【精品】梧桐树的作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的梧桐树的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】梧桐树的作文9篇

梧桐树的作文篇1

　　我们的学校在纬一路，学校很干净，学校的特别之处就是篮球，操场的四面都是整齐的篮球，但引人注目的是操场上的五棵法国梧桐树。

　　一进校门，会看到五棵很粗壮的大树，它们就是梧根树，它有三、四层楼高，站在树下，仰望梧桐树时，感觉自己好渺小啊！没有高楼大厦的约束，它们可以自由生长，也没有人来恶意的攀爬它们，伤害它们，茁壮成长后的它们给我们带来了四季美好的景色。

　　春天，大雨把它们的叶子冲刷的格外葱绿，生机勃勃。夏天，它们帮我们遮挡大阳，不让我们晒黑。秋天落叶落到地面上，同学都往树叶上踩，因为这样会发出“咔咔咔”的声音很好玩。冬天，大雪给梧桐树穿上了厚厚的棉袄，不下雪的时候，光突突的枝条上没有叶子，土黄色的树皮也很好看，像它的大手一样！

　　它们经历了无数个白天与黑夜，无数个四季，它们一直守护着我们。

　　这就是我们学校的五棵与众不同的梧桐树，我们非常爱我们的好朋友一一梧桐树。

梧桐树的作文篇2

　　很小的时候，父亲在门前的小院里，为我栽了一棵梧桐树。我常和小伙伴们在树下嬉戏，玩闹。一天，我们正做游戏，小胖子一脚踩在一块鸡蛋大小的石头上，石头深深陷进了松软的泥土里，看着陷进土里的石头，大家“胖子、胖子”的，叫得更欢了。

　　“有了，我可有了个好主意!”一个小伙伴突然大叫道，“胖子，你力气大，把这个小石头打进树干里，等到树长高了，看你还能不能再把它取出来?”大家都觉得很有趣。虽然我有些为梧桐树担忧，但很快又觉得这真是个好玩的游戏。于是我们找来一块更大的石头，把小石头尖的一面朝树，用大石头使劲儿的砸，几个小伙伴轮流的用劲，费了好大的力气，终于把小石头打进了树干里。

　　看着被嵌进了树干里的石头，我们真是高兴极了!几天过去，我们就忘了那树，那石头了。

　　两个多月后，小胖来玩，我突然想起了我们的约定，便召集小伙伴们来取石头。起初，我们以为很简单，用牙签挖，牙签折断了不少，却不起丝毫作用。于是我们又找来钉子，可是这块石头却像生了根似的，任我们敲打挖掘，却怎么也不肯出来，石头周围的树皮都被挖掉了，树汁一滴滴冒出来，像伤心的眼泪。大家你看看我我看看你，不知如何是好。

　　后来，石头裸露的部分越来越少了。到第五年的时候，那块石头竟完全隐没在梧桐树靛青色的树干里。而且，包裹起石头的那一段树皮，明净、光滑，完好如初。我高兴地对父亲说：“那块石头一点儿也没影响梧桐树的生长。”

　　父亲深沉地说：“孩子，总有一天，这个伤疤会害了这树的。”我一点也不相信父亲的话。看着我的梧桐树一年一年变得粗壮、高大起来，我站在树下，仰望着它，更坚信了：那小石块绝不会损害一棵粗壮的树!

　　三年后，我已经是一名七年级的学生了，学校离家很远，父亲就为我在学校附近租了间小屋，回家少了，梧桐树也渐渐地被我淡忘了。

　　那天，父亲来接我回家，在路上，他说：“院子里的那棵梧桐树前两天被大风刮断了。”我听了大吃一惊，一棵那么粗壮的树，怎么会被风吹断呢?

　　匆匆赶回家，打开院门，果然，那棵梧桐树断了。在白森森的断裂处，那块石头若隐若现。父亲惋惜地说，：“如果这伤只是在树皮上，那倒没什么，可惜呀，它是伤在心里的……”

　　唉!我可怜的梧桐树!

梧桐树的作文篇3

　　有人喜欢高大挺拔的杨树，有人喜欢婀娜多姿的垂柳，但我却对校园的梧桐树情有独钟！

　　好大的梧桐树啊！我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐树啊！她比三层教学楼还高呢！

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园，她手拿画笔，给梧桐树换上了嫩绿的叶子，她们舒展枝叶，在雨露中欢笑着。这时，梧桐花开了，她们一串串，一簇簇，挤挤挨挨，争芳吐艳的梧桐花，像一个个紫色的小喇叭唱着一曲春天的赞歌。一阵微风吹过，香味扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡，再看地上一个个紫色的梧桐花，象下了一场花雨一样，仿佛来到了美丽的童话世界。

　　夏天，梧桐树枝繁叶茂，密密层层，当火辣辣的太阳当头照的时候，她变成了我们的天然空调，我们在树下玩三个字，一二三四五，我高兴极了；下雨的时候，她就变成了我们的大伞，我们几个小伙伴把树围起来玩转圈圈的游戏，真是开心极了！

　　秋风送爽，树上的叶子沙沙作响，仿佛在向树妈妈告别；再看那空中飘落的叶子，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的邮票，向人们传递着秋天的信息。地上掉了许多叶子，象给大地母亲披上了一层金色的纱巾。

　　冬天到了，梧桐树的叶子落光了，她在寒风中摇曳着，仿佛在向寒风顽强的拼搏；一场大雪过后，树上落满了洁白的雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”别有一番情趣。

　　我爱你，梧桐树！爱你的美丽，爱你的无私，爱你顽强的精神，你是我心中最美的树！

梧桐树的作文篇4

　　一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。

　　艺术长廊右边有几棵梧桐树。

　　梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞，比五楼还高。

　　三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

　　梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！

　　美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

　　炎热的夏天，太阳发出的光，将周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

　　金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，将落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

　　寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。

　　这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！

梧桐树的作文篇5

　　我家门前的院子里栽着许多植物：有桂花树、竹子、榆树、爬山虎。。。。。我最喜欢那棵粗壮的梧桐树。

　　春天像一个魔术师，把梧桐树光秃秃的枝杆上变出绿芽，鸟儿也像凑热闹似的在树枝上建起了“房子”，做完了还叽叽喳喳地叫，好像在说：“这里的景色真美啊！”

　　夏天，梧桐树的叶子挨挨挤挤，形成一个自然的绿伞，阳光照得我们汗流浃背，小伙伴们都不约而同地躲在树下，因为这里成了一间天然的空调房。

　　秋天，树叶飘落了。秋风吹来，三三两两的叶子像黄蝴蝶般在空中飞舞，似乎对梧桐树还依依不舍，非常不情愿地从母亲怀抱落下，掉在树下，地上很快像辅上了一条软软的地毯，“落叶归根”是它们最真实的写照。

　　冬天，梧桐树的树叶落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凛冽的寒风里，无论是大雪压头还是冰雹砸身，他丝毫也不动摇，好像是告诉我们，困难是暂时的，磨难过后就是温暖，就是光明。

　　我喜欢我家门前的梧桐树，因为它夏天为我们遮太阳，下雨帮我们遮雨。

梧桐树的作文篇6

　　在我上学、放学的路上，都要经过一条种着梧桐树的街道。

　　春天，太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦，梧桐树伸了个懒腰说：“真舒坦啊！”

　　夏天到了，炎炎的烈日挂在空中，红色的光如烈火般烤着地面，梧桐树摇动着身体说：“好热呀！”

　　秋天的太阳像被套上了灯罩，暖烘烘的光照到梧桐树的身上，梧桐树摆摆身子说：“好暖和呀！”

　　冬天到了，太阳偷偷的藏了起来，梧桐树盖上了厚厚的白色棉被，悄悄的睡觉了。

　　梧桐树一年一年的长大了，一年比一年的茂盛，给人们遮风挡雨。

梧桐树的作文篇7

　　我们校园的四颗梧桐树，像守护校园的将军，又像是给校园遮风避雨的大伞，还是小朋友的好伙伴。

　　几场春雨过后，树枝逐渐长出新绿，一阵微风吹过，叶儿随风起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下，叶子显得翠绿如碧玉，真想拿她编一顶帽子。

　　夏天的脚步离我们越来越近了，校园的梧桐树枝繁叶茂，密不透风。又是一阵微风吹来，树叶“哗啦哗啦”的响，像是在唱歌跳舞，这声音如轻快的'音乐，再加上小鸟的叫声和踏踏的脚步声，音乐变得更微妙了。

　　秋的使者来了，秋姑娘悄悄来到了人间，我们校园的梧桐树却变成了秃头，梧桐树的树叶落在地上，像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱，开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的很开心，但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点，我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树，直到冬的来临。

　　冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了，我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄，真是漂亮极了。

梧桐树的作文篇8

　　在我们校园里，长着许多树，有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

　　初春，和风习习，细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑摇曳，使人感到梧桐的性格活泼可爱。

　　盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下集会。

　　夏末，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像捉飞蝶似的追呀，笑呀，看谁捉得多。

　　深秋，经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！往地面瞧，刚清扫的地面，又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

　　严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。它顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它劳累了一年，也该美美地睡一觉了！

　　校园的梧桐树，我爱你！你虽是普普通通的树木，却默默地向人们无私奉献着；你虽喜欢平安和顺的环境，却也不畏前进中的艰难险阻。因此，千百年来，人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。