寻找大自然中的小精灵小学作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的寻找大自然中的小精灵小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

寻找大自然中的小精灵小学作文

　　曾经听到过一句短语叫“落入凡间的精灵”，精灵在我的脑海就是有着一双晶莹透亮的翅膀，在大自然中翩翩起舞的仙子。而今天晚上，我们在牛通社的记者姐姐和自然博物馆刘老师的带领下，去西溪湿地寻找在我们身边的小精灵——萤火虫。

　　萤火虫，顾名思义就是因为它的尾部能发出萤光而得名。因为它发出的光很微弱，所以我们不能打手电筒，以免错过了这些可爱的小精灵们，也怕惊吓着它们！摸着黑走在湿地的公园里，我的心情激动不已，左顾右盼。水塘里、草丛中传来了青蛙的呱呱声，知了的鸣叫，还有不知名的小昆虫的悉悉索索声，好像在合奏着欢迎曲。突然大家一阵骚动，我也忍不住一声尖叫：“我看到了！”这是我今天看到的第一只萤火虫！它好像停留在水面上，小小的银光一闪一闪，像灵动着的珍珠，又像天上点点的繁星。好神奇啊！接下来的路途中，我们又发现了不少萤火虫，有的在水面上飘忽地穿来穿去，好像一盏盏小灯笼。有的.停留在浮萍上，好像调皮地眨着眼睛，仿佛在说中：“我在这里呀！”让我真是又爱又恨。看着别的小朋友抓到的萤火虫，我真是羡慕啊，所以在快结束之前，我问记者姐姐借了个网兜想再试一次。好不容易在水边的草丛中发现了一个小亮点，我轻轻地用网兜对准，可是兜了半天却怎么也兜不上来，只能眼巴巴地看着它得意地飞走了，让我留下了小小的遗憾。

　　短短的两个小时很快就过去了，虽然我还是没抓到萤火虫，但是通过活动我知道了水面上飞的是雄性萤火虫，而只停留在草丛中的是雌性萤火虫。萤火虫有五天的生命，在日落后的一小时内最为活跃。萤火虫们对生存环境的要求很高，今天我们在湿地能寻找到这些可爱的虫虫们，说明湿地的生态环境非常好，所以这些小精灵们才愿意把家安在这里。所以，我们要更加地爱护我们的环境，珍惜我们身边这些可爱的小生命们。

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