校园为话题作文通用15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的校园为话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园为话题作文通用15篇

校园为话题作文1

　　我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最完美的一页。

　　刚入初中，应对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门，她告诉我们这就是我们的群众。于是，我就成了初一·一班的一名同学。

　　烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了完美的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的群众，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。

　　军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大群众中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的群众，我的学习也就不觉得苦了。

　　最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，群众的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个群众靠得更近了，与同学靠得更近了……但是这次我也为这个群众带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我明白这只是为群众带来的一点点回报……

　　这些只是完美的初一生活的一点插曲，这个群众给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……

　　我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最完美的回忆，令我永生难忘。

校园为话题作文2

　　我的校园是一片梦幻般的地方，这是树木茂盛，似乎与大自然融为一体。

　　一口喷泉，喷出美丽的水花。“滋滋-—”，当数个喷囗同时喷发时，场面之壮观，令人喷喷称赞。远看，如同一条条擎天水柱矗立，湛蓝的水一阵推一阵，又下雨一般四处飞溅。近看，水珠像一个个调皮可爱的小淘气，到处乱跑，又好像跳水小王子，站在高高的台上，向上一引，一个华丽的转身，紧接着是后空翻，又来了个三百六十度横转，再伸直手，“啪”，完美入水。旁边种着我们的校树桂花，还有几片小花。

　　有一次，我和几个小伙伴一起到阳光下的喷泉旁做科学作业。这时，我突然听见蜜蜂扑扇翅膀的声音，我朝花那边望了望，失声叫道：“啊!好大的蜜蜂!”说罢便迅速躲开，生怕被毒针蜇到。这时方老师过来，看见了这只巨大蜜蜂，瞪大了眼睛说：“这可是罕见的蜂鸟呀!”大家都对蜂鸟感兴趣，便开始观察。哦!它太可爱了!黄黑相间的身体，豆大的眼睛，细长的嘴，还有一只小尾巴。我们凝视着它，真是爱极了它。我们在花丛旁睁目凝视，它飞到哪儿，我们便走到哪儿，简直都快成它的随身护卫了。我们对它爱也爱不完，后来老师却改口说那是一只蜂鸟蛾，陈柏源摇摇头，遗憾地说：“唉，就差一个字，我们就有重大发现了!”

　　一个阳光照耀的操场，这里充满汗水和呐喊。这里被“北海道黄杨”所围绕，地面有红、绿两种塑胶拼接而成，还有一块小沙地。篮架犹如一个巨人，雄纠纠气昂昂地屹立。

　　在这里，篮球是男孩儿的最爱。“嗨!传这儿!”主将大叫，发球员发出球。主将掌球，左突右闪，正要传球之际，后卫飞身扑出，救下球。前锋接球，右手一推，“乒慷”，“耶!进球了!“球场上都是大家欢乐的呼声。

　　这是我们的校园一一育英。我爱它，爱这个承载了我的“家”。

校园为话题作文3

　　我的学校是美丽而安静的，我很喜欢它，现在，让我给你细细道来吧！

　　走进大学校门，一眼他们就能望见未来一个具有圆形的大花坛，大花坛四周进行栽种着冬青树。冬青树四季常青，给校园生活增添了更多几分诗意。花坛中央耸立着一座城市雕塑，它象征着“好好努力学习，天天向上。”顶上的几个影响小球盘旋而上，似乎在告诫学生我们要勇于不断攀登科学知识的高峰。花坛的南面是我们通过学习的地方——教学楼，教学楼的墙上铺着蓝白相间的瓷砖，好像没有知识的天空，我们中国就是在保护蓝天白云中飞翔的小鸟；又好似是文化知识的海洋，我们应该乘着白帆乘风破浪。我真感谢应行久先生，给我们发展创造了一个国家良好的学习社会环境。花坛的北面是综合楼。综合教学楼里有体育馆、电脑房、音乐室、舞蹈房、实验室等。我们教师可以直接在里面非常开心地学习，实现提高自己的梦想。大花坛正前方是行政楼。行政楼是老师管理工作的地方，我们需要常常能够看到很多老师们不顾辛劳，日日夜夜为我们对于批改家庭作业、备课。老师们，你们为我们付出了问题这么多，我们提供一定效果会好好学习来回报您的！

　　绕过花坛，径直向前，来到了操场..操场很宽，它是我们的运动场所，在那里我们跳绳，跑步，玩耍...也是我们举办集体活动的地方，比如集会，游戏，广播操......下周，我们学校将举办秋季运动会！！那时，操场上将锣鼓喧天，旗帜飘扬，人声鼎沸！！操场的南面是生活的建筑，在那里你可以品尝到厨师烹制的美味中餐。

　　这是我美丽的校园。后听我说话，你明白，这是不是更多了吗？

校园为话题作文4

　　我的学校一一丰南三小，座落在丰南市的西北部，背靠“京一一山”铁路，南边紧靠清庄湖，北边是电大，东边是二幼。

　　沿着西外环找到希望街，再沿着希望街一直走到尽头，就可以看到我们美丽的校园!

　　进入我们学校的大门口，一阵花香迎面扑来，我把头往左一转，哇，太美了!五颜六色、大大小小的鲜花在绿油油的草坪上显得那么鲜艳。时时吹来一阵微风，花儿随着风摇摆，好像在为我们美丽的学校喝彩。草坪上还种着样子很别致的龙爪槐，小鸟常常落在枝头唱着动听的歌儿。草坪上有一块石碑，上面刻着“恬静园”三个字，原来这个园子就叫恬静园。恬静园里最引人注目的还是长廊，长廊上绕满了青藤。沿着小道走进长廊，好凉快呀!青藤把阳光都遮住了，走进长廊就像走进了大森林……

　　恬静园的对面是野趣园。刚看见野趣园就被它吸引住了。沿着通向园中的小道走进野趣园，首先映入眼帘的是这座高大的假山，它虽然是人工造成的，但是像真的一样。假山里有个洞，洞里住着一只老虎，它正在往外爬，也许是想看看我们学校这美丽的风光吧!假山旁边有个莲花池，池里一到夏天就盛开着粉红色、大大小小的莲花，美丽极了。假山旁边还有两只白鹤。有一只要展翅高飞，另一只在欣赏自已映在水里的倒影。假山前面有一片绿地，绿地上有几只小羊。有两只面对面，好像在打招呼互相问好，它们有的在吃草，有的在看风景，像真的一样。

　　草地后面有三个蘑菇亭，亭子和假山中间有两只梅花鹿，它们身上长着许多黄褐色的斑点，就像一朵朵梅花，还长着一对长长的鹿角。亭子后面有一片竹林，竹林里有几只可爱的大熊猫和熊猫宝宝，它们边观赏风景，边美美地吃着竹子。这些动物个个都栩栩如生，可爱极了!

校园为话题作文5

　　校园树树皆秋色，处处皆美景!美景让人陶醉，令人愉悦!你听，树叶飘飞的沙沙声;你看，树叶舞动的自由美。

　　秋天的校园犹如童话，午饭后，走在枫树下的时候，都会感到莫名的开心，脚下踩着枫树叶，发出咔嚓咔嚓的声音，让我所有的不开心和压力都消失的无影无踪，它带给我的只有开心，它好像有某种魔力可以让我的坏心情，一扫而光。

　　那天体育课，我们训练篮球，先做热身活动，然后训练，练的时候需要不停地带球跑、传，并练习三步上篮，我双腿酸软，胳膊酸疼，口干舌燥，很累很累!我快坚持不住了。忽然一阵微风拂面，我听到枫叶发出沙沙的声音，让我想起了白居易《琵琶行》里的一句“枫叶荻花秋瑟瑟”。望着那随风起舞的枫叶，我好像看到了一个和乐舞动的少女，看着这优美的舞姿，我忍俊不禁，顿时忘记了劳累与酸疼，好像我们在无形之中交谈。

　　听到了它对我说：“不要愁眉苦脸啦!”我笑了起来，对啊，老话说得好，快乐是一天，不快乐也是一天。为什么要不开心呢?看着同学们在篮球场上的努力，听着枫叶给我们的伴奏，我觉得这一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了鸡血一样，认真地训练!我发现我越练越开心，听着那美妙的音乐，我这一天的心情都很好。

　　我记忆最深刻的是期中考试备考的这一周。这一周复习很紧张，整天都在做题复习，几乎没有和朋友闲聊的时间。只有在吃饭的时候聊几句。每次吃完饭，我都会经过枫树那里，每次经过的时候我都会习惯性的去踩枫树叶，那一片片枫树叶就好像我不开心的心情，当我踩下去的时候，我所有的不开心就烟消云散了。而且我还发现了，踩枫树叶可以演奏一首曲子，一首即兴的随意的优美曲子。

　　有时从二楼教学楼向下看，那火红的地毯都在向我微笑，而它的微笑也治愈了我。

　　“万物皆有生命，当冬天来临，枫叶落下的那一瞬间，它的职责履行完了，它们就会消失了。但是它带给我的快乐，是永远不会消失的。”

　　学校的快乐时光让我永生难忘!

校园为话题作文6

　　走出校园，我选择奔向大海。去海边，去散心，去嬉戏。

　　当我的双脚踏上沙滩的刹那，我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天，蓝海，金沙滩，我来了!

　　赤脚在沙滩上行走，浪花层层打来，在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过，有点痒，有点痛，但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过，荡开一圈圈微凉的水纹，被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上，海风很咸甚至有点苦，可我还是要张开双臂，深深吸上几口。大海啊，你总是让我领悟到时空的广大无边。

　　走出校园，大海还我一份纯自然的恬静和开阔。

　　海水在慢慢地退，潮水一退就可以赶海了，我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞，不一会就钻进沙里找不到了，被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他，让浪把它带走，因为它是大海的孩子，我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石，虽然并不美丽，但没有他们，沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹，我也没忘记跟它们打声招呼。

　　走出校园，大海赐给我许多神奇的朋友。

　　累了就在沙滩上躺下，闭上眼睛，在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊，你可还能听到浪花的声音?还精灵啊，你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊，你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊，你是否仍在伤心地流泪。不然，哪来如此多的海珍珠呢?

　　走出校园，大海还我一份纯然微醺的童真快乐!

　　走出校园吧，被你忽略的幸福正在校园之外等你，等你去寻找，去享受!

校园为话题作文7

　　在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……

　　今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”

　　唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。

　　虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

校园为话题作文8

　　校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季，完美的展现了出来，感觉每一季节的校园，都有这样一种具有不同的感觉。

　　春天来了，校园草花开了，鸟语花香..冬去，植物也舒展，起身..小花给我们看笑脸，小草抬起头，小树的头发又长了出来。走进校园，你能感受到一种清新的感觉，美丽的海棠，芬芳的郁金香，微笑着看着这些学生，学生们看到自己鲜艳的头发，不禁赞叹道：“多么美丽的花朵啊！”

　　夏天还是来了，但是这个炎热的夏天，火辣辣的太阳，根本就可以照射时间不到需要我们。校园文化像是有一个没有树叶防护罩一样，小树已经长大了，头发也慢慢的长多了，大树就是妈妈把树叶并到一块，让我们一起乘凉，大树妈妈可真好！但大树妈妈有多少进行树叶，也有存在很多的地方，太阳公公照射着校园，我们也不得不发展受着来自太阳公公的惩罚。

　　秋天终于来了，夏天了，我们就不会被晒了，但是风是凉爽。进入凉爽的校园，我感觉轻松，很舒服。然而，当风，这是不好的，一片树叶，一块垃圾，由风姐，只是一个烂摊子吹周围。

　　冬天已经到了，我们把薄薄的外套脱掉了，换成了一个暖和的棉袄。虽然中国天气很冷，但是我觉得这个冬天可以玩了。一片片雪宝宝从天上降落时间下来，那洁白的雪花漂亮极了！我们通过几个部分同学三五成群地来到大学校园生活里来打雪仗，堆雪人，真是非常开心极了！

　　我喜欢校园里的四季！！因为校园的四季不一样的美，就没有一样的快乐！！

校园为话题作文9

　　我们的校园很整洁，也很美丽。课间的操场很热闹，是整个校园最引人注目的地方。

　　操场坐落在学校中间，是椭圆形的，中间是翠绿的人工草坪，周围是红色的橡胶跑道，整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍，还能举办大型活动。

　　操场周边都是法国梧桐树，它们每个季节的样子都不一样。

　　春天，光秃秃的树枝上长出了嫩叶，还有一个个小球，显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶，叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“春天来了！”

　　夏天，梧桐树的叶子长得很大，像一只只手掌，上面的小球也长大了，偶尔会有一两个小球掉下来，摸起来硬硬的，要是正好砸在人的头上，那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密，大家都喜欢在树下乘凉，做游戏。

　　秋天，梧桐树的叶子落了下来，一阵风吹过，略带凉意，但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本，大一点的孩子会捡大叶子写密信，还会捡起从树上掉下来的球，那些球现在用力一握，就会掉下好多毛，那些毛会粘到衣服上，拍也拍不掉。

　　冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上，感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人，别提有多高兴了。

　　上体育课时，有的人在踢足球，不时传来一声赞叹：“好球！”跑步的人好像离弦的箭飞了出去，后面传来了呐喊声：“加油！”同学们都玩得很开心，操场变成了欢乐的海洋。

　　平时，我们喜欢在操场上玩，学校很多大型活动也在操场上举行，让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊！

校园为话题作文10

　　下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。

　　以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐。

　　的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不得。只因为，我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……

　　还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的！然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。

　　在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是邓老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，邓老师也高高的`竖起了大拇指，我好开心。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。

校园为话题作文11

　　我爱热闹的春，夏，炎热，喜欢，喜欢硕果累累的秋天和寒冷的冬天。我们来看看我的校园的季节吧！

　　春天已经到了，校园里没有一片充满生机。大树都是爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了一次几片嫩叶。小草作为弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着我们这个社会世界。小花们也从土里冒出，向同学们可以展现学生自己的美丽，听着老师同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。

　　夏天来了，校园里的小池塘无数荷花，美不胜收！小鱼活在水里，多么像一个天真可爱的孩子啊！他们太热了，只好用纸巾把水弄湿，敷在额头上，孩子们笑了起来。

　　秋天我们来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到老师这儿来，捡起自己一片红色枫叶，将它通过夹在其中书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从其他远处看。也别有一个一种美。

　　冬季，上覆盖着一层寒霜操场假草。低年级的学生来到掌握一点点奶油，面临的其他合作伙伴，说：“嘿，看啊我赶上了雪。”但没过多久，意志的奶油。有时候，我们会在这里下起了鹅毛大雪，校园冷，手淋漓，它会立即变成冰。学生冷发抖，牙齿打冷战，幸运的是，我们已经把“防冷设备，”一个学生像小胖子，走路，摇曳生姿，真像一只小鸭子。

　　花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢选择哪一个呢？我呀！全部都进行喜欢！

校园为话题作文12

　　看，春姑娘来了，它带着五颜六色的衣服来了，来给校园的树宝宝和花妹妹送新衣服来了。

　　春姑娘先来到冲天柏和雪松身旁，准备给他俩换衣服，只听雪松冷笑一声，说：“呵，你别虚情假意了，没长眼睛吗？我俩的衣服新着呢！不敢劳驾你这大忙人。”春姑娘伤心极了，她正在想该不该继续她这种具有爱心的行动。你一拳，我一脚，春姑娘脑子里的两个思想细胞打得正火；突然传来一个柔美而又焦急的声音：“春姑娘，春姑娘，快来呀……”春姑娘回头一看，原来是柳树姑娘。春姑娘豁然开朗，急忙驾起云雾，以最快的速度飞到柳树身旁。这时，香樟老弟也挥起光秃秃的手臂，说：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快来呀……”春姑娘愉快的说：“嗯，我这就来。”

　　春姑娘给柳姑娘换了一件嫩绿的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高兴极了，趁机迎着风翩翩起舞，她怕穿久了，衣服旧了，跳起舞来就远远比不上现在了。樟老弟则换了一件不浅不深的衣服，他看起来好像不高兴，嘟着嘴，硬说春姑娘偏心，只给柳姑娘嫩绿的衣服。春姑娘并不和他计较，一笑而过，继续着她的义务。咦，怎么没有给凤凰树换上新衣服？可能是她冬天表现不好吧！

　　这时，春姑娘的包里还有几件红色、黄色、紫色……和红白相间的衣服，原来，这是给花姑娘们的，看她们，穿上新衣服多臭美！

　　春姑娘走了，她把刚才的伤心丢到脑后，愉快地走了。春姑娘就是这样一位不辞辛劳，年复一年，豪无保留地给万物带来生机的“人”。“看，小朋友们，春姑娘给你们的校园带来多少色彩，让你们的环境多么美丽！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齐声说。……

校园为话题作文13

　　和煦的春风吹进校园，校园顿时万物复苏，生机勃勃。小草从泥土中探出尖尖的脑袋，看着这么大的校园很好奇。花坛里开满了花。其中，春天的花长得最快，几根长长的树枝，上面有几十个小芽，好像有几只小蝴蝶停在树枝上玩耍，但很漂亮！早晨，学生们坐在树下看书，俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”学生们正在抓紧时间学习。

　　夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

　　秋天的校园，天空那么蓝，那么高；云朵那么白，那么轻；阳光那么灿烂。操场旁的老樟树还在站着；树叶从深绿色变成了黄色，仿佛画家在浓绿中添加了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄叶像在校园操场上翩翩起舞的黄镇飞。五星红旗在蓝天衬托下，显得更加鲜艳，在秋风吹拂下，迎风飘扬。

　　秋天的校园属于学生，上课，操场上空无一人，只有老樟树还站在操场上。它静静地站着，仿佛听着教室里传来的朗朗读书声，同学们都在这个美好的季节里抓紧时间读书。下课后，空旷的操场沸腾起来，同学们从教室到操场，欢声笑语盘绕在学校上空，让秋天的校园更加充满活力。

　　我们的校园并不像北方冬季积雪，或温暖如秋。冬季校园里，人们可以看到山茶花的痕迹，生下茶芽的秋天终于开了，红色，白色，黄色……五颜六色，校园装扮格外美丽，香樟依然是那么挺拔，墨绿叶繁茂。快乐的学生在操场上玩，那温馨快乐的气氛，仿佛带你回到那些炎热的夏天。

校园为话题作文14

　　声音是优美动听的，我那亲爱的校园更是动听无比！

　　清晨的校园里，如果运气好，可以听到小鸟欢快的鸣叫声，风吹过树梢的沙沙声。同学们走进校园，说笑声，脚步声，课本与书包的碰撞声，顿时充满了整个校园。停下脚步驻足听一听，上楼发出的咚咚声，同学们的朗朗读书声，粉笔在黑板上的摩擦声，一切声音都那么美妙。走进教室，同学们奋笔疾书的写字声，翻书发出的擦擦声，还有那肚子发出的咕咕声，让人觉得真好听。

　　虽然有这么多美妙的声音，感觉压不住那些刺耳的声音。指甲划过黑板的声音，凳子发出的擦地声，还有同学们上课传的说话声。不过还好，阳光可以为校园披上一层金紗，使同学们不能破坏的阳光洒满校园的美丽声音。

　　在操场上开大会时，风调皮地飞过麦克风，留在音响里一串的呼呼声。而台下的我们一个个低头写作业，并不去理会那风调皮的演唱。当校长的声音，通过麦克风传到音响中时，我听见了校长和蔼又亲近却不失威严的声音。哦，对了，校长声音有些沙哑。

　　来到走廊里，也有各种各样的声音，同学们的漫步声，打闹声，问好声，老师们的高跟鞋与地面的碰撞声，说笑声，捡纸声。

　　我认为，校园里最动听的声音是老师讲课的声音和学生做笔记的声音。悄悄告诉你，我那可爱的同桌记起来笔记，那可是不要命的！她的笔尖在课本上飞转着，已经不是沙沙声，是刷刷声！不过声音很轻很柔。就像在棉花上写字一样，让人心里很舒服。谢老师讲课的声音好听极了，一个个汉字被谢老师变得有了情感，不再那么古板。一个个字音掷地有声，让人感到的母亲的温柔一般的天籁。不得不说。柔和的让我有些想进入梦乡。

　　校园如此的动听，你也有一双慧耳，是否与我感同身受？声音声音如此美妙，校园如此动听！

校园为话题作文15

　　时光匆匆，脚步咚咚的时间在过去五年一小部分。这些情绪，飘落在了一块，新的老师，新的类的前面。时间好快，仿佛珍惜的时刻。

　　九月开学，我来到了六九并很快可以熟悉到这里。三个不同星期的时光。不少老师同学。也很认真的改正这些错误，完成家庭作业。我本是东校人，也是东校学生，不像其他那些转学生一般，懂如新生的婴儿。我自然就成了“向导”，带她们进行走访生态园，浏览阅览室，畅玩心理室。但有这样一个重要地方，我带着问题他们学习去了中国多次，自己也最爱的那个时代地方，那个吸引着我国无数教学中学生发展眼光的地方，那个国家藏书数量超过3000册的地方，那个让人每次提出来了很多都不想走的地方——东校图书馆。

　　我爱书可谓“痴”，原五（6）问知：“天下书虫是什么？没有知识，没有知识是小菲一定要去“我疯了的书，不是假的，我就会滚滚而来免费的图书馆，紧挨着闪喜爱的书籍，占有点看。我看书，绝不三心二意，东张西望，而是一个一心不能一意的就在我们那边就是看着。不累，受噪音的影响，任何声音都被我挡住了，左耳朵外面正在看书，曾经我在课堂上看书。我认为有集中练习响了，我在那里看着，知道老师一声怒喝走这本书，我突然醒来。学校的图书馆，可是对于一个非常有趣的地方。有趣的书，有趣的人——我喜欢书。也有“他们经历种种磨难，终于到达西天”和笑“也有”祥子“他输了，但也失去了一切，”苦“，有时候，他不但不听，还跳老高”巫妖王之怒有‘并在这个庄园，老主人去世事，少爷逃离’眼泪。如果没有一本书是一片中国海洋，那一个国家图书馆管理就是3000多片广阔的海洋，这海洋里，多半是一些欢笑。

　　我爱书，我爱图书馆，我爱东校，作为东校人，我将把东校精神传承下去，永远，永远。

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