粉笔作文

时间:2024-10-23 10:01:55 维泽 关于什么的作文 我要投稿
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关于粉笔作文(通用30篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的关于粉笔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于粉笔作文(通用30篇)

  粉笔作文 1

  它大头小脚,全身通白,它叫粉笔。是老师写字的好帮手。

  它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器,上课后只有一些幸存的粉笔狂恐不安的躺在粉笔盒里,生怕被学生们拿走。没有人注意它,也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字,它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上,下课后,便被无情的擦去。

  而它,却没有一丝的怨言,因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样,默默无闻,那些开发者也知道他们也和粉笔一样,是为了国家,为了家庭,为了使他的`家人和孩子,能有一个更好的生活,他们不畏惧,不退缩,为了能让西部的人民能够通往外面的世界,为了让家人和孩子能有一个美好的生活,他们无私奉献,他们毫无怨言,他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗?我们应该学习他们这种无私奉献,默默无闻的可贵品质啊!

  粉笔作文 2

  教室的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔,这些粉笔几乎都快要走到了生命的尽头,甚至有些小的不值一提。叮铃铃,上课铃响了,同学们马上坐到座位上,老师走进来,开始了这节课的内容。

  老师握住了一只能写字的粉笔,转身在黑板上写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔变成了白色的颗粒状物体,一点点消失了。这支粉笔在默默的.奉献着,而我们却不知道。

  默默奉献就在我们身边。警察叔叔每天都在他们的岗位上坚守,无论刮风下雨。哪里需要,他们出现在哪里,换来的是交通通畅。

  粉笔默默奉献的精神值得我们学习。我们要像粉笔一样,虽然不起眼,但很有用,从粉笔的精神我领悟到了——她就像我们的母亲,默默奉献着,却从来不会向我们索取。

  所以我要做一个像粉笔一样的人,虽然不好看,但对别人有帮助的人,对社会有用的人。

  粉笔作文 3

  有人赞美蜡烛,有人赞美扫把,有人赞美春蚕……而我却赞美粉笔。粉笔比香烟稍大略长,上头稍小下头稍大,浑身洁白,朴实无华,价格非常低。

  粉笔是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常简单,将三者拌匀放入模型中晒干而成。

  粉笔还是老师和学生的好帮手。老师用它传授知识给学生,它不断磨短自己,但学生的知识却增长了不少,粉笔为人民服务,变成粉末也毫无怨言,无怨无悔。

  辛勤培育我们的老师也和粉笔一样,她们朴实无华,默默奉献无所求,将知识一点一滴地传授给我们,将自己的心血一点一滴地洒在祖国未来的花朵上,她们呕心沥血地教学生们,为的是什么?她们不就是为了让我们的`祖国更加繁荣、昌盛吗?她们的精神感动上帝。来吧!让我们一起来祈祷,祝这些默默耕耘、无私奉献的老师们永远幸福、快乐吧!

  粉笔作文 4

  是谁把我们带上知识的高峰!是谁牺牲了自己,而告诉了我们更多的知识?它就是我们最熟悉的粉笔。

  每当在课堂上,粉笔用自己那洁白的`身躯写出一行行清秀的字迹,它像一位知识深厚的老者,带着我们遨游知识的海洋。当板擦轻易地擦掉粉笔字时,粉笔却没有半点怨言,呆呆的看着自己的成果被擦掉。然而,粉笔却从不后悔,因为,它的牺牲给了我们无穷的知识,点燃了我们知识之灯。

  粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。我们要向粉笔那样,做到无私无我,先他后己,不计个人得失。让粉笔的奉献精神永远激励我们。

  粉笔作文 5

  “生来赤条洁白身,杏坛酬志勤耕耘。为求桃李满人间,何惧身心皆玉粉。”它是粉笔,是默默无闻的粉笔啊!

  它上头细下头粗长约七厘米,披着洁白的外衣,虽然一支粉笔的价格只有两分五厘的价格,但它的价值却远远超过两分五厘。

  “啪”粉笔又被无情的丢在地上,人们还狠狠的践踏它,但它无怨无悔。在黑板上摩擦过的时候,它一点点一点点的变短,直到最后它笑对人生。

  当美术老师让它绘画时,当英语老师用它写词时,当数学老师用它教我们知识时,它说过什么吗,他担起了传授知识的重担,在有限的时间内创造无限的'知识,让新的一代拥有知识啊。就像老师一样,从早上到晚上从来没有说过苦,那默默无闻的教育着国家的栋梁。

  它默默无闻,无私奉献,多像老师将自己的大好年华奉献给学生,奉献给教育,奉献给国家,无怨无悔,从无怨言,一心钻研教育事业。我赞美它,我想高声地将它赞美,我以后也想做一个像粉笔一样的品德高尚的人!

  粉笔作文 6

  小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。

  纯洁的白,热情的红,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的.紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。

  你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。

  你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……

  粉笔作文 7

  有人说我是洁白无瑕的雪娃娃,有人说我是冰清玉洁的白雪公主,也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛,但现在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土,我不敢哭,因为我知道那样只会加快我的'死亡。想知道发生了什么吗?唉,说来话长啊。

  当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时,我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时,我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲,渴望牺牲自己小小的身躯,哪怕只为学生做出一点小小的贡献。

  一天,一双大手把我从盒子里拽出来,我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想:我终于可以大放光彩了!突然,那双大手扳住了我的细腰,只听“咔嚓”一声,我的身体已经断成了两截,一阵钻心的痛折磨着我的知觉,我实在受不住了疼痛,闭上眼睛昏了过去。

  等我睁开眼睛一看,发现我滚到了一个肮脏的角落,看着身边奄奄一息的战友们,我在内心忍不住大喊一声:老师们,同学们,请珍惜我们的生命吧!

  粉笔作文 8

  在每天上课的时候,每一位老师都会拿着粉笔在黑板上写出一个个又大又方正的文字,在老师不断的拿着粉笔写字时候,那一根根白色或彩色的粉笔也在不断的消耗着自己生命,他把自己的生命换成了无尽的知识传授给了人们。

  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。一根根白花花的粉笔牺牲了自己给了所有你需要的知识。每天的一节节课,每一根粉笔都在“刷刷”的消耗着他的生命,有时一根粉笔就非常快的用完了,可有时却很慢,一下课,那些用粉笔写出来的一排排整齐的文字就会被擦得一干二净,就这样一根根的粉笔就会很快的'就被消耗完了。

  没一支粉笔掉在地上的时候很少会有人把它捡起来再次放到粉笔盒里去,要不就拿起来乱扔或是拿起来玩一玩就又扔掉了,还有的时候一不注意的时候一不小心就把掉在地上的粉笔给碾碎了。

  没一支粉笔都在默默的工作,最后又默默的消失。

  这就是粉笔。

  粉笔作文 9

  有人赞美茉莉花,有人赞美玫瑰,而我要赞美粉笔。我赞美它洁白、美丽,我更赞美它默默无闻、无私奉献的这种品质。

  粉笔很短,不过,它把短短的人生献给了渴望知识的人们,在黑色的土地上,它用自己的身体化成琼浆玉液,让人们不断的吸收,直至生命最后一刻,这种付出没有回报,它依然无怨无悔,它教会了我们语文、数学、英语……

  小小的粉笔虽然在短暂的一生中,没有做什么了不起的事情,但是它却始终在为人类服务。哪里需要它,它就出现在哪里用生命之躯拼搏。它在短暂的时间里在痛苦中培养我们学习的.兴趣。它默默的工作,默默的奉献,它是多么值得我们赞美!

  粉笔是值得我们赞美,具有粉笔品质的人,不是更值得赞美的吗?我们的园丁—老师,夜以继日的工作,把他(她)们一生的心血都倾注在了我们的身上……

  老师,我们亲爱的老师,您像粉笔一样,“消耗”了自己,也为我们照亮了前程。

  粉笔作文 10

  说到粉笔,大家就再熟悉不过了。可是在这熟悉的同时,你是否仔仔细细的注意过它。粉笔虽然没有面包那么好吃,可其中独特的味道却一点也不亚于面包;它虽然没有电视那么引人,却也能画出一幅五彩的画,并在同时把那知识刻画在我们的脑子里。

  每天,老师并不在意它,它静静的躺在粉笔槽里,即使这样心里还是很高兴,它正在思考着自己的未来。它明知自己干不出一番大事业,但还不气馁,因为它知道自己付出那细小的的也是很重要的'。

  每次,老师拿着它写字或画画一点也不爱惜,但想想,如果没有它,课堂上就会无比的无聊。

  粉笔,它自己小小的身躯最终变成了粉末,它的每一次牺牲都告诉我们了一个结果:“知识”是它送给我们最好的礼物。这是一个粉笔的责任。要是我们不好好学习,就将会得到惩罚,那还不如一支生命短暂的粉笔。

  粉笔,默默的工作,又默默的逝去,以它短暂的生命,把那舍己为人的高尚品德永传不朽······

  粉笔作文 11

  原来,他俩因为谁的功劳大而争吵起来。粉笔妹妹说:“主人没有我,永远也写不了字!”“可是,主人写错了字,没有我也擦不掉!”黑板擦哥哥说道,他俩你一句我一句的,越吵越凶,声音把黑板叔叔给吵醒了。“谁呀?吵得我睡不好觉。”“是我们俩。”粉笔妹妹和黑板擦哥哥一起回答道。“wo,什么事?”黑板叔叔问道,“我们在说谁的.功劳最大。”黑板叔叔想了想说道:“那你们来场比赛吧!”

  第一场比赛,比谁擦得干净。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干净净。可粉笔妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二场,比谁写的好看。粉笔妹妹不慌不忙的写,可是,黑板擦可就没有那么容易了,费了半天的力气不但没有半个字出现,还越擦越黑,比赛结果是各胜一场,黑板叔叔趁现在说“你们只有齐心协力才力量大!”从此,他们俩和平相处再也没有吵过架。

  粉笔作文 12

  3岁的一天晚上,妈妈叫我过来,然后把一大袋小饼干倒到了我的口袋里,对我说:“这个明天带到学校去吃啊!”我连连点头,哪饼干好吃极了,我在学校都想吃呢!

  第二天早晨,老师把几把长椅子摆成一个正方形,让我们从上面走过;哪几把椅子很窄,搞不好就会被挤下去。我们小心翼翼走着,几回合下来,我们走得筋疲力尽,老师便让我们坐下来休息一会。

  屁股还没坐热,我就迫不及待的'拿出饼干来吃。只剩最后一个了,我毫不客气的把它塞进了嘴里,没有半秒我就把它吐了出来。这是什么东东?粉笔、我有些生气,是谁往我口袋里放粉笔。哪粉笔其实是我昨天和伙伴们在地板上涂什么的。可我现在这么气,哪里想得到?生气的我决定回家去问妈妈。

  当我回家问妈妈的时候,妈妈奇怪的看着我说:“我只放了饼干啊!”我这才想起粉笔是我自己带去的——

  每当想起这件事,我都忍不住要开怀大笑。

  粉笔作文 13

  一次值日,看到讲桌上的粉笔,不由得滋生出了一种敬佩之情。

  粉笔的一生,几乎只有短短的几个星期。可粉笔每时每刻都在为我们人类奉献,可从未求什么回报。这种默默无闻,无私奉献的精神很值得我们学习。

  上课的时候,老师拿着粉笔,把这节课讲的内容写在黑板上。粉笔牺牲了自己的身躯,换来了我们脑海里的知识。粉笔,一个多么不引人注目的角色呀!可是我们都离不开它。试想一下,如果没有了粉笔,那会是怎么样的呢?其实粉笔如此,老师不也是这样的吗?

  在一个月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黄的灯光下,敬爱的老师却在辛勤的批改着我们的`作业;在天气晴朗的周末,许多人都选择了出去游山玩水,可尊敬的老师却在准备着课件?老师,不也具有粉笔的那种精神吗?

  在我们生活中,还有许许多多像粉笔一样默默无闻、无私奉献的人只是我们没有关注罢了。我们一定要做到像粉笔一样牺牲自己,服务他人的好品质。

  粉笔作文 14

  粉笔,到处都有的东西,几乎每个教师手里都握有它。

  上课的时候,握于手中,在黑板上刷刷的写着。似乎,黑板很痛苦,时不时会抵抗。于是,老师在写不出字时,便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。

  其实,最痛苦的是粉笔。上课时,将自己的头,触在黑板上,任其舞动。写来写去,粉笔的`生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上,那情景“惨不忍睹”。更惨的是,当老师见学生调皮时,往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋,老师到威严了,粉笔可倒霉了,有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”,有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是,却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。

  我为粉笔的悲惨命运感到惋惜,她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅,他知道自己十分平凡,却仍默默无闻的为人服务。

  唉!可悲的粉笔,它永远沉睡在世俗之中。

  粉笔作文 15

  如果我是一支粉笔,我会把我的一生献给黑板,让孩子们看到老师写的字,学习新知识。

  看着同胞一个个死去,我热血沸腾。最后老师得到了我,我一点一点画在了我的黑板兄弟身上。突然,铃响了,老师放下我,回到办公室。一个调皮的同学把我抱起来,用力一扔,扔到一个角落里。突然我分成两半。上课的时候,老师发现我不在了。对了,我找了找,没找到,就从粉笔盒里拿了一支新粉笔。

  我尽力让大家找到我,但是无济于事。幸运的是,一个心不在焉的男孩在课堂上找到了我。他看着我,呆了一会儿,以为什么都没发生,又去看别的.。

  放学了,同学都走了,黑板上的弟弟擦得很亮,呼呼大睡。我突然感到一种莫名的孤独,一种绝望的感觉。下午,同学回来了。我伤心地看着他们,又看了看我的粉笔同胞。正当我在想什么的时候,一个细心的小女孩从粉笔盒旁把我抱了起来。我想:我们又可以大吵一架了!上课的时候,老师发现了我,感叹我的运气。然后,我在哥哥黑板上跳得很美,走的路都是雪白的汉字。

  经过许多波折,我终于为同学做出了贡献。

  粉笔作文 16

  有人赞美坚持不懈的仙人掌;有人赞美默默为人民服务的路灯;还有人赞美傲霜斗雪的梅花,而我要赞美的却是那平凡普通的'粉笔。

  粉笔不长,只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”,这是多么枯燥的工作啊!但它从没半句怨言,日复一日勤勤恳恳地工作着,教会了我们算数,教会了生字,教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而,不久之后它自己却成了粉末,最终消失在世界上了,粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊!

  我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。夜深人静的时候,一切都进入了睡梦中,动物也停止了捕食,河上的船也到了港湾,但老师还在灯下备课或批改作业,就这样日复一日,年复一年,头发早已变白,皱纹也爬上满了前额,但他们却毫无怨言。

  是他们,为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂,但它无怨无悔,只为我们能努力学习。我赞美粉笔。

  粉笔作文 17

  小而短,像根棍,圆圆口,能吐字。”你们知道这是什么吗?对了,这就是粉笔。这小小的,不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。

  粉笔是椭圆形的,身子细又长,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。

  在一次课中,老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学,上来听写。我一边写词语,一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改,而我边思考问题边写词语,一大截粉笔,我只写了七个词语就变短了许多,变成了粉沫散在讲台上。

  有的同学却不关心他,水洒了用他吸,刷好了鞋用他来“美容”,似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的.生命,那是科学高峰上的冰晶,是知识宇宙的流星。在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

  粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮,但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生,平凡而伟大,平凡是因为他一生朴素,伟大是因为他用生命创造了奇迹。

  粉笔也让我懂得了一个道理:我们要做无私奉献的人,默默地为他人服务。

  粉笔作文 18

  粉笔是我们最常见的东西了,只要是学生或老师是最常见的东西了。老师用粉笔来写字,学生看着老师用粉笔来写字,学生看着老师用粉笔来写字。

  人们都以为粉笔很常见,很微不足道,但我却不这样认为。

  先说说它的样子吧!它上小下大,颜色有五颜六色的,也有白色的。但一般都是写白色的,而其它颜色就当陪衬,因为红花也需绿叶衬。它很细,但你不要看它小,它虽小,但可以写很长时间。

  再说一下它的.用处吧!它虽小,但用处大:老师上课时,用粉笔在黑板上写字,把她的知识用粉笔在黑板上写出来。而学生又看老师用粉笔写字,要看用粉笔写出来的字做笔记。到了出黑板报的时候,粉笔更起作用了,特别是彩色粉笔。在出黑板报的时候,我们大部分都要用彩色粉笔来土涂色,而白色粉笔也有非常大的作用。出黑板报,老不能只画画而不写字吧!写字这项工作就交给白粉笔了。白粉笔在彩色粉笔的衬托下,很引人注目;彩色粉笔把漆黑的板报画得很好看,起到了很大的作用。

  粉笔虽然小,但让我看到了它默默无闻的那一面。

  粉笔作文 19

  大家好!我出生在粉笔王国。虽然我只有一点点大,但是我有很多功能。

  但让我难过的是,每次下课,我的“霉运”就来了。学生们在追着打的时候,就把我掰了,当武器用。我伤心地哭了:“我对人类那么好,你为什么就不能爱我呢?”就在我还在养伤的时候,一个女同学的白布鞋被踩脏了,她就带我去擦。我大叫:“真疼!”祸不单行。

  上课的时候老师带着我在黑板上写字母,古诗,公式。我就像一个导游,带领同学在知识的海洋中畅游,心中充满喜悦。

  有时候老师让学生整理板报,学生用我画漂亮生动的图案,还用我写工整漂亮的字迹!每当我听到:“嘿!你们班的板报真好看,真好看!”心里总会激动,心想:“多好啊!学生们受到了表扬。”有时候,学生去露营,就拿我当记号!还小心翼翼地用手帕把我包起来,随身带着。

  一般打扫卫生的时候,我的兄弟姐妹摔倒在地上的时候,会有同学捡起来放在盒子里。脸上挂着灿烂的笑容,我心想:“看来我对同学的'苦心没有白费。太感谢他们了!”

  我就是这样:一根普通的粉笔。我宁愿用我的身体去传授人类的知识。我已经把生命献给了人类和知识!

  粉笔作文 20

  粉笔每天消耗自己的身体,为什么呢?因为它想让我们更好地学习。

  每一天上课的时候我们都要做笔记,为了使我们更方便,粉笔用自己的身体化为板书在黑板上的知识,牺牲自己为我们的学习做出了巨大的贡献。当我们取得一定的成绩时我相信粉笔也会在教室的某个角落欣慰的微笑着。这一些默默贡献不求回报的`人生活中处处都有。

  比如说环卫工人就是这样,如果你起床起的早会看见一个身穿橘色衣服在扫大街的身影,那就是环卫工人,他每天都是起早贪黑的工作。晚上夜市上的一大堆垃圾,到了早上总是不见踪影,为什么呢?正是因为天还没亮时,环卫工人就已经在打扫卫生了。他给人们带来了干净的环境,清新的空气,让人们享受美好的一天。

  其实老师也是这样的,每天辛苦的为我们做课件,是为了让我们有更好的学习。每天不辞辛苦地改作业,是为了让我们改正错误,认真地教育我们,只是为了让我们的人生更加精彩,他们没有很高的工资,没有足够的休息时间,但他们还是默默地奉献着自己,努力地教育我们。

  这些人都有着和粉笔一样的精神,默默贡献,不求回报。他们为人民服务,我们应该感谢他们,我们有这么好的生活,跟这些默默奉献的人是分不开的。

  粉笔作文 21

  从古至今,不管是诗人还是普通人,都赞美过许多有着独特精神的事物,而我要赞美的是这神奇的粉笔。

  粉笔是语文老师的助理,粉笔是数学老师的.力气,粉笔是英语老师的随身听。它有着纤细的身躯,全身都是白色,不容一点污垢。在黑板上,每个细小的地方都有他的身影,左边是数学,右边是语文,英语被挤在下面也无可奈何。

  有时候我在想,一根粉笔生命会有多长呢?短短一个上午就被用光了,可是下一根又迅速迎上前,继续去奋斗着,接替着上一任的使命。每天都在消耗生命中的一部分,日渐消瘦,可它并无怨言。

  看着那被粉笔写下的一个个知识点,黑板跳跃的字符,难道不是一个个的生命吗?那是谁的生命呢?是一根根奉献自己的粉笔。

  仔细想想,老师何尝不是如此呢?他们每天起早贪黑的工作。把知识一点点的传递给学生,头上的白发以肉眼可见的速度生长着,眼皮下的黑眼圈也是为了备课和坚持改作业留下的痕迹。但他们并无怨言,从冬到夏,年复一年,送走了一批又一批的学生。

  我喜爱粉笔,敬佩它那默默奉献的无私精神。但,我更敬佩我的老师,难道你不这么认为吗?

  粉笔作文 22

  入幕已久,星星只眨眼睛,不说话,人们都随着梦进入了另一个世界,草丛中的轻弹低吟,才霍然印证着一个现实的世界。

  成就孩子梦的教室,一只半截的粉笔,来回抚摸着剩下的身躯,一脸的安详、幸福。它明明失去了一半,明明已截肢,为何如此宁静、平和呢?

  随着时间的滴答滴答,截肢的粉笔敞开了心扉:我失去了一半,却换来了一腔的满足。我心里高兴呀,我想高歌,当我的身体在黑板上摩擦之时,我看到了孩子们求知的眼神,快乐的笑颜,听到了孩子的妙语连珠,朗朗书声,真的看到老师站到高高的山头放飞着希望,分明倾听到了生命拔节时的微微声响,我感动,我自豪。课堂上我被孩子们碰撞的思维火花所陶醉,被孩子们纯真善良的`心灵所感化,我完全生活在一个至善至真至美的世界,能在这个世界中默默工作想必是上帝的眷顾,我已别无所求,现在我只希望看到明天的太阳,让那个世界快快地到来……

  夜静悄悄地,星星使劲地眨着惊奇的眼睛,月儿也停止了昔日的旅行,在村头的树梢停下,倾听着粉笔的独白。

  粉笔作文 23

  粉笔,圆柱形,几厘米长,像一根香喷喷的小火腿肠,可它很不起眼,让人们很讨厌它,可粉笔却勇敢的忍受着。粉笔大部分都是白色的,可有时,粉笔把头发染成了红色,有时,粉笔穿上了黄色的高跟鞋,有时,粉笔穿上了绿色的裙子,有时......

  一支普普通通的粉笔,可能很不起眼,因为,这支用完了还有那支,那支用完了还有许许多多支!于是,我们拿起粉笔就画,写了一半就扔,不然就恶作剧放进别人的水杯里,还有的把粉笔扔在地上踩了又踩,让粉末飞入别人的'肺里。粉笔被大家玩弄,可它从不吱声,默默的忍受着。

  可大家有没有想过,如果没有粉笔,大家怎么学习,老师不能在黑板上写字,大家学不到知识……粉笔,是默默无闻、无私奉献的象征,粉笔在黑板上翩翩起舞,写出优美的诗句,画出美丽的图画,老师无私奉献,认真批改作业,为了让我们对学习有兴趣,还让我们做有趣的游戏,把我们抚养成材,为祖国做出更大的贡献,为国家争光。

  人们常说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得,不仅春蚕、蜡烛、粉笔有无私奉献的精神,老师也有这样伟大的精神。

  粉笔作文 24

  嗨,大家好,我是小绿,我穿着一件墨绿色的外衣,有着方方正正的身子,在我的四周镶着银白色的边框,使我看起来既漂亮又牢固。敲一敲我,我会发出“咚咚”的声音,像在敲门,摸一摸我,你就会感觉到冰冰凉凉的,像摸到冰块上一样,我的身长大约三米多,宽大约一米多。

  我的作用可不少,如:老师在我的身上写字,这是为了让同学们看得更清楚,学到更多的知识,我就是默默无闻的黑板,请不要忘记我哦。

  大家好,我是小白,我住在讲台的角落盒子里,穿着白色的连衣裙,我有着六边形的.身体,高高的个子,苗条的身材,摸起来有些粗糙,摸完后手上会有些粉末。我的兄弟姐妹还有五颜六色的,可漂亮了。我们各有各的用处,老师经常用我写工整、清晰的字体。

  黑板与粉笔一起上场了。粉笔先说道:“小朋友们不爱惜我,把我撇断,当做‘武器’扔来扔去。”黑板也苦兮兮地说道:“是呀,是呀。下课了,同学们都在我身上乱画,还不停地敲我,可疼了。”

  黑板和粉笔一起说道:“我们可是小朋友们学习的好帮手,希望小朋友们不要再欺负我们了。”

  粉笔作文 25

  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了,小的不值一提。

  叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,拿出课本将书本摆好,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将书本放到讲桌上,开始讲这节课的内容。

  老师拿起一支刚好能拿的住的粉笔。转身为我们写下课题。“沙沙沙”“沙沙沙”,粉笔化作了粒粒白色的颗粒状,在黑板上留下了自己的痕迹后,就慢慢的.不见了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个任务后,消失了。

  从这一支小小的粉笔身上,体现出了一个伟大的品质。那就是——奉献。

  奉献不是简简单单的两个字,而是一种无私的美。哪有汽车的笛鸣,哪就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑。他们都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪声,而换来的却是交通的快捷。这难道不是奉献吗?

  奉献是美得是无私的。奉献自己,助于他人。我们会永远记住粉笔这种伟大的奉献精神!

  粉笔作文 26

  “萨沙武贾西奇……”,你知道这噪音是谁发出的吗?就是我——高贵帅气的粉笔哥。

  别看我个头小,但是很有用!青年学生和教师传授知识的'板报.全靠我了!

  我不是吹牛。我可以像孙悟空一样在72岁改变。不信,你看:在语文老师手里,我成了方块字;在数学老师手里,我又变成了一串阿拉伯数字;在英语老师手里,我一边跳舞一边变成了一串英文字母;在孩子们的手中,我也可以成为美丽而生动的图案.看,我技术很棒!

  虽然我把一生都奉献给了人类,但是人类有时候根本不在乎我们。下课的时候,有些同学把我们切成两半,甚至四个半,也许我们可以变成八个半.学生们把我们当成飞毛腿导弹,东飞西飞一阵子。当我剩下最后一块时,我多么希望你能把我扔进垃圾桶。那是我最终归属的地方。然而,有些学生甚至练习我的技巧,看谁扔得更准确。往往,我们都死在这里,结束自己的生命。

  我们真诚地希望人类能善待我们,用完后放进我们的归属——垃圾桶,因为“粉笔不是无情的,它化为尘土送知识”。

  粉笔作文 27

  “唰唰唰……”粉笔在黑板上划出了一道美丽的弧线,可是自己却在此刻化为乌有。

  粉笔,就像农夫在黑色的土地上耕耘,为了给人们带来营养,宁可自己在烈日炎炎下汗流浃背,这是为谁辛苦为谁甜呐!

  粉笔,就像天空中那豆大的小雨滴,它降落在大地的每一个角落。一滴虽小,微不足道,但是一场大雨呢?它滋润了禾苗,可自己却在太阳底下立刻化作了水蒸气,飞到天空,和伙伴们一起变成了一座光彩夺目的'彩虹桥,放松了大地上许多疲劳的大脑。

  粉笔,就如同老师,为了我们多一些知识,宁可自己多添一根白发;为了让我们得到好成绩,宁可自己多一道皱纹。就如同父母,他们含辛茹苦,为的是让我们学到知识,让我们出人头地。

  粉笔,只是一根短短的、用石灰做的小圆棒,可是,就是它和老师教会了我们知识,是这位“农夫”种出了五彩果实,让我们得到充分的营养。

  粉笔的一生是短暂的,可是它用这一生传授了知识;粉笔的一生是光荣的,它舍己为人,宁可粉身碎骨,也要留下知识供我们学习。所以我们要学习粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神。

  粉笔作文 28

  “浩荡愁天斜,阴鞭东指天涯。落红不是无情之事,化作春泥护花。”这是龚自珍的《已亥杂诗》。生活中,有很多事情,比如给自己,给别人。就像粉笔一样,默默地奉献着自己,带给我们知识。

  有一天,我在值班的时候,突然发现一盒粉笔头,今天用完了。我在清除地上的污渍时,发现了一些粉笔头。在回家的路上,我仔细回忆了刚才发生的事情。一支粉笔从细而长开始。老师讲课的时候,慢慢的,一点一点的消耗,磨损,直到变成我们扔掉的一小截一小截的粉笔。它总是那么晦涩,没有钢笔那么精致,掉下来就碎了。摔成几块还能用。没有铅笔那么麻烦。如果用的`厚就要剪,不用剪粉笔。他没有其他高档钢笔贵。平凡,平凡,却有着最令人敬佩的品质——奉献。上课的时候粉笔是零零碎碎的,几乎到了生命的尽头,甚至有些细小的都不值一提。老师拿了一支刚刚好的粉笔。转身在黑板上写“刷,刷。”粉笔变成了白色的颗粒状物体,在黑板上留下痕迹,一点点消失。俗话说,“断骨不惧,世间须无罪。”想了想,突然想到了老师。他们的青春像粉笔一样磨损,但他们也给我们留下了知识。

  老师,你像粉笔一样给了我们知识,却浪费了你的青春。我要你致敬!

  粉笔作文 29

  在我们班讲台上,整齐地摆放着许多粉笔。它们有整盒的,有半盒的;有浑身雪白的,有彩色的;有规则的圆台形的,也有半根不规则的,有的甚至快要走到生命的尽头了。在常人眼里,这些粉笔甚至卑微得不值一提,可我却深深地敬佩它们,正因为它们的无私奉献,才会有我的日渐聪慧。

  每天上课时,粉笔通过老师的手,在乌黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足迹,这足迹变成了我们学做人的道理,变成了广袤无垠的知识,变成我们人生的远景规划……在此过程中,老师手中那身材短小、朴实无华的粉笔在一点一点地缩短,粉笔灰也在老师的奋笔疾书中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉笔,你好比春蚕,吐尽了自己的'最后一根丝;你又像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;你为我们的成长,无私地奉献了自己的一生。

  曾记得有人这样说过:“纷纷扬扬的粉笔染白了老师的头发。”太形象了。我们的老师们就是这样从春到冬,从满头青丝到双鬓飞雪,任学生们踏着自己的肩头登上了人生的旅途,这不真是粉笔那无私奉献精神吗?

  粉笔作文 30

  每当说起粉笔,大家肯定都司空见惯。它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了。但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……

  语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中。

  数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙。

  英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的`眼帘。

  古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔,既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……

  我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!

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