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学校垃圾分类优秀讲话稿

时间:2022-05-16 10:26:20 讲话稿 我要投稿

学校垃圾分类优秀讲话稿范文(精选16篇)

  在不断进步的时代,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校垃圾分类优秀讲话稿范文,希望能够帮助到大家。

学校垃圾分类优秀讲话稿范文(精选16篇)

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇1

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  垃圾在人们的印象里,是危害地球健康的,是地球的破坏者。其实呢,只是把“垃圾宝宝”分类投放,加工利用,它还是宝贵的资源呢!

  你们知道吗,一吨废纸需要一棵大树才能支撑,如果每个人都浪费一吨纸,那要砍多少的树啊!相反,每个人如果都节约用纸,不但会有源源不断的纸供我们使用,更会挽救几十亿棵树的生命,让绿色环绕我们的家园。

  关于垃圾回收,大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了,我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧!厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海,所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客,用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢,选择了特别成熟的黑色。

  关于垃圾分类,我再给大家提几点建议:首先,根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,并贴上标签,不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家;其次,我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家,不要让它们变成危害环境的“不良少年”;我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识,了解垃圾分类的重要性;垃圾分类是人人都要做到的,别忘了向身边的朋友宣传宣传。

  垃圾分类看似小事,可实际是关乎每个人生活的大事,只要大家积极参与垃圾分类,让垃圾得到充分地利用,相信我们的家园会越来越美好!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  很多人说垃圾是危害我们健康的,是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有从新利用的价值。

  虽然目前我们已经有了不少环卫工人,可是只靠环卫工人是远远不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”,它们们分好类,这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用,这不仅仅能够减少污染,保护环境,还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你明白吗因为市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉,发臭产生病菌,还会让抵抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾,虽然很方便,但会污染地下水,地表水,土壤及空气的污染,是附近的居民感染上病毒……

  所以从此刻起,一齐进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多,分为:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。

  这类垃圾能够重复使用,减少污染。有害垃圾包括废电池,非日光灯管,废水银温度计,过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜,剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类垃圾,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,可采取填埋将有效减少对地下水,地表水,土壤及空气污染。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今日起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一齐争做礼貌市民吧!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇3

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《参与垃圾分类,共创美好生活》。

  随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。中国668座城市,2/3被垃圾环带所包围,造成了一系列严重的危害。垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。

  我们每一个人都有责任和义务积极参与垃圾分类,培养高素质的公民,为建设绿色环保社会贡献自己的力量!

  垃圾分类的目的

  垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。

  垃圾分类处理的优点

  1、减少占地

  垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

  2、减少环境污染

  废弃的电池等含有金属汞等有毒物质,会对人类产生严重的威胁,废塑料进入土壤,会导致农作物减产,比如一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值。

  3、变废为宝

  1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可避免砍伐用于生产1200吨纸的林木。

  垃圾的种类

  1、可回收物

  1)废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸不可回收。

  2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

  3)玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。

  4)金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

  5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  2、其他垃圾

  其他垃圾包括除上述几类可回收垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒),大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。对其他垃圾进行卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  3、厨余垃圾

  包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

  4、有害垃圾

  有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃圾一般进行单独回收或填埋处理。

  同学们要做什么

  1)学校将按照垃圾分类的要求,给各班配齐垃圾桶,即一个可回收垃圾,一个其他垃圾,各班落实好自己的管理责任。

  2)值日生丢垃圾到垃圾房时,也要注意有序进行垃圾分类投放,不得乱扔、乱投。

  3)宿舍是我们的家,保持干净整洁全靠你我他。学校将在每层宿舍楼东西两头各设置两个垃圾桶,分别是“可回收垃圾”和“其他垃圾”,请同学们分类投放;一楼大堂设一个大的“可回收垃圾”桶,专门放同学们周日晚上带回来的牛奶包装箱,不得放其他东西,同学们在丢牛奶包装箱到一楼大堂时,先把箱子拆掉,压平,再叠好,放整齐。

  4)在校道旁的垃圾桶丢垃圾时,看清楚标识。

  5)食堂将会设“厨余垃圾”和“其他垃圾”两种垃圾桶,吃剩的饭菜倒到厨余垃圾桶,饮料盒、纸巾、牙签等丢到“其他垃圾”桶。

  6)宵夜不进宿舍区,零食不要带回来!

  7)最后,请同学们对所有的垃圾桶温柔以待,踩的时候轻一点,放下的时候慢一点,在任何地方丢垃圾,没丢中,捡起来,丢进去,不给别人添麻烦。

  垃圾分类从我做起

  老师们,同学们,让我们行动起来,努力学习垃圾分类知识,践行垃圾分类的行动,互相监督互相提醒,为绿色环保社会做一份贡献,做一个高素质的华附人!学校也希望借垃圾分类的东风,同时达到净化、校园美化校园的目的。

  谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类,从我做起”。

  同学们,我想问问大家是否听说过这么一句话:垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求:对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。

  首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?

  (1)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,我们接触最多的就是废纸和饮料瓶,这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内,我们学校里是放在第一个,贴着绿色标识的那个。

  (2)不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等,我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾,这些应投放到不可回收垃圾桶内,学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。

  (3)有毒有害垃圾:学校里的第五个垃圾桶,贴着红色标识,主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说,接触到这类垃圾最多的就是废电池,以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。

  (4)餐厨垃圾:同学们每天吃剩下来饭菜,由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内,就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。

  同学们,据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,价值250亿元。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是,如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧,就会不断地把有限的地球资源变成垃圾,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”

  为此,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自初一3班的周xx。今天,我国旗下演讲的题目是:垃圾分类,你我同行。

  经济迅速发展,科技日新月异,生活不断进步,而我们周围的环境却在日益恶化,如果任由这种情况肆意的发展下去,那我们的未来将不可想象。然而目前,很多人没有意识到环保的重要性,更缺乏环保的知识和行动。星辰满天,微风阵阵,躺在柔软的草地上,呼吸新翻泥土的气息,手执一把蒲葵扇,看远方麦浪翻滚,聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。

  黑夜的天空漆黑如墨,看不见一丝光亮,没有微风,没有麦浪,有的是满目大大小小的白色塑料袋,以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩,垃圾覆盖在这片黄土山。

  所以,垃圾分类,迫在眉睫。接下来,我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。

  生活垃圾主要分为4类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

  废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具,插座、手机都属于可回收物。

  像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。

  只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的,因为并不是真的看垃圾的干湿,而是要用易腐烂来区分。

  像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解,经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾,再干也是湿垃圾。

  以上三种都不符合的就是干垃圾,像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等,因受过污染无法再次利用,因而不属于可回收物。

  还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解,或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾,也属于干垃圾。

  在了解了垃圾分类之后,我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子,我们更应身体力行,从我做起。在学校里,我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩,而口罩本身的材质属于干垃圾,但是口罩中含有细菌,所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的,所以不能与口罩一同丢弃。

  我们吃的饭菜则属于湿垃圾,而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾,所以,吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。

  还有,我们用过的的牛奶盒,饮料瓶,废纸都是属于可回收垃圾,也不能乱扔,因为它们还可以被重新利用。

  相信大家在听了我的讲解后,对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识,使有限的资源得到重复的利用,让我们的生活变得更加洁净!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我和大家一起分享、交流的话题是“垃圾分类我先行”。

  随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,已成为垃圾回收新的趋势。

  垃圾主要可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

  在我们的学习生活中,比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

  曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

  1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾,它的回收利用价值很高,回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸,可以挽救17棵大树,可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约能源消耗40%~50%。

  2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

  3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。

  可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。为此,我向在座的各位同学发出倡议:做好垃圾分类,从自身开始,爱护环境,勤俭节约,养成物尽其用、减少废弃物的生活习惯。最后为了我们共同的美好家园,让我们一起努力。谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇7

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类,共建美好家园”。

  现在社会,节约资源,保护环境,实现社会经济与资源环境的协调和发展,已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们,你们想过这些垃圾带来的危害吗?首先它们破坏了校园的美观,其次是这样零散的垃圾很难处理,在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题:

  一:填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被,导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气,土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。

  二:焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

  三:浪费了大量可回收利用的资源。

  那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗?有的,我们虽不能直接参与垃圾的处理,但我们可以现在从手头做起:在初始环节对垃圾进行梳理,筛选和进行垃圾分类。垃圾分类,顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类,清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地,又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。

  垃圾的分类也较为简单,在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的,一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶,易拉罐等。废电池废水银温度计,过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾,需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。

  同学们,学会垃圾分类,养成良好习惯,这是我们的一种责任,一种义务,如果坚持垃圾分类,我们的环境质量会有所提高,校园会更加美好,让我们一起行动起来吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇8

尊敬的老师,学生们:

  大家好!

  今天我要讲的主题是“践踏垃圾分类,发扬环境保护精神”。

  首先,我想问大家几个问题。

  你每天扔的垃圾都扔准了吗?你知道厨余垃圾是什么,有毒有害垃圾是什么,还有什么属于其他垃圾吗?如果不知道,你知道如何区分最基本的可回收垃圾和不可回收垃圾吗?或者——你每天把垃圾丢在哪里?——在桌子上、椅子下、走廊上还是别人的书包里?

  你们中的很多人可能不同意垃圾分类,甚至可以随意扔掉3354。你可能认为这很方便。你们分不清哪些垃圾会回到什么种类,不如直接倒在不能清一色回收的状态下。你可能认为这是一种便利。在食堂吃了几口饭后马上晕倒,大家可能会认为这是一种便利。

  但是,这真的很方便吗?

  你觉得方便,数千万人会方便;路上洒脱地扔包装袋,无数人会扔掉包装袋。你只看到你的便利,但几乎看不到衣着褴褛的人。少数看似被遗忘的人在数千个包装袋里默默叹息。只要觉得方便,谁都容易感到。把垃圾随便倒在不能回收的垃圾上的瞬间3354-时间徘徊的瞬间,被遗忘的黑白世界里的那一刻,无数人不会在同一个瞬间分类,胡乱倒。

  阳光洗澡的清晨,你认为你做了一件很方便的'事,但在漫漫长夜的垃圾分类车间里,你看不到有多少沾满垃圾的脏手在满是河水的垃圾堆里苦恼地挑出了不该出现的无数垃圾。

  在夕阳的余辉下,垃圾填埋场里仍有价值的大量垃圾将与被肮脏的垃圾流所覆盖的泥土一起永远藏在地下。你觉得方便,千万人会觉得方便;你会在厌恶中击倒那道菜,有数千万盘!你只看到了你的便利,他们只看到了他们的便利。但是你没有看到。看着垃圾车扔掉数千吨食物,那一滴眼泪滴在无人知道的黑暗中。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)在战火纷飞的世界的另一边,又会有无数人因饥饿而陷入悲伤的哭声中!

  那个世界——那个垃圾堆积的世界,那个荒凉悲伤的世界3354是你们想要的吗?

  我们不够强大,不能完成这个艰巨的任务,但如果你把自己做好,我们自己就会处理好数千万人的垃圾,数千万个城市会迎来真正的曙光。最后,我们的明天将是美丽的蓝天,空气清新的蓝天,充满自信和喜悦的蓝天!

  我的演讲结束了谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇9

尊敬的老师,学生们:

  大家好!

  地球是人类的家园保护环境就是保护人类自己。——是为了让人类永远生存下去。基于这一点,我国高瞻远瞩,对垃圾分类做出了强制性规定。

  垃圾分类是为了把废物变成宝藏而节约资源。请大家想想,如果我们不珍惜节约资源,资源就会迅速枯竭。到时候我们该怎么办?

  也许你们中的一些人会说:“别担心,资源可以再生。”。你知道资源再生所需的时间吗?煤炭资源,至少需要几千年,或者可能没有等到资源再生,人们已经用完了。

  另一次同学会说:“不用担心。我国资源种类多,储量多,短期内用不完。”但是大家都知道,人们不能只看眼前,还要看长远的发展。也许我们这一代资源不会枯竭,但我们的后代会怎么样呢?你们确定不会枯竭吗?在我看来,储量再多,至少也有限度。迟早会用完的。何况今天的人更浪费资源,扔掉剩下的,废弃的,破损的。

  也许大家都认为我们浪费的资源只有一点,但如果把超过13亿人每天浪费的一些资源加起来,这个数字会让大家惊讶,也会让大家惊讶。

  同学们,虽然我们不能创造资源,但可以节约资源。节约资源是我们中国人而且是世界各国人民的共同责任。从19世纪到20世纪的丛林浦乌市大学已经成为过去。今天,世界上所有国家将共同前进,战胜他们共同的“敌人3354”。那就是环境的破坏和资源的枯竭。我们要有信心与它斗争并取得胜利。

  学生是时代的先锋。各位,成为语言上的天才,要成为行动上的巨人。因此,让我们从现在开始节约资源,坚决执行垃圾分类!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇10

敬爱的老师们,亲爱的同学们,

  大家早上好!今天,我国旗下发言内容的主题是“垃圾分类,从我做起。绿色校园,美化校园。”

  当我们背上书包,踏进校园的那一刻起,我们便将大把的时间投入了校园生活中。校园已然成为我们的第二个家了。所以,爱护我们的家便成了我们义不容辞的责任。

  自本学期开学以来,我校便大力开展垃圾分类活动,并做到了硬件上的配置,也大力宣传了垃圾分类的绿色环保知识。如今,我们的校园里已放置了垃圾分类回收的垃圾桶,我们不应该只是将它们看作是摆设,而应该参与到垃圾分类的行动中来,通过大量的宣传资料我们了解如何进行垃圾分类以及垃圾分类将带给我们的好处。

  20xx年广州市决定申请全国垃圾分类示范城市,其城市垃圾资源回收率要达到40%,无害化处理率达到100%,餐厨垃圾分类收运率达到90%,农村生活垃圾无害化处理则需要达到100%。广州市政府为了达到高效率的垃圾回收标准,在全市广泛征求意见,而得到的回应是非常好的,实现了全民参与垃圾分类活动,创建垃圾分类示范城市。

  而在我们的校园中,我们并不要求达到如此高的回收率,但是全体师生一起参与垃圾分类中来应该是我们的义务。

  要进行垃圾分类我们首先应当了解垃圾的类别,垃圾分类主要是分为四类:可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中,可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生活中的废电池,废日光灯管、废水银体温计、过期药品、杀虫剂等则是属于有害垃圾。其他垃圾则包括碎陶瓷、卫生纸、餐巾纸等废弃物。

  这些知识我们不能仅仅是为了完成一项任务而记住它,更应该铭记于心中,并落实到行动中来,落实到我们的校园生活中来。

  为了更好的进行垃圾分类活动,更好的遵循“垃圾分类,从我做起”的准则,我提出以下倡议:

  1.在学校食堂就餐后我们应当自觉主动地将剩余的饭菜倒进指定的地方。

  2.我们所用完的作业本,没用过的废纸,喝完的饮料瓶,用过的卫生纸应丢进教室中或校园内指定的垃圾桶内,切勿乱丢乱扔。

  3.当我们在校园某个角落看见垃圾时应当主动捡起,并按照相应的类别将其丢进垃圾桶内。

  垃圾分类,举手之劳。美化校园,从我做起。

  在一天的学习之中,空暇时间里,我们都应该问一问自己,今天我参与了吗?哪怕只是丢了一个空塑料瓶,扔了一张用过的卫生纸,是要我们是按照相应规则而做的,那么我们便为校园的绿色环保出了一份力。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天讲话的主题是:垃圾分类始于心,举手之劳在于行。

  南京推行垃圾分类已xx年了,市容环境有了很大改观,但街头的分类垃圾箱内的垃圾却还是各类混杂。人们不分类投放的原因有两点:一是认为垃圾分类和自己没关系,二是垃圾分类太麻烦。真的是这样吗?

  首先,垃圾分类与你我息息相关

  1.关系到你是否会住在垃圾场边。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤,主要处理垃圾方式是填埋和焚烧。目前在4个老垃圾填埋场已有3个填满封场的情况下,又新建了4个垃圾填埋场,2个垃圾焚烧厂、1个餐厨处理厂和1个在建垃圾综合处理场,南京大有垃圾围城之势。而将不同类别的垃圾进行分流后、可减少60%的垃圾量。

  2.关系你我的身体健康。不说垃圾中的有毒有害物质会污染地下水和土壤,就说看起来无毒的塑料,据报导,深海4500米的生物体内发现有微塑料,这就意味着微塑料在海洋存在范围之广或许超出我们想象。这些有毒物质通过食物链,它将进入人类身体这一终端。

  3.还关系到我们及子孙是否有资源可用。“垃圾是放错位置的资源”,我国人均资源占有量远低于世界平均水平,你随手扔掉的是宝贵资源,浪费是极大的犯罪!1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,1740吨的林木可免于砍伐;餐厨垃圾经过处理,可制成有机肥料,实现100%无害化。但你知道吗?南京板桥餐厨垃圾处理厂现在却出现餐厨垃圾不够处理、有开工不足的情况。

  其实,垃圾分类很简单

  以校园垃圾为例,怎样区分垃圾是可回收还是不可回收?含水的湿垃圾为不可回收,例如沾了水的面纸、厕纸、尘土等,干垃圾为可回收,如各种塑料瓶、塑料包装袋、纸张、纸盒、玻璃、金属等。具体操作是每个教室和办公室应准备两个垃圾桶或一个垃圾桶和一个纸箱,桶内放湿垃圾,纸箱内放可回收的干垃圾。另外后勤人员也应用两个容器回收,还有每个班的值日生要将湿垃圾倒在学校不可回收的垃圾箱内,将干垃圾倒入可回收垃圾箱内。勿以善小而不为,垃圾分类不该只是人人都知道的口号,而应该是切实的行动。垃圾分类始于心,举手之劳在于行。人人伸手分一分,世界将变成美好的人间。

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇12

老师们,同学们,

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园,从垃圾分类做起”

  同学们,当你们在丢弃垃圾的时候,你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

  垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在操场可回收垃圾桶内。

  不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

  同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是xx班的xx,今天我演讲的主题是:做好垃圾分类,推动绿色发展。

  我们都知道,我们每天的生活都会产生垃圾,而这些垃圾最后被运送到了哪里,又被如何处理了呢?我相信许多同学都不知道。而在美国附近的太平洋海域,有一个巨大的垃圾岛,它位于加利福尼亚州和夏威夷之间的海域,这个巨型“塑料漩涡”相当于三个法国那么大!他还被称为“地球上的第八大陆”。而这些,正是人类没有合理处理垃圾的结果!要解决这些问题,就要进行垃圾分类。

  垃圾分类,是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

  垃圾,其实就是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限,只有妥善的解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。我们作为社会主义未来的接班人,理应做好先锋模范作用,尽自己的力量去解决垃圾分类的问题。

  垃圾露天堆放会使大量氨、硫化物等有害气体释放,严重污染了大气和城市的生活环境。而且垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地,这些必然危害着广大市民的身体健康。

  下面我来为大家介绍几种基础分类:

  一、可回收物

  可回收物,是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属等。可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶等。在投放可回收垃圾时,应尽量保持清洁干燥,避免污染。废纸应保持平整。立体包装物应清空内容物,清洁后压扁投放。废玻璃制品应轻投轻放,有尖锐边角的应包裹后投放。

  二、有害垃圾

  有害垃圾,是一种对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,主要包括废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管等。在投放有害垃圾时,一定要注意轻放,如果是容易挥发的物质,须要密封后再投放。

  三、厨余垃圾

  居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾都可以称为“厨余垃圾”。比如剩菜,剩饭,果皮,蛋壳,食物残渣等。厨余垃圾应从生产时就与其他品类垃圾分开,投放前沥干水分。还要保证厨余垃圾分出质量,做到“无玻璃陶瓷、无金属、无塑料橡胶”等其他杂物。有包装物的过期食品应将包装物去除后分类投放,包装物请投放到对应的可回收物或者其他垃圾收集容器

  四、其他垃圾

  包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。

  那么,我们在日常生活中如何做好垃圾的利用与分类呢?

  对于垃圾,不论哪种处理方式都会对环境产生危害,增加社会负担,造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。我们可以用空的牛奶瓶做成笔筒,可以用废弃的纸箱做出收纳盒……

  我们也可以减少垃圾,可以在平常的生活中,多一点节俭,少一点铺张浪费,将垃圾分类,尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利用,增加物品的利用效率。

  同学们,六月五日就是世界环境日。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为"世界环境日"。

  现在,由于生活垃圾日益增多,全球变暖的问题越来越严重。如果我们随地扔垃圾,不做好垃圾分类,那么到地球不再适合生命生存的那一刻,得到报应的会是我们人类自己!

  在这里,我希望每一位同学都能养成不随地扔垃圾的好习惯,都能做好垃圾分类。让我们的地球更加美好,让我们的大自然更加宜居!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “垃圾分类,我先行!”这不是一句口号,而是应该我们实实在在的去做的事情,我们要从我们自己来做起,从自己手头产生的垃圾开始进行分类,只有这样,我们的环境才更加美好,我们的资源才能得到更加好的有效利用。

  其实我之前对于垃圾分类也不是那么的清楚,很多分类自己也搞不清楚,但是学校却是给我们做了系统的知识分享,让我们懂得哪些垃圾应该归类到哪一种,在今后我想我们也是要从自己做起,利用好这些学到的知识,来进行垃圾的分类,像我们平时会喝饮料,会吃水果,这些就会产生塑料瓶和果皮的垃圾,而我们要分类的去进行投放,而不是一股脑的全放在一个垃圾桶里面,那么也是让清洁的阿姨不好去处理,我们也是没把学到的运用到生活当中去。

  作为一名初中生,我们可能对环境的保护做得比较少,但是不代表我们不能做事情,像垃圾分类就是我们完全可以做到了,而且还可以影响到身边的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分类,当这形成了一种习惯之后,我们也是会影响到其他的人,一个人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行动起来,那么是完全可以把垃圾分类这个事情给做好的,从我们的学校,从我们的家庭,从我们的小区做起,那么就可以带动一大批的人来做这件事情,来把这份工作做好。

  很多时候,我们都知道垃圾分类是一件好事情,也懂得这是对环境好的,但是由于我们的懒惰,我们不去认真对待,可能就不会做好,如果我们收起懒惰的心,认真的去做,从自己自觉起来,那么这件事情就能够做好,我们只要自己做好表率,影响到身边的同学,影响到身边的人,那么我们爱护环境,认真做好垃圾的分类,就会越来越推广开,让更多的人参与进来。

  可以说,垃圾分类是我们必须要去做的事情,那么我就从我自己先做起,然后慢慢的去让其他人也跟着做,当一个社会都这么做的时候,那么我们的环境就会更加的美好,我们的垃圾就能得到更好的有效运用。同学们,让我们先行动起来吧,让我们自己先做好吧,让大家把垃圾分类这件事情从我们自己先行,再带动其他的人。

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  环保,是我们永恒的主题,爱护环境,是我们不可放下的责任!当初,先人们聚集在这里,通过一点一点的努力建造出了这座美丽的城市。而我们,也世世代代的生活在这座美丽的城市之中。但是,大家也都知道再美丽,如果没有良好的维护和打扮,也会随着时间慢慢的衰败。

  听我的父母和老师们说,在我们还非常小的时候,那时的城市环境还没有像现在这样的好,每天都会看到许多乱丢垃圾的人。弄得整个城市乌烟瘴气的。但是,虽然我们一开始做的并不好,但是我们也在慢慢的进步!

  大家现在回想一下我们周边的环境,比起之前,我们的城市里是不是又多出了许多垃圾桶?同学们,看着这蓝绿红灰的四色垃圾桶,你们都认识上面的标志是什么意思吗?都知道该如何将手上的垃圾归分类放进垃圾桶吗?让我们一起来看看吧!

  首先是蓝色的垃圾桶,这上面的循环标志我相信大家都已经非常的熟悉了,这里就是收集可回收垃圾的地方!这垃圾同之中,住要是放置废纸、塑料、玻璃、金属和布料这类的垃圾。可回收垃圾,光听名字就就知道它在未来一定还能再派上用场,这类垃圾可要好好的丢入这个垃圾桶。

  之后是绿色的厨余垃圾,这是我们的妈妈们在厨房炒菜的时候容易产生的垃圾,还有我们吃完饭之后的骨头。果皮和菜叶等就是厨余垃圾。好好的处理好的话,也可以个我们的生活带来帮助。

  其次就是关于灰色的垃圾桶,这里是其他垃圾的地盘,在这里,陶瓷、渣土、废纸巾等,这些垃圾是暂时不能为我们所用的垃圾,需要我们收集在一起小心的处理。

  最后,也就好似最危险的红色垃圾桶了,大家都知道红色常用来代表危险,这个垃圾桶也是如此。它的标志是代表着有害垃圾,也就是对我们的环境会造成污染的垃圾。比如说:电池、油漆、灯泡、过期药品等等,这类垃圾都会对土地和环境造成污染,我们一样要好好处理。

  现在,大家都知道了垃圾的分类,也都知道了处理好垃圾对我们的环境有多大的好处。未来,我们就是国家的顶梁柱。难道在未来,我们不希望自己的城市拥有一个干净漂亮的环境吗?让我们从现在开始,将我们的城市变得更加美丽整洁,让将来的我们,能对自己城市的改变也自豪的说出:“这片环境的改变,我也有参与!”让我们从现在开始努力吧!

  学校垃圾分类优秀讲话稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

  你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为xx人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。

  垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达xx澳元(约合人民币xx元)的罚款就是其中之一。

  现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:

  一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。

  二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

  三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。

  四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。

  如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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