关于学习的作文

学习快乐作文

时间:2021-12-09 08:42:19 关于学习的作文 我要投稿

【精华】学习快乐作文锦集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学习快乐作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】学习快乐作文锦集六篇

学习快乐作文 篇1

  在这个美丽的校园里,我和我的同学们一起快乐的学习和成长,我也从书中学到了很多。

  在学习中,我曾经沉迷陶醉在诗的海洋中,其中李白和白居易的诗我尤其地喜欢。什么“野火烧不尽,春风吹又生”,体现出小草顽强的精神,更赞颂了生活中有小草一样坚强、无私的人;什么“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,让我体会到了庐山瀑布雄奇壮观的景色。仿佛滔滔不绝、一泻千里,水声震耳欲聋,在几千米之外都能听到汹涌的水声。水从天上洒落,落在水中,仿佛溅起千万朵白莲,水珠洒在我们身上,感到一股清新的水汽,好像当时我就站在庐山瀑布的面前,不得不为它雄奇的气势所惊叹,使我身临其境、触景生情。我陶醉在诗的海洋中,学习真快乐!

  在这个班里,我的学习成绩还算比较好,因此我也经常爱看课外书。我平时爱看很多书,有连环画、体育杂志、文学书、科普书,当然也包括漫画书。在老师眼里,我是个好学生,可在同学眼里,我也是个“书呆子”。我从书籍里学到很多,书籍是我的好朋友,它也给了我许多。什么格林童话、安徒生童话,我都非常喜欢看。在这些书中,我不禁为白雪公主的美丽和善良所打动,也为狠毒阴险的王后所气愤;我不禁为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇所伤心和同情,也为丑小鸭最终变成美丽天鹅的经过所惊叹。书籍,给了我许多知识。我有时又喜欢看些有趣搞笑的漫画书,我平常会看着“阿衰”而哈哈大笑,也会被里面的内容所打动。

  有一次,我兴致勃勃地走在路上,拿着刚借来的限量“儿童文学”,津津有味地看着,仿佛像一条小鱼在知识的海洋中自由自在的遨游着,走着走着,只听“砰”地一声,哎哟!疼死我了,我还以为撞了人,连忙道歉,我抬头一看,原来太过专心,倒霉,撞树了!可我丝毫没感到疼痛,反而感到了一身的轻松与快乐。因为,今天我又在书籍中收获了许多。

  “书籍是人类进步的阶梯”,“读书使人快乐”,在我眼中,书籍是一位良师,又是你迷失在黑暗之中的指南针。我爱读书,更爱学习,我一直在这个学校里快乐的学习和成长。学习真快乐!我爱学习!

学习快乐作文 篇2

  高中学习期间,最少不了的自然是考试。同学们大多会感到苦恼:“考试何时无?”其实要迎战考试并减少苦恼,提高分数,最重要的还是要端正学习态度并改良学习方法。

  第一、树立一个明确的目标。高中每一次考试结束之后,最好能针对自己的成绩和排名,给自己定一个明确、清晰的目标,对于弱势科目,势必提升;强项科目务必保住成绩并继续进步。除此之外,高中的终点是高考,因此我们必须在高考之前,定下一个目标:我心仪的大学是哪所?想去的城市是哪个?然后根据自己的实际能力去调整,切不可好高骛远、脱离实际,目标也不可过低。

  第二、提高课堂效率。只定下目标而不去努力奋斗的人,如同只去眺望终点却不去迈开双腿的赛跑者,是永远不可能胜利的。而我们奋斗最重要的场所之一就是课堂。要快乐地、轻松地学习,最重要的是向课堂四十分钟要效率。如果上课听课不认真,那作业做不完、做不对是必然的,而作业做不完还想快乐,显然是痴人说梦。因此,高效是极其重要的。我们上课时必须全神贯注,积极思考记好笔记,课后再做好巩固复习。

  第三,学会有针对性地刷题。我们周围有许多老师、学长可能都建议我们多做课外题。然而刷题也得有所选择。如果说课内学习、作业是主食的话,那刷题就是补品和药品,一股脑儿大口吞下无数补品、药品,结果可想而知。对于课外题,一些我们早已掌握的题型完全可以忽略,我们要做的题无外乎两类:夯实基础和训练思维的,前者适于课间等零碎时间来做,后者适于花费大把时间去做。只有这样才能既提高成绩又不至于增加过多压力,才能避免被题海“淹死”的悲剧。

  高中三年,学习虽辛苦,但如果不把学习看成是苦差事,不去敷衍它,就能真正地学到知识,就能真正地体会到学习的快乐。书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟,祝愿每一位同学都可以考上自己心仪的大学,实现自己的目标!

学习快乐作文 篇3

  唯有学习,才能拓宽我们的`眼界,获得丰富的知识;唯有学习,才能引导我们明理,成为一个有修养的人。

  正如三毛所说:起初我们都只是空心人,所谓自我只是模糊的方向,全靠在求知的过程中,由他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐成为实心人。因而求知是每个人都必经的过程。说到学习,很多同学都觉得这是一件苦差事。例如大家耳熟能详的“悬梁刺股””凿壁偷光”“囊萤映雪”……无不是“苦”读的典范。但是每件事情必然有两面,求知虽是苦的,但也充满乐趣。我在学习文理知识的过程中就体会到很多快乐。

  翻开语文课本对我来说,就是推开时空的大门与作者展开一场对话。在春秋听听孔子:“其为人也,应发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”的豁达自述;在宋代听听苏轼酒后的“人生如梦,一樽还酹江月”的大彻大悟,也听听李清照独守空闺的“寻寻觅觅,冷冷清清”的忧伤寂寞,在美国听欧亨利含泪微笑似的结尾,在法国听莫泊桑对现实社会意味深长的讽刺;在印度听泰戈尔优美又富有哲理的诗句;在中国听闻一多的炽热与无畏的最后一次演讲……这场对话对出的是作者们的品格和才情,是一个个荡气回肠的故事。使我不仅获得了知识,还感悟到了生命的快乐。

  学习数学对我来说,充满思考的乐趣,法国哲学家笛卡尔曾说:“我思故我在”意思是我存在的价值是因为我能思考。数学充满了寻找答案的过程,每做一道题就好像在寻找遗失的珍贵的宝藏,这一过程有时平坦有时曲折,而每一次绞尽脑汁的思考的最后我都能获取巨大的满足感和快乐。

  海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,我们只有勤奋刻苦的学习才能在美丽的世界中绽放色彩。在求知的路上,我将带着快乐出发,无论前方有什么困难,我始终坚信,知识是战胜一切的力量。

学习快乐作文 篇4

  我有一个快乐幸福的家,爸爸是医生,妈妈是护士;爸爸慢悠悠、懒洋洋的,像个大懒虫;妈妈急吼吼、勤快快的,像个小猴子,很经典的搭配。但是,他们蛮默契的,会化很多很多时间陪我,讲故事、做游戏、看书、参观、旅游、公益活动,渐渐地学习就像每天要吃饭一样习以为常了。

  我家附近有个幼儿园,小时候,爸爸带我散步时,常常路过,“这是什么呀?”“幼儿园”“做什么的?”“画画、唱歌、跳舞、读书,开心乐园,很好玩的。”“爸爸,我想去玩。”我听见里面有唱歌声、读书声、还有欢笑声,围墙边的绿树太高了,我看不见。我骑在爸爸的肩上,呀,有好多哥哥姐姐,在做游戏。好开心噢,我也要去。等你自己多吃饭,喜欢认得好多字就可以去了,爸爸答应了。每天,我都要爸爸妈妈带我到小区里玩,在那里我认车牌、路牌、告示牌、广告牌;在家里爸爸把字贴在墙上。“宝宝,这个字怎么读爸爸忘了。”“沪,就是上海。笨笨。”我很得意,现在想起来,我中了爸爸甜蜜的圈套,不知多少回了。看到小哥哥小姐姐上学,真开心啊!有个小哥哥哭了:“我不去,我不上学。”旁边的爸爸汹着,妈妈劝着,奶奶哄着,爷爷求着。可是,小哥哥就是不愿意往前走。我爸爸站在一边,就像看拍电影一样。我也搞不清楚,小哥哥为什么不愿意去很开心的幼儿园呢?爸爸说小哥哥没有养成习惯,不喜欢读书。爸爸,他不去我们去吧!我喜欢的。好的,爸爸同意了。

  时间过得真快呀,我现在读小学三年级了,爸爸妈妈私下觉得我蛮辛苦的,但是我觉得还是开心多一点。认识了许多朋友,知道了更多为什么。爸爸陪我在语文的森林里探险;妈妈陪我在数学的海洋中畅游;老师带我在音乐的时空间联想。如今,当我在学校里,在竞赛场上,积累点点滴滴的成绩后,更让我快乐,我学习。

学习快乐作文 篇5

有些小朋友很喜欢玩电脑,因为电脑可以上网,网上有许多小游戏,像QQ之类的游戏,有可以偷菜的农场,有可以养各种好玩动物的牧常其实这些游戏我也很喜欢玩哦。

  但要注意,上网时间一次不能超过30分钟哦,一天也不能超过30分钟!

  你知道为什么吗?因为长时间盯着电脑屏幕,光线太强,眼睛容易疲劳,很容易近视的,并且电脑的辐射也对人体有害。据报道,一个小学生,因为连续玩了十几个小时的电脑游戏,不吃不喝,结果突然失明——暴盲了,过了一二个小时才恢复。所以可不要长时间玩电脑呀!

  不要为了网络而着迷了呀。告诉你,有些人被网络游戏迷住了,几天几夜地玩,什么事也不想做,简直是走火入魔了!所以上网可是很危险的呀!

  上网还会影响学习。被网络迷住后,一回家丢下书包就去玩电脑,结果作业都忘了做,第二天可是要挨老师骂的哦!有些小朋友因为玩游戏而没有好好休息,上课时精力不集中,影响了学习。所以想好好学习、不想挨老师骂的小朋友不要沉迷于网络,不要因为上网而影响了学习哦!

  虽然网络有坏处,但也有好处。上网可以查资料,可以让我们学到更多的知识,可以开阔视野,可以锻炼我们打字能力……

  喜欢上网的小朋友,要记住:上网时间不超过30分钟,不要长时间盯着电脑屏幕,不要被网络迷祝

  小朋友们,让我们健康上网,快乐学习。

学习快乐作文 篇6

  学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

  在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

  下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

  于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

  是的,我学习,我快乐!你呢?

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