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校园友爱二三事作文(精选20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的校园友爱二三事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园友爱二三事作文 篇1
友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。
灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。
橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。
蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛......
校园友爱二三事作文 篇2
我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。
我和方方(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起方方的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。
有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是方方为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现方方的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处方方的背影,直到他走了很远。我要对方方说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。
友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。
校园友爱二三事作文 篇3
进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我恼火时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她,一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周考,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……
现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?
哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是张思慧。
校园友爱二三事作文 篇4
我们的母校,是一个和谐的校园,是一个友爱的校园。在每时每刻,都有一件件友爱的事情在发生。校内皆朋友,无论相互是否相识,都会相互理解、宽容。
校内总有一些马马虎虎的同学,有时忘记带这个,有时忘记带那个。这不,连我们最喜爱的信息课他都能不带鞋套!
周一,我们上完信息课,高高兴兴,心满意足地走回教室,准备下一节课的书。可是一个“不速之客”却匆匆赶来。看这架势,就知道是要上宝贵的信息课战场却忘记了带“枪”——鞋套!真是关键时刻掉链子呀!
只见袁同学询问了一个刚出教室门杨同学,希望他能把鞋套借给自己。只见杨同学二话不说,回到自己的座位就把鞋套递给了那位与自己素不相识的来客。袁同学感激地谢了杨同学,然后拿好借来的“枪”上了战场。到下午,袁同学准时把鞋套还给了杨某,没有食言。
几位学生在操场上游戏,拿着排球玩“耍猴”的游戏。排球“上下翻飞”他们玩得兴致勃勃。突然,周同学用力过猛,排球飞到了树上,卡住了。这可急坏了同学们。在一旁经过的王同学看到后赶紧找来一个长棍子,把球捅了下来。临走时还告诉他们玩时要注意,球在树上是“小事”,要是砸中人可就不得了了。
我们的学校,是一个友爱的学校,同学们相互体量,相互帮助。校园里友爱的事时时刻刻都在发生。我也要积极地参与到其中,做一个乐于助人的人。
校园友爱二三事作文 篇5
爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。——冰心
步入温謦而友爱的回忆里。小浪是我们班一个调皮捣乱的坏小子,十句话里就有八九句话是脏话,所以同学们都不太喜欢和他说话、和他们,更多的是喜欢整他。本以为这样他就老实了,没想到他越来越不规范自己的行为举止,惹得我们只有用揍他的方式来解决问题。但有一个人,无论小浪做太多的事情都从斤斤计较,都是礼让小浪,他就是小好。
记得上个星期五。小浪带了一把水枪,他正在射击目标。忽然他看见了我,想射我。但他有所顾忌,我有打小报告的习惯,自然而然不敢射我。小浪胆子也真够大的,以骏马奔跑似的速度在教室里扫射了三圈,就一些溜了。他们都很生气,说:"云泽,你难道不去写小报告吗?""哦,等我有时间在说。"这时,在看我前桌小好,脸上不仅有水,桌上的试卷也不愿意地洗了一下"澡"。"小好,要不要我帮你出气呀!老师就在班公室,你和我去举报小浪呗"。我得意地说着。小好去冷笑着说:"云泽,收好你那颗所为的好心吧!"我愤怒地说道:"你活该被欺负,小浪做的事不对,难道我不应该打小报告吗?"
小好说:"你打不打小报告,我管不了。小浪虽然调皮,爱说脏话,但他的内心是善良的。我们平时不怎么关心他、帮助他,他很孤独,就是想引起我们的注意,让我们知道感觉到他的存在。云泽,难道你在平时不观察,只是为了打小报告而打小报告吗?友爱是解决一切矛盾的好办法…"
小好的一翻话让我打消了打小报告的事。大家也在有意识地转移话题,谁也没提小浪的事。
小好却不见了。我只看见小好在操场上跟小浪在说什么似的。事后同学们跟变了一个样似的。自动地去和小浪说话,教小浪解题,陪小浪嬉戏。小浪渐渐地变乖巧了,也跟大家道了歉。
可是我还是对小浪有偏见。他主动请教我,教他学习历史的方法。我却很生气地说:"去,去,我还忙着吃零食。"小好却突然冒出了一段话:"既然我们班的历史抗霸不愿透露学习秘籍。小浪,你可以去请教历史老师呀!人家云泽不是天天缠着历史老师吗?你也可以效仿呀!"小浪没说什么,抱着篮球往操场去了。
下午快到吃饭时间了,我的跃跃欲试想冲进食堂饱餐一顿。可一摸饭卡,居然不在了。忽然想起饭卡中午回家时放桌子上了。无奈,饿着了,只好在教室里做作业了。这时小浪抱着篮球进了教室。小浪气喘吁吁地说:"云泽,你还不去吃饭吗?平时吃饭你最积极了,今天怎么了。"我尴尬地说:"饭…卡…在家里,饭卡在家里呗!"小浪说:"哦!我把我的饭卡给你吃,我打球打了累,不想吃。"”谢谢,对不起。你向我请教问题的时候我不该做起那高高在上的样子。"我脸红地说。"没事的,是我做得不对,我不该在你吃零食时打扰你。"小浪微笑着说。
爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。就像小好所说那样,友爱是解决一切予盾的好办法。
校园友爱二三事作文 篇6
在我们看似平静的校园生活中,其实还暗藏着许许多多温暖的友爱,他们就像天上的星星一样数也数不清。虽然这对于刚上初一的我来说不算什么,可是那些事总让我记忆犹新......
那是在一个课间的时候,我真该做一道数学题,可是这题并非想象中那样简单,我绞尽脑汁也没有想出来,这时,我看同桌也在写这道题,看他一副胸有成竹的样子,我拍拍他问道:“你能给我讲一下这道题吗?不太会”。“行啊,没问题。”他笑笑说道,于是他就耐心的给我讲了解题思路和解题技巧,然后又教了我另一种解题方法,还对我说哪种方法都行,“谢谢你,要不是你帮我,估计到放学我还是想不出来。”我由衷的说,“客气啥,同学之间相互帮助是应该的,其实,这类题也是别人给我讲过的。”他不好意思的挠了挠头。虽然只是一道题,却体现出了同学之间相互帮助,互相友爱的伟大情操,我以后也应该多去帮助他人,树立友好的学习风尚。
还有一次,那是一个阴沉沉的天,我们刚上完第四节课,外面就下起了雨,我却没有带伞,本以为一会雨就会停,谁知这雨好像要跟我作对,反而越下越大,看样子只能被淋成落汤鸡了。不管了,我抱紧书包刚冲进雨中还没被冰凉的雨点淋湿,就感到头顶上方阴了一片,我赶忙抬头看了看,原来是一个院里住的女同学,她说,她远远看见我没打伞准备往雨中冲,就赶紧跑了过来,幸好赶得及给我打上伞。我冲她笑了笑,赶忙说,谢谢,于是我们俩共同撑着一把伞向家走去,离她家越来越近但是我家还没到,她对我说,“你把伞拿走吧。”“为什么呀,你家还没到呀?”我不解的问。“没事,你打吧,我还有两件带帽子的衣服呢,而且我家几分钟就到了。”不等说完,她就戴上帽子冲进了雨中,我目瞪口呆的站在原地,望着她那渐行渐远的模糊身影,心头不禁涌起一股股的暖流,她的心是金子做的吗,这么善良,竟然可以为了他人,做出这么大的‘牺牲”,而不图回报,我要向她学习,学习她那种无私奉献,乐于助人的精神,并且在我的眼里,那不止是一把伞,而是浓浓的友爱和金子般的心灵。
赠人玫瑰,手有余香,同学之间就应该互相帮助,相亲相爱,多给与才能收获意想不到的友爱,让我们携起手来,让友爱在校园这个大家庭中不断升华。
校园友爱二三事作文 篇7
朋友,是多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。这一切都让我们好熟悉啊,让我们想起了同学之间的欢乐时光,嘻嘻……多么快乐啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊,刚刚迈入初中的时候,我们一个个都是朦胧的小孩,不知道什么是同学情,只知道我们可以天天一起耍,根本没想到会分开。每天嘻嘻哈哈,一起探讨,一起学习。我们觉得总是无忧无虑,多好啊!
晃眼间,三年过去了,我们都长大了,也要分别啦,心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过,为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了,现在只有好好珍惜这份友情,让我们记住我们的同学情,那会永远珍贵,我不会忘记我们之间的同学情。
我想说:“同学情永远珍贵”。
校园友爱二三事作文 篇8
我的记忆就像是广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中贵林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,贵林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,贵林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,贵林帮我补习到十二点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“贵林站起来”老师严厉地说。贵林没有听到老师的话,过了一会贵林还是没有站起来。老师十分生气,走到了贵林的跟前。老师再次生气地说:“贵林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”贵林羞愧地站到后面。
在放学的路上,我对贵林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”贵林坚定地说。晚上贵林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而贵林却因为我生病了。
我与贵林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
校园友爱二三事作文 篇9
大俗过也大雅过,兴高采烈的成功过也,痛彻心扉的失败过也,喝过咖啡也品过浓茶,转眼间,16个岁月匆匆而逝,在时间中渐走渐远,渐渐迷失从前的自己,幸运的是感谢你们一直陪在我身边,在我失败后,成功时永远给予我最温暖的笑容。
不知为什么这年的冬天来的特别早,那似鹅毛的大雪纷纷飞舞,打个旋落在地上最后消失不见。我拖着疲惫的身子从办公室出来,数学怎么不及格,不及格这句话总是盘旋在我耳边,我心不在焉的走着全然没看到前面有个人,和他的背部来了个亲密接触,抬头一看数学课代表,问我怎么了,我叹了口气没回答他继续走去。一整天我都神游天外,全然不知老师在讲什么,同桌见我心不在焉,便于我讲起他的经历来,他以前学习也并不好甚至考过倒数,遭受过很多人嘲笑,但正是因为这些经历。失败让他磨练了毅力也考到今天的年级20多名,我的心顿时开朗了一点儿。
第二天上数学课同桌主动帮助我讲解数学题,下课后数学课代表也来帮助我,我的心里划过一丝暖流。
“你有钱吗?你有钱吗?”我不厌其烦的重复这句话。我这个大马虎玩的忘记带饭费了。此时我正在课堂飞奔着,额头上沁出了一层密密的汗珠,一张张钱递给我,五元、十元、二十元……终于够了。我长出一口气,这时我眼前递来一张手绢,她指了指我的头,我连忙说声谢谢。看着这零零散散的钱不知说什么,很想笑又想哭,我的心添加了一份友谊之情,很暖很暖。
我们一起唱着时间煮雨,歌颂我们生生不息的友谊。
你曾说过不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离……
校园友爱二三事作文 篇10
平凡的小草,因肩并肩、手牵手而生生不息,绿意盎然;弱小的蚂蚁,因团结协作,书写了伟大与坚强。我们,朵朵饱含希望的花儿,因心相连、情相牵,而成了祖国大花园里最靓丽的风景。校园吸引着我们,因这里洋溢着温情,飘逸着书香;班级温暖着我们,因这里充溢着友爱。
那关怀而又激励的眼神,那温柔而又亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,增添了生命的色彩。生活在这样的集体里,我们怎能不心情欢畅呢?走进我们的校园,处处充满了和谐;走进我们的班级,处处洋溢着友爱。早晨的校园,活泼而有秩序。你瞧,有的同学在打扫卫生,有的在跳校园舞,有的在晨读,有的在做游戏。那琅琅的读书声、清脆的笑声、悦耳的校园舞曲,组成了校园特有的和谐乐章。
在班上,如果有同学违反纪律,大家就会轻轻提醒他;同学学习退步了,大家就会耐心帮助他;即使彼此之间发生争执,一声“对不起,请原谅。”就能和好如初。友爱像一缕缕春风,驱散了我们心灵的阴影;友爱像一泓泓甘泉,滋润着我们的心田。友爱使我们的心灵近了,摩擦少了,凝聚力强了。我们相互学习,取长补短,在充满友爱的集体中健康成长。那天上午放学时,倾盆大雨使同学们都静不下来。
“伞来了,伞来了!”不知是谁喊的,大家的目光都落在了伞上,眼里充满着焦急,却互相推让……现在回想起来,我还沉浸在同学们的那份友爱之中。一次小小的经历,冷的是我的身子,暖的却是我的心……我清楚地记得,今年初冬的一天,放学后,我在下楼梯时不小心踩空了,滚下楼梯,扭伤了脚。是同学们,搀扶着我回家。正当我倍受痛苦与孤独折磨时,老师和同学们的一份份祝福与问候随着爱的河流向我涌来,淹没了我所有的烦恼,激起了快乐的浪花。
在我们五(7)班,在我们遂城二小,我们用友爱书写一本本书。在书里:友爱如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸,我们共同剪裁,做成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种,我们共同播撒,培育一个个五彩的花坛;友爱如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。真诚的友谊,在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!
校园友爱二三事作文 篇11
走进我们的校园,处处充满了和谐;走进我们的班级,处处洋溢着友爱。早晨的校园,活泼而有秩序。有的同学在打扫卫生,有的在晨读,有的在做游戏。那琅琅的读书声、清脆的笑声、悦耳的广播声,组成了校园特有的和谐乐章。校园吸引着我们,因这里洋溢着温情,飘逸着书香;班级温暖着我们,因这里充溢着友爱。
在班上,如果有同学违反规矩,大家都会轻轻的提醒他;同学学习退步了,大家都会耐心的帮助他;即使发生争执,一声“对不起,请原谅”.就能和好如初。
记得有一次学校组织军训,其中的毕业墙活动里更是显现出了班级的团结。在这一项项目中同学们更是全身心的投入进去。有位同学在此受了伤,其他同学们都忧心忡忡。有的送上温暖的问候,有的端茶倒水,鞍前马后,有的送上无微不至的照护。这就是我们班,就是即友爱又团结的班级。
学校像一缕缕春风,驱散了我们心灵的阴影;学校像一泓泓甘泉,滋润着我们的心田。在班级里我们的心灵近了,摩擦少了,凝聚力强了。我们相互学习,取长补短,在充满友爱的集体中健康成长,淹没了我所有的烦恼,激起了快乐的浪花。
校园友爱二三事作文 篇12
升入初中,随着学科的增多,课程也增多了。因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。
将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。
就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故
一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说:“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样,那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。
在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看,这不就是吗――“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师
老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛。“这节课――我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。
过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道:“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍俊不禁,但又不敢笑出声。老师看了他一眼,然后微微笑着回答道:“你这么想知道,你去试试咯!”终于,同学们再也忍不住了,紧接着迎来的是一阵笑声。
校园生活是多姿多彩的,校园生活是有趣的,让我们一起享受它,一起珍惜它吧!
校园友爱二三事作文 篇13
人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索
把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!
记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次
但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。
不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”
听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”
她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告
下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候
发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。
我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。
我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!
事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。
每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。
“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
校园友爱二三事作文 篇14
从前,一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想:“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机,就连夹菜的权利也是他的,真是一个霸王!我们是主人的左右手,在主人面前,应该一律平等。这样太不公平了!”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手,对换右手不满了。
有一天,右手被蚊子呆了一口,奇痒难忍。右手对左手说:“左手老哥,请帮我搔痒,好吗?”左手说“”各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感觉好多了。
过了一会儿,一只蚊子唱着歌飞来:“蚊子当医生,出门去打针,打的是什么针?打的`是吸血针。”。
“哇,那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去,呆了左手一口。
“哎哟!”左手被蚊子叮醒了,看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说:“右手老弟,快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说:“你不是说‘各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?”
“唉,对不起,都是我不好!”左手自责道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已经承认了错误,我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。”
想时迟,那时快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒,直到左手不痒了。左手感动地握着右手说:“我们要团结友爱,和睦相处,不能自私自利。”
手和右手又也为了好兄弟。
校园友爱二三事作文 篇15
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
校园友爱二三事作文 篇16
团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题,团结力量大,只有团结,我们才能成功。一个人的能力是有限的,但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起,成功就变得很容易了。
微软创始人比尔?盖茨谈起成功的秘诀时,他只说了两点:吸取失败的教训和团队。当微软公司刚刚成立时,就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位,这么蓝的天空。比尔?盖茨却没有骄傲,和朋友同进同出,绝不将功劳揽到自己一个人的身上。就在比尔·盖茨退位之后,他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友,而不是传位给自己的儿女。
这就是团结的力量,但是不团结的人,注定要失败。
三国时期的曹操,一生怀疑别人,狡猾、奸诈,不肯重人才,总是认为自己天下无敌。一旦看到比自己聪明,优秀的人便要绞尽脑汁将他置于死地。就连自己死之前的时候,都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。宁可不治病,也要将华佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司马懿篡位,昔日的魏国早已名不副实,成了司马懿的囊中之物。
这就是自负的代价。认为自己了不起,坚决不合作,最后毁于一旦。
古有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”;今有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体摇来又摇去;三只蚂蚁来把搬米,轻轻松松送洞里。”这就是团结的力量,它是筑成成功大门的根基。
因为,一花不成春,独木不成林。我们正处于初中时期,团结显得更加重要,我们应该学会与他人团结,不是吗?
校园友爱二三事作文 篇17
在一个漆黑的夜晚,书包被留在了书桌上。
钢笔首先打破了文具盒里的宁静,钢笔说:“我们中应该有个老大。选谁呢?”钢笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以我选我。”直尺说:“如果没有我,你写的字有时还会歪歪扭扭的,画直线也不会那么直,这老大应该是我!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”钢笔、直尺、橡皮都争着说:“我是老大,我是老大……”争辩的声音被书包的主人听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应该团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了小主人的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”
从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应了小主人做世界上最好的朋友。
校园友爱二三事作文 篇18
这天中午,小斌独自一人留在教室里复习,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。
小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。
大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“回教室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”
校园友爱二三事作文 篇19
校园里的爱,像天上的星星,数也数不清;像甜蜜的空气,充满校园的每一个角落,洋溢在我们身边。校园里的爱,感动着我,也由我们这些天真的孩子传递给身边的每一个人。
这是我在学前班时受感动的事。那是我虽小,但是仍铭记心中。那一次,我在学校一不小心摔伤了。所以,我向学校请了假,在家休息静养。突然听见门铃“咚叮咚”响了起来。妈妈打开门一看,原来是班主任熊老师来了。老师上门家访,我心里一阵紧张,老师会谈到我在学校的表现、班上的成绩、受伤的缘故。我一时不知道怎样才好。可熊老师什么也没有提,只是轻声地问我伤怎样,看了医生没有,吃了药没有。没想到熊老师竟然是来看望我的,顿时我心里一酸,不争气的眼泪快要夺眶而去。我在心里不停的说:熊老师真好,我要谢谢熊老师!正准备向熊老师道谢时,熊老师却要走了。当时我就暗下决心,一定不要辜负老师的一片爱心,要好好学习,关心自己也关心别人!熊老师教别的小朋友去了,但老师的一次看望、一句安慰、一缕微笑至今在心里,打动着我。
在校园里,爱在我们身上感受,也在传递。同学受伤了,我们马上把他扶起,送上一句温暖的话语;同学忘了尺,我们及时伸出援助,上学路上不时提醒;上课犯了迷糊,我们互相纠正改错。我们用我们的行动感受着爱,也把爱传递给每一个人。我们班是一个和谐的集体,是一个爱的海洋。爱是多么伟大的一种力量啊!
校园友爱二三事作文 篇20
响亮的下课铃声响了,同学们平静的心一下子骚动起来,一个个祈求的眼神望在了老师那慈祥的脸上。老师微笑着说道:“下课了,你们可以去活动活动了,但要注意安全。”话音刚落,我们就像从笼子里放出来的小鸟,欢呼着、跳跃着,奔向那刚刚修建好的操场。
崭新的操场上,有跳绳的、有踢球的、有踢毽子的,到处都是同学们那活泼的身姿,个个脸上都洋溢着可爱的笑容,欢笑声响彻校园,回旋在整个校园上空。
我和班里的几个女生也开始了跳绳比赛,我正跳得起劲,一个不小心就仰面朝天,硬硬地摔倒在地上,当时脑子里一片空白。忽然觉得右胳膊有一股钻心的疼痛,我强忍着泪水,挣扎着准备站起来,几个同学就七手八脚地把我慢慢地扶了起来。
一个同学惊呼道:“呀,流血了。”只见那鲜红的血液从我胳膊的伤口处渗了出来。另一个同学说:“我去报告老师。”说完就飞快地跑走了。
“赵楠,你疼吗?”又一个同学细声地问我。
看着同学们那惊恐的眼神,我强忍着疼痛说:“不要紧,谢谢你们。”
远处一个熟悉的身影慌慌张张地跑了过来。“我的楠娃子,你怎么了,快让老师看看要不要紧。”我感觉到王老师抱我的手有些发抖。
“不要紧,擦破了点皮,老师带你去医务室看看。”说完就轻轻地扶着我往医务室走去。
医务室里一股呛人的药味,漂亮的阿姨急忙迎了过来说:“小宝贝,快来让阿姨看看你伤在哪里了。”说完就轻轻地抓住我的胳膊,仔细地看了看说:“勇敢的孩子,不要紧,阿姨给你上点药,防止感染,一会儿就不疼了,好吗?”我微微地点点头,心里十分感动。心想:有这么多人关心我、帮助我、爱护我,我是多么幸福啊!
啊!我们的校园里充满了爱。
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