动作描写的作文600字（精选36篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的动作描写的作文600字，希望能够帮助到大家。

动作描写的作文600字（精选36篇）

　　动作描写的作文 1

　　今天，我们举行了一年一度的春季运动会，校园四周彩旗飘飘，大家的口号“震耳欲聋”，迎着和煦的春风，同学们个个面带笑容，踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。

　　在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了！该我们3（1）班表演了，我的心里很紧张，腿肚子直发软，我很怕自己哪里做错了，给班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗对自己说：“一定要做好。”当我们班穿着整齐的班服，雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时，我看见所有观看比赛的人都在频频点头，仿佛在称赞我们做得好，在大家鼓励的目光下，我们动作整齐，比划有力，真是“养兵千日，用兵一时”，我们平时经常刻苦的训练，今天终于派上了用场，你瞧，同学们做的`多好呀！我做的时候也努力把手打得直直的，把头抬得高高的，把胸努力挺起，还好，“功夫不负有心人”，广播体操比赛圆满结束了。

　　接下来，就是扣人心弦的拔河比赛了。我们来到比赛地点，拿起了绳子，大家都相互把脚抵得紧紧的，随着裁判一声令下，我们顺势一起使劲往后倒，同学们两耳赤红，双手紧握绳子，只见我班的大力士何康林像一头发了怒的狮子紧紧地抓住绳子，脚下像长着钉子一样，趴在了地上。我心里只有一个念头：“这次可千万不能输呀！”我的嘴里反复重复着一句话：“打死我也不松手！”过了一会儿，双方还在做最后的垂死争斗，相持不下，谁也不愿退让，这时，我班的同学急了眼，使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟，绳子最终移向了我们班3。2班的队伍轰然倒地，他们一下子倒在了地上，我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声：“我们赢了！”同学们叫着，跳着，虽然他们手拉红了，脚碰破了皮，但谁也没在意！

　　其实我想不管谁赢谁输，只要尽了力就不后悔，因为比赛的目的不是论输赢！

　　我有一个要好的小伙伴，名字叫小玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。小玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。小玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到小玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！

　　记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“小玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！小玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。小玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为小玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

　　小玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。

　　那天，小玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，小玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对小玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”小玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向小玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

　　同学们，小玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴

　　动作描写的作文 2

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

　　好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。终于比赛的铃声响了，同学们像一窝蜂似的涌向操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。 “预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移。只见我们班的大力士小晨，使出了浑身解数，身子不由自主的向后仰去。两只手紧紧地抓住绳子，这时，他的脸蛋顿时变得红通通的，像个红苹果似的.，豆大的汗珠从头上流了下来，嘴里还喊着：“加油，加油！”排在最后一个的小刚，只见他迅速身，把绳子扛在肩上，把绳尾绕在手上，背对着大家，使劲地向前拉。拉拉队为我们加油。她们手举彩旗，有的嘴里喊：“甲队必胜！”有的说：“乙队加油！”响亮的声音响彻操场上空。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——没有节奏，发力不一致，被对方看出了破绽。所以，我们决定由阿强喊号子，大家听着号子一起用力，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。

　　原来团结一心是那么地重要！只是一个人的分心，就导致了全局的输！

　　动作描写的作文 3

　　“加油，加油……”一阵阵呐喊声响彻在操场上空，此起彼伏，震耳欲聋。振奋人心的拔河比赛正激烈地举行，这场比赛不仅需要力气，更考验大家的齐心协力，团结协作。

　　很快，就轮到我们班了，大家信心十足地走到操场中央。对阵的是五（4）班，双方队员势均力敌，个个人高马大。我班紧紧地抓着绳子，不敢松懈半分，仿佛绳子就是我们的救命稻草。对方也早已做好准备，摩拳擦掌，跃跃欲试。一位老师走到绳子中央，系好红绳。随着一声响亮的.哨声，比赛开始了。

　　我们啦啦队使劲地呐喊助威，连平时不苟言笑的数学老师也在一旁指挥。那喊声如雷贯耳，一浪高过一浪。比赛的同学好像接收到了我们的信息，个个使出九牛二虎之力，使劲抓着绳子，身体努力地往后倾。眼看胜利在望，红线慢吞吞地向我们移来时，突然后面有一位同学松开了绳子，绳子就像离弦的箭一样“嗖”地飞向对方，大家被这惯力拖倒了，全都向前移去，差点儿就摔跤了。对方趁势而攻，像被激怒的公牛，脸涨得通红，一下子就拉后了一大截。大家立刻反应过来，赶紧使出吃奶的劲儿往回拉，可是已经回天乏术，再无挽救的可能，我们班竟然输了，但我们并没有泄气。

　　整顿一会儿后，又进行了第二场比赛。这次我们的力量大不如前，一开始，就被对方占尽先机，眼看就要输了，我急得直跺脚，恨不得立刻冲上前去，可是我那小身板，只有干瞪眼的份儿。虽然我们尽了全力，但是在战术上稍逊一筹，还是输给了四班。

　　大家个个唉声叹气，无精打采。黄老师安慰道：“胜败乃兵家常事，大家不要气馁啊！”没错，我们不能因为一次失败而垂头丧气，只要大家团结一心，下次一定能赢回来。

　　动作描写的作文 4

　　一年一度的瑞金北村小学拔河比赛又开始了。我们班听到这个消息，仿佛火山爆发了，顿时兴奋起来。许多人做出了拔河比赛时摩拳擦掌的动作，跳跃欲试；还有人已经迫不及待地为我们五（2）班加油助威，热血沸腾了。

　　好不容易才把激动的心情平复下来，终于迎来了比赛。我们与五（1）班对决，一条粗绳摆在操场中间的分界线上，绳子中间挂着红布条，红布条率先移到哪个班那边，哪个班获胜。我们个个满面春风、气宇轩昂，都有着必胜的决心。

　　随着裁判员一声哨响，我们脸上顿时爆起青筋，恶狠狠地瞪着对方。全场都在大声欢呼，仿佛在举行世界杯一样。我们的拉拉队员也在疯狂的呐喊着，嗓子都要说不出话了。我们的'队长黄子信在队前喊着号子，这气势不亚于打架时的销烟四起，好像刚刚下雨了一样！有了他的号子，我们立刻加了把劲。

　　这时，我们的“重量级”选手周晨瑞发力了！他站在最后，把绳子扛在肩上向后拉，稳如泰山，为我们增添了许多勇气。他是我们班最高，力气最大的，走路仿佛大地都在颤抖，雷公都要让路！在我们激动万分时，中间一名主力突然脚崴了一下，可仍然咬紧牙关坚持了下来，忍痛继续出力。原来他是我们最有毅力的陆梓宸。他虽然上课时是大家的开心果，但在关键时刻，他会爆发无穷的潜力。

　　距比赛结束只剩20秒，可是我们的体力都渐渐不支了，就在快要放弃时，拉拉队队员那儿传来了阵阵鼓舞。虽然他们平时嗓门不大，但现在，连喇叭也比不过。他们仿佛给我们打了鸡血，在最后紧要关头，我们终于成功了。

　　我们比赛时宛如“百万雄狮过大江”，让现场所有人都身临其境。这次比赛也告诉了我们团结力量大！

　　动作描写的作文 5

　　听！这响遏行云的声音！这声音发出来弄得惊天动地的。哦？这么响亮的声音从何而来的？原来是伯鸿实验学校在举行一年一度的秋季运动会。

　　所有班级都各自走着整整齐齐的步伐进入“比赛现场”。主持人道：“在这个新学期，在这个秋高气爽的季节里，我们伯鸿实验学校迎来了第二届秋季运动会。”在许多彩旗飘扬在空中时，代表着中国人民的骄傲与自豪怀着五颗热爱祖国的五星红旗在《义勇军进行曲》国歌的播放中和众人的瞻仰与敬佩之情中缓缓升起。

　　在这激动人心的时刻，我的心跳仿佛也跟着节奏有规律地跳动起来。此刻，一切噪音不复存在，所有人都摸了摸红领巾全神贯注她盯着国旗。仿佛那不是一面旗，而是被战士们血演染上的绢巾。这一刻时间仿佛永远被定格了。

　　终于，升旗仪式结束，一切回归正轨，经过一项一项的.比拼，我们迎来了最惹人喜爱的一拔河。我们605班对战604班，对方与我方各自在热身有的摩拳擦掌，有的在扭扭自己的四肢，有的拼命喝水二副胸有成竹的模样。比赛上，裁判一声消响过后，双方开始使劲，我方最前锋薛天豪双手紧握绳子，身体一直往后倾斜。这还不过一会儿，双方脸都张得通红。十绳子一会偏左，一会比偏右，始终定不了胜员。后方玉志博使出浑身解数才使我班占了上风，此刻玉志博手握着绳字死不放，额头上的汗珠一直往掉。而徐钥博，钟子林几个力气较小的手一直担着绳子，身上汗流浃背的。最终，对方体力不支，我方用尽最后一丝余力全力以赴赢了。

　　天上的云朵摆出恭喜一字来帮忙庆祝这一刻，一堆彩带从天上酒落在每一滴汗水上，每一位运动员身上，仿佛这一刻全世界都胜利了。

　　动作描写的作文 6

　　“加油，往右倒——”陈老师的呐喊声响彻了采一校园的上空。冬日骄阳下，一年一度的拔河比赛拉开了帷幕。一听到要拔河的消息，内心的激动像利剑一样穿破了整个心扉！“我，我，我——”我脸通红兴奋地举着双手，可惜，由于体型瘦小的缘故无缘于拔河比赛，成为了一名光荣的啦啦队队员。

　　比赛在操场上如火如荼的进行着，到决定命运的抽签时刻了，只听人群中爆发出一阵响烈的欢呼声，看着高老师幸福洋溢的笑容，我紧绷着心终于放松了。我们班开始战斗了！

　　只见我们班的同学个个使足了吃奶的劲儿，一个个仰面朝天，似乎在寻求上天的帮助。“一，二，三，拉———”高老师一改平日的.淑女风范，满脸通红地给我们班队员打着气，两眼发光，信心满满！似乎已经看到了胜利的曙光。再看看面红耳赤的陈老师，卯足了劲给我们班加油打气，双手奋力地在空中挥舞着，在场外充当着军师。在陈老师声情并茂地鼓舞下，我们班同学以迅雷不及掩耳之势顺利打赢了第一场战争———开门大吉！

　　场上的战争愈发激烈，我的心也随之上下起伏。绑着红领巾的绳子离我们班又近了一步，噢耶——一句赞叹不由自主脱口而出，今天的红领巾在阳光的照耀下格外鲜艳，每个人都想为他拼尽全力！绳子越来越远了，不，怎么会这样？“加油，加油吧。”千万不能放弃，千万不要灰心！一定可以夺冠。我们班是最棒的！我在心中默默地祈祷着！第一，第一，我大声的呐喊着，助威着！

　　时间一分一秒的过去了，拔河比赛也渐渐地落下了帷幕。这是我们在小学的最后一次拔河比赛，也是最完美的收官！

　　动作描写的作文 7

　　“玩不起！包庇……”一阵阵不满的呼喊声从我们班传出。就在刚刚，我们举行了一场不公平的拔河比赛。

　　那是在决赛的时候。由五（2）班与五（3）班进行最后的决战！我作为五（2）班的成员，与我的队友们昂首挺胸地走进了战场。我们的.对手就是强大的五（3）班。我留意到他们班有一个很强壮的男生，体积可以顶我们三个人。

　　“砰”的一声，比赛开始了。我们班的男生做好了统一的姿势：双脚扎好马步，后脚集中所有重力，为重心。身体统一往后仰，双手抓紧麻绳，使出了吃奶的力气。站在最后面的是我们班最有力气的麦同学，只见他把绳子绑在了他的腰上，使劲地往后拉。此刻，他胸中的红领巾一动也不动，看他是一幅视死如归的架势了。

　　此时，时间犹如静止了一般。对面五（3）班的那个牛人，就算使出浑身力气，我们这边也纹丝不动，因为绳子凝聚了我们全部人的力量。正当我们以为稳稳十六的时候，突然，手部感觉到了一股力量被使劲的往前拉。我们猝不及防，全体同学都跌倒了。就这样，我们班进入了劣势状态。

　　此时，还有两个人在坚持，那就是我和麦同学。我高喊着：“大家赶快站起来！”麦同学也十分默契，他用力地拉住绳子。此时，我们的队友也反应过来了，重新调整状态，找回信心，重燃希望。我们再一次把绳子稳稳地拉回来了！

　　正当我们以为胜券在握，可以赢得冠军的时候，对面的老师——他是我们的级组长，竟然对裁判说我们犯规了！此时，我们心有不甘，但却无可奈何。最后，老师安慰了我们，我们才垂头丧气地回教室了。

　　虽然这一场比赛我们表面上是输了，但在我们的心目当中，我们却是赢了。因为我们觉得我们赢的是团结一致的集体荣誉感！

　　动作描写的作文 8

　　回忆着去年的拔河比赛，虽然过了一年，却仍历历在目。它教会了我如何团结，如何拼搏。

　　那张第一名的奖状深深刻在我脑海中，比赛的场景像放电影一样流动出来：

　　那天，各班集中在操场上等待比赛开始。待到老师一声令下，比赛开始了！选手们个个摩拳擦掌，生龙活虎；啦啦队则用力加油，为选手们鼓劲。选手们凭着经验，知道不能用尽全力，而是使出一半的力气击败对方。果然，努力一番后，对方像被踩过的秧苗一样泄了气，我们赢了！

　　第二场比赛开始了。选手们稍作休息，又鼓起精神。看啊，选手们的.脚像在地上生了根似的不动，但手却变得通红；脸上略显痛苦，却丝毫没有减少力气。啦啦队更是热情高涨，似乎是要把声音化成力气传送到选手身上。选手们把所有力量都集中到手，脚上，看着那胜利的红线一点点靠近—我们又赢了！

　　此时的每一个人都累了，却都没松懈。因为后面的比赛是最关键的，我们要在那时拼搏！

　　第三场比赛开始了。对手越来越强大，精力却越来越少。选手们犀利的目光直逼对方，每个人都想赢。开始了！选手们使出吃奶的劲儿，但对方也不甘示弱，那根红线像是在犹豫该走向哪边。选手们咬紧牙关，像一匹匹野马有使不完的劲儿。刘卓远在最前面，身子不断向后倾斜；林琪涵眼睛都红了，一步步后退着，为我们班再添一份力……

　　啦啦队则不停呼喊着：“加油！我们能胜利！”不少同学嗓子喊哑了，却还在为选手们加油。终于，那红线下定了决心，毅然向我们班迈出了一步。

　　我们赢了！我们是第一名！望着灿烂的奖状，它象征着我们5班—我们是团结的，我们是顽强的，我们更是会拼搏的！

　　加油吧，5班！

　　动作描写的作文 9

　　今天早上我们的班主任语文老师告诉了我们一个振奋人心的好消息，叫我们下午第二节她的写字课下去进行拔河比赛.同学们听了这个好消息激动万分，有的拍桌子，有的呐喊，有的伸出两根指头表示出胜利的样子...

　　下午第二节课，同学们从教室里争先恐后的如一窝蜂似的跳到了操场上，顿时呈现出了一片生机勃勃的景象.这时只见，老师把女生和男生各分为了两组.大家议论纷纷，七嘴八舌谈论的滔滔不绝，等待着比赛的开始.

　　首先进行，出场的是两组女生的PK赛，"嘘"随着体育老师的一声令下，绳子就上下左右的扭着跳起舞来了.场下的一些男同学也各自给各自组的女同学加起油来了，呐喊助威，喊起口令"一二加油，一二加油，一二加油......."这是在想女同学们那边看，两眼炯炯有神，眨也不眨上一下；脚底下迈的步伐也差不多统一，一个顶着一个的脚，腿向下弯；脸也憋得红彤彤的，像一个红苹果似的；双手紧握绳子，就看那一些女同学，像是使足了劲一般.一场下来了，女同学们各自交流了起来，互相介绍起自己的'方式方法，互相学习。

　　最后一场了，女同学们各个摩拳擦掌，像是要去打架一般的气势汹汹.顿时，场下开始沸腾了起来，男同学们跳的跳，叫的叫，做着手势.....最终，在男同学们的呐喊声中，我们咬紧了牙关，瞪大了眼睛，憋足了劲，涨红了脸，用尽了全身最大的力气.终于赢了，场下一片欢呼.我们这组女同学以2:1的优胜赢了她们.

　　这场比赛真是紧张又扣人心弦啊!它体现了我们的班胜不骄，败不馁，勇于拼搏的精神。

　　动作描写的作文 10

　　盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的校运会，操场上热闹非凡，同学们议论纷纷，都很激动。因为准备要在校运会上大显身手，校运会上最激烈的要数拔河比赛了，那就随着我的脚步来到我们的比赛现场吧！

　　比赛前，操场上人山人海，同学们身穿校服，像一道亮丽的风景线。同学们一个个斗志昂扬，面对比赛，老师还准备了啦啦队。

　　我们队员个个身强体壮，几个胖乎乎的大胖子，一定能为我们打下好的基础，几个力气不大，但是很机灵。几个最大的就像主力军一样。比赛马上就要拉开帷幕了，整个操场上充满了火药味，同学们的杀气太强了。女生都后退了几步，运动员们一切准备就绪。

　　“嘟”的一声，紧张的'比赛开始了，运动员们成“弓”字步，脚点击身体向后倾，双手象一把把大钳子，紧紧的抓住绳子，拼命往后拉。远远的望去，犹如大河马。他们睁大眼睛，咬紧牙关，脸憋的通红，犹如一个大大的苹果。僵持的时候，双方的表情感觉像一个大胖子被猴子耍了一样。他们不敢休息。心里在想：我们不能失败，一定要赢。敌方也发力了，绳子中间的红绸子，一会儿往右，一会儿往左。我们突然使出了九牛二虎之力，像一只只猛虎似的千钧一发，紧要关头，胜利就要属于我们了。啦啦队把吃奶的力气都使出来，就像一个个疯子一样激动万分地呐喊：“我们队就要赢了”。一边喊一边双手用力往后挥，好像要帮我们用力似的。“加油加油……”那声音震耳欲聋，仿佛狮子吼一样。

　　拔河比赛给我们留下了深刻的印象，在快乐的欢呼声中，精彩的拔河比赛结束了。

　　动作描写的作文 11

　　“加油！”、“加油！”，操场上喊声不断，助威声此起彼伏，这是我们班正在进行的拔河比赛。

　　一方是由我们小组和第2小组组成的南方队，另一方则是由第3和第4小组组成的北方队。比赛正紧张热烈地进行着，双方运动员个个精神抖擞，生龙活虎，像初生的小牛犊似的，双手拼命地拉着绳索，谁也不让谁。只见南方队队员，双脚抵着地，弓箭步，往后靠，拼命往后拉。尤其是南方队的主力队员高沁宇，你看他，圆圆的脑袋上冒着腾腾热气，黝黑的脸颊上淌着津津汗水，紧闭着双唇，瞪圆着双眼，双手紧紧地握着绳索，两脚死死地抵着地面，铁塔一样的身体像巨石一般牢牢地钉在地面上，纹丝不动。再看北方队的同学也竭尽全力，哈着腰，蹬着地，用力地拽着赛绳。其主力队员陶雨然，更是将他那胖胖的身体往后仰，鼓着腮帮，紧紧咬着牙关，一步也不放松，圆圆的脸儿涨得通红，豆大的汗珠直往下掉，像刚刚洗了一把澡儿似的。这时，双方的拉拉队员也鼓足劲儿一起呐喊，“加油！”、“加油！”……，呐喊声一浪高过一浪，喊声震天，响彻云霄。

　　比赛进入了相持阶段。此时我们组的`胡其林同学，眼看我们队要输了，心里特别着急，在一旁又是跺脚，又是抓耳挠腮，不知道怎么办好。突然，他灵机一动，你们猜，他想出了什么“好”办法？依我看，什么“好办法”，简直愚蠢透顶，他竟然把绳子捆在我的身上。胡其林啊，胡其林，我可不是一棵大树，而是个会动的人呀。他的此举此动登时引得围观同学们的哄堂大笑。比赛在欢声笑语中结束了。结果，大家也许能猜得到。我们队最后还是输了。从这件事中，我明白了一个道理：“众人拾柴火焰高，团结就是力量。”

　　动作描写的作文 12

　　拔河啦！随着广播的一声集合，我带着激动的兴奋的心，和同学们一起奔向操场。

　　没过多久，操场上就挤满了人，人声鼎沸，同学们喊着，叫着，跑着，心里无比兴奋，仿佛可以一下冲向天空。就在这时，体育马老师开始分配比赛班级。几条粗粗长长的麻绳放在地上。

　　第一场是我们班和五班比赛。我们怀着兴奋，又有一点点紧张的'心情，走向比赛场地。我们做好拔河的姿势，英语陶老师千叮咛万嘱咐：“一定要把身子沉下去，不要慌！”

　　随着一声哨响，比赛开始了。

　　大家都卖力地拉着绳子。有的脸上的青筋绷起来了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦队扯着嗓子喊。平时声音很小的何沐风都在大声呐喊。我脸涨得通红，牙关咬得紧紧的，使出全身的力气向后拉。在这种团结一致的力量源泉下，像天神赐予了我们力量。然后，又一声哨响，我们赢了！

　　我们赢了！太激动了！有些男生得意地说：“五班那些人算什么？”第二场比赛开始了，我以为一切顺利，像第一场一样还可以赢，于是就放心地走上去。比赛一开始，绳子就一直向另一边跑，我们再怎么使劲，也无法逆转乾坤。结果，第二场比赛我们输了。

　　第三场，我们想尽力挽回，但是好像大家的力气都用完了，我感觉后面的绳子松了，很快地被拉到对面了。

　　比赛输了。有人蹲在地上，有人在角落里器，有人安慰其他同学，有的几人抱头大器。我则靠在一块大石头上，静静地看着操场，我不想说话。我突然感觉操场十分寂静，鸦雀无声。

　　我尽力了，我努力了，但是我失败了，我非常难过。

　　动作描写的作文 13

　　运动会最后一天早上，我们年级进行拔河比赛。

　　首先是预赛。我们班对战四2班，四（3）班对战四（4）班。对我们来说，他们以前就是我们的手下败将，大家都充满信心。我们先在东面，四（2）在西面。比赛开始了，我们个个都使出了吃奶的劲，都面红耳赤。再看看二班也使出了吃奶的劲，也都面红耳赤。旁边的老师和家长都在呐喊着。张老师有节奏地吹着哨子。我们跟着张老师的节奏使劲拔。刚开始中间的红旗只在左右摇晃，过了几分钟，红旗已经向我们倾斜了许多。我们又一使劲红旗猛地越过了黄线。我们赢了。我们一连赢了两局。同学们欢呼着互相击掌庆贺。而二班的同学却垂头丧气地离开了场地。

　　该决赛了。跟我们对战的是四（4）班。我一看四班的同学一个个人高马大的，身材高大威猛，我心里有点发怵，感觉这次输定了。位置还是一样的，比赛开始了。我们同样使出了吃奶的劲，但他们不吃这一套，最后那位身材威猛的同学把绳子踩住，等我们气喘吁吁的时候，他们使劲一拉他们就赢了。我们一个个垂头丧气的.，眼睛都盯着张老师看。张老师说没有关系，大家都尽力了就好。第2场开始了，大家都不甘示弱，使出了自己最大的力气。在张老师有节奏的哨声的指引下，我们赢了第二局。我们欢呼雀跃。该第3局了，我们都充满信心，可是这次四班以摧枯拉朽之势，很轻松的地就把我们给拉过去了。因为我们还没有准备好，裁判的哨声就吹响了。我们好多同学都哭了。张老师过来安慰我们说没有关系，重在参与。

　　虽然我们输了，但我知道失败乃成功之母。虽然我们输了，但我们已经尽力了。体育运动，重在参与嘛！

　　动作描写的作文 14

　　星期三，周老师当众宣布，待会儿去一年一度的拔河赛现场，教室里人欣喜若狂，有些人像疯了似的在教室里上蹿下跳，我也跟着手舞足蹈，恨不得马上在现场一展身手。

　　过了一会儿，天气乌云密布，感觉像是要下雨似的，我们来到了人山人海的操场上，有的人在活动身体，有的人在议论纷纷，还有的人在努力地拔河，连老师都忙得团团转。

　　班长现在喊我们热热身，我们甩甩手，跺跺脚，伸伸腰。照这样的话，身体就会像灵活的猴子似的，感觉都控制不了我内心的激动啦，同学们个个斗志昂扬，摩拳擦掌，喜气洋洋，我心想哈哈，我们班那么多强壮的人，赢定啦！战场都未开始，可是所有人都闻到了火药的味道。

　　盼星星盼月亮，终于盼到了比赛开始了，“拉绳”裁判员一声令下，我们班和十班迅速抓起了拔河的绳子，身体往后仰，前脚顶住另一个人的脚跟，怀着紧张而激动的心情等待着第二道命令，“预——备——嘟——”，一声哨响，我们班的双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉，我，我们班个个涨红了脸，眼睛睁得大大的'，身子几乎贴在绳子上了，用尽力气啦，啦啦队的声音也越来越响亮啦，“加油，加油！1，2，3，拉”一边喊一边双手用力往后挥，好像要帮我们用力似的，就在这时，中间的红绸子慢慢的向我们班移来，越拔越有劲，成败在此一举啦，最后我们班第一局获胜啦！

　　在经过几轮的比赛后，我们班输了，我们班像泄了气的皮球一样，可是虽然输了，但是作为一个人要一定要接受失败。失败可是成功之母，比赛第二，友谊第一。

　　动作描写的作文 15

　　“加油！加油……”操场上人山人海，热闹非凡，那是我们五年级的同学在举行别开生面的聚会呢。

　　我们一来到操场上，班主任就把我们分成了两部分，其中40人是运动员，剩下的是拉拉队。不一会儿，到我们班和五（5）班进行比赛了。我们虽然有点紧张，但很快又振作起来，信心十足地走进了赛场。

　　一进赛场，一条像蟒蛇一样粗长的麻绳映入眼帘，绳子中间系着一条鲜艳的红领巾。老师叫我们做好准备，我们个个都双手紧握着绳子，生怕绳子会“逃跑”似的，两脚紧贴着地面，身体向后倾。随着裁判老师的一声哨响，比赛开始了！

　　双方队员都向自己的方向拼命地拽绳子，个个都憋红了脸，有的还龇着牙、咧着嘴，使尽了全身的`力气。麻绳的中间一会儿移向我们，一会儿移向他们，大家都互不相让、不甘示弱。双方的拉拉队也齐声呐喊“加油！加油……”班主任老师也有节奏地挥动手臂，一个劲地喊道：“加油！挺住！你们最棒！加油……”老师的呐喊声仿佛给了我们无穷的力量，“一二三！”通过大家的齐心协力，红领巾终于慢慢地移向了我们，随着裁判老师地一声哨响，比赛结束。“耶！我们赢了！”同学们有的互相击掌，有的欢呼雀跃，有的紧紧的拥抱在一起，班主任老师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。

　　比赛一场接着一场，操场上不断地欢呼，不断地呐喊，一个高潮接着一个高潮。同学们即使把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，也不能足以表达心中的欢喜和激动。胜利的队员们个个高兴地手舞足蹈，失败的队员们个个却垂头丧气。

　　拔河比赛在最后一节课的下课铃声中完美地结束了，我们也领悟到一个道理——只有大家团结一心，齐心协力就一定能战胜困难。

　　动作描写的作文 16

　　去年的暑假里，我们美术班在湖边进行了一次拔河比赛。

　　一大早，我们就到了，这里空气清新，景色优美。老师也来了，他拿出一根又粗又长的.绳子，又在绳子正中间系了一条红线，在红绳两边分别画了一条线。然后把我们平均分成两组，只要哪个组把红线拉过了地上的线，并保持二十秒，哪个组就赢了，三局两胜。

　　比赛开始了，老师吹响了哨子。伴随着“嘟”一声，对方在拼命地拉绳子，我们也不甘示弱，大家都用了吃奶的力气，拔呀拔……我紧盯着红线，可它好像在跟我们作对，怎么也拔不过来，最后这一局对方胜利了。

　　我想：这下该怎么办呢？我一定要赢。我终于想到了办法，我看同学们垂头丧气的样子，就对他们说：“我有办法，我们要站在绳子的两边，拔河时身子往后仰，身体半蹲，力量才大呢。”“好。”他们一起说。老师让我们和对面换了一下位置，比赛又开始了。我们抓着绳子，心里却有准备。我们使劲往后仰，对面好像失去了力量，我看到大家脸憋得通红，满头都是汗水。最后我们胜利了。第三轮比赛又开始了，他们好像也知道了战略，也是往后仰，身体往下沉，我们也不放松，红线在中间左一步右一步地移动，这时，两边站满了人，他们在为我们加油呐喊。我们费了九牛二虎之力，红线慢慢地向我们移来。最后，我们胜利了。我们欢呼起来：“我们赢了！”虽然我们的手麻了、脚也酸了，但是我们尝到了胜利的滋味。

　　老师语重心长地说：“不要怕失败，一定要认真思考。从失败中总结经验教训，最终就会取得成功。”我们听了，用力地点点头。这次拔河比赛可真有趣啊！

　　动作描写的作文 17

　　“加油，加油！”这是在干吗？原来，我们学校正在举行一场一年一度的拔河比赛。

　　“拔河队员们，即使绳子上的红旗已经离对方很近了，也不要放弃！”老师在作赛前的指导。

　　“请拔河比赛人员入场。”我们班的拔河比赛的同学精神抖擞地进了场，各班的体育委员掷硬币选择场地。

　　我们班的队员在最后的时候压压腿、摆摆手，活动活动关节，一个个摩拳擦掌，并拿好了绳子，等着裁判发令。

　　“各就各位，预备，嚁！”各班的选手立刻进入了状态，有的.把绳子找在肩上往后拔，有的把绳子卷在手中往后拉……他们的情形就像是两只小鸡拉着一只蚯蚓。

　　“加油！加油！”一阵阵加油声此起彼伏，有的拿着两个矿泉水瓶相互敲打；有的使劲跺着脚，还有拍着手在为自己班的队员纳喊助威呢。

　　我们班大力士俞吉诚的脸涨得通红，真像一个熟透了的苹果，他的手把绳子抓得可紧了，脸大概就这样被涨红的吧。

　　啊，不好，红旗离对方越来越近了，我方队员本能的往后挺，每挺一点，都赶到十分艰难，我们班的队员们咬紧了牙关往后挺，总算拉了一点回来。我吊着的心终于放下来。

　　时间一点一点的流逝着！两方队员都感到体力不支，我的心也担到了嗓子眼，这时我真想冲过帮他们一把。观众似乎注意到了什么，纷纷呐喊助威，也许是这些话给了他们力量，一个个振作起来，我班观众连忙大喊：“一、二、三！”队员一用力，红旗被拔了过来，对方似乎要反击，没想到被我们抢先一步。我们赢了！我方的同学跑过去同他们一起庆祝，才发现队员手勒红了，而自己喉咙也喊哑了。

　　拔河比赛让我明白了，团结就是力量，坚持就是胜利！

　　动作描写的作文 18

　　今天，我们学校举行了拔河比赛。我们的对手五（1）班，他们的实力可不容小觑。但是，我们也是很厉害的。因为我们班有李阳、黄钺、曹仁嘉这样的大力士。

　　比赛地点在操场，刚到那里，一条大黄虫似的绳子放在地上，中间系着一条红线。当我们排好座位坐好时，比赛即将开始了。先是三年级两个班开始比赛。比赛十分热闹，大家在讨论谁、哪个班会赢？最后三（1）班赢了。我们与五（1）班开始pk，五（1）班个个充满活力，一副信心十足的'样子。我们班的同学可不甘落后，都做完准备，特别是在前排的大个子都生龙活虎的样子，都是胸有成竹了。

　　随着口哨声，大家一起用力拔，旁观都呐喊助威：“五（2）班加油！五（2）班必胜！”大家都坚持不懈、竭尽全力！在我们满头大汗时，五（1）班白开阵势让他们又了。但是我们又稳操胜券，不知是什么力量驱使我们筋疲力尽的身体——这应该是想要胜利的决心吧。可还是胜负难分。最后，我们使出吃奶的劲才扭转局势，反败为胜。我们大家非常开心，有的人连蹦带跳，有的人手舞足蹈.......个个心花怒放，大喊：“我们胜利了！”转过去看看一班，个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样。经过与一班的比赛，我们终于与六年级的比赛了。我的心里一阵恐惧，因为六年级总比我们厉害！我们的拉拉队大喊：“五（2）班，加油！加油！”可不一会儿，我们就败了。

　　通过这一次的比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花只有开在花园才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更把的作用，团结力量大。

　　动作描写的作文 19

　　星期三下午，天空就像水洗过一样，碧蓝碧蓝的，万里无云。太阳照在我们的身上，暖暖的。伴随着振奋人心的《运动员进行曲》，

　　我们在老师的带领下走进了操场，六一班和六九班的同学在操场上摩拳擦掌，都在等待着拔河比赛的开始。

　　只见操场中央放了一条粗如蟒蛇的绳子，绳子的正中间系着一条红丝带，双方的大力士个个虎背熊腰，蓄势待发。前两场比赛，双方握手言和。“嘟”的一声，随着裁判员的哨响，第三场决定胜负的比赛拉开了序幕。只见双方运动员身体下蹲降低重心，他们前腿弓后腿蹬，双手像铁钳似的紧紧抓住绳子，拼命的向后拽。“六一班加油！九班加油！”双方的啦啦队也毫不示弱，摇旗呐喊，声音震耳欲聋。六一班战无不胜的`将军张三涨红了脸，活像一位斗志的勇士，正使出吃奶劲拼命地往后拉，好像他一个人要打败对方所有的人，豆大的汗珠从他的脸颊往下淌。

　　再看六九班的猛将小李，他咬紧牙关，眼睛狠狠的瞪着绳子中间的红标，双手的青筋突起，双腿像铁柱一般死死地蹬着地，身体拼命下沉并往后拽。站在六一班最后的西楚霸王王胖子，他干脆脆把绳子缠在身上，身体拼命的向后仰，他的身体几乎与地面形成的平行线......

　　绳子中间的那条红丝带躺，像淘气的小精灵，一会儿往左边一会儿右边，观众的心也随之一会松一会紧。啦啦队的呐喊声彼此起伏，一浪高过一浪，声音响彻云霄。

　　最后，大概是实力不济的原因吧，红丝带缓缓地飘向了六一班，随着裁判的一声哨响，比赛结束了。六一班的同学们，有的眉飞色舞，有的甚至把衣服脱掉扔到天空上......再看看六九班同学们，个个像泄了气的皮球，无精打采，垂头丧气的。这真是一场激烈的拔河比赛呀！

　　动作描写的作文 20

　　星期三的早晨，崔老师迈着轻盈的步伐来到班上，老师神秘的说：“我们今天下午要举行一场比赛。”还没等老师说完，同学们沸腾起来：“什么比赛？谁去参加？”“安静！安静！下午我们年段要举行拔河比赛！”同学们欢呼起来，希望下午快点到来。

　　到了下午，我们迫不及待的.来到操场，老师精挑细选终于选出十八个男生和女生。老师带着他们到比赛场地，教他们怎么抓绳子。我们耐心的（地）等待着裁判员的哨子声，过了一会儿，裁判吹响了哨子，我们班和三（3）班上场，我们心想：我们班一定要赢！赛场上，我看到三（3）班有很多身强力壮的胖子。裁判员一声：“准备！”崔老师和对方的老师大声高喊：“趴下！趴下！”裁判员一声令下，选手们一个个都死死地拽紧绳子，脚恨不得深深地扎进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。很遗憾第一场比赛我们输了。

　　第二场比赛又开始了，选手们用了吃奶的力气，一旁的啦啦队拼命地喊着“加油，加油！”老师也加入了啦啦队，站在前头指挥，喊声一阵高过一阵。我们终于赢了一场！

　　最后一场又开始了，看，在绳子末端压阵的班长，只见他绳子往身上绕了一圈，身子倾斜的快要贴到地面。突然，他脚下一滑，“扑通”摔倒了，但他并没有松劲，趴在地上还使劲地拽着绳子往后拉。其他选手有的把头抬得高高的，有的紧紧咬着牙，还有的两脚蹬得直直的。费了九牛二虎之力，终于绳子一点一点向我们方向移动，最后我们赢了！同学们欢呼雀跃，心花怒放。

　　这场拔河比赛太刺激了，给我留下很深刻的印象，只有同心协力，永争第一的精神，才能获得成功。

　　动作描写的作文 21

　　星期三的下午，我们学校举行了一场拔河比赛。老师给我们分小组，我和最要好的同学“坦克”分到了一组，心里特别开心。

　　各组同学们兴高采烈，跃跃欲试，大家像草丛里的蟋蟀一样叽叽喳喳，议论着双方的实力，商讨着采取什么样的战术才能获胜。比赛快开始了，各队调整好队员的站队位置，大家牢牢地踩着地面，弯下腰，弓着背，身体后倾，做好了比赛的准备。

　　“呜……”比赛的`哨声响起，随着裁判一声令下，我们紧紧地握住麻绳，大家一个个用力地向后拉，有的憋得脸脸通红，有的眉头紧皱，有的脖子上青筋暴起。中间的红布，一会儿往左，一会儿往右，也分不出胜负。大家都使出了吃奶的力气，突然，我方有人摔倒了，对方趁机用力一拉，他们赢得了第一场的比赛。

　　赛后，所有人的脸上布满了汗珠，头发也变得湿漉漉的了。我方队员不甘示弱，誓要赢下下一场比赛。很快，第二场比赛开始了，“呜……”随着哨声再次响起，有的人把绳子在手上绕了几圈，有的人全神贯注凝气屏息，所有人都像打满了鸡血一样。我们队整齐地喊着“1、2、3”的节奏，用尽了所有的力气，众志成城，一起发力，很快赢得了第二场的比赛。耶！大家全然不顾被麻绳勒红的双手，高兴地欢呼起来！

　　1：1平局了，之后裁判又加了一场比赛。对方重新变换了站队位置，他们高喊着“加油、加油”的口号，疯狂地用力反扑，最终，由于体力不支，我们还是失败了，虽然没有赢得冠军，但队员们都尽力了，大家也很开心。因为，努力过就不后悔！

　　动作描写的作文 22

　　今天是一个晴空万里的日子，不过大家十分紧张，因为就要举行拔河比赛了。同学们个个整装待发，目的只为了一个——获得胜利。真是冤家路窄，这次，我们又将和上次篮球比赛打败我们的五〔3〕班进行预赛。

　　第一局开始了，同学们使出了全身力气，把麻绳上的红布条向我们这边拉了过来，五〔3〕班也不甘示弱，把红布条又拉回了中心点，比赛一时间陷入了僵局。由于五〔3〕班的布局太紧凑，力气用的`不均匀。抓住这个绝好机会，只见我们班的顶梁柱刘聪序把脸憋的通红，全身毛发直立，手就像传送带一样，不停的往后送绳，红布条也逐渐向我们靠近。一米，五分米，三分米，一分米。“太棒了，我们赢了！”啦啦队们惊喜的叫了起来。第一局就在大家的欢呼雀跃中结束了。

　　第二局即将开始，同学们大气也不敢出一声，生怕浪费了一点点体力。裁判员一声哨响，比赛开始了。五（3）班的各个同学都像发了疯似的往那边拉，红布条飞快地往他们那边移动，过了一会儿，我们便招架不住，败下阵来。在休息的过程中，屹立老师给我们热情地加油、大气、鼓劲儿，为了班级的荣誉，同学们卯足了劲儿，决心背水一战。

　　第三局开始了，我们大家用尽了全身力气把红布条扯了过来，可五（3）班死也不认输，又把红布条拉了过去，红布条在操场上漂浮不定，好像正高兴地在两队之间跳舞。最终，五（3）班还是凭借着力量的优势夺得了第一场预赛的桂冠，并有资格参加下一场的决赛。

　　虽然我们班输掉了比赛，但是，勿以成败论英雄，只要我们努力了，那么，我们永远是最棒的了！加油吧，五（2）班，争取在下次拔河比赛中问鼎冠军。

　　动作描写的作文 23

　　时间像小孩子在奔跑，转眼间又迎来了一年一度的冬季运动会。我们的眼里满是兴奋和激动，大步走进操场。

　　操场上早已人山人海，五颜六色的彩旗随风舞动，像海面上的波浪一样。运动员们做着准备活动，个个都像健壮勇猛的'小老虎。没过多久，子弹声传了出来，传遍了整个操场，传到每一个空无一人的教室。我们班的同学像雄狮一样发出震耳欲聋的声音，为参赛的同学打气。

　　马上到拔河比赛了，我十分紧张。有同学坐下来说道：“深呼吸，别给自己太大压力，就是个比赛而已。”我的心情慢慢平复下来，跟着大家走上操场，穿上衣服，拿起绳子。只见大家几十个人一起向后倒。我们使出了九牛二虎之力的看见旁边同学咬着牙，汗水如雨水一样，哗啦啦向下滴。我的心里充满了希望，相信自己一定会胜利的。我正幻想着大家自豪地跳了起来，整个队伍却都对手被拉走了。我们就算使再大的力气，也不能胜利了。我的脚连地都抓不稳了。我自我安慰，并怀揣着一点希望：还有两局呢。第2局，我用出了“逃命”的力气，一步步向后退。眼见就快赢了，5班又一拉，他们是故意让着我们的是为了蓄力，我们之前的努力全部都付诸东流了。我们输了，手也磨红了，还有一点麻木。

　　我听到别人说，5班穿了钉子鞋，所以才赢的，这件事一传十，十传百，最终传到了李老师耳中。回去之后，李老师郑重其事地说：“他们精心准备了，所以才能获胜，我们没准备，输了也是应该的。所以做什么事都要提前准备好。”

　　虽然输了，但我意识到做一件事如果不充分准备，那就很容易失败。

　　动作描写的作文 24

　　每次听到拔河这两个字我都很自豪，因为上学期的拔河比赛，我们班战胜了高大强壮的四班，夺得了第一名，那时我都不敢相信这是真的。

　　可在这次趣味运动会上，再提起拔河，我只感觉到惋惜，痛心！事情就发生在这个星期五，我们班的同学都清楚但很无奈。

　　最开始我们班还很顺，第一回合，我们就以零点八秒战胜了六年级七班，轻松进入预选赛，后来我们和三班比赛时，汪老师让我们“一二”，“一二”的喊着口号一起使劲，旁边还有很多老师同学也在为我们加油！我们一定不能让他们失望，最后我们团结一致同样赢了他们。

　　“进入决赛了！进入决赛了！大家好好休息一下，一会儿再发挥我们班的团队作用”！我们互相交流着，到底能不能赢四班呢？我心中默念着，可当我看见周围兴高采烈、摩拳擦掌的同学们时，我非常有信心，只要我们团结一致，就一定会赢！不一会儿决赛就开始了，我胸有成竹地走到了比赛场地，心中默念着：一定要嬴！这场激烈的比赛开始了“一二”，“一二”加油，加油——各种声音混合在一起，就像一个盛大的.演唱会，我们都已经感觉到绳子在往我们这边移了，这时不知谁叫了一声“六一班赢了”，我们班赢了！后面的同学都开始欢呼，这时绳子迅速往四班的方向移去，我们赶紧拉都拉不住了，这时裁判老师宣布四班赢了。原来是老师误看手势，但六年级的同学们都知道是我们班赢了，只不过拿到了第二的奖状！

　　那天，全班同学都难过地哭了，有的自责，有的不服气，有的大叫不公平再来一遍！我们班多想成为第一名啊，原本是无可争议的第一，可是老天却和我们开了一个小小的玩笑。

　　动作描写的作文 25

　　一次上体育课，体育老师对们说：“今天举行一次拔河比赛。”我们全班听了，都激动得又蹦又跳。

　　我们排着整齐的队伍来到操场上。同学们个个摩拳擦掌，昂首挺胸，仿佛自己已是胜利者似的。

　　老师把女生分成两组，我们男生也一样。规则是红领巾超过自己队的线就算胜利，先来看看女生，别看她们平常很温柔，一旦玩起来个个都是“母老虎”。她们的战斗十分激烈，不过A队里有个女生叫王红，她的力气比男生都大，她用力一拉，B队就趴了，A队的女生轻松的获得了这场比赛的胜利。

　　轮到我们男生了，我们A队的`男生个个都使出全身的力量，我是这队的主力，我像一个猛虎，B队的男生使劲的向后拉，我脸都涨红了，使出浑身解数，B队的男生为了保持平衡，都没有力了，我看准机会，用力一拉，B队还是没倒，原来B队还有一个人，是他们的主力，他的腿形成了“弓”字形，手在使劲地往后拉，身子向后倾斜。手被绳子勒红了，但他全然不管，他咬紧牙管，两只眼睛死死地盯着红领巾，就像老虎盯着兔子一样凶猛。我们A队都生气了，奋力一博，一起用力，嘴里还喊着刚劲有力的号子“一、二、三，拉，一、二、三，拉……”老师也在一旁助威和指导。大家一起使出了吃奶的劲，使劲地拉。红领巾一点一点向我们迎来，“两米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米。”终于我们胜利了。

　　拔河比赛充满了乐趣，这短短而激烈的40分钟一晃就过去，我们的心情很激动。在这场没有硝烟的战争中，我懂得了团结就是力量！

　　动作描写的作文 26

　　星期三，老师宣布了一个振奋人心的消息“为了写作的真情实感，我决定让我们班和四班进行拔河比赛！”老师话音刚落，全班便炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论着，老师用了好大一会儿才将如菜市场般热火朝天的教室平静下来，下课后，同学们议论纷纷，全在讨论拔河比赛，对拔河比赛充满了无限的向往。

　　到了星期一，终于开始了我们期待不已的拔河比赛，我们到了操场，同学们二话不说地跑到了拔河比赛用的绳子边，拿绳子有大概五厘米宽，如一条巨蟒，同学们个个摩拳擦掌，对即将到来的比赛跃跃欲试。在一旁呐喊的拉拉队也不甘示弱，他们有节奏地排练着“来一二，加油，一二，加油！”有的人在目不转睛地盯着绳子，有的则不慌不忙地讨论着战术，在一旁的同学听的津津有味，“快开始了，快开始了，请参赛的同学速速就位！”体育老师大声地喊道。同学们急急忙忙地赶到了绳的另一端，不约而同地看向了发号施令的体育老师，体育老师大喊：“各就各位，预备，拔！”话音刚落，同学们便用尽全力拔了起来。你争我抢，我们“打”得不可开交，而中间的红旗摇摆不定，同学们各自拼尽全力，而加油的同学则喊得热火朝天，仿佛他们就是此时在操场拔河的同学。比赛结果出来了，四班赢了，同学们刚经历拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的`结果，个个更是垂头丧气。在一旁加油的同学更是闷闷不乐，在路上，老师则平静地说着“重在参与嘛，结果不重要，看的是过程。”老师的指点令我恍然大悟。

　　通过这次比赛让我明白：“团结就是力量”是啊，人心齐，泰山移，同伴是多么重要！

　　动作描写的作文 27

　　我凝视着照片上同学们那欢快的笑脸，思绪不禁又回到了开学前。

　　暑假里，妈妈给我报了许多补习班，虽然我极力抗拒，但还是无法挽回妈妈铁石般的心。就这样，我坐在了补习班的教室里。那天，天空是那么蓝，云也是白花花的一片，而教室却静得出奇，似乎掉了一根针都能听到。我心里想：天气这么好，不出去转转真是可惜。于是，我便心血来潮地对老师说：“老师，不如我们举行一场拔河比赛吧！让大家见识一下团结的力量。”老师见大家作业都做完了，便欣然接受了这个提议。

　　老师把我们分成了一队和二队，并大声宣布了拔河的规则，我被分到了二队。比赛还没开始，就能看出两队的区别，一队个个不慌不忙，似乎已经胸有成竹；而二队却跃跃欲试，人人都十分兴奋。

　　比赛开始了，两队的差距就更大了，一队整齐有序，二队按捺不住，大家当时也没在意，却不知道这是胜负的关键。渐渐地，红绳往一队那移了，我们这才着急起来，使劲把绳子往后拉。可这时已经晚了，一队如脚上钉钉子一般屹立不动。这时，一队忽然松了力，我们这才松了口气。可谁知一队又突然发力，我们这才知是蒋干偷书——上了大当。

　　就这样，我们输得彻彻底底。大家互相埋怨。我怒气冲冲地喊到：“大家能先检讨一下自身的'问题吗？”他们这才停下。

　　这时，老师走了过来，她问我们：“知道你们为什么会输吗？”我们连连摇头。

　　“因为你们不团结，首先，队形，一队井井有条，而你们却挤成一团；其次，心不齐，人家用力的时候，你们在讨论谁站前面和后面，能胜利吗！”我们都惭愧地低下了头。

　　“喳喳”，窗外一声清脆的鸟鸣使我回过神来，我把照片轻轻放下，并对自己说：“美好的暑假已经过去，新的学期我一定要更加努力！”

　　动作描写的作文 28

　　今天秋高气爽，天空中万里无云，可是在这样好的天气之下。同学们却聚在一起，三三两两的讨论着什么。原来在下午我们就要进行一场激烈的拔河比赛了。

　　到了下午，每个班列成方阵，在老师的带领下有条不紊的`向操场进发。等到每个班到了操场，便由体育委员和老师排兵布阵。由于我的力气和体重都很大，便被分到了后排防守，而一些个子矮的同学则被安排在前方进攻。没一会儿，等我们一个一个排好后，裁判便挥手示意，拿起绳子。

　　再随着裁判的一声哨响，比赛开始了。大家纷纷向后倾斜，手上不停耸动着，尽力要把绳子扯过来一丝一毫。旁边的拉拉队也不甘示弱，一声比一声喊得高喊的响。可是绳子中间的红线如同被牢牢定住了。怎么也无法动它分毫。突然，我方拉拉队叫得更欢了。原来绳子开始向我方移动。于是，我方声威大振，在加油声中一鼓作气拉下绳子，赢得胜利。

　　紧接着，第二局又开始了，我们搓了搓刚才磨红了的手，又提起绳子。对方脸色十分凝重，而我方因先下一城显得十分轻松。随着哨声再次响起，比赛开始了。起初我们还相持不下。可是绳子很快又像水蛇一样溜走了，于是第二局，对方胜利。

　　紧接着到了第三局决胜局，我们的心又一起悬了起来，随着一声哨响，比赛开始。对方显然力气更大，扯着绳子一点一点向后挪，而我方也不甘示弱，卯足了劲，向我方拉，红丝线又回到了原点。比赛步入胶着期，突然我，方用力一拉绳子，把绳子拉到了终点线上，我们赢了。

　　通过这次比赛，我明白了，人心齐，泰山移，大家劲往一处使就能成功。

　　动作描写的作文 29

　　偌大的操场回荡着五（5）班的欢呼，那是一场惊心动魄的角逐……

　　骄阳似火的今天，校园的操场上涌动着一股一股的热浪。我们五班、七班、八班、九班的同学将要在此进行一场拔河比赛。第一场由我班对战九班。瞧，几位身强体壮的队员撸起了袖子，抖抖身子，他们跃跃欲试，看他们自信的笑容仿佛稳操胜券。

　　一条“长龙”已横卧在操场上，比赛开始了，只听“嘀——”的一声哨响，我班的战将们还没站稳脚步，缓过神来，只见绳子上的红布直扑向对方，九班以迅雷不及掩耳之势拿下了第一局。

　　作为拉拉队的我，心里像压了一块重石，似乎也失去了十足的呐喊劲儿。但战斗的.队员们毫不气馁，汲取教训，迅速调整好状态，集中注意力，又投入了接下来的战斗中。他们攥紧长绳，立稳脚步，身体向后倾斜，像一只咆哮的雄狮，重新振奋，一举顺利拿下了第二局和第三局，我们成功晋级了。

　　等队员们养精蓄锐一番后，争夺冠军的比拼拉开了帷幕。气势磅礴的七班虽是体育精英，但已过五关，斩六将的我们，也不甘示弱，队员们握紧手，高喊“爆发吧，五班，加油！”

　　“狭路相逢勇者胜。”决战开始了，我们班的队员使尽吃奶的劲儿向后拉。瞧，大力士方涵咬紧牙关，眼睛亮如铜铃，正为班级拼死一搏；女汉子吕晓瑜更为卖力，涨红了脸，豆大的汗珠滚滚落下，在拉拉队的呐喊声中，红布逐渐向我们一点一点地移动，大家的目光像被磁铁深深吸住，十厘米、五厘米、一厘米……成功了！成功了！我们克制不住内心的喜悦，像一只脱笼的小鸟，尽情地唱呀，欢呼呀！

　　拔河比赛成功的喜悦传递到了每一个人的心中，大家都来晒一晒吧！

　　动作描写的作文 30

　　在一个阳光明媚、冬日暖阳高照的上午，我们学校进行了一场拔河比赛。为了赢得本次比赛，我们中队早有准备。中队辅导员刘老师提前让我们观看了关于拔河比赛的视频。老师让最有力气的男生在最前面，女生在中间，块大体重的男生在后面压阵。

　　终于到了比赛的日子。运动员们个个生龙活虎，斗志昂扬。学校的比赛规则是两个班两个班的对决，三局两胜淘汰赛。六年级9个班，我们运气好，第一轮没有对手，轮空了，直接进第二轮比赛。到我们上场了，运动员精神饱满地进了赛场。只听裁判员一声令下，我们班没有上场的人就像潮水般从四面八方涌到远动员身边，十分卖力地大喊：“加油！加油！六、五班必胜！”，我们用连胜两局的.好成绩，很轻松地赢得了第二轮比赛。过五关斩六将，我们进入了冠军争夺赛。对手是八班，他们可是个强劲的对手啊。裁判一声哨声，运动员们咬紧牙关，小脸都涨得通红，连眉毛都快拧在一起了。不好，红绳慢慢地移向对方那边。我们的啦啦队，加油声更响了；辅导员刘老师双眼圆瞪，涨红了脸，挥动着拳头，大声地为我们加油呐喊！最后我们班运动员集体发力，绳子又慢慢地向我们这边移过来了！最后我们赢了八班，赢得了比赛。可是不知为什么，我们还要跟2班比？我们已经车轮般地持续比了6场了啊。队员们已经瘫坐在场地上，浑身没劲了。我们不能放弃，最后，大家还是重整旗鼓，又进入了赛场。终因体力不支，最后只获得了级部第二的成绩。辅导员刘老师安慰大家说，比赛重在参与，我们的表现已经很棒了！我们已经战胜了自己，以后注意多多锻炼身体，增强体质是最重要的。

　　这次拔河比赛让我懂得了要增强体质，超越自己，明天一定会更美好！

　　动作描写的作文 31

　　今天，我们学校举行了一场别开生面的趣味运动会，我们六年级参加的是拔河项目。经过抽签决定，我们的对手是二班。

　　我们班和二班的同学都上场了。老师一声令下，双方队员麻利地将那又粗又长的绳子抓起来。随着一声哨响，开始拔河了。我们班和二班的同学奋力地把身体往后一仰，使劲往后拉。绳子瞬间被拉得笔直，中间的红绸子来回移动。几秒钟后，红绸渐渐地向我们班那边移动，“嘟—”老师的哨子一响，我们班都沸腾起来——我们赢了!

　　耐心地等完了一至五年级的比赛后，我们迎来了第二场比赛。因为四班和一班比，四班赢了，所以我们这一次的对手是四班。

　　双方都做好了准备，老师的口哨一响，一场激烈的搏斗又开始了。

　　我们班的队员手里攥紧了绳子、身体向后仰，脚下的沙子被他们蹭的嗤嗤响。对方也不甘示弱，全力以赴地往后拉。可绳子中间的'红

　　绸子忽左忽右，一时决定不了胜负。双方队员有的满头大汗，有的脸涨的通红，还有的队员手上都被磨出了印子，但他们还是奋力的朝自己这边拉过来。拉拉队员们都扯着嗓子加油助威，激动地差一点就要上去帮他们了。突然，红绸子不动了，现场的气氛一下子凝固了，同学们都目不转睛地盯着那静止不动的红绸子，我们的心都绷得紧紧的。这时，我们班的队员咬紧了牙齿，使出了全身的力气，把第一名抢了回来，我们又一次欢呼起来。

　　这次比赛使我懂得了一个道理：无论做什么事情都要团结起来，只有团结起来，力量才会大，才会有机会获得成功。

　　动作描写的作文 32

　　和煦的春风轻轻地吹拂，经过寒冬，各种鸟儿也在蠢蠢欲动着。这一天上午，吴老师告诉大家一个让人激动的消息：下午要举行拔河比赛！安静的班级顿时沸腾了起来。很不容易熬到了下午，吴老师把全班分成两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　“预备！”“嘟——”比赛正式开始！大家双方都互不相让，王小米面目狰狞，五官都挪了位，鼻子歪到了一边，嘴巴快咧到耳根，眼晴瞪得滚圆，整张脸因劲使得太大涨得通红，看起来就如一头发怒的小狮子，连牙齿都咬得“咯吱”响，她的手已经被这根粗糙的麻绳磨脱了皮，但仍然不管不考虑，使出九牛二虎之力往后拉，红布一会向大家这边移，一会儿又向他们移去。

　　大家班的`啦啦队也是拼尽了气力为大家呐喊助威：“春风吹，战鼓擂，大家四班怕过哪个！”啦啦队成员吴紫萱急切地嚷着：“加油！加油！向后拉，好！稳住稳住，再使点劲儿！”这个时候，天公不作美，居然下起了毛毛细雨。可是，即便再大的雨也浇不灭同学们对这场拔河比赛的热情，大伙依旧兴致勃勃地在加油助威。

　　日渐地，绳子向他们移去，不管大家如何努力也拉不过来，大家输了第一场。不过，失败是成功之母，大家打起精神，概要了失败是什么原因：开始时劲使太大了，致使后面体力不支。

　　大家交换场地再战，这次吸取教训，由啦啦队喊统一口号，如此从始至终，大家的劲儿都是一样的。经过几分钟紧张地战斗，大家终于获胜了！

　　这真是一场激烈的比赛啊！其实，面对比赛，输赢或许并无关紧要，要紧的是要在比赛中能准时吸取教训，帮成长！

　　动作描写的作文 33

　　今天我们学校迎来了一年一度的拔河比赛。先是由体育委员抽签决定挑战对象，结果——第一轮是三班PK四班，我们班和一班排在同一轮PK，最后是夺冠局，由上一轮的得胜者进行PK。最后我们班轻而易举的进入了夺冠局，与三班PK。决胜局开始了，二班、三班同学各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排列队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打仗”的准备。只听顾老师哨声一响，我们赶忙拉紧绳子，早已微微向后靠的身子，倾斜的更厉害了，我们的双脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀！红标志一点一点地往三班那边移动，眼看就要输了，老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，加油！”操场上一片加油声。紧张之中，大家竟犯了拔河大忌——绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。绳子好不容易又被我们拉回来一点儿，本来可以转败为胜的，不知为何，又被对方拉了过去，我门班的同学都摔在了地上。顾老师宣布：“三班胜出！”第一回合我们输了。不过我们不气馁，因为还有两个回合的比赛呢。

　　第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下生几个钉子，深深钉在地里；我们的眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓劲的同学恨不得也上场为我班出一份力气。刹那间，我们班的'同学欢呼雀跃起来，原来我们把红标志拉过来啦！第三局，也是最重要的一回合，同学们根据上次的经验轻松的赢得了比赛。我们很高心，因为在母校的最后一年里，为班级争得了荣誉！

　　动作描写的作文 34

　　星期一的下午上体育课时，我们刚来到操场上，张老师就走过来对我们说，我们班要和三（1）班进行拔河比赛。听到这个消息，同学们顿时欢呼起来。

　　只见一条大粗绳压在操场当中一条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿，像一条大蟒蛇。老师告诉我们谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线谁就赢了。

　　我们每个班选出30名大力士，老师选到了我，我的`心里既兴奋有紧张。比赛还没开始，双方队员们开始做准备活动，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班集体出力。比赛马上开始了，队员们站好了队，摆好了姿势，站成“工”字部。用脚顶着脚，身子往后倾，双手像铁钳似的抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只小老虎似的。脚像柱子一样扎在地上，手心被绳子勒得发红，有的队员手上的皮都破了，汗珠滚滚。尽管这样，但我们还是不肯松手，咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向我们这边移过来了，他们怎么拉也拉不过去了，第一局，我们赢了！

　　比赛三战二胜，第二局交换场地再战。三（1）班吸取了上次的教训，一开始，就毫不示弱，哨声一响，双方就僵持起来，绳子纹丝不动，眼看要往对方移去了，张老师和拉拉队员在旁边大喊“加油，加油！”顿时大家像充了电似的，一起往后用力，绳子奇迹般移了过来。“嘘！ ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了！我们赢了！”同学们高兴得一蹦三尺高。

　　最后在我们的欢呼下结束了这场拔河比赛。这次拔河比赛也让我们明白了，团结就是力量，只有齐心协力才能取得胜利！

　　动作描写的作文 35

　　“加油，加油。”呐喊声响彻云霄，运动健儿们在操场上顽强拼博，挥汗如雨，洒下一滴滴晶莹的汗珠。拔河比赛开始啦！随着彩旗的挥动，只见我们班男生队员蓄力待发，拉好麻绳，身子往后一倾，裁判员一声令下，双方开始了激烈的比赛。绳子跟着力量的变化左右摇摆，缰持不下。台下，我们这群吃瓜群众只得干着急，真想冲上去拉他一把，也不知是谁起的头“加油，加油”的呼声越来越大，绳子终于有变化了，一会儿向左，一会儿向右，像一个不倒翁在左右摇摆。站在最前面的小强已经五官变形，最引人注意的就是他那两颗暴牙，像一个狰狞的怪兽在咆哮，那样子着实吓人。渐渐的`，体力透支，我方处于劣势阶段，对方看准时机，猛力一拉，男生直接跌倒在地。

　　第二轮，女生上场。那盛气凌人的架示，足以震惊对手。哨子“哗”的一声，女生猛力一拉，感觉双手都在颤斗。我努力把身子往后倾，可是还是被对方使劲地拉了过去，幸好，绳子还没有过界。我一个反转，使出吃奶的力气，艰难地后退着，渐渐地被拉了回来，打成了平手。王老师在旁边呐喊助威，我们士气大增，形成了压倒式的胜利。

　　比赛进入了白热化阶段，各不相让，双方队员体力已经达到极限，双手麻木了，因为一个不经意，又被她们拉了过去。我们咬着牙，吃力地撑着，我把身子调整好方向，脚一蹬，拼尽余力跟同学们奋力一拉，“耶”赢了！

　　由于上两场的力气耗尽，最后一场还是输了。

　　在竞技场上，永远不是一个人在战斗，而是一群人在奋力拼博。无论何时何地我们都要永不言弃，齐心协力，勇往直前，何愁不能夺冠！

　　动作描写的作文 36

　　这天，操场上人山人海，锣鼓喧天。为什么呢？因为，今天是我们比赛拔河的日子。

　　我与另外十五名同学们是拔河的'选手，可是我们一次也没有练习过。比赛前，老师带我们到绳子旁分配好了站位，简单传授了一下要领，便等待比赛开始。

　　我们的第一场比赛要对阵二班，“嘀——”一声预备哨响起，双方都不约而同地把绳子拉得更紧了一些——比赛还没开始，场上就充满了紧张的气氛。“嘀！”哨声又一次响起，双方同时发力，绳子瞬间拉过来了一段，我用脚蹬住地面，双手发力，拼命地把绳子往后拉，身体45度向后倾斜，其他成员也是如此。渐渐地，对方撑不住了，慢慢松了手，我们赢得了第一场比赛。随后，我们赶紧把握时间休息。

　　到了复赛，我们要与4班展开角逐。“嘀——”哨声响起，“加油！加油！”场地外，同学们在为我们加油助威。我们双方实力相当，因此，我们僵持了好久，好久。慢慢地，我觉得自己体力不支了，好像每过一秒，身体的不适就会增加一分。“要不就放弃吧！”，心里仿佛有个声音在对我说。看着绳子被对手一点点拉去，我感到万般无奈。“我们应该输了。”我想。大家慢慢松了手，对手也认为自己赢了，把手松开了。

　　可是，为什么哨声没有响起呢？我有点奇怪。

　　这时，我们队的曹周凯恍然大悟，拼了命似的把绳子往我们这儿拔，大家见局面有了转机，士气倍增，最后赢了这场比赛。“曹周凯，你太棒了！”大家坐在草地上，一边喘气，一边夸奖道。

　　拔河，考验的是团队精神，考验的是意志。虽然最后，由于实力悬殊，输给了7班，拿了第二名，但是，这也是我们努力的见证呀！

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