【精华】暑假经历作文四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的暑假经历作文4篇，希望对大家有所帮助。

【精华】暑假经历作文四篇

暑假经历作文篇1

　　“耶——”我们大家高呼呐喊。因为这次的课老师要让我们变成“考古学家”，来挖掘恐龙化石。

　　我很喜欢恐龙博物馆、恐龙玩具……凡是和恐龙有关的我都喜欢。今天真正接触“恐龙化石”，我高兴极了。

　　老师说：“每两人一组挖化石，一定要小心，少挖一块就不能完整拼出一只恐龙哦！”大家一起说：“好，我们知道了。”

　　我拿到盒子就和我朋友商量起来，最后决定小工具刷子一起用。我们俩学着考古学家的样子叮叮咚咚地干了起来。我们俩小心翼翼地挖着，生怕把化石挖坏了。我们一会儿敲敲，一会儿刷刷，一会儿看看出来了没。终于出来了一个，我紧张的心情放松了许多。接着，其它的部件也隐隐约约的可以看见了。我心里暗暗高兴起来。

　　过了一会儿，终于把其它的恐龙部件给取了出来，我和朋友对视了一眼，忍不住哈哈大笑起来。最后进行拼装，这个才是最难最考验耐心和细心的，一不小心太用力就散开了，一不小心就拼错了，我差点扔了不想再继续再拼了，但看朋友坚持的眼神，我觉得不能放弃，皱着眉头，继续拼装，果然功夫不负有心人，终于拼好了，而且我是第一个拼好的，看着其他同学投来羡慕的眼神，我开心得一蹦三尺高。

　　这次的考古可真有趣！在挖掘中我变成了一个“小小考古学家”。

暑假经历作文篇2

　　昨天，我们一家三口去铁西的大浪淘沙温泉会馆去游泳。到了那里，我迫不及待地换上泳衣，就往水里跳，“扑腾”一声，我跳进了水里，却栽了个脚朝天。妈妈急忙把我从水里拉出来，妈妈说：“不着急，慢慢学。”于是，爸爸说：“我来教你吧！”就这样，我开始了学习游泳之旅。

　　爸爸先给我做了个示范，只见他一下子跳进水里，两手不断向前刨，两脚用力向后蹬，头一会儿在水里，一会儿钻出水面。于是，我就学着爸爸的样子游起来。可是根本不行，被水呛了好几口。一个小时过去了……两个小时过去了……我终于学会了一点点，能将就着游一两步远了。我心里真开心，心想：我一定要加倍努力的学，争取超过爸爸。

　　后来我们还泡了温泉，洗了澡，玩了健身器，还去休息厅看了一会电视，顺便在那里享用了丰盛的晚餐。

　　今天真开心啊！

暑假经历作文篇3

　　盼之，盼之，那梦寐以求的暑假啊，终于在我们朝思暮想的期盼中，姗姗而来……

　　其实，还没放暑假，我就已经迫不及待地加入同学们畅想暑假计划的阵营，与他们一起大话暑假。平常上学时，同学们表面看似波澜不惊、稳如泰山，实则内心早巳波涛翻滚、风起云涌。他们或是慷慨激昂，或是若有所思，或是静静聆听，但每个人心底的小算盘都打得啪啪响，每个人脸上的表情都好像脱笼之鸟一般兴奋。我也本打算悠闲地度过这个暑假，可谁知……

　　必须加入补习班的消息犹如晴天霹雳，给了我们当头一棒，听闻这个“噩耗”，我马上变成了霜打的茄子，刚刚还阳光灿烂的表情瞬间就凝固在脸上，然后迅速瓦解，最后，只剩下愁云惨雾，所有的高兴劲儿都灰飞烟灭，可不是嘛，这下，精心谋划的计划全都泡汤了啊……

　　随着补习班如火如荼地开课，“悲壮”的暑假也拉开序幕。刚开课的前几天，老师们极力规劝我们“既来之则安之”，可是我们仍是“身在曹营心在汉”——上课无精打采，下课想方设法地“越狱”。但几次行动均以失败告终。于是乎，同学们上课时更加闷。唉，听着老师再次苦口婆心地劝说，我叹了口气，然后一咬牙一跺脚，抱着一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的心态在结束了期终考试后再次投入学习中。不过，悲壮归悲壮，在学习中，我发现自己的心情越来越平静，已不像当时那么“义愤填膺”。可惜，当我意识到这一点的时候，为期一个月的补习已接近尾声，对暑假的美好畅想再次上演……

　　结束了补习班，剩下的一个月，也足够让我心情大好一我开始琢磨着天天睡天天玩。不曾想，一心望女成风的老爸老妈又声泪俱下地与我促膝长谈，让我感受他们的不易，以鞭策我能努力学习、冲刺初中最后一年。无奈，身挑重担的我再次单枪匹马地闯入学海之中，努力找回当时平静的心态。朋友们得知我仍悲壮地浸在无边苦海里，只能拍拍我的肩膀，道一句：节哀。我既无语又无奈，但仍没有停止学习的脚步。有时候，在深夜的时候，手捧着一杯咖啡，头昏脑涨，却感到无比充实。

　　还好，九年级终于来了。真的第一次感受到，曾经那么面目可憎的9月1日的'日历牌是那么和蔼可亲，犹如挥着翅膀的天使一样圣洁美丽，来拯救无数像我一样可怜的孩子。

　　就这样，“悲壮”的暑假到此为止。

　　这个暑假，我没有用名胜古迹来充实我的阅历，没有太多笑声环绕身边，只有老师抑扬顿挫的语调和父母的鞭策萦绕耳边。悲哉，暑假！但，此“悲”非彼“悲”，其中深意，只有我懂……

暑假经历作文篇4

　　我已经是一名初中二年级的学生了，但我还牢牢的记着我小升初时的一切经历和感想。

　　小升初是人生中又一个小的转折点，升到了初中，无论小学时怎样只要肯努力都是拔尖的。可是说实话，我讨厌这个转折，讨厌分离，讨厌长大。一场考试，解散了我们相处六年的死党们，这场考试后我们将被乱七八糟的分在各个班里面，最好的朋友也许会一个在一班一个在五班，我们的友谊将会隔上几堵墙，我们将成为一名中学生，在书本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我们那些纯净的友谊。

　　我清晰的记得，小学生涯的最后一堂课上，老师没有强调考试要求，也没有一遍一遍的讲概念笔记。我们就那样静静的手背后坐着，四十双眼睛紧紧的盯着老师那双沁出水的眼睛，老师“噗”的一声笑了：“孩子们，升入初中后就不用刻意的强调坐姿了，最重要的是要认真听讲。”老师让我们唱个歌给她听，还要用手机录下来想我们的时候听，我们唱了《放心去飞》：“放心去飞勇敢地去追，追一切我们未完成地梦，放心去飞勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪……”唱着唱着，我们更是扬起了给小学毕业班二班争脸的风帆，我们一定要带着一份好成绩奔向初中。

　　就这样我们走进了初中的学习生活，其实也没有想象中那么艰难和繁琐，只要上课认真听，没有什么困难能敌过我们的大脑，大脑越用越灵活。所以不要怕转折，对待问题要勇往直前，一切问题则会迎刃而解。小升初，让暴风雨来得猛烈些吧，当你们站在我——一个初二学生的角度看小升初，就会觉得，那只是一个小门槛！

　　初二:樊璐佳

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