元宵节猜灯谜(汇编15篇)

元宵节猜灯谜1

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵节，我们班举行了一个既有趣又有意义的活动——元宵节猜灯谜的活动。

元宵节猜灯谜(汇编15篇)

　　早在放假之前，老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。

　　非常快，一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了，就到了开学那天——刚好也就是元宵节。

　　才是早上有些同学已经迫不及待，蠢蠢欲动了，着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时，同学们心急如焚，不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时，我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水——七上八下的。

　　下午，我怀着激动的心情来到了班门口，顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边，你推我搡，却都没有影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考，有的和同学在一起探讨，有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里，我庆幸我带了相机，第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜，首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”，我马上想到，这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想，石头就是“石”，那么就是“石”字旁边有一个“皮”字，绝对就是“破”字了。我一问李思卓，果然没有错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”，我想到，这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊，所以我立即想到:满城尽带黄金甲，一问邓紫荆，果然又对了!

　　可是，快乐的时间总是过得非常快，活动快结束了，同学们都兴高采烈地举着战利品回班了，每个人脸上都露出了满意的笑容。

　　真是一次热闹的活动啊!

元宵节猜灯谜2

　　今天是正月十五元宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。

　　来到图书馆，只见一排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、体育、明星、地名。唉，这些我都不懂，只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在了我的本上，有蒙的，有推理的，还有确定后肯定拿稳的。

　　我来到兑答案处，那里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠的家传秘方——钻，顺利地到达了正点位置。我虽过来了，但心里却担心，对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料，火眼金睛的对号员竟对出了两个正确，此时的我已经乐得手舞足蹈，奖品比较实用——厨房用的调料盒，嘴巴用的佳洁士。

　　这边刚刚要继续，那里却催得急，只因妈妈要领我上姥姥家，如不这样，我还要大战三百回合。但母命难违，最后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊！

元宵节猜灯谜3

　　元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕（寒假前），精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

　　第一阶段：

　　了解“元宵节”

　　学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

　　教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

　　第二阶段：

　　1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

　　2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动；利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。

　　元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

　　此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

　　元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，XX小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。

　　放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。

　　“赏花灯，猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。

元宵节猜灯谜4

　　元宵节是我国的传统节日，已有XXXX多年的历史。猜谜语更有启迪智慧，大家均可参与的活动。

　　2月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节，XX小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。

　　经过前期策划，我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前，庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中？他们有的对着谜语小条认真打量，一旦发现会的就立刻揭下，填好答案，兴冲冲地去排队兑奖；有点两个同学一组，一起商量，领奖，最后共同分享；还有的学生，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思考，生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中，孩子们玩得兴高采烈，“满载”而归。

　　在近一个小时的活动中，整个校园充满着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了知识，更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。

　　时间：XX日；

　　地点：XX中学校园；

　　参加人员：全体师生。

　　活动目的：

　　为欢庆元宵佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与XX日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

　　活动过程：

　　XX日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周；

　　2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始；

　　2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案；

　　4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

　　活动总结：

　　1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序；

　　2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神；猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情；让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯；

　　3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐；

　　4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。

元宵节猜灯谜5

　　今天是正月十五是元宵节，许多地方都会猜灯谜，我们学校也不例外。学校大厅的六根柱子上都穿上了深红色的衣服，衣服上写满了谜面，一共有三百多条。今天我们一起来猜灯谜了。

　　我和好朋友钱雅楠来到了大厅，只见那里的人可真多啊！这一群那一堆。走着走着，我的眼前一亮，这道灯谜的谜面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，对了！山西省的别称是晋，一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉，最后只剩下一个“业”，所以我认为谜底应该“业”。啊，有了有了！”钱雅楠的叫声惊动了我们，我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了钱雅楠那边，“又找到什么灯谜拉？”我激动说，钱雅楠指着一条灯谜对我说：“你看！”谜面是：酒井、鸠山、奥田。我看了又看，可就是理不出一点头绪来，只好等钱雅楠说出他的看法。钱雅楠对我说：“你可要看仔细啊！”我急了，对钱雅楠说：“哎呀，你别卖关子了，快说吧！”于是，钱雅楠振振有词地对我们说：“因为这三个词都是日本人的姓，简称三人日，三人日这三个字合在一起就是“春”，所以谜底是“春”，我这才恍然大悟。我又看到了带有一串英文的灯谜，灯谜是：Goodmorning。这可难倒了钱雅楠。经过我的一番精心思考，我终于想出来了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人说早上好，最后的谜底就是“潭”。接着我和钱雅楠猜出了许多灯谜。

　　美好的时光永远是那么短暂。在这次的活动中让我明白了一个道理：只要我们勤于思考，善于动脑就没有什么事情会难倒我们。

元宵节猜灯谜6

　　元宵节是中国的传统节日，在这一天人们要猜灯谜、吃元宵。每年到了这个时候，我都要和姐姐们到街上猜灯谜换奖品。

　　盼了一年，我终于等到了元宵节这一天。我怀着无比激动的心情早早来到火旺整体家居猜灯谜。我推开大门，竟然和往年不一样，里面连一张猜灯谜的纸条都没有。我心里有点疑惑，就问了一个阿姨：“阿姨，这里猜灯谜吗？”阿姨说：“你是不是走错了地方，这里不猜灯谜。”我大失所望。妈妈看着我失望地样子，说：“那我带你去百姓生活广场玩吧！”来到百姓生活广场二楼，我看到这里竟然有猜灯谜的活动。我激动地看了一个又一个小灯笼上的灯谜。不一会儿，姐姐就猜对了好多个灯谜。她送给我一个颜色非常鲜艳又非常美丽的灯笼。我高兴地接过灯笼，说：“谢谢你，姐姐。”姐姐说：“不用谢。”

　　虽然今年猜灯谜没有像往年一样热闹，但是有姐姐送给我的灯笼，我也很开心！

元宵节猜灯谜7

　　星期天，我们学校开展了“亲子共猜、放飞希望”活动。

　　我和妈妈钻进猜谜的人群中。那些猜谜的人，有的凝神细望，有的抓耳挠腮，有的猜中了拍手大笑，有的没猜中就在一旁不吭声……我挑了个离我最近的谜语开始猜，谜面是：“森林大火(打一字)”，我左想右想，突然，一拍脑门：森林的林，下面一个大火的火，合在一起就是一个焚烧的焚。

　　正高兴着，却发现妈妈不见了。我赶忙去找她，终于在一棵树下找到了她，她正皱着眉头凝视着一条谜语，我跑过去拍了她一下，她被吓了一大跳。她见到我连忙说：“你给我想一想，这条谜语的答案是什么?”我一看谜面是这样的：“船出江口(打一中国城市)”，“那不简单嘛，船出了江口，不是上海吗?”这样我又猜中了一条。你知道这次活动我猜中了几条谜语吗?猜中了10条。这时我对妈妈说：“这次是人家编我们猜，其实我也会编谜语呀!”妈妈说：“那你说一个我来猜。”“我的谜面是：一大一小……”

　　我还没说完，妈妈说：“这不是‘尖’字吗?这么简单啊!”我说：“还没说完呢，后面还有一句——猜做尖字就错了。”这下可难住了妈妈，妈妈连忙问我：“这是什么字啊?”我说：“是‘奈’字。”上面一个大，下面一个小，谜面是“一大一小”，那就在大和小之间添两横，不就是“奈”吗?

元宵节猜灯谜8

　　今年寒假的一个下午，我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

　　社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼跟密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。

　　猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢！我今天可是有备而来的呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”（打一动物）我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。

　　正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我转身问她：“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么？车水马龙。”（打一物）这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品（一块肥皂），她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，说得我羞红了脸。

　　参加猜灯谜活动，是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐，不单是因为我用自己的智慧跟努力换来的奖品，更重要的是让我明白助人为乐更快乐。

元宵节猜灯谜9

　　今天是元宵节。晚上，我和爸爸妈妈来到峙山公园，因为公园里有灯会。

　　一进公园大门，就看见了五颜六色的灯光。路的两边挂满了各式各样的灯笼，每一只灯笼上都有灯谜。工作人员说，猜到了还有奖品呢。

　　我看见一条灯谜：“有花不能采，有鸟不能抓，有树不能爬，有果不能摘。--打一物”我马上想到了课文中的《画》。果然，工作人员告诉我说：“你猜对了。”我得到了奖品，真开心。

　　后来，我们又看了很多漂亮的.灯笼，猜了很多谜。灯会真有意思。

元宵节猜灯谜10

　　今天的元宵节，我与朋友走在市场上。过元宵节真的不一样，到处张灯结彩，五彩缤纷，当我还沉迷在这节日的气氛中，突然，我看到了一处地方，咦？居委会那边怎么那么热闹？我好奇心一起，便马上拉着朋友径直往那边走去……

　　刚走过去，哇，有几位大人领着小朋友出来，手中捧着一大堆礼物，我就想：是什么东西啊？那么多礼物？要钱的吧？一大堆疑问在我脑中蹦了出来，想来想去，我突然猛地一跺脚，不管了，不管了，不管它三七二十一，进去看看再说吧，于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。

　　一进去，哇！原来是猜灯谜呀，我和朋友都不禁心中暗喜，细细打量着每一章灯谜。可是，当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时，我心中说不出的难受，那么多人都猜出来了，而我和朋友呢？只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候，我突然看到一张纸上面写着：母亲（打一歌名），啊！我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过，谜底是：妈妈的吻，我小心翼翼的把它取下来，交到回答问题那里，把答案说给他们听，哈哈，原来真是这个答案，答对了之后，他们给了一份小礼品给我，我很高兴，而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信，后来，我又发现几个，结果又回答对了。

　　走出来的时候，我手上的袋子沉沉的，不过，我有种说不出来的高兴，然后，我再望望朋友的袋子，礼品也挺多的，后来，我们就怀着无比激动的心情，一起有说有笑的走回家去。

元宵节猜灯谜11

　　“活动现在开始。”老师发出指令，同学们倾巢而出。走廊里挤满了熙熙攘攘的人群。挂在铁丝上的花灯一个接一个。有的画有鲤鱼，有的贴着“福”字，有的写上了“恭贺新喜”的字样。五颜六色的花灯看得我们眼花缭乱。

　　开始猜灯谜了，同学们一个个蹲在走廊里，眼睛盯着谜语冥思苦想，一张张写着谜语的纸条像彩旗似的，飘忽不定，似乎是在耍我们。我一眼就看到了“半耕半读。（打一字）”的谜面，我思索起来，半耕：耕的左半部分，半读：“卖”，合起来，我“扑哧”笑了起来，这是什么字。再试试看，半耕：“井”，半读：言字旁，合起来，是“讲”，对，就是“讲”，我记下了答案。

　　再挤入人群时，原来的那些谜语纸，已经被撕走了一些了。我接着猜，忽然，“百无一是。（打一字）”映入了我的眼帘。百无一是，是九十九，可九十九是三个字，不是一个字啊，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。白，对了，太棒了！赶紧记下，去老师那儿排队交答案，但天有不测风云，这两个都被别人撕掉了，我懊悔不已，哎，再去猜吧。

　　“扰。（打一成语）”刚刚是半耕半读——讲，现在，我也拆字。但是，半什么呢？半拉半（）好像没有这个成语，再想想，半推半——就，再看“就”的右边，是“尤”，我猜出来啦！我在心里叫道。这次，我直接去了老师那儿“报功”，对喽，这是我第一次撕下谜语纸，真兴奋。继续。

　　这时，好多谜语纸都已被撕去了，我们班的前面已经所剩无几了。我一跑回教室前，就看见了“禾薪入门。（打一水浒人物）”一谜，这下可难住了我。还是一步步来吧。禾薪，禾薪是草，柴草，柴草入门？这是什么？禾薪，入门。对了，入门是进，柴——草——进，柴——进，对，就是柴进。猜到喽！猜到喽！我十万火急，立马冲到老师那儿去报到。耶，撕到喽，我拿着绞尽脑汁换来的谜语纸，冲向五年级办公室领奖。哇，那位同学手里有5张谜语纸呢，了不起，真让人羡慕啊！

　　元宵猜灯谜，不仅让我们收获了快乐，更重要的是让我们开动了脑筋，活跃了思维。

元宵节猜灯谜12

　　一、活动主题：

　　感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　　二、活动地点：华美科技大厦

　　三、活动时间：正月十五、2月22日上午9：00-11:30

　　四、活动安排及布置

　　１、场地布置：科技大厦二楼服务中心

　　２、奖品为活动代金券

　　３、配置活动展架

　　六、猜灯谜活动说明：

　　在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。

　　七、兑奖原则：

　　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员给予兑奖领取奖品。

　　八、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底未猜中，不得将谜语自留。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　九、活动宣传计划：

　　1、微信平台宣传。

　　2、门头LED滚动字幕式宣传

　　3、场内展架宣传

元宵节猜灯谜13

　　元宵节是我国的传统节日，又是春节的最后一天，民间有逛灯会社火表演、办会、猜谜、放烟花等习俗。

　　元宵节里面我最喜欢的活动是猜灯谜。今天上午，我们小区要举办猜灯谜活动。妈妈在小区的微信群里看到这一消息并告诉了我，我听到消息非常开心，连忙穿好衣服，跟妈妈说了句：“我先去了！”就赶紧下楼跑向小区广场，生怕去得晚了没有谜语可猜了。

　　来到广场，我发现广场上已经有很多人，猜灯谜活动已经在进行了。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条，上面写着一条条谜语。一阵微风吹过，纸条上下翻飞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁边摆着一张桌子，桌子上放着一个箱子，箱子里装满了肥皂，是猜谜的奖品。

　　我连忙走进人群，仔细看纸条上的谜语。我看到一张纸条上写着“手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。”我想：“手掌珍贵似明珠”，不就是说的熊掌吗？“样子像狗爱玩耍，”这个谜底肯定就是狗熊了！

　　我撕下纸条，信心满满地跑到工作人员那里，对阿姨说：“这个谜底是狗熊！”其中一个阿姨拿着谜底对照了一下，说：“108号，对的，谜底是狗熊！”我听到自己猜对了，大喊一声：“耶！我猜对喽！”阿姨给我一块肥皂，我接过来，心里非常开心。妈妈也赶到了，我对着妈妈举起我手里的肥皂，让妈妈看我的奖品，妈妈对我伸出大拇指，说：“真棒！”

　　“身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。”我和妈妈同时猜出，这个是奶牛！妈妈也去领奖台领了一份奖品。我又接着看其他的灯谜。其中有一条灯谜难住了我，“人言此山天外来（打一书名）”，这个谜底究竟是什么呢？我绞尽脑汁，忽然想起，天外来，不就是说山是飞来的吗？叫飞又带一座山的人名，应该就是岳飞吧！那么谜底就应该是“岳飞传”了！

　　可惜猜谜的规则是一人只能猜一次领一次奖品，我虽然也猜出了其他的谜底，只能在心里默念。

　　猜灯谜真好玩，明年的猜灯谜活动我一定还要参加。

元宵节猜灯谜14

　　元宵节那天，我们一家人吃完晚饭之后，就开车去龙华看灯会，猜灯谜。

　　平时我就对猜谜语一类的事情特别感兴趣，到了目的地，我第一件事儿就是拉着爸爸妈妈来到猜灯谜的地方，准备大显身手。

　　哇，街道两旁挂满了灯谜，猜的人也很多，来来往往的好热闹。只见大家都抬着头，边看边读，有人猜出来了，便把灯谜纸拿下来，一脸高兴的表情。

　　忽然，我看见灯谜中有一条是这样的：上边常在水里，下边常在天上，上边滋味鲜美，下边光芒万丈（打一字）。我盯着这个谜面看了一会儿，眨眨眼睛，拍拍脑袋，突然灵光一闪，大叫了一声：“我知道了，就是鲁迅的鲁。”

　　“我猜对了吗？”

　　我让爸爸帮我摘下灯谜纸，兴奋地一路跑到领奖处，经过验证，我的答案是正确的，哈哈，我领到了一份纪念品，心里别提有多高兴了。

　　猜完灯谜，我和爸爸还买了很多烟花，打算回家之后好好庆祝一下，让这个快乐的元宵节有个完美的结局。

元宵节猜灯谜15

　　谜题：由字加了一直，莫作曲字来猜。（打一字）

　　谜底：邮

　　小贴士：“由”字加“了一直（阝）”。

　　谜题：明明七成白，偏说全都黑。（打一字）

　　谜底：皂

　　小贴士：“皂”字由“七”和“白”组成，“皂”义为黑色。

　　谜题：中国改革人人拥护（打一字）

　　谜底：往

　　小贴士：“国”字中间的“玉”改革成为“主”字；“人人”意为“彳”。

　　谜题：两点十分来游园（打一字）

　　谜底：尊

　　小贴士：“两点”可写作为“丷”；长度“十分”为一“寸”；“游园”别解为“园”字的笔画游走成为“酉”字。

　　谜题：人民币一次存入（打一字）

　　谜底：羡

　　小贴士：“人民币”符号为“￥（Y二）”，再存入“一次”二字便构成“羡”字。

　　谜题：西安一住三星期（打一字）

　　谜底：醋

　　小贴士：“三星期”是“二十一日”，“二十一日”可构成“昔”字；“西”边安放一“昔”便是“醋”字。

　　谜题：点滴改革见成果（打一字）

　　谜底：单

　　小贴士：“单”字头部的两点改革，移动到下方便成为“果”字。

　　谜题：父亲七十多一点（打一字）

　　谜底：较

　　小贴士：“七十”组合起来形似“车”字，“车”与“父”组合再多“一点”便是“较”字。

　　谜题：两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，回家又怕人笑话，躲在山中不出来。（打一字）

　　谜底：幽

　　小贴士：两个“幼”童没“力”气，剩下“幺幺”；“幺幺”不敢回家，躲在“山”中。

　　谜题：立即成亲（打一字）

　　谜底：木

　　小贴士：“立”在“木”上，马上成为“亲”字。

　　谜题：枕畔一聊过五更（打一字）

　　谜底：耽

　　小贴士：“枕畔”别解为“枕”字的一边，取“冘”；“五更”为卯时，扣“卯”；“聊过五更”别解为“聊”字过失“五更（卯）”，余下“耳”。

　　谜题：枕边开口，直表真心。（打一字）

　　谜底：框

　　小贴士：“枕”字的左边是“木”；“开口”别解为“口”字开了道口子，即“匚”；“直”扣“丨”；“真心”别解为“真”字的中心，为“三”。

　　谜题：四方同心力无边（打一字）

　　谜底：逼

　　小贴士：“四方”别解为四个方格，即“田”字；“同心”别解为“同”字的中心，即“一口”；“力无边”别解为“边”字无“力”，即“辶”。

　　谜题：差点着迷，有点着迷。（打一字）

　　谜底：述

　　小贴士：“述”字差一点就是“迷”字了；“述”字有“点”着“迷”。

　　谜题：不出头后不成字（打一字）

　　谜底：杯

　　小贴士：“不”字出头是“木”，后面跟着个“不”字便组成“杯”字。

　　谜题：绝妙女色要不得（打一字）

　　谜底：纱

　　小贴士：“绝妙”二字的“女色”不要了！

　　谜题：添一笔不好，加一倍不少。（打一字）

　　谜底：夕

　　小贴士：“夕”字添一笔是“歹”字，加一倍是“多”字。

　　谜题：花甲之年献赤心（打一字）

　　谜底：辛

　　小贴士：“花甲之年”指“六十”岁；“献赤心”别解为“赤”字把中心“一”献给“六十”，便构成“辛”字。

　　谜题：寒冰消融柳初生（打一字）

　　谜底：寨

　　小贴士：“冰”扣“水”，“寒”字的“水（冫）”融化了；“柳”字的初头是“木”。

　　谜题：猜谜之前大聚会（打一字）

　　谜底：狱

　　小贴士：“猜谜之”三字的前头分别是“犭讠丶”，再与“大”聚在一起便是“狱”字。

　　谜题：有约在先心不急（打一字）

　　谜底：绉

　　小贴士：“约”字的前半部分是“纟”，“心不急”指“急”字没心。

　　谜题：离开陕西到山西（打一字）

　　谜底：峡

　　小贴士：“陕”字的西边离开了，留下“夹”；山西的“山”置于“夹”字的西边。

　　谜题：与人相似（打一字）

　　谜底：以

　　小贴士：“以”赠与“人”后组合起来像“似”字。

　　谜题：外面四角，里面十角。（打一字）

　　谜底：园

　　小贴士：“口”字有四个角，一“元”是“十角”。

　　谜题：作品一一调整（打一字）

　　谜底：唱

　　小贴士：“品”字加上“一一”再调整一下。

　　谜题：二人一直看兰花（打一字）

　　谜底：徉

　　小贴士：“二人”即双人旁（彳），“兰”加“一直”就是“羊”。

　　谜题：人卧西楼烛已冷（打一字）

　　谜底：蛛

　　小贴士：“西楼”指“楼”字的西半部分，为“木”，“人”卧在“木”上形似“朱”字；“烛已冷”别解为“烛”字的“火”灭了，剩下“虫”字。

　　谜题：左边是三尺，右边有十升。（打一字）

　　谜底：料

　　小贴士：一“米”为三尺，一“斗”是十升。

　　谜题：报恩有口却无心（打一字）

　　谜底：咽

　　小贴士：“恩”字有“口”没有“心”。

　　谜题：丢这一文得一元（打一字）

　　谜底：远

　　小贴士：丢了“这”字的“一文”，得了一“元”。

　　谜题：猪八戒说道（打一字）

　　谜底：该

　　小贴士：猪在十二生肖里猪列末位，称之为“亥”。

　　谜题：吕布桥边起芳心（打一字）

　　谜底：秦

　　小贴士：吕布字“奉先”，“奉”字的先头是“三人”；“桥”字的一边取“木”；“芳”字的中心为“一”。

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