弟子规演讲稿(15篇)
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的弟子规演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
弟子规演讲稿1
弟子规,从小做起,从孝做起。这是我学习《弟子规》以来最深刻的感受。
讲到孝,任何人都不会不想到自己的父母。
我的父亲和母亲如今已是天命之年。二十七年前,就像我们现在这样的年龄,他们相知、相爱,一直相守到现在。他们没有一天懈怠,把近三十年的青春年华毫无保留的付出;
父亲母亲无时无刻不在关心和爱护着他们的孩子,我和弟弟;
他们从来都是关心我和弟弟认为是最简单,并且重复了一千遍、一万遍的问题----好好读书、好好工作、好好吃饭、出门多加些衣服、不要感冒了......;
但他们却从来不让我们担心他们的身体,每次也总是重复同样的话----我们用不着你们担心,你们把自己照顾好就可以了;
到现在,母亲和父亲还在为我和弟弟劳累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我们无法,也不可能让父亲母亲为我们放下心来,因为无论我和弟弟有多么的听话,更或是有多么幸福的生活,但我们永远是他们的儿子,永远是他们心目中最难割舍的,长不大的,不懂事的孩子......
父亲和母亲头发已经花白,他们也有自己的父母----我的外公和奶奶。外公今年已经84岁了,奶奶也刚过了第78个生日。父亲和母亲,包括外公和奶奶所有的儿女对两位老人都非常的孝顺,他们的晚年过得都非常的幸福。外公最近腿脚不好,父亲和母亲虽不在身边,但非常关心老人家的身体,经常寄钱、打电话询问外公的情况,幸好外公的腿病已经慢慢地好起来,奶奶身体一直很好,这是我们一大家人最感欣慰的事情;
深深地感谢我的父辈亲人赐给了我和弟弟这一代后辈们如此仁孝、和谐的家庭环境,给我们创造了这么幸福的生活。你们不仅是我们的亲人,也是我们的老师,我们后辈也会像你们孝敬外公、奶奶一样尊重你们、报答你们、爱你们!
我伟大的父亲,我善良的母亲,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我们永远也报答不了你们的养育之恩,也不敢忘记你们的谆谆教诲,我们将用一生来履行对你们的诺言,用一生来孝敬你们......
爸爸、妈妈,我和弟弟爱你们!
谢谢大家!
弟子规演讲稿2
《弟子规》是我上大班的时候早上上学路上我和妈妈背的。每天背一小段长时间积累下来的全文。学完《弟子规》,你会知道很多道理。比如:“父母来电,不应该慢下来;父母,不要偷懒。”父母叫你的时候,你不能慢动作。父母打电话给你,你不能拖拖拉拉。“你在哪里说话,先信,骗又骗,你能怎么办?”也就是说,你说的应该是实话,而不是废话。“读书有三种方式,你要诚实,要相信。”是用心、用眼、用口去阅读,从而专心阅读。“心中有疑惑,就跟着笔记走,问人,求真相。”就是把自己不会的写下来,有时间就去找别人请教。
《弟子规》里有很多古代孝子的故事。我想向他们学习。还有九个《三国演义》人物的故事,我很喜欢看。以后我会把《弟子规》中的原理运用到学习和生活中。
弟子规演讲稿3
各位老师、同学们:
大家好!
我是来自三(2)班的,今天我演讲的题目是《践行< 弟子规> ,学会感恩》。 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”相信大家一定还记得这段熟悉的旋律吧。上学期,在老师的带领下,我们一起学习了《弟子规》“入则孝”部分,至今仍对我影响很深。
孝道是我们中华民族的传统美德,然而对我们这些喜欢我行我素的独生子女来说,我们又做到了多少呢?我们只会一边玩电脑或做着手中的事,一边听父母唠叨,但其实已经左耳进右耳出了;我们只会冬天的时候让父母帮我们暖被窝,夏天的时候让父母想办法帮我们解暑;我们只会想方设法地溜出去玩耍,然后疲惫不堪地回来,却还要父母帮我们端茶送水。
同学们,当你在享受这些幸福时刻的时候,可曾想到了感恩,可曾想到了回报。可能同学们会问:感恩?感恩谁?回报?又回报什么?其实很简单,感恩我们的父母,回报我们的父母。或许只是临别时的一句叮咛,或许只是见面时的一句问候,或许只是午后的一杯清茶……其实,只要我们留心,一个很小的细节都会让父母记忆犹新,一个很小的动作都会让父母倍感欣慰。
乌鸦反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘扬。同学们,让我们从《弟子规》开始,让我们常怀一颗感恩之心,尽我们的全力,使我们的民族美德再放光华!
弟子规演讲稿4
《弟子规》是我们生活的一个模型,让我深刻理解。这本书是根据孔子的教导编写的。它告诉我们许多原因。在日常生活中,我们应该孝敬父母,爱兄弟姐妹,言行谨慎。看到别人进步了,一定要虚心向他学习,对待大众要平等善良.
在所有的理由中,“每个词都是第一位的”这句话给我留下了最深刻的印象。意思是:人与人之间,只要说到做到,就应该守信用,而不是食言。这让我想起博宣说过的一句话:“以信待人,不信信;不信别人,信不信。”意思是:对人真诚,我没信,我就信;但是,不相信虚伪的人,是那些原本相信,再也不能相信的人。看,他说的有道理!
我们应该信守诺言,这样我们才能得到别人的尊重。记得《四品书》里有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄年轻的时候,折纸非常漂亮,栩栩如生。有一天,她又在折纸了。她的同学小珍看到了,羡慕地说:“你折得很漂亮。我明天去你家。你会教我折纸吗?”“没问题,”宋庆龄答应道。第二天宋庆龄一家要去老奶奶家,宋庆龄想到昨天答应小珍的事,就没去老奶奶家。她在家里为小珍的到来准备了很多文件。然而,小珍没有来,她食言了。但是宋庆龄一点也不后悔。她说:“虽然小真没来,但我已经成为一个值得信赖的人了!”宋庆龄从小就具有优秀的品质,长大后成为一个伟人,受到人们的喜爱。
最后,我给你一句话:
人没有信仰,一切都是空的。
弟子规演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
读了《弟子规》我懂得了父母叫时要立即回应不能慢慢腾腾,父母要我们做事是不能托辞拒绝,认真听父母的教训,改正错误。也懂得了不要因为错虽小就故意去犯,不要因为东西不值钱就随便拿走,那会让父母伤心难过,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜欢的尽量不做,更不能做有违道德的事,让父母蒙羞、我知道了从现在开始热 爱 生活,最 爱 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而这种爱才应该是理性而又深稳的爱, ,我想,付之行动,方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是从一个孝字开始的,懂得了父母对我们的恩情,才会知道回馈,报答我一定好好学习,孝敬父母,感恩父母。
弟子规演讲稿6
今年十一长假,我和妈妈没有像往年一样出去旅行,妈妈给我安排了经典国学的课程,其中学习了《弟子规》。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心,它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分,入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示,热、让我们体会了古人的智慧,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母,如何礼貌待人,如何 养成好的习惯。
我背了《入则孝》后,改正了 很多缺点,现在爸爸妈妈的呼唤,我多能及时回答,不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备,我都会耐心的 聆听和虚心接受,不再和爸爸妈妈强词夺理。
“唯德学、唯才艺、不如人,当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”,使我明白了学习和品德上不如别人的话,要发奋努力,迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”,告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食,勿拣择”告诉我们不可以偏食。
“过能改,归于无,倘掩饰 增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。要拿出勇气,勇敢面对错误,知错就改,不能因为掩饰凡下的错误就说谎,又犯下了另一个错误,会错上加错。
《弟子规》是我的良师益友,教我懂了很多知识,我会和它做一生的好朋友。
弟子规演讲稿7
亲爱的老师和同学们:
在这个绿色的春天,我们学校开展了“我读书,我快乐”的活动,期间我认真读了《弟子规》。
这本书是古代大臣和圣人孔子写的。主要是教人孝顺父母,爱兄弟,讲信用。但在这360句话中,让我感触最深的是这一句:阅读方法有三种。你需要你的真心和你的信。这句话的基本意思是:读书时,有三种感官:心、口、眼。即心要记,眼要看,口要念;这三者缺一不可。
但是我的实际行动一个接一个的跟着,简直是天生的差别,天上一个,地下一个。每次看书或者做作业的时候,我的心脏、嘴巴、眼睛都做不到,心里很惭愧!每次做作业都不用心。要么玩笔,要么看窗外风景。
印象比较深的是那一次:二年级的时候,数学老师中午给我们布置了15道基础计算题,让我们在家做。到家准备做的时候,刚开始下定决心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A梦》的大雄一样!
做了四道题就开始不耐烦了,就随便写了几道题,盖了本子。谁知道下午认真做的四道题都是对的,其他都是错的。因为这个,他们被老师批评了很久。
我觉得,只有脚踏实地,认真做事,才能专心把一件事做好!
弟子规演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
按照郁老师的要求,我们暑假期间要从《快乐暑假》上面自选5本以上的书来阅读。我选的分别是《我爱你,中国》、《神话故事》、《科学童话》、《伊索寓言》、《中国汉字》还有《弟子规》,其中前面几本,我每天都朗读,而对于《弟子规》,父母要求我每天背诵一段,41段用了41天已经全部背诵完毕。
我感觉《弟子规》对我们生活很有帮助。它教会我们怎么对待父母和长辈,也教会我们怎么对待身边的人和事情,甚至连怎么穿戴吃饭、怎么读书、怎么整理书籍都有很明确的要求。
有一次,有人按家里门铃,我正在玩IPAD, 妈妈让我去开门,我坐着不动,妈妈就说“父母命,行勿懒”,我赶紧跑去开门了。我平时吃饭,不太爱吃冬瓜和木耳,家人又会从《弟子规》里找到教育我的句子“对饮食,勿拣择”。“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”当我有时读书不用心时候,我耳边就有人会这么说。
《弟子规》对于我们日常生活真的很有帮助哦!
弟子规演讲稿9
暑假里,我和妈妈一起在学习《弟子规》,同时观看了蔡老师讲解《弟子规》的电视讲座。
通过学习,我知道了做人的根本,就是要有孝心和恭敬心。蔡老师说:“百善孝为先”,他还讲了许多圣贤的小故事,比如《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等……其中最让我感触的是中国历史上的周朝能统治八百年,凭的就是孝和悌,周文王、周武王都很孝顺父母,兄弟之间和睦,一家孝,一国就兴孝,他们的子民也都效仿,都很孝顺,很多的纷争就自然消失了,国运昌盛,真正做到了齐家、治国、平天下。
学习了《弟子规》后,我和妈妈也在家中用心地去孝敬长辈。因为奶奶喜欢听评书,家里又没有收音机,所以常常跑到邻居家去听,妈妈就为奶奶买了个收音机,奶奶高兴地合不拢嘴,看到她开心的样子,我和妈妈也很开心。妈妈真正做到了“亲所好,力为具”,我应该向妈妈学习。当我写字的时候,有时会离作业本很近,我想到“亲所恶,仅为去”,于是我立刻就把头抬高了,因为妈妈不希望我变成近视眼。
在生活中我要多替长辈干活,见人要有礼貌,,要按弟子规的要求来对待他人,如果我们每个人都有孝心和恭敬心,学会礼让,多读圣贤书,掌握知识,我们的社会就会很和谐,世界也会很和平。
弟子规演讲稿10
初次接触《第子规》,认为和儿时背的《三字经》一样,不过是儿童的启蒙教育而已,因此很是不以为然。听完某位名家的幸福人生讲座之后,才知道这是一本做人之道的宝典,浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理,不仅对于教育少年儿童,对于我们成年人如何经营我们的幸福人生,和谐的家庭有着重要的意义。
所谓“弟子”就是学生,活到老,学到老,做圣人的学生。“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力,则以学文”是《弟子规》的总纲领。只要我们认真地去学习、去感悟,就会明白许多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准绳,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。
“父母呼、 应勿缓、 父母命、 行勿懒、 父母教、 须敬听 、父母责、 须顺承”,在过去孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾,对我们的教育是严而宽,用餐时长辈不上桌,晚辈绝不可以动筷子,“长者先,幼者后”,有好吃的长辈先尝。
所以,在我们的人生理念中,长辈就是太阳,我们是星星,永远围绕着太阳转。父亲老家在农村,生活非常贫困,爷爷奶奶生病时,母亲把家中所有的积蓄和每月工资,全部拿出来给老人治病,而父母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们,而我们如今对父母都很孝顺,耳渲目染父母的言行,对孩子来说是刻骨铭心的。
早年虽然读过《三字经》、《道德经》,但读而不知其意,听了幸福人生讲座以后,才恍然大悟,《弟子规》是十善的细化,是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的“仁”与佛家讲的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善来检验约束自己的言行。
然而五戒十善比较概括,具体运用到生活中有点不知所以然,所以常常犯小恶却不能觉察,时常因为工作忙碌而忽视了别人的感受,话说出口不是很柔和,“怡无色,柔无声”没有做到,和同事讨论问题,意见不统一,语调会不知不觉就提高了八度,“言语忍,忿自泯”没有落实,学习《弟子规》后才发觉自己的缺点竟然有这么多。
除了前面的两条,自认为还算及格外,其余每一条都有很多的不足,试想,如果时光倒退220xx年,当我们面对无邪而知礼的孩童,该是怎样的汗颜。
弟子规演讲稿11
学会用《弟子规》宣扬真善美。
我喜欢《弟子规》里的一句话:“有自己的能力就不要自私,有自己的能力就不要掉以轻心。”
意思是:如果你有能力,不要自私,应该用来帮助世界;别人有本事就不要故意说他坏话。
这句话教导我们,每个人都应该无私,把自己的才华奉献给社会,培养不说别人坏话的好品格
我也喜欢《弟子规》里的这句话:“不要拍有钱人的马屁,不要傲慢穷,不要讨厌旧的,不要喜欢新的。”不讨好富人,不看不起穷人,不喜新厌旧。这些都是不道德的。
三国时期,有一个人叫全聪。父亲是官员,家里有钱。有一次,他父亲让他带几千欢迎米去江浙赚钱,他却在那里扶贫。中原大乱期间,他拿出所有财产帮助无家可归者。而且,无论贫富,他都是以礼相待,同甘共苦。从那以后,成千上万的人加入了他,他的好名声传遍了世界。
这个故事告诉我们,一个受欢迎的人应该既有才华,又有美德。我国仍有许多贫困家庭。我们应该像古人一样用自己的才华和爱心去帮助他们。
弟子规演讲稿12
各位老师:
大家好!我演讲的题目是《学〈弟子规〉以孝为先》。
沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。
我喜欢读《弟子规》,它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是我们生活的典范,它让我明白了做人的道理:在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹,要诚实守信、小心谨慎。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人,如果有剩余的时间与精力,要多向有德学的人学习。它把文明礼仪缩略成了24个字,教人们应该怎样待人处世。
如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰。《弟子规》像清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美。
学了《弟子规》,我知道了百善孝为先。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。很多人所理解的孝道一定要表现在大事上才为孝,方不知,小孝不尽,大孝难显。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”是啊,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这是为人子女最痛苦的事。《弟子规》,从小做起,从孝做起。这是我学习《弟
子规》以来最深刻的感受。讲到孝,谁都会想到自己的父母。我们从一个婴儿呱呱落地到长大成人,从吖吖学语到能在社会上立足,需要耗费父母多少心血啊! 他们一边工作养家糊口,一边腾出时间来照顾我们,想自己所不能想,做自己所不能做。二十八年前,就像我们现在这样的年龄,他们没有一天懈怠,把近三十年的青春年华毫无保留的付出;他们无时无刻不在关心和爱护着自己的.孩子,并且重复着一千遍、一万遍的问题—好好吃饭、好好读书、好好工作、好好相处。。。。。。;但他们却从来不让儿女为他们担心,每次也总是重复同样的话—不用你们担心,你们把自己照顾好就可以了。。。。。。。是啊,我们的笑脸就是他们疲惫一天后最好的奖赏,我们的健康平安就是对父母最好的安慰。所有这些,都让我体会到了“母爱的无私,父爱的深沉”。我伟大的父亲,我善良的母亲,我深深的向二老鞠躬,我永远也报答不了你们的养育之恩,不敢忘记你们的谆谆教诲,我将用一生来履行对你们的诺言,用一生来孝敬你们。。。。。。
父慈子孝,不一定让我们的家富裕有钱,不一定有花园别墅可以住,但是,孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和乐逸的环境中。家,如果是一个人的堡垒,孝,就是堡垒下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家铸成固若金汤的堡垒。
让《弟子规》点燃我们心灵的火把,让她记载华夏儿女成长的脚印,让经典永恒,让爱永恒。
弟子规演讲稿13
俗话说,国家有自己的规则,家庭有自己的规则。今天我就来说说《弟子规》。
《弟子规》,原名《训蒙文》。作者李毓秀是清代康熙年间的一位学者,文章共分为五个部分,分别是弟子出家、出家、待人接物、受教、求学应遵守的规章制度。后来被清朝贾存仁改编,改名为《弟子规》
下面,我就说说《弟子规》中的一些典型代码。
事情虽小,不要擅长;东西虽小,但不要私底下保存。这句话的意思是:事情虽小,但不能诚心诚意去做;东西虽小,但不能拿去私藏。这句话让我想起了另一句话,——。不要善良渺小,不要邪恶渺小。这两句话告诉我同一个道理:永远不要以为事情很小,但你可以为所欲为,事情就会越变越大。总有一天,你会成为一个做各种恶的坏人。
亲爱的我,孝难;亲亲我,孝顺方贤。这句话的意思是:亲人如果爱自己,很容易尊重孝道;但是亲戚如果恨自己恨自己,还是可以孝顺的,那才是真正的孝顺。确实如此。和对你好的人接触很容易。但是你很难接触到一个对你很不好的人。父母养育了我们这么多年,他们的好是没有回报的。在父母的有生之年,应该尽孝。不管父母有多难,我们都要加倍孝顺他们。
虽然《弟子规》是古人用来要求自己言行的准则,但是在现代社会,我们还是要遵守这些古老的戒律,古人的准则和规范,不要认为事情小就可以做好,不要因为父母的脾气而对孝道不忠。和古人相比,我们应该用《弟子规》来规范自己的言行。
弟子规演讲稿14
前段时间我们学校让我们写《弟子规》。在姐姐的指导下,我渐渐体会到了《弟子规》的意义。我发现人生有很多规矩,“弟子”也有“规矩”。所以,要想成为一个受人尊敬的人,一定要有纪律,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我来说说看后的感受吧!
首先是入行时的孝顺,主要是教我们孝顺父母和亲人。《弟子规》里有这么一句话“亲爱的我,孝难,亲亲我,孝。”意思是:不管父母亲人爱不爱你,你都要尽孝,尊重父母亲人。因为毕竟是他们生了我们养了我们。我们不能忘记养育我们的恩情。
第二部是《做兄弟》,教我们如何与人相处。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中国孝道。”意思是:兄弟朋友之间要互相尊重,和睦相处。如果他们不和谐,父母应该担心你。和谐了,就失去了父母的牵挂,相当于孝敬了父母。
我们应该永远小心我们的生活。俗话说:没有规则能造就方圆。穿衣服要扣好扣子,摆正位置,整齐,与自己的身份相符;适量饮酒,不要喝醉,不然容易被别人说闲话。对了,一个故事:过去著名诗人王安石,当时是国家的重臣,但是他有个坏习惯:不爱洗澡。有一次,他参加了全国会议。就像国王在会上公然对王安石说话,一只虱子从他脖子爬到他脸上,会上的大臣都能看得一清二楚。很快,就传遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教训,不然可能会变成别人的笑话。
不要自私,要大方,不要计较小事,这样你会很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、亲人、朋友、同学……现在各种各样的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“亲仁真好,好日子来了,坏日子少了。”我们要努力!
我已经知道做人做事的道理,但不能光知道,要学会去做。怎么才能做到?学习知识。怎么学?学习可以分为直接学习和间接学习。我们可以向别人学习,别人不一定都是对的。要“取其精华,去其糟粕”。该学就学,不该学。
这是我看完的感觉。我觉得《弟子规》会对我们的一生有帮助,我想以此作为行为准则。
弟子规演讲稿15
暑假我和妈妈在学习《弟子规》,看了蔡老师《弟子规》的电视讲座。
通过学习,我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老师说过:“一切美德,以孝为先”,他还讲过很多关于圣贤的小故事,如《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等。最让我震撼的是,中国历史上周朝统治了800年,靠的是孝道和孝道。周文王和周武王对父母非常孝顺,他们的兄弟和睦相处。一个国家孝顺,一个国家孝顺,他们的人民也跟着孝顺。
学完《弟子规》,我和妈妈也开始关注家里的长辈。因为奶奶喜欢听民谣,家里又没有收音机,所以经常去邻居家听。我妈给奶奶买了一台收音机,奶奶开心的闭上了嘴。我和妈妈看到她开心都很开心。我妈真的是爱干嘛干嘛的,我应该向她学习。当我写作时,我有时会靠近我的作业书。我觉得“我讨厌我的家人,去吧”所以我立马抬起头,因为我妈不想让我变成近视眼。
我这辈子要多为长辈做事,待人接物要有礼貌,待人接物要按照徒弟的要求。如果我们每个人都有孝心和尊重,学会礼貌,多读圣贤,掌握知识,我们的社会就会和谐,世界就会和平。
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