美在我身边的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的美在我身边的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美在我身边的作文1
美,一个人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的华丽,却丢弃了内在的真谛。而有些人,虽然外在并不那么华丽,而在内心却远远胜过先者,正因为他们,美,在我身边。
一个炎热的夏天,我舔着从小卖部买来的冰棍,突然,一阵恶臭袭来,我捏紧鼻子,想着:“谁又乱扔垃圾了,真没公德心!”我向着恶臭散发的地方一望,愣住了。只见一位四十来岁的阿姨,穿着一个黄色的背心,用手掏着下水道的污泥,那一团污泥令周围的人都避而远之。而她却习以为常。
这时一位年轻漂亮的姐姐,手里拿着一包垃圾向垃圾池走去。可是,刚走几步,她看见那位掏下水道的阿姨,脑袋“灵机一动”,用劲一扔,扔到了那位阿姨身边,嘴里嚷着:“那个扫大街的,瞅什么瞅,把那包垃圾给我扔到垃圾堆里去。”说罢,便扬长而去,而那位却“乖乖的”把垃圾放进垃圾堆里去。回想刚才的那位姐姐,感觉她比那位阿姨手上的那摊污泥还恶心上千、上万倍。
就在这时,我突然感觉手上凉丝丝的,我才发现冰棍早已化完,匆忙将棍儿扔进垃圾堆中。
而这时,那位阿姨早已掏完下水道,开始扫街道,而脸上依旧毫无抱怨。再想想我,面对妈妈的叮咛却动不动就翻脸,姐姐对我学习上的错误却在背地里说他:“咸吃萝卜淡操心。”这时,那位阿姨的美深深定格在我脑海。
在生活中,还有许多不“美”的现象:污染环境、不尊重老人、满嘴脏话、随意吐痰、公共场所大声喧哗……现在我们只有弘扬中华民族传统美德,摒弃不良行为,因为只有这样,美才能真真正正在我们大家身边。
美在我身边的作文2
美是什么?它可以是赏心悦目的风景,它可以是长着天使面孔的人,它也可以是一颗乐于助人善待他人的心……这次春游,我就看到了一颗美的心。
这次春游,我们去灵山大佛。一路上叽叽喳喳的议论声在大巴车里回荡,行驶40分钟,我们终于来到了灵山大佛。下车后,远远望去,那座灵山大佛座落在群山环绕之间,浑身闪耀着金光,只见他眼睛微闭,神态安详,好像在保护着世界万物,又好像在向我们招手欢迎。一进大门,首先印入眼帘的就是一道清澈的小瀑布,发出“哗啦啦”的流水声,仿佛在演奏一首优美的乐曲。接着,我们参观了梵宫,梵宫内的墙上挂着各种各样的壁画,它们千姿百态,让人仿佛身临其境。仰头望去,穹顶上的夜空闪闪发亮,让人感到一种宁静安详的感觉。再往前走去,墙上的颜色会变来变去,可真是雕梁画栋啊!最引人注目的就是那九龙灌浴了。九龙灌浴还未开始,同学们都聚集在这里,等待神圣时刻的到来。随着《佛之诞》的乐曲声渐渐响起,周围的巨龙都从口中喷出泉水,那泉水在空中划出一道道美丽的弧线。渐渐地,中央的荷花徐徐绽放,一位金身太子佛也映入眼帘,当荷花完全绽放时,金身太子佛顺时针旋转一周,这时,喷泉也越来越大,泉水如雨雾一般,随风飘荡,飘在金身太子身上,飘在同学们的头上、衣服上,滋润着同学们的心田……我心想:太子佛肯定要每天洗澡,我们也是同样,那把外表的脏物洗掉了,那我们的心灵又该怎么洗呢?我沉默了很久。
参观完灵山大佛,我们又要上车往下一个景点。在车上,有些同学出现了头晕、呕吐的现象,同学们立即送去了干净的纸巾,送去了垃圾袋,送去了最真诚和最温暖的问候……看到这一幕,我忽然有了答案:我们的心灵不正是要用同学们的温暖和帮助来洗涤吗?我的问号终于没了。
这次的春游,让我看见了美的景,美的人和美的事,其实美就在我们的身边。
美在我身边的作文3
美——就像一朵鲜艳的花朵,为我们送来芳香;美——就像那小草,默默无闻的为我们作贡献;美——就像那五彩斑斓的彩虹;美——给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话:“美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,是啊,生活中可以处处发现美,那天,我看见了……
这是一个天气晴朗的早晨,我和奶奶坐公交车回老家探亲,到了车站,由于我们来得早的原因,车站上的人比较少,所以我们占到了位置,可是不久后,人又热闹起来啦,转眼间,位置就被占光了。后来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,背有点驼,好像大病初愈似的,由于没有位置的原因,老爷爷只能站着。就在那时候,美——诞生了:有一位带着小孩的阿姨站了起来,她说:“您坐这吧。”老爷爷高兴的说:“谢谢,你真是好人。”说完便坐下了,而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”,
而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”,随后,有一个大姐姐站起来说:“阿姨,您坐这儿吧。”,接着,又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座,顿时,公交车里充满了温馨,大家都赞赏的看着那几位让座人,他们就像阳光,流遍了我的全身,温暖了我的心头。
这些人的美好品质,不是正值得我们学习吗?他们的形象深深地印在我的心头,如果生活中的每个人都像他们这样,生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,我们也要像具有这种品质的人学习。美——无处不在。
美在我身边的作文4
生活中处处有美的存在,有时一件很小的事情也可以创造美。比如,扶老人过马路、捐献一些自己不用的东西给灾区、小朋友摔倒了过去扶他一把。就算是这种小小的事情,也能让生活中充满了美。
有一天,我去学校,因为那天下雨,而且雨并不大,所以我没有带伞。我很小心地去了学校,快走到学校的时候,看见一个似乎比我小的孩子摔倒了,我也就装做没看见,继续往前走,因为我怕弄脏了我的衣服。可是,我后面紧跟着的,和我同级的同学并没有视而不见,而是走过去把他扶了起来。我看见后,才感觉到自己是多么可恶,从此以后,我再见到他都不敢正面看他,看到他,我就为自己的行为而感到羞愧。其实,很想向他说声“对不起”,可是,我多次想去向他说,可不知是怎么了,就是没有勇气说出口,有时,我真痛恨我自己,怎么连这么点胆子都没有。
我真不知道怎会有这么巧的事,期中考试的时候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影。考语文的时候,我写着写着笔没水了,我急切地东张西望,每一个都与我素不相识,见都没见过,唯有他。可是我又没勇气向他借笔。但在我考虑了一会后,我鼓足勇气向他背后戳了一下。刚开始,他没反应,我又使劲戳了一下,他扭过来,问我干什么,我吞吞吐吐地说:“能不能借我一支笔?”他没有说话,只是转过去,我心想,这下没戏了,他有困难的时候我管都没管,他会给我借?“善有善报,恶有恶报”这句话说的真不假。没想到,过了一会儿,他把笔递给了我,我对他说:“那天的事对不起。”他说,“什么事?”写完,我把笔还给了他,并说了声谢谢,他说:“没关系,这些都是我力所能及的事,不必这么客气。”
从那以后,只要是有人需要帮助,我都会诚心诚意地帮助他。
美在我身边的作文5
美在身边
当今社会,成功人士越来越多,科技也紧跟时代的脚步越来越发达。正是因为这样,大多数人沦落了美,不断的追求奢华,当然,我说的“美”并不是表面上的美,而是心理上的美。
周六下午,我去书城看书,准备进书城时,一幅场景让我停下了脚步,一只黑黑的流浪狗正翻着垃圾箱,寻找食物。我猜想:一定是被主人遗弃了吧,要么就是走丢了。后来看见,一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的老人朝这边走来,看他的穿着和外貌,可以确定他家不是很富有。他从口袋里拿出几块饼干,喂给那只狗,那只狗好像认识他似的,吃了饼干,还朝他摇了摇尾巴。然后,老人把狗抱起来朝前走去,我脸上写满了问号,十分迷惑,就跟了过去。来到一个小巷,他把狗放下,之后进了屋子,然后来了许多小狗。我吃惊了,心想:他不会就是拐卖小狗协会的吧,啊,太恐怖了,乍一看,又不像。我走了过去,问了问他:“老爷爷,您为什么养这么多小狗啊?”老人回答说:“他们有些是被主人遗弃的,我看他们可怜就收留了他们。”“哦,原来是这样,您家就您一人吗?”“儿子在外面赚钱养家,过年才会回来。”原来他是位空巢老人,哎,真可怜,跟那些小狗比起来,小狗幸福多了。“姑娘,你是怎么找到这的?”“我啊,我本来是要去看书的,看见那只狗,您抱它抱到这来,我还以为您是动物拐卖协会的。呵呵,不过我现在知道了爷爷您是好人。”“你这小姑娘真有爱心,送你一只小狗怎么样呢?”“不用了,爷爷,您留着吧,它们对您有感情,在我那可能没住几天,就会自己跑回来的。”“那好吧,姑娘。”“嗯,谢谢您的好意,时候不早了,我该回家了,再见,老爷爷。”“小朋友再见。”老爷爷笑着说。
道别后,我跑出了巷子,为之感动,我的脑海都是他那慈祥的话语和亲切的微笑,仿佛他还在我面前一样。
爱心成就美,那位老爷爷就是美丽的代言人。
美在我身边的作文6
(一).蓬勃之美 离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.讲起这段古诗,大家一定就会想到那朝气蓬勃的小草.小草在自然无论在任何地方都会有小草的足迹.
春天,万物复苏,界只是一种很渺小的植物,但如果你仔细观察,就会发现小草是平凡而充满朝气的植物,大地又充满了活力.
小草也伸出小小的脑袋,好奇的望着美妙的世界,小草挺直了翠绿的身躯,随风摇嘎,好像是快乐的绿精灵在跳舞.那一块块翠绿的草坪在阳光的照射下,交织成绿色的一片海洋,小草用那小小的身躯来美化我们的环境,净化我们的空气.
我爱小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小闹钟,这只小闹钟是一只小猪,小猪十分的可爱,它的样子好象刚刚起床似的.这只"小猪"的嘴角上还有一粒口水正要向下掉呢!人们都说猪是懒惰的,可是我的这只"小猪"可是勤劳的不得了啊!每天清晨都叫我起床!从不懒惰,因为我有这勤劳的"小猪",所以我每天都能按时到校不迟到.
我的"小猪"虽然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永远爱我的"小猪"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一个小池塘,池塘里种着美丽的荷花,夏天是荷花盛开的季节! 池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,那高高的荷叶,犹如一位位少女张开的裙子,亭亭玉立,有的荷叶好似一个碧绿盘.在那荷叶下的荷花是更美丽,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的颜色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它们在风中随风摇嘎.一阵风后吹来了好闻的荷花香.引来了蜻蜓在上面飞舞,鱼儿在水中游来游去.
美在我身边的作文7
又是一个新的学期开始了,这次的《开学第一课》又将带给我们那些新的认知呢?
这次《开学第一课》主要介绍了“美”和“爱”,分别是探索美、创造美、和谐美和传递美。比如有体验自然之美的姚明,有创造美的刘大成和探索宇宙之美的刘洋等人物。其中我最喜欢最美高原女教师邓丽和最美司机吴斌。就让我们一起来感受其中的“美”和“爱”吧。
邓丽是一名教师,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年资教老师。转眼间,三年过去了,邓老师该回城了,可她和山上的孩子建立起了深厚的感情,孩子们再也离不开她了。经过孩子们的挽留,邓老师毅然放弃回城,决定将她的青春和自己的一生奉献给山上的'孩子。我不知道是孩子们感动了邓老师还是邓老师感动了我们,我为她这种无私和大爱深深感动,难道这不是“美”和“爱”的至高表现吗?
最美司机吴斌的美则又是另一种美。吴斌是一个普通的大巴司机,如果不是那场突如其来的灾难,他将继续平凡下去,一如你和我。但在事故发生的一刹那,吴斌的行为让我们看到了人性的伟大。刹车、转向、开报警灯……,在遭受如此打击下,得要多么大的毅力多么大的爱才能支持他做完这些动作!吴斌的事迹感动了一座城,也感动了亿万中国人民。让我们一起为吴斌祈祷吧,他将永远是我们学习的榜样,也必将永远活在我们心中。
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们要不断去发现身边平凡而又伟大的美,让美滋润着我们的心灵,让爱升华我们的情感。
美在我身边的作文8
“美”是一个神奇的词,它无处不在,它总是光芒四射,它在人们内心的最深处,它往往有不同的表达方式。
当你悠闲地走在花团锦簇的街心花园时,你会情不自禁地欣赏美丽的风景。当你在路边看到一个天真可爱的小女孩,你会无休止地欣赏她的美丽。当你仰望蓝天,眺望大海的时候,你不禁赞叹它们的美丽,但我最不能忘记的,是那段用心和灵魂都很美好的梦想之旅。
我记得那是一个非常寒冷的冬天,风刮得很快,路边的树不停地摆动,像呼吸一样,水滴会立即形成冰晶,所以街上很少有人,所以我觉得我无论如何都不应该出去。但是这个想法很快就破灭了。准备明天比赛的时候,发现鞋子破了,真的把心情从晴天变成了阴天。毫无疑问,我肯定会冒着寒风去修鞋,但是我觉得天气这么冷,修鞋的老人会出来吗?一连串的问题困扰着我。但我不得不全副武装,开始了艰难的“旅程”。这是一个灰色的日子,树叶嗡嗡作响。不远处,我隐约看见一个身体微微驼着的老人走过来。他原来是一个修鞋的老人。他穿着破旧的棉袄,脸上布满沧桑的皱纹,头发花白。我心里突然涌起一种莫名的情绪。
“爷爷,请帮我修鞋,可以吗?”
“是的!过来把你的鞋给我,孩子。”我看到他呼吸温暖他冰冷的青红手。所以他努力去做。我看着,却感觉一股暖流从全身涌来。
“好吧,来吧,儿子,你试试。”我忘记了寒冷的天气。当我穿上鞋子时,我感到一种难以形容的温暖浸透了我的全身。我把钱付给爷爷,却看到他慈祥的笑容。我渐渐走开,又回头看了他一眼,不是那个瘦瘦的老头,是他高!
看似平凡,真的让我久久难忘。
我觉得美是可以创造的。只要我们有一颗包容的心,一颗关爱的心,一颗美好的心,就一定能创造美。美貌并不取决于年龄,就像这位老人,在寒冷的冬天,他尽自己的责任给别人带来温暖的微笑,那就是,他有一颗美丽的心和美丽。
美不仅在于风景,还在于人和自然。最重要的是心美不美。
其实美就在我身边。
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