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关于小学生写人作文600字(通用20篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是饱含感情的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。怎么样才能写出优秀的写人作文呢?以下是小编为大家收集的关于小学生写人作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生写人作文600字 1
爸爸,亲爱的爸爸,我最亲爱的好爸爸,是你把我从小带到这么大,是你为我操碎了心,我真想对着天空高喊:“谢谢您,爸爸!我以后一定会好好报答你的。”
就在前一段时间,我生病了,弄了好多药,但都不见好转。于是,你担心了,整夜睡不着觉,决定请假带我去重庆的儿科医院检查治疗,而且还拉上了二姨及二姨父。
那是早上5点半,我们便坐车出发了,个多小时后,我们到了重庆。但儿童医院在哪里呢?爸爸只得四处打听,几经周折,我们终于来到了医院。这里和家乡的医院完全不一样,到处都是小孩,到处都是带小孩来的大人,挂号处早已排成了一条长龙。好不容易轮到了我们,但医生说要先初步检查,爸爸和二姨父陪我完成初步检查后,医生说还要作胃镜,但今天是星期四,而胃镜只在星期三和星期五才能做,所以我们只有在这儿住一天了。趁着检查的间隙,爸爸带我去看朝天门。我看见一艘非常美丽的游船,不断地有人上下,而且下来的.人都很开心的样子。我的心动了,刚巧有人来揽生意,我一问,吓了一跳,一个人都要120元,真贵!可爸爸还是让我去,而且还陪着我。多好的爸爸!
第二天,开始做胃镜了。第一个小孩直流鼻血,第二个小孩喉咙受了伤,第三个、第四个……马上就轮到我了,我担心极了,我也会像他们那样吗?爸爸也紧张,也很担心,但他却强忍着,反而鼓励我:“思齐,别怕,勇敢些,不会有事的。”我看见,他的眼泪已掉下来了。
这就是我的爸爸。在他的不断呵护和鼓励下,我顺利做完了各种检查,开好了药,回到了家。现在,我的病已好多了。
爸爸,是你无私地给了我伟大的父爱,让我得以茁壮成长。谢谢你,我最亲最爱的爸爸!
小学生写人作文600字 2
你听说过我们班大名鼎鼎的“百事通”吗?我现在就给你们介绍一下。
你看,他那红扑扑的瓜子型脸蛋上,镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛,总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉,如同黑炭似的,帅气极了!高高的.鼻梁下面,有着一张狮子大口,里面的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁了吗?他就是我们班的小恒同学。
在一次语文课上,老师让我们介绍一下现在的兵器。小恒立刻把他长长的手臂高高地举了起来,因为他早就准备好了有关资料了。他一上去,就开始绘声绘色地讲了起来:“核潜艇,是以核能为推进力源的潜艇。那个……”再讲的过程中,他还情不自禁地加上动作,以便于同学们的理解。而底下是一片安静,所有同学都在津津有味地听着他的串讲……
记得还有一次,班里举行了一场演讲,小恒第一个去“报名”参加,而其他人却都还在犹豫呢。到了第二天,小恒那叫一个准备充分啊!你看他,有手提着一个大袋子,什么恐龙书、恐龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是样样俱全,简直像一个“恐龙百宝箱”。上课铃一打响,他就拿着他那“百宝袋”走到讲台上,左手拿起模型,右手指着恐龙的各个部位开始仔细地讲了起来:“霸王龙,平均体长12至14米,平均身高5米,平均体重9吨,咬合力可达20吨……”在讲的过程中,不少同学都有了一些疑问,纷纷举手提问,但这可难不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不觉间,小恒的精彩演讲就结束了,台下响起了经久不息的掌声。
看来,小恒真是一个“百事通”,你看他的军事、恐龙等“课堂”多么吸引我们的眼球。我以后也要多多向他学习,也做一个赫赫有名的“百事通”!
小学生写人作文600字 3
我最近结识了一位“大朋友”。她是我的数学老师!
我的数学老师叫小朋,她犹如她的名字,是一个不可多得的智慧朋友。微胖的身体像一朵盛开的牡丹花,一双大眼睛,那目光时而像一把冰冷的利剑,仿佛会把你刺穿,时而像冬天的阳光,温暖着同学们的心。
果不其然。新学期第一节就是她的数学课,一位同学可能在暑假还没玩够,竟在她的课堂上“谈笑风生”。宋老师的目光直刺向那位同学,吓得他直起鸡皮疙瘩。
看到那位同学直出冷汗,所有同学立即立即停止了“谈话”,都乖乖地认真听讲。
一日,宋老师提问我几道数学题,我回答得百分百正确,她发现了我的闪光点,像哥伦布发现新大陆,莫言、屠呦呦获得诺贝尔奖。下课后,她把我拉出去谈话,问我新知识难不难啊,旧知识复习了吗,要多学习……让我感到与老师交流的`快乐。虽然我数学很棒,课本知识也会,但我也要像她说的那样,学无止境,对自己不满足。
前段时间,疾病抓住我紧紧不放,在我彻底打败了它去学校后,宋老师拍着我的肩,要我坚强。不舒服时赶紧给她说,没水时到她办公室接水……这让我感到了严冬中温暖,她温和的目光像母亲的手,轻轻抚摸我这颗刚刚被病魔折磨过的幼小的心灵。这让我更加努力地学习,不能让对我这么好的老师失望。
最近,学校组织去青少年宫社会实践活动,学校规定六年级全都要去。而宋老师却对我们说:“家长不让去的和自己不愿意去的可以不去,自觉自愿。我只是不想让大家在六年级留下遗憾……”这让我们这些不愿意去的松了口气。
这是我的“大朋友”,你想和她交朋友吗?就到六一班来找她吧!
小学生写人作文600字 4
教我们数学的,是一位姓张的老师。他今年已经快四十岁了,但是他所带给我们活泼,幽默,却让我们深深的将他铭记在心中,即使毕业了也仍然不会忘怀。
要说张老师这个人嘛,长相确实真有点可爱——胖胖的脸庞,圆圆的眼圈,还有那一颗小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲珑的`鼻子,却配了一张大大的嘴巴,让人感觉真的是有些“不协调”。但是他自己天天却说说自己的长相有点像‘某某某’明星,让我们啼笑皆非。
张老师开玩笑与认真讲课却是截然不同的。有一次,我的数学作业上,仅仅是将一个代数式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他却严厉的把我叫到了办公室,批评教育:“其实你这种问题并不是不会,而是你的态度和认真仔细的程度有问题!你想如果在中考或者高考考场上因为这一道题与重点学校失之交臂怎么办?你看看,这一道题总共有八分,你这一步写错了,后面不就全错了吗?就算你前面的解设以及方程都列对了,也顶多给你一半的分。你以后一定要注意起来,疏而不漏!”说完后,我很谦虚的点了点头。没想到张老师竟然拿起一块巧克力,“学习累了,吃点这个吧。”看着他慈爱的眼神,我竟然很感动。
张老师最可爱的地方,就是他那一口流利的河南普通话。张老师每每讲起课总是希望用他最好的普通话水平来为我们讲课。但是却总是天不遂人愿,讲得速度一加快,他那河南普通话就自动的流露了出来。他时常把我们逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的说:“其实这种话说习惯了,也就无可厚非了吧,你们就多包涵包涵吧!”我们也应允。他后来为我们的一次讲述中说,其实他在城里教学的这几年确实改变了他不少,以前他总是一个沉默木讷的人,现在也可以敞开心扉向。最大的改变是现在他说的话既不是普通话,又不是河南话,成了“四不像”的方言了,我们哈哈大笑。
师者仁心,一位老师,一张面孔,对待学生充满了爱。
小学生写人作文600字 5
“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一点嚣张。”她个子挺高,圆润的面庞,总是满面桃花,月牙般的眉毛下镶嵌着两个水灵灵的大眼睛,矮矮的鼻子下有一个连一个鸡蛋都能塞进来的大嘴巴,一笑,就露出两个大兔牙。
她特别爱捉弄别人。瞧!一会儿黄昕彤的笔袋不翼而飞,挠着脑袋找来找去,过了一会儿在怒气冲天地找她算账,她却高兴地露出兔牙对她笑,过了好一会儿笔袋才物归原主,弄得黄昕彤哭笑不得。过不了多久,大家的东西一没,就去找她算账。不过,她怎么可能只是去把别人东西藏起来呢?“哎呦!”罗宇灵突然地叫了一声,回头一看,身后却又空荡荡的,气得她直跺脚。瞧!她刚推了魏雨乐一下,顿时把头一扭,装作若无其事的样子哼着小曲走了,魏雨乐则恨恨地说:“同学,有这本领你应该去影校啊!什么奥斯卡奖绝对不在话下!”然而,她这样做,肯定难逃老师法眼,她怎么可能还安然无恙呢?老师当然是用抄作业来惩罚她的啦,可她却极力发扬“死猪不怕开水烫”的`精神,让老师头疼至极。就拿上次来说吧,她又欺负同桌被老师发现,整组同学被老师罚抄课文,同学对她怒目而视,而她则开开心心,所以可以说,她的快乐是建立在别人的痛苦之上的!下课了,同学们生气地找她算账。叶雨欣首先开炮:“都叫你别做小动作,你不听,这下好了,你开心了?却害苦了我们。”而她却面不改色,毫不在乎地丢下一句:“怪我喽!”就扬长而去,张子豪却不善罢甘休,冲上来就对她吼到:“不怪你怪谁呀?”她却朝他扮了个鬼脸,说:“怪······你呗。”这下可好,她这一煽风点火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰马上逼过来,更有燎原之势,可她却开开心心地跑走了……
她是谁呢?哦,我就是那个姑娘。
小学生写人作文600字 6
有一个人每天教你学习,有一个人每天关心你学习,有一个人每天为你开心或者担心。他究竟是谁?告诉你,他是我们的老师。
一到三年级。老师的形象深深印在我的脑海里。他是我们的老师洪。洪老师有一双明亮的大眼睛。他不是近视,但他戴着一副黑框眼镜。也许是为了酷。他喜欢穿白色运动裤和运动鞋。
他很关心我们。每天下课后,他像个大男孩一样和我们一起玩。我们被老师平时无微不至的关心感动了。记得那个夏天,一个阳光明媚的下午,我和同学在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,头发衣服都湿透了。虽然天气很热,但每个人都玩得很开心。但是后来出事了。当时为了接球,我挠了挠腿。这时候,我开始感到一阵刺痛。我第一次试着给同学打电话的时候,他们似乎都吓得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用创可贴贴住。我不在乎。我以为上完这课就好了。但是一节课下来,腿疼的更厉害了。尤其是站起来,很疼。我只好在座位上慢慢收拾东西,然后慢慢走出教室。我尴尬的样子恰好被洪老师看到了。他焦急地问:“一切都好吗?”“应该没事,只是有点皮外伤。”什么都不是,伤的`那么深,真了不起,来,我背你","不,我可以自己走回家。”我回答道。洪老师无奈,扶我下楼,送我去医院。医生说;嗯,来得正是时候。太热了,否则会被细菌感染。“洪老师给我付了医药费,通知了我妈。直到她妈妈来了,他才回家。
过了不久,我妈告诉我,洪老师要转学了。听完之后,我控制不住的哭了。第二天,我去学校的时候,洪先生已经走了,甚至和他说了再见。非常抱歉。
洪老师虽然走了,但我永远不会忘记他的教诲。他教我们努力学习,将来为社会做出更多的贡献。每当担心学习的时候,总会想起洪老师的话来督促自己。逼自己。老师,无论你走到哪里,我都会在心里记住你的教诲。无论何时你去,我都会感谢你。
小学生写人作文600字 7
他,是一个男生,一个极不平凡的男生,由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”--小汪。
一副苗条的身材,一双流露着坚毅目光的大眼睛,一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞,像一匹受了惊吓的骏马,奔跑着,飞驰着,在红色塑胶跑道上飞奔而过,犹如一辆赛车、一团风......
要知道,“达人”一词在英文中是“talent”。这个英文单词的另一种含义是“天才”。相信大家都知道:天才来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。的确,勤奋在成为“天才”道路上必不可少的因素。
一天下午放学,我像往常一样在操场上练习独轮车,正当我开始“魔鬼训练法”时,一个黑影从我身边“呼哧呼哧”跑过去。定睛一看,原来是小汪啊!只见他眼睛直视前方,迈着大步,汗水从他那通红的.脸颊上滑落下来,一滴,两滴......
终于,功夫不负有心人,数次运动会短跑比赛中,小汪都取得过好成绩。发令枪一响,他就犹如离弦之箭,风一般冲向终点,同组比赛的运动员们信心都被这股风吹得无影无踪了。“小汪加油!加油!”看台上的同学们激动地为这位体育达人鼓劲,为他取得的好成绩感到兴奋。
小汪不仅仅体育成绩赫赫有名,更可贵的是,他有着“不放弃、不抛弃”的体育精神。清楚地记得,在6年级运动会上,小汪参加了男子四百米赛跑。发令枪一响,他和往常一样踩点起跑。可当时400米赛跑没有采取分道跑的赛制,选手们起跑就开始抢道,结果小汪和另外一位选手撞在一起,重重地摔在地上。另一位选手放弃了比赛,而我们的体育达人没有气馁,一个骨碌爬起来奋起直追,虽然这次比赛他没有拿到名次,我们全班同学都为他热烈鼓掌,这种不屈不挠的体育精神,不正是我们要学习的吗?
“体育达人”小汪,他的勤奋努力和“不放弃,不抛弃”的体育精神深深打动我了,“体育达人”这个称号名副其实。
小学生写人作文600字 8
一头乌黑发亮的头发,眉毛下面有着一双似乎散发着灵气的大眼睛,两片薄嘴唇,似乎随时准备说出抑扬顿挫的话来,一张活泼可爱的面孔便展现在你的眼前,呶,认识我了吧!
我有着许许多多的爱好,比如:玩电脑游戏、看书、打篮球和乒乓球等,但这些爱好,总让我背了不少“黑锅”。
有一次,我早早就起了床,打开电脑便开始玩游戏咯,“砰,砰,砰……”这真的太刺激了,玩着玩着,妈妈起床见我在玩电脑,便说:“这么早就起来玩电脑,你要注意你的眼睛啊。”我当时玩游戏玩得太入迷了只是随便应了一下“嗯”……到了中午,妈妈叫我上去吃饭了,我还在玩,妈妈又叫一次,我还是在玩,最后,妈妈生气了,说:“你还不上来吃饭的话,你以后就别想着再玩电脑了。”这时,我才依依不舍的.离开电脑,上楼吃饭,吃完饭后,我还想去玩,妈妈说:“不行,上午玩了电脑,下午该看书了。”
这时,我很乐意的回到房间看书,这下,我可是看得没完没了的,一看,哇,又是几个钟头,我几乎把房间的课外书全都看了个遍,我才出去喝点水,休息一会眼睛。这时,我妈过来说:“你看你,做什么事都是那么入迷,一玩游戏就是几个钟头,一看书又是几个钟头。”我说:“呵呵……那也没办法啊!”
上了初中,我把那些玩游戏的时间全都放进我学习里面去了,但看书的时间,还是以前那样,一看书就是几个钟头。哈哈,这就是我!
小学生写人作文600字 9
有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。
时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的.球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,
我教你系,系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍,不厌其烦地教我系好了,又解开教我重系,直到我系会为止。就这样,在老师一步一步地指导下,我学会了系鞋带。从此以后,体育课鞋带散了,我自己会系,不用再叫张老师了。
这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。
小学生写人作文600字 10
说实话,打从第一眼看到她,我就对她没有多少好感:一身土里土气的穿着,显得有点呆滞的眼神,还有那一头乱糟糟的长发。可是后来,老师把她安排在我旁边坐,我和她竟然成了同桌,抬头不见低头见!
更气人的是,她的功课门门优秀,甚至超过我这个一班之长。我心里很不是滋味,对她的埋怨也与日俱增起来。
不知从什么时候起,每天我们的教室都打扫得窗明几净,待在里面让人感到是一种莫大的享受。而不像以前,一踏进教室给人的感觉就是一个字——脏!值日生是绝不可能一大早就打扫卫生的,老师和同学都“理所当然”地以为是我做的'好事,班主任甚至还号召其他同学向我学习。天知道,像我这样赖床的人怎么也做不到天天早起“为人民服务”的。我的虚荣心在作怪,没有勇气向大家解释。
终于有一天,我破天荒地起了个大早,准备探个究竟。
当我满怀好奇踏进教室的那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛——那个不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!
“你,原来是你啊!”我惊讶地,却又故作镇静地对她说。“是啊。”她微笑着朝我点了点头。
我的脸刷地在发烧,自己以前对她的偏见真是太不应该了。作为一班之长,竟然连一位普通同学都不如,真是太惭愧了!
我默默地走进教室,和她一起打扫。
那天,班主任又表扬了我,我转过头望着她,她给我一个阳光般灿烂的微笑……
小学生写人作文600字 11
天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。
他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催,终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的.速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。
还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。
我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。
有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌相处会更开心快乐,更互相帮助。
小学生写人作文600字 12
或许老天安排,让我幸运的遇见她,将一位懵懂无知、天真烂漫的女孩,在细心、耐心的呵护与点点滴滴的指导下,变得成长、茁壮,那就是影响我最深的`人——彭xx老师。
她,有着一头乌黑亮丽的秀发,身材虽瘦小,却有着高雅的气质。俗话说:“有理走遍天下,无理寸步难行”,这句话充分表现出她多次为“公理”据以力争的原则与态度。就像开封府的青天大人,铁面无私、明察秋毫。对于任何事、物,天不怕,地不怕的坚持,实在令我佩服得五体投地。回想过去,她除了不厌其烦的教导我们课业上的疑惑外,更擅用零碎时间,教导有关家政、烹饪等多项的技巧,日积月累,就能聚沙成塔,我能遇见她,真是三生有幸啊!老师最喜欢教语文创作,但面对初次浑然不知的我,简直对牛弹琴,但她不放弃,反而一步一步,清清楚楚的分析主体、架构以及如何开场白,擅用成语,让文章丰富而有内涵。老师曾说:“金絮其外,败絮其中”的道理,而今而后,写作上便得到很大的助益。
老师的谆谆教诲,金玉良言,铭记在心。老师的恩情,如春风化雨,似和煦冬阳,今天如果我有一丝一毫的成就,都得感谢这位老师,此时此刻,我除了感谢还是感谢,但我要大声的向您说:“能遇见您,是我这辈子最大的福气”。
小学生写人作文600字 13
我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。
我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的,要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?
我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的`,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。
瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。
小学生写人作文600字 14
天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。
他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。
还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的`同桌,你真是个“磨王”啊。
我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。
有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。
小学生写人作文600字 15
我现在除了陪最重要的伙伴:吃饭、睡觉、学习外。还有一个最重要的伙伴,他的名字叫:焦守乐。大家都喜欢叫他“阿焦”、或“焦守”有时也叫他“焦”
阿焦身高1.51,他头很大,平时喜欢穿着是衣黑裤白。有一个非常光滑的西瓜头,眼睛很小,眯起眼来几乎看不见他的'眼珠子。他很大方,十分外向,是个阳光的少年。他也很有趣,脸上总是挂着笑脸,他也是个幽默的少年。
夏天,大家总是窝在家里吃着冰棍吹着空调。可阿焦不一样,他往往会骑着自己那辆自行车,在漆黑的柏油马路上飞驰。他讨厌那种“蜗居生活”,却更喜欢那种流汗自由。有一次他死缠连打的要我陪他去骑自信车。无奈的我只好去了,焦一路上都是飞快的。那时是夏天最热的时候,焦的汗珠一会流淌下来,一会又在他的身上凝结了。一路汗水他却没有停过。
焦的另一大奇功是“话功”他说话生动有趣,给我们生活中增加了不少乐趣。当然他也爱笑。也常讲一些好玩好笑的笑话给我们听。常常能把我们乐的合不拢嘴,每当他出远门的时候就好像带走了乐趣一样,我和小伙伴们经常开心不起来。阿焦生活中也是个幽默大师他的谈吐“很长”譬如:看见叔叔阿姨,我们都会叫:“叔叔好”,或者“阿姨好”。而焦却说:“叔叔好吗?叔叔非常好!”这种话无论是我们,还是叔叔阿姨都会被乐的捧腹大笑。焦带来的快了是无以比拟的,就好像阴霾之中的阳光,既温暖又甜蜜。
焦是我一生最好的玩伴,他永远和我在一起。
小学生写人作文600字 16
在一个黑夜里,一个电话打扰了我吃饭,电话里的人是我姐姐的语文老师——吴老师,她说他们已经搬到我们小区里住了,叫我下去和她儿子玩,我答应了。
我们一家人很快吃完饭,都下去了。见到他们我大吃一惊,吴老师的儿子竟是我们年级四班的.赵新野!他有一个圆圆的脸蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他应该很聪明。就这样我们认识了,从那以后每天晚上我都约她到小区玩。我听我们班的人说他很聪明,说话也很响亮,我很高兴能交到这样的朋友。有一天,期末考试完了以后,赵新野坐我们的车回家,我心想:他的成绩一定很好。我就问他:“你数学考多少分?”“100分!”他大声地回答我。“哇,你好厉害!”他没有直接回答我的问题,而是跟我讲:“第一道选择题是问:长方形的周长怎么算?第三题是正方体有几个面?第四题是平行四边形的面积是多少?第五题……”他把整张卷子都说了出来呀!车上的人由衷地赞叹:“哇!你真是天才呀!,记性这么好!你应该有个神脑!”
过了一会,车上收音机播了一个笑话,他一下子就记住了。等收音机一播完,他就开始给我们讲了。他不但一字不差地讲了那个故事,还加了点笑话的语气,我觉得他说的比收音机里的人说得更好笑。他真的有一个“神脑”!
他真是一个“神脑”,比电脑更厉害,因为他的思维生动活泼,有自己的思想。
小学生写人作文600字 17
烈日炎炎,热情的太阳用光芒烤炙着大地,只见——田里有一位辛勤劳作的农民,他原本弯曲的脊背,此时更弯了,就像是蜷缩在一起的虾。他正努力地挥舞着锄头,一下接着一下地耕者地。他那黝黑的脸庞,被太阳烤得像个熟透的红苹果,豆大似的汗珠一颗又一颗地往外冒。
他就是我的爷爷。
爷爷诗歌老实地道的农民,一生奉献给了大地。他是一个十分勤奋的人,每天天还没亮就已经起床,然后开始打扫屋子,因为他喜欢干净的`房间。等到鸡的第一声鸣叫,他就出发去放牛。然后等到落日洒满余辉时才归来。
爷爷非常地疼爱我,每每家里买了好吃的,他总是会留给我。看着我狼吞虎咽的模样,他总是哈哈大笑,然后又细心地为我擦拭嘴边的异物。我总喜欢爬上爷爷的膝盖,玩弄他的大胡子,他也调皮,爱用大胡子扎我的脸,弄得我只得求饶!
岁月,真是快的令人害怕啊,就像是一把锋利的刀子,在爷爷英俊的脸上划伤一道道伤疤。他满头的银发让他看起来很苍老,就连眉毛也染上了冰雪一般的颜色。真是感叹岁月的流逝啊!
爷爷一生过着清苦的生活,他一生节俭,为了家庭常年在地里干农活,去山上放牛或者砍柴。他是多么辛苦啊!唉!如今我也不知道他过得怎么样,偶尔的几次电话里听着他那饱经风霜的声音就忍不住潸然泪下。
爷爷,你是我心中最美的太阳!
小学生写人作文600字 18
俗话说家丑不可外扬,但是我想把家里的糗事给抖出来,晒一晒,好给他们个警醒。
我的爸爸十分爱抽烟,我和妈妈弟弟都很嫌弃他抽烟,常说:哎呀!你别抽了,污染空气!爸爸全当耳边风。甚至狡辩说:饭后一支烟,快活似神仙。快看爸爸又坐在沙发上吞云吐雾。顿时,房间里弥漫着一股很臭的烟味,我捏住鼻子,假装晕倒,躺在地上。弟弟见状,赶紧说:来到案发现场,发现有个人倒在地上,房间有股烟味,看来这个人是被熏死的。我哈哈大笑起来,爸爸笑了,全家人都笑了。
我有个非常不好的`习惯,那是不会整理,一次,我写完了书法作业,就乱糟糟地扔在一旁,没有整理好,就出去玩了。第二天上书法课,正想把作业给老师改时,蔡发现没有带。每次我写完作业,就爱一把把作业塞进书包,上学时,找作业都要找好久。
家里的老大可是弟弟哦,让他成为老大还不是有个讨厌的坏习惯。生气起来爱打人,会哭,会把东西搞坏,所以大家都不敢惹他。有一次,我正在房间里津津有味地写作业,弟弟突然就跑过来,眉头紧皱,眼睛红通通的,准是邻居家小朋友惹他生气了吧。我想专心写作业,不理会他,他撞上了我,我很疼,但还是住了,撞了二次,我忍不住了,站起来大喊:你干嘛!弟弟坐到我的位置上,把我的纸撕了,我瞪着弟弟,晶莹的眼泪在眼眶里打转。妈妈,弟弟撕了我的作业,呜呜呜……妈妈跑过来,说弟弟,弟弟还打妈妈。
嘘,可不要告诉别人,这是我们的秘密!
小学生写人作文600字 19
以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。
学习开始了,胡老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:“生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。”我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
胡老师教书有许多突出的.特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。
小学生写人作文600字 20
生活,就像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时,你是否意识到它就是一种微笑,一种最纯洁最友善最美丽的微笑。
今天,天空的脸说变就变,天突然下起了一场大雨,我背着书包徘徊在走廊里,心里一个劲儿的发急,当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀!就在这时,一个稚嫩的童音从我背后传来。“大姐姐,我们一起走吧。”我转过身来一看,原来是一个小女孩,看上去才不过八九岁大。她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。
“噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说:“谢谢你小妹妹。”
那小女孩嘴一抿,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得嫩红。大大的眼睛不好意思的眨动了几下,显得愈发的魅力纯真可爱。伞在雨中撑开,我跟她默默的走在雨中……
到家了,我谢过与我素不相识的`小妹妹后,愉快的走进家门。我想,虽然在年龄上,我比她大,但在生活的道路上,她——一个比我小的小女孩,却是我的引路人。
妈妈,看到我干干净净的回来,脸上带满了诧异与疑问的表情,问我咋回来的,我说是来自西方的小天使带我回来的。
我冲妈妈一笑,迈着轻盈的步伐,边走边说:“以后我也要做一个像今天我遇到的小神仙那样有着纯洁善良爱心的人。”
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