【荐】校园的榕树作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的校园的榕树作文，欢迎阅读与收藏。

【荐】校园的榕树作文

校园的榕树作文1

　　清早，叶老师带我们去看我校的大榕树。

　　大榕树可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脱掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了两片树叶来观察，一片是硬的，一片是软的。一片是深绿色的，一片是淡绿色的。硬的那一片的特点：叶梗黑了，叶脉清晰可见。叶片上面有点红，就一点点。软的那一片的特点：叶梗也黑了，叶脉很难看清楚。叶片不是平的。叶片上还有很多小小小小的白色点点。

　　它的树干又宽又粗又壮，要四个人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爷爷，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我觉得它应该是位老爷爷，因为它有很长很长的胡须。

　　可是我有一个问题，就是：它多少岁了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身边说说笑笑，跑跑跳跳，你说它该有多开心呀！我记得，小时候，我和梓童在大榕树爷爷下面做游戏，玩的是关于小鸟的过家家。当时我们玩儿得可开心了，她当妈妈，我当姐姐……

　　我最喜欢大榕树了。

校园的榕树作文2

　　我们校园有四棵大榕树，还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

　　四棵大榕树都长得很高，枝繁叶茂，在地砖上投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素，各不相同。

　　一天，我发现四棵大榕树的叶子不一样，香味儿也不一样。叶子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一个小笔记本的大小，就像我摘的那片一样；有些就更小了，就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就问和我一起做笔记的丘明蔚，她只是说了也许和太阳有关，具体的原因也没说。

　　我回到家，就去电脑爷爷那里寻找答案，原来从小很多班级老师就借用某哲人说的话：“世界上没有两片完全相同的叶子”（德国哲学家莱布尼茨）世界上都没有，同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

　　看来，树木也是有学问的，我们也要好好了解一下树木的学问了。

校园的榕树作文3

　　校园的大榕树是我在学校的最爱，今天我给大家来说一说那棵大榕树。

　　大榕树的岁数已经有五十岁左右了，他的树干粗而高大，粗到竟要五个人手拉手才能抱住，他高到三层楼都可以和他比一比。我们学校的一楼目测高三点五米，三楼就有十点五米，假如加上树枝，那就更高了。他的叶片很薄，树枝轻轻一摇就飘了下来。树枝层次分明、许许多多树枝几乎都在一个层面上。可是树枝常常会垂下来一点点让人感觉十分轻松又让人觉得有点奇特。

　　春天的榕树叶子是嫩绿色，一阵风佛过，树上的叶子就摇动起来，发出了沙沙的响声，十分悦耳，让我感觉非常好听。大榕树虽然没有花，但是叶子就像一朵朵嫩绿的鲜花摆动在枝头上，再次突出了树枝的层次分明的特点。春天的阳光照在叶子上，叶子上就有一点金光让叶子更明亮了一点，之后阳光越来越大给叶子上添加上了一层金黄色的颜料，可是时间越接近夕阳他闪着的金光也慢慢退去，直到消失不见。但夕阳的阳光又给它橙红色的颜料让他变得更艳丽，让人感到夕阳下阳光的温暖。

　　大榕树陪伴我度过了四年的学习生活，到我毕业的时候，大榕树仍然在我心中，我永远不会忘记这颗大榕树。

校园的榕树作文4

　　我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的大榕树，大榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

　　每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被大榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是大榕树的功劳

　　到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了大榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，大榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃……下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了大榕树下玩耍，似乎他们觉得大榕树是最好的依赖者。大榕树四季如春，是我们的好朋友。

　　我爱我们的校园，我爱那校园里的大榕树。

校园的榕树作文5

　　我的学校里，那几棵历史悠久的大榕树十分有特色，每当我触摸大树粗糙的树干的时候，常常回想起我们在学校里的快乐情景。

　　春天，是个万物复苏的季节。在这时，正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中，我们常常到树下玩耍，任凭冰凉的雨水滴到脸上，跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的，慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞，帮我们挡住啦细雨，不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

　　夏天，炙热的太阳把大地烤的火辣辣的，同学们都买啦一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们挡住啦火辣辣的太阳。在树荫下，同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事，在郁郁葱葱的大树下，看着片片鲜绿的叶子，心情也变得欢畅起来。

　　秋季，落叶飘飘，满地的金黄弥补啦榕树没有果实的遗憾，同学们有些人拾着金黄的落叶，有些人则扬起纷纷扬扬的落叶，来个“天女散花”。在欢笑声中，大榕树似乎又欣慰的笑啦。

　　大榕树为我们带来啦欢乐，为我们带来啦舒适、美化啦我们的环境，真伟大！

校园的榕树作文6

　　一转眼，我已经在实验小学里度过了六个春秋了，六年里，有和蔼可亲的老师，有活泼可爱的同学们，有充满生机的校园。但是，让我最难忘的算得上是宿舍楼旁的大榕树了，它既像一位伟大的母亲·，又像一幅充满诗情画意的画，更像一个珍珠般沙漏。

　　春天，美丽的春姑娘打开了春天的大门。瞧，大榕树睡醒了，小小的芽苞还在伸着懒腰，打着哈欠呢!渐渐地，芽苞长起了嫩绿的叶子。

　　夏天，茂盛的大榕树伸展着绿油油的叶子，像一把撑开的大伞。每当我们坐在条形石椅上，就能感到，榕树为我们散热呢！凉快极了！

　　秋天，秋阿姨悄悄地把榕树的叶子染成半绿半黄、黄色的了。可没过几天，这些美丽的叶子就飘落下来了，这时的大榕树，就像一幅栩栩如生的画。

　　冬天，树叶全都落光了，大榕树像一位正在沉睡的母亲，无论我们读书读得多么大声，也吵不醒它。

　　我爱实验小学，更爱校园里大榕树。因为它见证了我的成长，记录了我一个又一个玫瑰色的梦！

校园的榕树作文7

　　我们的校园有许多花草树木，一年四季，校园都洋溢着勃勃的生机。在这么多的植中，我觉得最美的还是我们教室旁的花坛中的大榕树了。

　　那棵榕树又高又大，枝繁叶茂。夏天，榕树为我们遮住强烈的阳光，只有一些斑斑点点照射在地上。冬天，风一吹，叶子就翩翩起舞。

　　我看见过高大的椰子树，看见过叶子很长的凤凰木，却从没看见过这样大的榕树。榕树真大啊，大得像一把撑开的巨伞；榕树的根真多啊，一条条根长在地上，活像一条条爬向四面八方蛇；榕树的叶子真绿啊，绿得像被染料染过似的。榕树的根从枝干上直垂下来，这样的榕树就像一个满面胡子的老爷爷。榕树的叶子奇形怪状，有的叶子很大，有一本笔记本那么大；有的垂直下来，还有的像针一样细。那棵树上还有一些鸟窝呢！

　　大榕树用的身体换来清凉，在它的脚下有好多的石凳、石桌子。几乎每天都有同学在这里做作业，我想啊，处在这么个优美环境中，人的头脑特别清醒，作业的质量也就高了！

　　这棵榕树旁边还有很多花草树木，，每当我走过去时，总觉得像是走进了一个小树林，头顶上不时传鸟儿婉转的叫声，犹如投向大自然中，舒服极了！

校园的榕树作文8

　　早上，叶老师带我们去看了校园里的大榕树，林子悦说大榕树已经有50岁了!我想：如果我现在50岁了，那么我就是老太婆了!

　　大榕树的叶子有深有浅，光照在叶子上，叶子就会显得更加的绿。叶子摩擦起来有“咯嗞、咯嗞”的声音。榕树挂下来的线好像小辫，树下的根要4个小孩围成一起才能围住，树高的有4层楼!我们看到有几根树枝被砍了!叶老师就说：“树枝被砍掉，是因为那个枝不好了，就要把那个枝给锯了，如果不锯的话就会影响树的生长!”

　　我忽然觉得，自已也是大榕树，长得又大又高，在阳光里，身上穿着绿色的衣裳，长着一条条小辫子，可以看见很远的地方。我看见一群小孩子，在大厅和操场开心的玩耍。冬天，我光秃秃的，树叶都落下来了，小孩子们在捡着树叶。春天，我发芽了，小孩子们看着我。

　　小鸟在树根上活蹦乱跳，告诉我早上看见的一切，昆虫告诉我差点被踩的事。

　　过了一会儿，我就记起我不榕树，就是在看榕树。下课的时候，有的小朋友在大榕树的旁边跑来跑去玩游戏，有的小朋友在大榕树旁边跳绳等。

　　大榕树知道有这么多小朋友在它旁边陪它，它一会开心的。

校园的榕树作文9

　　校园的小操场，是个生机勃勃的地方。其中最引人注目的是橡胶榕。

　　站在小操场望榕树，它就像一个历经沧桑的老人，执拗地等待着永远不会回来的故人。它的盘根错节的胡子，使人感到它的岁数不小。

　　近看，能看见许多东西。它的气生根，有的各不相连，有的紧密缠绕，有的像小动物一样靠在其他根上，有的一开始各奔东西，当你以为它们已经分开的时候，又不经意的在某个角落相互依偎。叶子很绿，当夏天来临，浓浓的绿荫下，就像冷冻室一样凉爽。不知从哪吹下来的胡子随风起舞，显得很有朝气。这时你如果走远了，回头一望，会觉得和凑近看的样子虽然一样，但远看就缺少了生命力，实在是很奇怪的感觉。

　　我们跟榕树似乎有了感情，如果榕树消失了，就会觉得校园少了些什么。夏天我们在榕树下玩耍，一点儿也没觉得热，反倒有了一种秋天的错觉，它就像一个慈爱的爷爷，把孩子们搂进怀抱中。我们能做的就是抚摸着它的根，表示深深的感谢。

　　榕树立在那里可能已经有数十年，甚至几百年，但它从未停止生长，同时给我们带来快乐，我真敬佩这棵榕树。

校园的榕树作文10

　　我的校园里有一棵大榕树，我最喜欢这棵大榕树，为什么呢？因为它一年四季都很美。

　　春天，大榕树长出了翠绿的嫩芽，在金黄阳光的照耀下，就像一块块透明的碧玉。一阵微风吹过，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳环，微微摆动，闪闪发光。那一树翠绿的颜色晕染了周围的空气，仿佛是哪位仙子在创作一幅巨大的油画。

　　夏天，大榕树成了我们的乐园。每当课间休息，同学们都会来到大榕树下嬉戏打闹。“一二，一二！”“耶！我们赢了！”伴随着一阵阵欢声笑语，树上的'小鸟儿也开始唱起欢快的小曲来，就像是合唱团的乐曲，清脆响亮，富有节奏感。

　　秋天，大榕树上结满了榕树果。每当下起小雨，榕树果就会与树叶相互碰撞，一眼看去，就像是一个迷你的鼓号队在雨中演奏，非常有趣！

　　冬天，北风呼呼地吹，大榕树变得光秃秃的，显得有些萧条。可是，在我的眼里，它却像一位慈祥的老爷爷，总是带给我们欢乐和美好的回忆。

　　这就是我喜欢的地方，这就是我最喜欢的大榕树。

校园的榕树作文11

　　我的学校是大名鼎鼎的仓山区第一中心小学。在学校的正中央有一棵四季常春的大榕树。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。一场大雨后，大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠，好象一颗颗露珠，惹人喜爱。露珠也象一个个可爱的小宝宝，轻轻地躺在那舒服的绿叶摇篮里。

　　炎热酷暑的夏天到来了。上课时，我们齐声朗读。大榕树在外面倾听，好象在说：“小朋友，你们读得真好听。”

　　到了秋高气爽的秋天，凉风习习，百花都枯萎了，大榕树有一些叶子也渐渐枯黄了。同学们在树下观叶，那叶子就像翩翩起舞的蝴蝶。

　　到了冬天，大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里，大榕树沙——沙——的响着。下雨时，大榕树在上面遮风挡雨，好象在说：“小朋友，别怕，我帮你们挡雨。”

　　福州被称为“榕城”，大榕树就是福州的标志。榕树的这种品格，应该值得所有福州人，学习。

校园的榕树作文12

　　我们校园的小操场中央有一棵高大挺拔的大榕树，它是学校一道最美丽的风景线。

　　春天来了，大榕树抽出了新的枝条，长出了许多小芽苞。过了几天，芽苞渐渐长出了嫩绿的新叶。不到一个月，大榕树就长满了绿叶，像换上了一件新的春装。在阳光下，榕树叶子那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，好像有无数个新的生命在颤动。鸟儿们在枝头上放声歌唱，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”

　　夏天来了，大榕树长得枝繁叶茂。密密层层的叶子挡住了猛烈的阳光，好像一把绿色的巨伞，遮住了大半个操场，为同学们带来了一片清凉。同学们在大榕树下做操、看书、玩游戏………

　　秋天来了，大榕树的一些绿叶渐渐变黄了，大榕树就像穿上了一件黄绿相间的大衣。一阵风吹过，树叶像金黄色的蝴蝶从空中飘落下来。不一会儿，地上就像铺上了一块金黄的地毯。同学们踩在“地毯”上，发出了“咯吱咯吱”的响声，好像在演奏一首秋天的赞歌。

　　冬天来了，大榕树不怕严寒依然挺立在那里，为同学们遮风挡雨。它像一个坚强的战士，守护着我们的校园。

　　我爱我的校园，更爱校园里的大榕树，是它一年四季带给我快乐。

校园的榕树作文13

　　风将橙黄染上片片树叶，秋意爬上棵棵大树，又一年秋天钻进了年轮。校园里的树由夏日里绿色的浓荫披上秋日金黄的羽衣，羽衣片片飞舞，随风而去。

　　操场一角的那棵大榕树枝繁叶茂、根须繁多，即使到了落叶的时节也未见萧条。远处看去，簇簇绿叶中夹着几团金黄，仿若绿袍上绣了金点，煞是好看。近些看了，茂盛的枝叶间隙是湛蓝的天，洒下点点斑驳的光，铺了一地，像是罩在金黄深绿的毯子上。视线上移，蓬勃的绿里枝干交错，粗壮的树干立在花坛中，气根密密垂着，盘根错节，花坛里一圈茁壮的乔木围着榕树，土中满是落叶与小果子。

　　操场中一排树作为屏障，隔开了两半操场。它们清朗地立着，不比榕树繁茂，却别有风采，像集队的阳光俊朗的少年，仿佛就要奔跑在操场上。

　　夏日的浓荫转眼随风而去，凉爽的秋风吹拂在校园里，时光慢慢走过，留下了美丽的印记。

校园的榕树作文14

　　同学们都见过榕树吧？在赣州的大街小巷、公园里、河岸上，到处都可以看到大大小小、苍翠挺拔、垂着气根的榕树，难怪赣州人把它尊为“市树”。

　　这株大榕树是我在西津门见到的，它巨大无比，堪称“榕树爷爷”！当我第一眼看见它的时候，我震惊了，它简直就是榕树中的“喜马拉雅”，它的伟岸让我心生敬畏。

　　它生长在一泻千里的章江边。它的苍翠挺拔与江水的波光粼粼融为一体，美出了独特的韵味。

　　它粗壮的主干周长达十多米，据我测量，要十多个小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的树皮是褐红色的，主干凹凸不平，上面布满一条条长棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂细，有的像出鞘利剑，直指天空；有的像蛟龙入水，要到龙宫去寻宝；还有的探出半个身子横悬在水面上，像伸出的巨大手臂，轻拂江面。它的叶子四季常青，叶面向上，有蜡质。每根细小的枝条上都顶着一簇簇的叶子，形成一把把小绿伞，无数把小绿伞在一起，搭起了一个三百多平方米的天然大凉棚。

　　它总是静静地、静静地立在那儿，总是在悄无声息间给人们带来了一片清凉的世界。

校园的榕树作文15

　　春天，校园里春色怡人，百花争放。一走进校门，一眼就可以看见北边的大榕树。它是那样的高，那样挺拔，高得似乎直上云霄。大榕树不光高而且绿色的叶子十分茂盛。

　　春天，大榕树上的小鸟在欢快地歌唱。而同学们也被吸引到了。大榕树下，有的在聚精会神地看书，有的在认真的写字，还有的在津津有味地读书。

　　夏天，大榕树张开的翠绿的枝叶像一把撑开的巨伞，一阵风吹过，树叶沙沙作响，像在欢乐地说：“夏天到了，夏天到了，知了在树上弹琴唱歌，同学们就在这树下避暑乘凉。”

　　秋天到了，一阵凉凉的风吹过，把大榕树的枝叶弄得左右摇动，像在和我们打招呼。金黄的叶子缓缓地从树上落下来时，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下来。忽然，一片金黄的叶子落在了我的手上，原来这就是“一叶知秋”的感觉。

　　冬天到了，大榕树的枝头上的叶子已经寥寥可数了，光秃秃的枝头让人觉得很可爱。

　　啊！我们学校的大榕树真美丽啊！一年四季变化多端，我喜欢我的学校的大榕树。

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