【实用】值日生作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的值日生作文8篇，希望能够帮助到大家。

【实用】值日生作文8篇

值日生作文篇1

　　今天放学，同学们全都走了，只剩下小豆包和几个同学在教室里值日，这是小豆包本学期第一次值日，她开心极了。值日的几个同学分工明确，有的擦黑板，有的拖地，有的扫地，还有的摆桌椅。小豌豆负责擦黑板，她想，好不容易轮到我值日了，我一定要把这个任务出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦，黑板比小豆包高很多，她够不着，就去拿了一个凳子站上去继续擦，不一会儿就把黑板擦得亮晶晶的。虽然她都点累，但是看着黑亮黑亮的'黑板，她心里甜的像吃了蜜一样。擦完黑板她又去整理书架上的图书，她认认真真的把每一本图书摆的整整齐齐。小石头同学在拖地，虽然他汗流浃背，但是他看上去依然很开心，他说能为班级打扫卫生，能给大家一个好的学习环境我感到很高兴。小糖果负责整理桌凳，大家各忙各的，每一个人都很用心的打扫卫生。

　　我二十分钟左右，大家把教室打扫的干干净净，整整齐齐。马老师表扬大家真是爱劳动的小蜜蜂，还给我们每个人额头上贴了一个Sticker。我们开开心心的离开了学校。

值日生作文篇2

　　升入六年级，我们班实行轮流当班长的制度，班里的每一位同学都可以参与到班级管理当中，每一位同学都有机会尝尝当班长的滋味。这对于我们这些“学习不好”的学生来说，是非常难得的事情。大家都盼望着，盼望着……

　　终于盼来了这一天，我当“班长”啦！

　　往日，看到班长坐在讲台上，多威风，羡慕极了！真轮到我当班长，心里只有一个字——虚。说实话，我都不敢上讲台。我做贼似的低着头来到讲台。往台下一看，几十双眼睛齐刷刷的盯着我，盯得我心里发毛，两腿打颤，浑身哆嗦。几十双眼睛里充满了不屑与嘲笑。唉，谁让咱平时不努力学习，成绩不好呢。我在心里暗暗自责，恨不得找个地洞钻进去。可是，后悔又有什么用呢？只能硬着头皮说了一句：“请大家安静。”但是，声音小的像蚊子在哼哼，只有我听得见。这是，教室里一片喧闹，怎么办？难道我只能被同学的嘲笑声轰下台吗？难道我就这样白白的浪费掉老师给我的机会吗？不行，机不可失，失不再来。最后，我鼓足勇气——“请安静！”洪钟般的.声音把同学们震住了。收到了小小的效果——教室里安静了片刻。

　　好景不长，有几个同学蠢蠢欲动，教室里又有些骚动。“郭开心，请坐好。今天我值日，你可得遵守纪律，别让你的名字上了‘光荣榜’。”郭开心显然不把我放在眼里，继续和身边的同学说话。我急中生智，拿出我的杀手锏——记名字。看到自己名字上了“光荣榜”，这下他老实了。

　　没过几分钟，郭开心向我发起挑战，对我大声嚷道！

值日生作文篇3

　　一次活动聊天活动中，无意中我问我们班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他说：“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这时，我觉得十分的惊讶，值日生真的有那么大的魅力吗?那么就去挖掘这种魅力吧!

　　何谓值日生呢?所谓的值日生就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色，比如：帮助其他小朋友挂毛巾、摆板凳等，像小班长似的管理小朋友的一些日常琐碎事物。这样做呢他们就会有一种成就感，有领导才能，不仅帮助了其他小朋友，自己也同样得到了相应的锻炼和满足。

　　“值日生我们开始轮流，每周都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时，他们可高兴了，各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着，什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。但我们也有几点要求值日生要起带头的作用要有好的示范，要是你做的不好大家都不认同你，那老师有权利把你值日生的职务取消，请其他孩子来当班长，直到你能改正为止才让你来当。事实证明，我们的做法是很正确的，虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题，但是从小朋友的.表现中我们可以看到反映是越来越好。

　　现在想起来，真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界，去认识他们，了解他们，关爱他们，用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!

值日生作文篇4

　　今天下午，我两点来到班里，和几个小朋友一起来做值日。我们有扫平台的，有扫教室的。我扫着扫着有一个男同学过来帮我，他是负责我们班拖地的。因为厕所停水了，所以拖地的都来帮助扫地的。我扫完地飞快的去拿搓斗，把地上的`垃圾打扫干净。看着班里这么干净，我们大家心里美滋滋的。

值日生作文篇5

　　管理是一门艺术，当值日生也是十分难当的，值日生既要负责任更要对学生严格要求。

　　记得我上二年级时，当过一次值日生，我从那一次当值日生中，才感受到管理班级是多么的困难，因为管理班级要面对形形色色的人！

　　比如第一种人——自己的好朋友。我那次当值日生，老师让我管理班级纪律，我看见我的好朋友XXX正在和我的同桌说话，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定会生气不跟我玩了，可不管他吧，同学们又不情愿。想到这里，我走到他跟前敲了一下桌子说：“XXX，你别说话了，请保持安静！”可他却毫不在乎地说：“我们都是好哥们，干啥？为什么这么生气。”这时候自己再去管他好像有点不给他面子似的，如果不管他他就会更猖狂了，面对这种人，让当值日生的我真的`有些手足无措。

　　第二种人——强壮型的，这种人遇到问题会让你不知道不知所措。记得有一次午练，我站在讲台上管理纪律，我们班的“老大XXX”正在那一边说一边做着小动作。我心想：我若教训他了，放学之后我一定是吃不了兜着走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分纠结。反复斟酌后，我还是走上去对他说：“你别说话了，再说话我记你的名字。”果然，如我所料，他指着我说：“不想活了是不是？快点给我上一边去。”这个时候你一定会赶快躲开吧！这种人也是十分难缠的。

　　还有一种人——和自己一个级别的。有一次我值日，看见下面一个班干部正在说话，我走上前对他说：“别说话了，认真写作业。”他气势汹汹地说：“你是谁呀，今天值日就不得了了是吧！你敢记我，我明天一定也记你的名字，我们都是一个级别的，应该谁也不记谁！”遇到这种情况你会怎么做呢？

　　那次当值日生让我深刻体会到：管理真的不是一件简单的事！

值日生作文篇6

　　这周我是我们班值日生中的一员，我们一共有七个人，我们都要拖地、扫地、摆桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一个同学拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同学干的特别认真和仔细。

　　首先，我和我的同学把教室里臭气熏天的垃圾倒掉，我们先把垃圾袋从垃圾桶里拿出来，再拿一个新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我们合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾这件事就做好了。我们回来的时候满头大汗，汗流浃背。

　　接着，我们一人一个抹布准备开始擦黑板，我们先去厕所把抹布弄湿，再拧干，回来了以后我们一人拿一个板凳，站在上边擦黑板，不一会，脏兮兮的.黑板就被我们擦成了一个乌黑发亮的崭新的黑板。

　　最后，我们等扫地的人把地扫完以后，我们拿着拖把桶和拖把去接水，接着我们把拖把一涮，再拧干，我们首先拖讲台，如果讲台上有黑点点，我们一使劲，黑点点就掉了，接着我们从教室最后边往前拖，不放过每个角落，仔细的把桌子下面也拖得很干净。我们把一二三四组拖完了以后，我们就回家了。

　　我可喜欢当值日生了，因为我不仅可以为班级做贡献，而且我还学到了要分工合作，我真想再当一次值日生！

值日生作文篇7

　　上小学一、二年级的时候，特别羡慕四、五年级的哥哥姐姐，因为他们可以当值日学生。

　　值日学生比班干部还要大，一个班也就两、三个，机会十分难得。没想到四年级下学期，张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时，我高兴得蹦起来，心里暗下决心：一定要好好干。

　　眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。

　　追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就须要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的`哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。

　　当好值日学生可真不容易啊！

值日生作文篇8

　　今天，小华第一次光荣地站在学校门口值日。

　　她看了看表：“哎呀！都已经7：55了。”说完就望了望自己的教室。还好小华的班级在一年一班，离学校的大门很近，望过去一目了然。可是她发现她们班的迟到大王，不，是全校著名的迟到大王——小龙还没有到学校，这可让小华着急起来了。

　　突然，学校中央的喷泉启动了，国旗也开始缓缓地升起来，小华赶紧敬礼，可要知道升完旗后就要上课了，小龙怎么还不来？终于看到了小龙进了学，校他气喘吁吁、满头大汗，手里还拿着没有吃完的.面包和没有喝完的牛奶。小华想：“我到底要不要把小龙的名字记下来呢？如果记了，我们班就得不到红旗了，如果不记，就算得到红旗，也是虚假的红旗。不行，我应该做一个诚实的人。”经过一番思考，最终她还是把小龙的名字记了下来。

　　第二天，校长大大地表扬了头一次按时到校的小龙，小龙高兴得像一朵花，小华也很开心，因为小龙改掉了迟到的坏习惯。

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