关于学期班级工作计划集合八篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的学期班级工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
学期班级工作计划 篇1
又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作计划。
一、指导思想:
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:
将本班建设具有"团结、严谨、奋发、拼搏"的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面、、、、、、每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以"成功从这一刻开始"的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调"班风好——学风好——成绩好"的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
学期班级工作计划 篇2
一、班级情况:
四年级现在有学生48人,其中男生27人,女生21人。少数民族48人。我班学生活泼、热情,学习踏实
上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。
纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。
但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:
1、思想: 对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯。
2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,
3、纪律: 早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。
课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。
两操:"快、静、齐",
4、卫生: 热爱劳动 自觉地保持自己的环境卫生区 , 积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能
三、采取的具体措施:
a、思想方面:
1、充分利用时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。
4、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。
5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。
b、学习方面:
1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。
2、作业评优秀作业。
3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励
4、大力提倡自主学习。
5、课堂上积极发言,回答精彩的给表扬。
c、纪律方面:
1、 四人小组评比,每天做好记录。
2、每周进行大组评选优胜组活动
3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神。
4、评选纪律之星,人人建立星级档案。
d、劳动方面:
1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。
2 实行值日生岗位负责制。
e、活动方面:
1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。
2、老师和班干部共同制定活动计划。
f、法制方面:
向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》
《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。
学期班级工作计划 篇3
一、 指导思想:
以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手,以学生发展为本,以认真实施市八学子高品人格锻造工程为工作核心,以学习落实“两纲”为教育载体,积极响应校努力争创上海市试验性示范性学校的号召,本着“高标准,严要求,多奉献,求实效”精神,做好班主任的各项工作。
二、重点工作:
1、以班级文化建设为本学期工作重点,提出班级文化主流:立大志,养大气,习大雅,成大器。班级文化建设将从两方面入手:①班级文化建设——营造我们优雅的家,②班级文化制度——在班规中成长。工作目标是:让高一(7)班的全体学生在进入高中学习以后,能人人确立自己的人生目标,在集体生活中学会以诚待人,学会求真务实,学会创新和自控,培养学生开朗、自信的心境和团结合作的精神。
2、以《上海市第八中学学生手册》为抓手,制定高一(7)班班规。从狠抓高一新生的行为规范、学习习惯、思想品质入手,重点放在创造优美、整洁的教室环境,学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止。工作目标是:让每一个学生自觉规范行为,真正成为一个合格的市八学子,让高一(7)班能顺利通过校星级班级的考核。
3、以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,提出班级精神:耐心是根,信心是桥,恒心是峰。工作重点放在班级早自修、午自修——每天静悄悄读半小时书,作业管理——专人限时管理,考试制度实施,建立班级图书角等,积极引导学生关爱生命,关心社会、关心自然、积极思考一些有价值的问题,如:为什么要考大学?人活着到底为什么?怎样才能做有价值的人等。工作目标是:创建努力拼搏、敢于创新、不怕吃苦的班级学习氛围。
4、以深入了解学生的思想状况为基础,为学生及时排忧解难,以克服高中学习焦虑症为突破口,以指导学生各课学习学法交流和探讨为工作重点。工作目标是:做好学生的心理辅导老师,鼓励学生锤炼学习的意志品质,让学生真正身心健康地开始高中学习生涯。
5、配合完成好学校德育处,校团委要求的各项具体工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值。
三、月重点工作安排:(九月具体工作安排及十月份工作设想)
九月份:
1、做好暑假军训工作的小结。出好第一期“新目标,新起点”的黑板报工作,在学生中进一步统一思想,将新目标,新起点中的要求落实到每位学生的思想上。
2、完成暑假“成长瞬间”的电子小报评比交流工作,做好第一期班级小报展示交流活动,意在学生间的进一步交流和了解。完成班级环境布置,培养学生集体荣誉感和主人翁精神。
3、制定班级工作计划,统一完善班级各项管理制度,如:早、午自修的静悄悄读书活动,班级卫生个人包干区无值日生活动,班级各课交作业制度等。确定班级临时班委,着力于班级干部工作能力的培训上。
4、学习落实《上海市第八中学学生手册》,抓好行为规范常规工作,让学生顺利适应高一第一阶段的学习,让高一(7)班的各项常规工作顺利有效的开展,让学生在自我管理中培养自身的自控力和责任感。
5、要求学生制定高中三年个人规划,在此基础上,开展两个班级主题教育活动:①“五条毛毛虫的故事”,②“10—9=?”要求学生写感想体会。
十月份:
1、开展学生高一学习习惯、体会交流的班会活动,请历届学生来共同参加互动。
2、开展迎“国庆”的爱国主义教育活动及“励志”教育活动。
3、筹备、开展为孤老送温暖活动。(代续)
学期班级工作计划 篇4
一、班级总体情况分析:
班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。
1、自然情况:
班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。
2、班级现状分析:
思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的.不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。
3、班委管理班级的情况:
班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。
二、工作目标:
1、总目标:
本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
三、主要工作及实施措施
1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。
2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。
3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。
4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。
5)加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。
6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。
7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成。
8)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。
10)经常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。
11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。
四、班级主要活动内容
活动内容
三月: 学雷锋树新风
1、学生仪容仪表检查
2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚
3、雷锋实践活动
4、板报:学雷锋、树新风
5、“好习惯养成条例、德育知识”测试
四月:法制宣传
1、清明节扫墓活动
2、法制宣传月活动 ①手抄报评比、②法就在身边 主题班会
3、清理校园周围白色垃圾
4、班容班貌检查
5、板报:做守法中学生 一年级
保护环境从我做起 二年级
6、社会实践活动---“法律知识宣传”
五月:爱国主义教育
1、美丽延边我的家:演讲比赛
2、感恩母亲主题班会
3、班主任经验交流会
4、趣味体育活动比赛
学期班级工作计划 篇5
20xx-20xx学年度大三上学期工作计划
"天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物",在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志,同学们也会部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展,也不利于同学们的自身发展。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
而我班的情况是:班委同学号召力不强,同学参加集体活动的兴趣不高,团结意识不够,没有形成良好班风和学风。因此,我班本学期的工作计划如下:
我班同学有目共睹,上一学年各班委都尽职尽责,为班级的和谐与进步作出了自己的努力。在本学期,班干部要做的是继续保持好的成绩,并努力争取取得更好的成绩。
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,继续在国家普通话、英语四六级、计算机二级和小学奥数教练员考试上多下工夫,提高通过率。
3、在上一学年工作的基础之上,树立班级形象、争创院级先进班级。
4、在学习之余,适当开展班级的活动,增进同学之间的情感,
创造同学交流的机会。
5、做好职业方向性定位的辅助工作,积极组织有关活动。
学期班级工作计划 篇6
1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。
学期班级工作计划 篇7
初三是最关键的时刻,尤其是最后一个学期,最为关键,为了让更多的学生在中考的时候考出好成绩,我们必须要把班级的教学任务规划好。
一、提高考试频率
考试是最好的检验方式,毕竟很多的知识点,如果光靠着复习,背诵,是没有太大用的,更多的还是要靠考试发现问题,为了保证考试有效,同时也要能够保证考试后可以及时消化知识,一遍是一个星期考一次,周一开始,周二之后开始讲试卷,同时整理出新的知识点,让学生学到更多,对于作弊的学生及时提醒和规范,不能让学生易错再错,对于考试前,会及时的提醒学生做好考试准备,但是要考什么不能随意告知,更多的是要保证公平,通过是也是要坚定的做到考试检查的作用。
二、统计易错题目
很多学生自己学习虽然现在能够记住错题,但是过了一段时间就会忘记自己的错误,导致自己再次犯错所以减少犯错就必须要把错题统计起来,容易犯错的要及时找出问题,这些问题必须要及时解决,还有就是要培养学生自己收集错题的能力,所以每张试卷做完之后都必须要学生把错题及时统计和抄录到错题本上避免在以后遇到又忘记,还有就是要加强学习的效果,提高学生的灵活性。
三、多来班级管理
很多时候有没有老师效果是不同的,所以为了促进学生学习我规定在今后只要有时间我就会及时来到学校监督学生,尤其是在早上,和晚上,着是最重要的时间短。早读是必须每天都要进行的,早读可以让学生背诵课文,记单词,及错题等,晚自习可以让学生多做练习题,练习题做的做才能够学的更多让更多的学生找到问题,尤其是数学,需要多加锻炼,而且我们班级数学成绩相对拨入,我就会在今后上班的时候,让学生多做习题练习,还有就是有什么问题建议学生统统记录到问题本上,到了上课或者是在其他时间反馈给老师解答。
四、提高班级纪律
时间约到最后,更需要坚持做到一点就是要保证每天的学习必须要完成,班级的学习氛围也需要靠我来监督,一旦发现有人破话班级的学习氛围,就会受到严厉的惩罚,保证所有的学生都能够在以后的学习中安静的学习,毕竟不能让一个学生学不好影响到其他人,尤其是调皮的人,如果在教室学的不好就让学生到办公室,每个犯错的学生都会单独的对他们进行思想教育,如果有学生不服管教就会联系家长,因为在最关键的时候必须奥保证全班的纪律。
学期班级工作计划 篇8
一、班级情况分析
目前存在的问题:
1、部分学生学习基础较差,学习氛围不浓。
2、部分学生纪律观念淡薄,有等提高。
3、班干部的工作水平还需进一步提高。
二、主要任务
1、进一步培养班级干部,提高其工作能力。
2、加强常规管理,争创优秀班级,平安班级。
3、围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。
4、从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争完成学校制定的升学任务。
三、工作措施
1、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。严格常规管理,强化养成教育,不断提升班级的日常管理水平。
(1)认真组织学生学习《日常行为规范》和《学生守则》和学校安保处安全规定、常识,增强学生的守纪意识,规范、约束学生的言行,使他们在学校内做一个行为规范的人,做一个文明学生、在校外做一个守法公民。
(2)根据学校学生处、团委、安保处等处室的考核办法加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自查、互查制度,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。
(3)加强值日生值日效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保班级的秩序正常和环境整洁优美。
(4)加强和家长的联系,及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。
(5)加大对班干的培训和管理力度,每周召开班干例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,分析班级管理中存在的问题,完善班级量化考核和班干考核制度。用竞争机制激活班干的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班干队伍。
2、积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进班级的思想教育工作。
3、在全班学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级整体水平,提高学生整体成绩,争取优异的高考成绩。
4、充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。召开好主题班会教育活动就要求班会课有内容、有重点,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。
5、充分利用班级的黑板报、学习园地等,尤其利用好重大节日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育。
6、重视法制教育,认真组织学生参加学校组织的法制讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。
7、根据班级实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的班级文化活动,以丰富班级生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。
8、切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等,尤其不放松对校外住宿生的管理力度,切实做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育和管理,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。
9、坚持原则,规范管理学生。在学生的管理上要坚持正面引导说服教育的原则,要坚持批评与表扬相结合的原则,坚持集体寻到与个别引导相结合的原则;对学生的管理要有爱心,要有耐心,切忌对学生随意进行讽刺、挖苦;要经常性与学生进行谈心,缩短与他们的距离。
总之,我19高艺术班将在学校正确领导下,在任课老师的帮助指导下,团结努力,奋发向上,争创优异的成绩!
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