【实用】与爱的作文五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的与爱的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】与爱的作文五篇

与爱的作文篇1

　　在我的生活中，一些人或事总会深深地触动了我的心灵。例如亲人之间的难舍难分，亦或是兄弟姐妹之间的真挚情感。

　　在班主任的推荐下，我观看了一部名为《奇迹男孩》的电影。电影中的主人公奥吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生后就做了27次手术。在他上学时，同学也总会因此而嘲笑他、欺负他，不过最后他和那些曾经嘲弄过他的人成为了挚友，其中他的母亲付出了很大的`努力。

　　在奥吉上学的第一天，母亲充满担忧的神情望着他，并对他说：“如果你不想去那个地方，就想像成一个你想去的地方。”奥吉从小就有一个愿望——当一名宇航员。于是他把令他害怕的学校想像成梦想中的宇宙，想像成他不是一个被人讨厌的小伙子，而是一个令所有人都敬佩的宇航员，用了母亲所传授的方法后，他对学校的恐惧感也减少了很多。

　　在我的生活中，我也拥有一位事事为我考虑的母亲。从前，我应一次高烧而住了院，当时的我特别害怕呆在医院里。母亲似乎是看到了我那慌张的神情，就一直陪在我的身边并安慰道：“你别把这儿当医院，就把这儿当成学校，想象你在和同学玩，或是什么开心的时刻，我听了这番话后，就照母亲说的做了，没想到照做之后，我对医院也就没有那么恐惧了。

　　在奥吉被欺负后，他只能默默躲进自己的房间里，而母亲追过来后，并没有责怪他，反而是安慰他，母亲也并没有因此而烦他，反而对他的爱和关心更多了，从而超过了对奥吉姐姐的爱。其实每个人的母亲都一样，有谁会不爱自己的孩子呢？

　　一位母亲，奥吉的母亲，她的善良与爱深深地触动了我的心灵。

与爱的作文篇2

　　回首岁月长河，清风徐徐，水波粼粼。花开无声，虽未闻其花语，却可嗅其幽香，品其芳态，它不会随着时光的流逝而渐渐销声匿迹，只会伴着岁月在心灵的一隅，永不凋零，香远益清。而那感觉中，细细品味，爱的感觉却是最浓烈，最令人记忆深刻，尽是无穷的回忆……

　　年幼之时，记忆甚少。可在那仅存的画面中，陪伴我的并不是父母，也不是祖父母。对于咿呀学语的孩子来讲，并不体会到“爱”究竟是什么意义。

　　升入小学后，除了新鲜感，余下的，似乎心中尽是不解，孤独。当我每天看着别的孩子的`父母来接他们回家，心中总是在想，我的爸爸在哪里？到了期末，心中有些欢喜，想着，爸爸终于可以来给我开家长会，证实一下我的学习成果。可是每次，都没有等到。六年的光景，使我渐渐长大，可是却离爱似乎越来越远。

　　初中，在我看来，除了换了学习阶段，换了接触的人，事，物，没有什么改变。因为爱离我仿佛是天涯海角。每当欣喜地捧着试卷回家时，却总是那么一个人与我同欢喜，每当我沮丧地回到家，只有那一个人愿意聆听苦楚。我似乎人间蒸发一样，消失在他们的心里，没有关心，没有问候。当我在压力最大的时候，看到他们晒出一张张照片时，心中尽是酸楚与悲伤。那一段日子，每当我提起这件事时，要么，是躲避，要么是哭泣。总是觉得爱与我毫无关联。可是，家人的一席话却让我发现爱竟与我有关，并且它藏在深处，最浓烈。他说：“你不要以为你的父亲不爱你。每个父亲都把自己的女儿当做掌上明珠，他是一个粗线条的人，他不会用语言表达他的爱，但是当你取得好成绩时，他会快乐，高兴，为你自豪。当你生病时，他比任何人都着急。别人指责他对你的教育时，他虽表面不在乎，可是心中隐隐作痛，他怕你不理解他。他真的很爱你。”刹那间，我泪如泉涌。原来，爱真的与我有关，它就在我的周围，虽不起眼，但却浓烈。

　　当你漫步于花海之间时，别忘了去看那最不起眼的一朵。因为它具有最沁人心脾的芳香。

与爱的作文篇3

　　爱，是一个寻找。一个对另一个的寻找，相互寻找。爱，本来非常完整，但另一半丢失了。爱于是寻找。寻找是爱的使命，也是爱的宿命。爱开始于不完整，寻找是为了爱的完整。因此，爱是一个寻找动力。爱的力量无穷，生命不竭，爱的风帆就永远高扬！爱的脚步有时徜徉，有时潇洒，也有时艰难和踟躇，但爱，永远向前。爱的前进勇敢而可怕。因为爱，从来没有顾及现实，爱是完美主义者，爱是一个理想，一个憧憬，一个渴望，爱是一个夙愿；爱是爱本身就不顾及其他，因此，爱对外具有侵略性，爱是一个占有，也是一个牺牲。

　　当真爱出现，生命便退居第二，生命诚可贵，爱情价更高！爱是我们来世界走动的最后要求也是第一要求，必然高于生命本身，尽管爱需要生命承载。爱有超越生命之上的品质，这个品质更人性化，更拒绝世俗，更纯粹，更圣洁，更接近爱神，更符合上帝关怀！

　　一日，爱见证了爱的起点，爱的诞生。爱的诞生没有预兆，没有通报，爱若喜雨，悄然而落，润物无声。遇见了就不能放过。爱一旦牵手就永不回拒，不弃不离，永远是掌中宝，宝你，宝我，宝心头肉，把宝当作动词是爱的创造。爱了之后，爱的人的生命就大于了自己的生命。因此，爱是给予，“我爱你与你无关”！所以，爱没有索取，爱的圣洁就在于此。爱，是对一个生命的付出，爱直指生命内核，爱直接拥抱灵魂，爱依赖肉体，寄托于肉体，但一定超越肉体，爱是灵魂的存在，爱是灵魂的魂。人的魂的核心指令是爱，爱就是灵魂的旗帜！

　　爱需要攀越，丛山峻岭，小溪水，涓涓流淌，从罅隙流淌，爱的'涌动，爱的奔流，爱的清澈，爱的水样的质量是爱的缠绵，爱的全部。跟月亮和阳光一起走过了两座山，奇岩异穴，淌过了一条溪水，走进了茂密的丛林，看到了天上的星星和月亮，一切蒙胧。爱是蒙胧的，爱不能没有蒙胧。爱的形式就是蒙胧，爱就不会太真切，但真切埋伏在爱的表层下，作为灵魂无比的真，真到裸露，仿佛孩童的眼睛。

　　爱的诞生是相守，所以，爱是守望。你看那爱的山脉，那爱的田野，爱的急流，爱的云，爱的雨，爱的星，爱的月，爱的阳！所有的天体，所有的物像，所有的存在都是一个相守，守望。守望是爱的意象，是爱的诗，爱的歌，爱的咏叹！

　　爱，还是一个性情。所以，爱可以娇，可以嗔，可以拂袖顿足，可以带雨梨花，可以扭捏，可以奔放，可以回眸，可以放眼，可以拥抱，可以亲吻，可以乐山乐水，可以临风凭海，可以倾诉，也可以无语。爱的表情无限，爱的动作无限，爱也就无限。

与爱的作文篇4

　　朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴。天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

　　人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久。如果你留意，你会发现每时每刻你都在爱的伴随下生活。

　　母爱

　　凌晨3点，我肚子突然疼痛难忍，我满身虚汗，在床上打滚，汗水和泪水混在一起，轻轻地流过我的面颊。这时，一只温暖的手搭在我的额头上。朦胧中一双焦急的眼睛正望着我。夜，是那么的黑，无数颗雨珠夹在风中铺面而来，妈妈背着我，焦急的向医院奔去。她的头发湿了，汗水夹在雨珠里快速的奔向地面。我突然想起了一首诗：“啊！母亲，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我天空下的荫蔽？”

　　啊！母亲是闪耀着生命之光的灵芝草，母亲的芬芳让我的痛苦顿时消融。

　　师爱

　　我在病床上静静的躺着，透明的药液一滴一滴顺着长长的塑料管输进我的血管里。我害怕，孤独，像孔乙己一样跪在柜台下面无人同情。

　　突然门开了，一张熟悉的面孔映入眼帘，是语文老师。顿时，激动的泪水夺眶而出，我赶紧背过脸擦干泪水。一切尽在不言中，他翻开书本，给我讲起了课文……有一首诗至尽我还记得清清楚楚：“别让我为面遭危难而祈祷，而让我无所畏惧的面对危险，别让我为止息痛苦而恳求……”

　　啊！师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霾；像金色的阳光照耀着我，催我奋进！

　　大自然的爱

　　大自然就像母亲一样，时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。

　　每天清晨，她把太阳送上东行的马车，叮嘱他要尽职尽责，将阳光撒满大地的每一个角落，然后又随风去看庄稼的生长情况，她亲吻着每一朵花儿，每一棵草儿，让露水滋润它们，让土地照料它们。自然母亲又来到了河边，她同鱼儿低语，同虾儿微笑，与水花并肩嬉戏。她又飞上蓝天，同白云一起游荡，轻轻地抚摸着鸟儿的翅膀。

　　中午，她让大树投下阴凉，让微风吹过人们的面庞。

　　傍晚，她唤醒月亮和星星，让她们照亮漆黑的小道儿，帮助迷路的人回家。她召唤来萤火虫，给在黑夜勤劳工作的人们带来一份深深的祝福，她耐心的.坐在石头上，听花草树木，鱼虫鸟兽们诉说着一个又一个感人的故事。

　　啊！大自然的爱如一曲生命的旋律荡漾在我的心中。

　　现在，我深深地感受到了爱。在爱的沐浴中，我感到幸福和快乐；在爱的沐浴中，我学会了坚强和勇敢；在爱的沐浴中，我学会了怎样去爱别人。

　　人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可惟有爱，起然于一切事物之上。

与爱的作文篇5

　　今天学习了林海音的课文《爸爸的花儿落了》，不禁被那浓浓的父爱所感动。我的父亲在我心目中是一个对孩子要求严格，却又不限制孩子兴趣的人。

　　我回忆起上个学期的一次语文月考，我的古诗词默写错了几个字，被老师罚抄课文后面的10首古诗各十遍。回到家，丢下书包，靠在椅子上，望着上面白白的天花板，心想：完了，今天作业本来就那么多，还要抄古诗，那得熬到何时？

　　晚上，我开始集中精力写作业，终于在9点多完成。眼睛开始迷迷糊糊的，眼皮老想着垂落。可是一想到没完成，明天老师不知道又要让我抄个多少遍呢！这样一想，便打起些精神，继续奋斗。努力了许久，手酸得向大脑抗议，只好放下久握的笔，甩甩手，又转转定型的脖子，发出一种“嘎嘎嘎”的声音。眼光定在老弟的房间，不知何时，他房间的灯已灭了，传来一阵均匀的呼吸声，在这静夜里显得清晰，还真让人羡慕啊！妈静静地拿了杯热茶放在桌子上，看着我桌上摆放着的乱七八糟的课本和抄古诗潦草的字，问：“还剩下几首古诗？”我伸手拿起热茶捂在手心，说：“还有三首古诗，30遍啊！”说后一口气把热茶饮完，顿时感到一股暖流在身体里流动。只见妈皱起眉头，说：“现在都快11点了，你赶紧去睡觉，别耽误明天的上课，剩下的我给你补上。”我巴不得妈说这话，赶紧让位给妈，告诉她有抄哪几首古诗。

　　爸进来了，问我：“怎么还不睡觉？”“就要睡”。

　　妈拿起笔边抄边告诉爸要帮我把剩下的古诗抄完。爸听完后，严肃地说：“你怎么可以帮她做呢？这是她自己的'事！”妈解释说太晚了，会影响睡眠。可爸却不听妈解释，执意不让妈帮我，还让我赶紧抄完剩下的。妈无可耐烦的跟爸走出房间。我坐在床上，呆呆的，睡觉的梦又给打碎了，没辙。只得苦笑着，重新做回椅子，进行着我该进行的动作，一遍又一遍，一遍又一遍……

　　那一晚是熬过来了，可代价就是清晨起来，照镜子时发现有淡淡的黑眼圈。此时在心里责怪着爸。妈开始在外面准备早餐了，我盯着牛奶问妈：“不喝行不行，纯牛奶的味道我受不了。”妈笑了笑说：“这是你爸说要你喝下去的，昨天那么晚睡觉，想必是累坏了，多补充营养吗！”“哦”。

　　突然鼻子酸酸的，喉咙也好像有个东西在堵着，纯牛奶喝下去也不会觉得那么恶心。

　　光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田。

　　父爱，无言。

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