校园事情的作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的校园事情的作文,欢迎阅读与收藏。
校园事情的作文1
我友情陪我一路同行,为我护航,为我遮雨,才使我的旅途如此精彩。
校园林荫小道上,瓢泼大雨,倾盆而下,花儿草儿都被淋得弯腰低头,受尽摧残。我没有带伞,只好随着其他同学一起静静地等候着晴空的来临。看着一面面小花伞在我眼前称开远去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然间,一阵熟悉的味道传来,一把小红伞在我的头山绽开了。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞向我这儿拼命凑呢。“一起走吧,我们同路哪”,她天籁般的声音就这样传来,我感动极了,立刻点了点头,和她手挽着手,一起走向车站。车站人可真多啊,我和圆圆在仅有的空地中蜷缩着身子,狼狈极了。雨越下越大,丝毫没有终止的痕迹,可我的衣服为什么一点也没湿哪?扭头一看,远远竟将伞侧着打,自己的半边衣服都湿透了。我内疚极了,一把将伞推过去,可圆圆还想推回来。我威胁她我要去淋雨了,她才作罢。
一盏茶的功夫,车已经开来了,我们收好伞,正准备踏上,我一摸口袋,坏了,月票丢了。我赶紧冲回车站,但没有叫圆圆。一会儿她发现我并未上车,顾不得已经刷过卡了,毅然冲下车来。我哭着说了事情的原委,圆圆立刻安慰我,并翻起她自己的书包。终于,1元钱浮出水面,可那只能坐普通车了啊。我们撑着伞坐在路边,从欣赏夕阳到月光,交通灯变了一次又一次,等车人换了一拨又一拨,公交车来了一辆又一辆。我绝望得靠在她身上,她却不急,还不停地给我讲笑话。终于,我们要等公交车来了,我赶紧招呼圆圆,才发现她的伞还是一直斜着拿的,她湿湿的肩膀说明了一切。天真得很晚了,店铺都收摊了,行人稀少,望着圆圆疲倦的身影,有一种叫做感动的小花在我心头绽放。
下车后,圆圆将我护送到家,就准备离去了。我问她要去哪,她说去车站转车。转车?那说明根本不同路阿,可她,我都还没有来得及说声谢谢。望着圆圆远去的背影,我的心开始心疼,这份友情,我一定要好好珍惜。
真正的朋友不一定形影不离,但一定是心有灵犀;真正的朋友不一定两肋插刀,但一定会慷慨解囊;真正的朋友不一定锦上添花,但一定会雪中送炭;真正的朋友不一定同甘,但一定会共苦;真正的朋友就是真诚的付出,而不是自私的占有……
校园事情的作文2
学校是一个快乐的天地。既能学习文化知识,又可以交到知心朋友。上课了,同学们那朗朗的读书声,传遍整个校园;下课了,同学们能在一起欢快的做游戏。可有时发生的无论大事、小事都能让你喜出望外或惊讶一番。
就在这个星期四,为了进一步强化全校师生消防安全教育,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和校园的消防安全。我们学校进行了一次消防安全逃生演练。
首先我们在教室里听取了消防安全知识讲座,教导主任详细讲解了消防安全知识以及紧急情况下逃生的方法。下午第二节,“同学们消防安全逃生演练现在开始。”教导主任通过广播一声令下,安排在各个指定位置的疏导员迅速到位,班主任一同有序地指挥学生按指定路线迅速撤离。
我们迅速排好队,捂着口鼻,弯下腰,快速地跑出去教室。可我刚到楼梯口,只见有的同学互相拥挤,谁也不让谁。以致有的同学被挤倒了,旁边的辅导老师立刻把他扶起来。最终在老师的指导下,我们有序的排好队,很快地下了楼。经过了“一关又一关”的考验,终于到了安全地带——操场。
“唉,终于到了”我舒了一口气,紧张的心终于放了下来。这时,主任说:“同学们,这次消防安全逃生演练大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再励,争取下一次更快、更有序、更安全。通过这次消防演练活动,使全校师生对消防安全常识有了进一步的了解,提高了对突发事件的应变能力,使同学们了解生命意识教育的意义,为校创建安全、稳定、和谐的校园贡献自己的力量。”
如果学校没有这些新鲜事,学校仿佛是一位巫婆,可我不会喜欢它,但我也不会逃学;有了这些新鲜事,学校就像一位仙女了。
校园事情的作文3
人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!
记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。
下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!
事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的`关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。
“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
校园事情的作文4
告诉你,我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。
上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来,停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看,原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起,把自己的刺竖得高高的,全身不住地颤抖,好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它,我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋,黑鼻头,小小的眼睛圆溜溜,脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就缩成一团,像一个圆圆的仙人球。
小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝,男同学倾囊而出,吃的,喝的管够。可这个小东西,就是不领情,不吃也不喝,还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”,害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天,在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了,女同学哭红了眼,男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。
看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀,沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己:为什么,不管我们怎么对它好,它还要离我们而去?它到底需要什么?我们对它的了解又有多少?我当初以为自己把它捡回来是在保护它,给它温暖与幸福,我做得对吗?
今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖;森林锐减土地荒漠化;水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?
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