关于小学的作文

大自然的声音小学作文

时间:2022-11-23 14:00:03 关于小学的作文 我要投稿

大自然的声音小学作文范文(通用38篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的声音小学作文,欢迎大家分享。

大自然的声音小学作文范文(通用38篇)

  大自然的声音小学作文 篇1

  夏姑娘来了,她特别不小心,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

  突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

  不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

  这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

  大自然的声音小学作文 篇2

  大自然的声音是丰富多彩,大自然的声音组成了一曲迷人的交响乐。

  今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他们一起去散步。

  清晨,小鸟在枝头欢快的叫着,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”这清脆的叫声多么悦耳啊!我站在河堤上凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎也变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情的欢唱,尽情的飞翔……原来,那“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌声,多么美妙呀!

  上午,我在林中散步,脚踩在湿润的落叶上沙沙作响,这声音十分悦耳,听起来让人心情舒畅。

  我继续在林中漫无目的地散步,不觉得顺路而下。这时,四周非常安静,清江河流动的声音显得十分清晰。“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的世界∶这时一个水的世界,有鱼、有螃蟹、还有虾……我也听到了各种声音:鱼儿吹泡泡的声音,青蛙“呱呱”的声音……一切是那样婉转动听。几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的声音才把我从水的世界中拉出来。

  大自然的声音是一曲奇妙的交响曲,需要我们用心去聆听,用心去品味。

  大自然的声音小学作文 篇3

  大自然的声音有很多,只要你仔细去听,就像某个地方开了一场音乐会一样。

  春妹妹来到了大自然,春天有许多美妙的声音,不信你听,春妹妹一来,小鸟就在枝头从早到晚“叽叽喳喳”底叫个不停,好像在说,“春妹妹呀,你终于来了”。青蛙在水田里放开喉咙,唱的歌嘹亮动听,“呱呱”地叫着,好像在说:“春妹妹你终于来到了我们的身边。”蜜蜂在花丛中哼着小歌,好像在说:“春妹妹,你来的怎么那么晚呀!你要是早点来就更好了。”仔细一听好像真的在演奏一场美妙的音乐一样。

  接着是夏姐姐来到了我们的世界,夏姐姐的出现给我们带来了无穷的乐趣,太阳一看到夏姐姐来了,就赶紧地出来了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫着,蝉看到夏姐姐不断地发出尖锐的声音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起来,霸气的蟋蟀看到了夏姐姐“叽叽”的叫着,闪电看到了夏姐姐也“轰隆轰隆”地发出响声,他们好像在大自然里唱歌一样。

  夏姐姐走了,秋婆婆来了,秋天是落叶起舞的季节,你会听到落叶“沙沙”声,还会听到农民伯伯丰收后欢快的笑声,知了还有蛐蛐的声音,真美妙呀!

  冬爷爷又来到了我们的身边,他发出“呼呼”的声音,那是风的声音。

  让我们去亲近大自然,倾听大自然的声音吧!你会发现世界的每一个角落都有生命,都有语言!

  大自然的声音小学作文 篇4

  大自然是一个创造者。它不仅创造了生命,还创造了一个音乐的灵泉。

  听听这大自然的声音!我听见了鸟儿在歌唱,小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方,把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了,它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋,与它诉说着音乐的故事。

  突然,雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼?看!那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了!雷公公这响亮的声音,吓得蚂蚁要搬家,鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞,连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了,更别说那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来,感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下,可我们还回味其中,连震怒的雷公公也停歇了!看,鱼儿出来了,它们兴高采烈地活蹦乱跳,好似在为小雨们的演奏而鼓掌!

  看!这就是大自然的声音,朴实而又精彩!只要你认真倾听,就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

  大自然的声音小学作文 篇5

  春天来了,阳光明媚,我来到一条小河边,听到河水哗哗地唱着,好像在提醒大家:“春天来了,春天来了……”

  听!小鸟喳喳像是在说话:“春天来了,春天来了。”大白鹅在水里“嘎嘎”叫着,像是说:“我们是水上健将,看我们游得多么快,多么棒。”小草冲破封闭一冬的土地时发出了轻轻的撞击声,含苞欲放的花朵发出了嫩嫩脆脆的声音。

  夏天来了,站在荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,一阵凉风吹来,林子里不时发出沙沙的声音,竹林也不时发出飒飒的响声,仿佛在亲切地交谈着。溪水一直都在不停地流动,仿佛在唱着一首快乐的歌,不信,你听,哗啦哗啦。

  转眼间,秋天来了,双脚踏在落叶上,发出“刷刷”声音,那些落光叶子的树木仿佛在说:“时间过得可真快,一下子我就老了。”

  “咯吱”“咯吱”脚踩在雪地上,冬天也来了。北风呼呼地吹,吹着,吹折了花枝,吹冷了万物,但是遮挡不住人们那颗砰砰直跳而热火的心。

  大自然有很多声音,只要用耳朵倾听就一定能感受到那首动听的歌声。

  大自然的声音小学作文 篇6

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

  当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

  一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

  当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

  大自然的声音小学作文 篇7

  来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音;好像说:“春天来了,春天来了。”小马、小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来,发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了“啪”的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

  大自然的声音小学作文 篇8

  走出喧嚣的城市,回归大自然,倾听它美妙的声音。

  听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。

  听,那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  听,“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

  听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

  大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!

  大自然的声音小学作文 篇9

  大自然的声音是奇妙的,只要你用心去倾听,就一定会有所收获。

  听!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悦耳动听啊!这是只有青蛙才能演奏出来的!池塘边的榕树上,知了正在兴奋地叫着,对青蛙说:“你们演奏的真好听!看来我也要加油了!”说完,自己也大声地唱起来,好像在给青蛙们伴奏呢!多么壮观的“大合奏”!忽然,森林里传来了一声尖叫,惊飞了许多正在唱歌的鸟儿。我想,肯定是小动物被猎人的陷阱逮住了。

  在植物世界,也有许多美妙的声音。一阵微风吹来,翠绿的树叶“沙沙”地响着,像是有人在演奏优美的音乐;随风飘扬的柳条,正“哗哗”地响着,像是在向谁倾诉自己的苦恼……

  下雨了,小雨滴落在了房顶上,发出“滴答滴答”的声音,就像时钟在转动;落在了地上,发出“噼啪噼啪”的声音,就像美丽的烟花正在华丽地绽放;落在了草丛里,发出“窸窸窣窣”的声音,就像是小虫子躲在里面,与我玩“伏击战”……雨的声音真是丰富多彩!

  小溪流向远方,那声音“哗啦哗啦”,多么美妙;瀑布飞流而下,声音多么雄伟,一派“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景象;小鸟悦耳的歌声,使人们感到亲切、舒服;汩汩的河流,吟诵着一首首小诗,让人们把一切烦恼都扔掉……

  让我们一起用心去体会吧!大自然的声音是奇妙的,只要你用心倾听,就一定会有所收获!

  大自然的声音小学作文 篇10

  我们早已听惯了大街上的喧哗声,但你们听说过大自然的声音吗?

  在森林里,风是最有名的手风琴专家。瞧,当他走过森林的时候,树叶就发出了“沙沙”

  的声音,那声音,让你听了一定还想听。“哗哗”那是什么声音?原来是风姑娘向小河吹了一口气,这个声音让小鱼、小虾更高兴了,他们,他们在河里玩耍着。让小河流的更欢快了。

  小鸟是大自然最出色的歌唱家,布谷鸟在树枝上欢快地唱起了歌“布谷,布谷”。百灵鸟听了,骄傲地说:“你唱的这是什么啊?还不如我唱的一半好听呢。”说着,百灵鸟就唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”啄木鸟听了,心里不舒服了,也唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”,“太好听了。”大家异口同声地说。它们聚在了一起,俨然是一首森林大合唱。

  在暴风雨天里,雷也是位音乐家。它是位鼓手家,它“轰隆轰隆”地打起了鼓。唤醒了小草、小树、小花,让它们记住了一定要茁壮成长。

  在草原上,羊儿“咩咩”地吃起了草。母鸡正在窝里下蛋,不时发出“咯咯哒、咯咯哒”的声音。小狗肚子饿了,发出“咕噜咕噜”声音......

  大自然的声音数也数不完,如果你细心倾听大自然的声音,会让你如痴如醉。

  大自然的声音小学作文 篇11

  每天,只要你细心倾听,就会听到大自然的声音。

  你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。!

  你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

  哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。

  快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

  听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?希望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到……

  这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧!

  大自然的声音小学作文 篇12

  大自然的声音妙不可言,有时像小朋友在给你朗读课文,有时像一位音乐家给你歌唱,有时又像慈母在为你讲故事。

  我走进大自然,微风“嗖嗖”地吹拂我红润润的小脸蛋。小溪在冬天的时候被冬爷爷冻住了,在春天的时候又被火爷爷给解冻了,现在正“涓涓”地流动着。刚才还是晴空万里,现在天却阴沉沉的。说着,一阵狂风“呼呼呼”地吹来,吹的树叶发出了“沙沙”的声音。这时,下起了小雨,发出了“滴答滴答”的声音;渐渐地,小雨变成了大雨,“哗哗哗”,像是从天上倒下来。雷公电母也来凑热闹了,发出了“轰隆”的打雷声。过了一会儿,雨停了。

  大自然的小动物是大自然的歌手。小鸟站在枝头上“啾啾啾”地叫着,好像在说:“我是大自然最优秀的歌手。”这时,青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地说着,“你不是大自然里唱歌唱的最优美、最动听的,我才是这里的第一。”小麻雀“喳喳”地说:“你们都别说了,小溪姐姐才是这大自然里唱歌最好听的一个。再说谁都有自己的优点和缺点。”经过了小麻雀这么一说,小鸟和青蛙也不说了。

  大自然的声音真美妙啊!

  大自然的声音小学作文 篇13

  我喜欢大自然,她的颜色是那么的绚丽,她的声音是那么的动听,你听——呼呼的风声,哗啦啦的雨声,轰隆隆的雷声、叽叽喳喳的小鸟叫声……组成了大自然一首动听的乐曲。

  春天,凤姑娘轻轻地吹拂着大地,小雨淅淅沥沥地滋润着万物,小燕子唱着动听的歌儿回来了,小草迫不及待地探出脑袋想看看外面的世界:春天的声音真美呀!

  炎热的夏天,知了有气无力地叫着:“知了——,知了——”空气中没有一丝风。天空中飘来一朵乌云,不一会儿就乌云密布。“呼呼”的风声呼啸而过,树枝东倒西歪。

  突然间一道闪电从空中劈了下来,接着一声巨响“轰隆隆……”从天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆儿大的雨点“噼里啪啦”地从天空中落下来,雨越下越大,“噼里啪啦”的雨声仿佛是万马奔腾……风声、雨声、雷声,汇成了一首夏天的狂想曲!

  秋天,太阳照耀着大地,稻田里变成了一片金色的海洋。一阵风儿吹过,稻田里稻谷“哗啦啦”地响成一片,农民伯伯沉浸在收获的喜悦中。秋天,多像一首丰收的乐曲。

  冬天,小虫们在洞里呼呼大睡,也不出来歌唱了,只有雪花簌簌地从天上飘下来,洒在大地上,白茫茫的一片,静悄悄的,风雪的呼呼声预示着明年又是丰收年喽!

  大自然的声音有大、有小,有动、有静,有开心、有惊吓……我喜欢聆听大自然的声音!

  大自然的声音小学作文 篇14

  听,大自然的声音多么奇妙!

  小鸟站在枝头上啾啾地唱歌,好像在说:“春天来了!春天来了!”

  大公鸡扑打着翅膀飞上了一块大石头,昂着头,挺着胸,神气十足。它喔喔喔地叫着,似乎在说:“春天的早晨多么美好啊!大家赶快起床吧!”

  “我早就起来了,正准备吃早晨呢!”小蜜蜂说。其它小动物听到大公鸡的叫声也纷纷起来了。

  早餐过后,大家都忙碌了起来。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳着优美舞蹈的小蝴蝶一起在花丛中采蜜;小鸭子们嘎嘎嘎地叫着,正在小河里一边游戏,一边捉小鱼小虾;青蛙呱呱呱,好像在召唤伙伴们一起来抓害虫,好不热闹!

  轰隆隆、轰隆隆……,春雷响了,好像在说:“还在睡懒觉的小朋友们,快起床吧!”小懒虫们伸着懒腰,哈欠连天地起来了。这时,一阵阵大风呼呼地吹过来,把大树和小草吹得东摇西晃。接着春雨也哗啦啦地下了起来,正好大家可以高高兴兴地给自己洗个痛快澡。

  夜幕降临了,草丛中小虫儿唧唧吱、唧唧吱地叫着,在演奏着动听的小夜曲。伴着这幽美的旋律,大家进入了甜蜜的梦乡。

  啊,大自然的声音真是太奇妙啦!

  大自然的声音小学作文 篇15

  春天的早上是晴朗的。朝阳从山上升起来,温暖的阳光照在大地上。有的时候会下起牛毛细雨。

  有的动物早早的就起床了,神清气爽的出来跑一跑,跳一跳,有的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像刚放暑假一样。小猫也发出了喵---喵喵的声音,好像在讨论明天去哪玩,就在这时,蜜蜂嗡嗡嗡的叫着,小狗跟在蜜蜂的后面疯狂的跑着,好象在玩游戏。小狗累了就汪汪汪的叫了几声,蜜蜂就嗡嗡嗡飞了回来,难道蜜蜂能听懂狗的语言了?

  小狗和蜜蜂去找小鸟和小猫。它们在一起讨论明天去哪里玩。小鸟说:“咱们去公园玩吧!那里有花有草,美极了!”蜜蜂说:“不行,不行,那里的人老多了。”小狗说:“那咱们去田野里野餐吧?”蜜蜂说:“好呀,好呀!我家里有许多蜂蜜,到时候,我带去点,好好的吃一顿。”大家都带了自己喜欢吃的食物。

  到了今天,就是野餐的日子了,四个好朋友来到田野里,拿出了自己带的食物,小猫带了几条鱼,小狗带了骨头,蜜蜂带了蜂蜜,小鸟带了几条虫子……四个小朋友吃完了,就躺在绿油油的草地上,睡了一会儿!等它们醒来的时候,都已经是下午了。小鸟说:“咱们回家吧。”四个小伙伴告了别,就往家里走了!

  春天真让人流连忘返!

  大自然的声音小学作文 篇16

  大自然就像一位音乐师,鸣奏着各种各样的美妙声音。春天,大地一片淡淡的绿色。此时世界充满了生机与蓬勃的朝气。听!“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电,几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。

  雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。就是那么的悦耳、动听。夏天,太阳火辣辣的照着大地,知了在树上“知了”“知了”地叫着,小狗”呼呼“地喘着粗气,乌云聚集,一道闪电撕破天空,紧之后一阵雷声,下起了大雨。雨后的夜晚,动物们也兴致不减,开起了音乐会,此时首先主持人知了登场,然后两只螳螂保安出此刻动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地给它伴奏,几只狗也不时地叫起来,好听极了。秋天,大地一片金黄,稻子、麦子成熟了,伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声,农民收获着无数的喜悦。冬天,北风呼叫,大雪纷飞。雪停了,孩子们出来打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球满天飞,孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊!

  大自然的声音小学作文 篇17

  大自然有许多美妙的声音,就像一首首美妙的歌。

  听,来了---春雨来了,“沙沙,沙沙……,”这是什么,原来是树叶大家族正在接受雨水的洗礼,它们的快乐,引来了音符小鬼。听,它们正弹着好听的“树叶协奏曲”呢!

  雨姐姐给树叶大家族洗过澡,又来到了草地上给花妹妹和小草弟弟冲凉呢!“啪啪……”跟着雨姐姐来到草地的音符小鬼又自创了一首曲子,这首曲子还有一个好听的名字,叫做“草地交响曲。”

  看,雨姐姐走了,夏天的雷哥哥又来了。知了在树上知知地叫,好像在弹奏着美妙的音乐,引来了许多小动物,有小狗、小猫,可热闹了。小朋友们在游泳池里游泳,发出了哗啦,哗啦的声音。

  你听,雷哥哥走了,秋风阿姨来了,她一来就和树叶跳起了优美的舞蹈。还给大树穿上了金黄的外套。田野里,布谷鸟咕咕咕地叫,农民伯伯开着收割机器,发出轰隆隆的声音,果园里,红通通的苹果熟了,就像大大的灯笼。

  冬天,你听,北风呼呼地叫着,下起雪来,小朋友在雪地上玩雪球,打雪仗,欢声笑语就像一首首美妙的歌。

  啊!大自然的声音真美妙呀!

  大自然的声音小学作文 篇18

  大自然有许多美妙的声音。现在,我就来跟大家说说吧!

  大自然的风就是一位音乐家。不同季节,风的声音不同。春风轻柔如呢喃细语;夏风暖暖的,穿过头发和耳朵,如同在和你述说着它一颗火热的心;秋风习习,带给人们丰收的喜悦;冬风呼呼,刮过头顶,就像吹着口笛。你看,风多像一位高级音乐家!

  大自然的雨也是一位音乐家。随着雨逐渐由小变大,声音也不同。小雨淅淅沥沥、滴滴答答;再大点的雨唰唰作响;大雨呢,哗哗啦啦、噼里啪啦。其实,随着雨渐渐由小变大,雨的声音都在不断地变换着调子。你看,雨弹奏音乐的艺术一点也不比风逊色吧!

  大自然的动物更是优秀的歌手。就拿夏天来说吧!白天,烈日炎炎,蝉都在高高的枝头“知了知了”地歌唱着它自己短暂而又轰轰烈烈的生命之歌;各种鸟儿在树上或空中“叽叽喳喳”唱着婉转动听的曲调。晚上,各种昆虫“唧唧哩哩”的声音不绝于耳;还有不计其数的青蛙“呱呱,呱呱”地高声弹唱着迎接丰收的曲子。这些声音交织在一起,多像大自然举办的一场热闹的音乐会啊!

  大自然的声音奇妙吧?完全无法用语言去一一细细描绘。只要你仔细去聆听,处处都能欣赏到大自然美妙的声音。

  大自然的声音小学作文 篇19

  离开纷乱嘈杂的城市,我们不妨漫步在宁静的山谷里,用心去聆听大自然那美妙的声音吧。沙沙的风声,潺潺的溪水声,啾啾的鸟鸣声相互交汇着,就像是一曲绝妙的交响乐,明快,清脆,浑厚。

  大自然的声音是泉水的声音。听,“叮咚,叮咚”,那是清澈的溪水,唱着悦耳的歌,欢乐地奔向远方。循着潺潺的溪水声,我来到小溪边,只见那溪水一汪如明镜,晶莹透亮,清澈见底。蹲在泛着细小涟漪的溪水边,我忍不住伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,触手时只感觉一片温润,仿佛流进了我的心田,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

  大自然的声音是风的声音。听,“沙沙,沙沙”,那是拂面的微风轻轻地摇曳着树梢,撩动着树上的绿叶,发出沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。

  大自然的声音是鸟鸣的声音。听,“啾啾,啾啾”,那叫声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……

  大自然的声音是世间最朴拙无华的声音,听来让人心旷神怡,回味无穷。

  大自然的声音小学作文 篇20

  春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。

  春天,万物复苏,所有的动物从睡梦中苏醒过来了,鸟儿从南方飞回来了,翅膀发出“啪啪”的声音,好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上,发出“哗啦啦”的声音,我虽然听的不是很清楚,因为外面的噪音太吵了。但即使是这样,我用心也能感受的到。

  夏天,鱼儿在水里游泳,荷花和荷叶冒出头来,开始了它们夏天里的生活,青蛙“呱呱”的叫声,好像在说:“夏天真美妙!”

  秋天,鸟儿又一次飞回南方,松鼠“吱吱”地找食物,为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物,它们发出的叫声好像在打招呼。

  冬天,白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来,小动物们躲进屋里过冬了,小朋友们打着雪仗,堆着雪人。他们嘻嘻哈哈,笑声充满了整个小区。

  大自然的声音贯穿一年四季,伴随着悦耳的声音,我也慢慢长大,走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的大自然的声音……

  大自然的声音小学作文 篇21

  当我来到眉山的树林里时,便听到了一曲曲悠美的歌声。

  抬头望去,突然看到了一只“白头鸟”从草丛里猛地飞出来,站立于树枝之上。仅接着越来越多的鸟飞了出来。它们互相叫着,“叽叽叽”的声音仿佛在向我们问好;时而又断断续续,仿佛在练习着一首新歌。我也不禁随着歌曲舞动起来,就婉如水上的浮萍,那样轻盈。

  突然鸟不叫了,这群“白头鸟”一起飞了起来。我向着林间那边望去,原来就在不远处有一只猴子吼了起来。它展开双臂,游荡于树枝之间,被它压弯的树枝弹上去时,树叶发出了“沙沙”的声响。远处似乎又传来似有似无的鸣叫声。各种声音交杂在一起,我又不禁跑了起来。谁知,地面又仿佛架钢琴,踩到哪里,哪里就会响起不同的音高。

  霎时,鸟叫声,猴鸣声,叶振声混合在一起,分不清谁是谁了,越来越多的声音进来了。“知了知了”、“叽喳叽喳”......这里唱完那里又起,或许这才是大自然最美的声音吧......

  我高兴极了,找到一处大石头上躺下,聆听着大自然美妙的声音,不禁陶醉其中。闭上了双眼,我渐渐睡着了。在梦里,大自然还在吟唱着......

  大自然的声音小学作文 篇22

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听奇妙的天籁之音,更是一种乐趣,一种享受。

  雨

  “滴答……”先是那么几滴,滴在树叶上、马路上,是那细微得几乎听不见的声音。慢慢地,缓缓地,开始有那种“沙沙”的声音,伴着雨点的旋律,愈来愈大的“沙沙,沙沙”声,像一首变换调子的歌谣,从低音变成高音“哗哗哗,哗哗哗”,雨点们唱着歌,蹦跳着,给大自然平添了几分韵味。

  雷

  天上出现了闪电。不一会儿,天空中出现了隐约的雷声,那雷声像爸爸的鼾声,不大却还蛮有节奏。越往后越响,只听“咔嚓”一声,那雷又响了起来,像火车前进时的声音,又像百兽在怒吼,那声音像是能把天震开一样。比起雨,雷显然没有音韵美,取而代之的是雄浑响亮。

  风

  夏日里的风是毫无规律可言的。风来了,它时而“沙沙”唱着歌,轻轻地迈向你;时而“呜呜”打呼哨,把树叶吹得直响;时而“呼呼”而来,肆无忌惮地狂奔。风声是多样化的,也是多姿多彩的。

  大自然的声音是难以描绘的,只要细心去聆听,我们就会感受到它的美妙、神奇。

  大自然的声音小学作文 篇23

  今天,在放学回家的路上,我被一阵蟋蟀发出的“蛐蛐蛐”的声音吸引住了。

  随着声音我来到一片宽大的草从中,只见草丛中还有几朵蒲公英呢!于是,我开始仔仔细细地寻找。突然,我看见一只蟋蟀趴在一株小草下,正悠闲地唱着欢乐的歌儿呢!我猛地趴下想认认真真观察一下蟋蟀是怎样“唱歌“的。遗憾的是,因为我的动作太大了,把那只可爱的小蟋蟀给吓跑了。唉!下次一定要注意方法,不然又把可爱的小蟋蟀给吓跑了。

  我继续往前走,走到一行大树旁,一阵“叽叽喳喳”的声音吸引了我。

  原来有几只小鸟正唱着清脆的歌曲,我正学着它们欢快的“歌声”,可是它们却被我这难听的“歌声”赶跑了。

  它们的“歌声”让我想起了“口技大师”——鹦鹉。鹦鹉不但能学人说话,还能学电话声,救火车声,甚至还能学其它动物的声音,比如:北京有一户人家,家里养了一只小猫和一只鹦鹉。一天,主人听到“喵喵喵”的声音,就是看不到猫,原来是那只鹦鹉在学猫叫。你说鹦鹉能算得上“口技大师”吗?

  世界上的声音是美妙的,只要你用心去听,你一定会听见更多更美秒更动听的声音的!

  大自然的声音小学作文 篇24

  大自然的声音是世界上最原始,最美好,最宁静的声音。它是森林中的叫喳声,是海中波浪的拍打声,是暖风吹过脸庞的“呼呼”声。而我心中最美丽的大自然的声音,却是清晨小区小路上,宁静又清脆的鸟鸣声。

  自打我升入五年级,每日清晨我便开始自己走路上学。而我每天的早晨,都会故意走进小区绿化带中的小路,比马路、大道都难走,且还有点绕远。

  小路不长,估计也就几十米左右,直径很窄,由一块块石头铺成,两旁种满了高大的樟树。没有人声的喧闹,也没有汽车的鸣笛,仿佛带来一处世外桃源,世界上仅有我一人般。当我每早走过这片天地时,那份宁静、安详,是绝无仅有的,而最最重要的是那鸟鸣声。在茂盛的树荫下,你甚至不知道那些鸟儿躲在哪里,只有那鸟鸣环绕在你的四周。它们从哪里来,要到哪里去,云朵也不知道。而我像是个“侵入者”,入侵了它们的天堂。我站在树荫下听着无忧无虑的鸟鸣声之感,胜过贝多芬的交响乐,胜过美妙的琴音,给予在闹市中生活的人以治愈、以安抚。每当我走出那条宁静的小路,又像刚脱离梦境,刚才都是在梦中一样。

  这就是小区中的鸟鸣小道,每每听到那归于大自然的鸟鸣,我都心转神怡,这鸟鸣成了牵动我心灵的最美之音。

  大自然的声音小学作文 篇25

  天空是一个音乐爱好者,它每天都在演奏着一支支美妙的乐曲。

  晴天欢乐颂

  “咕咕咕!”山鸡唱响了起床的号角,鸟儿们聚集到一起,拉开了音乐会的帷幕,鸟儿是天空的优秀歌手,你听,几只麻雀在那叽叽喳喳地叫,啄木鸟像一位鼓手“笃笃”地敲打着树,最美妙的歌声要数森林的歌唱家“百灵鸟”,它唱出了宛转动听的歌曲,响彻云霄,天上的白云听得入了神,都忘了赶路。

  “嗡嗡嗡”,这是蜜蜂在快乐歌唱,它在亲吻着花朵,花朵娇羞地低下了头。

  “叮叮当当!”小溪欢快地蹦跳着,一会儿急,一会儿缓,一会儿高昂,一会儿低沉,就像一首节奏鲜明的音乐,青蛙“呱呱”地为它伴奏,小鱼“扑通扑通”跳出河面为它鼓掌。

  雨天奏鸣曲

  “呼呼呼!”风儿在森林里游戏,它把小草吹弯了腰,“哗啦啦!”它吹乱了大树的秀发,狂风大作,整座森林被吹得激动起来了。

  电母和雷公一起合奏,“咔嚓”一声,电母亮出了电光棒,“轰隆隆!”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出来使劲地敲打,大地吓得直打哆嗦。

  “哗啦啦!”雨弟弟手拉手来了,落在屋顶上,“咚咚咚!”落在草坪上,“沙沙沙!”落在河里,“叮叮咚咚”地弹出一首美妙的乐曲。

  大自然的声音小学作文 篇26

  大自然的声音数不胜数,每一种声音都有各自的特征,但我最喜欢的是秋天的声音。

  春姑娘带着温暖来了。春风徐徐地吹着,如同温暖的手掌抚摸着脸;春雨沙沙地下着,如同柔美的小夜曲;花和树咕咚咕咚地喝着水,青蛙也呱呱地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”,池塘边的迎春花也张开了大喇叭。

  夏哥哥带着炎热来了。金蝉吱吱地叫着,像是在提醒人们夏天来了,那声音十分刺耳,如鬼哭狼嚎令人心烦气躁。忽然咔嚓几道闪电,天空瞬间像是被撕裂成几道大口子,轰隆隆的雷声惊天动地,紧接着豆大的雨点噼噼啪啪倾泻下来。

  秋阿姨带着凉爽来了。听!秋阿姨变换着语调为秋天演奏着美妙的音乐,树叶宝宝纷纷跳出树妈妈的怀抱为大地铺上了一层层厚厚的地毯,发出沙沙地响声;清澈的小溪水欢快地流淌着,发出哗哗的响声,她们共同演绎着秋天丰收的交响乐。

  冬爷爷带着寒冷来了。那呜呜的寒风钻进我们的衣领里,叫人冷得直打哆嗦。人们走在雪地上,发出咯吱咯吱的响声,像是在给大地挠痒痒,雪地那边传来孩子们银铃般地笑声,他们正在打雪仗呢!

  大自然的声音小学作文 篇27

  各种各样的声音…这是一个天然的音乐盒。你听流水的声音;鸣禽兽的呼唤。这是大自然的恩赐。美味,灵巧,充满耳朵。哇,这是什么?竖琴的柔和声音。不,是寂静的流水。蓝色,流动,但沉默。大自然的声音,来自大自然使者的竖琴。自然使者所穿的纱裙是四色的。蓝色,在这里,沉默而诚实。BooBoo,这是什么?古筝的古典音,不,是花的绽放。生活从这里开始古典余韵,源自天然的信手古筝。这件衣服上的粉红色既可爱又诚实。吱吱,这是什么?小提琴缓慢的声音?不,这是落叶的迹象。四季轮换……落叶并不是无情的东西,变成春泥更能保护花朵,是的,它是大自然的使者——小提琴。纱裙里的红色是孝顺而坚强的。考,这是什么?安静的笛声?不,这是格拉斯的出生。在春泥的保护下,它调皮捣蛋,茁壮成长。平静地做事情,通常顽皮它,从信使的性质长笛。纱裙里的绿色是平静而调皮的。四个彩色音乐盒,还有很多声音。紫色、黄色……但它们都是自然的音乐收藏。如果你仔细听,你可能会听到其他声音……

  大自然的声音小学作文 篇28

  “哗哗哗”滂沱的大雨从天而降,顿时整个天地成了白花花的一片,只能隐隐约约地看到对面的行人、车辆、建筑,我都不能清楚地辨认出东南西北来了。

  豆大的雨点打在房屋上,树叶上,地面上……“噼里啪啦”“啪啪”直响。路上的行人纷纷躲在屋檐下。不一会儿,雨又大了许多,房檐上的水练成了一条直线,正往下流,发出了有节奏的“滴答”“滴答”的声音。风怒吼起来,发出“呜呜”的响声。头顶上的乌云翻滚着,奔腾着,像千军万马,直向我们冲来。接着天边划过一道刺眼的闪电,“轰隆隆”一声震耳欲聋的响雷在天空中炸开了,“咔咔”让人心惊胆战。顷刻间,雨下得越来越大了,简直是瓢泼大雨,倾泻而下。沉甸甸的雨点如尘土飞扬,在地面上溅起了点点水花,地面、空中,一片水烟朦胧。

  渐渐地,闪电少了,“隆隆”的雷声小了,灰暗的云层中慢慢地透出了亮光,逐渐地天又亮了,风也小些了;又过了一会儿,雷声如闪电般渐渐地离去了,窗外“哗哗”的雨声渐渐小了,太阳公公又面对我们露出了可爱的笑脸,泛着金灿灿的光,雨也快要停了。

  风声、雨声、雷声,美妙的交响乐章让我们回味无穷。

  大自然的声音小学作文 篇29

  太阳才刚刚升起,还并没有显现出它的光泽。天,还蒙蒙亮,好似还带着一点睡意。在无声无息的时间里,偶尔有一些脚步声,那些脚步声的制作者是那些刚上完夜班,急急忙忙准备回家休息的人。一秒过去了,一分过去了,一小时过去了。终于,新的声音又从新的制作者手中或脚中制作了出来。同样是脚步声,但听起来,要比前一次速度更慢、更轻、更巧,有时重,有时轻,重时很重,轻时很轻。原来,他们两个两个地走在一起去上学。突然一个男孩想做一个恶作剧,于是,他对另一个男孩说:“看你前面,有一只好漂亮好漂亮的小狗狗!”于是男孩就向前看去。

  看到机会来了,那男孩便偷偷踮起脚尖,走到另一个男孩的头后,接着突然大叫一声。那个男孩被吓了一跳,一下子转过头来,当他看到那个男孩在自己身后不怀好意地笑着时,才知道自己上当了。于是,便会狠狠地跺了一脚,搞恶作剧的男孩看到了,拔腿就跑,受吓的男孩就猛追他。一场“生死之战”便从现在起开演了……再过一会,就是汽车的滴滴声,自行车的铃铛声……整个世间便沸腾起来……这就是大自然的声音,一支美妙、自然地声音……

  大自然的声音小学作文 篇30

  随着季节的变化,大自然的乐手无处不在,他们轻轻地打着节拍,轻轻的弹奏,制造出各种各样美妙的音乐。

  漫步在花园里,各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听!“蛐蛐,蛐蛐!”原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对,翩翩起舞;虫子在演奏乐曲;花儿争奇斗艳,竟相媲美……哇,好一个美丽、天堂般的世界!

  这时,突然闪电交加,只听见“轰隆隆”的雷响,像鼓手在打鼓;又开始“哗啦啦”的下起了雨。“滴滴!”又开来了一辆小汽车,声音真像警报,溅起来的水花“哗啦”一声又进了土壤里。

  夜晚,池塘里传来阵阵蛙鸣。不知哪个淘气的小孩子朝池塘里扔了几颗小石头,水面上荡起一圈圈波纹,美妙动听的蛙鸣渐渐消失了。

  秋天到了,树叶唰唰的落了下来,就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。大风“呼呼”的吹着,像哪个小孩正在呼呼的睡觉……

  感谢大自然的乐手们,如果没有它们,世界就不会充满美妙的歌声,充满孩子们的欢声笑语。

  我爱大自然,更爱这些美妙、动听的声音!

  大自然的声音小学作文 篇31

  大自然的声音多么美妙多么神奇呀!

  春雨妈妈“沙沙,沙沙”地淋着大地,正在呵护自己的宝宝——坚强的`花花草草。雷公爷

  爷也“轰隆”地说着:“春天来了,宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,兴致勃勃地叫着:“春天来了,春天来了”

  夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌,期盼着去参加联欢晚会呢!禅在树上“知了,知了”的说个不停:“简直太热了,秋姑姑您快点回来吧!” 秋姑姑一回来,果园里的果子笑红了脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍,“嘎嘎”地告别了这里。

  冬天,雪花漫天飞舞,只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己:“你们看我开的多美丽多娇嫩,我拥有顽强的生命力。”

  我爱大自然的语言,当你走进大自然时,你会懂得什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!

  大自然的声音小学作文 篇32

  最近一周我们这里总是下雨,雨缓解了炎热,雨浇灌了田园,雨冲洗了万物,雨停了,道路两边留下了大大小小的水坑,水坑清澈如镜并随风起伏着,似万花筒折射着大自然风景,原来雨后的风景如此美丽。

  雨后,蓝蓝天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛开在蓝色的海洋里,被海浪推波着,此时的白云随着海水此起彼伏的漂浮着显得更加美丽。看!绿绿树木精神焕发,在微风吹拂下抖动着绿色的叶片,那片片叶子正在吸吮着阳光,吸吮着人为的空气污染,然后进行吐故纳新施放着氧气,为人类净化新鲜空气。雨后的大自然中散发着淡淡幽香,那是美丽的鲜花尽在雨后初晴的阳光下盛开,花儿朵朵更加鲜艳夺目光彩照人。休闲的我,此时此刻走进雨后的大自然里,我吸吮着新鲜的空气,我享受着雨后的美景,感受着雨后降温的清爽,快乐的心随着夏风飘逸着……

  雨后的大自然风景优美,我仰视着蓝天,看到雨后的阳光总是笑得那么灿烂,因为它把自己金黄色的光芒照射在大地上来赋予万物生命。看到雨后这屡屡阳光时我在想,我们人类如果都能敞开心扉让自己的心灵充满阳光,让自己的心灵放射出幸福的光芒去感染别人,去温暖别人那该多好哇!

  大自然的声音小学作文 篇33

  我喜欢大自然的声音。

  池塘里有一只只小青蛙,“呱呱,呱呱”,好像在开音乐会一样,我像观众在听那优美的声音。

  小雨滴“沙沙沙,沙沙”,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,那声音让人们感受到它的温柔。

  当雷声轰隆隆的响,倾盆大雨立刻下了下来,雨打在树叶上,“哗哗,哗哗”地响,他们好像在演奏交响曲。

  在每天早上,大公鸡“喔喔”地叫着,叫人们快点起床,不要睡懒觉。

  枝繁叶茂的树枝上有许许多多的小鸟,站在树枝上叽叽喳喳地歌唱。好像在唱:“春天快到了,春天快到了,小草长出了点点嫩芽,花儿张开了笑脸……”

  风在空中呼呼地吹着,它把小草吹弯了腰,树叶在风里频频点头,狂风吹起,整片森林都激动起来,一起唱着一首雄伟的乐曲。

  我喜欢大自然的声音。

  陈飞老师点评:

  比喻巧妙,情节优美,生动刻画出一副副动人画卷,声色并茂的讲述,让文章精彩纷呈,极具感染力,全文结构完整,层次分明,主题明确,文笔清新,好文章!

  大自然的声音小学作文 篇34

  大自然里有许许多多动物和植物声音,都非常美妙。接下来,我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧!在果园里,红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪,啪,啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着,那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫着,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”蝈蝈也加入其中,在奋力地叫着。

  小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱,那声音时而婉转,时而悠扬,时而急促,时而迟缓。瞧,不远处的瀑布飞流直下,那声音犹如山崩地裂,好像要将大地震动起来。仔细聆听,我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲,这首曲子一会欢乐,一会痛苦,一会哀怨,一会又酣畅。

  我听着这些美妙的交织在一起的声音,陶醉在其中,无法自拔。动物们是大自然中的一员,它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌,拍打着翅膀,鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊!

  小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着,好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊!我喜欢大自然,我更喜欢那些美妙的大自然声音。

  大自然的声音小学作文 篇35

  大自然的声音多种多样,只要你仔细去聆听你就会发现其中的奥秘。

  听!从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音,走过去一看,原来是小鸟们在开演唱会。一阵风吹在树叶上发出“沙沙沙”的声音,像是勤劳的风在给大树姐姐整理头发。突然,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳中,我循着声音走到一条泉水旁,原来是泉水弟弟在独自一人唱歌呀!

  春天的树林声音真奇妙,不过我最喜欢大海的声音。来到金黄的沙滩上,大海不停发出“哗啦哗啦”的声音,像是在展现她美妙的歌喉。这时,我的脚被扎了一下。我抬脚一看,原来是个小贝壳,我拿起来一听,它居然也发出了“哗啦哗啦”的声音,像是在唱二重奏。这时一只穿西服的海鸥在空中盘旋,像是在给大海和贝壳指挥,我躺在沙滩上静静的享受大海音乐团带来的音乐。

  农民伯伯最喜欢听什么声音呢?当然是风吹麦田发出“唰唰”的声音了。刚种下的麦苗个个都挺直腰向农民伯伯行注目礼,农民伯伯看到麦苗就好像看到了秋天的丰收景象,嘴里不停的说“麦苗啊麦苗,你们一定要好好的长,秋天好有好收成!”

  怎么样,你喜欢大自然的声音吗?

  大自然的声音小学作文 篇36

  大自然是美好的,大自然的声音也是多种多样的,动听的……只要你闭上眼睛竖起耳朵,用心去感受,你就会发现其中的欢乐。

  听,从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音,走近一看,原来是小鸟正在开演唱大会呢!一阵微风吹过,吹掉了几片树叶发出“沙沙沙沙”的声音,像吹口琴似的,原来它是给小鸟动听的歌声伴奏啊!突然,一阵“淙淙哗哗叮叮”的声音传入我的耳中,我顺声音走,走到一条泉水旁,原来是小河哥哥在自己独奏。

  春天大自然的声音是美妙的,可是,我最喜欢的是:夏天的沙滩发出的声音。来到金黄色的沙滩上,大海不住的发出“哗啦啦”的声音,似乎是大海在展现他的歌喉,就在听大海唱歌的时候,我的脚似乎被什么东西夹了一下,抬脚一看,居然是一只较大的螃蟹,它正在用它的钳子夹我。现在我的脚已经鲜血淋淋了,我用力甩,可是,越甩越疼,最后我一只脚站不住了,只好把脚放下,这只脚正好落在水中。这螃蟹见到水,可能是过于贪玩就游走了。这螃蟹走时,两只钳子一开一合不由自主地发出了“啪啪”的声音,这声音很美妙。

  大自然的每一种声音都是动听的。

  大自然的声音小学作文 篇37

  春天来了,小鸟在叽叽喳喳的为观众们唱歌,而它身边的大树就是观众。一次,小鸟从小河身边飞过,小鸟高歌,小河为它们扮唱,小鱼为它们扮舞,路过的人们仿佛看了一场精彩的演出,都赞美这小鸟的叽叽喳喳声、小河的哗哗声美妙至极!

  夏天来了,雨嘀嗒嘀嗒地下着,好似一位敲鼓高手在敲鼓。这时,开始打雷了,轰隆隆、轰隆隆,随着雷声的响起,闪电声也出现了,咔咔、咔咔,让人不由自主的心跳加快。雨声和雷声再加上闪电声仿佛组成了一个摇滚乐队,为人们唱出最响亮、最洒脱的声音。

  秋天来了,一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活,有时在路上见到了一块骨头,都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿,只要一天的收获超于自己的想象,就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时,就会呱呱的说个不停,仿佛在与新伙伴说相声。

  冬天来了,雪沙沙的下着,小朋友们出来堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪声与小朋友哈哈的笑声和在一起,又成了一个好看又好听的节目。

  大自然的声音需要用心聆听,让我们闭上眼睛,用心聆听大自然的声音吧!

  大自然的声音小学作文 篇38

  “叮铃铃——叮铃铃”晚自习的下课铃声响起。我又回到了自己的宿舍,准备洗漱睡觉。很快,宿舍里便息了灯。此时,宿舍里很安静,就算掉一根针也能听得见。

  我静静的躺在床上,望着宿舍的窗户,想睡也睡不着。过了一会儿,窗外不时地传来了雨声。此时,我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的铁楼梯上,发出了“叮当”的清脆而又响亮的声音。听着听着,我仿佛入了迷,此时的滴水声就好像一个神仙般的少女在弹着一架钢琴,发出既美妙,又动人的音韵。听着这动人的音乐,我马上就快睡着了,然而,就在这时,不知是哪一个淘气的蟋蟀又开始“吱吱”的叫了起来。接着,更多的蟋蟀也叫了起来。我又睁开了眼睛,仔细的听蟋蟀的叫声。它们的叫声也有时短,有时长,有时像在唱歌,有时像在聊天,也有时像在吵架。

  我又开始慢慢地听这两种声音,慢慢的体会,我轻轻地闭上眼,静静的倾听,我觉得这就好像是雨和蟋蟀共同的一个演唱会。

  大自然的声音是多么的美妙动人啊!如果你认真地倾听,一定会爱上这美丽的大自然!

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