我心目中的好老师800字作文（精选26篇）

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　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我心目中的好老师800字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心目中的好老师800字作文（精选26篇）

　　我心目中的好老师800字作文 1

　　小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了一名中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环境，尤其是新的老师。

　　老师，一个最神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇嫩的花朵；如阳光给予着我们生长必需的养分；又如露水，让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗水。

　　我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。没进八中时，我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师，现在更是领略到了他们的风采。我们的`班主任王老师每天不辞辛苦，对我们全方位盯紧；我们英语老师讲课幽默风趣；我们数学老师对我们要求一丝不苟……尤其我们的语文老师，我特别喜欢他。

　　语文老师是一个男老师，姓王，鼻梁上架着一副眼镜，他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博，见识广，总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。

　　就说有一节课吧！王老师讲到“文学”这个词，为了让我们更深入得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文老师让同学读了两篇文章。

　　第一篇的题目是《搭桥》。文章中那个可爱的小男孩，用一颗善良，真挚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，小男孩的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥；村外的河上架起了一座桥；而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了，小男孩的愿望成真了。

　　第二篇文章《老爸是个大忽悠》中，那个爸爸时时刻刻为家人着想，以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心，让人感动。

　　这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只是没有文中的具体……

　　语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清清楚楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意思。你说，这是不是一个好老师？

　　怎么样？你羡慕不羡慕我心目中有这么多好老师呢？

　　我心目中的好老师800字作文 2

　　我们班的班主任王老师是位值得我们夸的好老师。

　　我们班在四年级上学期刚开学不久，班主任潘老师因为心脏病住院手术，语文老师换个不停，作业格式没有统一要求，语文知识也缺少系统，连贯的学习。同学们的语文成绩一落千丈，也因为没有固定的班主任成了全年级纪律最差的班级。上课时插嘴的.，下位的等，都数不胜数，课堂上闹哄哄的。

　　当我们升到五年级时，王老师接了我们班。同学们看到王老师那温柔的样子，远远不像以前的任课老师那么凶，还都有点担心能不能镇得住班里的那几位真是“死猪不怕开水烫”的同学呢？

　　王老师没有像以前的任课老师一样，对着全班发脾气，而是分别找那几个问题学生谈心，然后又联系了他们的家长，在学校和家庭联合起来教育，并帮他们换了座位，叫同位同学不和其讲话，多帮助督促其上课注意听讲，认真做课堂笔记。王老师上课时也时刻关注着这些学生，多提问，多表扬，还鼓励他们多读课外书。一段时间下来，他们学习的积极性提高了，上课讲话哄闹的现象也减少了，班级的纪律有了明显的改观。

　　王老师不仅重视我们的课堂纪律，而且教学上也有一套呢！

　　王老师很注重课堂教学，充分调动了同学们得积极性。经常根据课文内容，拓展一些课外知识，讲课也生动有趣，同学们都爱听。王老师经常让同学们动起来，分角色读课文，演课本剧等。比如上《林冲棒打洪教头》那一课时，我们通过一小组一小组的同学，分角色朗读和上台表演。既理解了课文，又学到了知识，课堂气氛也轻松愉快。王老师还针对我们班的特点，鼓励我们多读课外书，做读书笔记，坚持写周记。一段时间下来，同学们的学习兴趣大增，成绩也有了很大的提高。

　　王老师还很关心我们。有一次，一个同学突然发高烧，王老师将他扶倒班公室，倒了一杯开水，让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。还有一次，我在上语文课时忽然淌鼻血了，下课后，王老师又对我嘘寒问暖，还特别叮嘱我：“这是上火引起的，要多喝水啊！”我望着王老师那关切的眼神，用力地点了点头。像这样关心同学的事，王老师还做过很多很多呢！

　　我们永远爱戴您，王老师，我们的好老师！

　　我心目中的好老师800字作文 3

　　“老师就像米兰，吐露芬芳，我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌，我就想到了我敬爱的吉老师。

　　还记得开学时的那次大扫除，同学们都打扫好了，便离开了教室，我也离开了教室。刚走出校门不久，我便想到茶杯还没拿，就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室，只见吉老师挽起衣袖上了“战场”。吉老师先清扫地面，再把所有桌凳全部挪到一边，然后又拿来肥皂粉，细心地撒在地面上，用湿拖把压住使劲地擦拭，由于老师打扫得太认真了，都没发现我，我为了不打扰老师打扫，便悄悄地走了。后来，为了保持教室地面的长久清洁，吉老师又想出高招，让我们到超市买来桌脚垫子，分别粘贴在桌脚和凳脚上，这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹，同时还大大降低了噪音，不管你什么时候走进我们的教室，都会让你感觉非常安静、干净。这都是吉老师的功劳呀！

　　吉老师不仅工作认真，对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上，我们玩起了棒赶球，大家玩的开心极了，我们一会儿把球赶到这儿，一会儿把球赶到那儿。“啪”！只见戴伟铭和陶也不小心撞到了一起，陶也的额头正好撞到了戴伟铭的眼睛下方的颧骨，他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头，而且发紫了，吉老师发现了，立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”———丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌，吉老师小心地把冰激凌敷在戴伟铭肿起的地方。快放学了，吉老师又不放心地看看戴伟铭的脸怎么样了，发现红肿明显小了许多，放学路上，吉老师还关切地搀扶着戴伟铭一步一步的向前走，不知道的人还以为是吉老师亲戚家的孩子呢！

　　吉老师在教学上更有一套。听她的`课，时间过得总是很快。吉老师讲课非常非常细，无论是分析课文，还是讲解词语，她都能旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……吉老师批改作业也非常认真，好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号，她也都一一帮我更正过来。

　　这就是我们的吉老师，她就像一朵淡黄的米兰，虽然渺小，但却吐露着诱人的芳香，我爱吉老师就像爱米兰！

　　我心目中的好老师800字作文 4

　　人的一生中陪伴时间最长，除父母以外，就是属老师了吧。

　　每个老师都有自己不同的性格和外貌，都有属于自己特别的教学方式和教育方法。我的一生也遇到了许多老师，令我印象最深的无疑是语文老师了。张老师是我初中的语文老师，我很喜欢她，她的教学方法，我非常的喜欢，上她的课时，课堂也十分的活跃。

　　她的身材高挑，眼睛很大，所以显得格外明亮，长头发，喜欢穿黑衣服和裙子怎么说，年轻的时候肯定也有一大堆人追求的那一种吧。张老师很会关心人，而且特别善于察觉对方的情绪，她特别平静宜人，仿佛像春泥一样滋养着我们一朵朵祖国的`花朵。

　　张老师常常在我们遇见事情即将气馁时，总会过来开导我们，安慰我们。总之张老师给我的感觉就像母亲一样的慈爱，细心但又不失严厉。紧接着就是我们班这个奇葩的数学老师了。他胖胖的，仿佛他每走一步，脸上的肉都在震动。他的声音很大，而且嗓子是嘶哑的。他的工作效率不高，但他自己并不是很着急。初中以来他绝对是我见过的最奇葩的一个老师。

　　他每天上课的内容基本和数学没有任何关系，全部都是哲学，刚开始他教我们的时候我们全班都认为他是教政治的。他的话比较多，思维比较活跃，可能是学数学的思维都比较广，所以常常会扯到课外的话题。每个班都有不可缺少的一部分，一班之主班主任。

　　莫老师，我们的班主任，一个年龄偏大的女人。她就像一个保姆。要为我们操心这操心那的，他总说我们都这么大了，还没有一点自主的能力，嘴上虽然在抱怨，但还是尽心尽力的帮助我们做好每一件事和安排好每一件事情。总之，现在这个班最大的功劳无疑，就是班主任莫老师了。如果没有他背后的打点和合理的安排，单靠我们这一群小屁孩，怎么也不可能将班级安排的这么妥当吧。

　　这就是我的老师，一群默默无闻的在背后帮助我们成长，却不求回报的老师。没有了他们，没有他们细心培养我们，我，我们又怎么能如此茁壮成长呢？每个老师都有他的优缺点，但他们在我们的心中是唯一的，因为他们是我们的老师，俗话说一日为师，终身为父，这也就差不多是这个意思吧。

　　我心目中的好老师800字作文 5

　　我是一个喜欢走路的人。我静静地走在路上，欣赏着路边的风景。布景就像电影一样，不断变化，使完美的情节紧凑。或宏大，或深远：或单调，或丰富，对故事的解读在每个人心中都有不同的解读。

　　从很久以前到很久以后，唯一不变的就是逝去的时间。我们从路边看到的是别人的风景，我们猜测的是风景中的'故事，我们继续做的是走在自己的脚下。

　　我常常想，谁先把人生比作路？这个人好聪明，一条绵延到底的路，一个反复无常永无止境的人生，如此不同又如此相似，没有人知道未来等待着我们的是什么。命运只把我们放在手心，冉冉的希望从手心升起，像一盏灯，高高地悬挂在路的远方，不让我们迷失自己的方向。飞蛾扑火还在，为什么人们不把一生都献给某一盏灯呢？路在他们脚下，在他们心里。

　　朋友说心有多远，路有多远。我明白她在告诉我梦的力量。是那盏灯照亮了我的路。为了它，我要往下走，往前看。

　　我不会固执地问永恒的意义，但我在寻找一幅幸福的地图，它不会像流星一样转瞬即逝，而是支撑我、触动我、让我不断前行的动力。

　　我面前有成千上万的风景，我很欣赏它们。一簇簇笔直的树，带着晨露的幼苗，无边无际的田野，被风吹散在空中的花朵……就像我生命中的一些事情，美好或感动，快乐或悲伤，都成了我走过的风景。我说不出哪些是我喜欢的哪些是我讨厌的，也没有定义。那些只是我的经历。但是，华丽而短暂，终究不是支撑我的力量。它只是我在某个阶段找到的暂时的归属，我心中的家，在一片漂泊中摇曳。

　　偶尔想起一些片段：小时候父母给我的坚定信心；考试不及格时老师给我鼓励；朋友在我摔倒的时候给了我帮助和支持……这是我在路上经历的。虽然模糊了具体的过程，但却有着深邃而坚定的光芒，这是我梦想的起点，那是我应该继续沿着这条路走下去的信念。

　　中午过后，阳光通过树叶温柔地照在我身上，微风吹过，树叶的声音滑过我的耳朵，像古老的童谣一样轻柔地歌唱。当父母、老师、朋友在身边的时候，我知道，我的生命之星已经找到，幸福来自于点点滴滴，地图永远在我手中，路永远在我脚下。

　　我心目中的好老师800字作文 6

　　我的班主任，也是我的语文老师，姓杨，双名爱君。她不算高也不算矮，头发不长，喜欢在上面扎一个小马尾，下面的头发披着。脖子上还佩戴了一条项链，喜欢穿长裙子。挺直的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，看起来很有气质。她不但教给我们很多知识，还教会我们怎样做人，同时也在生活上给了我们无微不至的关怀。

　　杨老师优点多多，给我们印象最深的就是她带班的四个法宝细、严、爱、幽默。

　　细，是杨老师给我的第一印象。杨老师每次批改作业都很细心，错误比较多的地方，她会抽时间来讲评，直到我们弄懂为止。记得有一次放月假收假之后。杨老师把语文假期作业批改了并发下来了，我翻开一看，感到很吃惊，因为我觉得没有错误的作业（家长检查过了的），杨老师居然检查出错误来了（不过就是少写了个标点符号而已），我不得不佩服杨老师改作业时的认真和仔细。

　　第二是严。我们班原先是一个不守纪律、学习成绩一般的`班级。但是杨老师来到我们班以后，抓成绩，抓纪律，抓习惯养成，制定了“五（2）班班级公约三字经”。记得有一次，班里两位同学故意中午不做作业玩卡牌，被杨老师抓住了，严厉的批评了一顿，最后杨老师罚他们第二天中午不睡午觉，把“班规三字经”抄了十遍，还要求背下来。

　　爱，是杨老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱，是雨露。杨老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱我们，又像知心姐姐一样关心帮助我们。以前，妈妈总说我聪明，就是胆小，进了我们这个班以后，杨老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了许多机会，几乎是只要我举手，杨老师就会点我回答，我觉得自己在杨老师的鼓励下慢慢的变得勇敢了。

　　杨老师亲切、和蔼，很有幽默感，这是大家共同的印象。杨老师讲课很幽默风趣。用词十分有趣，很多时候杨老师讲课都能把我们班不爱笑的同学逗笑，使课堂上的气氛很轻松，所以我们都喜欢上语文课。

　　杨老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求着我们。她用这神奇的“四宝”让我们健康快乐地成长。

　　我心目中的好老师800字作文 7

　　在我学习生涯中，最让我难忘的，是教我们一二年级语文的杨老师。

　　记得刚遇到她的那天，是个晴天，在我们这群小毛孩的吵闹声中，一位身穿长裙的女老师走了进来。没错，她就是我们的杨老师，她把课本轻轻地放在讲台上，让我们一个个介绍自己，介绍完了自己，她又轻轻地走到了讲台上，微笑着说：“大家好，以后就是我给你们上课，你们就叫我杨老师好了。”她微笑着望着我们，显得温柔极了，全班一下子安静下来，我们被她迷住了。

　　第一节课，便是杨老师的课。一头随风飘舞的头发被扎好，不再在教室里飞舞。一双大眼睛温柔地看着我们，如果我们偷偷的干一些坏事情，她也只是轻轻批评一两句，她几乎没有打过我们。她还特别幽默，大家都喜欢上了她。

　　有一次，有一个同学上课不认真，开小差了。杨老师开玩笑地说：“你的思绪从中国飞到了澳大利亚，又飞到了美国。是不是别的地方的孩子开心点，所以去了别的地方？”那同学一下子红着脸，回到课中。而同学们，则笑作了一团。

　　还记得她给我们念过一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。她的声音甜甜的，我们都沉醉在了这样的诗情画意中。是呀，我们是那小荷，老师就是那一只漂亮美丽的'蜻蜓。

　　可是二年级的暑假却不好过，因为杨老师……要走了……我们只好在季忆的生日会上送杨老师，杨老师只负责一二年级，她对我们好温柔，下课给我们教故事，上课为我们讲课文。她和我们照了好几张，在照片中，她笑着，但是她一定也是强忍着伤心笑的，生日会就要结束了，大家两步化作三步，大家依依不舍，大家一步一回头的。再见了，杨老师，你明白我们内心的万千不舍了吗？你听到我们的声声呼唤了吗？

　　所有老师中，杨老师最好。如果我们是一只小动物，那老师就是大自然，给我们家园；如果我们是一个迷路了的孩子，那老师就是一盏明灯，照亮并指引我们前进的路；如果我们是小花小草，那老师就是那围栏，保护我们不被踩伤；如果我们是树叶，那老师就是大树，不让我们被风吹，被雨打……

　　我喜欢杨老师。

　　我心目中的好老师800字作文 8

　　有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气；有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦！

　　这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁，像一个潇洒的90后那样神清气爽。

　　他有时候会带扩音器，有时候不带；有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”

　　记得最清楚的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟，现在才来练字那肯定要花大力气，你要是小学的时候练那还容易练好，现在练肯定付出双倍努力，对不对？”然后，月考过后评讲试卷的`时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊！老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞！”全班都被他的话给逗乐了。

　　每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。

　　正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他翱翔在知识的海洋中。

　　我心目中的好老师800字作文 9

　　在长达六年的小学生涯中，我结识了许许多多的老师。而我最难以忘怀的，则是我六年级的班主任——吴老师了。

　　吴老师是语文老师，四十好几了，人却精神的很，平时做事一向严谨稳重。

　　她很爱中国古典文学，无论是《论语》还是唐诗宋词，都是她所钟爱的对象。而我们在她的熏陶之下，爱上古诗词，在别班之前就先接触了文言文的学习，现在想来，她对我们初中的古文学习，有着多么有益的影响啊！

　　我很爱上吴老师的课。在印象里，她总是穿着紫红色带黄色斑点的棉袄，围着鹅黄的围巾，手中握着的粉笔在黑板上流畅地写下娟秀的板书，一头黑发随着她的动作轻轻地跳动。窗外的阳光正好，打进教室的门栏，金粉一样撒在黑板上。黑板霎时间变成了甜蜜的巧克力色。她讲课时的眉眼弯弯，含着温柔的笑意，额前的刘海蕴着古典的柔情。她说到兴奋之处，爱将手抬起，做着舞蹈一般的优美手势，又或是把手环抱在胸前，手指有一下没一下地点着手臂……她读课文的声音略显苍老，却扣人心弦。读到激动人心的地方，她的眉头一挑，目光变得锐利，声音猛地一昂，我们的心也被她的声音猛地一提，提到了嗓子眼。一节课在她趣味的演绎下，妙趣横生。

　　生活中的吴老师很爱茶，她甚至特地在班里办了一个“陆羽茶社”，专在每个星期都挑出一节课来介绍茶文化。有茶圣陆羽到茶叶的品种，特点，再到如何泡茶，茗茶，她使得我们的班级常年浸润在四溢的茶香里。习茶道，品茶茗，学茶史，我们因她与茶结下了缘。

　　后升上初中，少再见到她。一次放学，曾经的同学拉着我陪她去看吴老师，还是那个班，却物是人非。她与原来的数学老师孙老师一并站在门口，等着最后一位同学回家，那时的`夕阳如殷红的火焰，四面八方飞来的鸟儿，驮着阳光，叽叽喳喳的说话。她泡在一方暖阳里，脸上依旧漾着那抹熟悉的笑容，笑里带着倦意。望着我们，她惊喜的迎上来：“哎呀！你们来看我们啦？”我们不好意思的笑笑，她温柔地拍了拍我的肩，眼眸清澈如泉水，跳跃着惊喜的光芒。她与我们说了些鼓励的话，我听着，莫名感怀，亦想起那时，像初开的花儿的我们，和讲台上的她。

　　她便是我曾经的语文老师。带着一身茶香，她的身影渐行渐远，成为我心中最美的风景之一。

　　我心目中的好老师800字作文 10

　　乌黑的长发犹如泼墨，明亮的眼睛灿若星辰，嘴角永远带着柔和的微笑，相比较其他老师而言，她温柔和善，又平易近人，她就是我的班主任苏老师，是最美的园丁，也是我成长路上的引路人。

　　一年级的时候，我觉得她是一位美丽的老师。各式各样的衣服多得数不清，漂亮好看的妆容看起来就像是仙女，那个时候我常拿妈妈和她相比，她们之间可真的相差了十万八千里，她每天都换衣服，我真不知她到底有多少件衣服?而且，她至少要一两周才会重复穿以前的衣服。她还要化妆，除了涂口红，有时还画眉毛或眼影。拿我妈妈和她比起来，真是差了十万八千里呀!我妈妈连一支口红也没买过。

　　二年级的时候，我觉得她是一位亲切的老师。除了在班级里点名回答问题，其他时候，(如果没有人在场)她就亲切地叫我“小音希”。期末评价的时候，她也这样写呢!

　　三年级的时候，我觉得她是一位严格的老师。她检查我们的作业，非常仔细。假若一道题给你五行横线作答，你只写两三行，她定会不依不饶地“逼问”你：“怎么回事?现在就补充完整!”并将嘴巴鼓得像个气球，或者撅起嘴巴，活像一个撒娇的小娃娃。没错，她总会露出意外地“小甜蜜”。

　　四年级的时候，我觉得她是一位可爱还有点小“调皮”的老师。不信你看她是怎么写评语的：“你喜欢写诗，我也喜欢写诗，那么，下面请你补充……”我实在是喜忧参半呢!

　　似乎只是转瞬之间，四年就这样匆匆过去。四年来，她勤勤恳恳，不求回报，为我们付出了很多很多，将所有感情转化为无私的大爱，铭刻在了我们心底，永远也不会忘记。

　　园丁是什么?培育花花草草的人。老师是什么?培育莘莘学子的人。

　　培育呢?那是一个意味着呕心沥血的词;意味着坚持不懈的词，意味着无私奉献而不求回报的.词。

　　园丁的不求回报，是因为花草不会回报，而老师的不求回报，是因为爱。看着我们长大，她的所有感情也都会化为爱。是大爱，是铭刻在骨子里的深深的爱，而且永远也不会冷却，永远暖暖的，像春天地太阳，不热也不冷，不亮也不暗，不会因为谁而放弃，也不会因为谁而放弃爱。

　　我要对您说一声：“老师，您辛苦了!”

　　我心目中的好老师800字作文 11

　　我的老师长着一头乌黑油亮的头发，可能因为工作太劳累了，黑头发中竟然隐藏着几根白发。特别吸引我注意的是老师那双特殊的大眼睛。每当上课开始，我就会悄悄地注意起老师的眼睛来。这双眼睛有着特殊的地方――亮，特别亮。那一对水汪汪的铜银鼓渌渌地转，像闪亮的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在绿盘中溜。当老师的目光转过来跟我的目光相碰时，我赶紧转过头来，真的，那目光就像温暖的阳光已经照到我的心里去了。老师的眼睛真是有特异功能的啊！这让我想起了老师对工作认真负责和无私奉献的精神。

　　有一次，我正在写作文，因为我那时不爱动脑筋，所以对自己特别没有信心，老师见了我愁眉苦脸的样子，好像明白了我在想什么，就过来对我说：“晨辰，你见过被压在大石块下的小草吗？它为了要生长，不管上面的石块有多重，石块与石块中间有多窄，它总是曲曲折折、顽强不屈地挺出地面来。它的根拼命地往土里钻，而它的芽使劲向地面透，这是一种坚定的信心和不可抗拒的力量，终于，阻止它的大石块被掀翻了……”听了老师的这一番话，我的自信心回来了。在老师的帮助下，我的作文进步了。

　　还有一次，我考试考不好，但老师让我拿试卷回家，给家长签字。当时我很害怕，心里一直想着怎样作弊。突然，我想到了一个好办法：自己签字。回到家，我悄悄的走进我的房间，关上门，拿出笔学着妈妈的笔迹写了起来。这时，我心里的大石头终于落下来了。到了老师检查的时候，老师看出了我的笔迹，就把我叫出教室对我悄悄地说：“那凛冽的.寒风把可怕的冬天请来时，花儿的身躯虽然被寒风吹萎缩了，但它的根却深深的扎在土里，这说明花儿虽然不坚强，但它也不会放弃，不会做出让大家看不起的事。”听了老师的话，我知道了做什么事情都要诚实，不能让别人看不起。

　　老师就像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师就像粉笔，把自己的全部知识毫不保留地传授给我们，直到用尽为止。我们成才了，老师变成了泪蜡、变成了粉笔未落在地上，仍然无怨无悔。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！老师，您是多么的伟大！

　　我心目中的好老师800字作文 12

　　在我刚刚入校时，我就认识了一位美术老师，他的印象是在全校中对于我是最深的。

　　老师姓万，除了教美术，也是油画社团的老师，身上穿着黑蓝色全棉衬衫，手腕上戴一只银闪发亮的手表，穿一条蓝色的牛仔裤，脸有些方，头发时常乱作一团，像树上的鸟巢，皮肤显得有些黑，大概是在户外写生的原因吧，上课的时候，他总是用他的幽默的语气来说话，所以同学们很喜欢上他的美术课，加上他又十分地亲近同学，了解我们的心理，大家都喊他“万爸爸”。

　　我对他印象深，就是欣赏他的妙笔生“花”了。他与粉笔，好像就是亲生兄弟一般，他用粉笔挥手勾模几道，时时浓墨重采，时而也轻笔细描。时而一道弯弧，时而有出一色光彩。我们一旁看得目瞪口呆，心中暗想：这种老师值得让我们千年等一回了。

　　正是因为这样，他造成了时不时每干一件事便要磋一磋他粗糙，他不但是一个不易被别人相信的人，还是一位有经验的专业老师。

　　一到了周五，我们便也盼着美术课看，自从转为公立学校，一周就只有一节美术课了，同学们感到有一些惊讶，可是每当美术课开始时，“万爸爸”又准时踩过上课铃声走入教室的门口，喊一声：“上课！”这种声音在山谷中一转千里，在教室中也是贸广而又圆润的，同学们没有一个是无精打采，哈欠连天，个个精神饱满，老师见了这样的情景，先是擦擦手掌，使粉笔坐掉落下来许多。

　　打开PPT，里面满是做工精美栩栩如生的古朴铜瓷，令我们大开眼界，在我欣赏着图片时，也不忘去看看老师，他仍然也是搓搓他的手掌。

　　我的美术老师就是这样的人，身材高不高，矮不矮，面带微笑，性格温顺，

　　下课了，老师也渐渐有了离开教室的.意思，他也是搓搓他的手掌，然后净一个嗓子，走出教室，许多同学已经跑出教，我还在位子上，完成课上未完成的画作。

　　二年级至四年级的三年，他竟没有在教我们，我也很少看见他，可是五年级开学时，我们听到了新的美术老师，万老师！

　　一年半后，我将要离开这所学校，踏上崭新的旅程，当然在我们童年趣事中，这是其中最深刻的记忆。

　　我心目中的好老师800字作文 13

　　在自然界中，鱼离不开水，鸟离不开天空，我们的成长过程中自然离不开老师。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书”。可见，一位好老师对我们的成长有多么的重要。我有过许多老师，他们教会了我不同的知识，进入初中以来，让我最敬爱的老师，还是我们班的语文老师——刘老师。

　　刘老师一头乌黑浓密的黑发间隐藏着些许银丝，一双炯炯有神的眼睛包含着睿智，嘴唇不薄却能说会道。一对听风听水的“顺风耳”随时能感受到课堂上的风吹草动。如果你上课开小差，走神的话，那你就倒霉了，老师的一个眼神就可以把你秒杀掉。刘老师的这三件法宝那简直就是眼观六路耳听八方了，恐怕你的一举一动早已映入了刘老师的眼里，就算你是能力大的孙悟空，那也逃不出如来神掌的手掌心了。

　　一次上语文课的'时候，刘老师明明在黑板上写着字，我就小声和同桌讲话。老师好像长了后眼睛，转身直接冲到我身边，用书轻轻拍了我一下。当时我都吓呆了，心想，我都这么小声的说了句话而已，居然被老师发现了，老师可真是眼观六路耳听八方，太神了吧！

　　老师在上课时并不是总那么严格的，有时给我们讲个小笑话或者做个奇特小动作，让我们哈哈大笑，这样既活跃了课堂气氛，我们的学习劲头也有了。一次钟志强在上语文课时开小差讲话去了，老师看见了就忽然冲了过去，大跨步的走到他面前，一掌高高举起，使劲挥下去。钟志强吓了一跳，双手抱头，眼睛一闭，准备接受那大火锅。刘老师正要拍下去的巴掌在半空就突然停住了，转了个弯，又去摸了摸自己的头。同学们哈哈大笑起来，钟志强才睁开眼睛说了声：“哎呀妈呀，吓死我了！”

　　刘老师常常和我们讲一些人生的道理，他曾经对我们说：“人生就是一条线段，一个端点是你的出生，一个端点就是你的坟墓，我们现在每过一天就等于是往自己的坟墓走近了一步，所以你们一定要珍惜时间珍惜你现在的每一刻每一分每一秒。”这句蕴含哲理的话，一直印在我的脑海深处。

　　刘老师是一个智慧无限的人，我庆幸我有这样一位才华横溢，幽默风趣的语文老师。在刘老师的感染下原来不怎么爱语文的我，渐渐地对语文产生了兴趣，我将以老师为榜样，在老师的引领下好好学习。

　　我心目中的好老师800字作文 14

　　一转眼三年就要过去了，在这三年里，我遇到过许多老师，有的老师温文尔雅，有的老师疾言厉色，还有的则幽默风趣，而给我印象最深的是她，干脆利落的她。

　　第一次见到她的时候，她还没有教我。那一次，我匆匆忙忙地推开办公室的门，喊一声“报告”，门还未关好，便往里面走。“关门。”我的背后传来一个严厉的声音，我立即返回去关门，“下次进来记得先敲门。”这两句话都来自坐在第一个办公桌前的.她。我没有看清她的容貌，但我记住了她的声音，她给我第一印象便是严格。

　　之后，我也常出入办公室，不再像之前那样冒失，变得规矩了。

　　到了初三，她成为我们班的语文老师。一开始，她给我们班定了一些规矩，比如上早读课不能迟到，要提前准备好课上要用的资料，每个人要有一个语文文件夹，让同学们一丝不敢懈怠。我们的课堂越发严谨有序，渐渐地也习惯了她的风格，同时还看到了她的另一面。

　　她虽然严格，但她的课十分有意思。她会在课上拓展一些书本以外的知识，她告诉我们作为一个女生，该怎样坐，怎样站，怎样穿衣打扮，有时，她还会告诉我们一些有趣的新闻，同学们总是听得十分专心。还记得，在一次课上，她对同学们说“每个人的目光应该是明亮而含笑的”。我很喜欢这句话。每当我抬头看她，都会看到她用明亮而含笑的眼神看着我们。

　　上课时，她喜欢站在我们中间讲课。有时，她让我们进行小组讨论，她会走到同学们的身边，问我们读懂文章没有，引导我们一步步解开疑惑。她会用手指指着书本上的内容，一点点给同学分析。我还注意过她的手，她的手很漂亮，指甲上涂着淡淡的指甲油，美丽而淡雅。

　　她有时候会用一些特殊的方式授课，在学李煜的词《相见欢》时，她让我们听了邓丽君的《独上西楼》，让我们领略诗词的优美。她还曾专门给我们买了镇江特色——黑桥烧饼，告诉我们是赛珍珠在美国最怀念的镇江小吃，我们顿觉这烧饼神圣起来。

　　还有一次，她让我们交换祝福卡片，我很幸运地抽到她写的卡片，上面娟秀的字迹写着那句“愿你的目光明亮而含笑。”

　　合上卡片，任那句话在我的脑海里回荡，老师，您明亮而含笑的目光将永远激励我。

　　我心目中的好老师800字作文 15

　　她，一双充满智慧的眼睛，一个小巧挺直的鼻子，一张嘴因微笑而轻轻抿着，两个小酒窝在嘴角旁，花一样美。

　　她给我的印象非同一般，她不仅是我们的“妈妈”，也是我们的“大朋友”。在我上幼儿园时，我有个不爱睡午觉的坏习惯。别人睡午觉的时候，我还在东张西望，和这个小朋友说说话，和那个小朋友玩玩游戏。和我靠着床边睡觉的小朋友，上课时总是哈欠一个接着一个，有时甚至趴在桌子上睡觉。后来，她听说了。每当睡午觉的时候，她总是走到我的床前，一只手举着写满密密麻麻的小字的书，给我讲《狼和小羊》、《秃尾巴老李》、《狼来了》……一只手轻轻拍着我的'小肚子。奇了，仿佛她的手是一根魔杖，在家里从来不睡午觉的我，竟进入了甜美的梦乡。她不仅是我的“妈妈”，也是我的“大朋友”，经常和我们一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、木头人等游戏。

　　给我印象最深的是那节课——那节课，她在黑板上画了一个小姑娘，一双四角眼，张着大大的嘴巴，活像是饿得看见美食直流口水的小馋猫。美中不足的是没有鼻子，要是添上一个大大的鼻子，就显得更可爱了。就在这时，她拿出了一个画着鼻子的纸片，让我们一个个上台去贴鼻子，不允许睁眼看。大家听了之后，兴奋得摩拳擦掌，个个都希望自己第一个去贴。一会儿，所有人都贴完了。有的贴到了额前，就像长了三只眼；有的贴到了舌头上，有的……我也把鼻子贴到了耳朵后。总之，千奇百怪的样子令大家笑得一塌糊涂。笑过之后，她问到：“谁没贴？”我们异口同声地说：“您没贴！”她连忙拿起鼻子，把用来盖电脑的红布蒙在头上，朝“小丑”走去。我们紧跟在它的两旁，快要贴上时，她悄悄地掀起红布的一角，微微睁开眼睛。这可没有逃过我们的火眼金睛，都笑着喊：“睁眼了！睁眼了！”她猛地一掀红布，哈哈大笑起来，我们也跟着傻笑。“掀起你的盖头来。”不知是那个调皮小子喊了一声。“掀起你的盖头来，让我看看你的脸。”教室里顿时响起一阵不怎么整齐，但却洪亮的大合唱。

　　她，就是我们35名小朋友的“妈妈”；也是我们35名小朋友的“大朋友”。她就是我们幼儿园的生活老师——张老师。

　　我心目中的好老师800字作文 16

　　我的老师姓张，她是我们的班主任——张老师

　　她的脸是鹅蛋型的，一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发，看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的，如柳叶一般，是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口，吃东西时，总是一小口一小口地吃，很是优雅。

　　她有一双鹰一样敏锐的眼睛。

　　有一次，一个同学在课上开小差，为了不让老师发现，还特意把书竖起来，作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊！老师突然停止讲课，清了清嗓子说：“又坏了！正前方十二点钟方向有‘敌情’，就在书的`后面！”同学们先是一愣，接着是一阵哄堂大笑。此时，那个开小差的同学发现情况不对，脸“唰”地一下红了，赶紧把书拿开，调整好坐姿，认真听起课来。下课后，老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室，语重心长地对她说了很多道理，从那以后，这个同学上课再也没有开小差，在期中考试中，语文成绩还一跃成为班级第二名呢！

　　她还告诉我们很多做人的道理。

　　记得有一次，我同桌的文件夹掉落在了地上，我正好从旁边经过，我装作没看见，一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来，发现它还躺在地上，我再一次跨了过去，依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时，张老师小声地说：“你先过来一下！”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问：“知道老师为什么把你留下来吗？”我紧张地点点头。张老师意味深长地说：“你一直是老师心目中最棒的学生之一，是老师得力的小助手，是大队委中光荣的一员，大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情，愿意为同学做自己力所能及的事，同学之间要互帮互助，团结向上，班干部更应该成为榜样！那么，你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里，每当身边的同学需要帮助的时候，我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人，正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰，手留余香”。

　　张老师用师爱告诉我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕，吐死不尽，把知识传授给我们；老师是蜡烛，燃烧自己，将黑暗变成光明；老师是园丁，时刻呵护着祖国的花朵……

　　这就是我的老师——张老师！

　　我心目中的好老师800字作文 17

　　她，是一个善解人意的老师；她，是一个幽默的老师；她，是一个五官“清秀”的老师。她是谁呢？她，就是我们二十班的语文老师──牛洁老师。

　　牛老师在开学第一天并没有在我们班，把我们班对传说中“可爱”的老师的脸打上了一个大问号。通过后来的慢慢接触，我渐渐地“依赖”上了这个老师，她，“善解人意”。

　　“这次可恶的期中考，让我的官职被‘咔嚓’了，新换上的学习委员只是碰巧得了个第八，以后的每次月考她都在中下位置，要是我期中考不发烧，这个职位咋可能会被贬！”这段话是我周记上的，是我对“世间万物”的“羡慕嫉妒恨”的表现。周记发下来之后，她是这么回复我的：“孩子啊，这只能说明老杨这次脑筋急转弯了，咱下次把这个属于你的官职给拿回来哈！”说是这么说，但第二天发生的事让我“受宠若惊”。班主任通知完我被左迁的事后，我的心情就坐着“激流勇进”飞下来了。待到宣布新班委时，我在桌前笑。牛姐把我从“死亡”的边缘“扯”了回来。她一定是跟老班说了，我才“跌跌撞撞”地成为了新的语文课代表，按理说，前15名才能当班委的'啊！（我破例了！）

　　在第三次月考中，我们班从总成绩第一掉到了第六，先是被老班灌了一些调侃的安心鸡汤。接着，牛姐抱着一本书和一摞卷子走进来了：“孩子们，你们这次的卷面我是看都不敢看，是不是平时作业太少了，给你们太自由了？你们没见过我生气，我发起火来门都可以被我推到啊！孩子们，你们要明白，语文不是靠你们死记硬背就能考出高分的，现在我教你们包韭菜饺子，考试考的是包包子，要灵活变通。你们不要着急学不好，记住，师大实验自古以来盛产奇迹！”她没有因成绩不理想而责怪我们，牛姐其实心里也很难过，把用来陪自己六个月的孩子的时间拿来陪我们，我们却退步了。她没有把个人情绪发泄出来，而是忙着对我们低落的心情进行梳理。难道，这不叫善解人意吗？

　　牛姐，你对我说过：“我许你三年时光，愿你送我一个全新的自己，送我一个充满希望的明天！加油！我伴你同行！”待到三年成绩出来后，你在家中笑！

　　我心目中的好老师800字作文 18

　　老师，您是音乐家，用美妙的声音来愉悦我们的身心；老师，您是蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师，您是春蚕，孜孜不倦的结出一个又一个智慧之蚕。每当我读到这些诗句的时候，我就会想起我的乒乓球老师——顾老师。

　　顾老师苗条的身材，白皙的肤色，一头乌黑亮丽的中长发，头上有时还会带戴个小兔子发箍。她总喜欢穿运动装，显得格外精神。一双敏锐的大眼睛能发现每个学生动作的细微错误，瘦长的'身体做起动作来毫不费力，双手动作协调，能打出许多不一样的花式。

　　我非常感谢顾老师，一开始学习的时候，顾老师告诉我打的时候要蹲下一点，左手握拳，球到面前了再打。然后刚手把手教完我一个动作，开始让我“实战操练”了。由于我是新手，几乎一个都打不到，而且时不时的站了起来，或者球才飞起来我就做动作了，还有时左手直接放下去了，这样就老是打不到，越打不到我就越急躁，越急躁就越打不到，我的脸胀得通红，都快哭出来了。而且旁边的老手一直在嘲笑我，有个同学甚至这样说：“瞧他这笨笨的样子，干脆就别学了。”

　　打了几次，我就把乒乓球拍一扔，闷闷不乐地坐到旁边去了，想：早知道这样，就不学乒乓球了。这一切都被顾老师看在了眼里。

　　又轮到我打球了，顾老师故意拖长声音喊我，我假装没听见，就直直的站在那里看别处。顾老师小跑过来微笑的对我说：“你别生气了，告诉你几个小技巧，你要记牢哦。打球的时候左手拿一个乒乓球，这样手就不会掉下去，打球时两眼盯住球，只要球一飞过网你就打，而且要左脚在前，右脚在后，转身打球时整个身子一起转就好了。”说完，顾老师就拿起球拍让我模仿她的动作，我接过球拍，学着顾老师的样子，她转身，我也转身，她怎么打，我也怎么打，然后还手把手的教我，纠正我的错误，接着又站在旁边看着我打，还时不时地提醒我哪个地方不到位，又让我跟着学，改正后又让我继续打。

　　经过顾老师的精心教导，我终于可以每次一个不落的打到所有的球了。顾老师看到我标准的动作，完美的打球，十分高兴，还给我竖起了大拇指。

　　每当想到顾老师这么辛苦地教我打乒乓球，我的心里就涌起了一股感激之情。感谢你，顾老师！

　　我心目中的好老师800字作文 19

　　刘老师在四年级时教我们品德课，每一次上他的课，我们都有一种说不出的欢乐与兴奋，为此，每一个星期，我们都会期盼着品德课快点到来。

　　刘老师是位男老师，长得不高也不矮，有点偏瘦，标准的黑色皮肤，瓜子脸上永远保持着笑容，高高的鼻梁上的那一副老式眼镜时刻跟随着他，他那爽朗大方的笑声变成了他最显要的特征。

　　刘老师不仅言行举止很是幽默，就连他上课时的教学方式也很幽默。

　　记得，刘老师来我们班上的第一堂课，他便让每个大组写一项内容，第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做的事情。我们饶有兴趣地听着刘老师讲完要求。知道要求后，大家纷纷奋笔疾书，刘老师在过道里走着，津津有味地看着同学们写的内容，脸上不时闪过一丝狡黠的笑容。

　　我写好了自己要写的内容，把纸条紧紧抓在手中，生怕被别人看见。

　　终于，到了验收结果时了，刘老师决定从四个大组中分别任意让四个同学起立，读出自己在纸条上写的`内容，我十分疑惑，真不知道刘老师葫芦里卖的什么药。

　　被抽到的四个同学站了起来，刘老师喊开始!

　　第一个同学便说：“中午。”

　　“在交流会的鬼城里。"第二个同学接着说。

　　“小娇同学。”第三个同学说。

　　“在听老师讲课。"

　　第四个同学才说完，大家便哈哈大笑起来，刘老师也笑得前俯后仰，有几个男生都笑得趴在地上了，刘老师似乎很满意自己营造出来的气氛，也不管我们，还和我们一起玩游戏。

　　每节品德课前10分钟，刘老师都会和我们做游戏，后30分钟，他又会一本正经地讲课。

　　哎，真是个极品老师!

　　刘老师不仅课上幽默，就连课间也这样。

　　有一次，我和同学去抱作业，才刚走出综合楼，便看见刘老师以0.0000001秒的速度，像一阵风一样穿过我们身边，我和同学十分惊讶，再看看刘老师，一边跑还一边大喊：“快让一让，让一让!”我想，刘老师应该要迟到了吧!

　　这就是我们与众不同的幽默老师，相信，你也被他幽默到了吧!

　　我心目中的好老师800字作文 20

　　之前没怎么接触过他，他是我们初三之后才接的班，陌生的声音与陌生的面孔让我有些不适应，他是我们的班主任——姚老师。

　　个子不很高，也不算是太矮，一副黑色的眼睛架在他高挺的鼻梁上，整整齐齐的小平头乌黑发亮，像是抹了油一般。细看他那五官，不能说是精致，只能说是板正的有些过头，那倒八字眉是他最经典的标志，让人看了总会忍俊不禁，眉下的眼睛小但炯炯有神，仿佛我们每个人的动作都逃不过那般犀利，浅灰色的瞳孔暗淡无光，好像没有交点，不能让人轻易察觉他正看向那个地方。

　　姚老师是学校的书记，管的事情自然也多，只得在百般忙碌之下抽出时间来批改作业，我们有时看了会有些不忍，他却笑着说我不忙、不累。姚老师可是不好惹的，一生气，便会把我们劈头盖脸的数落一顿，用他那尖锐、刻薄的语言让我们从中领悟到错误。他开起玩笑来可并不像原来的那般严肃，立刻就会笑靥如花，像个孩子似的手舞足蹈。

　　他的那份闲情不知遗留在那个角落，见不到他在走廊上闲逛亦或是在篮球场上奔跑，我们捕捉到的他的镜头，永远都是在办公桌前备课或是批改作业。他对我们的关心那可称得上是无微不至，晚上我们上自习，他便坐在讲桌前发呆，脑子里没有别的，只有我们，每个人的成绩，闭着眼都能摸索出我们的'水平。可见，姚老师的确是个好老师。

　　姚老师讲课最为妙，他通常不用课本，便把整节课的内容从头到尾流利的降下来，时不时的还穿插些小知识，让我们把本课的知识点烂记于心。有时还抽空辅导我们物理，虽然不是那么专业，但足矣解决我们的困惑点。听他讲课，可谓是提精神，每一个点都讲得明明白白，不含半点含糊。

　　也许，我们或多或少有些讨厌他，也许，我们或多或少对他有些反感，但是，他既然当了我们的班主任，我们就一定要信任他。路是没有错的，选择一条路就要将他走完在终止，我相信，姚老师给我们指的这条路，一定是通向光明的渠道。

　　不知该用什么来形容姚老师，总之，我从不后悔当初遇到他，他给我的那些指导和启迪，使我终生受益。

　　我心目中的好老师800字作文 21

　　她，就是我青春里那抹亮色，让我的青春闪闪发光。——题记

　　她，与很多老师一样，都给予我知识；但她，又与很多老师不一样，教会了我成长。

　　两年前的夏天，我们初遇、初识，在一起度过了两年的时光。在这段时间里，她不断地教给我知识，但让我记忆最为深刻的，是她在一件事中教会了我成长。

　　那是去年夏天，临近暑假，天气燥热，窗外的蝉没完没了地叫着，让本来就心烦意乱的我，心情更加糟糕。老师在讲台上讲得激情洋溢，而我却在讲台下昏昏欲睡。尽管我努力想听清老师说的`话，但却实在没有一丝的精力。连续几天，我都一直像这样处在半梦半醒的状态。因为，每天晚上的熬夜复习，都一直持续到夜深人静，第二天自然也就是昏昏沉沉。

　　她观察了我几天，终于在一个星期五下午，找到了我。我当时惴惴不安，认为她肯定要批评我。我做好了挨骂的准备，忐忑地进了她的办公室。她正在备课，我就站在一旁，用眼睛的余光，观察着她的脸色和表情，手心也紧张地出了汗。就连空气中，都弥漫着紧张的气氛。

　　“你搬个椅子坐下来吧。”这样一句话，让我悬着的心立刻落了下来。我们俩相对而坐，她将她的目光朝向我，用极其柔和的语气，问我的近况。慢慢地，又谈到了关于瞌睡的话题。我不好意思地挠了挠头，面色通红，不好意思地对她说出了实情。在了解实情后，她给我讲了一个故事。故事很长，但她却毫不介意，一直耐心地给我讲着。

　　听完后，我突然顿悟了：原来真正的努力学习是指在课堂上提高效率，而不是作许多无谓的努力啊。就这样，想着她告诉我的故事，我不再一味地熬夜学习，而是将主要精力放在课堂上。果不其然，我极大地提高了学习效率，用更短的时间获得了更好的成绩。我想，这就是她告诉我的事半功倍吧！

　　她那次教给我的道理并不仅仅如此，在那之后，我开始有意识地想办法提高学习效率，不走弯路，一步一步地前进走向更好的自己。在那件事之后，我就像一只毛毛虫，破茧成蝶。

　　在我的青春历程中，她携一抹亮光而来，照亮我青春迷涂中的黑暗。未来，我会一直带着这抹亮光，努力成为更好的自己。

　　我心目中的好老师800字作文 22

　　回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，詹老师，彭老师和孔老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是彭老师，她的身体微胖，脸蛋儿圆圆的，可爱极了！

　　彭老师虽然不像詹老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双火眼金睛的眼睛，同学们看见了都怕。一双粗糙的手，一头乌黑的长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦。

　　记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，因为我是中午留校的学生，还有几个同学也是和我一样的，但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的.脏，就开始打扫了地来，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的去了

　　下午，彭老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。

　　彭老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，彭老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。

　　我还清楚的记得一次，同学们都在耻笑我是大嘴巴，我很生气对他们说：“我不是，我不是，我只是嘴皮厚而已，我知道我在班上很讨你们烦，我爱管闲事，但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗？”就这样，他们就变本加厉到不停地说，一直在说。我想逃，但是又没有这个勇气，我沉默了。就在这是彭老师来了，“你们在干什么，不知道做作业吗？你们这群孩子就是没有上进心，要多多向班长学习。”说完话后，老师就把我叫走了，走在路上的时候，我就在想彭老师叫我干什么，这几天我做错了什么吗？”这时，彭老师就说：“好了，他们已经看不到你了，你安全咯！”她那温柔的双眼让我不得不流出激动的泪水，我抱着彭老师痛哭起来，彭老师也不多问就在那里安慰我的情绪……

　　是啊！多么和蔼的彭老师，现在我读初中了，依然还想念你，你对我说的话我到现在还记得：你的人生会因为你的努力拼搏而变得美好，你的事业会因为你的努力而成功。从现在起努力学习，努力打造自己美好的人生！

　　我心目中的好老师800字作文 23

　　老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛，老师是辛勤耕耘用汗水培育祖国花朵的园丁；投入老师的怀抱，仿佛来到了母亲的怀抱。

　　自从踏入校门，从一个懵懂的孩子变成了一个博学的学生，不知道老师在这一点点的进步上花了多少心血。记得有一次我们做第六单元的测试，脑子不灵光，心脏扑通扑通扑通的跳。因为学习不好，所以很担心考不好。拿到试卷的时候我觉得很简单，就开始轻而易举的快速完成考试。写完了，慢慢做题的同学只写了一半，我心花怒放，把黄老师写完题说要检查的话扔了。我觉得拿90分以上没什么问题。结果预期的高分变成了60多分，68分像一盆冷水泼了我一身，让我失去了希望。老师说每个人都要把试卷带回家，和父母一起总结失分的原因。我不能把试卷给我年迈的祖父母。父母常年在西藏工作，很少回家。我的祖父母一直照顾我的生活和学习。我不忍心让他们失望。此刻，他们严厉的眼神和失望的眼神出现在我的脑海里，看到一场风暴即将来临，让我心一跳。放学了，同学们都兴高采烈的提着书包回家了，我却犹豫着不敢回家。一阵微风吹过，走廊旁的花左右摇摆。他们似乎为我感到难过，为我叹息。我沮丧地走着，走了很久没有离开学校。黄老师不知不觉出现在我身边，用慈母般的手拍着我的肩膀。我无力地转过身。啊，是黄小姐。他早就应该下班了。你为什么还站在我身边？就在我不知所措的时候，黄老师语重心长地对我说；你是个聪明的孩子，上课一定要认真听讲，做完作业一定要认真检查，切记必败无疑。如果我这次考的不好，那就找出原因，争取下次考个好成绩.话语中更多的.是关心和安慰。黄老师说着把我送出了学校。我依依不舍地和黄老师告别。啊。虽然父母不在身边，但我并不孤单，因为我有一个像父母一样关心我、爱我的好老师。

　　几天后，我们开始了新一轮的测试。突然，黄老师之前说的话又在我耳边响起。黄老师微笑着看着我，似乎在为我加油.果不其然，天道酬勤，我得了98的高分。我不提我有多开心。这比喝一罐蜂蜜还甜。黑石也在我眼中闪闪发光。

　　我在老师的关爱和教导下渐渐长大，学到了知识和道理。我想对老师说：“老师！你，辛苦了！我只能用优异的成绩回报你的爱！”

　　我心目中的好老师800字作文 24

　　老师是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才，在他们精心的呵护下，我们健康活泼的成长。在那么多的老师中，给我印时印象最深的是她刚教了我们一学期的李老师。

　　李老师，圆圆的脸上那一双锐利无比的眼睛，就是让那不认识李老师的学生也会吓得心惊肉跳的跑开了。

　　记得有一回：我因为老师让准备的文学常识，我没有写那么多遍，而且也没有好好准备，就是因为我没有好好的准备，所以考试只考了七十多分儿。于是，李老师就让我把一整个文学常识的卷子抄三遍。我当时就呆住了：三遍！我在心里喊了三遍，因为这一遍，我就要抄。大约一个小时上下，抄三遍就是三个半小时。我游完泳回去以后着急忙慌的车发我一看表八点了。我立马开始了那漫长的抄卷子。我抄了两遍就已经十点半了比我预期的要晚半个小时。我爸、妈因为心疼我，就不想让我写了，因为太晚了就让我睡觉，可是我就是想坚持写完，不然？我想你是知道的.可我还是双拳难敌四手，说不过他们。而且我妈给李老师发微信了，所以我才睡觉了

　　到了第二天，你老师一查我没有写完，加抄三遍，而且最重要的是我没有签字儿，因为昨天写作业太着急了，所以忘了和家长说了，哎！只好请家长来了，又会是一顿（李老师说看见我妈发了微信了但说没有用！）

　　这就是李老师严厉的一面。当然，也有她和蔼的一面：记得在这一学期刚一开始的时候。我和一个学习好但爱抓人的小藏做了同桌，于是我就向他开了一个，玩笑结果她有一点生气，就想要抓我，于是我也就自然儿然的去抓他了。结果用的力气大了一点儿，把她的手抓破了一点儿皮。他也没表示什么。然而到了下午，我又开了一个小小的玩笑，当然没有上午的那个那么过，我看他已经又把手伸过来了，我刚是因为他要抓我了，于是我就抢先一步结果他太疼了就去和李老师找药，结果一出屋就说出来了。嗨！于是李老师就自然而然的找我了。但老师没有严厉的狠批我，反而和蔼的跟我说了一些道理

　　虽然有时候会很严厉很严厉，但是他仍然是我心中的好老师！

　　我心目中的好老师800字作文 25

　　俗语说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这又何尝不是呢?

　　提到上方一句诗，自然而然就想到了老师。我相信同学们都有许多话想对老师说，而我就有千言万语想对我的语文老师王老师说。此刻我已经上六年级了，打从四年级开始，您就开始教我语文。一见您，高高的个子，庞大的身体，任何人见了您都得畏惧三分，我也不例外。可是在学习的过程中和您相处了一段日子，发现您并不是我想象中的那么可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名新生的我，上课十分害怕回答问题，生怕回答错了，会被您一顿臭骂。可在我的一次偶然回答中，您表扬了我。从此，我对自己逐渐有了自信。上课时总有我的那只小手高高举起。放学了，在回家的路上，您经常抚摸我的头，指导我怎样学习。老师，您明白吗?您的每一个微笑，每一句话，都正在或将改变我的人生。对很多同学来说，写字都只当是完成任务，没有多大好处，不把它放在心上，本来我也这样认为。可是您教导我们：写字不是在完成任务，是不可忽视的，一个人从小就要把字练好，因为作为一名社会人员，连字也写不好，将来在社会上是很难立足的。只要此刻把字写好了，就已经为将来成就打下了基础。从此，我开始一笔一划地认真写字，发现写字并不难，只需把笔划放对位置，字就不会丑。经过长期的练习，加上你的不断激励，我的字在全班名列前茅。

　　在理解您的教导后，我发现本来让我们厌恶的作文成了我的最爱。我们班很多同学都有同感。随着和您在一起时间的增长，我对您的好感也越来越深。在和您相处的这些日子里您不断给予我表现自己的机会，您让我参加作文竞赛，书法竞赛和学校的优秀作品展等，让我在比赛中茁壮成长。在学习的过程中您的'那些精彩的故事就像一颗颗期望的种子深深地扎根于我的心中，给了我力量和勇气，又像那甘泉滋润着我们，让我回味无穷。老师，您从不偏心，哪怕是对成绩最差的学生，您总是在鼓励他们：其实你们都很聪明有潜力，如果能用心一点，必须会有怕成就。看到你们高高举起的小手，老师仿佛看到了春天小树发芽了……老师，我爱您!

　　我心目中的好老师800字作文 26

　　最使我难忘的，是我小学时候的女教师周老师。现在回想起来，她那时只有三十多岁。在我的记忆里，她是一个幽默有趣，温柔美丽，大方得体的人。她教给我的知识，使我受益匪浅。

　　她注重学习，但她更注重的是一个人的道德品质。做人不仅要学习好，道德品质还要好。周老师说，学习和品德就像一对兄弟，是分不开的。我们喜欢周老师尊敬她、仰慕她。与之前的老师相比，周老师的教学方式是非常独特的。

　　周老师每讲一堂课，都会穿插一个小故事给我们。并且一个问题会说成一个幽默的话语提问，引起那些觉得语文课无聊的同学的注意，这样语文课就不会索然无味了。有人说，语文课是催眠曲。但现在我们不这么认为。

　　现在回想起来，印象最深的就是周老师给我们上的第一堂课吧！老师首先给我们讲一个故事，林肯小时候家很穷，他就在一家商店作售货员维持生活，工作十分认真。一天晚上，林肯在结账的时候发现多收了客人一分钱。他觉得应该把钱还给对方，于是告诉了商店的老板。老板说：“就一分钱，客人不会在乎的，你就自己留着吧！”小林肯却很坚决：“虽然只是一分钱，但只要是别人的东西，我就不能拿。”老板没办法，只得让小林肯去还钱。小林肯只记得那位客人的样子，并不知道姓名。他边走边问，花了两个多小时才找到了那位客人，终于把钱还给那人……“同学们，从老师刚才讲的这个故事中，你们知道了什么？”周老师委婉地说。一个又一个的同学踊跃的举手回答，我也毫不犹豫的举手。老师说，“请我回答这个问题。”“林肯尽管生活非常的困苦，他都不愿意多收一分钱，这表现出林肯的.道德品质非常好。”我自信地说道。老师说：“杨静同学说得非常好，老师就是想告诉你们为什么德、智、体、美、劳，“德”放在第一位。如果一个人没有一个好品德，哪怕你的学习再好，社会都不会认可你的。”

　　老师的这堂课，使我们受益匪浅，使我们深深的记在脑海里。我们很感谢周老师，也许我们以前不会像林肯那样连一分钱都还给别人，但是现在我们会。这就是我的老师周老师。她的话像一艘船，引导你冲出狭隘的沟谷，驶向生活的海洋；像一首音乐使我们心灵得到了净化，我们的思想变得更纯洁。

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