期中考试表彰会讲话稿15篇
在当下社会,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家整理的期中考试表彰会讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期中考试表彰会讲话稿1
老师、同学们:
上午好!
在这里我们以热烈的掌声欢迎大王坝、高堂的获的同学和老师们。 转眼间半个学期已过去,期中考试已顺利结束。本次期中考试特别是六年级三校同一命题、统一考试时间、统一阅卷、统一等分统计,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺! 老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学习是一个无硝烟的战场。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步! 让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦! 最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
期中考试表彰会讲话稿2
各位老师、同学们:
大家好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们学校的成绩效果不太理想,成绩跟兄弟学校比较还有距离。在我们同学中1、厌学者,他们精神萎靡,经常逃学,对什么事都不感兴趣,2、玩乐者,他们把上网吧、打台球当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早已忘却自己的责任与义务;3、学习缺乏恒心者,学习只凭一时兴趣,兴趣一来,发誓要好好学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,所谓雄心万丈,躺在床上。4、麻烦制造者。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
期中考试表彰会讲话稿3
老师们、同学们:
大家上午好!
刚才袁少普主任向全校师生汇报了焦作市期中统考和高三一模考试中我校三个年级的成绩,可以说是捷报频传,具有里程碑式的意义,标志了我校的教育教学上了一个新的台阶。我提议,让我们再一次以热烈的掌声向取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺!同时,向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!
今天,我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,对一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生和潜心教学、甘于奉献、勇争一流的教师以及在这次考试中取得优异成绩的优秀班集体进行了表彰,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把这次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,以便更好地发展,更快地提高成绩。
同学们,伴随着半学期的学海耕耘,我们又迎来了宝贵的冬季时段。冬季是一个适于思想自由驰骋的季节,是一个善于激发人的灵感的季节,冬季更是酝酿和积蓄的季节,是学习的黄金时段,全体同学要端正学习态度,明确学习目的,发扬顽强拼搏、吃苦耐劳、争先创优的精神,以饱满的热情、昂扬的斗志全身心地投入到冬学段的学习热潮中去,让这个冬天成为一个激情燃烧的季节。为此,我代表学校特向全体同学发出以下倡议:
第一、目标引领,严谨求学
“凡事预则立,不预则废”。每位同学要结合自己的实际制定学习目标和冬学段学习计划,做到步骤明确、循序渐进,让每一天都发挥最大的效益;要严谨求学,绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第二、增强信心,勤奋进取
自信是迈向成功的第一步,自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。只要坚定信心,不怕吃苦,努力进取,就没有登不上的高峰。常言道“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。幸福都是奋斗出来的,没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。衡水中学有一句非常响亮的口号,那就是“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。”与他们相比,我们缺的不是方法,不是经验,而是勤奋努力。我希望大家从现在开始就加倍努力,不是尽力而为,而是竭尽全力、全力以赴、不遗余力,用自己的努力把理想变为现实!
第三、互相帮助,有序竞争
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,每个同学的进步都离不开其他同学的帮助,帮助别人的同时也是在帮助自己,希望同学们以不同形式加强合作,共同提高学习成绩。我们学校的学生大讲堂活动是一个很好的载体,希望同学们积极参与。同时,班级之间,班级内部同学之间,要迅速开展不同形式的“比、学、赶、帮、超”活动,使冬学段学习热潮成为一场比精神、比纪律、比学法、比成绩的大竞赛。
第三、严格规范,诚信守纪
严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。年级和班级的严格管理,能保证同学们有一个良好的学习环境;老师对学生的学习高标准严要求,能保证课堂高效、考练到位;学生对自己的严格要求能保证脚踏实地、一心一意、落实到位。在课堂听讲和考练的过程中,要有意识的通过典型题目,借鉴老师的讲解,会用学科语言描述问题,进一步规范自己的解题步骤和解题过程,养成规范的解题习惯,要向良好的行为规范要成绩。
“去伪存真,礼之经也”,诚信乃中华民族之传统美德,更是立德之本,在人生中不断历练,需要的是诚实信用的品质。因此,我号召大家从我做起、自觉遵守课堂纪律、诚信以对,让课堂四个“零”,教学区“一彻底两保持”,寝室管理“铺面如卷面”落实到位,用最真诚的成绩回报老师,回报学校,回报自己的辛苦付出。
第四、持之以恒,善思善为
学贵有恒,切忌“三天打鱼,两天晒网”,虎头蛇尾,半途而废。全体同学都要发扬“锲而不舍,金石可镂”的思想,持之以恒、坚持不懈;“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”成大才者,皆是有恒心之人。
在学习中,要善思善疑,查缺补漏,自我剖析,善于请教。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在每天完成学科作业的过程中,在平时综合训练的过程中,要高度重视审题方法的总结和归纳,高度重视错题集,不断积累,从点滴做起,重视审题能力的提高;要练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分,从实践中提高。
第五、珍惜时间,扎实推进
陶渊明曾讲“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”颜真卿也曾讲“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”冬季这一学习的黄金季节稍纵即逝,同学们要发扬只争朝夕的精神,合理有效地利用好时间进行预习,珍惜课堂交流展示的时间实现自我提高、自我完善,努力做到“堂堂清、日日清”,养成高效学习的习惯。我们要在老师的统一指挥下,刻苦学习,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,充分利用好每一天的学习时间,多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍知识重点,一步一个脚印扎实地走向成功。
同学们,成功始于心动而成于行动,行动是实现人生目标的唯一途径。今天是20xx年11月18号,要久要要要发,是个好日子,让我们记住这个日子,行动起来吧,冬学段的学习热潮是我们大展身手的好时机,12月底高二年级将迎来河南省普通高中学业水平测试,元月中旬本学期的期末考试和高三年级的二模考试是我们要迎来的新挑战,从今天起我们要坚守信心,讲求方法,全力以赴,勇于拼搏,用学业水平测试、期末考试、二模考试的优异成绩与大沁中共成长!与大沁中一起去搏得一个又一个辉煌!
期中考试表彰会讲话稿4
各位老师、各位同学:
上午好,本学期在校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
期中考试表彰会讲话稿5
老师们、同学们:
大家早上好!我们学校的期中考试结束了,感谢老师们的密切配合,做到认真的监考,特别是各位科任刚刚考完试,送队回来加班改卷到9点,各科组完成了改卷的任务,并且做好成绩统计与质量分析!今天早上我们全体师生欢聚一堂,举行我校今个学期的期中考试总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,指出存在的问题,为后段的学习鼓鼓气。
本次表彰会受表彰的同学达到165人,分设了前3名奖、满分奖与一、二等奖三个奖项。其中每年级总分前3名奖有21人,满分奖有28人,一、二等奖有146人获奖。
在这里先表扬每个年级第一名的同学:
大家掌声祝贺!
接着表扬期中考试获得了满分的同学:
同学们,刚刚表扬的获奖同学的成功,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,更靠的是老师们的精心施教,细心辅导。我们在这里向辛勤辅导的老师们致以最热烈的掌声表示感谢!期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程。在这次考试中,大家严守考,用心答卷,考出了自己真实的成绩。
老师们,同学们,在成绩面前我们更要看到自己的不足:
1、从学习的态度看,由于有些学生学习态度不端正,目的不明确。表现为贪玩,不完成作业。根据教导处近日收集到各班不做作业的学生名单,发现在座中有部分同学没有安排完成老师布置的作业。主要原因是他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而读书。结果不想读书,不想做作业。另一个原因是部分同学学习没有方法,跟不上教师所讲问题的思路,导致学习越来越困难,作业就不会做,根本没法完成当天的作业。由于这部分同学没有掌握好知识,结果呢,在考试中想作弊,想抄袭别人的答案。中国有句谚语:少年不知勤学早,白头方悔读书迟。希望同学们端正学习态度,珍惜时间,上课认真,按时按质完成老师布置的作业,在今后的学习中努力拼搏,超越自我,有所进步!
2、从考试的卷面看,首要的不足是字体工整,卷面不整洁,有的在卷面上涂改得太多,这部分的试卷达到考试人数的1/5左右。希望同学们在答卷中认真写好字,特别是作文题,改卷老师先看的是字体,再看内容的。字体好的作文肯定高分,如果字体不好扣分肯定很多的。希望各位老师认真抓好学生的作业规范化,让同学们写出一手好字。
其次,各学科的考试存在不少的问题。语文学科存在的主要问题是:阅读分析短文回答问题答题得分率低,有的同学的作文离题了,或者写得字数少,内容单调,主要是课外拓展不好,也就是说我们的阅读、知识面很窄,解决方法是多看课外书,增加阅读量。数学学科主要存在的问题是:概念模糊,理解不透彻,做题审题不清,符号使用不明确等,特别是计算的灵活性与准确性较差,解决问题的能力也很薄弱。五年级的数学没有100分的主要原因是计算的准确率低。英语科的问题:单词、关键句型句式掌握不牢固,用词搞混淆了,听力部分不仔细,更多的是学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。六年级英语今次考试成绩不错,优秀率很高,90分以上的同学也不少,但100分没有一个,主要是作文扣分了,如果在句型用词方面再认真一些,作文训练再加强,满分的同学就会更多了。上面是我对各学科中考中存在的问题做了简单的分析,希望各学科教师要看到自己任教科目中的不足,在今后的教学中发扬优点,克服缺点,提高本学科的教学质量。
老师们,同学们,期中考试只是学习的“加油站”,我们要加一把劲,找出自己教学上的不足,继续制定下一阶段学习目标,在下半学期里勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。谢谢各位!
期中考试表彰会讲话稿6
各位老师、同学们:
在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
我今天要提倡的,首先是要刻苦学习。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较,旧社会,穷人的孩子学习特用功,是因为没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西,贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东,十年河西,现在应该是早晨河东,晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到清华大学学习,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。 其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。
同学们,在当前市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你们成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应 1
好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。考一个好大学,就是我们学习新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,考最好的大学,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你们高兴,同学为你们喝彩,父母为你们自豪!
下面就同学们学习中存在问题谈谈我的几点看法:
1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。
2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须 2
养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习区提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。
(三)我对全部同学提四点希望:
1、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,在我们周边的兄弟学校,与我们形成竞争态势的学校有多所。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
2、清醒认识自身的不足
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。年级与年级、班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;耽于玩乐者有之,他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。
3、要全面发展
有些同学学习成绩不足,下一步只要我们努力就会进步,不仅和别人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此进步不愁取的不了好成绩。还有我们学习欠缺一点,我们也可以发挥自己的优点:比如热爱劳动、帮助同学、发展体育、艺术领先……做一个合格、全面、协调发展的人。当然也包括学习好的同学,各方面要齐头并进,全面提高学校的知名度,同时也提高自己的知名度。
4、踏实迎战未来
要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤,勤成补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。
课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师,以只争朝夕的精神,全新投入到教学活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创一流!
祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步!
期中考试表彰会讲话稿7
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会,目的是总结半个学期以来,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。刚才,谢主任宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学并颁发了奖状,在此,我代表学校领导及全体教师,向在半个学期以来,表现突出,成绩优异的同学,表示热烈的祝贺!
同学们,经过半个学期的学习,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到:你们热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰,成绩优异;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加;你们懂得感恩,奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀学生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。存在的问题具体如下:
1.个别学生学习态度不够端正,没有养成良好的学习习惯,时间观念不强,学习不刻苦,缺少自觉意识,老师们时时抓、事事抓,但还存在麻痹心理。个别同学的课余时间安排不合理,没有按照老师的要求做好预习和复习,不能按时完成作业或者完成作业质量差,字迹潦草,错题较多。
2.半个学期以来,大多数同学都能够自觉遵守学校的各项规章制度,自觉按照《小学生日常行为规范》去做,他们尊敬师长,团结同学,他们说文明话,做文明事,他们爱护学校的一草一木,积极维护班级和学校的荣誉。但是,也有个别同学,违犯校规校纪,课间在楼道或班内追逐打闹,在校园里,攀爬树木和篮球架和肋木,造成安全隐患;还有的同学一张口,满嘴的脏话,见到老师或上级来我校检查的领导也不知道问好,同学之间闹矛盾不团结,……凡此种种,都与学校良好的学习氛围格格不入,都与你们自身的进步背道而驰,因此,在这里警告这部分同学,希望你们立即改正这些不好的行为。
3.不注意校园环境保护,致使学校本来优美的环境卫生遭到了破坏。现在我对我们学校的卫生打扫工作有四大愁:第一愁是现在正值深秋季节,我们学校绿化面积大,花草树木落叶多,需要花不少的时间和大量人力进行清扫;第二愁是厕所卫生,原来要求每周打扫两次,现在几乎天天清扫,放学时再看,依然还是垃圾、污水遍地。天天打扫为什么还脏呢?主要是因为有个别同学没把垃圾扔到垃圾桶或垃圾池,把树枝石头砖块食品包装袋丢到厕所里,照成下水道堵塞,不易清理。还有个别学生去教师厕所解手,解手时也没遵守小便入池大便入坑的要求,随地大小便。第三愁是垃圾池门口,有些学生没把垃圾倒到垃圾池内,随便堆在垃圾池门口,起风的时候垃圾到处乱刮,本来已经打扫干净的花园又变得垃圾遍地。第四愁是花园里、操场上、教室内、楼道里经常见到学生丢弃的食品包装袋。这四个愁除了第一个落叶,其他三个都是同学们照成的。在此,我给同学们提个醒,学校不允许学生把食品带进校园,不允许把垃圾堆在垃圾池门口,不允许把垃圾丢到厕所内,不允许在厕所内随地大小便。学校将安排监督员,加大检查力度,发现一起通报一起。查着你,你就跟着我到政教处给我说说你为什么这样做,然后让班主任老师把你领回。不过我相信,这次校会以后,同学们能够遵守校规校纪,做文明守纪的好学生。
在此,我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求:
第一、端正学习态度,珍惜大好时光,掌握良好的学习方法,不断提高自己的学习成绩。
端正学习态度,就是要求同学们充分认识到学习的重要性。现代社会,是一个竞争非常激烈的社会,必须要有丰富的知识才能适应社会的高速发展,只有具备丰富知识的人长大才会聪明能干,才会为国家创造财富作出贡献,同时自己也才能幸福地生活。所以同学们要变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫你学习为你主动的学习,不要把学习当做是苦差事,进而缺乏学习上的兴趣,孔子就说,学而时习之,不亦说乎,其实学习也是一件很快乐的事情。发扬成绩,查找不足。把每节课学到的知识,都弄明白,不懂得一定要问老师,问同学,把不懂的知识掌握了。不要把今天的问题留到明天,否则,你不会的知识将越来越多,到那时,想学都学不会了,上课听讲和听天书一样,听也听不懂;还有就是不要仅仅把完成老师们布的作业,当成学习的全部,而是你把学到的知识都记住了吗,会运用了吗,只有这样,才是真正的学习,才是真正的学会。学习好的同学要发扬模范带头作用,主动帮助学习困难的学生,在班里掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得优异成绩。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。少壮不努力,老大徒伤悲。
老师说的这几句,都是关于珍惜时间的至理名言。所有取得成功的人,没有一个不是珍惜时间、爱惜光阴的人。在班里成绩优异,出类拔萃的孩子,都是珍惜时间,热爱学习的孩子。但是也有些学生不知道珍惜时间,发奋学习,早读的时候,他去楼后面打卡,中午自习的时候,他在花园里和同学追逐打闹,课间就那十分钟的空,他还去花园里逮蚂蚱。你这样浪费时间,就这个学习态度,怎么能取得好成绩呢?而有些班级的同学就能利用好时间,早读认真读书,中午做作业看书复习。比如六年级,五年级二班,特别提出表扬的是两个二年级,早晨老师领着孩子们读书,中午自习时班里纪律也很好。低年级就为我们中高年级的同学,包括老师做出了表率。
学习必须要有好的方法。先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人,要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做,嘴上喊难,行动懒惰,你不愿去尝试,当然就没有收获。其实,养成这样的.学习习惯,突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形成,学习的被动局面就一定会改变,学习成绩就一定能够得到提高,你就一定会进入优秀学生的行列,你就一定会在知识的海洋中快乐遨游。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础,它将使你受益一生。
第二、每个班级的班干部,要大胆严格管理班级,争做同学们的表率,当好班主任老师的参谋和助手,多为班级出力,勤为同学服务,使班级里的学生不论是有老师在还是老师不在都一样安静刻苦学习,争创优秀班集体。班主任老师也要经常对班干部进行指导,树立班干部的威信,如果实在不称职的班干部,最好马上换掉。
第三、希望同学们按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架,不损坏公物,课间不追逐打闹,要文明如厕,不准骑车上学,平时要节约水电,下午放学后一律关闭门窗和饮水机。上周六学校对各班进行了检查,其中一楼的一个班。饮水机开着,教室门敞着也没锁。在会上当着学生的面我就不点你班主任的名了。咱一楼电闸不关,星期六又没学生,你这饮水机开着有什么用?进入冬季好刮西北风,各班除开窗通风换气之外必须关好门窗,特别是北面的窗户,空气形成对流很容易把门和玻璃震坏。下课后,在楼内不许大声喧哗,更不许说脏活和骂人,不允许追逐打闹,在走廊里蹦跳做游戏,要保持肃静。希望同学们共同维护好班规和校纪,共同创建文明的校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭里做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
第四、注重环境卫生和个人卫生,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物,看到地面有杂物能主动地捡起来丢到垃圾箱或垃圾池,树立“你扔掉的是垃圾,我捡起的是文明”这一意识,希望咱老师们在这一方面也给学生们做个表率,美好的校园环境,需要大家共同维护,确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁,共建美好校园。值日的同学要认真及时迅速的打扫卫生,不得拿着扫帚互相打闹,出工不出力,班主任老师要多转卫生区,指导学生卫生打扫的方法,对那些打扫卫生不彻底,拖沓缓慢的小组进行批评。
第五、提高安全意识,安全时时讲,处处讲,要时刻绷紧安全这根弦,增强忧患意识。要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电安全、课间活动时的安全等等,同学们要真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,确保你们在校期间的安全。同时,安全值日老师不仅仅要做好上学放学的门口值班,在课间也要多转转看看,发现安全隐患要及时解决或上报学校。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我们坚信会有更多的同学,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!请记住:父母养育苦,唯有读书报!做一个有良心的人,做一个懂感恩的人,做一个知进取的人!
最后,祝全体同学学习进步。谢谢大家。
期中考试表彰会讲话稿8
各位老师,全体同学们:
今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。
这次期中考试成绩通报(见我校年级各科成绩统计表)。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。
同学们,我们要正确面对考试成绩,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现,我提出以下几条中肯建议:
一、端正态度、增强成功的信心。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视,在班里上课目光呆滞,脑袋成天想入菲菲,无所事事等等,我想告诉同学们:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,只要思想跟得上,学习成绩一定会提高!态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的,但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心,把握好自己。同时要加强竞争与合作,一个帮一个,一个带一个,齐头并进。
二、确定目标,要给自己一个正确定位。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。另外要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,要找一个学习竞争的对手,超越对手的同时也超越自我,千万不要眼高手低,大事做不来,小事不愿做,体会到成功的快乐。
三、要给自己一个切实行动,发扬刻苦精神,争取更大的进步。一份耕耘一分收获,只要我们每天在努力,每天进步一点点,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种兴趣、责任、愿望,一种追求,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。
四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意,上课要跟着老师的思路走,老师点拨的基本上都是重点难点;要多思多问,善于动脑筋,不仅要举一反三,还要举三反一;要归纳总结,查漏补缺。
五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,反正考不上,初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅,胸无大志。试想一下:你能做什么,做什么有用,你为什么学习比别人差呢,那又是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些个别父母说:“你要考不上高中,就去打工”。其实同学们想一想,天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢?假如你尽力了,没有考取重点高中,差个几分,他们会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们,如果你想感恩父母,你就从现在起抓紧时间刻苦学习,每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报!
同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!我们九年级的同学们,你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口,我希望你们都能朝着自己正确的方向去走,走出自己的一片精彩来,同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,为夺取今年的期末考试的胜利作准备!谢谢大家!
期中考试表彰会讲话稿9
同学们老师们:
上午好!
我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。
时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。
我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”
期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。
期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。
对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。
同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。
学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。
学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。
学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。
学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!
成绩是一个变量,科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧,相信这个变量的值会越来越大。
祝同学们每天都有一点进步,每天都有一点收获,积累小的进步,成就大的人生。
谢谢大家!
期中考试表彰会讲话稿10
各位老师、同学们:大家晚上好!
今天我们在这里隆重召开这次期中考试总结表彰大会,目的非常明确,就是大力表彰在前半学期学习中取得优异成绩的班集体和个人,同时,通过取得优异成绩的同学和老师向大家传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验,交流在班级管理、教育教学中总结出来的成功经验,再就是给部分同学提个醒,要尽快养成良好的学习习惯,形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。
在这个会上,我们对半学期以来,在教育教学管理上取得优秀成绩的七年级二班、八班、三班;八年级一班、四班、六班;获得学习标兵的七年级赵毛凝等41名同学、八年级毛伍阳等42名同学,进步幅度大的王智豪、任微冰、时融鉴、李晓等32名同学进行了表彰。通过表彰,旨在希望获得奖励的班级及其个人继续努力,也希望没有受到表彰的班级要认真总结,向先进学习,以取得期末考试的全面进步。
期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结 和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程,就这个意义而讲,我们这次考试目的已经达到,通过考试起到了加油站,检修站的作用,考试结束后,各班也都及时组织召开了班会,确定了后半期奋斗目标,前进的步伐已经启动,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。
在这次考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠的是父母对自己的关爱和支持。我们应该向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!
同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识,不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。
在你们学习过程中,老师一直在给你无微不至的生活关怀和精心的学习指导,帮你们进步,助你们成长。为此,我将提出三点要求,希望同学们在期末取得更好的成绩,会有更多的同学有一个较大的进步。
第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。学习是获取人类知识经验和文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。在学习中增长了见识,只有不断学习才能实现自己的理想。
第二,正确面对困难,始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度,决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
第三,从刻苦学习中找乐趣,通过提高自己的成绩
经资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。我们可以做一比较;过去,穷人的孩子学习特用功,家里没有电脑,没有电视,生活没有出路,没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西。贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!
尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”
看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。
于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。
有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。
在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。
其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正深入学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。
同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。
谢谢同学们。
期中考试表彰会讲话稿11
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们,胜败乃兵家常事,考试也一样。你们要正确面对,学会“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所触动。
考得好,不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,更不能陶醉在暂时的幸福中,那样失败迟早会到来的。考不好,也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。
同学们:提高成绩有秘诀,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。 态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。
学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、 “化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。
有两则新闻,对照着读特别有意思。
一则是南京的大学生魏鹏涛,大学毕业后回到母校创业卖煎饼。
小店才开了4个月,营业额非常可观,据说可以月入13万元!
而且,他还有更高的追求,希望打造高校“煎饼联盟”。
另一则新闻也是发生在南京,19岁的女孩小赵高中毕业后,因为分数不够而没能考取本科。
于是,父亲便让她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后给女儿开个店。
一个是卖煎饼,一个是卖韭菜盒子,现在生意都不错,将来都想把生意做大,看起来事情差不多。
可是,从网友的反应来看,人们对前者给予了更多的赞美,而对后者,则是以批评的声音居多。
为什么会这样?两个人的区别在哪儿?
肯定不是煎饼和韭菜盒子之间的区别。
两个人最大的区别在于,一个上了大学,另一个没有上大学。
所以,从本质上讲,他们的区别,是上大学和不上大学的区别。
而反映到生意上,我们可以做一番对比:
魏鹏涛和小赵,一个是“煎饼一代”,一个是“韭菜盒子二代”;前者是自己创业,后者是父亲安排;前者是在大学校园,后者是在街边摆摊;前者想在高校做成“煎饼联盟”,后者想租个门店……
两个人的差别,一目了然。
同样是做最基础的服务业,魏鹏涛显然比小赵能力更强,潜力更大。
换句话说,一个人上过大学,就算不做和大学专业相关的工作,其个人素质也和不上大学有较大区别。
前几天,老师参加了一个有关孝义文化的讲座,深深感受到有文化与没文化的差别。你知道孝义叫凤凰城吗?你知道孝义的历史名人吗?明代兵部尚书霍冀,清代两广总督郭世隆,官至刑部尚书。明代被嘉庆皇帝誉为"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝义人。听郭建荣老师侃侃而谈,许多人陶醉其中,纷纷竖起大拇指。这就是文化的魅力。
我的观点是:
同学们:你现在的任务是高质量地完成自己的学业,同时发展自己的爱好,锻炼自己的能力,寻找各种机会。你将来你的人生,不一定和你所学的专业相关,但一定和你大学的经历相关。
大学教育已经渐渐成为每个人必备的经历,我们最大的收获,是在学校期间所受的熏陶,能够让我们开阔视野,积累经验,增长见识。
爱因斯坦说过,所谓教育,就是把学校学到的东西忘光之后剩下的东西。
此言不虚。
大学是一个宝贵的平台。我们大多数人,现在做的工作都根本没有用过大学课本里的内容,但在大学里所受的教育,乃至大学里的生活经历,都已经融入血液,影响着我们的一切。
这才是大学教育的意义。
更重要的是,大学教育不仅让我们拥有了一纸学历,还让我们的人生有了更多选择。
有句话说得好,读书或许并不是唯一的出路,但读书,至少能让你多一条出路。
正如龙应台在给安德烈的信中写的那样:
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
这句话送给大家。
20xx年5月
期中考试表彰会讲话稿12
各位老师、各位同学:
下午好!
不知不觉中,我们已经走过了半个学期。今天我们在此集会,举行期中考试总结表彰大会,这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩进步的同学以及优秀小组长和优秀班干部,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学们证实了你们的实力,你们是同学们学习的榜样。借此机会我向受到表彰的同学表示最衷心的祝贺。但是,受表彰的只是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春季考试时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们,期中考试只是一个检测站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。还有许许多多大大小小的比赛,一次考试,一次比赛并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出以下几点要求:
一、树信心。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。只要别人的学习成绩比你好,你就别抱怨老师没教好。
二、明目标。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。希望同学们利用好我们下发的冬学活动计划书,制定切实可行的目标努力拼搏奋起直追。
三、肯吃苦。西天取经不容易,容易出不了大业绩;要始终坚信:经历了一番寒彻骨,就一定能闻到梅花扑鼻的香气。
四、找差距。善于总结经验教训,从中找到前进的动力。
五、善学习。昂首做人,低头做事;(现象)埋头读书,(投入,注意力要集中)抬头看路,主动求学。
大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。我的讲话完了,谢谢大家。
期中考试表彰会讲话稿13
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!
转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!
我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!
各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!
谢谢大家!
期中考试表彰会讲话稿14
同学们:
大家好!
紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。今天借此机会在这里送给大家三句话!
我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。
看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热。驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?
接下来我再给你们说一个真实的故事。
这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子。这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。
人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。
我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。
每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。
希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。
算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。
有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。
你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是九个字,好身体、好习惯、好心态。
1、珍惜生命:生命对于我们来说只有一次,我们必须珍惜。我们要注意安全,不做危险游戏,增强安全意识,消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们,安全比什么都重要。
2、养成良好的习惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。
人的日常行为往往是靠习惯支配,可以说,习惯决定人的一生,好习惯成就人生,坏习惯毁你一生。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。3、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。
提出几点希望:
一是,面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。二是,希望同学们做一个文明的小学生。《中学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,但是我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们的美丽和谐的校园不够协调,如:下课起哄,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,在墙壁上乱刻乱画等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,现在我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”
三是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。勤奋能激发灵性、创造奇迹。勤奋学习的必要性由此可知,但在勤奋的同时也要讲求学习方法,不同的学科有其不同方法,如:语文要有大量的课外阅读积累,英语,要靠开口说话,数学要会举一反三等等,更希望我们的同学多向你的课任教师和同学请教。四是,端正学习态度。学习态度不仅能决定成绩,还决定着我们的未来。主动完成作业,主动温故知新。哪个老师看得紧就做哪科,老师不督促就不去做,这是奴隶;我应该做,所以我逼迫我去做,这叫主人翁。从平时的表现和这次期中考的成绩可以看出有些学生还在把学习当做儿戏,这样做其实就是不珍爱自己的青春和生命,养成好的学习习惯收益终身。五、珍惜有老师,家长约束的幸福。世界上对我们最好的有两种人,一个是你的父母,一个就是你的老师,同学们可以看到为了你们的成长老师从早到晚都付出多少,他们日复一日,年复一年一直这样做着,对于调皮的学生老师尤为辛苦,不断地进行批评教育,,老师管我们,就是为了我们好,在学校你们有个什么头疼脑热老师有时半夜送你就医,甚至来拿出自己的钱。所以说希望你们珍惜这样的机会,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。
在课堂听课时,在学习过程中,主动大胆地把自己不成熟的意见拿出来。这种勇气会为你争取老师更多的关注,为你换来更多的胆量和自信,为你赢得更多的机会,使你的思维更加活跃,使你的表达更家清晰流畅。低下头来不是稳重,是懦夫。打个比方:说一列火车吧火车向着北京开,这是目标;火车得有车头带,这是动力;
火车得按铁轨跑,这是纪律和规则;火车需要装修和清扫,这是做人;火车得装上人或货物,这是效率;火车上有车长,这是引领和监督;火车上有司机乘务员,这是朋友亲人;火车得停站检修,这是劳逸结合;火车鸣笛进站,这是阶段性成果。你在求学的路上,你就是一列火车。1、请尊重我们的老师。
这个世界上谁最了解老师?老师的家属。这个世界上谁最能理解老师?老师的学生。你知道老师把自己的孩子扔给保姆或老人,门一关,就匆匆忙忙赶到学校来教别人家的孩子么?
你知道老师们回家还要带上一两本教材,或者一两摞作业么?
你知道老师接听家长电话没有时间限制么,比如半夜12点家长有急事?你知道老师上课说错了好几次是因为他儿子在医院打针么?你知道老师这几天脸色不好是因为他老毛病又犯了么?
你知道老师连续几天眉开眼笑的就因为学生给他份节日祝福并说了几句暖心话么?其实老师和别人一样,有苦有乐,有情感,会生气,会犯错误,会钻牛角尖。老师也和别人不一样,因为是老师,时刻得想着学生在看着我。
尊重老师,是对老师个人的感情,是对班级的维护,是你高素质的表现。下面我给大家提几个建议,第一个建议:尊重你面前的每一位老师。第二个建议不要偏科,才有和谐。
请把手伸出来,大家看看,五个手指不齐吧?你觉得别扭吗?把最短的小指截掉怎么样?别扭不?把小指头截掉接在中指上如何?别扭不?
我们讲学习时不要偏科要均衡发展就是这个道理。你有一科在前面(如中指),好,有两科在中游(如食指和无名指),好,有两科靠后一点点(如拇指和小指)好,五指不齐,可是和谐有用。你因为这科不好,从此不学了,或者你只爱一科不顾其余了,都是截掉或接上手指的做法,怪异,畸形!后面的简单说:
第三个建议:凡是不懂的地方,都可以问。问谁?问同学,问父母,问老师,问书籍,问网络。只要问了,得到的不是答案也是方法。
第四个建议:这个社会有成千上万个就业机会,你必定在某一方面超过其他人,所以,在我成绩低迷的时候,我绝不放弃自己。你认为乔丹会为跑不过刘翔而难过吗?我为我是我而自豪,因为有一些人,有一个岗位需要我。
第五个建议:要想让家长老师对你放心,不对你唠叨,不再把你当小孩子看待,你得学着长大,学着懂事,少做孩子气的事。
第六个建议:请远离网吧,不是怕你学坏,而是那里给不了你什么好东西。你见过青少年以外的人去网吧吗?老板在掏空你的腰包掏空你的头脑。要玩游戏,请用你的学业向家长证明,你可以在家上网或打游戏;要友情,请多参加班级活动,好好和同学相处,身边的友情更真实。
第七个建议:请定期向父母坦白交代自己的想法,主动尝试与他们沟通,让他们感觉到你在掌控之中,这样他们就不会像密探一样想法打探你的秘密。慢慢的你就会发现能和父母平起平坐的沟通,真是一种成就和幸福。
不管我给出什么要求和建议,请大家记住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你选择什么样的路,就走好什么样的路,如果你还没选,你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时,你会明白,什么叫动力!我期待着你们中的每一个,都能让自己一天天地趋向于健康、文明、成熟、有一定技艺、有一定创造力,那将是个人之幸事,家庭之幸事,耿小之幸事。我相信,那一天,终会到来!同学们,一句话给了我很深的印象,这句话就是:“昨天的阳光照不到今天的树上。昨天的乌云也遮挡不住今天的太阳。”(读两遍)是啊!昨天的阳光,昨日的辉煌,过去的成绩,毕竟已成为过去,它代表不了今天,更决定不了明天;同样,昨天的乌云,昨日的失落,过去的失败,同样代表不了今天,决定不了明天。
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。我坚信,江山代有人出,各领风骚数百年,美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!
期中考试表彰会讲话稿15
尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:
大家好!
由于天气原因,我们初二年级利用班校会时间在本班教室举行本学期的期中考试表彰会。各班同学在班主任的组织下纪律良好,同学们坐姿端正,听会认真。在这里,我代表年级全体师生,对班主任老师的精心组织表示衷心的感谢,对我们初二年级拥有良好素质的同学们感到欣慰。刚才,王茹主任表彰了本次期中考试中取得优异成绩的同学,并对即将到来的期末考试提出了方法和建议。秋丽主任宣读了本次考试受表彰的同学名单。看到每一位受表彰的同学的名字,同时也联想到在本次考试中没有受表彰的同学。在此,我想借本次大会针对中学生行为规范向全体学生提出如下希望和要求:
一、按《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架斗殴,远离网吧,不旷课,不逃学,不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发,不损坏公物,穿着朴素大方,课间不要追逐打闹,要文明如厕(砸厕所),在校内不准骑车,校门口必须下车推行。同时学生车辆要放在规定位置停放整齐。学校刚对教室内外进行了全面维修,望同学们注意爱护校产; 1
配合班主任老师注意观察,在光线充足情况下第一节课下必须关电灯,下午放学后一律关闭门窗。遇有大风和恶劣天气及雷电天气必须关闭门窗,以免门窗损坏。如果到其他教室和地点上课,不许大声喧哗,要保持肃静,更不许说脏活和骂人,做到有秩序地进入上课地点。共同维护好班规和校纪,共同创建文明校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
二、注重环境卫生和个人卫生,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物,看到地面有杂物及时捡入垃圾箱,树立你扔掉的是垃圾,我捡起的是文明,这一意识,确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁,共建美好校园。值日的同学要认真及时的打扫卫生。
三、作为班级中的班干部,要大胆严格管理班级,争做同学们的表率,当好班主任老师的参谋和助手,多为班级出力,勤为同学服务,确保班级学生有老师在和老师不在一样安静刻苦学习,争创优秀班集体。
四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电用气安全、课间活动时的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,要向当地派出所报案。确保你们在校期间的安全,学校白天晚上都有值日老师。
同时,值日老师督促同学们养成良好行为习惯,因此,同学们一定要自觉规范自己的行为。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我们坚信会有更多的同学,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步。
谢谢!!!
【期中考试表彰会讲话稿15篇】相关文章:
期中考试表彰会讲话稿(15篇)12-12
期中考试表彰会讲话稿(通用15篇)12-13
年度总结表彰会讲话稿12-24
小学期末表彰会校长讲话稿01-05
期中考试暨表彰会发言稿01-23
校长期中考试表彰会上讲话01-20
期中考试总结表彰会上发言稿01-10
期中考试表彰会主持词01-10
期中考试表彰会颁奖词02-04