生活里的微感动作文(5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的生活里的微感动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活里的微感动作文1
小小角落,多半蒙尘,也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小,怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此,默默躲藏。
在我们村里,人们总以为男孩可以传承香火,而女儿呢养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工,在家里基本都是一言不发,我也很少跟爸爸说话。
初二的上期,开家长会。那天,爸爸也刚好回家,半年不见的他,似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼,说:“下午家长会,你能来吗”他似乎有些诧异,家长会我没让他去过。他点点头。
“爸,你回来了。”弟弟一声大叫,打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会,老师让你去!”他说:“我去你姐的班,我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴,午饭都不怎么吃。
。爸爸就给我说:“我先到弟弟的班里看一下,就去你班里。”我一下感觉到,我没有希望了。班会开始的时候,我更加清楚,爸爸不过是搪塞一下我罢了,他不会到我的班里了。班会开始后,尽管我不停向教室的各处张望,但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里,我没有去责问爸爸,其实我都没怎么看他。
第二天去上学的路上,好朋友琪琪对我说:“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问:“你在哪里看到他”“就在教室的角里。”
放学后我特意走过去,看着爸爸,问:“你昨天开班会咋躲在角里呢”他低下头,像做错事的孩子,不知所措地站着,轻声说:“我不是去的晚了吗”
后来,我会偶尔凝望教室的角落处,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西,或者太微小吧,用心才能感到宝贵。
指导老师:朱艳
生活里的微感动作文2
在班级中,发生过很多令我感动的事,其中有一件事在我的印象中极为深刻。
那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候,我们的一位同学突然吐了,大概是由于他身体太弱了吧,一下子吐了两次。不等老师开口,我的同桌—李梓瞻立刻离开座位,奔向卫生间拿拖把,紧跟着,我们班几位男生也一齐跑向卫生间,然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方,认真地拖了起来,他不放过每一个角落,还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍,以免同学沾到一点脏的东西,一开始,我也上前把餐巾纸递给那位同学,但一闻到这味道,整个人就开始反胃了,都快想吐了!连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭,还是在一边拖呀拖,直到把地上的脏物拖干净了,才肯罢休。这时,一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗,等洗干净了,再拿回教室给同桌拖地。这时,许多坐在位子上的同学也纷纷上前,有的给那位同学餐巾纸,有的一起帮忙拖地,还有的则在一旁安慰那位同学。
看了这一幕,我觉得,全班同学个个都是“小雷锋”,但是同桌更是堪称楷模。是的,在同学遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,使他的心感到一丝温暖。
学习雷锋精神,不一定做的都是惊天动地的大事,往往在我们周围的一些小事中也能体现出弥足珍贵的雷锋精神。
生活里的微感动作文3
那是大雨滂沱的春天,我才四岁,上幼儿园。两边的花朵无力的垂了下来,随着雨水的捶打,花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的,像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口,看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落,我的心己凉了半截。怎么办?我没有带伞!下这么大雨,我怎么回家?冲回去吗?不,雨这么大,会感冒的!那怎么办?干等着?妈妈和爸爸都不在家!
我急得像热锅上的蚂蚁,不知往哪儿去好。“裘颖健!”我猛地回头,看见了一个瘦小的身影。“李思颖!”她跑了过来。“你怎么还不走?”“下这么大雨,我又没有带伞……”“我们俩一起回去?”“不行不行!你那小伞遮不住的!”“没关系!就一下子,”说完就拉起我的手冲入雨中。
打开那黄色的'小伞,小雨就迫不及待地滴在伞上,嘀嗒声音清晰可辩,她打着伞拉着我的手还说:“这雨真大呀!”我看见她的麻花辫已经湿透,雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。
到家了,她把我送到门口,道别后,他又进入雨中。身影越来越模糊,最后消失不见。我呆呆的望着,还想找出一点儿她的影子,却找不到了。我想,朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时,朋友会给你一双有力的手,而你脱离困境时,朋友又不要你的感谢。这,才是最好的朋友。
正如那首歌里唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”或许,那只是一转瞬的时光,但有朋友的日子里我不会忘记!
生活里的微感动作文4
生活中处处都会使你感动,去超越自己就是一种前所未有的感动。 ——题记
哦,下课了,出去放松放松心情,上节课被这考试弄得晕头转向的。“数学老师进来了”班里不知哪里来了一句。同学们赶快做好,等着自己的分数。
“今天考得太差了,考些什么东西啊?初一数学有什么难的,就那么几个优秀的”数学老师愤怒的说。我想我一定又没优秀,优秀的肯定是小王、小李,这些人都是我们班的“优秀产业户”。我呀数学一般般怎么能比过他们呀?
“课代表上去念分”老师说。
“小李92分”,“小王96分”,“小晶76分”,我想小晶这样的好学生都这么差,别提我了。其实我心里早在倒计时了。“小芳100分”,仿佛那一刻我心脏停止了跳动,我100分真是太不可思议了,这时同学们向我投来羡慕的眼神,老师也用赞许的眼光看着我。那是我在初一第一次超越了自己。
从那次以后我成了班级数学尖子生,同学们不会的题都来问我,我对数学产生了浓厚的兴趣,老师总愿意替我出一些难题让我做,不会的时候总是耐心的给我讲。我好感动啊!老师帮助我,同学也在帮助我,那时我真的好幸福,也很是感动。
感动就是去超越自己,把让不可能变为可能,让你的心灵受到的感动,是自己创造的感动。
让我们去超越自己吧!
生活里的微感动作文5
总有人抱怨这世上感人事太少了。可是,只要你细心的观察,认真的思考,你就会发现感动无处不在,但它也许是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能让你感动。它像春风温暖着我的心,如甘泉滋润着我的心,似白云纯洁了我的心……
在日常生活中这种感动大多了。
一个阴云密布的上午,我上完美术班回家,天竟然下起了雨,我打着伞回家,还是有几粒雨滴顽皮的弹到我脸上,我不经打了寒战。走到十字路口时我实在挡不住雨了,只好到附近的商店躲雨。这时一个老大爷引起了我的注意,他大约70多岁,一头白发,穿的衣服看起来十分单薄,外面再套上一件雨衣。老大爷原来是个环卫工人。只见他一手拿铁锹,一手拿扫把在下水道口排水,尽管穿着雨衣我发现老大爷身上依然湿透了。看到这,我已经感动的热泪盈眶了,难道他不怕冷吗?不是不怕,可能是因为常年工作已经习惯了。还是他顾及工作,忘了冷。
我看着老大爷,突然想到了我。相比老大爷我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床,稍有一些受凉感冒就不想上学。风雪太大我就更是无法无天了。甚至一睡到十点钟,早餐都在床上吃……而这个老大爷呢?他不管风雨,还是炎热,无论寒雪,还是冰霜,他依然穿梭在马路之间,让马路干干净净……
好像是老天也被这个可敬的老大爷感动了一样,雨停了,我发现老大爷的双眼模糊了,那是雨水打湿的。而我的眼睛也模糊了,这是感动的泪水打湿的。
太阳出来了,马路焕然一新,老大爷依然工作着,只是天空出现了一道美丽的彩虹,人们都在敬叹彩虹之美的时候。只有我知道,那是老天对老大爷的笑脸,但彩虹再美也比不上环卫老大爷那美丽的心灵。
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