敬爱的老师小学作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的敬爱的老师小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师小学作文1
赵老师,您是我们最熟悉、最爱戴的人,您不在身边的日子里,您的身影常在我脑海里萦绕,您的声音常在我耳边回荡,我耳边常常响起一首歌:“老师啊老师,像老朋友一样,老师啊老师,是我学习的榜样,您给我的一切我永远不会忘……”
记得刚上小学时,我什么也不知道,是您教我们学认字,学知识,告诉我们做人的道理。您就像那辛勤的园丁,给我们这些小树苗修枝、剪叶、施肥、除草……让我们逐步成长为一棵棵参天大树。
赵老师,您还记得吗?一年级时,有一次单元测验,我太自以为是,所以没有复习,结果考试时一道“拦路虎”把我给绊住了。我一下子傻了眼,后悔当初没好好复习,急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,身上直冒汗,这时,一个主意蹦了出来:传纸条问同学,就作弊这一次,以后再也不了。于是,我趁着您去接水的功夫,悄悄写了一张纸条传给了数学天才孙坚峰,可正当我对着传回来的纸条抄答案时,您已经站在我面前了。当时,我心里怦怦直跳,心想:您一定会狠狠地批评我一顿,并撤掉我这个不称职的班长……可您只是微笑着看了看我,这眼神好像在问:你这样做对吗?然后就走开了。我的心里就像有一只无头的苍蝇在乱撞,七上八下的,我再也没有心思抄答案了。
下课后,您来到我的课桌前,语重心长地对我说:“你是班长,要为同学们做榜样,你要记住,我们不要虚假的分数,要的是真实的成绩……”当时,您说的每一句话都深深刻在我的脑海中了,我哭了,我看见您的眼里也闪着晶莹的泪花。
赵老师,“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向……”赵老师,您的爱就像一把熊熊燃烧的火,燃起我的自信,燃起我的希望;赵老师,您的爱就像一眼汩汩流淌的泉,滋润了我干旱的心田。赵老师,我想对您说:您对我的恩情我永远不会忘!
敬爱的老师小学作文2
在我的心里,老师是一根红烛,我们就是上面的火苗,老师牺牲了自己,让我们的光芒点缀人间;老师是一只大鸟,我们就是顽皮的幼鸟,是老师用自己的劳动,使我们展翅飞翔;老师是一位辛勤的园丁,我们就是一个个嫩苗,是老师用辛勤的汗水,灌溉了我们,使我们长成参天大树。
在我们和谐的五年级一班,有一位亲切的班主任赵老师,赵老师为人和善,长着长长的秀发,小而明亮的眼睛,苗条的身材,还有一个刀子嘴豆腐心的性格,聪慧的智商,简真堪称完美。
我最敬佩赵老师的才能,因为赵老师总能大事化小,小事化无。记得您刚来我们班,有几个同学非常顽皮,被您发现后,经过一番深刻的教育后,那几个同学不仅不捣乱了,还把成绩提高了,这时我非常惊奇,也非常敬佩,从那以后,我打心眼里佩服您。
还有一次,我的成绩很不理想,字写的也不好,您把我叫到办公室,并不是惩罚我,而是给我好好的给我上了一堂刻骨铭心的课。还记得您说:“曰良,你其实好好发挥不比一些好同学差,你只是缺乏认真,缺乏自信,我相信你一定会成功的。”打那以后,我便开始发愤图强,作业认真完成,课堂认真听讲,从那以后,我的成绩逐步提高,字也写的方方正正,这些成绩多亏您“一语点醒梦中人”啊,我想对您这位良师说:“老师,谢谢您!”
指导老师评语:
“师爱”藏在每个人心中最柔软的地方,而小作者却用朴实精炼的语言描绘的感人至极,这正是是爱的伟大,不求回报,悉心教育、引导学生做最好的自己。(赵盼)
敬爱的老师小学作文3
吴老师是我们的班主任,她教我们语文。她打扮得十分时尚,上课时趣味横生,可查起作业来令我非常紧张,如果我的作业本不见怎么办?
吴老师留着短头发,头发染成中黄色加巧克力色。她的鼻梁上架着一副近视眼镜。吴老师的脖子上永远戴着一条项链,而且每天换一条。昨天还是黑色的项链,今天又变成了一条晶莹剔透的银色项链,明天我们谁也猜不出她会戴什么项链。吴老师穿的裙子从来不是裙摆洒开飘逸的那种,她只穿又紧又窄的裙子,她是我见过的最时尚的老师。
为什么说吴老师上课趣味横生呢?因为她会讲一些故事,而且她讲起课来娓娓动听。她每次上课都会打开,给我们看一些关于课文的图片,真是好看极了,有趣极了!有时我们上早读课时,吴老师会给我们讲《读者》里的一些故事,真好听,它们让我懂得了许多道理。
然而,吴老师查起作业来可严格了!她会叫同学认真地数两次,如果少了几本,她说:“谁的本子没有交?”几个同学站了起来。吴老师叫郑佩婉记下他们的名字,又叫他们把没交的作业回家翻倍抄。记得有一次,吴老师数了两次,作业都差一本。她问:“谁没有交作业?”没有人站起来。她生气了,“再不承认我查出来就重罚!”全班鸦雀无声,个个眨巴眨巴着眼睛。吴老师开始大发雷霆,“全班起立!!!”她每念一个作业本上的名字,那个同学就坐下,直到念完,剩下那个站着的就是没交作业的。最后全班都坐下了。吴老师不信,又数了一次,这次作业齐了,她笑了。全班同学松了一口气。我觉得吴老师真可爱!
我真是太喜欢吴老师了!
敬爱的老师小学作文4
以前有人说:“老师是粉笔,牺牲了自己,教育了我们。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。”还有人说:“老师是勤劳的园丁,用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针,如果没有了老师,我们就会迷失方向,走入歧途。
每天晚上,当我们进入甜美的梦乡时,唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业,直到深夜,但是老师还不能休息,还得备课,直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时,看着老师那深深的黑眼圈,我的心痛极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了!”
记得那是一个冬天。窗外,□呼啸,我站在座位上冻得瑟瑟发抖,只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生,每周只能回家一次),这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过,轻轻的问我:“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说:“带了,不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧,我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍,穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候,却倾注了老师对学生的多少爱呀!
还有一天,天公不作美,突然下起了大雨,天气又很冷,班上一位同学没有穿外套,冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒,就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了,而且发起了高烧,几天都卧床不起。
我最爱的老师,您是多么伟大,多么的和蔼可亲,您是我们的老师,时时刻刻教育着我们,同时又像我们的母亲一样,时时处处关爱着我们。
啊!老师我爱您,这浓浓的师生情我永远难忘。
敬爱的老师小学作文5
您还记得我吗?我是您的学生—在,尽管您已经不教我了,但我还是十分想念。
有人说:“教师就像黑夜里的一盏明灯,为我们—王高。现照亮了前进的道路。”而我却说:“您是我们的良师益友。,让我们在一个丰富多彩的童年中度过每一天。
记得四年级时,我们班的桂航同学,由于下课玩悠悠球时,划上了眼睛,您知道后。心急如焚的赶到班上,立刻把桂航送进了医务室,在医务室里,您可真是热锅上的蚂蚁,急的团团转。当您知道桂航没事时,心里的大石头终于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的爱。还有一次,我有一道题不会做,无论怎样绞尽脑汁,就是想不起来。当我急得抓耳饶腮,这时,您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和蔼地问道:“是不是这道题目不会做呀?",我红着脸不好意思的点了点头,于是您便耐心的教起了我,帮我扫除了“拦路虎”,今天,我想对您说一声:“谢谢”。
孔老师的关怀是无微不至的,您对班上所有的同学就像对自己的亲生儿女一样,把爱都奉献给了我们,教我们的这两年里,您总是兢兢业业,上课时,您总会让课堂充满欢声笑语。下课54作文网了,您也会当我们的大朋友,与我们玩起游戏,您与我们度过的每一天,都是那么的美好,那么的美好……
那时,是您让我们在知识的海洋里遨游,是您让我懂得了做人的道理,更是您,为我插上了想象的翅膀,带我飞向湛蓝的天空,感受那奇妙的世界……人人都说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊!孔老师,您就像是一个蜡炬,牺牲了自己,成就了他人。
孔老师,我对您说的话不是用三言两语能说完的,千言万语汇成一句:“孔老师,您放心吧,我一定好好学习,长大后,以优异的成绩来报答你对我的教育之恩!”
敬爱的老师小学作文6
王老师是与众不同的。
她很高。在刚刚入学的时候,我还很小,只能仰望她。那时,在陌生的校园里,要做的每一件事情,最先想到的是总是她。在校园里迷路了,找王老师;肚子不舒服了,感冒了,生病了,找王老师;没带饭盒,裤子尿湿,还是得找王老师。每天放学时,在校门口拥抱一下笑眯眯的王老师是所有孩子的习惯,对幼儿园刚刚毕业的我来说,她浑身都是香的,充满安全和依恋的味道。她是一位母亲。
她也不是那么高。渐渐独立了,也长大了许多,习惯了校园生活,便会自己解决许多事了。这时,我对她不再充满了眷恋,取而代之的是敬佩和尊重,她怎么知道那么多的东西呢?她总是她鼓励我们多积累、多阅读,杨红樱、安妮公主、沈石溪笔下的动物们都是我的好朋友;她鼓励我们勤观察、勤写作,把难忘的事、美丽的景、敬佩的人刻画在方格里;她总是提倡“做”和“探索”,各式各样的动手与创作,新颖有趣的主题班会;她是一名别出心裁的教师。
我比她高。小学六年的时光已然接近尾声,而我,已经高出她整整一个头。脑袋充满了稀奇古怪的念头和女生特有的小秘密,我们一起讨论友情,也一起探讨爱情,办公室、走廊里、操场上,到处都是我们交心的好场所。最难熬的,莫过于老师休了整整一学期的产假,那段时间里,每逢取得了一点点小小的成就,却找不到那个平时会倾听和鼓励自己的人,心里是怎样的失落啊!她是我的挚友。
多么温柔的6年时光!是她,陪伴我从童真到少年,从懵懂到青涩;从学拼音开始,到能流利地抒发自己的情感,领略文学的美妙。而我也陪伴她,从少女到母亲,从刚刚毕业,第一次开家长会发言都很紧张的“菜鸟”到成熟自信的好老师。
她亦母亦师也亦友,是的,她的与众不同在于——其他人只有一个孩子,而她有四十一个!
敬爱的老师小学作文7
时光如同流水,一去不复返。如今我已是六年级的小学毕业生,即将告别亲爱的母校,踏进初中的校门。往事如同过电影一样在我的眼前回放,时光倒回三年前,教室里似乎回响着我们朗朗的读书声,操场上仿佛回荡着我们的欢声笑语。一切都是那么熟悉,那么令人难忘。
我永远不会忘记您那和蔼的微笑。我刚入学的时候,性格内向,不愿和同学们交谈,是您用和蔼的微笑让我很快融入了一(1)班这个大家庭。我永远不会忘记您鼓励的眼神。刚开始学写字的时候,我总是写不好,字就像是用一根根火柴梗搭起来似的,而且还时常写错别字,提笔写字时我总是有些惶恐,是您用鼓励的眼神让我平静下来,继而用心来写好字。
我最难忘的是一年级时的我,由于胆子特别小,上课一直不敢举手发言,上您的语文课也是如此。当您提出一个问题后,我都特别紧张,低垂着头,像犯了错似的缩在一边,生怕您叫我发言。可是就在那一天,就在那节课上,就在那一时刻,您亲切地叫了我的名字,让我起来发言。我低着头慢吞吞地站立来,我似乎感到全班四十多双眼睛都在紧紧地盯着我,我慌极了,心想:完了,李老师怎么就叫到我了呢?怎么说呀?“李万行,大胆一些,说出你的想法,老师相信你行的!错了也没关系!”这时,您那亲切的声音传到了我的耳畔,我抬起头,一眼看到了您那满怀期待的眼神,一股无形的力量迅速传递到了我的身上,我变得不再那么紧张了,停顿了一会儿,我一字一顿地说出了我的想法,虽然声音不是太响亮,表达也不够流畅,但您还是表扬我说得很好,说出了自己的见解。从那以后,在课堂里,我发言的次数多了,自信也渐渐和我交上了朋友。
六年的时间过得真快,我已从一个懵懂无知的小毛孩,成长为一个合格的小学毕业生了,在此,我想对您说:李老师,我衷心感谢您,感谢您对我的关心教育,我永远敬爱您!
敬爱的老师小学作文8
敬爱的孙老师:
您好!
第26个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!
您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。
记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。
当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。
现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。
祝
节日快乐!
您的学生:XX
20xx年9月1日星期一
敬爱的老师小学作文9
在六年的小学生活中,我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉,有的慈爱,但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。
在我小学生活的最后一年,我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里,我们之间建立了深厚的师生情谊。
陈老师在给我们上的第一堂课上,首先对我们讲了一句话:“我不光要教你们知识,还要教你们做人。”接着,陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬,互敬互爱;静,静以修身;净,干干净净;竞,公平竞争;精,精益求精;境,人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心,并把它运用到自己的学习和生活中去时,我们无论在做人还是做事的水平上,都提升了一大截。
六年级上学期期末,陈老师在我的`评语手册上写下了这样一句话:“老师坚信,你将来必成大器。”这短短的一句话,给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难,想要懈怠时,我总会想到这句话,心里便涌起了一股力量,帮助我战胜困难,消除懈怠。
前段时间,陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道,这是陈老师对我的信任和认可。所以,我特别认真地对待这项任务。在周末,我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿,并得到了陈老师的高度评价。
我们是如此的幸运,能够遇到既教我们学习文化知识,又教我们做人做事的陈老师。所以,我特别想为陈老师献上一段歌:“感谢我的老师对我的教导,感谢他们叫我人生怎样去起跑,感谢他们传授的知识与文化,让我在社会中生根与发芽。”
敬爱的陈老师,我们感谢您!
敬爱的老师小学作文10
在我的求学期间,总会遇到,那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师,就是其中一位。
那还是我五年级的时候,英语换了新的老师,姓黎,名丽娜。我们都叫她黎老师。
她给予了我们五(3)班无限的师爱。
我们班的成绩上不上多好,是五年级倒数第二,说起来差的一塌糊涂,平均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样,她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。
她报到的第一天,就说:“我是你们班的英语老师,我之前都听说了:一班二班成绩好,三班四班成绩差。但是,新的学期,新的开始,让我们一起努力吧!”
我们听得都有些奇怪,毕竟我们都不怎么喜欢学习。
第一单元的英语测试发下来了,我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进,相反徘徊在及格线边。
她十分痛心:“我们班这次的成绩……”不过,她又马上说:“没问题,我们的失分点在于……一次考试证明不了什么,你们要为你们的未来着想!”“所以,我们要多练多做……”
从那天起,老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责,我们都在心里想——默默地想。
我们不知是因为被老师感动了还是怎么了,忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的老师。
我们开始努力,开始下定决心。
“唰———”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来,并对我们说:“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”
这句话可谓是一石激起千层浪,我们还有些难以置信,反复追问:“真的吗?”
“真的,不信你———”
耶!
这次考试给了我们极大的鼓舞。
我们相信黎老师。
敬爱的老师小学作文11
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是,敬爱的刘老师,你能再回到我的身边吗?
走入熟悉而又陌生的小学校园,我的思绪犹如一辆逆行的列车,载着我又回到了与你朝夕相处的日子里……
我读小学六年级时,当得知你是刚从城里调来我校,本学期担任我们班的语文老师时,我们都大失所望。因为你是那么的苍老和土气。不用说,要不是在城里教得不好,这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿?我们禁不住私底下议论你。
作文是我们那时学语文的大难题,我至今清晰地记得当时的那句口头禅:“台上出了一道作文题,台下有人搔破了头皮。”听说你的文采很好,我们期待着。
记得第一次上作文课,你穿着一身笔挺的中山装走进教室,用你那威严的目光扫视了台下一番后,竟一声不吭地用彩笔独自在黑板上画着什么东西,“真像,真像!”底下传出了赞叹声,引得我抬起头看:真奇怪,明明是作文课,你咋画只鸡呢?画画好了,你居然叫我回答公鸡是什么模样,因为我奶奶家就有大公鸡,所以没难倒我,我深情地描述着……
“很好。”你对我说道,随后教室里便传出了大公鸡的歌谣,大家都沉浸在其中,你又对我们做了个鬼脸,我们都哈哈大笑起来。就在我们乐得开怀大笑时,你突然转过身,在黑板上工工整整地写下了一个作文题目:我心中的大公鸡!说来也真奇怪,我的灵感犹如潮水一个劲地涌向笔端……
真没想到,你的课竟是如此的幽默风趣!就这样,我们都情不自禁地喜欢上了你和你的课……
刘老师,你现在过得好吗?自从您退休回家后,我们就再也没见过您。
我们好想你喔!——我最敬爱的老师!
敬爱的老师小学作文12
在教室的讲台上,常常有一个人在忙碌地批着作业,她就是我们的语文老师!
数学老师姓曾,十分漂亮,扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,现在正在怀孕呢!蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人,平时对我们很严厉,十分负责,她有一套经典的教学方法。她一来,我们班的语文成绩还真提高不少呢!
曾老师对任何人都十分公正。有一次,我因为粗心大意,做错了很多题目,她当场就在课上狠狠批评了我,还批上一个大大的“阅”,阅代表最差!一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我,我立刻把头低了下去,脸上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,别提多难受了!
下课后,曾老师把我叫到办公室,语重心长地说:“周文韬,这次作业你做为好学生,是应该得‘优’的,可你却因为大意,错了那么的题,真让我失望啊!”曾老师的话十分尖锐,就像一根针,刺痛了我心中的痛处,我的眼泪在眼眶里打转,心想:完了,曾老师的严厉我早就耳闻,这下免不了一场“暴风雨”了!我静静地站在老师面前,等待着,可出乎意料蒋老师整了整我的衣领,说:“老师不是刻意批评你,只是给你一个小小的教训,俗话说::吃一堑,长一智。老师希望你记住这个教训,改掉粗心毛病,好吗?”说完,笑了笑,“下周有单元测试,我希望你能在测试中表现自己,取得优异的成绩,加油!”听了老师的话,我心里顿时流过一阵暖流,下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。
果然,功夫不负有心人,通过曾老师的帮助,经过我的努力,在测验中我取得了第四名的好成绩!
我知道,在我成功的背后,离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮我学习的前程,我将终生难忘。
敬爱的老师小学作文13
她真美!圆圆白净的脸庞上,那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛是两颗黑亮的珍珠;那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜迷人的笑,那就是我们的语文老师——冀老师。
是冀老师的带领,才使我们走向了知识的殿堂。
记得那是一个骄阳似火的夏天,是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师,我想:“老师换了,教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做,做完后再读读书之类的,非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀!”
冀老师热情似火,大步流星的走上讲台,做完自我介绍后,冀老师接着又说:“有谁可以上来做做自我介绍,让老师认识一下大家。”话音刚落,全班同学都闭起了嘴巴,顿时,连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍,我想:“如果我上台了,是不是就可以给老师留下好的印象呢。”在不经意间,我的小手举了起来,我还沉静在幻想之中。老师说:“请那位同上台。”我也没有听到老师再叫我,知道我的同桌捅了我一下,我才惊醒。站起来后,全体人的目光都投向了我,看着这一双双疑惑的目光,我的大脑顿时一片空白,就连想说什么多忘了。是冀老师说:“没事宝贝,加油。”听着这一声“宝贝”,我的心里舒服极了,感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后,讲台下是阵阵掌声,我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了,老师把我叫到办公室,用满意的表情看着我,对我说:“真棒,孩子你要记住,不自信是我们在学习上最大的天敌,只要你把这一关给过了,在学习上,你就会没障碍啦。宝贝加油,老师相信你。”
正是听了老师的教诲,让我更加努力,更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。
从那天后,老师说的每一句话我都铭记在心,“滴水之恩——当涌泉相报”,老师我爱您!
敬爱的老师小学作文14
满身的书香气,鼻梁上架着一副眼镜,镜中一双明亮的大眼睛,有时笑起来,阳光灿烂,一旦沉下脸来;哪怕不出声,调皮的学生也安静下来。我想你们已经知道她是谁了吧,没错,她就是我们敬爱的李老师。
我最佩服的要数李老师的书法了。李老师的书法苍劲有力,一气呵成。有时上书法课时,李老师也会和我们一起练字,练字期间还不忘提醒我们坐端正。在上课时,她就在黑板上边说边写,为的就是我们的知识和书法能更上一层楼。
正是因为心中有无私大爱,老师们教书育人的活动才想春风化雨般,无私的滋润着幼苗和花朵,浇灌出智慧之花,文明之果。
李老师还有一双灵敏的眼睛,如果你做了一件好事,她会面带微笑,想看这一块非常漂亮的玉石一样看着你,你的脸就会像苹果一样红。如果你做了一件坏事,她的眼睛就会盯着你看,直到你低头认错。李老师的口才,文笔都很不错。每讲一篇课文,都会有一段引子,为的就是我们能更好的理解课文。
老师的爱,像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔……
记得那时我三年级,因为早上吃的是豆皮,又经冷风一吹,上午第二节课就忍不住吐了,头昏脑涨,眼冒金花。那节课本来是要讲试卷的,您看到我不舒服,特意为我停了一节课,帮我倒了一杯温开水,又急忙去给我爸爸打电话,忙得焦头烂额,却从没叫过一声苦。
六年来,您对我无微不至的关怀,我都看在眼里,六年来,我也体会到了无限温情:
您就如温暖的阳光,照耀我们成长;您就如甘甜的雨露,带给我们清凉;您就如柔和的春风,吹拂我们的脸颊;您就如辛勤的园丁,给予我们充分的养料。
老师就像我们的父母,在我们困难的时候帮助我们,在我们伤心的时候安慰我们,在我们开心的时候与我们一起分享。
小鸟感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海让它交上了朋友;而我感谢老师,是老师让我从无知的种子,变成了懂事的幼苗!
敬爱的老师小学作文15
老师,谈起这个话题,我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数,然而,关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护,对我的体贴,是多么珍贵啊!然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。
那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的,一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛,仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩!眼睛下有一个高高直挺的鼻梁,接着又是一张能说会道的樱桃小嘴,这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子,一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致,惟妙惟悄,她的课,我们学的很开心。
上课时,刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同,她让我们先自学生字新词,概括主要内容,接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的,不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好,也一视同仁,我们的位置,永远是在她的手心正中。
有一次,下午,刘老师在讲台上讲得唾沫横飞,同学们也认认真真、专心致志地听讲,争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说:“易涛,你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了,易涛是我们班上的学习尖子,要么不参赛,一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅,被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上,易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果,刘老师语重心长地说:“易涛同学,专心点,别浪费课堂上的40分钟,坐下吧!”那语气温和而严肃,让易涛更加羞愧,可刘老师又津津有味地讲起课文来,可见刘老师是那样公平。
刘老师课堂上是那样严肃,可课堂下是那样幽默,抛开了师生关系,变成了一对知心朋友,相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……
刘老师,我敬爱的老师;刘老师,我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛,带来了光明,却燃烧了自己;您像花园里辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵,未来的希望……刘老师,我敬爱的老师。
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