有关点评作文400字集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的点评作文400字8篇,希望能够帮助到大家。
点评作文400字 篇1
冬天的大树,渴望长出新的枝条;南飞的大雁,渴望温暖的春天;孤独的孩子,渴望亲人的陪伴。而我,渴望自由。
一天早晨,我正在睡大觉。妈妈的喊声却如同炸雷般将我惊醒:”叶杭甜,起床了!赶紧写作业!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7点!这下我清醒了不少,大声喊道:”才7点呀!“”对,早上看书是最好的,知道吗?是对你好的。“妈妈理直气壮地说。
我心不在焉地看着语文书,连书都拿反了。妈妈仿佛长了千里眼似的,突然出现在我面前说:”你这叫看书吗?书都能拿反?“吓得我再也不敢开小差了。好不容易看完了书,妈妈又说:”去写作文。“就这样,我一个上午都在学习。等我写完,已经到吃午饭的时候了。我想起和朋友们约好今天下午一起去玩,就可怜兮兮地跟妈妈说:”妈妈,我想出去玩,可以吗?“”你作业做完了吗?练字练了没?这么多作业没做完还想出去玩?没门!“听着妈妈那斩钉截铁的语气,我伤心极了!
为什么小鸟可以自由自在地飞翔,而我却不能有一丁点自由呢?
我渴望自由啊!
可以跳跃空间限制,另外举例说明自己因被限制自由的不快乐。多多使用修辞,使文章更具活力。
点评作文400字 篇2
7月30日,我跟哥哥和爱心小屋的同学们一起来到了南京博物院。
首先我们看见老师给我们一个蛋,老师说我们玩一个护鸡蛋的游戏。然后我去了特展馆看了青铜旧时期和青铜新时期,独木舟,金缕玉衣。我还看到一个难忘的东西,那就是金缕玉衣,金缕玉衣是专门给皇上的玉衣,也是世界上最好的玉衣。我们还到了民国馆民国馆里面有火车,轿车,商店。我还在非遗馆里看见有狮子的雕像,我看见墓上还有一点东西。
然后我们吃饭,吃完饭我和潮潮就玩了起来,然后我们到了一个亭子,首先玩了一个叫“我和他们换角色”的游戏,我看了潮潮和他妈妈换角色,然后我,哥哥,陈影换角色,我变成了妈妈,哥哥变成了爸爸,陈影变成女儿。我们还谈了《弟子规》的故事,老师说:“你们会不会背?”我说会背,老师把我请上来背《弟子规》,老师还问那是什么意思呢?我说意思是要听长辈的,孝顺他们。一眨眼时间就过去了。我们坐上大巴,开开心心地回家了!
点评:主体部分的描述过少,行文有些流水账!
点评作文400字 篇3
菠萝,水梨,西瓜都是夏天盛产的水果,其中我最喜欢的却是西瓜。
看,西瓜长得圆圆的,身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜的名字很有趣,有的叫黑美人,有的叫黑蜜。有些西瓜是圆形的,有些西瓜椭圆形的。有的'西瓜有籽,有的西瓜无籽。有些瓜瓤是红色的,有些瓜瓤是黄色的。
在炎热的夏天,闻到西瓜的清香会让人心旷神怡,要是涮地咬上一口,那甜中带沙,绵中带脆的水水的感觉更是让人回味无穷,带着一股股清香的甘甜流入喉咙,浑身舒畅。西瓜的肉清凉解暑;西瓜的籽晒干就是现成的黑瓜子。吃完的西瓜皮不要丢掉,把它切片敷脸,还可以美容。把它切条腌制成酸甜菜,更加清爽开胃。偶尔买到皮特别厚的西瓜也不用担心,因为正好可以做一道美味的西瓜皮炒肉片,这可是我们家的特色菜哦。
小时候我就特别爱吃西瓜,记得我三岁那年去照相馆拍照,错把道具西瓜也当成真的给咬一大口,结果却尝到了一嘴的橡胶味,把大家逗得开怀大笑。
西瓜全身都是宝,让我怎能不喜欢呢?
点评作文400字 篇4
高考优秀作文及点评:老舍我想对您说
先生,您还好吗?大家都叫您的笔名,都称您为老舍,也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生,因为我想对您说,我崇拜的,或是我所挂念的,不是您的作品,而是您这个人。
最早读您的作品,是在小学,您生动幽默的笔调,深深进入了我的心。从此,我如饥似渴地拜读您的作品:《骆驼祥子》、《马裤先生》······很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天,我来到您的故居丹柿小院,这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整,但走进书房,却是十分的整齐。书桌上,还有您用过的毛笔,它们静静地躺在那儿,像是等待着主人的归来。走出故居,房顶上的鸟儿叽叽喳喳,似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品,走进了您的内心。
先生,我想对您说,您的语言是艺术。您的作品,没有什么惊天动地的故事,只是居家过日子的事,窗外的景和漂泊的情。文里文外,戏里戏外,有正义的呐喊,有无助的守望,更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来,在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。
【评:举例典型而生动】苏轼云:“平淡,乃绚烂之极也。”
【评:引用精当】您的绚烂,寓于您的平凡,大智大慧如水一般澄澈。
点评作文400字 篇5
第一次进入地铁站,他居然忘记带零钱,没有零钱是无法购票乘车的。忧心如焚的他穿梭在茫茫人海之中,寻求好心人士的协助。还好现在正值交通的尖峰时刻,人群熙熙攘攘,应该能够找到人帮忙,使他放心许多。
然而,事实并非如此。“您好,可以跟您换个零钱吗?”那行人白了他一眼后,快速的上了车。“您好,可以跟您换个零钱吗?”另一个行人瞪了他一眼,头也不回的上车了。“奇怪,一句话也没回,是我的态度不好吗?真的没有人愿意帮助有困难的人吗?”
也难怪,繁忙是都市社会人的通病,都自顾不暇了,那会有人愿意牺牲自己丝毫的宝贵时间,和陌生人换零钱呢?但他仍不放弃的握着手上十元钞票向行人求助:“您好,我诚恳地请求您,能跟您换个零钱吗?”“大恩大德的先生啊,请您行行好,能帮助我这位无依无靠的人,让我跟您换个零钱,可以吗?”态度是一次 比一次谦卑。
在他锲而不舍的努力下,一位行人停下脚步,随手指了指角落的硬币兑换机,随即消失在浩瀚的人海中。他缓步走向硬币兑换机,放入钞票。框当框当,彷佛只有他听见这清脆悦耳的声音。取出十元的硬币,他楞楞看了好一会儿,唯有手上的硬币,带给被都市排挤的他,一丝温暖。
点评作文400字 篇6
星期六下午,阳光明媚,老师带着我们作文兴趣班的同学到金松广场去游玩。
走进广场,放眼望去,到处都是五花八门的娱乐设施。北边是仿真飞机和高速旋转的木马;西边是体积庞大的蹦蹦床;南边是造型奇特的小火车;东边是气势雄伟的海盗船;广场中央是一片宽阔的水泥平地,上面有各式各样的玩具车穿梭来往……好一派热闹景象!
我们漫步在广场东边,抬头一望,只见一位“海盗”威武地站在船头,他穿着海蓝色的服装,戴着一顶黑色的帽子,脚上穿着一双黑色的马靴,左手叉腰,右手高高举起,正在哈哈大笑,好像刚刚抢到许多金银财宝!这艘船像弯弯的月亮悬挂在空中,船头和船尾各有一条张开了大嘴的龙头。我们和老师兴致勃勃地坐了上去,海盗船缓缓地启动了,开始时像在荡秋千,一点也不害怕,但过了一会儿,海盗船荡得越来越高,越来越快,同学们的尖叫声也越来越大,有的吓得腿发抖,有的吓得哭了起来,还有的闭着眼睛,双手紧紧抓住栏杆。当船从高空中向下降落时,我的心就像要掉出来似的。我屏住呼吸,闭上眼睛,盼望着海盗船快点降落。从海盗船下来,我们来到了广场北边的小型飞机场,只见这里停着几架飞机,旁边还有一个“蒙古包”,里面摆.放着五颜六色的木马,在自由活动中,我们有的玩蹦蹦床,有的坐火车,有的开碰碰车……那兴致甭提多高了!太阳落山了,我们才依依不舍地离开金松广场。
点评作文400字 篇7
中午我打了水回教室发现余老师正板着脸站在讲台上。一看心一沉,估计就没有什么好事情。一边想一边慢慢回到座位。
余老师生气的说,我们的教室是大家的,是每一个人的学习场所。这么脏也没人伸手…… 今天,谁玩了纸,乱丢了垃圾都要站起来!我和另外一个同学站到了讲台上。蔡艺飞都要哭出来了。我也愁啊,再懒我也会羞愧。大家对我看法本来就不好,还要这样子。只有以实际行动来改正了。最后,我们被罚捡垃圾。最后一口饭一咽下去,我们马上冲向了操场。 操场的垃圾可真多啊!要不是大家齐心协力的,我一个人是很难捡完的。大家七手八脚的分拣垃圾,装垃圾袋,一个专门负责跑垃圾桶扔袋子……人多力量大,不一会儿我们就清理了不少垃圾,操场干净了不少。刚准备歇口气,一个同学又说靠门那边还有不少垃圾,我们又抖擞精神忙活起来……终于一个干净整洁的操场出现了,对着我们这群汗兮兮的同学露出了笑脸。看着对比鲜明的操场,我们自豪又惭愧。小声交流着,陆陆续续的回到了教室。
现在,我们不仅知道了爱护环境,更加懂得了保护环境,维护环境是我们每一个人都应该做到的。老师的惩罚真是一举两得啊!
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