春节我们的节日活动方案
为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的春节我们的节日活动方案,欢迎阅读与收藏。
春节我们的节日活动方案1
为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,按照上级通知要求,现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下:
一、总体要求
以党的十八届四中、五中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则,深入挖掘春节、元宵的文化内涵,强化“慈文化”的节日融合,通过广泛开展群众性节日文化活动,精心组织送温暖献爱心志愿服务,进一步助推我市全国文明城市创建工作,切实提高广大市民的幸福感和满意度。
二、活动安排
(一)广泛开展节日民俗活动。
精心设计工作载体和活动形式,加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所,依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地,通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动,进一步丰富群众的'节日生活,营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动,进一步弘扬社会正能量,提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务,为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。
(二)广泛开展志愿服务活动。
以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象,积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动,传递亲情友情,传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动,组建“春运志愿服务队”,深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台,组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动,组织民间各类文化志愿者,开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动,切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作,组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。
(三)广泛开展暖冬爱心活动。
以“感动xx”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点,组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动,通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户,落实惠民措施,帮助解决生活中的实际困难,让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。
(四)广泛开展宣传造势活动。
市级一报一台及“两微一端”等媒体,要把“我们的节日·春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务,发挥各自优势,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地,突出传统文化要素及核心价值观要素,强化社会宣传。有条件的单位及镇(街道)可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式,引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。
三、工作要求
(一)精心组织,协力推进。
各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程,制定具体活动方案,精心谋划实施。
(二)创新方式,务求实效。
要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义,强化节俭意识,引导市民在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)完善资料,及时报送。
各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送,活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至xx。活动结束后的工作小结请以电子文档及图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部(市文明办综合科)邮箱。
春节我们的节日活动方案2
春节和元宵是我国重要的传统节日。为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办公室的精神,丰富节日期间我校学生文化生活,现制定参加“我们的节日----春节、元宵”主题活动方案:
一、活动主题:
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,丰富未成年人节日精神文化生活,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,广泛开展适合未成年人参与活动,着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统,继承传统,弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容及安排:
1.创编“节日小报”。以班级为单位,组织学生学习节日文化、搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,充分发挥学生的动手实践能力,利用寒假自编自创“节日小报”。“节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容,形式不限(可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等)。开学后各班要遴选出优秀“节日小报”,并利用学校黑板报、宣传栏等进行全面展示和评比。
2.继续开展“三创一办”实践活动。以“我的时尚低碳生活”为主题,开展寒假实践活动,引导学生思考、实践、体验、宣传“低碳生活”,并充分感受节日气氛,发现节日中的新变化,在假期中“行文明路、用文明语、做文明事”,继续开展“小手拉大手” 活动,用自己的文明言行影响家长,劳动社会。
3.开展访英模送温暖活动。在寒假期间,组织团员、少先队员走访身边的老红军、道德模范、先进典型人物,为他们送去节日祝福;为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,多做力所能及的事,为营造文明、向上的社会人文环境做出贡献。
4.开展公益活动。各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者服务”工作,积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,组织动员未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和节日氛围。
5.开展中华经典诵读活动。配合社区在春节、元宵节期间,参与“中华经典诵读”等各种文艺活动,各班级要动员学生积极报名参与活动。
6.推进“文明在我家”教育活动。联合家长,继续推进学生“文明在我家”系列教育活动,各班级在学校放假前夕,通过主题班会、国旗下讲话、致家长的一封信等形式对在校师生进行一次文明过节宣传教育。布置“写文明节日心得体会”等特殊寒假作业,春季开学后进行评选,交流“我家的`文明故事”。
7.开展小记者节日专题活动。一是开展人人都是小记者活动,组织中小学生开展“春节民俗”、“新年菜篮子”、“新年文明新气象”社会调查,并采写调查报告。二是发挥小记者团的优势,以两节为契机,结合“明星小记者”大赛,组织小记者开展“我们的节日”征文、节日采风等活动。
8.开展小组学习探究活动。各班要根据年级学生的特点,以就近方便安全为原则,让同一社区的学生组成学习探究小组,定期进行学习探究活动。可结合学生或学科特点,布置一些趣味性、可探究性的作业,让学生通过小组进行学习,培养他们合作意识与创新精神。
三、活动形式:
1.初中同学可将自己的调查报告、学生征文进行筛选,学校将在开学后进行评比。
2.同学开学后将手抄报和征文交班主任处进行初选,然后由各班级评选出2份报学校评比。
3.各个班级认真评选“文明之星”、“优秀小记者”。
四、活动要求:
春节和元宵节是我国的重要传统节日,是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各年级把“我们的节日”主题活动和“做一个有道德的人”活动结合起来,作为学校精神文明建设的一件大事,制定具体方案,精心组织实施,把活动落到实处。
春节我们的节日活动方案3
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1、深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活动内容:
1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2、黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:
3、春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县人的`“年”味。
5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1、各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3、德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
春节我们的节日活动方案4
为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”,通过了解节日,体验节日,更好的`认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国工义的情感。
一、主题:
我们的节日·春节·元宵节
二、活动时间:
1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、比赛项目
(一)书签制作比赛
1、参加对象:一年级学生
2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等,材料不限;最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米,颜色及形状自定,形式大方有特色;背面写好班级、姓名。
3、内容:有创新意识,积极向上,贴近读书生活,尽可能图文并茂。
(二)贺卡制作比赛
1、参加对象:二年级学生
2、贺卡需手工自制,不得购买;
3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小,废旧的书皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡节俭,不铺张浪费。
4、完成贺卡后,在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)
(三)绘画比赛
1、参加对象:三年级学生
2、绘画——种类不限,可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。
3、绘画要求围绕活动主题进行创意,用8开美术纸。背面写好班级、姓名。
(四)手抄报比赛
1、参加对象:四年级学生
2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴,版面制作用笔可任意选择。
3、文稿要紧扣主题,内容精炼,健康向上,图文并茂,色彩搭配合理;有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意,用8开。背面写好班级、姓名。
(五)摄影比赛
1、参加对象:五年级学生
2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相机、手机拍照,相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。
(六)剪纸比赛
1、参加对象:六年级学生
2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,
3、作品大小要求: A4。背面写好班级、姓名。
四、参赛作品报送要求
1)参赛作品以班级为单位报送,各班作品提供至少5幅。
2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。
五、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置,根据各个班级上交作品情况,评出班级团体奖及学生个人奖,将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。
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