在裂缝中寻找光亮作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的在裂缝中寻找光亮作文，欢迎大家分享。
在裂缝中寻找光亮作文 篇1
拨云见日总有时，往日酸涩皆为陈酿。在裂缝中寻找光亮，直面挫折，不舍追求，逆境亦能成诗。
“快点跑，慢慢吞吞的干什么！说的就是你！”声如洪钟的训斥声打乱了我的思绪，红色的跑道犹如血盆大口要将我吞噬，我瞬间涨红了脸，脚步凌乱不堪。眼看比赛将近，而我的成绩却不见人一意灰心丧气的我有了放弃的念头。
只见一憔悴的蝴蝶像是枯萎的树叶一般，奄奄一息。微弱地扇动翅膀，没了生的希望我在心里嘲笑它，笑它自不量力，笑它努力了许久不还是无功身退，身心疲惫。我不再理会那只可怜的蝴蝶，在落日的余晖下它似乎闪耀着光芒。心情烦燥的我必须马上投入训练，这是一定要加油，不能再让教练失望了。“预备——跑！”我似利剑出鞘，快马加鞭跟上同学。心中暗自窃喜，果然付出就有回报，一时间竟得意忘形。算了算了，太累了，我犹如泄气的皮球，放缓脚步，等待下一次冲刺。看着一个个挥酒汗水的身影从我身边掠过，我艰难地迈开沉重的步伐，大口喘气。
一时间迷失了方向我似身处裂缝，置身黑暗“你在干嘛？想什么呢？又是你拖后腿！”果不其然，我又跑了最后一名，我耷拉着肩回去，被眼前的一幕震撼到。那只娇小的蝴蝶竟然飞起来了，直迎上萧瑟的秋风，沐浴着温暖的阳光。那累累伤痕是它的荣耀，它高唱着生命的赞歌，它冲破牢笼，从裂缝中来，向阳而生，熠熠生辉。
我重拾信心，付诸行动，不怕像以前那样沾沾自喜。开始日复一日的训练。“不错嘛，有进步，继续保持！”我将这份鼓励转化为前进的动力，稳中求进。终于，迎来了比赛的那一天，蓄势待发，我对自己充满信心。哨声一响，握紧双拳，咬牙坚持，汗水浸满了衣服。
每当我信倍念动摇之时，那蝴蝶的刚毅就不断鞭策我前进，“加油，加油”欢呼声，呐喊声将我包绕，原来，我也可以。站在须说台上我也从冲破了裂缝，迎来曙光。戴上奖牌，这段难忘的经历润泽了我的青春岁月。
不畏浮云遮望眼，摸到前方路渺茫，登上高路会有期，待到山花烂漫时，人生处处竟风流。让我们一起从裂缝中寻找光亮追逐太阳。
在裂缝中寻找光亮作文 篇2
“哇！水木，你居然开始认真学习了吗？！”路过课桌旁的小于看见我在背诵单词，随口说道。我也很随意地“嗯”了一声。
试卷翻到了背面，我的笔尖停顿在“解”字的最后一画，最终，无可奈何地留下了一个大的墨点，被搁在一旁。我胡乱的翻找，抽屉的推拉发出“哐哐”的声响，突然，我的目光凝在一堆废纸下，一本书静静地躺在那儿，灰白相间的封面上印着一只破碎成镜光的蝴蝶。再准确来讲，这是“玩物丧志”，“万恶至极”的代名词——一本小说。
八年级开始，我沉迷小说无法自拔。期末考的成绩一落千丈，我在十分失望的同时，又觉得是意料之中。我和妈妈起了争执，她表示我再这样下去，只能上职中。
我怒了，反驳道：“怎么可能？”
“怎么不可能……”妈妈继续说，脸上的嘲讽刺痛了我的心。对呀，怎么没可能？
夜晚的凉风最能引发我对人生的思考，想到迷离不定的未来，我从心底感到恐慌与无所适所。我像一叶小舟，在要去做和想去做的裂缝里苦苦挣扎，摇摇欲坠。
“人的一生，应当这样度过；每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。”整理过往练习时，保尔·柯察金的这句话跳入了我的眼帘。瞬间，我那混沌的心神忽的明朗起来了。
不！来得及，还有最后的一年，我怎么能当一个逃兵，一个不战而败的懦夫。这不是我要成为的人。我咬紧牙关，暗暗做下了一个决定。
在接下来两个月的暑假中，我一点一点把注意力转移到课本上，潜心复习，对不熟悉的知识点加强训练，查缺补漏。我强迫自己改掉晚睡的坏习惯，并且每天坚持运动。我眼中的世界不再日月颠倒，雾霭重重，因为我看到了生活的方向。高扬白帆的小舟驶过了一个个暗流激涌的海域，又看到了一派风和日丽的好景色。当然，我并没有把小说一刀切地打入死牢，凡事都有阴阳正反两极，做得过了，好事也成了坏事。小说中积极正面的思想也可以激励人成长。我只是在当下有限的时间里，做最重要的事罢了。
人生就是专注于平衡，假如你因为专注而失去平衡，你会跌倒。假如你为了平衡而失去专注，你会凋零。
成长的路途恍若一次航海旅行，我们难免会有困囿在裂缝中迷失方向的时候。但只要我们不放弃，总会有一座心的灯塔，以光的明亮，指引你冲破这道裂缝，在光亮中看到方向。
在裂缝中寻找光亮作文 篇3
“当叮叮—当叮—”床头的闹钟厌倦的几般叫唤，我惺惺忪忪的睁开了眼，凝视着天花板，大脑一片的混沌。窗外的阳光，一秒一秒地向我逼近，没空发呆。我迅速地整理好一切，不敢拖沓——到了校园门口，仰起头，望着那熠熠发光的大字—平潭第一中学。但这次，我不再是稚嫩的新生，而是要抉择自己命运的毕业生。我感到了茫然与疲倦。
早读课时，大家拿出英语书念单词，那一个个单词毫无感情地一下下地机械式地撬开同学们的嘴，一张一合。“咚咚咚”，是老师敲讲台提示的声音。大家并没有齐刷刷地看向老师，而是慢慢地，无所谓地，举起沉重的脑袋。“重读！”老师说道，同学们毫无波澜地，机器人般听话照做。我悄悄地把头探向窗外，寻找着太阳的方向。
“咚—叮咚—叮当—叮当叮”上课时间到，周老师大步流星地迈进教室——上课了。上的是《敬业乐业》“……好，接下来我们看乐业这一部分，作者要论证的是什么？……”一丝风钻破头地从窗户缝奔来，却带来了燥热。“没错，这部分作者要论证的，就是苦乐存在主观的心，却不在客观的事。是啊，学习苦，为什么觉得学习苦呢？那是因为学习是一个长期积累的过程，快乐来得慢，人便若没有了耐心则放弃——”话如小石掉落潭中虽小但已荡出圈圈涟漪，没有尽头。宛如掉进我的心里。
任何事情都要付出时间与精力才能收获快乐。但我还是在想，学习是为了什么？风抚过我温热的脸庞，我感到了丝丝清凉，似乎想要帮我分担。
微微转头，那炽热的阳光使我睁不开眼，但我还是在克服中眯着双眼寻找太阳的踪迹。
班会课上，林老师语重心长地说：“到初三了，你们现在的努力为了什么？学习为了什么？那都是为了你们的将来！为的是对得起自己的付出！”班主任的话，一字一字地敲进了我的'心里。心中有话，但不知如何说出，也许想说的只有“敬业既是责任心，乐业既是趣味。”业是什么？在现在的我来说是学习。抱着沉重的心情，走在路上，顿时一股强而有劲的风向我扑来，抬头，稚嫩的想寻找风的来源，却不料清晰的瞧见了那一片薄云下的太阳。看似如此的微小却给人带来了无尽的光亮。我摊开手拥抱着那清爽的夏风。
心中欢喜—我终于看清了太阳的模样。
人生不就是这样，若是完好无损的密闭空间，则无法看到它光亮，这是因为了裂缝的存在，足以让光亮与希望照入，充满内心。我们要战胜困难，打败困难，寻找光的方向。
在裂缝中寻找光亮作文 篇4
夜晚的天空很美，透过淡淡云纱的裂缝，依稀可见斑驳的星光和月亮的笑颜。
我在街道边漫步，晚风悄悄的掠过，带来了遐想连篇。不知不觉的，我似乎一头撞入了一个巷子，等我发现时，傻眼了：这巷子的路错综复杂，哪哪是个出头？
“等等……”我突然回过神，这哪里是什么错综复杂的巷子什么路呀，面前只有一张布满纵横潦草的数学列式的草稿纸而已。我抬头望向窗外，淡白色的云在暗紫色的天上缓缓移动，当她到达月亮面前时，天更黑了，什么美丽也黯然消色。内心不免泛起阵阵波澜：为了这些难解的数学题，我甚至不能和家人一起在星月交辉的夜色下散步，这样真的值得吗？
于是我又迷茫了。眼前的算式又变成了一条暗黑的路，这条路直到尽头，是一堵墙啊！我环顾四周，还有千千万万条的巷子在招呼我。我有点慌了。它们中有的忽然变成了巨蟒，张着血口露出獠牙，吐着那分叉的信子，扭动它硕大的身躯压向我。眼前一片漆黑，感觉喘不上气……“别胡思，大概是漏了什么条件没用上吧。”右手握着的笔已然滑溜溜的，全是细汗。左手骨头“咯吱咯吱”响动，我调整了呼吸，然后又紧握笔杆继续解题。
大蟒突然一条条地爬开了。于是眼前不再只是黑暗，忽然，一条裂缝中射入一道光。虽然不是很亮，但于我而言太惊喜了。我畅快地呼吸，重新捋顺思路，用直尺在图像两边点上连接垂线，在它与其它边的交点标上字母。
接下来就容易了！我兴奋地想。便不再畏缩，朝着一条巷子大步向前冲。其它多余的巷子消失了，仅此一条！没有再让人疑惑的繁乱，脑子瞬间清晰……但天没有迎来想象中的光亮，无限的黑暗依旧向我聚拢来，似乎被什么绊了一下，我狠狠地摔倒了。思路不是对的吗？为什么得数会不符题意？我被打回原点，又必须得重新寻找出路了。
刚刚所找到的一点头绪，顷刻间就要被否决么？裂缝中是否有光亮存在？我有些动摇了，快要被黑暗吞噬了勇气——只差最后一步！想骂人了。左手攥着草稿，再一揉似乎能发泄。可题目是不会因此让着你，把答案乖乖地自己解答出来。“平复下自己吧，看看窗外好了。”面前这扇窗户外关着一个缤纷的世界——它好像并非全是黑白的：淡白色的云还在暗紫色的天上飘，怀里还抱着皎洁的月与璀璨的星。
手一起一推，打开窗，让风跑进来。重新审视了遍题目，一个一个地对，又演算了一遍。突然激动的发现，有一个根漏了，然怪算不出来！哈，我马上在一个数字上添上根，把刚刚废置的答案重新拿起来写。在一片黑暗中扒开一条缝，登时，光芒万丈！
寻找好难，但坚持更难。我想。任何困难都有一条极不起眼的“裂缝”，只有寻找与坚持，才会发现那裂缝中的光亮。
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