初中信息技术教师的年度工作总结

时间:2024-01-10 23:25:12 博耿 教师工作总结 我要投稿

初中信息技术教师的年度工作总结(通用12篇)

  辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候认真地做好工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编为大家整理的初中信息技术教师的年度工作总结(通用12篇),欢迎大家分享。

初中信息技术教师的年度工作总结(通用12篇)

  初中信息技术教师的年度工作总结 1

  岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、思想政治

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就建议校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习内容,收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。辅导的过程虽然艰辛,但通过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改进教学方法,争取新的突破。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理,还完成了学校的各种材料的查找和编写,完成了学校领导安排的'所有任务,并帮助同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、全员育人

  信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目,许多学生也不把信息技术教师放在眼里,加上所教班级多、上课地点在微机室,管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人,我在尊重学生的前提前下,经常和学生谈心,帮助学生解惑排忧,激发他们学习的兴趣和信心。我遵循因材施教的原则,因势利导,或声色俱厉,或温言软语,教他们如何做人如何学习,教他们自尊自爱,最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中,我将不断学习总结,积累经验,为学校育人工作做出更多贡献。

  五、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边备课和学习。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,也更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  六、主要成绩

  在这一学期里,应该说我还是取得了一定的成绩的。我撰写的论文《如何上好一堂信息技术课——初中信息课教学初探》发表在《菏泽教育》20xx年第8期;《初中信息技术课的科学教学法》发表在国家级刊物《中小学教育》20xx年第9期。20xx年9月参加全县第一次教学技能大赛,获优秀奖。课题《信息技术“三三教学法”》获省科研成果一等奖。

  随着课程改革的推进,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究好教材、大纲和学生,争取学校领导的支持、师生配合,创造性地搞好信息技术课的教学;开拓创新,严格要求,更加努力地工作,为美好的明天奉献自己的力量。

  初中信息技术教师的年度工作总结 2

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

  平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

  我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的`问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:

  一、教学方面

  (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。

  课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

  在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

  (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  二、微机室管理工作

  1、在本年度,我的主要工作是进行微机教学,及微机教室的管理工作。为了保证学生正常使用电脑进行信息技术的学习,所以我尽职尽责,保持学生微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用和网络的正常运行。

  一学年过去了,面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,以百倍的干劲投身于教育事业。

  初中信息技术教师的年度工作总结 3

  不知不觉中一个学年结束了,回顾这个学年所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下一年的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学年中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这一年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一年来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

  二、工作方面

  这学年我主要担任八年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

  虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建立教育网博客,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  在学校设备管理方面,本学年,本人对自己负责的'电教设备进行了全面的检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

  在学籍管理方面,本学年本人兢兢业业。加班加点的完成了初一新生的基本情况汇总,初二的会考报名,初三中考的网上报名及网上志愿填报工作,我做的是一些繁琐的工作,不求有功但求无过!

  三、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  四、更新知识体系

  整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过阅读《教育信息化》、《网络安全》、《新潮电子》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

  总括这一年,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学年,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  初中信息技术教师的年度工作总结 4

  我从20xx年1月至7月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。20xx年9月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学,以下我分方面进行总结。

  一、加强理论学习,提高业务水平

  我是去年12月19日转为正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。

  现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

  我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。3月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。

  二、处理好个人和学校的关系

  教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。

  我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

  我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。20xx年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖3个。在20xx年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”20xx年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖3个,二等奖5个、三等奖2个。

  我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加2个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。8月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。8月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;9月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在20xx年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;10月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育20xx年10月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。12月个人制作网站“斌斌工作室”在20xx年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。

  三、转变观念,提高服务意识

  现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了10件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动,推荐季老师参加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,无锡市二等奖。

  我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办7个培训班,让不同层次的教职工都有所获。为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个,方便教师下载使用。

  我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比;做好活动的'数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。为江苏省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好准备工作,帮助8位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证8节课用到的300多台电脑的正常使用。分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议2次,班主任会议2次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%,为无锡大市领先。

  四、做好现代化设备的配管用

  锡南校区现有电脑437台,教师借用电脑145台,9个多媒体教学场所,小班学生电脑165台,宿舍电脑23台,2个机房电脑87台,都能够上校园网和因特网。

  为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。

  本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达80G,600多个视频文件。

  五、协调好关系,团结共事

  坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。

  为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”知识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、20xx年综合考试网上学习材料。

  今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力。

  初中信息技术教师的年度工作总结 5

  本学期根据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、恳切地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为动身点,让学生在本学期的学习中能学有所得,把握了一定的计算机操纵技能。现就本学期所做工作作以下总结:

  1、深究教材内容

  当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,巴不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本浏览、动手实践、技术利用能力为目的,以题目为重心,通过具体的任务展开解决题目的策略。教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术利用感爱好或学到一种基本操纵技能;让教师有配套素材备课,有案例操纵示范,它更重视的是学生的自主学习、动手操纵能力的进步,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。在研究完全本书以后,认真探究书中的侧重点、难点。以方便在今后的教学中加以重视。

  2、做好调查工作

  由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级,因此,对学生对电脑的把握程度还一无所知,要更好的展开教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次取得各类电脑比赛奖项。而有的学校却对电脑教育漠不关心,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。

  3、课堂教学不马虎

  由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考核的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好把握电脑知识,必须重视45分钟的教学效力。这就要求我要认真安排每节课,课前认真研究教材,搜索与该课题相干的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以应用。课堂上留意学生的爱好度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,修建浓厚的学习氛围。同时对良莠不齐的'学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些把握能力较强的学生,多激起他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。

  4、关注学生的动手实践

  根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多往开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操纵,老师在巡查的进程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展现,加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

  5、做好期末考核工作

  期末了,为了检查一学期来学生对知识的把握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大部份学生都能把握了本学期所学的知识,虽然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期初安排一次补考,这样也能引发这部份学生的重视。与此同时,对试卷所出现的同类题目有必要在下学期做认真评讲。

  初中信息技术教师的年度工作总结 6

  本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

  一、思想认识。

  一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

  二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

  1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

  2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

  三、加强教学教研,努力提高业务水平。

  教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

  在本学期,认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

  四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

  五、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的.各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  初中信息技术教师的年度工作总结 7

  本学期根据学校的安排我担任了七、八年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

  一、深究教材内容

  当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,恨不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分。在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点。以方便在今后的教学中加以重视。

  二、做好调查工作

  由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级,因此,对于学生对电脑的掌握程度还一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已多次获得各类电脑比赛奖项。而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。

  三、课堂教学不马虎

  由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的.教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造浓厚的学习氛围。同时对参差不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。

  四、关注学生的动手实践

  根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

  五、做好期末考查工作

  期末了,为了检查一学期来学生对知识的掌握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大部分学生都能掌握了本学期所学的知识,当然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期初安排一次补考,这样也能引起这部分学生的重视。与此同时,对于试卷所出现的同类问题有必要在下学期做认真评讲。

  总而言之,本学期过地很充实,尽职尽责地完成学校赋予的教学任务,也意识的一点,认真充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华。

  初中信息技术教师的年度工作总结 8

  似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

  一、 政治思想工作方面

  在教育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。通过员先进性教育的学习,认真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动,积极参与。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动配合学校,利用学校络优势做好宣传工作。

  二、 教育教学工作方面

  这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、络维护,比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,积极迎接上级部门的各方面检查指导,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。

  本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛,并以三、五年的班级为单位,从指法、键位、速度进行测查,原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后,我利用每天中午的时间,克服入夏以来机房的高温和噪音,从12:00——1:00,对两个年级的60名学生进行辅导,一学期下来在不影响学校各项活动的情况下,奉献了六十多个课时,人变得憔悴苍老了,但看到学生们的进步,能力的加强,素质的提高,我的内心充满了喜悦。

  三、遵纪守法方面

  能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动积极参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。

  四、业务进修方面

  在信息时代,学习力是终身的.,一方面我在为全校的学生讲课,另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。三月末我受学校的委托,为本校的教师辅导了新浪UC视频络教研的参与方法,还为市教研院倡导的开放式学习提供了技术支持平台。随着教育对教师素质能力的新需求,本人于五月中旬,参加了省行政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、现代知识产权管理、创新人才的培养等专题知识的培训,辛苦多多,收获多多。

  总结过去是为了展望未来,教师工作是社会规范文明的奠基工作,愿平凡而琐碎的奉献,绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

  初中信息技术教师的年度工作总结 9

  一年来,本人一直坚守在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,为我校的教育事业作出了应有的奉献。现就本人一年来的教育教学做个简要的总结

  一、政治思想和道德方面:在思想上我积极要求进步,忠诚的教育事业,积极参与学校组织的各项活动,坚决服从组织安排。一年来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

  二、日常教学和学生管理方面:作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。

  因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,本年度我担任三年级、四年级10个班的信息技术教学,教学上我始终坚持着让每一位学生在每一节信息课中都有所收获,有快乐的体验,因此我认真备好每一节课、上好每一节课。在机房管理方面,要求学生养生良好的素养,每一节课下课要求学生摆放桌椅整齐,电脑排列有序,地板打扫整洁,每天机房都是干净整洁。这良好的`素养比他们学会更多的计算机知识或技能更让我欣慰和骄傲,同时每一次的信息公开课,我们学生的良好素养都会得到领导和老师的赞赏。

  三、设备管理和络管理方面:在做好教学工作外,我还担任学校信息管理员和学校办公室干事职务。学校的电脑设备和络的管理工作是我工作的另一个重心。8月份我参见“薄改”项目培训,负责培训学校教师使用互动电子白板和做好备课室及互动电子板等相关设备、络环境的日常维护维修工作。这项工作是需要耐心、细心和责任心,在这方面我工作一直开展得扎实有效。

  一直以来我都坚持为学校和同事们服务的思想,积极协助各部门做好一些临时性的工作,一年来,校长室、办公室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教导处处要求,做好段、期考的数据分析;课堂录像的摄制等等。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能伸出援助之手。

  四、出勤方面:本人一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必先请假,能在保证圆满完成工作的前提下协调好工作和家庭的关系。在校期间,无论自己是否值班,都能保持每天巡视学校,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。

  五、教研成果和获奖方面:一年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。参加科学“国培计划”培训荣获个人优秀;参加来宾市“红色经典诵读”比赛荣获二、三等奖;参加忻城县20xx年“三八”妇女节健身舞比赛荣获三等奖;撰写教学论文《新课标下小学口语交际教学之艺术》荣获第四届语言文字基本功大赛二等奖;论文《引导探究学习迈向科学殿堂》荣获自治区一等奖,《浅谈信息技术与学科整合》、《浅析和谐德育之责任教育》荣获自治区二等奖。

  回顾这一年的工作,我都能比较顺利地完成各项工作任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。我也将不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我。

  初中信息技术教师的年度工作总结 10

  20xx—最新学年度第一学期即将结束,回顾这一学期,本人努力工作,认真刻苦学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。

  一、教学工作

  1、备课方面

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。

  为上好每一节课,我经常上查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  2、上课方面

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并拟出解决不足的方案

  二、学习生活

  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。此外,利用业余时间认真络知识,学习制作课件、站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的课件进行技术指导。认真做好电子备课室的'日常管理工作,加强学校机房的维护和管理工作。

  三、课外活动

  学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用下午课余时间,向他们介绍信息技术知识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活,提高了他们的信息技术水平,受到了学校和上级领导的一致好评。

  四、今后打算

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

  2、对学生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

  教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实。

  本学年我担任的三个年级的信息技术学科教学工作兼任信息处干事。本着认真负责的态度,向经验丰富的教师学习各项专业技能。信息技术教师技能操作上取得了较大收获。

  一、设备维修积攒了更多经验。能独立检测设备的故障原因,并能采取适当的手段进行维修。

  二、软件操作技术有很大程度的提高。能基本支持教师提出的刻录光盘、制作影片、截取及重组影片、音频等技术需求。

  三、照相、摄像能力得到进一步锻炼。录课及活动的照相能做到如鱼得水。

  四、活动设备连接技术取得了很大进展。能实现:电脑、投影、白板及音响、话筒、调音台的统配连接。能实现小型活动的设备连接支持,而且实现了自主独立的连接。

  当然这些进步只凭一己之力是螳臂当车无法实现的,重在导师康老师的细心教授和耐心讲解。对于不懂的环节和设备运行原理,提出的种种问题,康老师表现出的不厌其烦的认真解答,让我受益匪浅。在整个学年,导师还不断给我独立连接设备的机会,使我的技术能力得到锻炼。

  在以后的工作中我一定踏实、认真继续提高自己的专业水平,严格要求自己,不断提升和完善自我。

  初中信息技术教师的年度工作总结 11

  不知不觉中,一个学年就要结束了,回顾这个学年的工作,基本上是比较顺利的。我享受的收获将用于下学期的工作。我会认真思考我遇到的问题,想办法解决。本学期,我可以在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步、进取、学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持良好的工作态度,以便在下学年继续以更好的面貌工作,我将全面总结本学年的工作情况。工作总结如下:

  一、思想方面

  这学年,我用师德师风教育活动在思想上端正自己;从行动上学习计算机技术和教学技能;注意生活中的形象,做一个老师。在过去的一个学年里,我积极参与政治学习,努力提高我的`思想意识,服从学校的工作安排,与领导和教师合作,做好学校内外的工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定会让我对以后的工作更有信心更有动力做好每一项工作。

  二、工作

  本学年的主要工作主要包括三个方面:一是九年级_每个班的信息技术课程的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、应用、设备的维护和维护,三是学校相关文件的打印和各种数据的输入和会计。

  为了做好微机室管理,更好地完成教学任务,为教学服务,本学期继续发现和培养综合素质学生作为组长,具体分工、联合推广,使班级各小组相互合作,共同遵守微机室规章制度,按照教师要求正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

  在远程教育管理方面,除了及时认真地收获远程教育外除了接收、整理和记录教育资源外,还配合教务处为教师利用多媒体教室设备调试、接收设备维护、资源浏览和整理等资源提供配套服务,并认真记录。

  在设备维护方面,本学期我对学校的微机进行了维护,努力正常工作,为学生创造良好的学习环境。

  三、业务

  作为一名信息技术教师,我们应该比其他人更先进,及时掌握最新的技术信息。为此,我通常谦虚地咨询有经验的教师,经常浏览新课程教学和信息技术教学,学习更多、更好、更新的知识。同时,积极参与教学和研究活动,争取更多的机会听课堂评价,学习他人的优势,了解教学艺术,努力跟上科研教师。

  虽然工作量相对较大,但为了提高教学水平和业务水平,我收集了大量优秀的设计、优秀的结构,基于经验丰富的教师,利用有限的时间建立学校站和个人教学博客,有利于同行沟通学习,方便学生与我沟通,也有利于及时掌握学生的趋势,指导学生学习。除了教学,我还注重积累和总结。这学期我被评为优秀教师。

  四、考勤

  在做好教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作与个人的关系,不迟到不早退,有时加班,锻炼自己。对学校的工作负责,无论学校分配什么工作,我都配合同事尽力做好工作。

  我越爱我的事业,我就越觉得我对我的事业不尽职尽责。在今后的教学工作中,我将在保持原有优良作风的基础上不断发展。我必须发扬优势,纠正不足,扬长避短,争取更大的成就。

  初中信息技术教师的年度工作总结 12

  本学期,我一路走来。吮吸着新的教育理念、伴随集体的引领、参加国培和继续教育的学习,无论是思想理念还是教学技能都有所提高,使自己在教师专业发展之路上,又迈进一个新的台阶。为总结成绩,反思不足,现将自己一学期的工作做以下总结

  我的工作范围是信息技术教学、微机室管理、电子政务、电脑维护与维修等工作。

  一、教育教学方面

  本学期从事三至六年级信息技术教学工作。在教学工作中,依据新的教学理念,认真备课、写教案,在备好课的基础上,上好每一节课。做到不缺课,向课堂要效率。使学生难得的计算机课堂得以有效利用,使学生能较好地掌握信息技术知识与技能的同时,加强对学生信息素养的培养,培养学生搜集信息、处理信息、整理信息和发布信息的.能力。在期末,对三至六年级进行了验收测试,学生成绩全部合格,优秀率达80以上。

  本学期还完成规定的教学常规业务。完成了校内的教师汇报课、验收课等课堂教学活动。

  对学生进行帮扶,完成学困生帮扶工作。对金航同学给予物质和精神上的帮助和慰藉。对程爱婷同学给予学习上的帮助。他们在我课堂上更愿意学习了,更快乐了。

  完成了学校所要求的各种学习记录及教学成果的所有过程性材料的上交。

  二、电子政务方面:

  为了能及时接到通知,我全天在线,即使公出,也要委拖其他人查看。接到通知及时下载、及时打印、及时签收、及时报告领导。做到不误、不漏、不晚。本学期共下载通知300余次,全部下载、打印、签发。没有一次遗漏。

  三、机器维护及维修工作:

  本学期,由于各班教师大量对电脑设备使用,机器故障频率比较高,维修的次数也较多。一学期维修电脑及打印机设备共60余次,有的更换了硬件,有的安装软件,均全部修复完好,能正常使用。期初还进行了一次大型全面卫生清理和设备维护。为设备的正常运行奠定了前提条件。在维修管理上,我尽量为学校节约资源,不浪费学校的物资;为教师排忧解难,安心的用好设备,做好教学的服务工作。

  四、除了任务规定的外,还承担了以下一些临时性工作:

  1、打印学校的部分文稿50余

  2、做大型报表若干次:九一报表、校舍管理、学籍转入和转出、新学名册上报和数据上传等工作。

  3、代课若30余节。

  还有一些临时性工作,我也保质保量的完成。

  总之,在这一学期中,我的工作虽然忙碌,但是快乐的、充实的。我更喜欢挤出学习时间,来加强自己的理论知识学习和实践操作能力提升。工作、学习应齐头并进。这是我一直的追求和践行目标,我将继续努力。

【初中信息技术教师的年度工作总结】相关文章:

初中信息技术教师工作总结05-17

初中信息技术教师工作总结05-13

初中信息技术教师工作总结07-03

初中教师信息技术工作总结03-02

初中信息技术教师年度考核工作总结(通用6篇)06-16

初中信息技术教师的个人年度工作总结(精选5篇)08-21

信息技术教师年度工作总结03-25

信息技术教师年度工作总结08-11

信息技术教师年度工作总结12-17