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幼儿园包饺子迎接新年方案(精选8篇)
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的幼儿园包饺子迎接新年方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园包饺子迎接新年方案 1
活动要求:
1、提前告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。
家长需做到:
1、把手机调制静音或震动
2、禁止在幼儿园抽烟
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
一、活动主题:
“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动意图:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20xx年1月22日(星期五) 09:00——11:30
五、活动准备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐
六:活动地点:
多功能厅、各班教室
七、活动流程:
1、早上8:50——9:00 家长签到 (播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
新的.钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程:1.先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)
八、包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理(自由洗手)
5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)
6、刚才我看了你们做的饺子, 各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛,记住,友谊第一,比赛第二
九:亲子活动
1、幼儿和家长先抽签分2-3组,每组10-15人
1)、游戏:击鼓传花
游戏准备:鼓 、花
游戏玩法:分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事,如:唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。
2)、游戏名称:吸乒乓球
游戏准备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。
游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。 规则:不能用手拿乒乓球。
十:幼儿与家长一起享受美好的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)
教师:现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。
十一、活动结束:今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!
十二、活动结束播放音乐,排队安静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。
幼儿园包饺子迎接新年方案 2
一、活动主题:
饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1.知道”春节”是我国的传统节日,了解春节的相关知识。
2..通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:
20xx 02.15 上午9:00——11:00
四、参加人员:
大班全体老师和幼儿
五、活动准备 :
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。
2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的',怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:
交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
1、2月13日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。
2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动
3、2月15日开展了“包饺子”的活动。
4、为弟弟妹妹喂饺子活动。
幼儿园包饺子迎接新年方案 3
一、活动目标:
通过活动,让孩子进一步了解春节的习俗,体验春节的热闹和欢乐。
在活动中,增进亲子间的感情,增强孩子的集体观念和合作意识。
通过活动,让孩子感受到成长的快乐,增强孩子的自信心。
二、活动时间:XXXX年XX月XX日(周X)下午14:00-17:30
三、活动地点:幼儿园各班教室及户外
四、活动内容:
制作春节贺卡孩子们通过画、剪、贴等方式,制作一张属于自己家庭的春节贺卡。
包饺子孩子们在老师的指导下,和家长一起动手包饺子,锻炼动手能力。
亲子游戏组织孩子们和家长进行一系列有趣的亲子游戏,如“亲子传球”、“踩气球”等,增进亲子感情。
春节联欢会各班级组织一个小型的春节联欢会,让孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞等。
五、活动总结:
通过这次活动,孩子们不仅了解了春节的'习俗,还体验到了制作的乐趣和家庭的温馨。同时,也增强了孩子们的集体观念和合作意识,增进了亲子感情。
幼儿园包饺子迎接新年方案 4
一、活动目标:
通过活动,让孩子进一步了解春节的习俗、春节的来历,从形式中感受浓浓的节日气氛。
以游戏的方式,让孩子亲身体验春节的快乐。
通过孩子们自己画、动手剪窗花、挂春联、做灯笼、包饺子等活动,培养孩子的动手能力。
二、活动主题:
“欢乐春节”
三、活动时间:
XXXX年XX月XX日
四、活动地点:
幼儿园大操场、各班教室
五、活动内容:
小班:主题“过年啦”。老师用糖果、花生、橘子、瓜子等向幼儿介绍过年的习俗,开展“娃娃拜年”活动。
中班:“我知道的春节”。老师引导幼儿说出春节是我国的传统节日,春节到了,人人都穿新衣服,“过年拉”等一些话,并学说对父母、长辈说一些吉利话,如“祝您健康长寿”、“新年快乐”等等。
大班:“春节真有趣”。老师向幼儿介绍过年的'来历,给幼儿讲春节的故事,介绍春节的来历,让幼儿深入了解过年。再通过制作灯笼、画年画等方式,进一步感受浓浓的节日气氛。
幼儿园包饺子迎接新年方案 5
一、活动名称:欢度春节
二、活动时间:XXXX年XX月XX日
三、活动地点:幼儿园活动室及周边社区
四、活动对象:幼儿园全体师生及家长
五、活动目的:
让孩子们了解春节的传统文化和习俗,增强对中国传统文化的认识和热爱;
通过活动,增进师生之间、家长之间的交流和感情,增强家园共育的氛围;
培养孩子们的动手能力和团队合作精神,让他们在快乐中成长。
六、活动内容:
写春联:邀请书法家为孩子们讲解春联的.写法,并指导孩子们自己动手写春联;
包饺子:老师和家长一起教孩子们包饺子,让他们体验传统春节食品的制作过程;
剪纸艺术:通过老师的讲解和示范,让孩子们了解剪纸艺术的技巧和方法,创作自己的剪纸作品;
亲子游戏:组织有趣的亲子游戏,让孩子们在游戏中感受到家庭的温暖和快乐。
七、活动总结:
通过本次活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受到了春节的传统文化和家庭的温暖。同时,也让老师们和家长们更加深入地了解了孩子们的想法和需求,为今后的教育提供了更多的思路和方法。
幼儿园包饺子迎接新年方案 6
一、活动目标:
增加孩子们对春节的认识,了解春节的传统习俗。
培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
增进家园之间的交流,提升家长对幼儿园活动的参与度。
二、活动内容:
春节习俗讲座:由专业老师为孩子们讲解春节的起源、传统习俗和庆祝方式,让孩子们深入了解这一重要的中国传统节日。
制作春节装饰品:老师指导孩子们制作如窗花、灯笼、对联等春节装饰品,培养他们的'动手能力和创造力。
包饺子活动:组织家长和孩子们一起包饺子,体验春节的家庭团聚气氛,增进家园互动。
舞狮舞龙表演:邀请专业的舞狮舞龙团队为孩子们表演,让孩子们感受春节的喜庆和欢乐。
红包压岁钱讲座:教育孩子们如何正确、合理地使用压岁钱,培养他们的理财观念。
三、活动安排:
日期:XXXX年XX月XX日
时间:上午9:00-下午4:00
地点:幼儿园大班教室及周边活动区
流程:
9:00-9:30:开场致辞及活动介绍
9:30-10:30:春节习俗讲座
10:30-11:00:茶歇及自由交流时间
11:00-12:00:制作春节装饰品
12:00-13:30:午餐及休息时间
13:30-14:30:包饺子活动
14:30-15:00:舞狮舞龙表演
15:00-16:00:红包压岁钱讲座
16:00:活动结束及清理现场
四、活动预算:
活动道具及材料费用:XXX元。
舞狮舞龙表演费用:XXX元。
幼儿园包饺子迎接新年方案 7
一、活动目标:
通过活动,让孩子进一步了解春节的习俗、起源和庆祝方式。
培养孩子的动手能力和团队合作意识,让他们在活动中感受到春节的快乐和喜庆。
增进孩子对中华文化的.了解和热爱,培养他们的文化自信。
二、活动内容:
春节知识小讲座通过生动有趣的方式,向孩子们介绍春节的起源、习俗和传统活动,如贴对联、放鞭炮、舞龙舞狮等。
制作春节装饰品让孩子们自己动手制作窗花、灯笼等春节装饰品,培养他们的动手能力和创造力。
包饺子组织孩子们一起包饺子,让他们在实践中了解饺子的制作过程,体验团队合作的乐趣。
春节才艺展示鼓励孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,增强他们的自信心和表达能力。
观看春节联欢晚会与孩子们一起观看春节联欢晚会,让他们感受春节的喜庆氛围。
三、活动准备:
提前准备好春节知识的相关资料和教具。
准备制作春节装饰品的材料和工具。
提前通知家长协助准备食材和饺子皮。
提前安排好才艺展示的节目和人员。
幼儿园包饺子迎接新年方案 8
一、 活动设想:
为了让孩子们充分了解中国传统文化,感受浓浓亲情,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起团团圆圆包饺子,热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。
二、活动时间:20xx年1月15日 下午2:30——5:30
三、活动准备:
1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。
2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个
3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘
4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志
5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动
6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长
7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅
8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌
四、活动地点:中三班教室、餐厅、舞蹈班
五、活动要求
1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的'`干干净净。
2、由于寝室空间较小,照顾孩子起床,整理床铺的家长人数有限制,约15名(家长会时报名)请帮助起床的家长一定要准时。
3、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉
4、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.
5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。(家长用自己孩子的擦手毛巾)
6、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。
六、活动大致流程:
2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床,整理床铺(指导教师:三名老师)
2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心(指导教师:杨、孙)
3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员
3:20——3:40 向桌长们分发任务单一
1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)
2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)
3:40——4:10 给桌长发任务单二
1、亲子游戏(在舞蹈班游戏): 由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏,(游戏详情附后)(指导教 师:杨)
2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)
3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理 ,回教室后和饺子馅(指导教师:董)
4:10——4:40 发任务单三,分组包饺子
1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)
3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子(指导教师:杨、董)
4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董)
4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子,3名副桌长负责给各组分发(三个电饭锅分别由三名教师看管)
5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子
5:30——5:50 发任务单四
大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。(指导教师:三名老师)
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