绿满校园作文(5篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的绿满校园作文,欢迎阅读与收藏。
绿满校园作文1
如果你来到我们的学校--XX县第二中学,你会发现,我们这个学校一年四季总是绿色的,它给你第一感觉就是“好绿呀!”
春天,春风吹来,校园里一片嫩绿,一棵棵松树重新焕发出绿的色彩,挺拔苍翠,就如哨兵守护着校园的安宁。那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,向你招手致意,其他树儿也都穿上了绿装,披着融融的春光,迎着悠悠春风,翩翩舞着婆娑倩影,把校园点缀得蓬勃生辉,与少年朝气的脸庞互相辉映。
夏天,艳阳高照,校园里是一片深绿,茂密的梧桐树伸出密密麻麻的枝叶,给我们活动的场所撑开了一把把巨伞,遮住了骄阳,给运动的学子带来些许阴凉。花园里,百草丰茂,藤本植物蜿蜒盘旋,绿茵茵的,遮盖在花坛回廊之上,幽深秀丽,是学生们求知讨论的理想场所,阳光透过茂密的枝叶,照在他们稚气的脸上,他们时而朗诵,时而静思,充满着对知识的渴望。
如果说春夏的校园绿的蓬勃、妩媚,那么秋冬的校园则绿的深沉、苍劲。当秋风吹来的时候,草木枯黄,满地的树叶吹卷着,树上几片伶仃叶子随风摇曳,不忍离开栖息的枝干,仍然在做生命地坚守。严霜来袭,塔松就像一位顶天立地的战士,一动不动,呈现一副不愿屈服的倔强,依然绿得通透。还有那些“S”型的小矮松,它们簇拥着,相互偎依着共抗严霜,它们是花园最后的绿者,也是寂寥校园最后的点缀。
严冬降临,整个校园的绿色便集中在那几十株傲然挺立的松树上,你会情不自禁的想起“岁寒然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了,但是当你在冰雪中看到那松树苍绿的松针时,难道你就不觉得温暖和有希望了吗?难道你不觉得尽管冰封雪压,它那青青的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园无论春夏秋冬都是绿的,然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的甘露,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊!好一片绿色的世界啊!
绿满校园作文2
如果你一年四季都到我们学校——实验小学来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论春夏,还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一感觉也就是:“好绿呀!”
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上鼓圆了的芽苞,也慢慢的生展开来,光像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春雨,翩翩舞出婀娜的倩影。
夏天,校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿莹莹的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚。那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然草木枯了,树叶落了,树仍是绿装。
悬铃木的阔叶尽管一片片离开了树枝,它们却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,一直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后的一张绿毯。
当严冬来临,杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色都集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青,伸展着绿得发亮的叶子。仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风吹不动,大雪盖不住的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人们的注目,但是,当你在冰雪中看到松树苍翠的树叶时,难道你就感觉不到温暖,看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青青的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿却是在教室。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,享受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊,好一个绿色的世界!
绿满校园作文3
我的学校——港湘实验小学,一年四季都是绿。
走进校园,首先映入你双眼的是大大小小的各种树木。有的高大挺拔,有的娇小玲珑,真是千姿百态。空地上都是绿草,完全见不到黄色的泥土。
继续前行,拐弯,一个宽阔的操场豁然出现在你眼前。一眼望去,仿佛来到了绿色的海洋。操场上一条橘红色环形跑道,就像漂在绿色海洋上的一个救生圈。就连学校的中央广场都铺满人工纺织草坪。
春天来了,路旁的树上娇嫩的绿芽争先恐后的探出头来,任春风吹拂。一簇簇花朵,正妖媚的朝你微笑。看,杜鹃花一朵紧挨着一朵,好像谁也离不开谁;牡丹花却正相反,它们独个儿开着,一朵就像一大簇似的,让你情不自禁的想一把拥抱在怀里……一切都是绿,艳丽的花朵点缀其中,校园变得更加生机勃勃。
夏天里,校园由翠绿变成了浓浓的墨绿。太阳射入茂密的树叶里,留下一片斑驳的绿影。
踢足球累了的男生坐在大树下乘凉。女生则在树下整理头发,大家还时不时的说说笑笑。风一吹,树叶纷纷微微点头,仿佛在分享这一刻的快乐。
秋天,树下结下了许多果实。树叶变黄了,但操场上依旧是绿色盈盈。下雨了,我最喜欢踩在沾满雨滴的人工纺织草坪上,小雨随着脚步的节奏起起落落,脚下是软软的,不一会儿,鞋就变得干净了。
下课了,趴在窗户前向外看,惊讶的发现又多了一道风景——港湘喷泉!同学们饶有兴趣的观看着,窗台站满了人,直到上课铃响起,才依依不舍的回到课桌。
冬天裹着寒风气势汹汹的来到校园。
早晨,小草头顶寒冷的白雪,树上则挂满长长的冰棍。树叶上都结了一层冰,依然透着绿。校园坚强的挺立在一片绿色中,宛如一座城堡,坚不可摧。
正贪婪的吸吮知识,很快,他们就会长成一棵棵参天大树!
五年级:李心怡
绿满校园作文4
如果你一年四季都到我们学校――实验小学来参观的话,你就会发现,我们这个学校,不论春夏秋冬,它总是绿的。
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的',前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽苞,也慢慢伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿拂无数只热情的小手,在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。
夏天,校园一片浓。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨散,遮住了直射的太阳,整个校园,绿荫荫的。抬头向上看,防拂进入了神话世界:阳光透过茂密的的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,另人神青气爽,飘然欲飞。
如果说春、夏的校园绿得新鲜、抚媚,那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然树叶落下,但树仍是绿的,它抖动着长长枝条似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片的离开了树枝,但它们却没有枯萎,像一只绿舟,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,还要遮住满地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临,杨树、悬铃木和小草都无可挽回的凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树伸展到绿得发亮的叶子,仿拂要把自己的绿色献给校园。一见到那北风吹不动、大雪覆不尽的松树,你便会情不自禁的发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。但是,当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时,难道你就感觉不到温暖,看不到希望吗?尽管冰封雪压,它那青春的血液正在流动吗?生命的力量是不可抗拒的吗?
我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吸收知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃;正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊!好一个绿色的世界。
绿满校园作文5
绿色让我们的校园生机勃勃;绿色让我们充满活力,有了动力;绿色让我们健康快乐地长大。这么美丽的校园让我们每天有个好的心情。
走进充满书香的校园,你会被周围的景物深深吸引。芬芳的花坛里有五彩缤纷的花,小草努力地守护着它们的“公主”,让“公主们”变得更加艳丽。
春天的时候,校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着,柳枝抽出嫩芽,展出清新的绿。走进校园,一阵花香扑鼻而来,是什么呢?原来是桂花,它们露出粉嘟嘟的脸蛋,惹人喜爱。小草儿悄悄地从土里,探出嫩绿的头,好奇地望着万物复苏的大地,校园中许许多多的植物尽情享受着阳光的抚摸,春雨的滋润,让她们更光彩夺目。
夏天的时候,校园是深绿的。骄阳似火的阳光照在大地上,校园中上百种树木撑起了绿色的大伞,为柔弱的的花朵,为学校遮住火一般的阳光,校园里变得清凉气爽,像春雨刚被“洗”过一样。课间休息时,同学们在绿色、阴凉的“大树爷爷”的大伞下愉快的游戏,尽情地交谈学习的乐趣。
秋天,校园变成金色的王国。秋风吹过,树叶沙沙的响着,细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时,走在铺满落叶的地毯上仿佛置身于一个童话的王国里,轻松自由,陶醉在这大自然演奏出的音乐。
冬天,西北风呼呼地吹着校园,雪松在寒风中傲然挺立,依旧披着绿色的衣服,多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人、最引人注目的绿色在温暖的教室里,我们是一株株小苗,吸吮着知识的甘露,在老师关爱下、教导下长大。北风哥哥看小草妹妹柔弱,所以欺负她时,但娇弱的草儿倔强地挺立着,成为冬季最珍贵的绿色。
我爱为学校献出的绿色的植物,我爱学校漂亮的一年四季,我更爱学校珍贵的绿色!我们要永远努力保护校园的每一处绿。
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