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描写梧桐叶的五年级作文

时间:2022-08-15 15:07:56 关于什么的作文 我要投稿

关于描写梧桐叶的五年级作文(精选23篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的关于描写梧桐叶的五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写梧桐叶的五年级作文(精选23篇)

  描写梧桐叶的五年级作文 篇1

  当树上第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了。

  我捡起一片梧桐叶,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳,举起叶片,上面的叶脉清晰地显现在了叶子的上面,像一条条羊肠小道通向遥远的地方。

  阳光透过梧桐树上的枝桠,照在了梧桐叶上,它散发出的闪闪金光,像在梧桐叶上飘洒了很多闪闪发光的碎金子。

  一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飘落下来,像一把小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了,还在空中兜了一圈,真有趣呀!

  我走在路上,发现路边的地上有很多梧桐叶,都是你挨着我,我挨着你,织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

  我把梧桐叶做成了书签,夹进了课本里。梧桐叶的清香和纸的清香溶在了一起,变成了一种特殊的香味。等到春天,我就可以翻开课本,找到那片梧桐叶,重温秋天的味道,怀想秋天的岁月。

  秋天的梧桐叶就像一首小诗,温婉含蓄,默默地滋润着秋天的大地。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇2

  在我的眼中,秋天最美丽的风景,当然就是已经变黄、快要坠落的梧桐树叶了。每当一阵微风吹过,已经摇摇欲坠的梧桐叶就在柔和的风中飘落下来,像许多黄蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐叶,像是给大地盖上了一层金黄的厚毛毯。

  秋天的梧桐叶从绿色变成了淡淡的金黄,从远处望去,就像树上结了许多金黄的柠檬。但是,秋天的梧桐叶不光只有黄色。黄昏时,夕阳慢慢地沉到西边,火红的太阳光映照着黄色的梧桐树叶,呈现出一种别样的橙色。或许,这才是秋天梧桐树叶最美的时候了。

  梧桐树叶的形状像孩子的一只小手;叶子上不规则的叶脉就像一个人的掌纹。树叶背面的叶脉摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一层油一样。梧桐叶上有一种淡淡的“草香”。

  法国梧桐树在春天3至4月长新叶子,6至7月开花,10至11月果实成熟。它最初在欧洲西部种植,后来因为它易成活、耐干旱和耐汽车尾气被引进世界各地做公路边的行道树。

  啊,我爱梧桐叶!梧桐叶是美丽的,梧桐叶是令人陶醉的,梧桐叶在我心中是不可替代的!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇3

  天空刚刚发白,广阔的大地上一片寂静——除了那微弱的鸟叫声。一阵略带凉意的清风吹过,吹落了一片梧桐叶。

  小时候在我出生的那个县城里,春天缺菜。于是,为了当时的我能有菜吃,年近七旬的爷爷便亲自在家中院子里的阴凉处开辟了一片小小的菜畦,而位置正好就在那棵梧桐树下。

  于是每天清晨,爷爷便用他那双长满老茧的手,咬着牙将那沉重的锄头举过头顶,又让锄头慢慢地从空中降下来,犹如一只长长的大手轻轻捶打着僵硬的土壤。而此时我这个“小尾巴”,便会如同小猴似的一溜烟爬上梧桐树梢,摇下一片片梧桐叶子,那翠绿的叶子落在爷爷头上,宛如雪地里的一片绿。此时爷爷就会慢慢转过头来,慈爱地望着我,说道:“下叶子雨啦!”

  那是一个晴朗的傍晚,和煦的晚风轻轻抚摸着路旁的杨柳,我和爷爷有说有笑地走在放学的路上。可正当我们要走进一个十字路口时,我的眼皮突然快速的跳了起来,心里感觉慌慌的。突然。一辆卡车极速变道,冲向了正在过斑马线的学生。这时爷爷甩开我的手,径直向卡车飞跃似的冲去,推开了那名学生。

  爷爷走了,在那个春天里,我的泪水蒙住了眼睛,脑海里浮现出我爬在梧桐树上摇树叶,爷爷在下面笑着说:“下叶子雨啦…”

  转眼间又是一个春天,一片梧桐树叶轻轻地从树上落了下来,地混入了泥土中…

  描写梧桐叶的五年级作文 篇4

  秋,悄悄的降临了,因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风,时不时还会掉下许多不知名的树叶。

  今天,我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。

  秋天,美丽的叶很多,但是留给我印象最深的,还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下,都会闻到一丝淡淡的清香味。那时,我就会闭起眼睛来,慢慢地享受着这美好时光,阵阵微风吹向我的面颊,真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇,小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层,一串串,长得密密麻麻的,远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。

  我在放学的路上时,总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样,慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在风大的日子里,梧桐叶飘落一地,远处看,就好似一张华丽的金色大地毯。

  可异的是,看到秋天的梧桐叶落下时,就会让人感到一种莫名的凄凉,同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的:梧桐更兼细雨,到黄错点点滴滴,这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感,优雅自然的人的象征。

  梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花,枫叶,银杏树叶,都正在装扮着“秋姑娘”呢!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇5

  “一叶落知天下秋。”前些日子途经树下,偶尔飘来一片的落叶,拾起观之,呈金黄色,倏地一阵凉风习来,便觉秋意呈现。近日阴雨绵绵,飘飘洒洒,络绎不绝,欲添衣取暖,更觉秋意渐浓。恍惚间又是一载中秋佳节的来临。今天早晨起来,细雨霏霏,犹未停止,步行起来异常的艰辛。用过早餐后,因有要事,不得不徒步到十余里远的小镇上去赶集。踏着一路浑浊肮脏的泥水,大约花去了一个半钟的时间才到街上。办完事,如此流连往反,到家时已是下午时光了。雨依旧沙沙地飘落着!

  今年的中秋月看是没有指望再见到了!黑沉沉的天空乌云掩盖,不时地飘着小雨。贵州有名的“天无三日晴”,特别是每年进入秋季,秋风秋雨就会连绵不断,高山深谷处随地可见大雾漫天,迷漫四野,白昼如同置身黄昏,昏昏暗暗,缥缥缈缈。

  曾经在南方度过四个中秋,而记忆最深是在美丽的海南岛上,有鲜花,有明月,还有迷人的椰风海韵。因为独钟于椰树,至此今日有“椰下客”的雅名。南国的风光确实令人神往。虽过弱冠之年,然而在故乡却未曾仔细地、尽情地赏过中秋月,故乡的中秋月是多年难遇的(就今年而言吧)。即使以前曾经见过,那也还是童年时代的不谙世事!

  今日有兴邀明月共饮,然又不肯露面,实为憾事!人生有几多不如意事,总事与愿违!明朝月圆之时,不知再相逢何处!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇6

  时逢隆冬。

  秋季的寒风早已吹落了故乡的梧桐叶。这些梧桐叶,大多已化入土了吧。

  我的故乡在西安。西安是一个典型的四季分明的城市,树木的荣衰特别规律。我住的地方到处是法国梧桐,梧桐叶生得特别大方,随手拾起来一片都有一种沉甸甸的感觉,如同我如今积攒的沉甸甸的故土情结。

  小的时候,家的含义就是亲人的住处;而现在,只要我随便伏在光秃秃的黄土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能体味到故土对我的包容和接纳。家就是这种归属感。

  每逢深圳的金秋来临,我的梦中便常常出现黄澄澄的法国梧桐叶铺在道路上。风吹过时,正在飘落的梧桐叶飘荡开来,已落在地面上的却不曾随风飞舞,因为它是有份量的。

  “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”西安的雨总是连阴的,有时疏得像吊针上的“点滴”,有时密得像浓雾——感觉不到具体的雨点,只是发现衣服上和地上都变得湿漉漉的。此时的法国梧桐在我面前摇曳,我突然会有一种无名的幽怨,现在明白了,别离的苦楚是永恒的……

  西安有我不可割舍的情丝。我的爷爷、奶奶、外公、外婆和其他许许多多待我好的亲朋都在那儿,还有滋养我幼年的土地。

  终有一天,我的亲朋都会离我而去,或者我先离他们而去。

  乡愁是一脉相承的血浓于水,思念是知恩图报的魂牵梦萦。

  在将来的某一个秋季,风扫落叶之时,我是否也可如法国梧桐一般,化入我生长的土地呢?

  描写梧桐叶的五年级作文 篇7

  秋天来了,新学期开始了,在放假前还绿着的梧桐树叶,已经变得金灿灿的了。啊!那学校金色梧桐叶啊,真美!我爱那金色的梧桐叶!

  到过我们学校的人都说,学校的秋天最美,这都要归功于校园里那些金色的梧桐叶。

  每到秋天,校园里那一排排的梧桐树,叶子都会变得金灿灿的,就像生在树上的一个个金色小太阳一样活泼可爱,在秋风的舞动下,发出悦耳的沙沙声……风吹落了梧桐树叶,随地捡起一片,那树叶,金黄金黄的,形状就像一只大大的手掌。

  听老师们说,那些高大的梧桐树从学校建立时就有了,不知经历多少个春秋,总之,它们陪伴了我近六年。

  入学一年级,我们来到学校,便跟着哥哥姐姐们拿着书在梧桐树下看了;之后,我又在树下结交了我最要好的朋友——孟星宇。我们经常在树下玩捉迷藏。随着年龄的增长,作业也越来越多,我也就渐渐喜欢在梧桐树下写作业了。

  可爱的梧桐树啊,陪伴了我们多少美好的时光——

  每天早上,一进入校门,它们就用硕大的手掌向我招手,好像在对我说:“早上好!”每天放学,也是它们陪伴我到最后,向我道别。

  现在,我已经习惯了在它们巨大树阴下看书、写作业。

  我已经上六年级了,很快就要离开校园,去到一个陌生的环境了。我舍不得我们学校那一排排、一棵棵高大的梧桐树啊!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇8

  春天来了,梧桐树经历了一个寒冬的洗礼,光秃秃的树枝上又慢慢泛出了绿意,刚9出生的梧桐叶呈鹅黄色,有指甲盖那么小,好像一个刚出世的婴儿,在树妈妈的怀抱中快乐地成长着。它看着蓝天白云下,飞飞来飞去的风筝。听着河水欢快的奔跑声。呗着芬芳的花香。感到高兴极了。

  转眼,夏天悄悄步入人间,此时的梧桐叶已经不再是乳臭未干的婴儿儿了,颜色从嫩绿变成碧绿,像巨人的手掌一样在南风中不停地招曳着,中午,烈日当空。梧桐叶都耷拉着脑袋,抬都不抬一下。它看着街上的行人步履匆匆,此时好多人都打起了遮阳伞。几只狗趴在梧桐树的凉萌下伸长了舌头,喘着粗气。听着附近蝉儿无休止地狂歌,心想,这个夏天真热啊!

  伴随着金风,秋天缓步走来。梧桐叶像一个弯腰驼背的老头,面容也从绿变成了黄色,一阵风吹来,叶子随风飘曳,像一只只蝴蝶一样,跳着欢快的舞蹈。呼吸着各种瓜果的扑鼻芳香。梧桐叶感到有点心旷神怡凛冽的寒风刮起来了,皑皑白雪降临人间。树上,梧桐叶已所剩无几,只有那么几片还在枝丫间孤零零地蜷缩着。许多梧桐叶都落在地上,被人们踩在脚下融入了泥土,变成了肥沃的肥料。

  我喜欢梧桐叶,喜欢他那宁可自己受苦受累,也要为他人带来美丽风景,带来凉爽,带来快乐的精神。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇9

  秋天到了,到处凉风习习,马路上的两排梧桐树也开始掉叶了。一个晚霞绚丽的黄昏,我脚踏满地的落叶,走在人行道上。落叶在我脚下发出沙沙的声音……

  突然,我发现地上褐色的落叶大都是反面朝上的,只有极少的梧桐叶是正面朝上。应该没有一个无聊的人去把它们翻过来,也不会是梧桐树给了它神奇的力量。那是怎么回事呢?我冥思苦想,也不知道这是为什么。我捡起一片枯树叶,百无聊赖地翻来覆去地看着……过了一会儿,我想到了一个办法。我把梧桐叶举得高高的,再放开,梧桐叶在空中翻了几个身,成之字形缓缓地飘落下来。最后背面朝上地“趴”在了地上。我又试了几次,大多数都是背朝上掉下来的。我一边试一边琢磨:枯黄的梧桐叶,五个叶尖都是向内蜷曲的,只是蜷曲程度不同,这也就意味着它将像一个降落伞那样掉下来。“我知道了!”我兴奋地叫了起来。原来,它们就是像降落伞一样掉下来,当然是背朝上的啊!即使是有个别的叶子极有个性地面朝上,风一吹,他们就会乖乖的翻身啦。对那些比较平整的叶子来说,根据抛硬币的原理,也只有大约百分之五十的可能是面朝上。所以,掉落的梧桐叶大多数是背面朝天的。

  通过这次小实践,我明白了生活中处处都隐藏着科学道理,只要我们细心的观察不断的去探索就能够发现其中的奥秘。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇10

  “残香的味道不好,西风催梧桐落。梧桐落下,依然是秋天,寂寞。”

  当李清照的《秦怡E》萦绕在我的口中时,我不禁想起了梧桐叶飘落时的凄凉和悲伤。“仍然孤独。当繁荣结束时,孤独怎么会结束?秋风吹起,我看着梧桐的落叶完成了她生命的最后一支舞。梧桐叶和你的华尔兹让我陶醉。

  那天苍翠的梧桐树林和漫天飞舞的梧桐叶就是这样。寻找和寻找,寒冷和清晰,痛苦和悲伤。,意思微弱,似乎在说着什么。听着,只有一种语言,只有悲伤和离别。秋风呼啸。看着梧桐的落叶,舞动的精灵,让我再一次沉醉在你的华尔兹里。

  “梧桐下着毛毛雨。黄昏时分,一点一点。第一,一个悲伤的词是怎么来的。”

  当梧桐的落叶一片接一片落下时,你是否也为它的痛苦落泪?也许,你能清楚地感受到它的悲伤。听着,这是在告诉你一个古老而悲伤的故事。“多么悲伤的一个词。你想埋了它吗?秋风呼啸时,我看着梧桐的落叶飞得远远的。它是如此的严肃,它优美的舞蹈让人陶醉。在它的世界里,似乎完成优美的华尔兹是它的人生使命!

  当你走近它时,它似乎极度兴奋,忙叫秋风媞自己,为你跳舞。你看,这是好是坏。梧桐落,也是秋色,也是寂寞。,它吸引了你,但转眼间,它又离开了你,使你不得不关心它。但是当你回首往事,生命的华尔兹是如此漫长。

  “残香的味道不好,西风催梧桐落。梧桐落,依旧秋天,依旧寂寞!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇11

  秋天的旋律轻轻拨动大自然的琴弦,梧桐树的叶子在秋天的衬托下,悄然变化成一件金大衣,为秋天增添了浓浓的色彩。

  一大早,我在公园的梧桐树两边溜达。环顾四周,高大挺拔的梧桐树像哨兵一样笔直健壮,树叶青黄相间。一阵微风吹过,在秋天的阴影下,我看到他们笑着,从空中把自己投入大地的怀抱。他们中的一些人很调皮,在秋风中跳着浪漫的华尔兹。不一会儿,金色的梧桐树叶子铺上了一层金色的地毯,令人眼花缭乱。

  我忍不住低头捡起一片叶子,却看到它黄绿相间,就像一把蒲扇,赶走了无聊的夏天;我又低头看了看它叶子的边缘。整齐的一排排小锯齿非常锋利。我摸的时候以为会粘手,没想到只是软软的,充满弹性。整个外形看起来有点像一片小小的枫叶,像一个用墨水画的山谷,尖的部分像山峰,凹的部分像山谷,对称而美丽。

  我仔细看了看他的茎,中间有一个很强的“主动脉”,连接在“主动脉”外围的“细血管”呈网状分布。正是通过“主动脉”和“细血管”网络,生命的营养物质被输送到叶子的各个部分。乍一看,整个茎干纵横交错,杂乱无章,但却是对称完美的伴侣。它看起来真的像婴儿的手掌,或者鹅或鸭的蹼。大自然真的是一个魔术,让我爱不释手。

  我轻轻地捧着手中的叶子,只听清脆的声音,让人神清气爽。忍不住闻了闻,独特的'香味扑面而来,让人心旷神怡。我沿着铺满金色梧桐叶的小径漫步,沙沙声从四面八方传来,仿佛树叶在集体唱着秋天的咏叹调!

  我爱美丽的梧桐叶,我爱这美丽的深秋!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇12

  紫,也有别,大小方圆个不同,也有用,可食可喝课入药;也有故事,悲欢离合喜愁怒,也有精神,一叶知秋,金枝玉叶。然而,我最喜欢的也却是—梧桐叶。

  梧桐叶始初是嫩绿的小叶子,形状是对称的,而且边缘高低不同。清晨的一场大雨过后,空气清新扑鼻,我远远的就嗅到你梧桐叶的芳香,这种芳香把我引到你一大片的梧桐树是田园里,看着眼前的青翠欲滴的梧桐树叶,使我心旷神怡。一阵阵薄薄的雾,我也喜欢在哪嫩绿的叶间窜来窜去,仿佛在捉迷藏。看着眼前的一切,我仿佛自己不在人间而是在田园里。这是的梧桐叶是娇嫩的。

  太阳公公慢慢的从山的背后升起,把光辉洒向人间,洒向梧桐树叶,这时的梧桐树叶笑了,每个梧桐叶笑了,我也笑了!到你正中午,梧桐叶被晒的眉头紧皱,但是它们没有懈气,也木哭泣,只是用自己的坚强去渡过每一次的烈日。因为他们时时刻刻都知道“坚持”就是胜利,这时的梧桐叶始坚强的。

  到你黄昏,一片片梧桐叶都露出欣慰的笑脸,为自己的一天而喝彩。

  就这样,一天一天的过去了,夏天也算是过完了。到了秋天,所有的叶子和果实都早成熟,这时的梧桐树叶也不例外。经过一个夏天的暴晒,也变成你金黄色,我的金黄象征着胜利的!象征着坚强!象征着贡献!人们这时可以采集着这些梧桐树叶,把这样的梧桐叶按照一定的工序把它制成药材,可以治高血压等病,这时的梧桐叶始光荣的。

  梧桐叶有自己的坚强,有自己的可爱,有自己的光荣。那么,对于人们来说,要想做到这些不是很容易吗?可是,又有多少人真正的做到你呢?

  因为有了梧桐叶这世界才多姿多彩!

  因为有了梧桐叶这世界才生机勃勃!

  因为有了桐叶这世界才光明无处不在!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇13

  入秋的夕阳穿过丝丝凉风,漫无目的地射着。透过地平线看那不肯落下的红日,总觉得秋日的阳光是忧郁的,我看见落日的余晖把我的影子慢慢拉长,然后慢慢消失不见……

  日子在脚下,踩出平静的声音,不知怎地,我总是不经意地忆起逝去的那些时光,忆起她,它们……

  秋天,总是一个伤感的季节。我再次无意地徜徉到那里,那是一条安静的路,路的两旁,一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。树很高,很大,树干弯曲嶙峋,却那么倔强地伸向天空。粗糙的树皮刻着岁月的痕迹,似乎在诉说着无限伤感的离愁别绪。

  再次走在这条路上,心中说不出的寂寞语惆怅。老树仍在,却物是人非。没有了树下的欢声笑语,没有了石凳上的绵绵诗意,没有了那个和我一样爱诗的女孩……

  “嗒、嗒、嗒……”不知何时,细细地雨滴落在了树叶上,仿佛玉指纤纤弹起无数古筝,无尽的伤感、怅惘。“疏雨滴梧桐”,绵绵的秋雨淅淅沥沥地敲打在枯黄的梧桐叶上,又顺着叶上凌乱的脉络滚落到地上——“嗒!”在地上绽开一朵水花。梧桐树在冷冷的秋风中摇曳,叶子沙沙作响,伴着雨滴的音韵,更显孤寂。落叶轻轻地离开了树枝,在轻风细雨中打着旋儿,似一只翩飞的蝴蝶,带着对老树无尽的眷念轻舞飞扬,静静地收拢着它们一生的美丽瞬间。

  叶落了,秋深了,人愁了……

  “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”李清照的词句在伤感中轻吟浅唱,此刻的我,似乎已融入了这蒙蒙的细雨,沉醉在这淡淡的哀愁中。

  “梧桐树,三更雨,道是离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”秋雨梧桐叶落时,吟诗,忆人……

  描写梧桐叶的五年级作文 篇14

  “尘世多少繁芜,人生飘飘摇摇,难免有些风吹雨打。”记得在网上看到这句诗的时候窗外秋风正卷起一片落叶飘舞,心中不由得泛起了一层伤感:“彼时方碧绿,今朝已枯黄。是叶,总有飘落之际。”这首诗名为《永不飘落的梧桐叶》,当我揣着好奇之心读完之时,心中已充斥着一个梦想:来生,愿化作一片梧桐。

  假如这个梦想得以实现,那么,我会将一片梧桐叶的所能尽情展现,现得淋漓尽致。我的一生,应当如此度过:

  春,花开,叶绿,风暖。

  我在春风的呵护、雨滴的滋润下生长了,是那样小巧、碧绿,桥的可爱,绿的发亮。和同伴一起依偎在枝上,仰望蓝天,俯瞰大地,尽情享受着春日的阳光。清晨,天上朦胧,在雏燕的呼喊声中醒来,经过雨露的洗礼,伴随绽放的花朵,迎接新一天明媚的春光。

  沐浴露珠,在微风中成长,在暴风中坚强,接受大雨的洗礼,经春夏的磨练,我,长大了,粗壮了,坚强了,秋天也来了。

  秋,花谢,叶衰,风凉。

  我倚着只敢,想象着自己飘落的样子,自嘲着。

  梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得!

  一阵瑟瑟秋风伴随刺骨的的雨打落到我身上,吹动满树枯叶,一时飘洒、四处飞舞。“又走了。你不觉得少了点儿什么吗?”秋风道。“噢?没有!春天让我成长,夏天让我茁壮,在这秋冬之际,自当离去。”说罢,仰天笑道:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”笑毕,飘然而落,随风飞走了——走得那样坚定、沉着。

  “随风飘散去,几曾有感伤?”春复来,花又开,叶再绿,风亦暖!

  “枯叶离树,代表的不是死亡,是生命的延续!”叶入土养根,复生叶,周而无终!风中永远摇曳着那片永不飘落的梧桐叶!

  来世,我愿化作一片梧桐叶!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇15

  四季的轮回并没有给我带来太大的变化,然而树叶却在此时结束了它的一生。

  还记得去年春天窗外的法国梧桐。懒洋洋的春风吹开了梧桐皱巴巴的叶子,它们是那样的小、不起眼,小到令我匆匆的步伐从未换过一瞬,总是急急地从它面前掠过。而后春天就走了——春天总是短暂的。

  “你们看窗外的梧桐!”正在上课的语文老师指着密密麻麻的梧桐叶,惊喜地喊着。我趴在窗边,享受着初夏刺眼的阳光。“梧桐的叶子开始是很小的,然后它们就会慢慢地汲取养分,总是在不经意间溢进你的眼眶。慢慢地蓬勃、发展,就像现在的你们。看,它们是那样的热烈,充满活力,丝毫不顾及他人的感受,一片挨着一片,争先地展示自己,挤伤别人也有没关系……”老师在说着。我看着临近我的那片树叶:脉络清晰,覆盖着细小的绒毛。它向我招着手,散发着草本的清香,迎风乱舞,这不就是我吗?(:)

  我有幸地听到了去年的最后一声蝉鸣,随后迎接我的就是满树的黄叶子。早晨升国旗的时候,我忽略了耳边不知是谁的讲话,看着一片梧桐叶孤零零地在一根树枝上随风摆动。“嘿!你看上去一点也不开心。”我向它打招呼。“是呀,这风吹得我脖子难受,可是它要能再大一点就好啦!”叶子兴奋地说着。我不明所以,它继续道:“那样我就可以去旅行啦!天晓得我有多想出去转转!”我祝它好运,随后进了教室。中午再去看望它时,它已经不在了。我想它是去了一个很美的地方了吧。

  后来,也就是现在,冬天。梧桐叶已落得满地都是,扫地的阿姨把它们一一扫到了梧桐树下,叶落归根。我轻拾起一片叶子,夹在书中,这是去年的印记,梧桐孕育了一整年的生命,当然,它将孕育又一个新的生命。

  因为,春天又要来了。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇16

  “铃铃铃”响了,教室里只听见试卷的翻动声。所有的学生都埋头写试卷,卓也不例外。然而不知道为什么,却写不下来,烦躁占据了我的全部心(对于卓这样的好学生,她绝不会允许自己期末考试不及格)。“冷静,冷静……”卓重复了一遍。然而我的心还是一点都没变。矛盾的是她气炸了,硬着头皮,写,写,写。最后,在最后一个问题上,她完全失控了。在她眼前,她已经算出了一篇草稿纸的最后一步(两个一元二次方程),却算不出来。她的手越来越抖,心里越来越焦虑。结果我用笔点开了我面前的男生,认真的看着他,点开了题目。男孩立刻醒了,面无表情的转过头,我的心瞬间冰凉。一秒还在珠穆朗玛峰上,这一秒已经在地中海了。久而久之,卓的紧张消失了,我和他握手。“铃铃钟”响了,整个人松了一口气。他没有一点力气,躺在桌子上,头上冷汗涔涔,想到了考场的招聘。他被卓的样子吓了一跳,摸了摸额头。“正常”,于是他拉着卓陪自己上厕所。上完厕所,

  “铃铃铃”又响了,监考老师在黑板上写下了“政治”。卓嘴角微微上扬,这是卓的强项,全校第一的位子,她从来没有离开过.相反,其他考生都太紧张了,卷子都是一张一张地发出来的,卓一般地看着,埋着头,笔飞快地在卷子上走着。在这个男生面前,他嚼着写好的字,双手抱着头。

  成绩可能很重要,但是对待考试的态度和对待考试的态度更重要。从小考试的积累到最后的高考,再到最后的选择,一步一步来说,明的到来不会很远。

  当春暖花开,梧桐叶飞舞,我相信胜利属于我们。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇17

  当树上第一片梧桐叶落下来时,大自然告诉我们秋天来了。

  我捡起一片梧桐叶,它金灿灿的,形状像一个大手掌,叶脉像大手掌的纹路,我迎着太阳,举起叶片,上面的叶脉清晰地显现出来,像一条条羊肠小道通向遥远的地方。

  阳光透过梧桐树枝丫的缝隙,照在梧桐叶上,像在梧桐叶上飘洒下无数闪闪发光的金子。

  一阵阵风吹过,一片片梧桐叶从树上飘落。有的在空中飞舞,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地落下,像一把小降落伞;有的干脆在空中兜了一圈再落地,像一架小型滑翔机。真有趣呀!

  路边,很多梧桐叶你挨着我,我挨着你,织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,你会听到“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

  我用梧桐叶做成书签,夹进了课本里。梧桐叶的清香和书香味融在了一起,变成了一种特殊的香味。

  等到春天,我就可以翻开课本,找到那片梧桐叶,重温秋天的味道,怀想秋天的岁月。

  秋天就像一首小诗,温婉含蓄,默默地装点着秋天的大地。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇18

  瑟瑟的秋风中,金黄的梧桐叶欢快地飞舞着,在空中划过一道道迷人地弧线,好似一串串美妙的音符谱写着秋所独有的旋律。

  课间休息,我的目光又一次被那纷飞的“精灵”所牵引,我禁不住蹲下身,随手捡起一片梧桐叶细细观赏起来。

  眼前的梧桐叶形似手掌,边缘参差。一条条叶脉清晰可见,仿佛是被秋霜点染成的精美图画,又似秋姑娘写给大自然的神奇文字。那叶面中浸透着明媚而耀眼的黄,那颜色饱满得似乎要从叶尖儿淌出来似的。

  又一阵风拂过,树叶“沙沙”,婉转悦耳,不禁让我想起了理查德《秋日私语》的悠远与宁静。和着这动听的节奏,梧桐叶再一次纷纷扬扬,或旋转,或翻飞,宛如一个个训练有素的舞者,展示着属于自己的迷人舞姿。最终,一个个甜蜜地投入了大地芬芳地怀抱。

  地面上此时已经堆了一层厚厚地“黄地毯”,轻轻走上去,软软的,还不时发出脆脆的声响。侧耳倾听,我仿佛清晰地听见到那“化作春泥更护花”的强烈心跳。

  哦,那纷飞的梧桐叶啊!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇19

  学校门前的公路两旁,有两排梧桐树,是我最喜欢的树。

  每天走在路上,仰望着道路两旁的梧桐树,他们好像是一个个战士一样笔直的站立在那里,守卫着我们这些天真可爱的小学生们。

  秋天来了,树上的叶子有黄的,有绿的,还有黄绿相间的,就像秋姑娘给他们涂上了颜色。秋风一吹,有的树叶还坚强的站在树梢上,有的像飞舞的蝴蝶,打着旋儿落在地上,还有的像精灵一样跳着它们特殊的舞姿,平稳的降落。我跑过去发现有些树叶边缘还带着青绿,但是大多已经枯黄了。

  梧桐叶千姿百态各不相同,我捡起一片刚掉落的树叶,形状像一个小巴掌,叶柄短短的,细细的,叶子的边皱巴巴的还往里面卷,像一个怕冷的老人蜷缩着身体。它的叶脉把叶子分成了好几块,就像蜿蜒流淌的小溪,把叶子分成了好几个国家。还像一张地图,指引着迷路的小虫子回家的方向。

  走在落叶上,踩出一阵美妙的沙沙声。我闻到脚下的落叶飘来一股大树的清香,一阵秋风吹来一片片梧桐叶从地上飞了起来,跑啊跑啊。像一个个辛勤的邮递员,告诉大家冬天快要来了。

  这就是美丽的梧桐叶,我最喜欢的树叶。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇20

  梧桐树高高大大的,它的树叶在马路边最常见了,有的像心形,有的像掌形,表面还有毛茸茸的一片,超级可爱。

  春天,乍暖还寒的时候,不经意你会发现,前一天还光秃秃的,一夜之间,叶芽芽就爬满枝枝丫丫了。有的刚冒个尖,像初生的娃娃,好奇地观察着这个世界。有的像调皮的孩子,躲在不易察觉的角落里,等你去发现。还有的2—3个头聚在一起,仿佛在说悄悄话。

  等到夏天的时候,梧桐树的叶迅速茂盛起来,爬满整个枝头,它们的庞大的树冠把整条马路的上空盖得严严实实,就像古代皇帝出巡的华盖,很是威武。所以人们都喜欢从林荫大道来来往往。虽然梧桐树叶不是很富贵堂皇,但是心甘情愿为人们披风挡雨,真的好无私!

  秋天来了,梧桐叶也渐渐发黄,远远望去,一片金灿灿,像美丽的晚霞矗立在你面前。这个时候,太阳没那么辣了,知了也没了,风轻轻吹,吹开梧桐叶的空隙,太阳透过斑驳的梧桐叶照在脸上,人们的脸也色彩斑斓了。

  冬天的时候,叶子奔向大地,树干光秃秃的。不过我在想,明年春天,梧桐叶还是会卷土重来,它还会爬满整个枝头。因为梧桐需要叶的光合作用,人们需要这个满眼的梧桐绿,大自然真美好啊!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇21

  大家好!我叫梧桐叶,我想大家一定对我很熟悉吧!而你们对我熟悉多少呢?下面就听听我的自我介绍吧!我会根据季节变化,像变魔术似的,把身体变得一会儿黄,一会儿绿,可爱极了。

  春天,是我的姐姐——春姐姐从天空撒下淅淅沥沥的小雨,还是一个嫩芽的我听到了春姐姐的呼唤,连忙钻了出来使劲往上长,我着急的样子,把春姐姐弄得哭笑不得!我尽力地生长着,吐露着我全身的绿。我要长大,我要成为一片大梧桐叶,不再幼稚,我经过了春的拂摸,春雨的洗礼,经过了自己的艰苦奋斗,终于脱下那幼稚的装束,换上了一身油绿的服饰。转眼间,春姐姐走了,夏妹妹来了也走了。好心的秋姑姑来了,她给我穿上了一件黄色的冒险服,轻轻一吹,我跟风来到了天空,同云彩玩耍,跟太阳公公聊天……我在秋风中摇曳着,彷徨无助,秋姑姑啊!你将带我去哪里?我还能做最好的叶子吗?哦!原来我还可以。

  我随着一阵秋风飘落,化为一点养料,留在了泥土中。这就是我,一片平凡的梧桐叶,一片要做最好的叶子梧桐叶。

  描写梧桐叶的五年级作文 篇22

  一天,妈妈带我去南大骑自行车。

  走进南大的校门,一眼望去,校园里的树叶颜色深深浅浅的,真多呀!高高的银杏树上,满是闪闪金光的“小扇子”;矮矮的鸡爪槭上,长满了红红的“小巴掌”;粗壮的松树上,全是深绿深绿的“长针”……秋天,叶子的颜色可真丰富呀!

  一阵风吹过,那可爱的梧桐叶就随风飘落下来。我立即接住了其中一片,看了看,像鹅掌一样的树叶比我的手还大呢!这是一片土黄色的叶子,里面还间有一丝丝红色和绿色。我用鼻子闻一闻,一股淡淡的清香,一股泥土的芬芳。再用手轻轻地抚摸它,叶子很粗很干,一用力,竟然碎了!又有一阵大风吹来,梧桐叶们纷纷飘落,随风起舞,如同一只只优雅的枯叶蛱蝶。我“捉”了一片又一片,高兴地在落叶的“舞蹈”里钻来钻去。这时,地上铺满了落叶,我好奇地踩了踩,听它发出有节奏的“沙沙”声,宛如唱着美妙的小夜曲。

  看到这些翩翩起舞的梧桐叶,它们就要死去了。但是在生命的最后一刻,仍然为我们展现了最美的一道风景。我被这风景打动了。

  秋天的梧桐叶令我难忘!

  描写梧桐叶的五年级作文 篇23

  我非常喜欢我家乡的梧桐树叶,它是我们这个城市中最常见的一种树叶,我觉得它非常的漂亮。因为它给我们城市添加了多彩和美丽,所以我非常喜欢它。

  梧桐树的叶子像一颗正在燃烧的火花,整棵树就像一座火山。它被秋风吹落时更像一群翩翩起舞的黄蝴蝶。梧桐树的叶子到了秋天就会被秋风吹落。秋风像一个大坏蛋,把梧桐树的“宝宝”抱走,“宝宝”在空中死死的盯住“妈妈”。“妈妈”不忍心看着它的“宝宝”被摔死,就马上转过头去不敢看,正好我从这里经过,接住了这可怜的“宝宝”,重新放回它“妈妈”的怀里。梧桐树马上发出“沙沙”的声音,好像是它在对我说:“谢谢你!救了我的宝宝。”我微笑地向它们点点头。

  春天,梧桐树长出嫩绿的芽,在春风和春雨的滋润下慢慢长大。夏天,梧桐树叶变深绿了,梧桐树变成一颗茂盛的大树。秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄,秋风一吹叶子就飘落下来,像一群黄蝴蝶在空中飞舞。冬天,梧桐树的叶子早已落完,只剩下一颗颗赤裸裸的树枝。每年都是如此变化,周而复始。

  我喜欢梧桐树叶是因为它生命力很强。它像一颗熊熊燃烧的火花,在我失意的时候重新燃起那乐观和向上的信心。所以我非常喜欢它。

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