校园友情初一作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的校园友情初一作文,欢迎大家分享。
校园友情初一作文1
这周的星期三,我在饭堂遇到了一个很久以前的朋友。
她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我“Hi”了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。
突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。
还记得两年前,她即将要去顺峰小学的情景。她哭了,说她很舍不得我,不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:My friend《我的朋友》
星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。”
友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎。
校园友情初一作文2
我一直有一个可以说是异想天开的心愿,就是可以找到像俞伯牙和种子期一样的友情,成为世间最美丽的传说。原来的我只注意外貌,而忽落了许多本因属于我的珍贵的友情,我非常希望自己有一个双胞胎姐姐或者妹妹,我一直不明白自己为什么会有这种想法,后来我才知道我其实是想有一个人我想到什么她都知道,也就是心有灵犀。后来,我发现了这样一个人,她就是玲玲,虽然外貌和我相差十万八千里,不过她的想法是和我最接近的。
有一次做卷子,我原本以为又不是测验,老师是不会改分的,可这个想法却是大错特错,老师在那一次竟然改分了,她的卷子上用红笔批改着让人羡慕的分数,我看看自己卷上的八十二分,失落和痛苦包围着我。
她不知道我已经看过她的分数了,她也知道我这次因为粗心大意才得来的八十二分,她看出了我的垂头丧气和没有一点神采的眼睛,便跑过来安慰我:“好了,不就是一次失误吗?我这次考的也不好,我们下次再努力就可以了。”我吃惊的望着她,她原本可以去到处炫耀引来不少的鼓励和支持的啊,可她竟然会想到我,那一刻,我明白我想找的人就是她……
钻石虽然闪耀着耀眼的`光芒,可是在黑暗中的萤火虫散发出微弱的光芒却可以相媲美,或许将来的种种原因会使我们分开,可是这段友情却永远在我的心里面……
校园友情初一作文3
假里,我读了《同桌冤家》,充满笑声的校园友谊,深深地感染了我。同时也认识了许多个性不同的人物:有活泼可爱的兔子、有顽皮捣蛋的惜城、还有天真顽皮的咪咪……其中我最喜欢的人是惜城,因为我喜欢他那种活泼开朗的性格和令人捧腹的举动。有一次惜城闲着没事干,拿椅子当翘翘板玩,结果搅了个底朝天。这些搞笑的人物真是让我笑得前仰后合,给我带来了无穷的欢乐啊!
《同桌冤家》这本书主要讲了乖乖女罗洁和坏坏男生惜城似乎似乎就是一对同桌冤家,他们笨笨、他们闹闹、他们冒失、他们骄傲、他们时时心血来潮地异想天开,容易垂头丧气……罗洁和惜城的同学们个个清澈见底,超级乐观呈现出十几岁人群感情的健康状态。听了这些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他们之间的一些事,那你就看一看吧!
生活中,我和我的同桌也是一对同桌冤家。我们有时吵来吵去,有时却又是有福同享,有难同当互相帮助的好朋友。有时我们吵架,他就会用粉笔画三八线,只要谁超线,我们俩都会互不相让的用力打一下。但我们吵完了以后,就会渐渐的和好起来,如果谁在学习上有不懂做的地方,我们俩都会互相帮助。无论我和他谁缺少什么学习用品时,我们就会主动借给对方用。就是这样我才和他是一对类似罗洁和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨态可掬的人物,原味原汁的校园友谊,真令我大笑不已!更让我珍惜身边的友谊。
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