描写放风筝的童年趣事作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描写放风筝的童年趣事作文三篇,欢迎大家分享。
描写放风筝的童年趣事作文三篇1
每个人的童年都会留下很多趣事,那些可都是我们珍贵的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。
那一天,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始,我拿着放风筝的线,爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么问题呢?
我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的风筝就开始在空中打旋儿,好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙,爸爸把风筝线拿在左手,用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。很快的,我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前,我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去很远很远。
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。
描写放风筝的童年趣事作文三篇2
说起我的'童年,最有趣的就数放风筝了。今天,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。
有一天,阳光明媚,风和日丽,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。
这时的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……
“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!!!
描写放风筝的童年趣事作文三篇3
小时候,妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我,看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望:有一天能飞得像风筝那么高。可是,现在的我,每当看着风筝飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她总是一收一放,生怕我落下来。
我对于自己小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈总是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中充满了快乐、幸福,我多么希望我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的风筝,自由自在,无忧无虑。
可是,到了三年级,妈妈就变得非常严厉了,我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,似乎只有分数和名次,其余的一切对她好像都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由自在的风筝。可惜,风筝飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。
可恶的习题集,是它夺去了我的风筝,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑容啊,可惜,这笑容再也回不来了。突然,小女孩哭了起来,我听见她对她的妈妈说:“风筝线断了,风筝不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……
童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和风筝一起飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那美丽的画卷,最让我怀念的,还是那童年的风筝……
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