的眼睛！那五彩树叶，真好看，真想把落叶都捡光！
我捡了紫金树树叶，榕树树叶，还有很多的树叶！紫金树树叶颜色可漂亮了！有深绿色的，有浅绿色的，好漂亮呢！
我把美丽的树叶拼成了一只可爱的.小兔子，我看“可爱的小兔子”，仿佛小兔子变成真的了！从这以后我就非常喜欢捡落叶，我的叶子都拼成了好多我喜欢的图案。
我觉得捡落叶不仅锻炼了我的拼图能力，还锻炼了我的观察能力！
除了捡美丽的落叶，我还喜欢弹钢琴！
还记得五六岁那年，我刚开始学钢琴，觉得很好玩，我就很认真地学习！七岁那年，我学了一个很难的曲子，曲名叫《打莲香》。我学得很认真，我练得也很认真！可我老是弹不好，这时，我想放弃了！可是我不想辜负爸爸妈妈对我的期望，所以我就又开始很认真的练了起来。终于有一天我弹得很好了！我成功了！我好开心！
从这以后我就比以前更加喜欢弹钢琴了！
怎么样？我的课余生活是不是很丰富呀？
我的课余生活的作文 27
我的课余生活是丰富多彩,像一条七彩的小桥，有跳绳、画画、旅游、看书……外出旅游就是我课余生活之中不可缺少的。
放暑假了，我们一家和舅舅一家一起去了老家——东极游玩。早上，我很早起了床，用了四分钟的时间完成了，洗脸、刷牙、穿衣服。我们开着车子，来到了码头。上了船，我从船上的上仓一眼望去，周围是水光一色的大海。当我看得入神时，船开动了，周围的景物好像都跟我们擦肩而过。过了一会儿船开到了著名的十八罗汉海域，远远望去，对岸有许许多多奇形怪状的岩石，有像兔子，像生日蛋糕……其中我最喜欢的'是那块像乌龟的岩石，四只脚趴开着，头沉在海水里，好可爱。
时间过得很快，不一会儿就到了东极，船靠近了岩石楼梯，海浪冲洗着楼梯，小螃蟹爬来爬去。
中午，太阳高照，我和妹妹在海滩上抓小螃蟹，有居寄蟹、毛蟹……我们趴在石洞口找小螃蟹，我把手伸进石洞里，这时一只小螃蟹用夹子夹住了我的手，我顿时大叫一声：“疼死我了！”小家伙趁机逃走了，气得我直跺脚。这时妹妹这位援兵来了，正当小家伙逃回老巢时，她一把揪住她，小家伙四脚朝天，就地伏法了，总算解了我心头之恨，让我把烦恼抛到了九霄云外。
我的课余生活的作文 28
我的课余生活绚丽多姿，画画呀，作文呀，但是，我最喜欢的，是没多少男生愿意学的，而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦，怎么都没人鼓掌呀？算了，我先给你们说说我第一天上课的情况吧。
第一天是这样的，我走进上课的地方，哇塞，这里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上课。
这时，一位女老师走了进来，她自我介绍完后，就让我们压腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接着是青蛙趴，高抬腿……最耗体力的'是蛙跳和高抬腿，老师说到蛙跳要跳二十个的时候，同学们有的嘴巴张得大大的，有的眼睛瞪得老大，差点眼珠子没掉出来。跳完后，大家的腿果然都软了，累得东倒西歪。还有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位，更优美。
再跟你们说一下一年后也就是现在的我是什么样的。我升上了中级班，我在里面已经是霸气十足，而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样，本周末，我将要赶赴晋江，去参加全国的拉丁舞比赛呢！
课余生活跳拉丁舞让我魅力十足，给我带来了成就感。同时，我也明白了：只要努力，一切都会心想事成。
我的课余生活的作文 29
我最喜欢的课余生活是绘画。从小我就很喜欢画形状各异的变形金刚汽车人：有一阵子想当消防员，就总是画消防车和消防员灭火的精彩画面；有时又迷上画各色各样的赛车；有时会画精彩的星空大战；还会画高科技的CS战斗图……
妈妈总是说我小时候很乖，她忙的时候随手拿几张纸和笔让我画画，我居然能画上好几个小时哩！我上小学写完作业都会随手画起画来，爸爸妈妈看我那么喜欢画画，经过千挑万选把我送到有名的陈老师画室学画画。在陈老师细心的指导下，我的画得到快速提升。我画了猫头鹰妈妈带着宝贝乘着月色捕捉田鼠的画；我又画了一条金光闪闪的`五行龙，它吐着熊熊烈火腾云驾雾向我们飞奔而来；我再画了一大群恐龙在热带雨林里嬉戏：最近，我又深深地迷上设计各式各样赛尔号的新精灵……
爸爸、妈妈和老师从来没有给我任何压力，我想画就画，想画什么就画什么。我一直这么无忧无虑、开开心心地画，在陈老师精心指导下，我相信我画的画会越来越棒。
你想来我家吗？我会把我珍藏的画和你分享。或者我们来个画画比赛也可以哦！
我的课余生活的作文 30
每当放学之后，我都会回到家，先用手机读十八分钟英语，只要连续坚持打卡180天，就会获得奖学金；随后，我就会写作业，但是我的作业一般在学校就完成了。最后，我还会抽出时间来练习合唱课的曲目，以及音乐剧的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上课之外，其余时间我想干嘛就干嘛，我一般都会先看会电视，然后阅读40分钟的《寄小读者》，这是我们五年级必读的书。虽然，很多同学都觉得《寄小读者》无聊，写的.不好看，但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次，就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压，感到轻松，可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里，老师夸我进步很大，声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱，虽然会有一点的紧张，但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事，不管是英语打卡还是练习唱歌，都离不开两个字，那就是“坚持”，做每一件事都要持之以恒，虽然会有一点辛苦，但是每努力一次，我就会离成功更近一步！
我的课余生活的作文 31
我们都有自己的爱好，而我爱唱歌、跳舞、弹琴。
我的课余生活是这样的。先说我快乐的生活。那一天我起了很早，去到妹妹的房间一看，妹妹起来了，我开心地抱着妹妹，走到刷牙的地方，帮妹妹刷牙洗脸。奶奶回来一看，开心地说：“妹妹，刷牙洗脸是你自己做的吗？”妹妹说：“不是，是哥哥帮我的。”奶奶知道了就说：“孩子，你真是个好孩子啊！”听了奶奶的夸奖，我心里高兴极了。接着，爸爸带我去了市场买菜，市场里人山人海，很热闹。刚一回到家，妈妈买了一本书送给我，我的.心里更是乐开了花。我看这本书太好笑了，就说：“谢谢您，我的好妈妈。”妈妈听了，也十分开心！
再说一件伤心的事吧。上次在家里，爸爸买了一套玩具给我，我玩啊玩，喜欢极了。可是不久，就发生了一件事，有一天睡觉的时候，妹妹不小心把打气筒玩具玩坏了。爸爸来弄了很久，不行，妈妈来了也不行，怎么办呢？我想了想，“对了，拿给爷爷修吧。”果然，爷爷很快就修好了。刚修好不久，可是球又不见了，我很仔细地找，可还是找不到，这让我很不开心。
这就是我的课余生活。
我的课余生活的作文 32
我最喜欢的课外活动是画画，上个月我画了一幅太空上遇到外星人的画，生动极了!
刚开学的第一天，大家都高高兴兴的来上学。他们急急忙忙地跑到了自己的教室里，从那里聊天。只有我一个人蜷缩在座位上，认真地画画。我先画了一个超大号飞船，带着我飞上了太空，我在太空上玩太空滑板，然后我又画了一个大飞船，飞船上带着的`是从外星球来的外星人。接着我又重点画了外星人头上的2根天线。你可别小看他们头上的天线，它们可以发射冲击波呢。
正当我沉浸在创作中时，突然有一个人说：“大家快来看啊，沈永豪画了一个外星人!”大家都挤了过来，“呀—哇—哇—”大家都惊叹地张大了嘴。有的同学问我外星人怎么画的这么有趣，有的问我外星人头上为什么还有天线，还有的问我滑滑板的人是谁……大家你一言我一语的，我都不知道回答哪个问题好了。
后来，画完了外星人，我就又画了许多的星球，有太阳、水星、天王星、火星……
画画可真有趣，如果你也喜欢画画，我们交个朋友吧!下一次有空来我们家，看看我的作品吧!
我的课余生活的作文 33
我的课余生活有很多很多，比如：折飞机、折青蛙、折飞镖、打羽毛球、打篮球、画画、下象棋、骑单车、还有上网和做剪纸模型。其中，我最喜欢就是做手工了！
今天，是星期天，我做完作业后，就开始在家做手工。在我家里，有很多类型的手工书籍，有飞机模型、超人模型、装备战车模型，我把三本手工书都翻看了一遍，其中，我最喜欢的就是婆婆上星期天刚给我买的装备战车模型之大阅兵。
我把装备战车纸模型书仔细看了一遍，我挑了一个我最喜欢的战车模型名字叫：“毫米自行榴弹炮战车”型号是：pLZ——05122。它是采用国内成熟产品技术，它具有极高的性价比。
首先，我把战车的那页撕下来，先把战车的车身剪下来，我再把炮塔剪下来，之后我再把炮筒剪下来。我剪好零部件，看了看说明，先把要折叠部位折叠起来，然后，我把双面胶拿来，看了看说明，按照说明把要粘上双面胶的地方粘上双面胶。之后，我把要粘在一起的地方黏在一起。最后我把刚才黏在一起的地方检查一番，看是不是还有没有粘紧的地方。完成了！我把它拿给妈妈看，妈妈看了看说：“做的.真好看！”手工做完后我就看课外书……
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢！
我的课余生活的作文 34
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，犹如百花点缀的花园，犹如天空中的繁星点点，看书、听音乐、下棋、登上……没有一样是我不喜欢的，但是更喜欢织围巾。
父亲节的前几天，我准备送给爸爸一个礼物，在父亲节的早上送给他，但是总也不知道送给爸爸什么礼物。我一扭头，便看见妈妈正在织毛衣，我心中不禁一亮，心想：织毛衣肯定不赶趟了，要不然给爸爸织条围巾吧！虽然现在用不上，但可以冬天戴呀！
我想着想着，便对妈妈说：“妈妈，我要织条围巾送给爸爸！”妈妈听了，先是惊呆了，后来又一边冲我笑着一边对我说：“好呀！那我就教教你吧！”后来，我便学会了，过了几天，便把围巾织好了。
父亲节的早上，我看见爸爸坐在沙发上，便对爸爸说：“爸爸，我给您织了一条围巾，这是我送给您的礼物，妈妈和我一起织的。”爸爸开心的笑了笑，把我抱到他的腿上，说：“你真是爸爸的小棉袄呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把对您的爱都一针一针的.缝在这条围巾里了！我还要一辈子做你的小棉袄！贴心的小棉袄！
你们看！我的课余生活还不错吧！那些课余生活就像那些颜色，点缀着我快乐的人生！
我的课余生活的作文 35
我的课余生活是丰富多彩的，每天当我写完作业后，我都会听歌、唱歌、看书、玩游戏。在众多的课余生活中，我最喜欢听歌啦！因为听歌能让我心情愉快，消除紧张情绪，最主要的是好多歌曲都让我感动。
为此，在百度空间里我拥有了属于自己的音乐盒，里面收藏着很多我喜欢的歌曲：《相信爱》、《北京欢迎你》、《中国话》、《我和你》、《漂亮妈妈》……“相信爱是永恒不变的期待，相信爱是幸福的主宰，相信爱把最美的心愿连起来，爱天长，爱地久，爱同在。”在5.12大地震中，一曲《相信爱》让我们懂得了“大爱无边”，只有全国人们万众一心，众志成城，我们就一定能够战胜一切困难。
“我家大门常打开，开放容纳天地，岁月绽放青春笑容，迎接这个日期”，“陌生熟悉都是客人，请不用拘礼”，“相约好了在一起，我们欢迎你……”在北京奥运会倒计时100天的'时候，一首《北京欢迎你》表达了中国人笑迎八方来客的真挚热情。这些好歌丰富了我的业余生活，我喜欢听歌，因为歌曲给了我无尽的感动、无穷的快乐！
你也来我的音乐空间听歌吧！
我的课余生活的作文 36
今天我们跟着导游去了大连的“鸟语林”。
我们先看到了鹈鹕，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一个大袋子，我从课外书里知到鹈鹕嘴巴下面的大袋子是用来装鱼的，我还知道鹈鹕在吃鱼的时候，鱼尾巴还在外面，鱼头却已经被鹈鹕消化掉了，鹈鹕的消化能力好强呀！往前走我们又看到了火烈鸟，它的两条腿长长的，有的火烈鸟羽毛一半红一半白，有的火烈鸟羽毛是全红的.。有几只火烈鸟把一只脚勾起来，把头埋在翅膀里，它们正在睡觉呢！我们又看到了山鸡和锦鸡，山鸡羽毛的颜色是灰色的，锦鸡的羽毛是红色的，尾巴长长的，羽毛五颜六色，很鲜艳。那里还有孔雀，有白孔雀和绿孔雀，非常漂亮。
我们还看了鹦鹉表演。第一个项目是“骑车”，鹦鹉用嘴衔着把手，脚踏着踏板骑，它很聪明，骑到桌子的边沿就停下来了。观众响起了一阵热烈的掌声。第二个项目是“投篮”，鹦鹉用嘴衔起球，投到篮筐里，球进了，接着它又继续投球。第三个项目是“滑滑梯，”鹦鹉飞到滑梯上，再用脚“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鹦鹉还表演了踢球、算数……鹦鹉真聪明，居然能够表演这么精彩的节目！
我的课余生活的作文 37
我的课余生活是丰富多彩的，有时跑步，有时画画，有时看电视，有时读书，有时弹钢琴。不过，在众多课余生活中我最喜欢的就数看书了。
在学校里，一听见同学们说什么书好看，回家就会央求妈妈给我买。每天我都会在书包里装一本课外书，只要课余我一有时间就拿出来看。每天晚上写完作业，我就会迫不及待的拿出我喜欢看的书来看，经常都是妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍的把书放回书柜。
我爱看的书种类可多了，有科学类、童话故事类、漫画类、还有绘本等等。看科学类的书能让我更加聪明；看童话类的.书时让我和主人公一起进入梦幻般的童话世界，去感受他们的喜、怒、哀、乐；看漫画书可以让我在沮丧的时候哈哈大笑，忘记一切的忧愁。
就在刚刚结束的这个暑假里，我就看了很多的书。有《安徒生童话》、《五.三班的坏小子》、《瞧这群俏丫头》、《爱丽丝梦游仙境》、《小公主和矮爸爸》等，怎么样？不少吧！我从中可收获颇丰呢！
有书为伴，可以让我的生活其乐无穷。在我人生的路上，书将成为我的良师益友。
我的课余生活的作文 38
我的课余生活丰富多彩，看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星，点缀着我的生活的天空。其中有一颗最亮的星，那就是英语。它虽然刚刚走进我的生活，却给我带来无穷的乐趣。
这时为什么呢？就让我给你讲讲吧！
暑假里，妈妈给我报了一个英语辅导班，记得我第一次去上课时，心里很紧张，因为我还没有学过英语呢，连基本的字母都不认识。一进教室，迎面走来一位女老师，只见她面带微笑，弯下腰来，对我说：“欢迎你，小朋友”。我紧张的心情一下子平静下来。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。这节课我们学了字母，做了游戏、师生进行了互动。慢慢的.我喜欢上了这个老师。
Sky老师很幽默，教学也很有方法。学单词的时候，每学一个字母就玩一个游戏，并结合字母的形状编一个小故事。有时还让我们小组之间进行比赛，胜的队员会加一颗小星星，同学们积极性很高。叮铃铃，下课铃响了，我真舍不得离开教室。
这个暑假，我过得非常快乐，不仅学到了知识，还学会了与同学友好相处，团结合作。
我的课余生活的作文 39
我的课余生活就像美丽的彩虹一样，五彩绚丽。有画画、有跳舞、看课外书、泡茶……其中我最喜欢的是泡茶。
平时在学校里，老师手把手教我泡茶，令我喜笑颜开。于是，每次我回到家里，都认真地、积极主动地泡茶给妈妈喝，和妈妈一起分享着我的快乐。
记得有一次老师给我们带来一个新的.玻璃壶。咦？它怎么和老师以前给我们泡茶用的茶壶不一样呢？正在我们充满好奇时，老师告诉我们这是蒸茶器。我又好奇的问道：“老师，为什么要用蒸茶器呀？”老师回答道：“今天，我们学一样新的泡茶方法，那就是蒸茶”。说完老师把水倒进蒸茶器里，接着把茶叶放在最上面，让水蒸气滴到茶叶上。蒸茶器里的白开水渐渐变成了像冰红茶一样的颜色。蒸茶的过程中有人举手问：“老师，我闻到了一股粽香的味道”。“嗯，不错你是一个会品茶的人。”老师笑眯眯地说。蒸完茶，老师一一给我们倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句诗：一杯茶在手，便可将最平淡的日子，梳理成诗意的风景。
我的课余生活就是这样的，你的课余生活是怎样的呢？
我的课余生活的作文 40
我的课余生活快乐无比，像打羽毛球、游泳、做游戏……给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，就是和小伙伴们一起吹泡泡了。
星期天，我们约好一起吹泡泡，人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真是“心急吃不了热豆腐”。后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的.像一粒粒珍珠，在阳光的照耀下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁地伸手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只觉手心凉丝丝的，真好玩！
我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞，有的飞到天空中，跟太阳公公打招呼；有的飞到月球上，跟嫦娥姐姐跳个舞，还有点飞到地上，和小蚂蚁们做游戏……目送着一个个远飞的泡泡，我的心中充满了快乐和希望。
我的课余生活的作文 41
我最喜欢的课余活动就是学校组织的拔河比赛了。
“一、二、三，开始!”你听，我们最喜欢的拔河比赛“来了”。老师拿来一根长长的、粗粗的绳子，男生和女生分成两组，我们都紧紧地拉住绳子，都准备好了。老师大声叫道：“一、二、三，开始!”精彩的拔河比赛开始了，我们都用力往自己这边拔，我心里紧张极了!不一会儿，男生就把绳子拔到自己这边，他们成功了，男生们欢呼雀跃，我想：第二场比赛我们一定要胜利!我真为我们女生捏了一把汗呀!
第二场比赛开始了，老师一声“开始!”我们就使出吃奶的力气，女生就快成功了，我们一放松，男生就往后一拔，女生又败给了男生，我真是火冒三丈，生气极了!心想：最后一场比赛，我们一定要争取得第一。
最后一场最精彩的拔河比赛开始了，特别是女生，知道我们已经两场都败在男生的手下了，有的拔得满脸通红，有的.同学把手都拔疼了，还有的大声叫起来。最后，通过我们的努力，拔河比赛终于胜利了!我们在地上手舞足蹈，开心极了!
这就是我最喜欢的课余活动，拔河比赛不仅有意思，还能让我们知道团结就是力量。
我的课余生活的作文 42
我的课余像一道彩虹，跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。
下午的自由活动课开始了！我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”，而瘦弱的'小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑：她又矮又小，能保护好我们吗？突然，“老鹰”往前“飞”去，我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳，但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪，才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱！为了胜利，我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意，刚开始还挺顺利的。可是到了后面，那“老鹰”一个箭步冲到我旁边，把我给抓住了。我心想：就这样不管我了吗？我要被“吃”了啊！“老母鸡”看到我被抓了，加强了防御，让“老鹰”无从下手。
最后，我们还是赢了！因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应，还让我收获了无穷的快乐！
这就是我的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢？请你告诉我吧！
我的课余生活的作文 43
想起童年的，我的脑子就浮现出童年的点点滴滴。以前，只要一到周末，我就和邻居小红一起去捉鱼。
我和小红提着桶到溪边去捉鱼。我俩走进一片小树林，林中小鸟叽叽喳喳地歌声组成了美妙的交响乐，绕过一片草地。我们来到了我们的目的地＜小溪＞。小溪在阳光的照耀下，显的非常美丽。欣赏完这大自然的美景，便开始捉鱼了。我绕了小溪一圈选了一块＂战地＂准备在这大显身手。我蹲下去观察起来，发现石头旁有一条小鱼，于是，心急火撩的我不顾策略便去抓，不料，不但没有捉着鱼，还让水溅了一身都是。后来我和小红来了个双箭合壁，你猜怎么着，最后不但没抓着，而且把小红也弄的是满身都是泥巴和水。虽然我们一下午都没抓到一条鱼，但欢声笑语交织成一片。那就是我童年的`快乐周末，与鱼打成一片。我们的欢声笑语在空中回荡。
可是，现在就没空了。每当一个紧张而劳累的五天学习结束后。本想去休息休息睡懒觉，可想到还有一大堆的作业，又不得不起床。
童年，我好怀念你。希望时间能逆转，又回到童年。
我的课余生活的作文 44
自从上了五六年级，在学习上我感受到了不少的压力，时间也变得越来越紧张了。尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。
盼望着，盼望着，美好的.星期天终于来了！我舒服地躺在床上，回想着我几乎每天要做的事情，与弟弟玩会儿玩具，踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前，拿一本故事书，尽情畅游在书海中！书架上摆着各种各样的书，有《格林童话》《自然课》《百科全书》……
知识应该应用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑眯眯地说：“快来，姥姥给你拿好吃的！”说着从筐里拿出两个鸡蛋，说：“小馨！你如果猜出哪个是生的，那熟的鸡蛋就给你！”我得意地说：“这个问题，我早就在科学书里读到过！”我用大拇指和食指，同时转动两个鸡蛋，哪个转得快，那就是熟的。如果转得慢，那就是生的。我很快做了实验，并马上找出了生鸡蛋。姥姥说：“多亏了《百科全书》，让你吃到了鸡蛋！”
课余生活给我快乐，使我增长知识，它是我生活中最重要的一部分！
我的课余生活的作文 45
我的课余生活丰富多彩，看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也会让我伤心、后悔。
记得有一次，我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼，把一个角伸进水里，鱼儿们一闻到香味，立刻蜂拥而上，你争我夺的'。很快，我的心越跳越快，马上把大饼从水里抽出来。过了几秒，我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了，正当我全神贯注地看着这条大鱼时，突然，我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼，像亲我一样。这时，我突然想起妈妈说过，这种鱼叫罗非鱼，是从非洲引进的，可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点，就是非常怕冷，估计到了冬天就会死亡。想到这里，我非常伤心，我在心里默默地想：要是冬天能晚点来就好了，小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。
我的课余生活给我带来了许多快乐和知识，下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!
我的课余生活的作文 46
我的课余生活丰富多彩，我喜欢踢足球、打篮球、看书。不过我最喜欢的还是游泳。跳入水中，就像鱼儿跃入大海，可以自由自在地傲游。
二年级暑假，我报名参加了游泳培训班，首先学会了蛙泳。为了超过爸爸妈妈，后来，我又在教练的指导下，学会了自由泳和仰泳。特别是我对我自由泳的实力更是充满自信。
周末，我相约爸爸妈妈举行了一场游泳比赛。
那天下午，我们一家三口来到游泳馆，首先进行了十分钟的热身运动，比赛正式开始了。
“准备，出发！”我一声令下，三人腿蹬池壁冲了出去，我以自由泳快速划动手脚，并很快建立领先地位。我一得意，换成了仰泳，悠哉悠哉地享受着领先的喜悦。突然，爸爸从我身边游了过去，很快超出了我一个身位。眼见身后的'妈妈也要超越我了，我连忙换回自己最擅长的自由泳，向着游在前面的爸爸奋起直追。直到终点，我才以微弱的优势超过爸爸，最终赢得了比赛。
好险啊！赛后爸爸妈妈语重心长的对我说：“虽然你这一次得了第一名，但以后一定要记得，做任何事情都不能像《龟兔赛跑》里的兔子那样骄傲自满。”
听了爸爸妈妈的话，我点了点头。
我的课余生活，很有趣吧！
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